老师有您真好作文

时间:2022-05-25 11:15:32 老师 我要投稿

老师有您真好作文(精选48篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的老师有您真好作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师有您真好作文(精选48篇)

  老师有您真好作文 篇1

  从入学以来,一直有一种人,他们会呵护我们,帮助我们,教导我们。但他们并不是我的父母,却又胜似父母。在学校里,他们会管理我们的一言一行,一举一动,我们也一次次得到他们的安慰和帮助。我只想说:“老师,有您真好。”

  老师,有几件事情,我一直记于心间,从不曾忘记。

  在学校里的一个中午,因社团排练和离家太远,我未能回家。一个人独自坐在教室,心也中一片空虚。肚子早已敲了警铃,无尽的饥饿感涌入心头。我无奈的写着作业,偶尔看看窗外,阳光普照大地,却不觉得温暖,反而有些凉意。我一时间陷入了思绪,思绪中,飘过了亲朋好友陪伴我时的情景。突然,一句问候打破了宁静:“你怎么在这里?没有回家吗?”我吃了一惊,见到您正大步向我走来。之后,您了解了我的情况,稍作思考后,像我建议道:“我带你去食堂吧,走。”我下意识的拒绝了。您蹲了下来,抬头看着我,劝道:“放心吧,那里有很多小朋友与你玩的。”我顺从了,您扯着我的手,走在前面,速度很快,好像怕我反悔似的。

  走在您的后面,看着您的背影,温暖流进我的心田,我的心仿佛被暖化了。有了您,一切挫折、困难皆为浮云;一切问题、疑惑得到解答。

  以后的多年,我还会和各型各色的老师打交道。我也一定会珍惜这段光阴,永远不会忘记您们对我们的关心、安慰和帮助。此时此刻,我只想由衷的大喊一句:“老师,您辛苦了。”

  老师有您真好作文 篇2

  彭老师,有您真好!

  您,在给我们上第一节课时,为了让我们气氛不那么凝重,您用幽默的语言让我们哄堂大笑。还记得那句“周四来了,周四来了,周末的脚步近了。”给予了内宿生大大的安慰,让那颗想家的心慢慢平息。

  是您,用笑容感染了我们!

  您,在课堂上给我们讲解作文,教会我们认真观察一切,写进作文。你帮我还有许多同学在公众号里发表了作文。这对我们来讲是多大的鼓励啊!让我们对作文慢慢由害怕到信手拈来,有了很大的进步。而你自己,也一直在坚持写作,为我们树立榜样。

  是您,以身作则感染了我们。

  您,教育我们客家人一定要会讲客家话,多讲客家话,“勿忘母语。”您也出了关于宣传家乡的书籍,一直在倡导所有人都多回自己的家乡,宣传家乡,让我们的家乡越来越好!

  是您,用自身的力量感染了我们!

  您,在课堂上让所有人都举起右手。让我们踊跃的畅所欲言,让我们增强了自信心,敢于表达自我,勇敢地迈出了内心的一大步,不再怯弱。是您,用自己的号召力感染了我们!

  您,工作兢兢业业,关心我们,让我们学会了感恩,学会了自信,学会了写作,学会了放松,学会了热爱家乡!

  彭老师,有您真好。感谢您,我的涌波老师!

  老师有您真好作文 篇3

  范老师,伴着时间的流逝,我已经认识您快两年了。初识您之前,我一直以为老师是严肃的象征。但是,直到我成为了您的学生,才知道老师您是那样和蔼。

  刚遇见您时,我非常害怕。但是您那会心的微笑,总能化解我心中的担忧。

  记得有一次,您检查作文时,说我的文章举的事例不真实,没有写出真情实感,并让我重写一篇。我听了之后,心想:不就一篇作文吗?有那么重要吗?我才不重写呢。想着想着,我便把这件事抛到九霄云外。

  可是,考试最后的作文就是您让我重写的那篇。看到这里,我一脸愕然,颤颤巍巍的把我原来的作文写了上去。卷子发下来后,我赶紧看了看作文题。唉!扣了六分,为什么不听老师的话呢?我在心里埋怨自己。

  这时,您来到了我面前,我立刻站了起来,等着您批评我。可是您笑着说:"没事,不要难过,这次可以当成一个教训。"看着您慈祥的笑容,我下定决心,一定好好学习。

  期中考试,我得了全班第一,看着那鲜红的奖状,我开心的笑了。

  后来,我因太骄傲,月考考砸了,可是您并没有骂我,而是面带笑容,对我教育道:"让你骄傲,退步了吧,以后要虚心哟。"听了您的话,我惭愧的低下了头,也改掉了骄傲的坏毛病。

  老师,您就像黑暗中的一缕灯光,照亮我的心房;老师,您就像大海中的灯塔,为我指明方向。老师,有您真好!

  老师有您真好作文 篇4

  敬爱的老师,您就是我成长之路中、学习之路上的守护神,帮助我一点一点爬上那棵名叫“自信”的大树。

  上课铃响了,您走进教室,站在讲台上,对我们说:“有谁愿意代表我们班去国旗下讲话?”此话一出,大家就像蚯蚓听见鸟儿的声音,把身子紧紧缩在桌子下面。您看看我们,最后把目光锁定在我的身上。我见您看着我,我也缩了起来,您见状,立马说:“就蒋贝去吧!”

  下课后,您找到我,把国旗下讲话的稿子交给我,并对我说:“没事的,自信点,我相信你,加油!”

  接下来的一个星期,你一遍一遍的教我怎么读,希望能把这些字都刻入我的脑海中。

  周一,天气晴朗,国旗下演讲如约而至。当主持人说,请68班同学上台演讲时,我强忍紧张,假装镇定地上台,可一不小心,在众目睽睽下,我摔了一跤,我张皇失措。但当我看到您用充满信任的双眼望着我时,我心中的紧张一呼而散。我从容地站在主席台上,并用充满自信的语气说完了刻在我脑中的每一个字。那一字一句是您对我的信任;那一字一句也增强了我的自信。演讲完了,响起阵阵掌声,似乎在告诉我:“蒋贝,你真棒!”我一下主席台,您给我竖起了大拇指,我开心地笑了。

  有您,真好,您帮我越过一座又一座知识高山;有您,真好,您帮助我一点一点爬上那棵“自信”的大树,谢谢您,老师。

  老师有您真好作文 篇5

  您,在给我们上课的气氛都是幽默诙谐,非常轻松快乐。是您,用声音笑容感染了我们,您是我心中最美的老师之一,在曲折的成长之路上,有了您的陪伴,我才走得充实而又快乐。

  翻开日记,您与我们度过的时光如同幻灯片一般,一幕幕的出现在我眼前。还记得,您刚来到我们班时,您那温暖的笑容以及风趣的语言,在我的脑海中留下了深刻的印象。

  您的课堂是有趣的,面对难学的知识点,您会把它们变成好玩好记的顺口溜。面对新学的单词,您会让我们通过玩游戏,画卡片来加深印象。您把课文改成小对话的形式让我们比赛表演。毫不夸张的说,您的课堂最不缺欢声笑语。

  您是非常关心我们的。您患有鼻炎,有时发作严重时,就不得不一直擤鼻涕。看着您写板书时捏着鼻子避开飞舞的粉笔灰时,我们真是心疼。您了解我们班,深知我们班的优缺点。因此在每次考试过前后,您都会细心地帮我们分析题目和错题,以便我们进步。

  另外,您会绞尽脑汁想各种奖励的方式来激励我们学习。您这种奖励使同学们开始更加勤奋地背书、背单词。您的笑容,时时闪现在我的眼前,您因材施教,善启心灵。

  吴老师,您做我们的老师四年。和您的点点滴滴我永生难忘。对我来说您像红烛,像园丁,像母亲……是千千万万个角色,但是不论您是什么角色,我都想对您说:“有您,真好”!

  老师有您真好作文 篇6

  自幼四岁起,我就踏上了一条漫长又丰富的学习之路。

  在幼儿园的时候,不是学英文就是吃点心,生活过得非常轻松,会这么轻松也要感谢老师,温柔的老师帮我们打理好一切。老师,有您真好!

  而升上小学后,生活就更是多采多姿!低年级的时候,我们也曾经是一群插着翅膀的小孩,整天就只会玩乐,而时而严肃,时而温柔的老师,就会百般的叮咛我们,不要在走廊上奔跑、作业簿要记得带回家。老师,有您真好!

  到了中年级,对我来说简直一下是天堂,一下是地狱,和好朋友一起玩时,就是天堂;当我被罚写课文时,就是地狱。但是罚写课文让我写字速度快了许多,以前的我就像一块璞玉,而经过老师的细细雕琢后,就成为一块瑾玉。老师,有您真好!

  高年级的生活就更加繁忙了!功课不仅变多了,还有一堆升学的压力,严厉的老师时常要求我们字要写端正,多了一撇一捺都是错字,但是幸好有老师的监督,铁杵才能磨成绣花针。老师,有您真好!

  如果这个世界上没有老师,那就没有文化,古人常说:尊师重道」和一日为师,终身为父。我要在这个特别的日子里对全天下的老师说:教师节快乐!有您真好!」

  老师有您真好作文 篇7

  如果我是一匹活泼自由的小马驹,您就是一望无际的草原,让我驰骋草原;如果我是一只翱翔天际的雏鹰,您就是广阔无垠的蓝天,让我凌空翱翔;如果我是一株绿油油的小草,您就是那和蔼可亲的大地母亲,给予我温暖与力量。老师,有您,真好!

  还记得那是一个阳光明媚的早晨,微风轻拂过校园中的阿杉树,我却独自一人坐在座位上,托着腮冥思苦想:一会在草稿纸上写写画画,一会儿在课本上圈圈点点,可脑子里还是如有一团麻线,乱七八糟。要不……问同学?不不不,他们该不会嫌我笨吧?要不……问老师?那我更没这个胆了。可……算了,豁出去了,去问老师吧!

