我想成为一名老师的作文

时间:2022-03-22 09:12:28 老师 我要投稿

我想成为一名老师的作文(精选101篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我想成为一名老师的作文(精选101篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我想成为一名老师的作文(精选101篇)

  我想成为一名老师的作文 篇1

  站在那又长又大的讲台后面的老师,教给我们丰富知识的老师,是那样的伟大,那么让人敬佩!我长大以后,也想成为一名老师,站在明亮的教室里,讲着一个个深奥的题目,并且把它用多种方法详细地解释出来……

  每天,看到那群可爱的孩子在操场上奔跑,听到他们的欢歌笑语,我想和他们像朋友一般在一起奔跑、一起谈笑,在娱乐中教给他们我所知道的知识和道理。

  在课堂上,当我提出问题时,总是有一大半的同学骄傲地举起自己的小手。看到这一幕,我夸奖道:“哇!你们真厉害呀!”说完,又会多举起十来只小手,我不禁暗暗高兴,并且表现出惊讶的神情,让孩子们感觉他们是多么地了不起。

  每当放学的时候,我把这些可爱的孩子们带上楼,站在校门口,听着一声声“老师再见!”,目送着一个个孩子牵着父母高兴地离开这美丽的校园回家……

  啊!要是我真的是一名老师该有多好呀!天天都在这看着那群可爱的孩子们,我一定非常高兴,你呢?

  我想成为一名老师的作文 篇2

  在我们每个人的心中,都有自己的理想。有的想成为一名医生;有的想成为一名会计;有的想成为一名导游……然而,我想成为一名教师。

  我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

  其实,我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问,更是因为我在很差的班级里,一次又一次地绝望,是八年级的语文老师一次又一次地帮助我,让我重振信心、努力学习。所以,我很想成为一名教师,尽我最大的能力,鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望,要像八年级的语文老师教导我那样,教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。

  我想成为一名教师,就是因为这些源源不断的原因。所以,在初三的这一年里,我要争分夺秒地争取时间来学习,要为我的理想而努力奋斗。

  我想成为一名老师的作文 篇3

  在我心中,每时每刻都有一个问题,在我心中一直缠绕着我。那个为题就是;长大以后我想成为什么?如果让我回答,那我就会毫不犹豫的回答道;我长大以后要成为一名语文老师!

  我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱,和语文成绩差不多好的原因。我想当一名语文老师还有一个原因;我想尝试一下当一名老师的感受是什么?并且问一问自己是否能当一名教师。我还有一种原因;每一代的作者为什么写教师,都有一些教师就像一盏油灯,燃烧了自己,却照亮了别人。教师就像辛勤的园丁……

  这一些描述一名名教师的话语是否就是这样毁灭了自己,却成全了他人。

  我就是带着这些种种理想长大后当上一名语文教师!

  其实,这些都是我心中想的,可是慢慢的,我明白了,不会尝试,每一名教师都是这样,毁灭了自己,成全了他人。不管语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。只要他们是一位教师,就会尽到他们应该尽到的义务!

  俗话说;“一日无书,百事荒芜”这句话的意思是讲;只要一日无书,做任何事情,都无法把它做好!

  所以,这就是我长大以后想当上一名教师的理由。我想教书育人是很快乐的一件事情吧!?

  我想成为一名老师的作文 篇4

  老师是一种崇高而又神圣的职业。小的时候开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。

  我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,就像朋友一样把深藏在心里的话说出来。

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间,我会以不同的方式来为同学们上课。在有趣的课堂上,学生会积极举手发言,学生们也不会觉得上课枯燥,还能让学生更加喜欢上课。我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学犯错,我也会适当的给予一些惩罚和说教,让他反思自己的过错。

  我想成为一名老师的作文 篇5

  我长大想做一个老师。因为我的爸爸妈妈和爷爷都是老师,在他们的影响下,当老师这个想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴们“过家家”时,我们经常玩“当老师”的游戏。

  我长大想做一个老师。因为老师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我神气地站在讲台上,手拿着教鞭,指着黑板教同学们念着:“1像小棍手中拿,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯……”就这样把知识教给学生们。我还给学生讲做人的道理,让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。

  我长大想做一个老师。因为我觉得做老师很快乐,每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞,一同做游戏。

  我长大想做一个老师。

  我想成为一名老师的作文 篇6

  每个人都有自己的理想,如果没有一个远大的理想,我们可能失去生活下去的意义。每个人的理想都不一样,有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师。”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

  我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

  我敬佩老师,所以以后要做一名优秀的老师,让那些孩子们成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要放弃。

  为理想,让我加油加油再加油,为理想而前进吧!

  我想成为一名老师的作文 篇7

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧自己,照亮别人。为我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我想成为一名老师的作文 篇8

  理想是石,要想点石成金,必须要努力、奋斗、坚持。我的理想是当一名教师。

  老师是一个既辛苦又神圣的职业,有的人说:“老师是蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;老师是春蚕,为我们奉献一切;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。”在我看来,老师是高尚的,哪一位伟人、科学家不是老师精心培育出来的。

  如果有一天,我成为老师,我一定会带领学生探索宇宙的奥秘,领略人世的真谛,游览历史的长河。现在,我仿佛看到自己站讲台桌前,为同学们讲解着历史,每一位同学在我的带领下都认真听讲,积极发言。我会用丰富的知识去开启孩子们的心灵之窗,是他们敞开心扉,用心灵与我交流。为此我要努力学习,为实现梦想加油。要知道,实现梦想是要付出努力和汗水的,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一个优秀的好老师。

  仰望天空,脚踏实地的买下梦想的种子,不断的浇灌,顺着它生长的方向前进,我相信,小种子也能长成参天大树的,我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯,我的梦想……

  我想成为一名老师的作文 篇9

  我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。那么,你知道我的理想吗?

  我的理想将来来当一名老师。

  我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏……老师上课时,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。但这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。

  自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会好像这位老师当得这么好,但是我也会付出最大的努力,来实现我的理想。

  我的理想是老师,永远也不会变的。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里,我一定会更加努力的学习,考一个好初中,三年之后考一个好高中,将来考一个好大学。来成就我的理想。

  我想成为一名老师的作文 篇10

  老师是每个人在人生中都会遇到的,老师是和生身父母一样的。老师教育我们,老师培养我们,我敬佩老师,教师这个职业是光荣的,是伟大的,是受人尊敬的,所以我想当一名优秀的教师。

  老师是辛勤的园丁,是灵魂的工程师,是领导我们前进的灯塔,当老师是非常辛苦的,讲课前要准备关于这堂课要讲的东西,上课时可能出现差错,可能有同学捣乱,也可能出现什么意外,每天晚上睡得最晚的是老师,早上起的最早的是老师。许多同学可能会抱怨老师,让他们做卷子,但是他们每做一张卷子,老师就要批40多张的卷子。虽然当老师很辛苦,但这并不能作为打消我当老师的理由。我相信,只要肯努力奋斗,努力学习,就会实现这个梦想。

  当老师不是说说而已,是需要实际行动的。要多看课外书,因为只有看课外书才能开阔视野,要提高口语交际能力,下课多跟人交流交流,重要的是认真学习,只有知识多了,才有当老师的资本,还要礼貌待人,不经常向学生发脾气。

  我相信,只要我努力向这个目标前进,就一定会成功。

  我想成为一名老师的作文 篇11

  “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前的。理想是人生导航的一座灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。而我的理想,就是成为一位愿为学生无私奉献的人民教师。

  我第一次来到小学前,是极不情愿进去的。是一位陌生的教师,她那样耐心的安慰,使我不反感学校了。从此,当教师的这颗种子便在我幼小的心灵上扎下了根。

  教师是传授学生知识的,如果知识不够渊博,如何能够配上师者这个伟大的称号呢?所以,从小学一年级起,我就发奋图强。放学时,我把作业做完,就开始做资料。资料做完后,我便又开始读各种各样的书籍,来开拓自己的视野。我也踏上了积累古诗词的道路,知道了从古至今许多诗人的名作。虽然现在我知道的东西也很有限,但在知识学习的道路上我会继续努力的!

  如果我以后当上了老师,我要让我的学生们都爱上学习,不让学习成为他们的一种负担。即使遇到智力比一般孩子差的学生,我也会耐心地教导他们,直到他们懂了为止。

  虽然现在我还小,但我会努力地去实现我的理想,成为一位受学生爱戴的教师!

  我想成为一名老师的作文 篇12

  每个人都有自己想做的职位,比如,有的人想当一名医生;有的人想当一名司机;有的人想当一名警蔡;有的人想当一名宇航员,但我想成为一名教师。

  老师是辛苦而又神圣的职业。有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是辛勤的园丁,呵护着我们祖国的花朵。是啊,老师的确是高尚的职业,哪一个成功人士,哪一个受人敬仰的科学家不是老师辛勤培养出来的。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我从小就接触过好多好多老师,他们有的温柔和蔼,有的严厉负责,有的知识渊博,有的见识广博。在课堂上他们对学生循循善诱,在课下又成为了学生的好朋友。我希望将来有一天,我也能像他们一样站在高高的讲台上给我的学生讲课。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带着我的学生走向知识的海洋,探索人生的真谛。我会用丰富的知识去开启他们智慧的大门。因此,我会从现在开始扎扎实实,脚踏实地地学习好每一门功课。

  如果我真的成了一名老师,我会把我所有的知识和经验传授给我的学生。所以,现在我要努力学习,刻苦奋斗,一定要实现我的教师梦。

  我想成为一名老师的作文 篇13

  暴风雨中为我们撑开的雨伞,当我们躲在老师的臂弯下时,老师却……老师是黑夜里为我们照路的明灯,当我们从光明中走过的时候,老师却……老师是春天里给我们沐浴的细雨,当我们尽情的享受这一切时,老师却……老师是太阳底下最光辉的事业,所以我想当老师。

  如果没有老师,哪有现在这么多国家的顶梁柱、国家的骄傲,谁又何曾为他们拍手叫好时,想到他们的背后——一双默默无闻的双手——老师。每当听到老师那清脆动听的话语,每当看到老师那时时微笑着的脸庞,每当我们考砸老师却继续鼓励我们的情景时,我就有了一股想要做老师的冲动,尽管老师是繁忙的、虽然老师是操心的,但是老师是默默无闻的,这种默默无闻足可惊天动地、响彻云霄,老师头上的白发,老师脸上的皱纹这就是最好的证明,假如给我一次做老师的机会,我一定努力工作,细心的教育,也要像那些将自己的一生都献给了学生们的老师一样“桃李满天下”!我要让学生们每天快乐的学习,让他们懂得学习的真谛,让他们自己给自己布置作业,让他们考完试都是脸上挂着笑容的!尽管我知道这样也许很难,但我一定会努力的!

  老师是太阳底下最光辉的事业,我长大了,一定要当老师,教育更多的人!

  我想成为一名老师的作文 篇14

  自从上学后,我就希望自己长大之后,可以当一名老师。因为这份工作可以让人觉得是一份特别有意义的工作。

  有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作照亮前方的灯,那么的绚烂,耀眼。而我却认为老师更像果农,我们像果树,我们被老师辅育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小树苗养成了一棵棵参天大树,而果树的成长只有果农最清楚。所以,我觉得老师真了不起!

  经我仔细观察,所有学校的老师都特别胆大,因为不管学生怎么吓唬他们,他们都不胆怯,也会很平淡的说:“没关系的。”我猜想难道这是老师的自信吗?经我一问,果然是我少了一份自信心,我长大当了老师之后,就可以把这份自信心找回来。

  其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就不是亲人,也不熟悉的人,但有了师生这层关系,时间一长,老师就与同学们成了最亲的亲人。以后,我们上中学,高中或是大学时也不要忘记回来看望我们的老师!有一天,学姐们专门回来看望老师,想不到他们还记得以前的老师!我顿时感觉心里暖暖的。

  有人曾经说,老师是一份最美的工作,但在我眼里,这不仅仅是一份工作,还是一份巨大的责任!

  我想成为一名老师的作文 篇15

  理想是前进的动力!我有一个理想是想当一名。

  十几年后,我将怎样战斗在理想的岗位上?我也像其它的老师一样,站在神圣的讲台上前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本把他们引进知识的。有时,我带他们来到,这里庄稼茂盛,五谷芳香;有时我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访和;如果有哪个淘气的孩子在前进的道路上掉了队,我就给他讲黄继光、董存瑞的故事,讲红领巾的责任,讲祖国和人民的期望,他的两眼含着泪花,听得是那样入神。他进步了,成了班里的优秀学生,我是多么高兴。

  我是一个园丁,精心地培育着这些幼苗,让他们茁壮成长;我是一根蜡烛,用自己色光照亮了孩子们前进的道路。我把自己的全部心血都献给孩子们,献给人民的教育事业。

  再过二十年,我亲手培育的孩子们,都长大成人了,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的钻在实验室里,探索着科学的秘密,当我想到这未来的情景时,我就感到幸福和骄傲。

  为了实现着美好的理想,从现在开始,我就要严格要求自己,努力学习,准备将来成为一名出色的人类灵魂工程师。

  我想成为一名老师的作文 篇16

  什么是最圣神的职责?是医生,是科学家,还是明星……不知你是否听说过这样的一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖章,最后国王把勋章给了一名小学老师,因为不管是谁,都有老师教导过,所以我的梦想是当一名小学老师。因为老师能给同学们知识,同学们有了知识对他们的日常生活也有很大的用途,我们的老师是诲人不倦的,是良苦用心的,是辛勤劳碌的。

  如果在这个世界上没有老师的话,那么所有的人都会没有了知识,没有了知识那么人就不会进步,人如果不会进步的话,科技也就不会发达,不会进步了;所以我们世界上不能没有老师。

  我现在上课要积极举手发言,认真听讲,考试要考好一点,不能有粗心错误;作业本保持整洁;多读一些书,增加一点课外知识,老师黑板上写的东西一字不落地记在书上,作业写的又快又好,正确,尽量不要犯粗心错误,平时在家要多多休息。

  为了这个目标,我要努力上好每一节课。

  我想成为一名老师的作文 篇17

  我想当老师。你们知道我为什么想当老师吗?因为我常听大人说当老师很好。然后我就收到了启发。我就睡觉的时候我都梦见我当了老师。我就梦见:我站在讲台上面向所有同学,教大家写字、教大家认字、读书……接着,我就让同学打电脑、打文章,打完文章让我检查。

  然后,下课铃声响了,我说:“下课。”这个班的班长说:“起立。”同学们说:“老师再见。”然后,教室外面的打闹声又开始了。

  同学们的打闹声让我在梦中更加的快乐。

  上课了,教室外面变得很寂静,就想好久没来过的房间。

  我觉得,同学们寂静了,而我也寂静了。我说:“上课。”班长说:“起立。”同学说:“老师好。”开始上课了,我觉得就像是新的一天开始了。

  我觉得很寂寞。

  然后,早上了,妈妈叫起我来,我就从我的梦中惊醒过来。起来的时候就像从来没发生过一样。

  我觉得我不太清醒,我就去洗了一下脸。觉得就像以前一样快乐的起来了。

  我觉得这个早上是我最开心的了!

