教师小学作文

时间:2021-09-23 10:59:24 老师 我要投稿

关于教师小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于教师小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教师小学作文

关于教师小学作文1

  早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。

  里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

  她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。

  她要干什么呢?

  只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。

  她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。

  这一天,正是教师节。

关于教师小学作文2

  金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天下,辛勤的耕耘,迎来了喜人的收获……今天,又迎来了21个教师节,昨天,我总是闷闷不乐,因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校,突然,被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花!漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧!就把你送给老师吧!放学后,我偷偷地溜向老师的办公室,正好老师的办公桌对准了窗子。

  于是,我来到窗户,立刻向四周扫视了一下。呀!正好没人在,正是天助我也!现在送就是最好的时机啦!可是,老师的桌子上没有花瓶呀!只有一副眼镜,看来,老师已经工作了一整天啦!旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了,应该用了许久了吧!没办法,只好把花插在笔筒上。送完后,我的心乐滋滋的,可是,笑中有泪。让我想起了一件往事……老师,您对自己的身体是那样的不爱惜,而对我们却象如您的亲人!记得有一天,天气闷热、,我突然觉得头晕。俯在桌子上,喘着气。

  老师您马上走过来,摸摸我的头,把我带到办公室休息,您知道我发烧了,便先让我镲了些风由,还带我去看了医生,喂我吃了药。下课后,您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑,急促。老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡炬,蜡炬成灰泪始干。向您致敬,辛勤的园丁~!!!

关于教师小学作文3

  还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想:老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

  首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

  之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能使小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这使我欣喜若狂。

  最后,我又将一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

  当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地将纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里似吃了蜜一样甜。

关于教师小学作文4

  在我的记忆中,已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节,我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节,一个令我终生难忘的教师节。

  20xx年9月10日上午,我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的,同学们像小鸟一样,都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧!”“对,今天是,这是我听爸爸说的。”但是,我看到大家都一脸懊丧,因为大家都没有带什么礼物来。我想:我们过生日、过六一儿童节时,家长都会给我们买礼物,过教师节时,教师没礼物,会不会不高兴?我们七嘴八舌地谈论着。

  这时,老师进来了,我们正想怎么办呢,一个同学突然站起来大声说:“老师,教师节快乐!”接下来,我们一个个站起来,闹闹哄哄地说:“老师,节日快乐!”“节日快乐!”“节日快乐,老师!”……听到这样的话,老师表现得格外高兴,兴奋地说:“静一静,静一静,谢谢小朋友们送给老师的祝福,老师真高兴!”我们的心也像开了花似的。接下来的一天,我们和老师都很高兴,因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物!

  那个教师节,没有鲜花,没有贺卡,有的是我们给老师真诚的祝福!

关于教师小学作文5

  与老师朝夕相处,我深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血。这些都让我觉得师恩难忘。

  就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。 有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。 就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说:“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”

关于教师小学作文6

  我们班有一个超爱拖堂的数学老师——钟老师。

  她有一头卷卷的头发,头发的根部稍有一点棕黄色,一双水汪汪的眼睛里面似乎有着星光在闪耀,笑起来时,樱桃小嘴两旁有两个小酒窝,可是她就是喜欢拖堂。

  我喜欢温柔的钟老师。一天,我们的第四节课是数学课,钟老师在认真地讲课,同学们也听得津津有味。不知讲了多久,我瞄了一眼前面的同学,他已经把一只脚迈了出去,身体微微往外倾斜,另一只手把椅子慢慢的小心地推到了课桌下。他的腿也扎起了马步,看他这样子,要下课了。我也偷瞄了一下表,只有几分钟就要下课了。

  这时,钟老师说道:“请大家把书翻到58页,我们来看一下例题。”说完,钟老师在白板上画图,写算式。老师似乎一点也不知道要下课了,如果老师再讲的话,肯定讲不完,难不成又要拖堂?不要啊!我心里祈祷:马上下课,马上下课!“叮铃铃,叮铃铃!”下课了,教室外传来了别人的叫喊声和笑声,我的肚子饿了,果然,老师和没事人一样,依旧讲着题目。我心里很烦躁,可是,她是老师,我得听她的。我瘫在桌上像一滩烂泥,最后不想抵抗了。

  终于,老师说下课了,老师布置了题,就收拾教材走了。只剩下同学们的抱怨声。

  我做着题,发现这题是老师讲的,我终于知道老师为什么拖堂了,因为老师想让我们弄懂题目,掌握方法,学到更多知识。

关于教师小学作文7

  九月十是专归于教师的节日,在这里先祝愿全全国的教师:教师节高兴,永久帅气挺立、芳华美丽!