  我鼓足勇气,拿着课本和笔走到办公室门口,刚想迈进去,却又缩了回来,一抬头,正准备走,却不偏不倚对上了您的目光。我急忙低下头,装作若无其事的样子正准备转身离去,您却温柔地叫住了我:“有什么事吗?”我心中暗叫一声不好,硬着头皮战战兢兢地走进办公室,支支吾吾地说:“老师,我……我有一题不……不会……”

  见我这胆小样儿,老师摸了摸我的头,笑了:“怕什么呀,我又不会吃了你,来,首先我们要先找出题目中的单位一,这题的单位一……”

  望着老师那和蔼可亲的脸庞,往事一幕幕涌上心头:我不小心受伤时,是您一直陪在我身边照顾我;我下雨天忘带伞时,是您毫不犹豫地把伞递给我,自己却被雨淋得浑身湿淋淋的……

  老师,我想对您说:“有您,真好!”

  老师有您真好作文 篇8

  您是一汪流水,流入我的心田;您是一支蜡烛,点亮我昏暗的心房;您是一位引路人,引领我走上正确的路途……敬爱的书法老师,有您,真好!

  我七八岁时,来到您那儿学习练字,每周一次,一次三个小时。一开始,我总是写不好,横、竖、撇、捺总是不到位,字写得一点儿也不到位。我看看别的同学们那好看、美观的字,又看看自己写的字,觉得自己的字是那么不好看,那么不让人喜欢,就没有了要把字练好看的自信心,练字时开始三心二意,一点儿也不认真。不久,您发现了我练字时很心不在焉,就走过来问我怎么了,我便向您吐露了一直压在我心头的那一份苦恼。您听了我的诉说,便语重心长得对我说:“芷漪,凡事都要坚持不懈,不能一遇到困难就放弃,就不再努力,要知道,所有的成功不是白得来的,如果你不付出努力,哪里来的成功。这就好比爬楼梯,如果你不迈动脚步,付出汗水,你怎么能去到楼梯的顶端呢?像练字这种东西,只要刻苦练习,付出辛勤的汗水,就一定可以练好。你只要努力练习,就一定可以超过别的同学!”我听了您的教导,便开始努力练习,几节课之后,果然立竿见影,我的字好看了不少!

  虽然我现在已经不在您那里学了,但是您让我明白了只要坚持不懈,就一定可以成功的道理。有您,真好!

  老师有您真好作文 篇9

  老师,像阳光用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的时间,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教我们知识。

  老师的眼睛会说话

  今天老师讲《月光曲》这一课。同学们都被那月光升上海面的情景陶醉了。我今天正好买了一个新玩具,我想在桌子里面偷玩一下,我玩第一下老师没有发现。于是我大胆起来,直接拿出来玩。刚要准备拿出来的时候,就感觉有一道寒光向我射来。我一抬头,发现老师正看向我,我以为老师会批评我,结果老师只看了我两秒。我明白了老师的眼神,我决定认真听课。这时一道阳光照在我的身上照的我心里暖洋洋的。老师,有您真好。

  老师的声音有魔法

  老师讲《草原》这篇课文时,她用那优美的声音把我带到了一望无际的大草原上。草原上的牛,羊静立不动。好像回味着草原的无限乐趣。老师讲《丁香结》时。我好像看到了那美丽的丁香花。老师讲《月光曲》时。我仿佛看到了月光照耀下的大海。老师,你让不爱学习语文的我从此爱上了语文。 老师,有您真好。

  老师的批评让我健康成长

  有一次我语文考了98分的好成绩,我有点飘飘然了。这几天,我做作业不认真,上课也不专心听讲。老师发现后狠狠地批评了我。我从此上课专心听讲,做作业也认真了起来。老师,有您真好。

  老师,是您给了我腾飞的翅膀,让我能搏击蓝天。老师,有您真好。

  老师有您真好作文 篇10

  席老师,有您真好!您就像一位辛勤的园丁,给我们知识的甘露;您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

  席老师,有您真好!您坚持辅导学生写作,发表文章,仅仅这两年就有几十篇学生作文在《郑州日报》等各级各类杂志社发表,看着我们的一篇篇作文变成了方块字,您脸上露出了欣慰的笑容。

  席老师,有您真好!您讲课时一丝不苟,时不时提醒同学们不说话,专心听讲,认真记笔记。您布置作业有许多次都是让我们当堂完成,当我们写完后,在您讲的过程中,也加入了许多我们的疑问,加强了我们对知识的理解记忆,也让课堂变得不那么死板,变得更加生动,有趣。在您对我们又严厉又风趣的指引下,开拓了我们的思路,为我们的人生铺平了道路。

  席老师,有您真好!当同学之间发生矛盾冲突时,您总是第一个给我们化解矛盾,让同学们还可以好好的相处,您曾经也说过:“我们在一个班级里就是一家人,一家人就要和谐,不要因为一些小事而破坏了我们一家人的和谐。”帮我们扫去了我们内心的一切阴霾,让我们学会了团结友爱,美好相处,懂得了很多人与人之间的沟通和交流,让我们感受到了集体荣誉感。

  席老师,有您真好!我们为有您这样的老师感到自豪,感到荣幸,在以后的日子里,无论什么时候,无论我们走到哪里,我们都会永远记着您,爱着您!

  老师有您真好作文 篇11

  您的鼓励,如和煦春风,让我们扬起了奋斗的风帆;您的微笑,如东升旭日,让我们沐浴了生命的阳光;您的奉献,如燃烧蜡炬,让我们领略了师德的风范赵老师,有你真好!是您带我走进了数学的殿堂。

  在一节数学课上,赵老师正在给我们讲乘法分配律,但同学们却学的一知半解,让老师十分头疼。正当老师认真思索的时候,前面的同学和他的同桌开始在桌子底下偷偷讲话,而这一幕刚好被赵老师看见了。赵老师眼睛一亮,对同学们说:“同学们,有同学正在下面说话呢,我们罚他们写作业好不好”同学们大声的说:“好啊!”赵老师说:“你们看,我们先给甲同学布置作业,再给乙同学布置作业,是不是可以给他们俩一起布置作业?这就是我们的乘法分配律了。你们现在明白了吗?”同学们恍然大悟,齐声说道:“赵老师,我们明白啦!”在浅显易懂的讲解中,在欢呼雀跃中,我们爱上了数学。

  赵老师不仅教导有方,而且不辞辛苦。有一次我的试卷考的很不好,下课后,赵老师把我叫到了办公室。正当我惴惴不安时,赵老师把我的试卷拿了出来,开始一题一题的为我讲解,帮我分析出错的愿因。过了一会儿,上课铃打响了。赵老师和我一起走进了教室,开始继续为我们讲课。抖擞的精神,高昂的情绪,沙哑的嗓音我的眼睛湿润了。

  老师,您如同星星,没有太阳的光芒,但夜空中那点光亮是您生命的闪烁;您如同沙利没有大山的伟岸,但山水间那点铺垫,是您默默的奉献。赵老师,有您真好!

  老师有您真好作文 篇12

  当我看到这个文题,我不禁想到了我们的体育老师——孙老师。

  他身体微胖,一对小眼睛,笑声十分的爽朗。我们有什么困难,第一个想到他。

  记得有一次,我们班上的灯管被一个调皮的同学弄坏了,几个同学试图自己修好,可依然无济于事,我立即想到了孙老师。向他汇报了情况后,他从库房拿了一条灯管跟我来到了教室。他先是找了一把椅子翻上去,两三下把坏灯管换下来,替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎样上课了。

  学期末,体育测试又来了。我正一筹莫展,一千米呀!不跑个七八分钟怎么跑得完?这时,孙老师主动找到了我,在放学后放弃自己的休息时间,留在学校陪我一同练习。先是完全无法及格,最后勉强达标。他还告诉了我一个跑步的诀窍,最终让我以优秀的成绩通过考核。当我向他表达感激之情时,孙老师却笑着说,不客气。

  最深刻的一次是那次寒假。孙老师组织了几个同学一起去爬山。孙老师让体育好、体力好的同学走在前面,自己在后面帮助体力差的同学。刚爬到一半时,我已经汗流浃背,气喘吁吁了。一处大石坎阻挡了我的脚步,当时我已经体力透支,使不上一点力气了。正当我打算放弃时,孙老师给了鼓励,让我振作精神爬了起来。我把住石阶的边缘,正想着一鼓作气翻上去,却发现没了落脚点,您把手拖住我的脚,我抓住这次机会翻了上去,并一下子快速翻上了顶峰。

  孙老师啊,您一直在帮助我,可是我却无以回报,能做的只有用好成绩回报,我喜欢您看见我好成绩时喜笑颜开的样子!

  孙老师啊,有您,真好!

  老师有您真好作文 篇13

  您,像一个温暖的怀抱,在我受冷落的时候给予我温暖,您像一缕阳光,为我照亮了前进的道路。

  您就是我的数学文老师。记得那天下午,下课铃响了,文老师宣布完下课,慢慢地走下讲台停在了我的身旁,我正整理桌面一抬眼跟您的目光撞了个正着,我好诧异,心里想着,“我今天是不是犯了什么错误?”您关切地看着我说:“慧宁,你今天是不是哪里不舒服?我看你今天上课昏昏沉沉的。”我用双眼愣愣地看着老师,不知道该如何回答。文老师似乎读懂了我内心的翻腾,耐心地安静地等着我的回答,我顿时获得了巨大的勇气,眼中泛起了泪花,

  “今天中午我的同桌邱恒宇把一口饭喷到了我的头发上,好恶心,我在卫生间用湿巾纸整整擦了一个中午才擦干净。”

  老师问:“那他是有意的吗?”

  “不是,”“那这种事情是第一次发生吗?”