  我想成为一名老师的作文 篇18

  教师,太阳底下最辉煌的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,向往这个职业。我相信我的愿望会实现的。

  二十年后,我又高又瘦,披着披肩,头发断了,穿着一件很合身的老师服。当时的我既不是模特,也不是歌手,而是一个深受学生喜爱的优秀老师。我热爱教师这个职业,向往这个职业,更爱我的学生。

  我从不随便批评我的学生。即使调皮的学生让我生气,我也会耐心的和他们交流,做他们的导师。

  作为老师,只教学生课本上的知识是不够的。还应该教他们欣赏诗歌和阅读名著,以增加他们的课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高写作水平,开阔视野。唱歌、跳舞和弹钢琴可以丰富学生的课外生活。我会充分利用业余时间和他们一起唱歌跳舞,给他们做人的道理,多方面培养学生,让他们成为各方面优秀的全才。

  我爱我的学生,当学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月亮最懂得阳光的慷慨,老师的爱。善良是爱,严格是爱,充满希望和关怀的爱!

  愿我永远是春天的使者,把我的希望传播给世界。

  我想成为一名老师的作文 篇19

  当老师真是爽,夏天能有空调凉,没事可有电脑打,还可以出校门买饮料,男老师没事还能抽烟……

  “热死了、挤死了!”“电风扇已经开到最大了,怎么还这么热。”夏天热的人心烦意乱,同学们抱怨不迭。当老师的待遇可就不一样了,夏天能在空调房里改作业,每当我在老师办公室报告作业时,恨不得能多呆一会儿,哪怕是一分钟也行呀!

  我们班的t老师没事就打电脑,我每次去交打分表时,他几乎都在打电脑,有时还抽烟,听大队长说t老师把抽完的烟头扔在地上,自己不捡,都要叫大队干部扫,亏他还是大队辅导员呢,真受不了他!

  我们班的y老师,有时会出校门买饮料喝,而我们出去买文具都不行,如果被值日老师发现了,是要扣班级分数的,被班主任知道还要罚抄课文,为什么?为什么?我感到十分不公平。老师自己都没管好,却来管我们,没道理啊!

  有些老师就更过分了,校长已经在主席台上强调了,不能把茶叶倒在学校饮水机的接水盒内,而老师却偏偏把茶叶倒在里面,如果我们这样做,一定会被老师骂死的,老师为什么就可以乱倒呢?

  哎,在校园里老师想怎样就怎样,太爽了。看到这一切,我情不自禁地想:我也想当老师。

  我想成为一名老师的作文 篇20

  “丁零”上课了,我望着老师熟悉的脸庞,不有的产生了一种羡慕敬佩的感觉,我想当老师,会该是多么光荣而有意义的事啊!

  现在的老师,最担心那些偷懒不做作业的同学。所以总是强迫学生门学习。同学们呢?总是似懂非懂的点头,其实他们一点而也没学明白,不小心做错题目了,就要换来一顿批评。这使同学们感到很委屈,因此丧失了对学习的乐趣。

  如果我真的当上了一名老师,我会把他们领进电脑室,()设置一款游戏,说是游戏,其实我把语文,数学,英语,游四合一。让同学门在快乐中找到学习的兴趣。

  如果我真的当上了一名老师,我会留很少的家庭作业,不给同学们太多负担,我不会在同学们面前夸耀别的班级多么的优秀,不给同学们太大的压力我会夸奖他们,你们是最棒的。给他闷充足的信心。我会以丰富多彩的方式,多开展一些活动,使同学们在快乐中学习,我会经常跟他们交流,用心灵跟他们沟通,以便以后更好的教育他们。我不会批评任何一个人,如果他们太调皮,我会用语言去达到能够他们,了解他们的思想,总之,我要当上了老师,我会让全部学生知道学习有多们快乐。

  如果理想能实现,我会干好我的本职工作。

  我想成为一名老师的作文 篇21

  童年时看着运动员们的身影,我的理想是当国家级运动员;长大后读着老师教我们的课本,我的理想是当老师!

  老师是一个又累又好的工作,因为她是个可以教出国家有才之人。每个人都有恩师,比如:毛泽东,大家知道没有毛泽东就没有新中国,可是没有文正莹,毛宇居,李漱凊,毛麓钟,杨昌济,徐特立,袁仲谦这七位老师对毛泽东的一生影响,就没有毛泽东救起旧中国,制造新中国!关汉卿说一日为师终身为父。对的,老师就像父母一样爱护我们,她也像父母一样给我们巨大的人生影响。

  如果,我当上老师一定一定要好好教育下一代,让他们为国家的明天更加努力!

  老师也是我们的百科书,她教会了我们做人,做好人。有很多写老师的作业,还有很多感恩老师的歌!

  老师是一个多么向往的工作啊!我的理想是当老师!有可能我当不上老师,可是我还是会让祖国的花朵绽放出最美的笑脸,让孩子们高高兴兴的玩!所以我现在要好好读书!让我的理想完成!老师我这个工作一定要当上!一定要!

  我想成为一名老师的作文 篇22

  每个人的梦想都不一样,有的人想当医生,有的人想当律师,有的人想当科学家。不管梦想是什么,都必须经过自己长久的努力,才有机会成为人生中的一部分。我的梦想是当一位老师。

  老师是辛勤的园丁,把没用的东西统统剪掉;老师是导航,帮助我们辨别方向;老师是蜡烛,为了我们甘心地燃烧自己。

  有人说:“当一个老师有什么好,工资低,又辛苦,还站在讲台上吃粉笔灰,我劝你别当老师好了。”可是,我还是想当一名老师。假如有一天,我也当上了老师,站在这神圣的讲台上,面对一群可爱又调皮的学生前面的时候。我觉得一切都值了。我给他们上课。我给他们上语文课的时候,我会让他们把优美的好词好句抄下来。上数学课的时候,我会为他们分析、解答题目。我还会把我的知识毫无保留地教给他们。我还会出一道道难题来考验他们,让他们在各自的小组中讨论、发言。

  一个人没有了梦想,就像没有了奋斗的目标,就像在没有了光明的世界里生存,就像没有了动力的车。所以我们一定要有梦想,还要努力地去实现。

  我想成为一名老师的作文 篇23

  老师说:“梦想是人们走向成功的动力,每个人都应该有自己的梦想。”

  “我想当科学家”、“我想当宇航员”、“我想当明星”……教室里经常听到同学们这样讨论着。而我的梦想是当一名平凡的老师。

  从我记事开始到现在,接触过很多老师。小时候听着老师讲课,感觉老师无所不能,我非常向往和羡慕。随着我逐渐长大,发现老师白天要给我们上课,晚上还要备课及批改作业。每当我和同学们学习上遇到困难时,老师还会利用课后时间,耐心的为我们讲解。看到老师如此艰辛,我心里酸酸的,我立志长大了做一名老师。

  也许有人会问,老师这么辛苦,为什么还要当老师呢?因为如果没有老师教我知识,我还是一无所知的孩子;如果没有老师教我知识,我就不会使用电脑、网络等工具;如果没有老师教我知识,我就不会学到各种知识和本领,社会就不会进步。也正因为老师给了我一叶扁舟,我才能在知识的海洋里遨游,未来才有更好的梦想。所以老师是神圣的、光荣的。

  我现在是一名小学生,我一定在老师的教导下刻苦、努力、勤奋学习,长大后立志能走向梦想中的三尺讲台。

  我想成为一名老师的作文 篇24

  老师曾经说过:现在,我用心交给你们知识,而你们要成为下一个传递者,把这些知识再教给别人。从这句话中我能体会到老师十分重要,而我对老师产生了许多遐想:长大后,我要成为一名优秀的老师!

  我觉得当老师最重要的是教给同学们知识,同学们运用这些知识去报效祖国,为人民服务。

  当然,做老师有好处,也有坏处。第一、声音会变,嗓子会变哑。第二、腰会疼,也会弯。第三、在写粉笔字的时候,会把掉落的粉笔灰掉进鼻子里,会得病。但我一点儿也不在意,因为我喜欢这个职业。

  我呢?是一个花心大萝卜。既想做老师,也想做一个好妈妈!因为妈妈可以管孩子,我才喜欢做妈妈,但不是乱管。

  首先,做一名妈妈,肯定要让孩子吃饱喝足才行。

  然后,要给孩子一个充足的时间写作业,也不要给孩子安排太多的课。

  最后,要按孩子的想法去跟孩子说。

  生的孩子一定要眼睛小巧玲珑,头发要黑金在一起的颜色,宝石一样的眼睛,嘴巴红彤彤的!

  好了,这就是我长大以后的梦想,我会努力实现的。

  我想成为一名老师的作文 篇25

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的,而我的理想就是当一名老师。

  之所以想成为一名人民教师,是因为老师能让更多的孩子完成自己的梦想,做出许多对国家有用的事,成为国家的栋梁。当然,也有一次特殊的经历使我坚定了我的理想。

  一次课外活动,老师带我们去看望山里的孩子们,那里的山路蜿蜒起伏非常难走。差不多要走一个多小时才能到山里的学校。

  到了学校,只见一个教室里有四个年级,大大小小的学生在一起上课。却只有一个教师教他们。那里的老师告诉我们,因为大山里山路难走,条件又不好,所以没有老师愿意到这里来支教。看着这些孩子渴望知识的眼睛,我暗自下定了决心以后一定要当一名老师来支教,让那些渴望知识的孩子走出大山,让他们在外面绽放他们光鲜艳丽的一面,让他们看看这大山外面的繁华世界。

  如果我成为一名教师,我会带他们在知识的海洋里畅游;我会做他们的领路人,带领他们踏上知识的大道;我想做这照亮别人燃烧自己的蜡烛,因为我想和那些孩子一起享受掌握知识所带给我们的快乐。

  这就是我的理想,也是鼓励我一直前进的目标。我想只要我努力,就一定能实现这个理想!

  我想成为一名老师的作文 篇26

  我们大家都应该拥有自己特别的理想吧!有的人长大后想成为科学家;有的长大以后想成为艺术家;有的人呢?想成为宇航员,想飞上太空,探索宇宙的奥秘。但我的梦想是做一名普普通通的英语老师。

  想知道我为什么想成为一名英语老师吗?因为我在我们学校看到了这样的一位老师,她每天都在辛苦工作。而且她还带上了一级差生,但她仍不放弃,一直坚信这班学生是最优秀的。想知道她是谁吗?她就是……所以,我也想像她一样,长大后做一名老师,养育我们祖国未来的花朵—还有我们祖国未来的栋梁。

  我不但要成为一名英语老师,还要成为一名山区的英语老师,让那些和我一样的孩子们走出大山区去看看外面的世界。

  因此,今后我一定要好好学习,听老师的话,考上一所好大学。现在,我正在努力学习英语。每天下午回到家,都在看有关英语的课外书等各种资料书。

  我有信心以后能成为一名英语老师,爱因斯坦就说过这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

  “泉水条不干,知识学不完。”我坚信我能突破将来的难关,站在“英语王国”山峰上,我坚信:“只要有恒心,铁杵磨成针。”

  我想成为一名老师的作文 篇27

  从小我就希望自己可以成才,所以我的理想就是想当一位老师。

  爸爸妈妈总是劝我选的理想,但我的回答是不,我不能放弃我的理想,一人从小就有一个理想是不能改变的,如果你每年都换一个理想,那着个人将来对社会是没有用的,所以我要当一位优秀的老师。我知道老师很辛苦,但我不怕,我有勇气去面对,相信我!等我当上了老师,我会帮每个学生的学习成绩提高来,并教育他(她)们怎么做个对社会有用的人。我会和她(他)们交流自己的心愿,并把每个人的心愿都贴在心愿墙上,让大家都看到自己的心愿是否能对的起他(她)20几年来的学习,成长。等他(她)们长大了以后,让他(她)实现自己未完成的心愿……

  我当老师主要是想和小朋友们一起分享生活中的趣事,更主要的是因为我非常喜欢小朋友们,因为他(她)们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当老师的愿望。我的理想就是这样的,虽然有些年会选择当白领,老板等各种比较好的工作,但我是不会改变的,因为我相信我自己有这个能力,辛苦,疲劳。这都算不了什么,你们说对吗?

  我想成为一名老师的作文 篇28

  每个人都有自己的理想,警察、医生、演员……我一天天成长,也有了自己的理想。我想当一名教师。

  教师是一个崇高的职业。它不仅能培育新花朵,给他们传授知识,还能在童心的感染下快乐地工作,回忆自己的童年。最重要的是,他可以在孩子们的需要下,变成不同的身份。在孩子们的眼中,可以是朋友、保姆、保镖,甚至可以是亲人。老师以不同的身份去接触孩子们,或许会让他们更加自信,更加快乐,向更好的一面更快地发展。陪养孩子们向好的一面成长,获得人生的启蒙,应该比传授知识更重要吧。

  就因为教师是这样一个崇高的职业,所以,我才想当教师。

  如果我当了一名教师,我就一定会倾听孩子们的心声,培养孩子们的心灵,指引孩子们未来人生的方向。我会听一听孩子们遇到一些事情后的想法、做法,指出他们的做法是否正确,怎样才能做得更好,让孩子们有一颗真、善、美,阳光、自信、快乐的心,使他们走上正确的人生道路。

  有了这个理想,有了这个奋斗的目标,我就一定会朝着这个方向努力,使我的理想变成现实。我会在学习上更加努力,考出更优异的成绩,实现我的梦想。

  我想成为一名老师的作文 篇29

  我的梦想是长大了做一名美术老师。

  我特别喜欢美术老师教我们画画、做手工。老师教我们画多功能的机器人、夏天热闹的池塘、威武的大龙虾、横行霸道的凶螃蟹,还教我们用卡纸做可爱的卡通图案,用折纸串成五颜六色的长龙,用皱纹纸做美丽的玫瑰花,用橡皮刻印章……我们的美术老师真的有一双神奇的巧手,任何东西到她的手里都能变成漂亮的图画、有趣的手工。

  我也梦想着拥有一双像老师那样神奇的巧手,好像魔术师一样,想画什么就画什么,想做什么就做什么,多棒啊!