  “当!当!当!”下课钟声一响,全班同学消失得无影无踪,只要我和几位同学留下来和教师聊谈天。东说说、西讲讲,说得喜形于色、手舞足蹈,让教师您笑得合不拢嘴。不知不觉中,上课钟现已响起,同学们匆匆忙忙,洗把脸、沖个手、擦个汗,惧怕迟到被教师骂。

  在台上的您,使出浑身解数,不管三七二十一,喋喋不休,说得咱们呆若木鸡、张口结舌,一句话也说不出来。教师随机一问,全班万籁俱寂,答复的同学支支吾吾才说出一句话,全班才松了一口气。上了高年级,您总是在咱们的学业上急迫盯人,让咱们都快喘不气了!

  教师您每天盯着咱们,有时候上课,为了要求咱们专心,一句话都不能说,一出声响,教师就把咱们训得狗血淋头,害我低着头,一句话也不敢说。下课钟声响,“全班站着禁绝动!”,就因为咱们上课太烦躁,害得教师怒气冲冲。全班“皮皮挫”,动都不敢动。看着其他班都快高兴乐、无拘无束的奔驰、谈天,既仰慕又嫉妒,恨不能快快夺门而出。

  上课钟响,教师您悄悄的走进来,“坐下!”教师轻轻的说:“下次必定不要再吵啰!”我悄悄的、惭愧的说:“谢谢教师!”

  教师,我十分侥幸被您这个美丽的教师教到,尽管您常常谩骂,可是我知道您是求好心切、恨铁不成钢,为咱们好。教师!我会争光的!在此真心的谢谢您,祝您:教师节高兴!

关于教师小学作文8

 加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;您用你心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!

  园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是你辛勤的汗水浇灌。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  你对我们的关怀和教诲我永远也不会忘却。记得那次我发烧了,您发现了我的异常走到我身边摸摸我的头说:“怎么了,很难受吗?不行给你爸爸打个电话。”我拒绝了。您还是不忘叮咛几句,不等会你端了一杯热水给我说:“来喝点水就能好点,”这杯热水真是雪中送炭哪!

  你是园丁,为祖国山川添秀色,你如春雨润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

  我虽然不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

  敬爱的老师,您的淳淳教诲如春风,似瑞雪,永铭我心。我虔诚的祝福您:健康快乐,如意!

关于教师小学作文9

  在中国教师节已经成为传统的节日,而在大家的心中,教师已成为神圣的人物,离不开他了。作为一个学生,更是有心而生。

  记得小学五年级的时候,教过我的老师中,她是让我最难以忘怀的。

  那是刚踏进五年级的时候,上第一节她得课,她走进的那一刻,我对她便又了一种亲切感,我们似乎五百年前就认识的。正因为她教英语,而我呢也喜欢英语,所以上她的课、很有好感。

  一次英语考试,我失败而来,人人都嘲笑我,他们在指指点点、议论纷纷。分时总是那么的不顺,就连载回家的途中,吹来的一阵微风,我认为那是寒气逼人,使人感觉寒冷。旁边的花随风摆动,我认为那是在嘲笑,同学们的花我认为是讽刺,宗旨一切的`一切都是那么不幸。

  这时,老师送给我一朵开得正旺的梅花。那种清香让人感觉很舒服,开始并不知道老师是什么意思,后来想起一篇也梅花有关的文章来,这才恍然大悟,原来老师是像让我像梅花一样,要经得起风雨,经得起挫折啊。

  在我无助的时候总是她在帮助我,给我鼓励,让我信心十足,如果没有遇见她,或许我是一个没有上进心的人了。永远都活在悲痛中。是得,老师就是辛勤的园丁,每天都再用自己的一举一动来呵护这些小树木,等哪天小树长城参天大树了,同时我们的老师也会随之变老。他们就是这样的人,燃烧着自己,照亮别人。

  似的,他们这般伟大的精神,谁能与之争锋呢?

  是啊。无人能及,明天就是教师节了,在这里我衷心祝福所有的教师节日快乐!

关于教师小学作文10

亲爱的方老师:

  您好!

  方老师,我想对您说一声谢谢,因为有您的呵护与陪伴,让我一天天成长进步。

  记得有一次。我刚开始练的时候。字写得很丑。但您好像看见我有什么苦衷?便走到我的桌子旁边,便拿起本子,看着我说道:别怕!相信自己一定能把这件事做好,而且经常练习才能成功。听了老师的话,我终于不那么灰心,拿起笔练了起来。

  记得有一次,你想测试一下,看看我们到底学的怎么样,我们都一声回答道:“好!”

