六年级有你真好作文写老师（精选21篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级有你真好作文写老师，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级有你真好作文写老师 篇1
她是教了我三年的语文老师，班主任，尽管以后还能见到她，与她打招呼，但是，心里还是有一丝不舍得，我的老师。
“踏踏踏”，熟悉的脚步声又响起来，只是吵得像菜市场一样的教室居然没有听到，老师面色铁青的站在门口，后排的同学意识到，“不妙！老师来了！”赶紧坐端正，而坐在前排的同学呢？那可就遭殃了，静静的听了一会，后排没有声音了，一惊，赶紧往后面一看，老师开始叉腰了，一排一排的，声音渐渐消退，老师终于淡淡的说，“怎么？不吵了？”边说着老师踏上讲台，“你们继续呀！怎么了？看到我就不讲话了？”
教室里一片寂静，连急促的呼吸声都听得见，老师开始教训我们了，“你们说说你们，老师在的时候就不说话了？你看，明明现在就可以那么安静，那个时候干嘛这样呢？哎…”同学们不言语，也不敢言语，有的甚至无聊的扳起了手指。
我知道，老师也是为了教育好我们，才会这样的，我算是个好学生吧，老师不止一次关照我，让我感到温暖。
期末考试后，我们没有太紧张，只想好好休息，玩，教室里很热闹，老师也没有责骂我们，突然，老师好像想起了什么，朝我走来，我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。
“陈其，你今天考试有没有不会做的题目？”老师问我，我笑了笑，说：“没有，都做出来了。”
“嗯，那觉得自己还考得好吗。”老师亲切的问道。
“还好。”我相信每个被问道话的人都会这么回答。
现在，我就要和班主任分离了，迎接新的老师，我大步的走着，面对下一个道路，老师，我将会永远记得你，你也会记得我的吧，我敬爱的老师……
六年级有你真好作文写老师 篇2
如果说我是小草的话你就是辛勤劳动的园丁；如果说我是落水的人你就是来救我的那根绳子。我时常都在想有你真好！
还记得那一次我在学校操场玩不小心摔伤了鲜血直流。你看见了从四楼匆匆跑下来扶我去医务室治疗。后来你一直关心我的状况直到我的脚痊愈。
还有一次我忘了做家庭作业下课你让我去办公室找你我边走边想：“完了这次完了！你一定会严厉批评我的！”进了办公室后我头上直冒汗脚也忍不住发抖心里像有只兔子似的上跳下跳！没想到你不但没批评我还心平气和的给我讲了许多道理！
光阴似箭我上四年级了题的难度加大有许多的题都不会又不敢问你成绩也随之一落千丈。你再一次把我叫去办公室一到办公室你就沉着脸问我：“你这是怎么回事？这么多题空着是不会做吗？”“这个……这个……我……我不会！”我小声吞吞吐吐地说心想：“这么多题没做会不会挨打呀！”你叹了口气说：“你不会怎么不来找我呢？”说罢就开始给我讲那些我不会的题。望着你眼角的皱纹眼睛里的红血丝还有黑发中夹杂的几丝白发我一阵心酸很想说一声：
“老师辛苦了！有你真好！”
六年级有你真好作文写老师 篇3
飘逸的梦中，总有你优雅的身影出现；美好的生活中总能听见你在高谈阔论；美妙的写作中，总是你让我文思泉涌。杨老师，有你真好！
我和你相遇是在三年级。那时，你满面春风的来到了我们教室，十分温柔的对我们说：“以后我就是你们的语文老师了。”那一学期开始之后，我的语文成绩突飞猛进，从原来的七八十分一下子飙升到了90多分。
杨老师，是你给我插上了想象的翅膀，让我遨游在童话王国之中。当睡美人获得新生时，我感觉到黎明的曙光也在为之降临；当孙悟空打败了各路妖精时，我感觉到灿烂的流星也在为之喝彩；当福尔摩斯巧妙地侦破了一个个迷案时，我感到艳丽的花朵也在为之绽放笑容；老师总是你引领我在知识的天空翱翔。
杨老师，是你带我到遥远的古代，让我畅游在历朝历代。当我来到了兵荒马乱的秦朝末年，我感受到了项羽自刎时的无奈；当我来到春秋末年，我感受到了百家争鸣时，各家之间独特的思想；当我来到了国泰民安的唐朝，我感受到了贞观之下的和谐与温馨。
老师，有你真好，是你带给了我无尽的想象，是你让我认识了历史的博大精深，是你教会了我知识，让我受益匪浅——老师，有你真好！
六年级有你真好作文写老师 篇4
提到这一句话，你心中想着谁呢?是教书育人的老师、是陪你成长的亲人、是形影不离的好友……不论是谁，只要，给你希望，给你温暖，给你阳光，都应该对他说一句(有你，真好)!在这里，我要给教了我们两年的张老师说声，有你，真好!