  我喜欢去看大海,喜欢去爬高山,喜欢去看瀑布,还喜欢去森林呼吸新鲜空气,我想把它们都带回家。如果我是美术老师,我就可以把它们都画下来,永远保存。我喜欢看书、听故事,如果我是美术老师,我就可以把故事中的景象全部都在画中记录下来,就像拍电影一样。

  我还喜欢折纸、做手工。如果我是美术老师,我就可以想做什么就做什么了!

  我希望所有的小朋友都能用一双明亮的眼睛去观察这个美丽的世界,并且把自己看到的、听到的、想到的都画下来。所以,长大了,我梦想做一名美术老师。

  我想成为一名老师的作文 篇30

  每个人都有自己的梦想,有的人梦想当医生,治愈好各种疾病,为人们减轻痛苦;有的人梦想当科学家,研制出有用的东西,为人类造福……而我的梦想就是当一名人类灵魂的工程师——老师。

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生;老师是春雨,坠落了自己,滋润了学生。老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵盎然芬芳……

  从我踏进教室的第一步,听着老师淳淳的教诲,跟随着老师在知识的海洋里遨游,从这时起,我就爱上了这三尺讲台,爱上了老师这个神圣的职业。梦想着自己将来有一天也能站在讲台上,对着下面孜孜好学的学生,传授着无穷的知识,这是多么大的一种荣幸啊!

  也许有人会问我:当老师有什么好的,不仅工资低,还不受人重视。但是,你们有没有想过,如果没有了老师,也就没有了教育,如果没有了教育,也就没有了国家的文明和进步……老师不但培育出了伟人,也培育出了千千万万无名的祖国建设者。

  虽然现在我还只是个小学生,这个梦想离我还很遥远,但我相信,世上无难事,只怕有心人,只要向着这个目标勇敢的奋斗,终有一天,我一定能实现这个梦想!

  我想成为一名老师的作文 篇31

  我的体育老师张老师是男的,头发长长的,脸很长,大眼睛,鼻子很尖。他像个小孩子,总是逗我们玩。我们很喜欢他。

  这节体育课张老师请小朋友们当体育老师。首先,张老师请孙佳奕当体育老师。她的头发黑黑的,前面是流海,后面扎了一根马尾辫,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉红色的上面有花纹,是米奇的;穿的运动裤是深蓝色的,脚穿一双咖啡色的鞋子。别看她长得小小的,可发出号令声音特别响。比如给我们练习站队,她大声喊:立正、抱臂,我们赶紧照她的做。有时候她会喊谁谁谁没排齐,我们赶紧排好队,这个体育老师当的不错。

  张老师又请了一个男生上来,他叫戴千易,长得很可爱,圆圆的脸上剪了一个蘑菇头,小鼻子,小眼睛。他虽然没有第一个体育老师那么严,但是也很认真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左转、向右转。

  今天老师让我们当了一回体育老师,可惜我没当上。我想如果我能当上,一定会是一名严格的体育老师。我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。

  我想成为一名老师的作文 篇32

  在我上幼儿园的时候,老师就问过我将来要成为什么,我毫不犹豫地回答:“我要当医生!因为医生可以救好多人的命!”而现在,我的理想却是成为一名老师!

  也许我是受了妈妈的感染,妈妈在学校里是一位语文老师;也许我是羡慕老师可以管教这么多学生,可以对他们进行表扬或批评;也许在我的心里,老师这个职业一向是光荣的,是崇高的。所以,我想成为一名老师,一名全心全意为学生着想的老师。总而言之,我也一直在为这个目标奋斗着。

  早在我二年级的时候,就开始学习奥数,之后又陆续开始学习英语、语文。正因为这样,我才能比其他同学学习更多的知识,让我的成绩不断提高。如今,我已经六年级了,快要毕业了!当我看到上册的期末考试成绩时,我非常高兴,因为我朝我的理想又进了一步。现在,我比以前更刻苦了,每天要做许多习题,但我并没有喊苦喊累,因为我知道这样做是为了我的理想!

  现在的我,不管遇到什么困难都不会屈服。我牢记巴赫说过的一句名言:“谁像我一样用功,谁也会有我一样的成就。”相信我一定会通过努力,成为一名优秀的老师的,加油!

  我想成为一名老师的作文 篇33

  假如人生是一次旅行,理想就是指航灯。只有树立理想,才有追求的动力,才会成功。我是一个有理想的人,我的理想是当一名教师。

  我们是祖国的花朵,老师就是培育我们的园丁。假如老师是上帝,我们就是一个个小天使。老师就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师是我们最亲的人,因为老师不仅传授给我们知识,还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外,我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响,更加坚定了当教师的这个理想。

  假如我长大当了教师,我一定像一名园艺工培育花朵那样精心,为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生,严中有爱。成绩好的学生,我会让他别骄傲,更上一层楼。成绩不好的学生,我会鼓励他好好学习,争取赢得第一。决不会打他,骂他。而是采取说服教育的办法,引导他们走上成才之路。

  我一定在学生心目中树立好的形象,让学生不讨厌我,不排斥我。我要让学生们喜欢我,支持我。我记当它们的良师,又做他们的益友。

  为了我的远大理想,我要严格要求自己。一定好好学习,坚持不懈,为实现自己远大的理想而努力。

  我想成为一名老师的作文 篇34

  教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

  二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

  我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

  作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

  我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

  愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

  我想成为一名老师的作文 篇35

  我们每个人都有自己的理想,有的人想当数学家,有的想当音乐家,有的人想当工程师……而我想当一名光荣的人民教师。

  你们如果问我为什么想当人民教师吗?这还要从我们的班主任何老师说起。

  从我小学一年级升到五年级,何老师一直是我们的班主任,几年以来,是她,教育我们怎么爱国,怎么做人,怎么为国争光。是她,在我们幼小的心灵里播下了希望的种子,是她,用知识为我们照亮了黑暗,她为我们的成长,呕心沥血,忘我工作着,她高大的形象,深深地印在了我们的脑海中。是何老师让我看到了人民教师的光荣感、责任感,所以,我想当一名人民教师。

  我想,10年后,我也要站在这个神圣的讲台上面,面对着我的几十个活泼可爱的孩子,打开书本,把他们带进有趣的知识海洋中,有时我会带他们去田野感受劳动的快乐,那里庄稼茂盛;五谷飘香,有时,我会带他们去工厂体验,那里钢花飞溅,马达隆隆,等他们成了班上的三好学生,我会是多么自豪啊!我要把心血献给天真,可爱的孩子。

  为了实现这个美好的理想,从现在开始,我要认真学习,我要向当上民人民教师的目标前进,当好一名光荣的人民教师,擎起一代人,托起一个世界,我想!

  我想成为一名老师的作文 篇36

  理想是前进的动力!我有一个理想是想当一名老师。

  十几年后,我将怎样战斗在理想的岗位上?我也像其它的老师一样,站在神圣的讲台上前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本把他们引进知识的海洋。有时,我带他们来到田野,这里庄稼茂盛,五谷芳香;有时我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮;如果有哪个淘气的孩子在前进的道路上掉了队,我就给他讲黄继光、董存瑞的故事,讲红领巾的责任,讲祖国和人民的期望,他的两眼含着泪花,听得是那样入神。他进步了,成了班里的优秀学生,我是多么高兴。

  我是一个园丁,精心地培育着这些幼苗,让他们茁壮成长;我是一根蜡烛,用自己色光照亮了孩子们前进的道路。我把自己的全部心血都献给孩子们,献给人民的教育事业。

  再过二十年,我亲手培育的孩子们,都长大成人了,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的钻在实验室里,探索着科学的秘密,当我想到这未来的情景时,我就感到幸福和骄傲。

  为了实现着美好的理想,从现在开始,我就要严格要求自己,努力学习,准备将来成为一名出色的人类灵魂工程师。

  我想成为一名老师的作文 篇37

  中华之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默无闻,为了学生废寝忘食的老师,现在,已不是对老师顶礼叩拜的时代。但我们对老师的尊重绝不可以因时代的变迁而减少一丝一毫!

  “一日为师,终生为父”老师的爱远比父爱博大,比母爱细腻,比友爱纯洁。老师的爱是一切美好的化身。老师除了教授我们知识,还教会我们为人处世的真谛!

  老师是灵魂的工程师,拥有桃李满天下,但不求任何回报。日复一日,年复一年,坚守在岗位上,兢兢业业,从不松懈。转眼间,老师鬓角上的青丝渐渐被白发取代,而我们就如同一只只雏鸟长大,展开老师赐予我们用知识丰满的羽翼,振翅蓝天,翱翔九霄!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师正如同一艘舟船,载着我们去游览知识的海洋,到达理想的彼岸。“只懂得给予,却不懂得索要报酬。”不正是描写的我们敬爱的老师吗?

  老师是太阳,照亮我们理想的路;老师是船标,指引着成功之路;老师是火炬,为我们驱走黑暗;老师是桥梁,让我们走向成功的彼岸。

  我想成为一名老师的作文 篇38

  俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

  从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。

  我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。

  我常在梦里实现我的理想。

  我想成为一名老师的作文 篇39

  小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

  老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

  老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!

  我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

  老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

  如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

  我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

  我想成为一名老师的作文 篇40

  有一天,我做了一个美梦:梦见我长大了,当上了一名优秀的教师。

  在梦中,同学们非常喜欢我,更喜欢我上的课。我和同学们相处得非常愉快。上课时,没有受批评的人,只有受表扬和进步的人。因为学生上课都很认真上课,所以每节课都提早下课,没有拖堂的时候。

  课余时间,我还会组织同学玩一些有趣、好玩的游戏,让同学们对考试或上课不要那么紧张。游戏过后,同学们还会进行认认真真地复习。因为这样,我的学生每次考试都在九十五分以上,每次都获得全年级第一。

  “叮零零,叮零零”,闹钟惊醒了我的好梦。可是没关系,在现实生活中,我要先努力去做这样的好学生。长大后才能当这样的好老师,才能教好学生!

  于是,我给自己定了下学期的目标:上课我要认真听讲,不开小猜,不做小动作,不随便说话;下课文明活动,不打人,不说脏话;考试前认真复习,考试时不紧张,认真读题、做题;老师布置的任务认真完成。我先努力先做个被这样的老师教出来的好学生,长大后再做个能教出这样的学生的优秀教师。

  这就是我那美妙地梦想!

  我想成为一名老师的作文 篇41

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想就是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师就是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想就是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作就是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止就是一个美好的梦。

  我想成为一名老师的作文 篇42

  我想大家都有自己的梦想吧!我的梦想是当一名人民教师。

  我还记得在2008年512汶川地震时。在地震发生时,很多老师都有时间先离开教室来到安全的地方,可是没有一位老师丢下班级的孩子到达安全的地方。有一位五年级老师,她的孩子就在本校的三年级上学,可是面对危险突临的时候,她首先考虑的是自己班级的几十个孩子。及时地把大多数学生送到操场,在房屋倒塌的最后一刻,又用尽全力把自己的学生张明推出了教室,自己被压在房屋下面。这位伟大的老师被送到医院了,她醒了,还在着急地喊:“明明,明明,快跑!”

  围在床边的同学们感动了,呜咽着,哭泣着,大声喊:“妈妈,妈妈!”……

  看到这里,我被这种崇高的师爱感动了,师如妈妈啊!所以我要当一名优秀的教师,学生犯错了,我不会批评他,而是给他们讲明道理,让他们主动改掉不良习惯;学生没考好,我只会鼓励他们,不会对学生发起脾气;学生试题做错了,我会耐心地为他讲解,直到他听会为止。如果……

  如果我是一名教师,我一定会是一名优秀合格的教师!

  我想成为一名老师的作文 篇43

  我的理想是当一名优秀的老师,当一名能教好学生全面发展的老师。

  如果我长大后当了老师,我会教每一个学生做人的原则,争取把他们培养成诚实守信、踏实勤恳的人。首先,在课堂上,我会让他们快乐地学习,我要把我所学的知识毫无保留地传授给他们。如果有人在课堂上小声说话,我会用适当的方式及时阻止,让他改掉这个坏毛病,养成认真听讲的好习惯,提高课堂的听课质量。在课下,我会教我的学生不说脏话,不追逐打闹,尽量让他们多看书,多做一些有益的活动或游戏。业余时间,我会把我的学生当做朋友对待,和他们一起快乐地玩耍、交流,真正地走进他们的生活,了解孩子们的内心世界,让他们能够开心地接受我。

  假如我是一名老师,我会教我的学生互相帮助、互相学习、文明相处、共同进步。不仅教他们在课堂上要认真听讲,而且还要教他们认真按时完成课下作业,不会的问题要虚心请教别人,争取各科都取得优异的成绩,扎扎实实打好基础。

  假如我是一名老师,我会教我的学生如何用他们的零花钱多买一些对学习有益的课外书,利用业余时间认真阅读,不断扩大知识面,开阔视野。

  如果我的理想实现了,我一定要得到学生们的认可,做一名合格、优秀的'老师。

  我想成为一名老师的作文 篇44

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的老师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,老师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能将知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要将这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我想成为一名老师的作文 篇45

  我的志愿要当一名老师,我当初想要当警察,可是去堂哥家的时候我听我听我爸爸说关于老师的职业,我就开始喜欢老师了,后来我觉得当老师很好玩,我就以老师为目标了。

  当老师前,一定要很用功才考上师范学院,在学怎么当老师。当老师要会教会学生,不能让学生学坏,如果他们不乖的话,我想骂一骂就会乖了吧。

  当老师的话,可能会发生许多事,比方说:(学生吵架。打架。学生不听班级干部的话或不交功课的一些小事情发生),可是一那是一小部分的人会发生的事情,我会不希望这些事情发生,(除了没带功课而已,我会先警告他,在骂他,后来在处罚他),其他的我会先警告他和骂他,在处罚他们,但是我不会罚那么重,如果事情很严重的话,我会罚的非常非常的重,我看新闻上体罚学生,打到学生都不想上学,而且打到学生已经流血还在打,假如我是这位老师的话我会罚他扫二楼一圈的除罚或室罚站等等。适当的处罚,可是我会当一位有爱心有耐心的好老师,不会向那些没耐的老师。

  我的志愿是——当一位尽责的“老师”。我觉得要当一位尽责的老师可是不容易的哦!现在,就让我来告诉你吧!