  “不是,已经发生了好几次了。”我愤愤地说。

  老师继续问:“他向你说对不起了吗?我委屈地回答”“没有,他还和吕涵一起笑,笑我那狼狈的样子。”

  老师听完若有所思地想了一下,拍拍我的肩膀,说:“交给我来处理吧,好好上下一节课。”说完给了我一个温暖的微笑。

  第二天,我听说老师找了邱同学谈话,之后,老师把那两个男生调到了最后一排,给我换了一个女生同座位。当老师在全班宣布换座位的决定时,我感谢地看向文老师,双手合十,默默地对自己说:“终于心想事成了。”

  排除了同桌位的干扰,按理说,我的数学成绩应该蹭蹭直上,可是不知道什么原因始终在七八十分徘徊,我觉得好对不起文老师,每每遇到她的眼神,我总是尽可能的躲避。周四又到了周周测的时间,满心以为这次肯定可以上九十了,没想到卷子发下来,八十一分。想着这些天来在家刷题的努力,想着您对我的殷切期待,我忍不住下课跑到卫生间小声的抽泣了起来。这一切恰好被同去上厕所的您毫无意外的捕捉到了,您过来抱着我,拍着我的背安慰道:“不哭不哭了,下次考试的时候仔细点,再哭被其他人发现就不好了。”我顿时感觉一阵温暖包围着我,所有的伤心都飘到了九霄云外,您就这样搂着我把我送进了教室。

  明天又是周测日了,虽然我不确定这次是否可以登上九十,但是有您在我身边,我相信有一天我一定可以。文老师,有您真好!

  老师有您真好作文 篇14

  每当我的脑海里浮现出那事,那场景时,我就会觉得:周老师,有你,真好!

  锡师附小一年一度的红歌会将要举行,为了精彩的演出,开学没有多久老师和同学们就投入进了彩排中。每个班级都有自己的特色,但是最别出心裁的还属于我们四班了,正是因为您和另外两位老师的加入,使得我们的演出更加精彩。

  在教导处的您工作一定忙碌,可是很多次排练,你总会竭尽全力奔赴而来。有一次在排练的时候,你的手机突然响起了一阵急促的铃声,忙碌的你又接到工作任务了,可是你却淡定地放下手机,说道:“抓紧时间再陪大家练一遍吧!”老师,你舍小我为大家的精神和师生一起排练的场景令我难忘。

  演出的日子很快就来到了,每个人都怀着激动与期待的心情来到了报告厅。在这以前老师和同学们付出的所有努力都将在这一刻展现出来。候场室里,周老师您当时也十分紧张吧?你站在队伍旁边,清了清嗓子,一遍遍地练着歌词。你的眼里透露除了一丝紧张,可你的语言和动作却丝毫没有紧张,还不断鼓励着我们。轮到您正式歌唱时,您刚一开口,就赢得了场下的一阵阵雷鸣般的掌声和沸腾的欢呼声。您那既洪亮又富有磁性的、浑厚的声音在舞台上方回荡,观众听了连连叫好,也使舞台上的演出开展到了白热化的状态。其实,唱歌的技能并不重要,但只要老师与同学们肩并肩、一起站在舞台上,这就是小学阶段美好的回忆。

  正如最后我们口号里所说“师生同心,其利断金”,有老师们的陪伴历程才是最美好的奋斗历程!老师,有你,真好!

  老师有您真好作文 篇15

  上课时,神采飞扬,把我们领进知识的殿堂,时不时的幽默语言,让我们哈哈大笑;下课时,打成一片,与我们一起欢乐地玩耍。有耐心、幽默、风趣,这就是我们的数学老师——陈刚。

  记得在我刚来这个学校时,很自信,自认为自己的数学是挺好的,但也算不上骄傲。后来,我在“超越杯”考试和第一次月考中,数学都是满分。这两次考试的成绩让我有些飘飘然,自大起来,渐渐地开始上课不认真听讲,课后不认真完成作业,还时常与老师对着干,美其名曰“讨论讨论”。于是乎,期中考试,我的数学成绩考得不是很理想。家长会后,妈妈找您了解情况,我一开始是不愿意见您的,但被妈妈硬拉到您的面前,我一直不敢直视您的眼睛,害怕被您批评,害怕您向妈妈“告状”。可您没怎么说我,只对妈妈说:“这孩子,上课不怎么听课,本来很优秀的,就这一点,需要马上改正。要虚心,不能骄傲,不然就会掉队”。妈妈听罢,点了点头,并希望您平时对我严格要求,不用给我留面子,如遇不认真听课,就点名批评。您没再说什么,一直鼓励我加油。这次教训,让我真正领悟到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  在这学期,我同桌的数学成绩一直不怎么好,也不怎么喜欢数学。在一节数学课上,您让我们做举一反三B版,然后就在教室巡视。当您经过我和同桌旁后,我的同桌就把签字笔当枪拿着,对着您的脑袋,嘴里轻轻念叨着“砰砰”。没想到您突然一个转身,看到了同桌的小动作。同桌吓得一吐舌头,握笔假装认真做起作业来。可您没有批评他,只是轻轻走回他身旁,开玩笑对他说:“我与小罗同学关系应该是最铁的,因为我说他一次,他就‘K’我一次”。一席话,说得同桌十分愧疚,也让全班同学哈哈大笑起来,让我们做作业的疲劳与枯燥无味一扫而光。

  您就是这样的老师,时而严厉时而幽默,也是第一个让我真正体会到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的老师,我不得不发自内心地对您说:“陈老师,有您真好!”

  老师有您真好作文 篇16

  老师,您如东方冉冉升起的红日,每一丝阳光都被送进我心间;您如昏沉黑夜中的一盏明灯,照亮我前进的方向;您又如清晨的露水,用知识滋润我的心田。老师,有你,真好!

  还记得有一次,我上课不认真,被你发现了,你厉声呵斥了我,全班同学都注视着我,我立刻回过神来,开始专心听讲。下课了,你叫我过来,我心里还憋着一股怨气,就闷闷不乐地走了过去。你看着我,和蔼地说道:“不是老师不顾你的面子,我是想让你记住这个教训……”我顿时理解了你的良苦用心,那一口怨气不知何时已烟消云散。我暗暗发誓,以后上课一定要集中注意力,不辜负你的殷切希望。

  五年级刚开学时,我脚受伤了,走路稍微快一点就会疼上半天,你得知这个情况后,赶忙帮我给体育老师请了假,还关切地问我严重不严重。

  还有一回,我参加了学校举办的演讲比赛。本来稿子背得滚瓜烂熟,但由于缺少比赛经验,在众目睽睽之下,我心里打起了鼓,把演讲稿忘到了九霄云外。我站在台上发愣,一句话也说不出口。台下渐渐响起了不怀好意的窃窃私语声。同学们说了什么?我听不见,也不敢去听。忽然,一个果断的声音制止了大家。噢,是你!我看见,你焦急地望着我,眼睛里充满了鼓励。我拼命地回忆着……电光火石之间,我忽然想起来一切。我自信地开始了演讲,讲完后,我深深鞠了一躬,台下的评委们都给予了我热烈的掌声。一下台,你就飞奔过来,给我竖了一个大拇指。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你总在我遇到困难时无私地帮助我,有你,真好!

  老师有您真好作文 篇17

  生活中有许多人从身边走过,他们像一颗颗星星,有的像流星,转瞬即逝,有的像行星,经不起岁月的考验,还有的像恒星,多年以后你仍能记起,它是永恒的,是住在心中的。

  “大聪老师,大聪老师!”“怎么了,不会找不到家了吧,小朋友我带你去找妈妈!”“…。”只见一个圆脸蛋,一头乌黑秀发,一双水汪汪如珍珠般的大眼睛,一张火红的樱桃嘴的老师走了过来,眉宇间透着几分英俊,他就是李聪老师。

  你迈着轻快的步伐走进了教室,你一眼看到正在拼命跳高擦黑板的同学,从他手中拿过布,将剩余的笔记擦掉,并大声喊道:“同学你们是否还记得到一件事……就是这节是音乐课已经上课了!”同学们一边哈哈大笑,一边去排队。上课时,你一蹦一跳,一笔一画地教大家唱歌。你每一句都认认真真,包含情感,但这时一名同学在开小差,你背过身悄悄走到那人背后静静听着,他说:“下午踢球去!”丝毫未查觉不对劲,你却热情的凑上脑袋:“加我一个!”那同学目瞪口呆,你却微微一笑,那灿烂的笑,那笑中隐含着的不经意的责备,让我的心灵得到了浇灌。除此之外你还会为我们放电影,陪我们聊天,你一遍一遍讲解要点,不厌其烦地开导。

  下课了,同学们都走了,我十分好奇你为什么不出来,我透过窗一看,发现你正在认认真真地打扫每一间教室,看罢,你喘了几口气,脸颊微红。我心想:“怪不得不管哪间教室都那么干净。”正想着,却发现你在看我,你又冲我一笑,一种奇怪的感觉升起。

  那一天,你要走了,我们躲过老师寻找你,我们从楼上找到楼下,在办公室找到了你,相见时,四目相对,你和我们都哭了,那是你第一次流泪却是开心的泪水,那一刻,我想:有你,真好!

  老师有您真好作文 篇18

  在这个充满欢声笑语的校园里,我有幸遇到了您,是您给我鼓励;是您在我晕头转向时帮我找回正确的方向;是您用幽默的语言纠正我错误的思想和行为。陈老师,有您真好!

  您上课的方式是引人注目的。当您讲起课来,浑厚沉稳的语调将一道道数学题娓娓道出;当有同学开小差时,您那双鹰眼一下就能把他揪出来,您会放大音量,提醒那位同学认真听课;当我埋着头没有听课时,您会顾及我的尊严,轻轻地走到我身边,一边讲题一边轻敲我的桌面,我立马回过神来。在您的督促下我听课的状态提高了不少。陈老师,有您真好。

  可是不知什么时候开始,我渐渐产生了厌学的情绪,上课不认真听讲,作业不认真完成,每天脑袋里就想着玩。数学成绩下滑就理所当然。您并没有对我放任自流,及时地出现在我跟前,利用大课间的时间悄悄把我叫到教室,对我最近的学习状态展开分析。我实在不敢抬头看您,红着脸,咬着嘴唇。我以为您会好好训我一顿,没想到您却用温柔耐心的语言温暖了我叛逆的心灵。我羞愧极了,灼热的泪水在眼眶里打转,手心也出了不少的汗。在您的开导下,我逐渐认识到自己的错误,要拔尖的想法油然而生。陈老师,有您真好。

  虽然我是这么想的,可行动上却掉了链子。我上课想专注听讲,但那一串串枯燥的数学公式,一道道深奥的附加题却总会让我望而生畏。一次班级调查“我为什么成这样”,我在纸条上写道:懒惰、贪玩、暴躁……其中我写到“在上数学课时,我害怕您抽我回答问题”。您看到了我的反思,决定着手解决我的问题,您对我说:“就点你起来回答问题,直到你不害怕为止。”为了能回答对您的问题,我不得不打起十二分的精神听课,反复思考您抛出的问题,渐渐地我也不再那么恐惧回答您的问题。陈老师,有您真好。

  亲爱的陈老师,有您真好!是您在我前进的道路上添加了一个个感叹号!遇见您我真的是十分幸运。

  老师有您真好作文 篇19

  都说父爱如山,母爱如山,而师爱则犹如那一抹有光。在我的成长历程中,师爱一直伴随着我,给我鼓励,伴我成长。我想对您说:有您,真好!