张老师，我知道，平日里，我们给您添增不少麻烦，就连您的假期也未必清净，是我们打搅了您，您总说“严师出高徒”，命运掌握在自己手中。我也明白您的艰辛，就算脚受伤了，也带病给我们上课。之前，有一位同学没吃早饭，您让他到你办公室，您不说我们也明白。您对我们的期待，虽然我们经常惹你生气，但是，您的出现像天使，像太阳，像指南针，让原本无聊数字，在您的教育方法下变得栩栩如生。也有更多的人愿意听课，虽然总是让您生气，但是，我们很喜欢您。
张老师，您的出现，像一丝暖阳照进心田，驱赶乌云，让本来数学成绩平平的我和姐姐在今后的日子里进了前三。老师，如果不是您，我现在一定成绩平平。
老师，我现在带着那份决心，对您说一句“对不起”，您一次又一次的跟我们讲道理，我们都不听，您却从来没有放弃我们，我们定会继续努力，让您为我们感到骄傲的，张老师，谢谢您!有你，真好!
六年级有你真好作文写老师 篇5
赵老师，有你，真好！虽然您现在不是我的数学老师，可我在数学方面取得的成绩离不开您的鼓励与指导，我和您发生了许多事情，现在想起，仍然历历在目。
有许多事情让我印象深刻，但这件事，不仅让我印象深刻，还让我十分感动。那是一次数学竞赛，我们全班的成绩都不理想，而我的发挥更是糟糕。有些仔细想想就可以做对的题，我却都错了。当时，你把我单独叫到办公室，我以为：我会受到劈头盖脸一顿训斥，可您却耐心的让我坐下来，把试题重新做一遍。跟我说：“你看，很多题还是可以做对的，做题时只要细心，就没有解决不了的难题。”然后您又把我第2次做错的题详细的讲了一遍，还从网上又找出来每道题的拓展练习，让我牢记知识和方法。虽然从始至终你没有训斥我，可是我的心里就好像有千万针在扎一样，我辜负了您对我的期望。您这么细致的讲题，真的让我感到很温暖和感动，赵老师，有你，真好！
虽然在这小学的5年多的时间里有许多老师给予过我帮助，可是您给我帮助最多的，让我印象最深同时也是让我改变最大的，我对数学的兴趣离不开您的引导，谢谢您，赵老师！想您！
六年级有你真好作文写老师 篇6
我之所以能够保持优异的成绩，绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的，是班主任雷老师。
她教育我数学已快六年。从一年级到六年级，在我成长的相册里，都伴有雷老师美丽的身影。
雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味，时不时穿插一些课外知识，亦或是来点小幽默，让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。有时，老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢！
上课了，她是老师；下课了，她是朋友。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频，才发现老师变得老成了一些。肯定是为了我们所操劳的这五年吧？想到这，猛然回忆起一件事：
三年级时，一天晚修放学，走出班级，发现老师办公室没关门。上前去关门时，余光发现老师桌上一本摊开的书上写满了红笔字，仿佛看见了认真备课的老师。
老师关心我们的冷暖饥渴，关心我们的学习运动，更关心我的身体健康。就在前两个月，我那时发烧，头昏想吐，是雷老师扶我去医务室，再扶我去食堂吃饭，路上还帮我拎着药。