  我想成为一名老师的作文 篇46

  人生就像是汪洋大海,而我们就像是在大海中航行的小船,如果我们没有志愿,我们的小船就会在大海中没有目标的航行,一直行到世界的尽头。

  有些人的志愿是想当医生,有些人的志愿是想当运动员,而我呢?我的志愿是想当一位老师。每次上课时,看到老师在讲台上讲得口沫横飞,令我十分的羡慕,如果换作是我,我说话一定会结结巴巴、口齿不清,当老师可真是伟大啊!

  老师可以把一本枯燥乏味的课本变成一本令人爱不释手的书;老师也可以把简单又无聊的课堂变成一堂刺激又有趣的魔法课。老师也十分会鼓励学生,还记得以前一年级的时候,我总是不把功课当一回事,所以理所当然的,成绩总是榜上无名,不过有一次,经过老师的谆谆教诲,我开始用功读书,因此渐渐的,成绩也比较好了,当老师可真是伟大啊!

  “人不怕才智不足,只怕志愿不立”大家都应该要有志愿,而且要朝着这个方向一直前进,俗话说:“天下无难事,只怕有心人”你只要有心,这天下就没有事情能难得倒你!

  在这一片汪洋大海中,我的小船正在往“想当老师”的方向航行,我也不想行到世界的尽头,所以我得继续努力,朝我的梦想前进!

  我想成为一名老师的作文 篇47

  我想当一名老师并不是因为能拿着教鞭站在讲台上,指着谁让他干什么他就干什么,而是因为有一次我在值日时看到的情景,在我心里留下了抹不去的印记。

  有一次轮到我做值日,我打归完教室,天已经很黑了,月亮也已经露出了害羞的脸蛋。当我去卫生间洗抹布,经过办公室却看到陈老师却还埋着头在批改作业,不大不小的办公室里就只剩她一人了。灯光照在她慈祥的脸上,画面好美啊!我心想:这么晚了,老师还在批改作业,她难道不累吗?她不用回家给她的孩子们做饭吗?她已经站在讲台上给我们上了一天的课,现在还在加班改作业。我在门囗站了好一会,她都没发现。陈老师这种孜孜不倦、克己奉公的精神感动了我。我默默地离开了,泪水打湿了我的眼眶。从那以后,我就暗暗地下定决心:长大后要当一名像陈老师一样尽心尽职的好老师!

  学习的路上难免经历风雨,只要我们坚持不懈就一定能完成自己的理想。

  我盼望着自己快点长大,才能站在讲台上教书育人,成为我心目中的“陈老师”!

  我想成为一名老师的作文 篇48

  世界上每个人长大后都有自己的理想,有的想当个医生,救死扶伤。有的想当军人,每时每刻想着保卫祖国。每个人的理想都很美好,而我长大以后想当一名老师,帮助同学们掌握知识,告诉他们怎么做一个对社会有用的人。

  老师是天下最伟大的职业,当老师的要比别人付出很多很多,早到校,迎接每一位学生,上课时,老师用最饱满的精神态度教好每一个知识,上好每一堂课。放学的时候,老师要把每一位同学安全地送到家长手里之后再回家。

  等我以后当了老师,我对待学习不好的学生,会抽出时间给他们补课,我会耐心地给他们讲明白,有的学生没有完成我布置的作业,我会让他明白“学习是自己的事情,不能指望别人”。

  下课后,我还要和学生一起玩游戏,就好像好朋友一样,老师就像园丁一样,培养好多祖国的花朵。我想当一名老师,不是希望同学们都能取得一百分的好成绩,而是学会做一名勤奋、有爱心、有正能量的有用的人。

  虽然,我现在还小,目前我的目标还很遥远,但是随着我慢慢长大,我要好好学习,像我们班的吕老师一样,学习吕老师身上的优点,对待我们很用心,这样才能做一名称职优秀的老师,加油!我以后会用心做一名优秀的老师。

  我想成为一名老师的作文 篇49

  当我看到老师站在讲台前,为我们讲授新知识的时候,我觉得老师是那么伟大!当我看到老师批阅作业,露出笑容的时候,我想这时的老师心中一定很快乐。老师这个职业是多么让我羡慕啊!长大后,我也想当一名老师。

  在校园里行走,我经常会遇到老师。这时,我会举起右手向老师行队礼,并说:“老师好!”老师也会和蔼地对我说:“同学好!”我觉得如果我是老师的话,心里一定高兴极了。虽然现在的小学生很难教,但我觉得只要耐心地去教,他们一定会有进步的。

  我觉得当一名老师是很幸福的,每天可以和许多的小朋友一道唱唱歌,跳跳舞,这都是快乐的事情。我也知道当老师很累,如:总有几个同学不肯写作业、不肯背书、不认真听讲,但我觉得经过慢慢地长大,他们会懂事的。

  因此,我有一个美好的理想——长大了想当一名老师。我要从现在开始,努力学习科学文化知识,向着我的理想一步步迈进。

  倪佳灵的这篇习作是在我校寒山文学社陈叙根老师的指导下写成的,他的指导学生写好习作的文章发表在同一版面,未能参加寒山文学社的孩子也可以看一看,学一学,写一写。

  我想成为一名老师的作文 篇50

  我有一个特别远大的理想,那就是长大以后当一名很出色的老师!

  俗话说:“老师是太阳底下最光辉的职业;老师就像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候,他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候,王老师问同学们:“你们的理想是什么?”我毫不犹豫的举起手来,并且斩钉截铁地说:“老师,我长大想当一名出色的老师”。话音刚落,老师和同学们的掌声响起,这样的鼓励让我更加坚信我的理想。

  每当周末写完作业,我就会练习当小老师,我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明,记忆力也很好,就是坐不住,起先还很认真听讲,过一会就开始左顾右盼,我几次的温馨提醒,但是根本不管用,最后实在是没办法,我就厉声呵斥,让他靠墙站面壁思过,可他还是一副嬉皮笑脸的样子,实在令我哭笑不得。

  通过当小老师,我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师,我一定会用我的爱心去教授我的学生,把他们培养成一个有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我想成为一名老师的作文 篇51

  当!当!当!上课铃声响了,我赶紧跑回教室,这节是百“上”不厌的语文课。

  每当,宛如“仙女下凡”的李老师,讲解生字和课文结构时,我总是目不转睛的看着她,老师常说:“课文不但要唸得好,还要一目十行、一目了然”。正当我沉醉期间…当!当!当!下课铃声响起,每次听到钟声,都觉得好可惜,我好希望这一堂课的时间可以再长久一点啊!

  当!当!当!上课铃声又响了,虽然这堂不是我最爱的语文课,可也是我第二喜欢的数学课。每次老师讲解算式时,我都会竖起耳朵、伸长脖子、腰桿打直、身体坐正…全神贯注、仔细聆听。你们知道我为什么会喜欢数学课吗?因为我觉得数学好有趣,虽然五年级的数学比较难,可是只要听从老师的指导,按部就班、耐心演练,每一题都会觉得“易如反掌”。

  我决定了!我的志愿是当“老师”,当一名优秀的老师、当一名令人敬重、受人欢迎的好老师。虽然当老师很辛苦,可是只要想起教育的神圣使命:传道、授业、解惑,我就觉得意义非凡。

  老师可以和一群小朋友一起开心、一起玩乐,分享孩子们的喜悦、愤怒;记忆孩子们的哀愁、欢乐…所以,从今天起,我要努力的、认真的读书。长大后,我要实现我的梦想,我要达成我的愿望,成为孩子们心目中的好老师,让学生从我的眼神中感受到尊重,从我的话语中获得关怀。

  我想成为一名老师的作文 篇52

  我静静的望着天上的白云,白白的,真的好像棉花糖,甜甜的,望着夜空中的,一颗颗的繁华的星星,亮亮的,就像是在黑暗中带给人们希望的曙光。

  我似乎从小就很喜欢看着天,可能是我的妈妈在那里吧,看着天,就像看着她一样,我还清楚的记得,那是一个大雪纷飞的夜晚,就在那死神出没的医院,我看着我最亲爱的妈妈,永远的离开了我,还记得,您昔日的笑颜和对我的关怀,还记得,您曾对我开玩笑说,小孩不能吃蛋黄,吃了蛋黄会变成猴子,好像您对我的教导都在昨天。

  我的妈妈是一位光荣的人民教师,她坚守在那光荣而圣神的岗位上,在我幼小的心里似乎认定了老师这一职业,在小时候每当别人问起我,你长大以后想当什么。我总是自豪的回答道,我以后要当老师,在那时好像也是想,我的妈妈是老师,我也要当老师。老师是最好的工作,再长大一点时我想当个老师吧,家里的人都希望我当一个老师,不能辜负他们的期望,再后来有了自己的理想,有了自己想干的事情,我想的有很多,比如,当个魔术师,当个大明星,当个设计师等等。后来,又感觉还是现实点吧,做个简简单单的老师,于是我的梦想转了一圈又回到了原地,每个人都有自己的理想或许你的梦想很异想天开,但是,不要思考别人怎么想你,你为那个梦想努力过说不定就成功了,但你不努力就一定不会成功。

  一起为梦想努力吧。

  我想成为一名老师的作文 篇53

  我的美术老师,大约三十岁出头,两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又大的眼睛,还戴着一副黑框眼镜。她还长着一头又黑又密的长头发。平时,她总是扎成个马尾辫,但是在发辫中,总会露出那种五彩皮筋,就像彩虹一样。

  记得在一次美术课上,我所画的人物的一只手把我给难住了,我画了又画,总是画不好,最后,我去找美术老师帮我画,可是美术老师却微笑着说:“老师相信你一定能画出来的。”我听了,望了望老师,就去认真的画了,我画了好多次,终于给画好了。我拿着画好的画给老师看,老师满意的笑了……

  记得还有一次,我第一个到了那儿,而老师才刚吃饭。于是,老师让我先画,我听了以后,放下书包,拿出铅笔和橡皮就开始画,可是画了半天,连脸都没画好,于是,我想:描一下不就行了么?说干就干,我拿起纸,放在范画上就开始描。这时,美术老师走了过来,严肃的看着我:“你怎么描啊?这样对你有什么好处呀?你要记住无论做什么,都要扎扎实实,认真去做,不要投机取巧!”我听了以后,脸火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!

  我的美术老师,我非常感谢您,您是我人生道路上的一盏明灯,照亮了我成长的方向!

  从此以后,我便立志要当名美术老师,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

  我想成为一名老师的作文 篇54

  我好想当教师啊!每天晚上,我都想成为教师。当老师可以教许许多多的小朋友。这样多快活呀!当老师虽然很辛苦,可是,帮助了他们,他们长大都很有学问。这样不是很快乐吗?你不觉的吗?希望大家和我的想法一样,很有知识感!我告诉你们、有两位大人非常支持我,就是我的爸爸妈妈呀!爸爸妈妈没有当成教师,可是爸爸妈妈还对我们有一线希望,长大让我们小孩子们当成教师,家长都会对我们每个都微笑,对我们都微笑,对我们非常好。所以我的爸爸妈妈都非常支持我。

  我在学校里上课时都很辛苦。可是,你知道吗?她为了教我门知识,她还给我们改作业,而且嗓子都快说不出来话了。所以,我非常想老师,当老师再苦再累也可以,是因为,小朋友很可爱,他们学知识的记忆的速度也很快。而且,只要我们说一句话,只要诚实的,小朋友们就会喜欢我们当老师的。喜欢我们不就是一年的,那就是喜欢得不得了。上大学的时候还能记得,只要记性好,记的东西就会非常多,而且,记得非常清楚。

  我只要是老师,我不管什麽老师都可以当,只要能当老师,受多少苦我都会把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。这样就能实现爸爸和妈妈的愿望。是我一年级到三年级的第一个愿望。希望可以实现这个美好的愿望。

  我想成为一名老师的作文 篇55

  每个人都有自己的理想,都有喜欢向往的地方。自己的理想虽然不一定能够做到,但它却是自己人生导航的灯塔,照亮自己人生的路程。

  我的理想是当一名教师,把知识教到孩子们。让孩子们做一个对社会有用的人。

  为什么我会想当一名教师呢?因为我觉得老师很伟大。许多的成功人士,他们脑里所装的知识大部分都是从老师那儿汲取的。而且当老师让很多行为不好,准备走上不良道路的学生知错能改。

  当一名老师能让学生们明白道理,长大后做一个有用的人。老师就是一名园丁,培养着祖国的花朵,这样的老师难道不伟大吗?

  我想做一名老师,可不是那么容易!除了知识以外,还得懂得学生们的想法。但我不怕困难,现在的我正在,慢慢积累当老师要做的,所承受的。知识是比较重要,所以我现在除了上课时汲取知识,每当有空的时候,我都会变成“书虫”,咬嚼着书中的知识。而“学生”这一门功课,我不能在书上寻找。我要在生活中积累。当然,我就是一名学生,我的朋友也是学生,在这个阶段,我学习“学生”这一门功课最好不过拉

  我的理想是当一名老师,现在,我正在一点一滴地准备着,虽然到达实现梦想的时候还很遥远,但我有耐心、信心,请大家为我加油吧!祝福我早日实现自己的理想!