  您的爱是严格的。记得在上学期的一个下午,我正玩得开心,您突然叫住我:“把你的课堂作业给我看看!”我极不情愿地把作业递给您,看完后,您摸着我的头,语重心长地说:“别因为贪玩而忘记写作业了哦!”听了你的话,我心中的不满瞬间消失了。我想,一定要努力学习,不辜负老师的期望。

  您的爱是宽容的。当同班的同学们一个个竞选班干部时,我却对此毫无兴趣,只喜欢安静地在一旁看书,享受读书带来的乐趣。当邻家的孩子把“优秀班干部”的奖状带回家时,妈妈忍不住了,训我没有进步,没有上进心,妈妈和您沟通时,您却反而安慰起妈妈来,“孩子,不用和别人比,也不能盲从别人的喜好,做好自己,觉得有意义就好”,妈妈的态度转变了,都是老师您的功劳,我感动极了,真想大声对您说:“老师,有您,真好!”

  更多的时候,您的爱是温暖的。那天晚上上晚自习时,北风呼啸、寒风刺骨,我边写作业边咳嗽,你听到了,赶紧来到我身旁,摸了摸我的额头说:“感冒了!”您连大衣都没来得及穿上,就急匆匆地带我去学校医务室。回到教室后,您接了杯温水递给我,说:“赶快把药吃了吧!”看到您冻红的双手,我才明白,您冒着严寒带我去医务室,我感动的一时说不出话来。

  老师曾对我们说:“她是大树,我们是小树。”而小树现在想告诉大树:“您永远都是我心中的大树,挺拔、高大!”。

  师爱如那一抹阳光,呵护着我成长。老师,因为有了您,我得到了无穷的爱与温暖,拥有了前进的动力。老师,有您,真好!

  老师有您真好作文 篇20

  你总有无穷的点子,组织我们开展多彩的活动,丰富我们的生活,有你,真好;你无论多么劳累,心里总是牵挂着我们,有你,真好;你总能在我无助时,给予我信任与力量,有你,真好!

  来到新学校,大家都不太适应新环境,学习兴趣也不高。你绞尽脑汁,想出了好多活动--课前三分钟、读书分享会、诗歌朗诵会……丰富的活动让我们的学习充实而充满喜悦。在活动中同学们遇到困难时,您总是利用休息时间帮助他们;您也耐心指导,跟同学们面谈,挖掘同学们的潜能:主持、演讲、朗诵…渐渐地,同学们越来越能干,班级面貌也焕然一新,积极上进,我们在学校的活动中也取得了不俗的成绩。您也常常笑意盈盈,班级充满了欢声笑语。有你,真好!

  也许是因为过度操劳,您的嗓子不再响亮,您的面容有些憔悴,终于,有时候,您坚持不下去的时候会让副班代课或组织大家。但是调皮的同学们让班级的考核方数落入了低谷,你很不放心,常常背着包,远远跟在我们身后,这样的身影让大家心疼,大家开始收敛调皮的行为,安分了许多。因为,背后有您期待的眼神,更有您关注的目光,有你,真好!

  五年级下册我语文考砸了,见到分数后,我失魂落魄地回到房间,趴在桌上,好不客易缓过来,又得知妈妈在和你谈话,心里忐忑不安,想起你平时那严格的要求与严肃的神态,以为你一定会狠狠批评我,我胆战心惊地等待你的回话。“叮—”消息了:“她呀,不是东辰集团的语文第一吗?哎呀,考试怎么会是这样?应该不是她的真实水平,我相信她!”字字有力量,如阳光一般驱散了我心中的无助与忧伤,给我带来温暖与力量。从此,我发奋学习,认真积累,语文成绩有了显著的提高。有你,真好!

  感谢您,亲爱的何老师,您为我们的成长操碎了心;感谢您,敬爱的何老师,您对我的信任让我充满力量,有你,真好!

  老师有您真好作文 篇21

  我们一起相处已经第4年了,但我仍旧忘不了第一次见到您的场景。那天的阳光很灿烂,透过窗户,照在一尘不染的黑板上,也照在站在讲台旁您的身上。那时的您,正在笑盈盈地做着自我介绍。

  在遇见您之前,我其实一直都不是很自信,总是质疑自己。一次参加期末考试时,您发现了我的不安,走下讲台,来到我的桌旁,轻轻地摸了摸我的头,蹲下身子对我悄声说:“是不是有点紧张?放松心态,不要有负担!”您简单却又温暖的话语,像是有魔法一般,使我的心顿时平静下来。老师,您知道吗?那一天,我知道了您原来一直都在关注我,信任我。那时,我就想对您说:“谢谢您,周老师,有你,真好!”

  您不仅关心我的学习,还关心我的特长发展,指导我如何演讲。五年级时,我得到了一次参加区里演讲比赛的机会。您得知后,就对我进行逐字逐句的赛前辅导。您是一位优秀的普通话测试员,擅长朗诵和演讲,可以得到您的专业指导,我又高兴又感动。平时的工作已使您很疲惫了,可为了我的演讲比赛,您几乎利用了全部的课余时间,甚至对我参赛的服装、发型,都进行了精心设计。

  我在心里暗下决心:我一定要好好表现!那天,我从容地走上舞台,深情地向评委、老师和同学们讲述了我们的红色故事,向大家展示了我和您共同努力的成果,最终获得了区一等奖的好成绩。周老师,如果没有您对我的“精雕细琢”,我又怎会取得如此佳绩?

  一直以来,您都理解我,支持我,让我走出自卑,走向自信。周老师,我有句话很想对您说:“这一路走来,有你,真好!”

  老师有您真好作文 篇22

  蓝衣蓝裤,脚穿一双活力满满的小白鞋,鼻梁上,挂着一副黑色眼镜。那就是你—我的数学陈刚老师。有你我会开心,有你我会快乐,有你的日子真好!

  你幽默风趣,不爱发火,但发起火来也一发不可收拾。在一次数学课上,你正在讲台上,手臂挥动着,正专心地为我们讲题,这时,你的耳朵里传来了同学们的窃窃私语声。你不允许有人不认真听课,把举一反三"啪"的一声重重的拍在桌子上,刚才叽叽喳喳的班级瞬间安静了下来,还在交头接耳讨论的同学马上扭过头来,端端正正的坐在位置子上,奋笔疾书的同学也迅速放下笔,关注着你的动态。你眉毛紧皱,死死地盯着我们,而我们却不敢直视你的眼睛。我们心惊胆战,像木头人一样不感随意乱动,教室里鸦雀无声。你满脸通红,你的批评噼里啪啦地向我们砸来,像一只雄狮在怒吼。正是因为这一节可怕的课,在以后的数学课上,才让同学们都能认真听讲。你真的只是为了批评我们吗?我想不是,您的初衷只是为了让我们认真听讲,做题时,不出错。正是你这样"吼,"才使您嗓子变得十分沙哑,吐字不清,这一切都是为了我们。

  五年级上学期时,您让我感受到了前所未有的温暖,那一年的冬天,让人冷得可抖,我的心却十分温暖。那天,我数学考试只得了八十九分,全班同学的目光都齐刷刷地看着我,我满脸通红,害着地低下了头,你都不感敢相信。下了课,叫我来你办公室,我的心提到了嗓子眼,觉得这次肯定会被批评。我走到了门口,想到你还生气的表情,不由得腿发抖。我走了进去,但你却是一脸微笑,耐心地告诉我存在的问题,你讲得是那么专心。过后,你又耐心指导我以后应该如何去做,拍了拍我的肩膀,告诉我:"不要放弃自己。"我心底里知道,你想让我变好,眼泪不禁再眼珠子里面打转。

  陈老师,通常展现在我们面前是您幽默的一面,但是您的严厉,您的用心,一直都在激励着我前行。

  陈老师,有你真好。

  老师有您真好作文 篇23

  在那秋日的暖阳中,我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你,才让我们的校园生活更加丰富多彩。

  记得六年前,我们刚上一年级,你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你,略显羞涩,圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容,头上的马尾甩来甩去,活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴,里面装满了各种知识,再加上一米六几的标准身材,真是美丽与智慧并存!

  上课时,你一丝不苟,严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点,耐心地和我们一起讨论问题,作为知识的承载者,你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺,一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜,就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹,谱写出我们美好的未来。有你,真好。

  下课时,你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄,你不但不生气,还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中,与我们一起打羽毛球、跳皮筋,伴着我们一起欢声笑语,快乐的身影洒满整个校园。有你,真好。

  你既是我们的语文老师又是我们的班主任,每天的上课、备课,组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题,忙得不可开交,而你不但没有任何怨言,反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业,就算工作到十二点也不会休息睡觉,而第二天你又早早起床,精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊!有你,真好。

  你还是我们的知心大姐姐,经常与我们聊天、谈心,为我们排忧解难。当我们开心时,你与我们一起分享快乐;当我们伤心时,你总会耐心倾听、悉心疏导。有你,真好。

  与你作伴,我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力;与你作伴,我们在欢声笑语中快乐成长。有你,真好!

  老师有您真好作文 篇24

  是您,让我爱上学习;是您,让我从挫折中站了起来;是您,带我在知识的海洋里遨游。亲爱的赵老师,有您,真好!