  接着试卷就发到我们手中,我感觉这都是我们平时做烂的题目。紧接着一刻钟过去了,两口钟过去了,三个钟过去了。“铛、铛、铛”下课了,全班同学都出去了,我正在想:能不能考90分以上,还得看平时练习题做的熟不熟练。

  下午了,公布成绩,李思敏98分,高影92·5分。李凯86分。啊!就这六分之差就可以考到98分了,这是老师对我们说:没有考好的人不要灰心,相信一句话,失败乃成功之母。有了老师这句话,我也不再那么伤心了。我坚信自己也能成功,因为坚持就是胜利。

  现在我一天都在进步。谢谢您的鼓励与关怀,祝您工作顺利。

关于教师小学作文11

  “明天就是教师节了,我们送什么礼物给老师呢?”“送文具吧……”同学们议论纷纷,正准备送给老师的礼物。大家一致同意由小铃挑选和送去。 清晨,小铃背着书包,戴着鲜艳的红领巾。她漫步在满是花朵的小路上。正想着送什么礼物给老师。突然,她望见了在群花中发着金光的野菊花。摘下了最漂亮的一束。蹦蹦跳跳地向老师的宿舍走去。

  走到了窗前,小铃轻轻地推开了窗子。看见了俭朴的陈老师正躺在床上呼呼地睡着。她看见老师那张慈祥的脸小铃兴奋着,也跟着得意地笑了起来。老师一定是做梦看见同学门的成绩大有进步,所以他欣慰地笑了。小铃扫视了老师的桌面。老师是多么地简朴与勤劳呀:桌上摆着地球仪、陈旧的笔筒上插着文具。还有那还打开瓶盖的红墨水,老师昨天工作一定做得很晚了,语文参考书还留下老师用红笔画下的记号呢!

  小铃微笑着,把那束金色的的菊花插在老师工作的笔筒上。小铃喜上眉梢,高兴地回校上课了。

  “铃铃铃……”铃钟响了。同学们回到教室,只见陈老师抱着语文书和参考书。右手提着一束菊花。菊花清香四溢。让同学们喜形于色。老师向同学们鞠了个躬,表示对同学们的感谢加以祝福。这天,老师与同学们高兴地过上了这个教师节。

  那束野菊花还是那么光芒耀眼、金光灿烂。

关于教师小学作文12

  在上幼儿园大班时,我们的班主任老师姓周,叫周梦涵,她的一次举动让我差点落泪。

  那是一年的教师节,雨下得很大,由于特殊情况,我们三点半放学,可能是爸爸妈妈不知道,都忘了接我。周老师四点就下班了,我看见周老师已经在收拾包了,玩了!只要周老师一走,整个教室空落落的,丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说:“没关系,我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口,可是只有一把伞,怎么办呢?周老师搂着我,送我回家。雨下的越来越大,周老师把伞一点一点向我这边靠拢,她的大半身都被淋透了,时不时还问我:“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上,我们碰见了妈妈,妈妈看见了老师连忙说:“谢谢你!周老师!”看了看我说:“对不起,静静,妈妈来晚了!”在回家的路上,我时不时望了望周老师在雨中远去的身影,泪水一直在眼眶打转。

  周老师,您对我的恩情我永远不会忘记!

关于教师小学作文13

  一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

  美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,使我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

  奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会将它放在最上面,这样他就能经常看见了。

  到了教师节那天,我将贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

关于教师小学作文14

  今天是9月10日。上午,我与全校同学一起来到操场上共同庆祝第三十个教师节。

  操场四周彩旗飞舞,大大的气球飘扬在操场上空,鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓,放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋,这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。

  升旗仪式结束后,精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲,表达对老师无限的尊敬;有的同学跳起来欢快的舞蹈,表达对老师无限的爱戴;也有的同学朗诵了充满深情的诗歌,表达对老师无限的感激……最吸引人的是老师们表演的相声,幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑,使我们看到一向严肃认真的老师们也有这样风趣的一面。

  看着台上的表演,我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时,是老师您用最动听生动的语言向我们传授了知识;当我们不小心犯了错误时,是老师您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向;当我们遇到困难退缩时,是老师您使我们坚定了信念,勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上老师们慈祥的脸庞,我要衷心地大声地向老师说:“老师,我爱您!”

关于教师小学作文15

  今天是9。10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

  “王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

  上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”

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