  我想成为一名老师的作文 篇56

  小时候,我觉得当老师很神气,拿着一根小教鞭,教同学们知识,那时我就希望自己能成为一名老师。

  进入小学,我就对英语产生了浓厚的兴趣。英语课上那有趣的名字,动听的发音,常使我陶醉,仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。对于英语学习,我给自己提出了很严格的要求,如果考试失误了,我会惩罚自己,面壁思过,写反思。

  我想当英语老师,不仅仅因为我喜欢英语,还因为我十分敬佩我的英语老师——MissJin。她能说一口流利的英语,上课时又风趣又幽默,常常把知识融进轻松的游戏中,让我们不仅学得有趣而且学得扎实。在金老师的带领下,我经常阅读英文书籍。还记得那次在学校的英语节活动中,我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的乌龟角色。表演结束后,老师和同学们为我热烈鼓掌,使我初尝了学习英语带来的乐趣。

  在以后的日子里,我对英语学习的兴趣是越来越浓了,大家一致推荐我当英语课代表。同学们在英语上遇到了难题,也都会来请教我,每次我都是耐心地教他们。但我想,学习永无止境,我会一直努力的。

  理想是一颗种子,只有你每天去浇灌,去培育,才会绽放出一朵朵美丽的花儿。

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌,听着听着,我仿佛自己就是一名老师,而且是一名英语老师。

  我想成为一名老师的作文 篇57

  梦想,一个熟悉而又陌生的词。我曾有许多梦想,可都只有“三分钟”热度。小时候,我想当护士,妈妈是我的“小白鼠”;后来,我爱上了弹钢琴,享受着每个指间掠过的音符,可是好景不长,我又迷上了美食,想做一位甜品师……好一段时间,我丢失了我的梦想。

  我急切地找啊找啊,虽说有三百六十行但却像海底捞针。我这样盲目,漫无目的地度过了这几天。这几天精神是空虚的,一个人没有目标,那该怎样前行?像无头苍蝇一样瞎撞?像小和尚一样得过且过?我放弃了。直到有一天,我才领略了人世的真谛。一份好的工作是能为社会做出贡献地,霎时间,我似乎在黑暗中寻着了光明。对,我要当老师!

  “教师是人类灵魂的工程师!”自古至今,人类就认为这是一件极其高尚的事。我不说他们有多么伟大,但没有功劳也有苦劳。夜晚,我们早已酣然入睡,可他们还不厌其烦地批着我们的作业;清晨,我们还沉浸在梦乡,可他们却早早起了床,为我们的课做好充分的准备。就是这一群默默无闻的园丁,悉心呵护着我们长大,看着我们从幼小的细苗变成茁壮的大树。他们牺牲自己的休息时间为我们拔草除虫。我们不是他们的孩子却胜似他们的孩子。在节日里他们陪伴的是我们,而不是他们的亲人。

  “赠人玫瑰,手留余香。”虽然当老师很艰苦,但能竭力付出,再苦的巧克力也会化作一团糖水,甜在每个人的心中。

  我知道前面的路还很长很长,但我回朝自己的目标前进,无论遇到什么困难!Go,Go,Go!

  我想成为一名老师的作文 篇58

  理想,是一个方向盘,每时每刻为我们引领着方向;理想,是一只风筝,每分每秒放飞我们的梦想;理想,是每个人心中美好的希望,把我们推向成功的礼堂。我的理想是当一名幼儿园老师。

  我小的时候,爸爸妈妈下班比较晚。我就和幼儿园老师一起在教室里折千纸鹤、在图书馆里看书、听故事,好像我就是她亲女儿似的,她对我说的话,也总是那么亲切,“哇,你好厉害啊!”而不是毫无感情的“很好!”“不错!”。后来,我才知道,她自己也有女儿,她放弃了自己与亲人相处的时间来陪我。从此,幼儿园老师伟大的形象就屹立在了我的心中。我不仅觉得幼儿园老师很伟大,还很喜欢小孩子,喜欢他们的天真、可爱,喜欢看他们哭、陪他们笑。说来也巧,我好像就是为当幼儿园老师而生的,弹琴、唱歌、跳舞,我样样能行,是个当幼儿园老师的料。

  要当幼儿园老师可没那么容易,首先,我要好好学习,打好基础,别给小朋友讲故事时读错了字。然后,我就该多学学心理学,了解孩子们的想法,因为,小时候的我经常“无理取闹”,爸爸一把我送到校门口我就哭个不停,到头来我其实自己也不知道自己在哭什么,对付我这样的人,就得了解小孩子,还得有耐心。

  理想,是一个方向盘,当我们转动它时,就会发出希望的光。让我们为理想而努力,为理想而奋斗!

  我想成为一名老师的作文 篇59

  我相信每个人都有自己的理想,有些人长大后想当一名救死扶伤的医生;有些人想当一名著名的科学家;还有人想当工程师……而我只有一个普通的理想,就是做一名优秀的老师。

  从二年级开始,我便有了人生中第一个理想。那时候还小,不怎么懂事,又不知道有哪些行业。直到有一天,我在看电视时,看到了一位女明星,她阳光、灿烂。我很希望能见到她,便对自己有了一个目标,那就是长大后当一名演员,和她共台。到了三年级的时候,我知道要想当一名演员是非常困难的,也很遥远。于是,四年级便放弃了!又有了新的追求,就是当一名优秀的老师!可能有点普通,但我热爱它,崇拜它。

  我也想过当一名老师是多么辛苦!为了把更多的知识传授给同学们,让同学们都感到学习的快乐,每天都要忙着给同学们上课,批改作业,晚上还需要认真备课,写教案,另外,还要管理好自己班级上的纪律??我知道要想做好每一件事,就必须认真的努力,这样才会成功,才会为国家做出应有的贡献。

  要想做一名优秀的教师,就需要从现在开始:首先,我应该好好学习,这样才能让自己有丰富的知识,为国家培养出一批批优秀的人才,使国家更加繁荣富强。所以,我一定要认真努力,长大后成为一名优秀的教师,为国家教出优秀的学生。

  长大以后,我一定要成为一名优秀的老师!

  我想成为一名老师的作文 篇60

  理想是漆黑夜空中的一盏明灯,照亮你前行的路程;理想是坎坷路上的一座独木桥,虽然狭窄,却足够你通行;理想还是一根根水泥钢管,为你建造成功之宝殿。理想不必豪华,只需朴素;不用宏伟大志,只要小家愿望。

  理想一词,我小时候不能深刻理解。但当我在课堂上,看见老师拿着粉笔在黑板上刷刷地书写时,看见老师握着红笔在整洁的作业本上批画出一个个鲜红的符号时,这流利的笔尖飞速划过时,我心里就有一种快感。这流利的笔尖,让我把当教师这一朴素无华的理想深深地埋在心底。

  当老师在讲台上认真投入地讲课时,我便怦然心动,认为这几方大的讲台就是我放飞梦想的平台,是我和孩子们欢乐的天堂。想到这里,这个理想便在我心里坚定了许多。

  为了实现这一理想,我思虑着,一定要未雨绸缪:

  在平时的时光里,我应该多读一些有益的书籍,记住其中的好词好句,并有由衷的感悟。在学校时,因为我的成绩并不出色,所以我应该认真听课,多问多思考……唉,这有些繁琐,还是来点实际的吧!

  我的爸爸妈妈都是教师,听了我的理想,他们非常赞同,这使我信心倍增。有机会时,我会在教室门口“偷”听爸爸妈妈讲课。在空闲时,问爸爸妈妈当教师都需要具备些什么条件,教师工作都要做哪些具体的事务。有时我问的问题会引得他们大笑不已。

  心里有理想,就会有未来美好的蓝天。让我们以实际行动,共同实现彼此心中的那份理想!

  我想成为一名老师的作文 篇61

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空,给了我们自由飞翔的天际。老师是大树,分享他们多年累积的果实。老师是妈妈,给我们呵护备至……

  还依稀记得在我上四年级的时候,看到了一篇报道“在偏远的山区,很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困,根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛,微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧,伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。

  从那天开始,我就有了一个从未放弃,执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识,让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。

  我现在似乎离梦想又近了一步。

  为了这个理想,我也在坚持努力着。

  每天的课堂时间,我都会认真地去听讲,回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃,因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。

  看着老师每天也是忙忙碌碌,每天都要备课,准备教案,批改作业。却从来没有一句抱怨,没有说过一次累,而我却在这一方面做的不好,每天都会抱怨作业堆积如山,玩的时间太少,也许这就是我们差异不足所在吧!

  在以后的日子里,我也会努力改掉身上所有的坏习惯,朝着梦想一步步前进。

  梦在远方,路在脚下,我会一步一个脚印去努力实现它!

  我想成为一名老师的作文 篇62

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  教师是个辛苦而又神圣职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,想着我的目标走下去。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这一个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

  仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

  我想成为一名老师的作文 篇63

  每个人的心中都有一个梦想,而我的梦想是当一位优秀的老师,虽然我不知道这个梦想能否实现,可是要是有一颗努力的心,梦想也是能够实现的。

  教师是一个光荣又神圣的职业,但是他很辛苦,要教会许多学生,他就像一位勤劳的校园丁,每天浇灌我们成长。每一次考试,我有好有坏,好的时候,我会说:太好了,离梦想又进了一步,当考差的时候我会说:没关系,下次一定要加倍努力。因此,我每次考试都在慢慢进步169。

  当我已经是五年级的小学生时,当一名职业老师的欲望变得更大了,因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们,可以让自己变得更美丽,心灵上的美丽。有一次,徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤,痛的让他起也起不来,郑老师看见了,把手中的活儿放下,三下五除二,赶快跑到徐承那里,郑老师连忙问:摔得重不重啊?疼不疼?能起来吗?这时的郑老师好像徐承父母一样,提出的问题让徐承回都回不上来,郑老师不管那么多,摸了摸徐承的小屁股,“哎呀”:肿了“郑老师把徐承扶到了教室里,涂上药膏,见他没事了,才放松的呼了一口气,这使我明白了:当老师虽然要教会学生知识,但是安全也不能不管。

  虽然我现在只是一个普普通通的学生,但是梦想,给予了我希望之光,所以我会好好珍惜这个梦想。

  我想成为一名老师的作文 篇64

  俗话说:”人无志而不立。“一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉······我的理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁,非常受人尊敬、敬佩。所以,我想成为一名语文老师,这缘于我在校园里的经历。

  记得有一次,我在学校的操场上,看见有两位家长正在给一位老师送礼,顿时,我就在想:哇!当老师多么幸福啊!

  还有一次,是魏老师在课堂上说,是5班还是6班的一位老师生病了,同学们很担心,就为那位老师买了一串香蕉,上面还有一张小纸条,是安慰老师的话。我又在想:当教师真是一种享受,多么受人爱戴啊!

  就是从这么两件事中,我的理想是不会轻易改变的。但我知道,当教师并不是那么容易的,还需要考进师范大学才行。

  我应该为我的理想而努力,好好学习,天天向上。要多看书籍,多写文章,认真听老师讲课,要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师,站在高高的讲台上给我的学生授课。

  我的理想就是一名语文教师。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

  我想成为一名老师的作文 篇65

  悦耳的上课铃声响起,我抱着整齐的书本,迈着轻盈的步伐走进了教室。

  “上课,起立。”“同学们好!”“老师您好!”……“同学们再见!”“老师再见!”看了这些,大家猜到我从事的是什么职业了吗?没错,我现在是一名小学教师。白天我在讲台前认真上课,为一块块干燥的小海绵喷洒甘甜的清水;深夜我在书桌前仔细批阅,欣赏一份份稚嫩的笔触,写下一句句真挚的评语。

  “懒虫快起床!懒虫快起床……”我迷迷糊糊地从床上爬起来,唉,原来又是做梦啊。要是我以后真的能当个老师该多好啊,从小到大我最崇拜的就是老师。老师总给我一种高尚的感觉,那不是一般人所能有的感觉。在课堂上,老师好像有魔力一般,使每一位同学都听得津津有味,意犹未尽。

  老师,是辛勤劳苦的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是人类灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁;老师,是艳光四射的暖阳,照耀着祖国的未来……这就是我想成为老师的理由,将这一份崇高的职业传递下去,把自己所学所闻都与大家分享,报效祖国,为祖国培养栋梁,创建更加美好的未来,使祖国万象更新,欣欣向荣!

  老师这个职业在一般人看来很普通,但在我看来它是一个很神圣的职业。为了实现这个梦想,我现在更要加倍努力,为此而奋斗!

  我想成为一名老师的作文 篇66

  如果有人问我最敬佩谁,我会说老师;如果有人问我最喜欢谁,我会说老师;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透意思。

  教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些贫困户补充营养。班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的。

  我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮也行的路。我相信,经过我不懈的努力,一定会成功的!

  我想成为一名老师的作文 篇67

  一种严肃,是老师的性格;一种愤怒,是老师的表情;一种唠叨,是老师的家常便饭。当然——这都是一个老师的标准。而我却认为,老师要幽默,要有开怀大笑,还要有操心的念头。这样普通,更反而生动有趣。

  心目中的老师是怎样的?这是一个简单有困难的问题。

  幼时的我想:心目中的老师,要是一个漂漂亮亮的天使姐姐。只要挥挥手中的仙女棒,一大堆糖果滚在软绵绵的白云上,我和同学们躺在“棉花糖”上。边吃糖果边听天使姐姐讲娓娓动听、栩栩如生的故事……

  现在的我想:心目中的老师,要是一个幽默,会讲笑话的年轻女老师。每天上课前我们围着老师听令人开怀大笑的笑话,接着让我们编故事,以三个主要事物编,再说从中明白了什么,感悟了什么?最后上课,我就像一只“吃”知识的小虫子,吃的津津有味。把所有坏烦恼都忘得九霄云外,抛到后头去了。

  未来的我想:心目中的老师,要是一个神奇的科学家,教我们如何制作“未来自动时空教室”要有:蒸发皿、石棉布……一不小心,我被烫伤了!老师焦急地帮我包扎伤口,让我自己坐在一旁等待着,自己慌慌忙忙去买药,却摔了一跤。我被感动得热泪盈眶,小声哭泣……

  这就是我心目中的老师!从不用束缚、整齐来装扮自己。要狼狈、大笑、大哭……什么都有。同学们,你呢?