  赵老师,您是我们心目中最好的老师。您讲课,总是将课文变成一只只可爱的小精灵。在您的指导下,我们积极发言,积极讨论,积极辩答,每一堂课的气氛都十分活跃。

  赵老师,您是我们心中最好的引导实践者。你把课文改变成生动有趣的话本剧让我们表演,我们在表演时,不仅能活跃气氛,还可以加深理解课文内容,了解人物形象,您让我们爱上了学习。

  我比较害羞,换句话说,就是在台上演讲、表演的时候,会不由自主的紧张害怕,从而导致失误,同学们经常因此嘲笑我,不让我参加节目,我心中很不是滋味。

  是您给了我勇气,您总是会鼓励我,我上台前,您总是一遍又一遍的陪我深呼吸,一遍又一遍的说:“不要紧张,就当这是你平常排练失误了也不怕,继续表演下去,你是最棒的!”即使我演砸了,老师也不会怪我:“没事,重在参与,只要你参与了,那就收获了,下次一定不会再犯了!”

  老师,您在我成长路上的教诲,让我终身受益,谢谢您这么多年以来的教导。有您,真好!

  老师有您真好作文 篇25

  慢慢小学生涯,我是花朵,您就是育花人;您是园丁,我就是新苗;您是路灯,照亮了我们前进的路。

  ——题记

  月光朦胧,洒向大地。世界仿佛都陷入了宁静与黑暗之中,只留下那扇窗户还散发出微弱的光,窗边是一个低头改作业的剪影,那是王老师您……

  王老师,您总喜欢做同学们面前的开心果;您总是和我们一起欢歌笑语;您从不像别的老师那样摆架子,一直与我们保持着朋友的关系;而且您总是衣着朴素,从不打扮自己,却总流露出那种干净、自然的美。

  老师啊,这五年来,您为了我们班操碎了心,为我们每个人花费的心血没有人知道,别人只知道我们班在学习、竞赛以及各种活动中取得的成绩是优秀的,却不知道这些成绩的背后您为我们的默默付出……老师啊,从您的一举一动,一言一行中我们都能感受到您对我们深深的爱,可您由于过度劳累,原本白皙的脸上逐渐增添了一道道皱纹,尽管如此,您依然把学生排在心中的第一位。

  在寒冷的冬天,课堂上听着您一声声费力的咳嗽,我们虽表面不说,其实都看在眼里,疼在心里。而您却总不忘提醒我们及时增减衣服,还为生病的学生送上一杯热水,把自己办公室放的衣服拿来穿在衣着单薄的学生身上…

  每年的六一、元旦,您总是亲自亲为,提前准备,筹划,努力的为我们提供着能展示我们才艺的平台,想让我们的童年过得丰富多彩。因此每一年我们班的六一活动,欢庆新年也是全校最大的亮点;在暑假也只有您敢于冒险带我们外出研学,让我们增长见识;秋天到来,面对陪我们一起成长,长势诱人的石榴,您也会偷偷摘来和我们一起分享……

  老师啊,这一切的一切,都源于您对我们的爱。可我们这群淘气的孩子,却经常会在不经意间给你抹黑,您虽然也会生我们的气,但却毫无怨言,您只想让我们的童年不留空白,不留遗憾。

  在您去乡村支教的那一年,记得您临走前的那一天,我们52名同学一起低下头,流下眼泪,您的眼泪也溢满眼眶,但您转过身,将它悄悄擦去了。您那天说了很多很多,现在我虽已记不起原话了,却记得那段话很深奥、很感人……

  一片秋枫,一场四季春秋;一点涟漪,一池相思泪;一盏残灯,一座风月雪城;,一本书籍,一观人性世界。您这支蜡烛,将自己越缩越小,却永远照亮着我们未来的路。

  啊,王老师,有您,我学到知识;有您,我感到快乐;有您,我得到进步。王老师——我心中的女神,此生与您相遇,真好!

  老师有您真好作文 篇26

  老师,您还记得那一次吗?那是我一生的骄傲。此刻,我又陷入了深深的回忆中……

  那是一个重要的节日,学校里要搞一次文艺汇演,要求每班必须要有一个节目。老师选中了我和我的好朋友,让我们准备一个相声,我们想起了五年级的课文《打电话》,选定以后就开始了艰苦的训练。我们认为这一次汇演关系到我班的荣誉,于是暗下决心:一定要刻苦地训练,为我班夺取好成绩。

  还有一天就要举行汇演了,我不禁紧张起来。这时,老师来了,轻轻拍了拍我的肩膀,说道:“别当成大事,你们对话时,就当作是平时的交流,一定没问题!我相信你们,加油!”老师的话似一股清泉缓缓流进我的心里,我顿时有了信心。

  盼望着,盼望着,汇演的日子终于来到了。因为是在学校里演出,许多家长知道后也陆陆续续地赶来了,那天的人特别多。转眼间,已经到了第十个节目(二胡演奏),再有一个就轮到我们上场了。不觉中,紧张再次袭上心头。突然,我觉得肩膀被人轻轻拍打了两下,回头一看,正是您,我的老师!您看着我局促不安的脸庞,读懂了我的紧张,您微笑着看着我的眼睛,轻声说道:“还有点紧张吗?没事的,平时训练得那么好,一定会成功的!我就在下面看着你们,为你们鼓掌助威!相信自己,你能行!来,听老师的话,先做一下深呼吸,再来听二胡,心情就放松了。”我们按着老师的话去做,先做了一个深呼吸,心里的紧张似乎跑掉了不少,然后我们又听起了优美的二胡……

  轮到我们了,一个声音在我的心底涌出“我会成功的!”,我觉得处处都是老师鼓励的眼神,都是老师微笑的面容。所有紧张被抛到了九霄云外,属于我的是十二分的自信。我和同伴全身心地投入到了演出中,也获得了台下一阵阵掌声……

  亲爱的老师,我忘不了那一次的热烈掌声,忘不了你的殷殷期盼,忘不了您的赏识鼓励,忘不了您的眼神,您的笑容,忘不了……

  老师,是您,一次次春风化雨般的鼓励,一步步地把我们送上了成功的道路;老师,是您,一声声的肯定赞扬,把我从十分之一的勇气变成了现在十二分的自信。老师,谢谢您!有您真好!

  老师有您真好作文 篇27

  有您,真好,孤单的时候不寂寞;有您,真好,失落的时候也不彷徨;有您,真好,受伤的时候也不痛苦;有您,真好……您,就是我至今难忘的郭老师。

  您一头乌黑的短发,一双“火眼金睛”,哪个同学开小差,你一眼就能抓到。还有一张能说会道的嘴,总让我们笑口常开。您从来没穿过裙子和高跟鞋,十分朴实,是同学们最喜爱的语文老师。

  记得一次美术课上,您教我们画糖葫芦和耙儿。我们每个人都听得津津有味,可叫我们画起来,一个个都画得葫芦不是葫芦,耙儿也不想耙儿。你来看看我们的成果,刚刚走了三四步就拿起一个同学的来说:“你的糖葫芦真别致,耙儿怎么大,糖葫芦却小的不够塞牙缝。你去做生意,恐怕没人买哟!”刚说完,全班同学都捧腹大笑起来。就连那个人也忍不住笑了起来。你又走了几步,又拿起一个人的来,说:“这幅画画的刚好和那幅画相反,耙儿都比糖葫芦小,草料太贵了吗?买不起?”还未说完,课堂一瞬间就哄堂大笑,您接着说:“你这去做生意啊,几分钟买完了哟,那不得亏大了呀。”过了好几分钟课堂才安静下来。您随手又拿起一个人的来说:“这画的糖葫芦真好看,色泽红彤彤的,看着都流口水。”我都不禁流出口水来了。这哪还是美术课呀,这分明是搞笑课嘛。您就是这样的人,总能抓住我们的笑点,是人人喜爱的幽默老师。

  您,在我们难过时会安慰我们;在我们遇到困难时会帮助我们;在我们受伤时会扶起我们。您,就是我最喜爱的老师,有您,真好。

  老师有您真好作文 篇28

  老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中,我们尽享友情和亲情;在他们的引领和教导下,我们走向成熟;在与他们的依恋和碰撞中,我们体悟着与师长的相处之道。

  老师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。

  在这里,我要感谢我的老师,是您改变了我对学习的认知,让我对学习产生了浓厚的兴趣。课堂上,您那时而严肃,时而幽默的授课方式,给我带来了无穷的快乐,您的教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

  学习上,您是一支点燃的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是母亲,给予我阳光般的自信;委屈时,您是一怀清泉,化作及时雨,滋润我的心田。

  当我这段时间有进步时,老师会表扬我,激励我更好的发展。当我这段时间退步的时候,老师会批评我,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

  有你真好,感觉有你的陪伴,似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛,但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风,这种感觉在我心里蹿来蹿去,让我的心中有些不安。

  有你真好,寂寞时有你陪伴;伤心时有你安慰。从前我怕冷,怕热,现在只怕没有你的陪伴。我希望,能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天,一起等待冬日的渐暖。

  老师有您真好作文 篇29

  我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。

  周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

  记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。

  周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。

  谢谢您周老师!有你,真好!