老师，有你真好！能有你这样一个好老师在我身旁，真好！你常道，小学老师容易忘记，那你猜一猜，长大之后，我会忘记你吗？
六年级有你真好作文写老师 篇7
声音常在我的耳边回响，她的身影不时地在我眼前浮现，她的一言一行都印在我的脑海里。您讲的课是那样丰富多采，每一节课都仿佛在我面前打开了一窗户，让我看到了一个新的世界。老师啊，您是真正的园丁。您的生命—因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。啊！老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双手在黑板上耕耘着。
有一次，上课，我们五（3）班到多媒体的教室去了，我的座位后面有许多的老师。上课时，老师叫我回答，我的声音很小，当时我看着老师的眼睛，突然，黄老师的眼睛笑了，说：“你回答得很正确，就是声音太小了。从那以后，我的胆子大了。
敬爱的老师，我爱您！您是人类的工程师。您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。老师真好！
六年级有你真好作文写老师 篇8
在生活中，总有那么几个人在默默地做着一些事儿，这些事儿是那么繁杂又必不可少。我们的语文老师，就是其中一个。
我们的语文老师头发黑黑的，眼睛水灵灵的，脸也非常红润。只有头发里的几根银丝暴露出他的几分老态。语文老师很严格，规规矩矩的，不怎么讨人喜欢、尊敬，就像路边的一块正方形石头。
直到一次事情过后，我对老师的态度才改变了，这种改变就好似丑小鸭变成白天鹅时，别人对它的看法一样——那天，我的妈妈对我说她晚点来接我，于是叫我在教室里等她。下午放学时，同学们全都走完了。我正想把作业拿出来做，只见老师默默地拿起扫把开始打扫班级。他扫得那样细致，那样认真，看着他“唰唰唰”的弯腰扫地姿势，我心中不禁涌起一种羞愧之感，这种心情像一股水流，快速弥漫了我的心，只差从嘴里喷出来了。我放下作业，快速走了过去，问：“老师，您需要帮忙吗？”老师转过头来：“好呀，我正少人手呢。”第二天早上，我看到座椅端端正正，地面干干净净，也不认为这是理所当然的了。
从那以后，我就会把老师当做无名英雄，也会在放学时当个无名英雄。
六年级有你真好作文写老师 篇9
胡老师，您的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，天下最伟大，最高洁。胡老师关心人，我们最喜欢她。
下课时，我头躺在课桌上聚精会神地写作业，突然一只温暖的手，轻轻地摸着我额头，慢慢往上抬，我立刻抬起头来，原来是胡老师，我立马站起来，胡老师拍了拍我的肩膀，说：“你不能这样写作业，不然你会近视的!”说完往讲台上走去，胡老师对我的教导，我始终忘不了，以后我一直保持良好的姿势写作业。
有一次中午，天气非常好，万里无云，妈妈对我说：“下午要下雨，把伞带上。”我一边穿鞋，一边心不在焉地说：“天气这么好，我才不带呢!”晚上，不知什么时候下起了豆大的雨点，本来我可以坐公交车，可是当我摸裤兜的钱时才发现钱掉了。放学了。我蹲在校门口哭泣的时候，胡老师走了过来对我说：“别怕，老师送你!”我冰凉的心立刻感到阵阵温暖，胡老师把我安安全全送回了家。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱是无私的，胡老师，我爱您!