  我想成为一名老师的作文 篇68

  著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

  我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁。我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

  为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

  做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达。更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

  俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下,终有一日我能实现我的理想。

  我想成为一名老师的作文 篇69

  为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,将理想变为现实。而我从小到大的理想就是做一名人民老师。

  老师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。老师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

  我对老师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手将头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。

  我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

  为了实现当老师的理想,我一定要好好学习,好好读书,丰富自己的知识,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。以后做一个名副其实、受人尊敬的老师。

  我想成为一名老师的作文 篇70

  他在学校里工作,每天面对着各式告样各俱特色学生以及校长。主任……没错!那就是“老师”。

  我想当老师是因为我看了一本书叫《爱的教育》,我想用“爱”来把石头变宝石,尽我的全力去帮助每一位学子,甚至当他们的心理医生。我也想要跟我五、六年级的老师一样,给她交可以说是我小学最快乐的时光,学习她的言行举止、爱美一个个孩子,我希望我成为一名老师的时候,我的爱能够满溢,使学生感到幸福。

  当一位老师看起来虽不起眼,外在虽然称不上光鲜亮丽,但内再却是一个多采多姿、五彩缤纷的世界,用“心”带领每一位莘莘学子在“学海”中探险。在学校里位学生忙碌奔波、解答疑惑;到了家里,仍在思考学生的生活点滴,可见,当老师是需要相当的体力,同时。也付出很多心力。

  当老师有时候也有不如意的事情,不过,只要看见学生天真无邪的笑容。就能忘却烦忧。孩子都需要爱和鼓励,如果没有大人的关怀和支持,可能会变得自私。不讲道理……,如果这时有老师的爱和鼓励,那一切将变的不同,一个孩子的未来,因为一位拥有爱心。耐心的老师而变成一格有自信。肯上进……肯勇敢面对难题。不怕困难的孩子。

  每当我忘记自己要当老师时,我就会想起我5、6年级。我要努力实行我的梦想,不让自己忘记我要当老师!

  我想成为一名老师的作文 篇71

  老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就很想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,这样可以拉进我们的距离。

  我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

  我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住下次别犯了,如果严重的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

  总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

  我想成为一名老师的作文 篇72

  我想一回老师,因为老师是无私奉献的,是严肃的,还是搞笑的。如果我是老师的话我一定坐好好对我的学生。

  我不会打骂学生,不会让他们哭,他们如果犯了错误,我绝对会缌地教导他们。

  学生们总是会听老师的话,因为学生们总是被关在教室里,像在笼子里的小鸟一样。只有下课,同学们才战战兢兢地走出来。因为学生们星期五总是有很多作业,然而老师却可以放学后在家里睡觉像一头小猪一样呼呼大睡。因为学生们的作业太多了,太难了,所以每星期天的晚上总要赶“夜工”,然后第二在精神不好,黑眼圈大。如果我是一位老师,绝不会布置太多的作业,为了学生们身体着想,我不得不要这样做。因为学生们总是要考试,可老师们却只要看一看试卷,改一改错题,打一打分数就可以了。

  如果我是一位老师,可以不写作,可以去旅游,可以去公园散散步。可是学生们总是为了一点鸡毛蒜皮的小事而生气,老师呢?却是心胸宽大,不用为小事面烦恼和生气。如果学校是在山脚下,我一定会让学生们爬上那高高的山顶,感受新鲜的空气,看一看那漂亮的小野花,让那握笔的手摸摸皮球,教他们识别哪些野果可以吃,哪种野果不能吃。

  如果我是一位老师,一定会让那上不起学的孩子坐在门口那听,让那些没有书的孩子和同学们共用一本书,给那些劳苦的孩子一些多余的书,让他们有书可读,给那些没有吃的东西的孩子要一些东西糊口。

  这就是我,一个乐于助人、无私的一位老师。

  我想成为一名老师的作文 篇73

  每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤,有的人梦想当一名服装设计师……而我,却想当一名老师。

  首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的,在大人眼里,老师教书育人,是神圣的,可在我们学生眼里,老师很凶,很讨厌。

  如果我是老师,我要做一个和蔼可亲且有高效率的老师。我真想不通老师为什么每天都凶巴巴的对待学生呢?老师成天对我们大呼小叫的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话,给老师起绰号。如果我是老师,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师;如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真的备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心,我要像语文课本中的田老师那样,用自己独特的教育方法教学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”,我要我的学生能用自己的想法去理解课文,同时,我也会让我的课堂充满活力乐趣,使我的学生都能积极参与;如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为做作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成为好学生。

  我希望我的梦想能实现,我一定会向着我的梦想加油努力。

  我想成为一名老师的作文 篇74

  理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想。有的人想成为科学家或文学家,有的只希望做一位普通的清洁工人保护环境,有的人喜欢做无私奉献的老师,而我的理想是做一名教师。

  在我上小学的时候,我每天上学读书时,总是看见老师每天手里拿着一堆书走到讲台旁边放下书来,给我们上课传授许多丰富的文化知识,教我们做对社会有用的人,总是用那辛勤的双手培育着那么多幼小的花苗,从那一刻开始,我就在心里一直盼望着能快一点长大,去做一位爱国爱家的老师,让同学们也快快长大,去追求着自己远大的理想。

  如果我是一名教师,我不会让学生们整天除了学校功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时,我会像学生一样与他们一起克服,一起分享学习的快乐。在上课时,我要让课堂充满欢乐,训练他们的思维,拓展他们的视野,还要在他们的课堂上各抒己见,发表自己独特的意见。我要让他们在欢声笑语中得到知识,得到启示。我还要让同学提高作文能力和想象力,不然他们只知道读书。如果我真当了教师,我觉得有十六个字是工作中不可忽视的:细而不琐、实而不呆、爱而不溺、严而不暴。

  人生之旅中每个人都有自己的梦想,每个人都在为它而奋斗,创造,因此我们就有了追求,有了追求,我们才开始成熟,开始坚持,人生也变得精彩纷呈。我一定要好好学习,我相信最终梦想会变成现实的!

  我想成为一名老师的作文 篇75

  画家,我的梦。但,美好的事物并非都有美好的开头,希望我的梦能有一个美好的开头罢。

  画家,(她)们手中的画笔,是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他(她)们的笔下诞生,让世人感受这种美,欣赏这种美。

  画家,一个独特的称号,不知圆了多少人的梦。

  如若我是画家,就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来,把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下,让它们获得永生,不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。

  美好的事物总是烟云过眼,她调皮的只留于人们无限的回忆,等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见,等仔细回想时又烟岚云岫。

  可是,画家却与众不同。他(她)们手中的画笔是那么的神奇,可以让美丽永存,让更多的人们看到这美、品味这美。

  虽然,老话说:万事开头难。但我相信,经过我的努力,我一定会成功的———因为老话还说:不怕万事难,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是:不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴,从此就怀疑有蓝天和彩霞。

  所以,亲爱的同学们,都为自己定一个目标,努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己,勇往直前,不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间,就像烟云过眼的美好事物,只有终点的幸福才是永恒,才是在画家笔下获得永生的美丽。

  我想成为一名老师的作文 篇76

  “周一的语文课就由你来上吧。”老师一道“圣旨”,把昏昏欲睡的我给惊醒了。

  为了上好这节语文课,我真是费尽心思,不但绞尽脑汁安排流程,还上网查资料。也不知在这个过程中,我死了多少个脑细胞。一想到老师们每天都得这么做,可真是辛苦啊。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”,我怀着忐忑不安的心情走上讲台。“上课!”一声令下,群雄呼应:“老师好!”那架势,还真不是一般人所能经受的。我强装镇定,按着设计好的流程来上。

  最可怕的互动环节一会儿就到了。我们班的同学是出了名的沉闷。一个问题抛出去,老半天也没人接。除了“积极分子”晓圳以外,别的同学都眼巴巴地看着我,等我念答案。如此以来,我只好出招了。——“惊堂木”一拍,烟雾缭绕。“45号!”。被调到的同学只能暗叹运气不佳,不情愿地站起来回答。

  在我的“预谋“下,这节课终于能顺利地上下去了。

  突然,半路杀出个程咬金。树阳举手发难:“老师,您刚才说到‘本文的雨有两个形象。那么,这两个形象是如何看出来的,作者又是如何进行过渡的呢?”哈,我暗自窃笑。虽说这两个形象是我从网上找到的,但我也经过了严密的思考,又怎会被它考倒呢。于是,我从容不迫,将问题迎刃而解。

  “铃~~”随着下课铃声的响起,这节课宣告结束,我的教师身份也随之解除,我不禁长舒了一口气。

  真希望下次还有这样的机会。它既使我得到了锻炼,又加强了我对课文的理解。真是一举多得啊。

  我想成为一名老师的作文 篇77

  每个人都有个愿望,我也有个美好的愿望,就是长大了能当一名老师,如果我真当上了老师,我会以身作则,当好学生们学习的典范。我想当一名老师,我要教会学生们怎样做人,教会他们思想和道德,懂得尊老爱幼,净化他们的心灵,让他们心中只有纯洁美好的念头,决无邪念。

  我想当一名老师,我要教学生们团结集体,友爱同学,谁有困难了,要热心积极地去帮助他,不能嘲笑和轻视别人,我要让同学们在温暖的环境下快乐地成长。

  我想当一名老师,我要教会学生们正确的学习方法,培养他们独立解决问题的能力,让他们参加各种活动,让他们在学习中做到全面发展,感觉学习是件快乐的事。

  我想当一名老师,我要教会学生们怎样和书做朋友,让他们在书的海洋里遨游,让他们认识诗篇中的李白、杜甫、孟浩然,让他们看名著、小说、作文,让他们欣赏别人的作品,观察别人的写作方式,明白书文中的道理,让他们随时随地都有写作的素材。

  我想当一名老师,我会和学生们做最好的朋友,我要与他们一起玩耍,一起嬉戏,让他们从紧张的学习中活跃起来。我的愿望是当一名老师,长大来就能给祖国的未来授以知识,假如我真当上了一名老师,那时候,我要尽我最大的努力,当好一名好老师,绝不辜负教师这个光辉的职业!

  我想成为一名老师的作文 篇78

  我常常会问自己一个问题:我长大要做什么?是做一名辛勤的园丁;还是做一名救死扶伤的白衣天使;是做一名淳朴勤劳的农民;还是做一名会发明设计的工程师。

  上二年级时,我学习了一篇课文,名字叫做《一株紫丁香》,“踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。”多么美的词句啊!从此,我决心做一名教师。我希望有朝一日,我也能得到一群孩子美丽的紫丁香和天真的祝福。我时常暇想着某一天,一群孩子拿着鲜红的毕业证书跑到我的面前。他们稚嫩的笑脸上印着许多感激,印着许多欢乐。

  又一个叶子飘落的秋天,我看着满地手掌大的落叶,脑海中浮想联翩,树叶最终的归宿还不是给予它生命的大地吗?为了来年大树的枝繁叶密,它宁可牺牲自己的生命,老师不也具备这种高尚的品质吗。为了下一代的健康成长,她们付出了许多许多……我被这种高尚的品质深深打动了,我立志做一名教师。

  现在,我们的老师每天都在关心着我们的成长,辅导我们写日记,写作文,耐心的给我们讲解习题,认真的批改着每一本作业,我们有时还惹她生气,但是,她还是像慈母般无微不至的关怀着我们。她如此不求回报,更坚定了我当教师的信心。

  明天的理想想是美好的,是幸福的,我要为我的理想而奋斗,当一名学生爱戴的老师。

  我想成为一名老师的作文 篇79

  我的梦想是当一位老师,老师像一位园丁,辛勤地照料着花朵一样的我们,这次我有幸当了一次老师,真是太开心了!

  下午,我想去打羽毛球,可是没有人陪我打,就打电话邀请铖铖来和我打球,下来才知道,原来她不会打羽毛球,这样就没事做了,突然铖铖说:“你教我吧!”我爽快地答应了。我从最基本的教起,那就是发球。

  开始教了,我有些兴奋。刚开始我一边做示范一边讲解:“左手拿着球伸在前面,右手拿球拍,然后对准球,从后往前打出去,就可以了,这就是发球。”铖铖一直练了十几遍,还是不会,这时我知道为什么不会了,原来铖铖是因为球拍和球总是没有对准才会这样的,然后我反复对她说这一点,10分钟,20分钟,30分钟……她成功的次数越来越多,可是她每次都打得很轻,所以,想学好一门技术,可不是几分钟就能解决的,而是需要漫长的勤学苦练的。

  慢慢得,我有些不耐烦了。接下来,要教的是接球,接球不是全靠自己的,而是要看对方怎么打才怎么接,上、下、左、右四个方向接球都可以,要会随机应变,所以这是很难的。

  该说的都说完了,我们开始练习发球和接球了,不过我打得一点都不爽快,因为她是初学者,所以我得让着她,开始觉得有些无聊了!

  不知不觉,天边变得红彤彤的了,太阳下山了,我们终于结束了这次教授和学习,回家我还是继续兴奋着,但我的身子骨已经疲惫不堪了。这一天过得真快啊!我体验到了作为老师是多么辛苦、劳累啊。

  我想成为一名老师的作文 篇80

  人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

  啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

  我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获

  这句话和老师这个词语的真谛!

  四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

  张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

  临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课,多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

  我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

  我想成为一名老师的作文 篇81

  每个人都有梦想,我也有梦想,你们知道我的梦想是什么吗?那就一起跟我来下面看看吧。

  我想当老师,你们知道为什么吗?因为每当教师节来临许许多多的同学都会送一份礼物,我很羡慕老师有这么多的礼物,当然,也绝不仅仅是这个理由,当上老师首先的成绩好,不仅是成绩好,还得有管理能力,如果你连你自己都管不了,那还怎么能管那些小孩子呢?有一天,我梦到了我是一名教师,我拿着书走进了教室,看见同学们在黑板上写了老师欢迎您,我非常感动,我听道同学们朗朗的读书声,我不由想起了我的童年时代,我很高兴的讲完了一节课。我讲了下一节课,在课堂上,如果我发现了有同学在底下小声说话或开小差,我不会火冒三丈,而是会慢慢的告诉他你上学是为了什么呢,就是要回报父母,如果他还不听那我就会再给他说几遍,下课了,如果同学们有不会的,就来问我。我也会和同学们一起玩。上课是位好老师,下课是位小学生。如果我发现了我的学生心情很烦躁我会问他为什么,你是成功了还是失败了?为什么要那么做,换位思考一下,如果他还是那么烦躁我会给讲一些脑筋急转弯,让他脑开窍。如果你要当老师那就要比别人努力一百倍,读多一些书。我真想成为一名优秀的老师,想体验一下做老师的滋味,我要把我的知识传给后人,让他们成为祖国的花朵。

  我相信我的梦想绝对会实现,努力学习吧!