  老师有您真好作文 篇30

  “念你年幼无知,原谅你一次!”一听就知道,是你又在批评犯错的同学了。你标准的国字脸上刻画着精致的五官,一副厚厚的眼镜下一双鹰一般犀利的眼睛,闪烁着睿智的光芒。你中等身材,和蔼可亲的面庞流露出慈祥的笑容。

  记得上四年级的时候,我们班秩序极其混乱,纪律极不严明,同学们个个都是“混世魔王”,几乎每天都能在闹出“翻天覆地”的大事,是学校出了名的“捣蛋班”。

  就在这不堪回首的情况下,你来了。你接过了李老师的班级,开始了对我们的“严打”,成为了我们小学阶段的“救世主”。进班第一天,你胳膊里夹着一本语文书,双手捧着一沓厚厚的本子,缓缓走进教室,眼睛在四周扫视了一圈,随后快步走上讲台。乱哄哄的同学们被这突如其来的变故惊呆了,竟快速安静下来。你清了清嗓子,微笑着说:“同学们大家好,我是你们的新语文老师兼班主任刘老师。你们之前在学校的表现我也略有耳闻,从今天开始,以前的一切既往不咎,咱们要进行严格的整顿,提高同学们的语文成绩。据我了解,同学们的薄弱项大多数都是字词,字词同样是语文学习的基础。因此,我在课堂上加入了听写,分为字形、注音、古诗、赏析四部分,打好并稳固同学们学习的基石。最后,希望我们相处融洽,好好学习,共同创建一个团结、友爱、奋进的班级大家庭!”说干就干,你立即给每位同学发了一个崭新的听写本。复习10分钟后,你翻开记得密密麻麻的语文书,为我们进行了上学以来的第一次听写。虽然全班同学的正确率都惨不忍睹,满篇的红叉格外醒目,可你并没有严厉批评,而是对每个人不厌其烦而又耐心的鼓励、开导,同时细致讲解字形、字音,并让我们一错改五,熟记于心。自此,你每天坚持听写,全对的人数渐渐增多,考试中的基础失分率大大减少。你见有了成效,便温故而知新,为我们开展了阅读、作文、课外拓展等专题训练。在你的带动下,同学们的学习热情纷纷被激发,成绩都有了显著提高,纪律也取得了进步。

  如今,将近两年的时间,刘老师与我们已经完全熟悉并了解对方,成为了真正的良师益友。记得前天中午,学校的午餐是包子和馄饨汤,我因对海鲜过敏而不能享用虾肉包子。正当我看着其他同学狼吞虎咽,自己却面临饿的前胸贴后背,却又无可奈何的窘相时,你笑眯眯地做到我身边,轻轻抚摸着我的脑袋,手里端着一盘素包子,亲切地对我说:“源元,吃不吃素包子?”我双眼一亮,马上点了点头,之前的无精打采消失的无影无踪。我细细品尝,觉得包子格外香甜。不过2分钟,盘子就被我一扫而光。老师转过头来,看着碟中仅剩的一个包子,毫不犹豫地递给我“你吃吧!”我瞬间热泪盈眶,摇了摇头,迅速跑开了。

  老师,你是我人生道路上必不可少的指路牌。与你相处的小学阶段将成为我最美好的童年回忆!有你,真好!

  老师有您真好作文 篇31

  你是一盏灯,为我照亮黑夜;你是一缕阳光,融化我内心的寒冰;你是一丝春风,吹走我心头的烦恼。有你,真好。

  “一路上有你,苦一点也愿意……”此时此刻,你是我心中的路灯,指引我返家的路。但又想一杯热水,虽烫,但仍然能够温暖我的心,你的样总在我的脑海中萦绕,有你的陪伴是我这辈子最大的幸福,有你真好。

  你说的话,我铭记在心中,你的微笑,印在我的脑海,你的承诺,我记在心中,你的模样,我刻在心中。

  你是否在意过,你是否留意过,你是否想起过,你的身边还有这样的一个女孩?

  有你真好,你不时会让我怦然心动,又不时会让我悲痛欲绝,你驾驭着我的一切!

  有你真好,感觉有你的陪伴,似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛,但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风,这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安!

  有你真好,寂寞时有你陪伴,伤心时有你安慰,从前,我怕冷,怕热,现在我只怕没有你的陪伴!我希望能够有你的陪伴,一起度过这寒冷的冬天,一起等待当冬日渐暖!

  老师有您真好作文 篇32

  又到了夏天快要过去的季节,天气变得凉爽了。望着曾经的大树,我想起了他,那个让我终生难忘的人。

  他就是钟老师,也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来,他便开始对我的教育和响。在上课时,他会细心地教我们,并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时,他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她,并在此后的一周中,钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样,红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容,而且红脸蛋变得更加可爱了。

  在生活中,他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时,如果被他看到,他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时,如果他看到我们目光中不愿回家的意味,他就会以向我们的家长“告状”作威胁,于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时,他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

  不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教,可是都被他拒绝了。他说:“我喜欢教这些可爱的孩子,也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识,给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”

  如今,秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年,也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位,无怨无悔,从不曾离开。 回想当年的我,并不太知道“老师”这两个字有多重,可如今我明白了:“老师”的重量是无法称量的,而是要用心去感知的。

  老师有您真好作文 篇33

  如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。

  时间过得真快啊,转眼间已是小学六年级,和您在一起的时光,仅仅只有一个月的时间了。每当我看着语文书时,脑海里总会浮现出您美丽的倩影。

  您刚接我们班时,妈妈领着我和您见面时,我对您的印象特别深刻,那双晶莹剔透的眼睛、高高的身材和温暖的脸庞,笑起来如天使。我当时就在想:您一定是个好老师,会带领我们,带领这个班级走向第一。

  您也会有批评我们的时候。记得上学期抽考,我考得很不好,您在课堂上把我狠狠地批评了一顿。从那以后,我决心要把自己的成绩提上来,每天努力学习,坚持每天给您发语音,想要您知道我的学习成果。我记得你说过的一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话深深地扎根在我心底,书本上的知识是有限的,课外书知识是无限的,我们必须亲身去体验,才能感受知识的魅力,弥补自身不足,朝着博学多才的方向前进。

  功夫不负有心人,我的努力终于得到了回报,今年您再次给我参加抽考的机会,深知不易,考前我做了充分准备,认真复习学过的每个知识点,并谨记于心,终于在这次的比赛中取得了满意的成绩,向您证明了我的努力。

  您从最基础的字、词、句来教我,每课的生字让我过关,每一课的重难点都让我背会,通过不懈的努力,我的语文成绩也有了很大提升,在班级里成绩名列前茅,这都是您日日辛勤教导的结果。

  感谢您我亲爱的老师,每当我去找您时,您总在思考着怎样给我们精心授课,怎样才能让我们受益匪浅,而您还有一大堆作业等着去批改。

  王老师,谢谢您!

  老师有您真好作文 篇34

  “来,我的小寿星,吃根长寿面,切块蛋糕!”老师温柔地望着我,激动的我心中涌起一股暖流。

  今天是老师的生日,哦,也是我的生日。我如此幸运,和老师同一天生日,更庆幸有这么一位老师。

  本来,我是不喜欢写作的,可是,那一次

  那是阳光明媚的一天,我们排队下楼,我心中有许多问号:这节不是语文课吗,怎么下楼了?难道是调课啦,那语文老师怎么还跟着呢?伴着几许好奇,我们已站在了繁花似锦的后花园里。

  一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘,飘呀飘,花影伴着光影划过半空,有些细碎,有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起,竟没有一丝俗气,却更显别致。

  老师银铃般的声音响起:“孩子们,拾一片你们心爱的瓣侣吧!咱们带着它们一起去旅行!”

  我欣喜地挑选了一枚小花:褶皱十分清晰,“瓣”儿也很干净,接着大伙就去了玉兰林。

  “宝贝们,你们觉得这些玉兰像什么啊?”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花,努力想着“酒杯!”我兴奋地喊出来,老师赞许地望着我,频频颌首微笑。我十分激动,开心得不得了。

  “前段时间,老师在咱们环校路上寻绿,找到二十六种绿呢,你们愿不愿意试一试啊?”“愿意!”大家异口同声地答道,接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿,好像没有绿;咦,这儿有株小草,这是浓郁的碧绿;又跑到大松柏那里,哦,是灿烂的翠绿;奔到小灌木丛去,哈,这么嫩,就叫它嫩绿吧;嘿,这个颜色像荧光笔,就叫它荧光绿吧;墨绿、油绿、黄绿

  “同学们,找到了吗?”“找到了,老师,我发现十一种绿!”“真棒,孩子们!那我们愿意把感受记录下来,写一篇习作吗?”大家停顿了一下,大声喊:“愿意!”真奇怪,我好像不那么讨厌作文啦!

  回到教室,我拿起纸时而思索,时而奋笔疾书,最后还配上一份小插图,老师还表扬我了呢!

  如今,翻到记忆这本书中的这一页,拾起这片“瓣”侣做成的小书签,感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师,谢谢您,陪我走过小学时光,没有妈妈的时候,您就像我的妈妈。

  老师有您真好作文 篇35

  在我成长的岁月中,遇到过很多老师,他们或慈祥,或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。

  杨老师有着圆圆的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过,最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发,杨老师平日不苟言笑,但对待学生那可是真心的好呀!

  记得有一天早上发数学试卷,我一副胜券在握的样子,洋洋自得地等待着我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同学们赞赏的眼神,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了,我信心十足地看了看我的成绩,天啦!怎么考这么低?这成绩超过了我的想象,我竟然考了有史以来最差的分数,而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来,好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来,回家该如何交代,该怎样面对妈妈那期许的目光?我顿时百感交集,心情越来越复杂。

  正在我暗自神伤时,一位同学过来对我说:“雨菲,杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室,心想:杨老师会怎样训我呢?我该怎样回答她呢?进了杨老师办公室,她把我叫到身边,心平气和地安慰我:“没事,这次可能失误了,下次再努力,不懂的我再给你讲一下,成绩不是最重要的,重要的是从这套试题中汲取教训,以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房,让我倍感温暖,接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……

  杨老师不但对人友善、平易近人,而且很关心同学。

  当时我眼睛正在散瞳,杨老师知道以后对我说:“你现在正在散瞳,要多注意保护眼睛,散瞳时眼睛不能见阳光,体育课你就留在教室吧!”这几句简短的话语似乎是一剂良药,医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是,我去医院复查眼睛回学校后,杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后,她又是一番关切的话语道来,我真的没想到,还有如此关心学生的老师。

  我想,正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切,才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说:“有你,真好!”

  老师有您真好作文 篇36

  一看到“有你,真好”这句话,我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。

  感觉有了李冲老师,篮球训练就很有意思,老师一笑,感觉所有的累和痛苦都消失了。所以,老师的笑就像一个吸尘器一样。李冲老师非常喜欢篮球,打开他的朋友圈,就可以看到许多关于篮球的事情。个性签名是:笑容背后是紧咬牙关的灵魂,很符合他的气质。

  感触比较深的是有一次篮球训练,李冲老师让我和陈永鸣,王宁锴,刘宇针一起打比赛,我感觉我的技术太差,怕打了之后李冲老师批评我,“不了不了,快下课了。”我摇摇头,脚步不由自主地往后退,心里可害怕了。李冲老师悄悄地在我身边说了一句话,我立刻鼓起勇气,点了点头。开始打比赛,一旦我犯了什么错,李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的哨子,吹起来,并耐心地给我讲解,我听不懂,他就一直给我演示讲解,直到我会了为止。在打比赛的时候,不知怎么了,我总是抱着球跑,总是停球,停球就会被断球,但李冲老师一直给我讲,一点也不嫌累,我不懂他就一直给我讲,说:“你看,这个地方你就做的不对,这叫走步,就是抱着球走三步或三步以上,进攻时要大胆突破,不能害怕,知道了吗?”我点了点头。就这样我们打到了下课。

  李冲老师对我说的那句话,我到现在还记得:如果你想克服困难,那你就要去勇敢的面对他!李冲老师,有你,真好!