  我想成为一名老师的作文 篇82

  梦想是我的翅膀,不管前方多么艰辛,我们都会追逐在天空翱翔,每个人都有梦想,我的梦想就是当一名舞蹈老师。

  在昨天上午我在我的画画班级看到了一位小姐姐,她画的画非常漂亮,我就去问了,我那个小姐姐说你的梦想是什么,然后她笑着对我说我的梦想是当一位大画家,然后她问我,我的梦想是什么,我对她说我还没有想好。

  在放学回家的路上想了好一会儿也没有想到到了,今天我要去上舞蹈课在舞蹈课快要上完的时候突然来了两个人也是跳拉丁舞的,但他们是专业校的,他们上来第一个跳的,是恰恰,那种美的舞姿是多么漂亮,突然我的心中产生了一个念头,就是我的梦想是当一名舞蹈老师,我要努力的实现,我的这一个梦想我决定,首先我每天坚持练舞蹈,在上舞蹈课的时候,不缺一节课准时上课,在家也要多练习老师教的动作,把老师教的动作组合做得很标准,在手机上一搜一些国外老师的教学,他他们是怎样把舞蹈跳的那么好要舞蹈班有活动要主动参加,在参加活动中看到有人跳的舞得好也可以学习一下。

  有梦想,只要坚持不懈就一定能成功梦想,离你很近,但有离你很远,你只要肯努力就会实现当别人床上,你的梦想是那个人永远不会成功,你要爱护你的梦想,当早上起床的时候不是闹钟叫醒了你,而是你的梦想。

  我想成为一名老师的作文 篇83

  我多想当一名优秀的语文老师,能和同学们快乐学习,尽情玩耍,那是多么美好的事呀!

  在一次睡梦中,我的脑海里出现了一幅画面,哦!原来是我和我们四一班的学生在上课,“叮铃铃,叮铃铃”是学校的泡泡铃响了,我迫不及待的冲进了四一班的教室,我的学生都端正的坐着,两只明亮的眼睛注视着前黑板,我心里甜滋滋的,我走上讲台,从旁边的柜子里拿出我的扩音器,戴在腰上,便说起你们的理想是什么,我随意点了一个同学的名字,他一本正经的说:“我想当著名的音乐家。”我又说:“我相信大家都有自己的理想,我们今天就来学习第十《电脑住宅》。”我拿起一根白色粉笔,在黑板上写了十课《电脑住宅》,我就让同学们朗读这篇课文,过了25分钟之后,我又让一位同学说她自己的理想,那位同学说:“我想当一名科学家,为祖国创造更多的产品。”我很高兴大家都有自己的看法,没想到这么快就下课了,剩下的十分钟,我和同学们一起玩了一个词语接龙游戏,从第一列开始,我给大家了一个祖国的词,第二个同学说国外,接着,外面,面条,条纹,这一列顺利通过了比赛,就要下课了,我对其它列说:“我们下节课接着玩,好不好?”同学们异口同声的回答:”好。”

  “叮铃铃,叮铃铃。”我还以为是下课铃呢!谁知道是我的闹钟响了,真是倒霉,梦做到一半就要起床了。

  我想成为一名老师的作文 篇84

  我有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

  有人说:“当教师有啥好,整天围着一班学生在那儿不停的讲啊讲,有时同学不守纪律,你还得教育他们,多不自由啊!”

  可是我并不那么想,我认为当教师是一件很光荣的事情。教师可以把知识传授给学生,使学生的知识变得渊博起来。他们默默无问,无私地把知识奉献给大家。那小小的粉笔就是教师的双手,描绘出心中的蓝图,把学生培育成才。教学中可能会有酸甜苦辣,可我不怕。因为我知道正是世界上有了园丁,花园才会这般美丽,大地才会充满春意。我为自己将来能成为一名教师而深感骄傲。

  在我的心中,教师是一位辛勤的园丁,挖掘着每一块土地,把每一棵幼苗上的虫子都捉住,不让每一棵幼苗受一丁点儿的损伤,最后培育出来的是一棵棵的参天大树,是一片片怒放的鲜花。

  教师是石阶,承载着学生一步一步向上攀登。

  正是因为教师,带人们走进了知识的海洋;正是因为教师,在前方照亮了我们攀爬的脚踩点和抓手点,我们才能一步步走向成功。

  教师看着是一个非常普通的职业,却使让人们踏上了成功的捷径。

  教师是一个多么神圣的职业啊!我们这些娇嫩的花草全靠他们的浇灌、修剪才能茁壮成长。我正在准备,长大后要当一名普通的教师,一定要把阳光洒向每一朵鲜花,使她们更加的鲜艳、美丽。

  我想成为一名老师的作文 篇85

  自从我上了小学以后,我就默默地给自己定了一个理想。那就是成为一名教书育人的老师。

  今天是我第一次当老师。今天我也想了很多事,比如:要是万一他们不喜欢我讲的课怎么办?要是万一他们上课不听话,不守纪律怎么办……终于,我想通了,只要我以他们的角度去讲课,他们应该没有理由不喜欢我。

  我带着忐忑不安的心情来到班级里。我先来了一个自我介绍。等看到他们那一张张又紧张的小脸蛋和他们那一双双纯洁无瑕的眼睛时,我的心立刻就放了下来。

  在课堂上,我引入游戏,他们边玩边学习新知识,尽量让他们不再那么紧张,让他们有勇于回答问题的勇气。

  下课了,我和他们做朋友。让他们慢慢接受我、喜欢我,并和他们做游戏,在游戏中讨论他们不会的问题、在游戏中慢慢教育他们,而不是一味批评他们、讽刺他们。

  因为,在我的世界里永远没有一个笨孩子。人都有长处和短处,我会去探索和发现长处,让他们以长补短,让他们共同进步,成为一颗颗闪闪发光的钻石。

  在我的眼里大自然是最美的,也是最无私的,毫无保留的奉献出他们的一切。大自然也有许多我们未知的奥妙。所以在周日我会组织他们,去探寻一些我们未知的秘密,让他们的知识面更加的广阔。

  在课下我也会一同组织他们,来办一个读书角,在那儿讨论,你读书时遇到的不会的问题。

  这就是我的理想,一位教书育人的园丁,帮助他们修剪枝叶,让他们蓬荜生辉。成为我生命中一份不可缺少的回忆。

  我想成为一名老师的作文 篇86

  老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

  我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

  我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。

  我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。

  我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

  我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

  学生考试考的不好,我会在放学时间给学生补习一下功课。

  总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

  我想成为一名老师的作文 篇87

  我好想长大,因为长大了我就可以实现自己的梦想了。我的梦想是当一名老师,平时,老师在为我们讲课的时候你都不知道我有多么地羡慕,妈妈也希望我长大能当一名老师,妈妈说,老师是受人尊敬的职业。

  如果我当了一名老师,我会告诉我的学生:“你们是幸福的,老师的老师那时候非常艰苦,但老师的老师还是实现了自己的理想。”我还会告诉我的学生,一定要珍惜他们所在的这所小学的美好时光,现在有许多人就非常后悔,后悔当初没有能够好好学习。我还要告诉我的学生们,不要憎恨他们的老师,老师批评了,是为了他好,现在有的学生被老师批评,就与老师作对,不好好学习这一学科,这样做吃亏的还是自己。

  如果我当上一名老师,我一定做一个好老师,让学生喜欢的老师。

  春天来了,春姑娘带来了处处地青翠,片片野花也绽放了笑脸,这时,我要带着我的学生们来到小溪旁,我们去春游,我们还要一起去森林里感受大自然的芬芳清香,大树下,我们一起谈心,游戏。

  夏天太炎热了,我会适当的给同学们放松一下,让他们学习起来不那么疲惫。

  秋天是一个忙碌的季节,我要带着我的学生们一起来到田地里,与人们享受丰收的喜悦,把农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的粮食都收入粮仓。

  冬天,我要带着可爱的孩子们来到广阔的雪地上堆雪人,打雪仗……

  当老师,我热切的希望,所以我要从现在起努力学习,将来实现自己的教师梦……

  我想成为一名老师的作文 篇88

  心愿是一粒种子,在春天播种,沐浴在四季的阳光下,等待着人们辛勤的浇灌、施肥,虽然需要我们耐心的等待,但终有一天,它会长成一棵参天大树,结出一串串硕果。

  在我上幼儿园的时候,总是张开小嘴哇哇大哭,老师总是安慰我,拿一颗糖送进我嘴里,我奇迹般的立马停止了哭声;在我上幼儿园的时候,总是很笨,有些生字、词语学几遍也学不会,老师总是耐心的一遍遍教我,一遍遍给我解释。有了老师的帮助,使我的学习轻松又快乐。

  在我上小学的时候,是老师帮我解决一个又一个问题;是老师引领我走向成功的道路;是老师为我灌输了人生的道理;是老师教会了我“人之初,性本善”;是老师的循循善诱,谆谆教导,让我受益匪浅。有了老师的帮助,我才能赢得今天这些耀眼的成就。

  老师无私地帮助我,我的心中也萌生了一个愿望,那就是当一名老师。这个愿望一直在我心中生根发芽,从来没有变过。

  老师像一名园丁,用心浇灌我们这些花朵;老师像一阵雨露,滋润着我们的心田;老师像一把金钥匙,为我们打开一扇扇知识大门;老师像一盏明灯,照亮了我们前进的方向。

  我想当一名老师,想教书育人,桃李满天下,为我的学生们传授知识,教他们尊老爱幼,教他们团结一心,教他们乐于助人。我会让他们在书的王国中自由飞翔,让他们在温暖的环境下快乐地成长,让他们用自己的双手创造出一片新天地。

  心愿在梦想的土壤里发芽,虽然需要漫长的等待,但它终有一天会结果的。

  我想成为一名老师的作文 篇89

  每个人都有自己的梦想,有的同学想当医生,有的同学想当明星,还有的同学想当法医……可我的梦想却是当一名光荣的体育教师。我当老师不只是把自己的工作完成,而是要把每一位孩子教育好,让他们心里有一种成就感和对社会作出应有的贡献,知道做每一件事都要勤奋,只要懂得这些,和感恩。我们要想当老师也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。老师分为很多种,而我却好想当一名体育老师。

  我长大后好想当一名体育老师,因为体育老师教了我们许多锻炼身体的好方法,比如:慢跑、跳绳、倒立等等,老师还教了我们一些基本少林武术动作,还把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些动作编成了乒乓球健身操教给了我们,听说邓亚萍以前就在我们的学校学习过乒乓球,长大后我也要教出几个像邓亚萍一样的体育明星。我一定要努力学习,当一名优秀的老师,把我的知识毫无保留地传授给我的学生。

  我长大后好想当一名体育老师,体育老师必须天天运动,因为运动可以让我们强身健体,这样就可以减少疾病的发生让更多的人健健康康的过好每一天!我深知理想的实现要靠努力学习,知识是成功的基础。虽然现在我还小,但只要我每天进步一点点,慢慢的,到我长大时,我的这个理想总会实现的。

  我要为我自己加油!加油!为理想而努力!

  我想成为一名老师的作文 篇90

  有了梦想我们就有了奋斗的目标,有了梦想就有了成功的希望,有了梦想我们就能茁壮成长。周星驰导演曾经说过:“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”正式因为这样,我的心中也有一个梦想,就是成为一名教师。

  我的梦想在三年级时在我的心中发芽,那一次,上数学课时,我们老师让我们写作业,我因为上课听得认真,所以第一个写完了,并且得了一百分,老师就让我当小老师,给同学们讲不会的题,我用心的讲,他们用心的听,不一会就会了,数学老师对我说:“你挺有当老师的天赋的嘛。”我这句话就像一颗种子掉进了泥土里,长出嫩绿的叶子,从此,我就有了一个梦想,做一名人类的工程师——教师。

  教师是一个光荣的职业,如果没有老师教我们知识,我们将会多么的愚昧,没有知识,我们就不懂得怎么去做人,怎么去做事,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。白天,老师在讲台上给我们讲知识,夜晚,月亮已经爬上了树梢,老师还在我们的作业画着鲜红的对勾。也许一个人被成功的喜悦包围时,他可能会忘掉自己的亲人,但他绝不会忘记他自己的老师,因为他成功的一半是来自于他的老师,我也一样,无论我长多大,走多远,我都不会忘记我敬爱的老师。是啊,没有梦想的人,到达不了成功的彼岸;没有梦想的人,感受不到成功的喜悦。

  我的梦想是做一名教师,有了梦想,我要努力实现它,首先我要努力学习,当上班上的第一名,课余时间多钻研新知识,复习旧知识,然后努力拼搏,争取当上教师。

  现在我还是一名小学生,我以后一定会勤奋、努力的学习,勤学苦练,长大走上我梦想的讲台。

  我想成为一名老师的作文 篇91

  每一个人都需要有梦想,梦想本来没有翅膀但却可以飞翔。带我领略人生的意义,让我们遨游在梦想的世界里。每一个人都会有梦想,这个梦想或大或小,但都是指引我们前进努力的动力。

  人无志不立。在我很小的时候一幅很美好的蓝图憋在我的心里勾勒出来,我想做一名老师。我享受站在讲台上的感觉,我喜欢面对着一张张可爱的小脸,我高兴把知识传授给更多的人。而我刚开始对老师的感觉,就是很神气。老师在我的印象里是很严肃又很可亲的,是一种让人十分信爱的,并且他们可以和小朋友做大朋友,可以合同学们在一起开心的玩耍,可以约束他们让他们走上正确的人生道路。老师这个职业在我的心中是那么神圣也那么有趣。

  记得上小学的时候,只要有同学没有写作业或者是犯了错误,老师总会打他们的小手,当时觉得是如此的有趣和好玩,但老师帮助他们改正错误,正确的人生道路时我又觉得老师又伟大又可爱。所以我心里就暗下决心:我一定要当个好老师!