  老师有您真好作文 篇37

  你爱吟诗,像兰花般典雅清香;你爱夕阳,像彩云般追逐太阳。贺老师,求学路上有你相伴,真好。

  “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”课堂上,你气定神闲地引领我们朗读各种诗词,逐句解释诗文的意思,还鼓励同学们踊跃地分享赏析;课间游戏,我们会经常玩起“飞花令”,看看谁的诗词积累得更多;课后的作业,每天都有诗词的摘抄和背诵,在潜移默化中,我们能吟诵200多首古诗词。你说,你的笔名叫“子今”,专栏里满是诗情画意,一首首古诗句信手拈来,一篇篇原创令人目不暇接,让我钦佩不已。

  “咳咳咳,同学们上课了。”正在认真阅读的我,突然听到了一阵沙哑的讲话声,抬头看见了一张苍白却微笑的面孔。“贺老师,您感冒了?”我担心地问。“没事,喉咙不舒服。这次,我看到了草原,咳咳咳……”你强压住不适,依然绘声绘色地给我们讲述着《草原》,不时地用纸巾擦拭着咳出来的眼泪。连淘气的同学一改平常的顽皮,挺直了身子盯着课本,朗读声和咳嗽声交替回响在耳际,像一支令人感动的交响曲。

  “经师易得,人师难求。”你温柔似水,声音不大却很有份量。同学之间起冲突,你总能以柔克刚,化干戈为玉帛。“你把我的脸划痛了!”一位女生举着语文书,不小心撞到了正在写字的男生脸上,男生火冒三丈,站起来挥起手掌。就在一触即发的那刻,你纤瘦的身影挡在那个男生面前,轻声的说:“可以心平气和地沟通吗?男生对女生发火就不帅了。”这位男生羞红了脸颊,双方随即握手言和。

  你热情似火,总是强调要劳逸结合。“同学们,下课时间到了,快下楼去运动。”这句话是你的口头禅。操场上,你和大家一起做操、跳绳、跑步。篮球课的间隙,只见脚蹬高跟鞋的你,从同学背后伸手接过篮球,用力一投,半空中出现一道优美的弧线,球进了!留下同学们在原地目瞪口呆。

  你爱追逐夕阳,连朋友圈的头像都是夕阳下的剪影。放学后,你开心地像只小鹿,沿着浏阳河雀跃地追逐着西边的一轮红日,不时地将美景拍摄下来,配上文字与生活感悟,与我们共享。

  你是一位热爱生活,满腹经纶的“女诗人”,也是一个乐于与大家分享的“好朋友”,成长的路上,有你的关爱和陪伴,真好!

  老师有您真好作文 篇38

  我之所以能够保持优异的成绩,绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的,是班主任雷老师。

  她教育我数学已快六年。从一年级到六年级,在我成长的相册里,都伴有雷老师美丽的身影。

  雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味,时不时穿插一些课外知识,亦或是来点小幽默,让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。有时,老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢!

  上课了,她是老师;下课了,她是朋友。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频,才发现老师变得老成了一些。肯定是为了我们所操劳的这五年吧?想到这,猛然回忆起一件事:

  三年级时,一天晚修放学,走出班级,发现老师办公室没关门。上前去关门时,余光发现老师桌上一本摊开的书上写满了红笔字,仿佛看见了认真备课的老师。

  老师关心我们的冷暖饥渴,关心我们的学习运动,更关心我的身体健康。就在前两个月,我那时发烧,头昏想吐,是雷老师扶我去医务室,再扶我去食堂吃饭,路上还帮我拎着药。

  老师,有你真好!能有你这样一个好老师在我身旁,真好!你常道,小学老师容易忘记,那你猜一猜,长大之后,我会忘记你吗?

  老师有您真好作文 篇39

  老师,是辛勤的园丁,是指路的明灯,是人类灵魂的工程师。因为有了老师,我们才能懂道理,学知识。我遇到很多老师,而最让我感激的是我的课外语文老师,因为她,我才能有所成就,所以我很想对她说:“有你,真好。”

  我们的语文老师姓石,她戴着眼镜,黑色的眼镜框下,有一双仿佛被镜片放大了的眼睛,再瞧,又看见了一对笔直翘向上方的眉毛,鼻子下,是一张说话如子弹般的嘴,头发常常扎起来,留个马尾,个子不算高,但搭配上眼镜,倒觉得很稳重,如教授一般。她和我们相处得十分融洽,我们在她面前也非常放松,不知从何时起,大家不约而同地把她叫成“老石”,由于“石”和“师”音近,所以叫起来毫无违和感。

  五年级那年,我们整体换教材,旧的'学习方式不管用,也没有往年卷子给我们做,新题型又浑然不知。“老石”放弃了拓展的时间,专门给我们讲新的课内知识,讲到了方方面面。但几次测试下来,我的成绩还是下滑了,“老石”看到这方法不行,采用了新战术,在掌握了基础的原则上多做题,果然,这样一来我在学习中的弱点暴露无疑:不会应用。

  “老石”发现我这方面极为薄弱,她主要提醒我,监督我,有时给我单独辅导。各种知识点如瀑布般迎面而来,而我只以滴水的速度接收,但她不焦不躁,和蔼可亲。滴水可以穿石,经过一学期的努力,往日那无法消化的知识,已经一点点全部注入我的大脑。果然,期末考试我语文成绩为99,全年级第一。当知道成绩的那一刻,真想一步跨到她的面前,告诉她成绩,也希望看到她眉开眼笑、得意洋洋的样子。那时真想对她说:“有你,真好。”

  “老石”教导有方,吸引了许多人慕名而来。因而班级人太多,只能分班:基础班和提高班。我的成绩属于名列前茅的,本应该是提高班,但因为和其他科的课时冲突,只好上基础班。这样一来一节课落下的知识点太多了,我非常不满意。她开导我说:“不要紧,大致方向一样,有不懂的下课后我单独给你补”。那一刻我下定决心,一定要在基础班超过提高班的人。以后每次测试前,我都努力复习,总觉得少复习一点,别人都会把我落下一大截,而她,也在我身边不断教导我。终于,我如愿以偿,测试的时候比提高班的人考得还好,我不禁想对她说:“有你,真好!”

  她是我心中照亮我的明灯,是我学习中指航的灯塔,是温暖了我的蜡烛……我想说:“有你,真好!”

  老师有您真好作文 篇40

  岁月的河流从我身旁匆匆流过,更多的平凡与感动化为了身后一处处的风景。有您陪伴我走过的日子,却格外的温暖与美好,有您真好。

  在二年级下学期开学之初,我认识了您,一位令我难忘的老师。您一头不长不短的黑发,刚没过肩,炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉,还有那张总是“轻声轻语”的朱唇,言行举止中充满了如沐春风的温柔。

  在这四年的朝夕相处中,我越发的了解您,也与您成为了“知心好友”。您每天都会给我们布置一条叫:“悄悄话”的作业,将自己想说的话或趣事写在本子上。还记得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,闷闷不乐了好几天。我把这件事用“悄悄话”告诉了您。您在我的本子上留下了七个字——“君子之交淡如水”。您并没有教育我谁对谁错,而是教会了我淡然面对了这一切,我认真思考了这句话,也与她和好如初了。

  那次,我十分失落。单元测中我信誓旦旦地以为可以“名列前茅”,结果成绩发下来后,只得了第十名。我仔细检查卷子,发现竟有6分不该扣,我十分沮丧。在别的同学还曾经在高分的喜悦时,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子凑近我的脸,用春风般温柔的语调说:“胜败乃兵家常事,鼓足干劲。”我心里那块寒冷的冰似乎瞬间就被融化了,被这番话融化,被这巨大的无形的力量融化。

  在这四年转瞬即逝的光阴中,您不光是我的老师,更像是一个知心大姐姐。您犹如那温柔皎洁的月光,又如温暖的太阳一样给予我力量。廖老师,有您,真好!

  老师有您真好作文 篇41

  遇见了你,使我成长了许多,也增长了许多知识。有你,真好!

  记得那次是小学二年级时,我最擅长的数学考差了,我当时想:我连我最擅长最喜欢的事都做不好,以后可以干什么?心里难过极了,泪珠顺着脸颊流了下来。下课铃一响,我便默默地离开了教室也没跟您说再见。

  坐在回家的车上,我望着路边的风景出了神。好一会儿才反应过来,回到家我便一声不吭地去做作业了。

  时钟滴滴嗒嗒地响着,天空中的太阳也渐渐落山了。这时,妈妈走了进来,坐在我的床上,用温柔的眼光看着我,说:“你今天数学是不是没考好啊?”我一惊,以为是您向妈妈说了这事,可妈妈接下来的话让我惊喜万分。妈妈接着说:“你的杨老师呀!看出你很伤心,还说今天放学你跟往常不一样,没和她说再见就走了,让我不要打你不要说你,还说一次考试并不能决定什么,你要努力和拼搏,相信一定会是风雨过后是彩虹的,加油!”我一听,感动万分,您竟然连如此细微的地方都能察觉到,您是为我们付出了多少啊!那时我便下定决心:一定要读好数学,不辜负您对我的期望和付出的!

  虽然您并没有当着我的面说些什么,但您在背后的付出我都知道,是您的温暖、细心照亮了无边的黑夜,我的路不正在前方?

  老师,谢谢您!谢谢您在黑夜里给我带来了光明。谢谢您在寒冷的冬日里给我带来了一丝温暖。您犹如一把雨伞为我遮风挡雨!你的心里装着我,我也会永远记住您,亲爱的杨老师,有你真好!

  老师有您真好作文 篇42

  我很幸运,那是因为我们在一个时代生下来,并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你,真好,我真感到幸运,因为我们都这么想,有你,真好!