  可是当老师并不是我想象中的那么容易,妈妈告诉我当老师要要受气,并且我还目睹了老师,总是在写教案备课,总要等到很晚。原来当老师也很辛苦,但我一定不会放弃。这个梦想就像一颗种子在我的心中已经发了芽。所以这个梦想只会是我前进的动力。现在我也总会给同学讲解题目,的这也算是一点一点的向我的梦想靠近吧!

  这梦想在为我指引着努力的方向也给了我前进的动力和奋斗的勇气。我相信一分耕耘一分收获,我的梦想通过我的努力一定会实现的。

  我想成为一名老师的作文 篇92

  在这几年里,老师你可曾知道,当我刚走进这陌生的校园,心中充满了恐惧,是那双温暖的大手和真挚的爱安抚了我幼小的心灵;当我从懵懂无知的小孩长成一位知识渊博的少年,成为一二年级口中所谓的大哥哥大姐姐时,我心中就涌起了一股前所未有的激动,长大以后,我也要做一名伟大的人民教师。

  虽然有些人不认可教师这个职业,说“有什么了不起,不过是一个‘教书匠’‘孩子王’罢了,还不如明星、设计师、医生神气呢!”但我要说,明星、设计师、医生的确很神气,因为他们都活在掌声和鲜花中,舞台是属于他们的。但是如果没有经过教师的静心栽培,他们怎么会成为人气盛大的明星呢?怎么会成为拔尖的设计师呢?怎么会成为知识渊博的医生呢?其实,这些功劳都是教师的,我们应该以最美丽的鲜花和最热烈的掌声送给我们最伟大的老师!

  当我穿着朴素的衣裳,站在讲台上的时候,那种骄傲又涌上心头。当一群小朋友把我给围住,亲切地叫我:“老师!老师!”,也是那么懵懂的眼神,问这一些稀奇古怪的问题。当我和他们都在知识的海洋里遨游的时候,我们一起吸取智慧的结晶,每当下课的时候,我又会和他们愉快地去做游戏,也像一个富有童心的孩子一样在嬉戏、打闹。当我把这一朵朵祖国的花朵培养开花的时候,我又看着一群可爱活泼的花朵在我的护理下茁壮成长。就这样,年复一年,日复一日,就该有人又来接下这个光荣的使命,去培养未来祖国的栋梁。

  当我还在遐想的时候,一声铃声突然响起。哦,原来是上课了,这次的课我听的非常认真,因为我相信只要有付出就会有收获我的教学梦一定一定会实现的。

  我想成为一名老师的作文 篇93

  爷爷是一位辛勤耕耘了几十载的老教师,他带着大红花的照片挂在墙上,我真羡慕他呀!

  晚上,我睡在舒服的大床上,做了一个梦。梦境中,一位年轻的教师,正给许许多多的小朋友讲课呢!孩子们用目光告诉那位老师:“老师快给我们多讲些科学知识吧,祖国的明天要靠我们去创造!

  ”而那位老师呢,则用流利的语言,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种科学知识。再仔细一瞧,呀!那不就是我吗!我的讲课吸引了越来越多的同学,台下时时响掌声,我也高兴地笑了,天亮了,我看了看四周,我还是我,不是教师。

  我将这个梦告诉了爷爷,爷爷没说话,也没鼓励我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

  “爷爷,您笑什么?”“哈,你,你想当老师?”“怎么原来您是笑我没出息呀,那我敢说您错了,因为我们邓小平爷爷也说老师受尊敬,爷爷,您说,当老师重不重要,光不光荣?”

  “嗨!我们的宝贝孙女也有理论嗨!”爷爷止住笑说:“看你人这么小,就想当人民教师,真是白日做梦。”

  我听了说:“爷爷,您别小看人吗,别看我小,我的知识可不少!别看我本领小,难道我就不能取得优异的成绩,爷爷,您不是常说:‘世上无难事,只要肯攀登’吗?”又是一个宁静的夜晚,爷爷在灯下读书。为了不影响他老人家,我和爸爸躲进了小房间,我拿出语文书,一口气从一课读到十五课。爸爸说:“嗨,这女儿。”“不,我才不要听这句话呢!”我想把自己当成一位小老师,老师要背的我也会背,我要从小养成老师应具备的素质与知识,将来成为一名真正的教师,成为一名好老师!

  我深信:我的未来不是梦!

  我想成为一名老师的作文 篇94

  我想做一个老师。

  听到这个消息,你是不是嘴巴张成O型?天呀!这是个多累人的事呀,白天吃粉笔灰,晚上还有一批改不完的作业,要是对小屁孩不好,还要被他们诅咒……

  亲,别急!

  我的出现,这一切将会结束。我将是这一职业诟病的终结者。我是新型的老师,必将带来新型的教育。

  走进我的课堂,去看看吧!你看——

  走进教室,所有同学都戴着眼镜,当然我也要带,我们在VR的世界里坐火车,火车上我们唱着歌跳着舞,时不时还和他们说一些笑话和课外知识。回到现实的世界里,桌子变成了平板电脑,同学们可以在电脑里玩有关英语、语文、数学的小游戏,他们还可以在桌上做做科学小实验,遇到危险动作和操作错误的地方,桌子电脑会发出提醒。

  我上课的方式也会和别的老师不同,我会以聊天的方式和同学们上课,这样他们才可以快乐地学习。

  我考试的方式也和现在不同。不会三天一小考、五天一大考,也不会等一个单元一学完就考,会给同学们足够的复习时间和休息时间。

  我放学留的作业也和其他老师留的作业不同,不会是又背又写又要抄的,更多的是亲手创作或者去种种花草养养宠物写写日记,日记也不用只写在本上,可以写在电脑上,或者发到微博上让别人来评价,也可以用画图的方式。

  我不会让同学们去课外补习,因为我觉的在课堂上就学得好,为什么还要去课外补习呢?

  我会用心教他们我所教的科目,不让他们为了考试苦恼,为了背书而死记硬背。

  我会是一个好老师的,对吗?

  我想成为一名老师的作文 篇95

  老师们的亲切呼唤,孩子们的欢声笑语……自从这些画面映入脑海,我就暗自下定决心:长大后要当一位老师。

  老师,既是培育祖国花朵的园丁,又是建造国家栋梁的工匠,而且老师也很受人尊敬。这怎能不使我向往与心动呢?

  但是,老师也不是轻易就能当上的。它需要知识渊博,品德高尚,亲和力强以及会正确教育别人,是别人易懂。

  我每天都努力学习着,认真上课,仔细完成课后作业。我不断的积累知识,为我的理想努力,奋斗着。如果老师知识浅薄,头脑愚笨,那学生能好到哪里去?老师可是学生学习的方向啊!我必须不断的学习着,是自己的知识越来越渊博,将来做一个聪明的老师。

  老师也应当品德高尚。教师是学生的榜样,如果老师品德低劣,那学生也会成为不良少年。我坚持着,每天努力不干品行低劣的事,要做到;经常帮助别人不说下流话……而且自身素质也要提高。

  作为老师,需要和周围的人保持友好的关系。想要教好学生,就需要学生相信自己。这时候,就需要亲和力了。这种能力很重要。我性格并不坏,并没有人不愿意和我交朋友。我只要再继续努力,亲和力一定会有所增强。

  作为老师,主要就是要给学生传授知识。但是,是要正确的教。现在班里会有同学问我题目。每次问我的时候,我都会仔细想一想,用怎样的谈吐,怎样的方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨着琢磨着,我也想出一套方法来教同学们。

  当老师要很多条件,我也还有很多不足,但我相信,只要我继续努力,终有一天,我的理想会实现!

  我想成为一名老师的作文 篇96

  小时候,不知从哪儿,飞来了一颗神奇的种子,正好落到了我心灵的最深处,生了根,发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪一天,这颗梦想的种子开了花,就说明你的梦想即将实现。

  飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子,于是当一名教师也便成了我的梦想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从一年级说起。

  记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入了一个崭新的世界,马上要开始新的生活了。忧的是我要离开妈妈的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬了一个上午,妈妈又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心了。

  经过了六年时间的相处,我喜欢上了现在的语文老师,把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱,一点一点浇灌我们,看着我们一点一点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地一遍遍讲给我们听,花费了多大的心思啊!

  渐渐地,我觉得当一名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们一样,踏上教师的旅程。

  这课教师的种子已经在我的心底伸了跟,发了芽,并且有一个小小的花骨朵了。

  梦想,我为你奋斗!

  我想成为一名老师的作文 篇97

  我的妈妈是一名老师,我有什么问题都会问她。看到她耐心解答的样子,我在心里暗自决定:将来,我要当一名老师,像妈妈一样的老师,把知识传授给学生。

  老师,一个神圣的职业。他们给我们传授丰富的知识,启迪我们的智慧,解答我们的困惑,指引我们成长。老师像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。教师是人类灵魂的工程师。将来,我要当一名老师,一位默默无闻、无私奉献的好老师。

  我经常会在梦里见到这样的情景:在一个宽敞明亮的教室里,一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课,他手拿着教鞭,指着黑板教同学们念着:“1像小棍手中拿,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯……”孩子们也聚精会神地听着,而这位老师就是我。我把知识教给学生们,我还给他们讲做人的道理,让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。每一次我都是笑着醒来,幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。

  如果我当上了老师,登上那三尺讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会爱护学生,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中领略文学的魅力;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的奇妙;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

  将来,我要当一名老师,因为老师是太阳底下最光辉的职业。我现在要好好学习,珍惜时间,打好基础,为我的理想好好奋斗,向老师这个职业奔去。我想,经过我的努力,将来一定能当上老师。

  我想成为一名老师的作文 篇98

  前几天,在学校上作文课时,老师问我们有什么理想。

  同学们立马嚷开了:科学家,作家,发明家、老板、教授,高级职业应有尽有。当老师问到我时,我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。

  为什么呢?因为我的爷爷就是一位老师,他在大学里教了很多的学生。年纪大的有六七十多岁,年龄年轻的有三十多岁。虽然爷爷是老师,但并不是十分严厉,相反,爷爷成天乐呵呵的,不管什么人见他,不管什么时候见他,他都很高兴一副弥勒佛的样子。

  于是,在小时候,我就有了一个志向:我要成为一名教师。我要成为一名上课幽默风趣,不打骂学生的老师。曾经听过一个作家说过:“当作家,可以和很多陌生人见面。”我同学听了这句话,便准备当一名作家。其实不只是作家,老师也一样。一届学生有40人,三年,难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路?

  当老师并不是只严就可以,上课学习要严肃认真,下课时要和学生打成一片,看清学生心里所想的话题,心结。努力打开心结,让学生和老师能知根知底,这样才能更好的学习。

  前些日子,我见到了一位生动有趣的生物老师,它把人体的骨头器官贴在自己的身上,展示给同学们看。一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师,而我的目标正是成为这样的老师。

  虽然我知道当老师听起来简单,但实际上并不是那么容易,但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。

  时间回到那个课堂上,我依然坚定的说出,我的理想就是当老师。

  我想成为一名老师的作文 篇99

  没有理想,人生就如黑夜;没有理想,人生就如迷宫;没有理想,人生就如荒漠。每个人都有属于自己的伟大理想:有的人想当出名的画家,有的人想当出色的作家,有的人想当伟大的科学家,有的人想当救死扶伤的医生……

  而我想当一名普普通通的老师,因为我觉得老师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也擦不掉的粉笔灰,嘴里有永远也说不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的道理。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,他们言传身教,用优秀的品行润物细无声地感染着我们,使我们终生受益。

  看见老师为我们尽心尽力地讲课,像是对待自己的孩子般和蔼,像是和知己互诉心声般真诚。当人们在把酒言欢时,他们却为我们一丝不苟地备课上课,当我们放假休息时,他们却在辛勤地批改着作业,所以我认为老师是当之无愧的伟大和无私!

  作为一个老师美德也不可缺,我要从身边的每一件小事做起,见到垃圾主动拾起,见到“流泪”的水龙头要去“安慰”它……当然最最重要的还是读好书,打好基础。从现在开始我要认真听老师讲课,学习老师的上课方式和要点,为理想打下一个好的基础!

  如果我成为了一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满希望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们可以为社会、为祖国贡献自己的微弱力量。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击,要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底再无声响……而我,则会选择前者,插上理想的翅膀奋力飞翔,永不言弃,永不停歇,永不退缩!

  我想成为一名老师的作文 篇100

  我们有着五彩缤纷的梦想,梦想让我们憧憬美好的未来,拥有了绚烂的世界,下面我就说一说我的梦想吧!

  我的梦想是当老师,我知道老师是多么辛苦的,老师就像不灭的灯塔,老师的工作是白头到老的工作就像我们的妈妈一样照顾我们,我很喜欢老师教学生很多知识,老师也是母亲,他对他自己的孩子怎么照顾也对我怎么照顾,希望我们考个好成绩回家爸爸妈妈不睡一天会给我们说,而老师不会给我说我没睡觉,老师说:“像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔。”所以所以我想当老师。

  老师第一次给我们讲课的时候给我们讲:“我是中国人,我爱中国”所以我要好学乐学,勤学善思,我从老师的和善的目光中,看到了鼓励和希望。

  所以我要从现在起好学乐学,教不会读不会写的同学。

  我长大要教没钱的男生女生,让他们懂的美好知识像我们一样学到知识考上个好大学,我要他们好好学习,像我们一样可以读书。

  让他们做一名鲜风少年远远流长,像老师一样勇敢、坚强、累了不给我们说的人。有知识的别人看了你尊敬你的好人。

  同学们,你们有没有想过除了我们亲人外,或许这世界上只有一种人生怕我们学不到本领,永远希望我们最优秀,那就是我们的老师,有人这样评价老师的聪业!一辈子诲人不倦,一辈子敬业奉献。这是对一个老师最好的评价,同时也是一个老师的最基本的素养。

  为了让我们每节课都学有所获,老师们总是反复推敲、精心准备,为了了解我们的学习情况,老师们埋首案头。精心批改每一本作业,同学们有这样老师教我们学习、成长、难道不应该向老师说一声老师辛苦了吗?我们应该向老师说辛苦了所以我们要珍惜每一天好好学习。

  我想成为一名老师的作文 篇101

  有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

  老师站在讲台上时,不时会有种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……

  我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

  我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师精神发扬光大,由此奠定我当一名老师的心。

  我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

  老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

  我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

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