  有你,很好

  那是在一个寒风刺骨的冬天,我们学校要冬季长跑,我们心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季长跑都特别累,这次会不会比以前更累呢?

  凛冽的寒风怒吼着,寒冷的冬风呼啸着,可怕的长跑来临着

  到我们班了,我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面,生怕落队了最后还得加圈,跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步,但是越到后来,我们落队的人数就越来越多,眼看着我要从第三圈开始落后了,这时从我身后传出来一个慈善的声音:“李想加油!跟上队伍。”我回过头来定睛一看,原来是你,我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束,指引着我前进的道路,我一瞬间信心百倍,一下子就冲到了队伍的前面,你又说:“李想,我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。

  有你,真的很好

  还有一次,我们正在童心剧场上语文课,我们都争着回答问题,因为你说了只要多回答问题,都可以获得棒棒糖,所以我们都抢着回答,生怕问题不够,就在这时你叫到我了,我慌忙起立,我站起来不知道该说什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑说“李想,给你话筒。”你给我递话筒的时候,你小声的在我耳边说了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案说了上来

  如果你不在那时候伸出援手提醒我,恐怕脸早就丢到十里之外了。

  真是在关键时刻,有你,真好啊!

  老师有您真好作文 篇43

  吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!

  您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了

  五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。记得您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”

  第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中下了台。

  这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光,其它的还有很多。此时此刻,我只想跟您说两句话:“有你,真好!有您,最好!”

  老师有您真好作文 篇44

  迷茫时你是给我指路的导航,困难时你是鼓励我前行的阳光。成长路上,你在潜移默化中引领我们进行读书、写作。有你的陪伴真好。

  开学第一天,当得知你教我们语文时,内心的激动与对新学期的憧憬交织在一起,特别兴奋。第一课你便说:“人与人的差距就是从课余时间开始的,同学们要充分利用课余时间多阅读……”每当看到同学们静心埋头阅读时,温柔中透着几分严厉的你嘴角就会微微上扬。

  窗外是蓝丝绒般的天幕,晚风不燥,心情正好,手机上显示着你改了班级群名称:“爱读乐写”六(3)班。仔细品味,简洁明了,通俗易懂,心中不由涌起一股波澜,热爱读书,乐于写作,多阅读,勤练笔,多么深切的寄望啊!那时的我悄悄埋下心愿,一定要成为一个像你一样爱读乐写的人。

  春夏秋冬,四季交替,刹那间已过了一年,惊奇的发现在平日的学习生活中,你与别的老师不同,你很爱读书,尤爱古诗词,时常手捧一本书,在书上圈划批注,字迹娟美,我曾借你的两本书,你在书上的读书笔记,圈划之处都对我有一种莫名的激励。不知不觉,你读书的身影,耳濡目染,不知不觉中影响了我。慢慢地,我也爱上了阅读,有时可做到书不离手的痴迷状态。

  冬日,在闲暇时光,手捧一本书,沐浴着暖阳,何尝不是一种享受呢!阅读和习作是分不开的,我的快乐来自书的熏陶,正是书读的多了,我的眼界业变得开阔起来,脑中可借鉴的好词好句也变多了。

  记得初次关注你的公众号,我又激动又好奇,原来你是感动靖江教育的十大年度人物,被评为阅读导师和阅读推广人,你一直坚持写教育随笔,出版过很多书。从那时起,我一有空便阅读公众号的优秀习作,仔细揣摩,写作水平在你的指导下,突飞猛进。阳光透过老树的枝丫映射在书桌上,此时的我不在是咬着铅笔抓耳挠腮,手足无措,而是思绪如泉涌,下笔如有神。这一切正是因为遇见了你。

  穿过黑暗,迎来的便是星光点点。您的充满热情的教学情怀、独特的教学方法让我深深地爱上了语文,爱上阅读,爱上写作。有你陪伴的学习生活快乐充实。我憧憬着有一天能像你一样成为一个爱读写的老师。

  戎老师,感恩你为我们做的一切。有你,真好!

  老师有您真好作文 篇45

  在我们的生活中有许多让我们心里感到“有你,真好”的人,比如:我们的爸爸妈妈,城市的美容师——清洁工……而最让我感到“有你,真好”的人是您。

  有你,真好。我在学习时就好比爬山。当我爬的太慢的时候,您会在后面不断的督促我,提醒我。再当我爬的太快的时候,您却说:“休息一下吧,要不然太累了。”而我马上就到顶峰的时候,我刚刚靠近成功时,我不禁感到骄傲,您却在一旁说:“你下步就有可能是万丈深渊,千万别骄傲。”的确,虚心使人进步,骄傲使人落后,这句话是出自毛泽东口中。有你,真好,是您让我的人生字典里增加虚心这个词。

  有你,真好。人生就像一场旅行,有许多个路标指引我前进,有家人的希望、有我的梦想、也有您的指引。而我不知道哪一条是对的,因为他们都好像通往着成功。这时,您在我身边,对我说:“去吧,你追寻到的就是成功。”有你,真好,人生如棋,每一步都决定着自己的人生,而这局棋,我决不会输。

  有你,真好。是您让我看清了自己所寻找的梦想,也是您让我辨别了前方成功的陷阱,是您,让我知道可以选择放弃,但永远不能放弃选择。

  他,可能是一个不怎么伟大的老师,但是他是我的启迪者。而且,我会永远的记住他,因为他是临沂第四实验小学,从1到6年级教我们的语文知识的老师呀!

  孙老师,有你,真好。

  老师有您真好作文 篇46

  其实说实话,我对于这个人的感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯,甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人,就是我的数学老师胡老师。

  胡老师是二年级开始教我的,在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交,不更正错题,上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑,不是去更正错题,就是没有按时交作业。

  有一次,我们班去夏游,而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我,还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候,我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说:“虢煜航,我告诉你,不想读就走人!”“你以为你很厉害,是不是很牛?是不是?我告诉你,这都是假的!”还有那一句让我至今受益,鼓励自己的一句话:“我都没对你失望,你凭什么对自己失望?”

  我一怔,我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始,我便下定决心当一个好学生,不要让胡老师对我的期望白费。终于,我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时,才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。

  胡老师离开了的那个学期,我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。

  我现在是六年级,一位即将小升初的学生,我十分清楚自己要做的就是不断努力,让那些误解我的声音都消失。

  老师有您真好作文 篇47

  你如一缕暖阳,将温暖照进我心田。你如一盏明灯,照亮了我前进的方向。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,没有一次读到这句诗而不想起你,然而我也十分愧疚,因为我还没有学好数学。

  那天清晨,阳光甚好,却看不出我的开心。当得知你要离开我们,心里有种说不出的痛。那天你沉重地踏进教室,望着你的脸,看见你清瘦的脸上有两行淡淡的泪痕。你哭过。你望着我们,将我们的名字都念了一遍。然后露出牙朝我们微笑,本来眼睛就小,一下变成了“弯月儿”,甚是可爱。你轻轻地喊了句:“上课。”霎那间,平时根本不齐的起立竟然整齐划一。说完,你又笑着,是不想让我们看到你的悲伤吧!一节课,望着你在黑板上写来写去,又熟练地点名回答问题。我眼已朦胧,只有泪水在打转。

  最后一节数学课,好像比平时要快得多。而我也没怎么听,只是在想你为何要走。你又不舍地看着黑板上的字,看着讲台下的47个孩子。我坐的离讲台较远,好像隐约看到一串串泪珠划过你脸颊,我的泪水也早已打湿课本。我冲向讲台,抱住你,紧紧地抱住了你。同学们也不约而同冲上来,也抱住你,我们都舍不得你。我只想时间慢一点,再慢一点。

  课后,你派人叫我去办公室。进门,就看见你在笑,还是那笑。我开口问你:“徐老师,你为什么要走?走去哪?远吗?”你听完我一连串的问题,只是摇摇头,又转身伸手,拿书架上两本还未开封的书。你将它放进一个很可爱的袋子里,并将它递给我:“拿着,里面是我特意买的,很好。”

  我不要,于是推辞着:“不用了,徐老师,谢谢您了。”

  你看我谦让的样子,又笑了,从容地说道:“虽然不是很贵重,但是你做了这么多年课代表辅助我,得收下!”我缓缓收下,对你表示感谢:“谢谢您,徐老师!这么多年时间,谢谢您的照顾。有你真好!我永远不会忘了您!”眼泪也随着话语留下,泪水划过脸颊,再到嘴角,还带有咸味……

  寂静的夜,走在暖暖的路灯下。我在回想关于你的故事:我难过,你安慰我;我考差了,你批评我;我开心地笑,你与我一起闹。你是我的老师,更是我的朋友。脑海又浮现出你上课时的画面:你穿着格子衬衫,牛仔裤。眼镜后面的一双小眼睛,一笑又成“弯月儿”……

  我终究忘不了你,忘不了你的好。

  不知为何,蓦然回首,隐约出现幻觉,看见你好像在那灯火阑珊处望着我,告诉我:“往前走,一直走,别回头,我一直在身后。”

  老师有您真好作文 篇48

  周老师,有你真好,要是没有你,我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。

  周老师是我合唱队里的指挥老师,一双眼睛彤彤有神,和蔼可亲,对合唱训练认真负责。这天,开始教我们新歌了,你一句一词边唱边用手打节拍,每一句歌词都细心解释,解释歌词时,脸上带着笑容,你跟我们说要带笑唱歌,我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中,享受着音乐带给我的美好时光,你每次领唱都十分专注,尽管需要不断重复同一句歌词,你依然以不变的热情,同样的力度来演唱每一句歌词,同学们在你的带领下都十分积极,齐声跟唱,整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。

  周老师不但教的好,指挥也非常专注,特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员,你使尽浑身力气摆动双手,时不时加几个动作,脸上带着笑,熟能生巧的指挥,身体跟着音乐轻轻摇摆,她陶醉在这美妙的乐曲中,我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。

  "同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦,老师我指挥你们也很辛苦,但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情,老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后,多亏的认真负责的周老师,我们才获得一等奖,正所谓“台上10分钟,台下十年功”这是我们努力的成果,周老师,有你真好,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心,感谢您——亲爱的周老师。

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