六年级有你真好作文写老师 篇10
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情；在他们的引领和教导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道。
老师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。
在这里，我要感谢我的老师，是您改变了我对学习的认知，让我对学习产生了浓厚的兴趣。课堂上，您那时而严肃，时而幽默的授课方式，给我带来了无穷的快乐，您的教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学习上，您是一支点燃的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是母亲，给予我阳光般的自信；委屈时，您是一怀清泉，化作及时雨，滋润我的心田。
当我这段时间有进步时，老师会表扬我，激励我更好的发展。当我这段时间退步的时候，老师会批评我，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我心里蹿来蹿去，让我的心中有些不安。
有你真好，寂寞时有你陪伴；伤心时有你安慰。从前我怕冷，怕热，现在只怕没有你的陪伴。我希望，能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天，一起等待冬日的渐暖。
六年级有你真好作文写老师 篇11
你，是我的老师，你，是一个班主任，一个对同学如自己亲生孩子一样和蔼可亲的好老师，大家都叫你张老师。
你戴着一副有着金边的眼睛，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一个小小的鼻子。鼻子下面看守着一双能说的嘴。没错，你就是我的语文老师。
记得一次，大课间跑操，下楼梯的时候，因为太快，一下子踩空了，路过的同学都惊恐不已，投来安慰的目光，你看到了，皱着眉头跑过来，问道：“孩子，还可以走吗？”我痛苦呻吟：“疼——”张老师急得不知如何是好，脸上一颗颗细密的汗珠如同黄豆一般从额头上滚落下来。
我的脚疼得都快没有知觉了，你一边用身子给我挡住来来往往的同学与老师，一边安慰我。后来，我的脚盘地上都麻了，你看我这样也不是办法，就提议让位坐下，就与一位同学将我扶到一楼办公室里坐着。一人扶着我的一个肩。我想：这一定是我与你最近的一次接触了。坐在办公室里，你一直在给我的父母打电话，可是怎么打也打不通。没办法只能继续拨打了，可是一次又一次的接不通，如同一根又一根蜡烛一次又一次的点，可是一次又一次点不通。
于是，你给妈妈留言了。突然，爸爸又打过来了。我与你都像看到了一根蜡烛被点燃了，看到了新的希望一样。
爸爸将我接走，到了医院。一顿忙活，得到结果后，爸爸就立刻给你打了电话。你知道结果后，心里也稳了很多，那块石头也落了下来，以后的每天你都很照顾我。
有你，真的很好！
六年级有你真好作文写老师 篇12
遇见了你，使我成长了许多，也增长了许多知识。有你，真好！
记得那次是小学二年级时，我最擅长的数学考差了，我当时想：我连我最擅长最喜欢的事都做不好，以后可以干什么？心里难过极了，泪珠顺着脸颊流了下来。下课铃一响，我便默默地离开了教室也没跟您说再见。
坐在回家的车上，我望着路边的风景出了神。好一会儿才反应过来，回到家我便一声不吭地去做作业了。
时钟滴滴嗒嗒地响着，天空中的太阳也渐渐落山了。这时，妈妈走了进来，坐在我的床上，用温柔的眼光看着我，说：“你今天数学是不是没考好啊？”我一惊，以为是您向妈妈说了这事，可妈妈接下来的话让我惊喜万分。妈妈接着说：“你的杨老师呀！看出你很伤心，还说今天放学你跟往常不一样，没和她说再见就走了，让我不要打你不要说你，还说一次考试并不能决定什么，你要努力和拼搏，相信一定会是风雨过后是彩虹的，加油！”我一听，感动万分，您竟然连如此细微的地方都能察觉到，您是为我们付出了多少啊！那时我便下定决心：一定要读好数学，不辜负您对我的期望和付出的！
虽然您并没有当着我的面说些什么，但您在背后的付出我都知道，是您的温暖、细心照亮了无边的黑夜，我的路不正在前方？
老师，谢谢您！谢谢您在黑夜里给我带来了光明。谢谢您在寒冷的冬日里给我带来了一丝温暖。您犹如一把雨伞为我遮风挡雨！你的心里装着我，我也会永远记住您，亲爱的杨老师，有你真好！
六年级有你真好作文写老师 篇13
老师，这个词，在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗，那老师就是一缕阳光，滋润着我；如果我是一朵花，那老师就是辛勤的园丁，培育着我。
记得我在读一年级的时候，我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发，鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜，一脸的严肃。俗话说的好，严师出高徒嘛，曹老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读！起初，我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是，有一天发生了一件事，让我对的曹老师感觉发生了变化……
那是一个炎炎夏日，班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋，原来是曹老师让同学们在操场上自由活动，要知道，曹老师以前可不让我们自由活动的啊！难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间，刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着，我则在树底下乘凉。看见曹老师，我便想走过去向她打招呼，“啪”的一声，我被一颗石头绊倒了，顿时膝盖上鲜血直流。曹老师看见了，一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因，我哭出声来，曹老师一边急切地说：“没关系，坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止血。我的心头立刻涌起一阵暖流，我仿佛感受到了“母爱”。
时光辗转流失，三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”，我感谢老师，感谢她对我的培养和教育，让我茁壮成长！
六年级有你真好作文写老师 篇14
有一次，老师让同学们写《我的.爸爸》，结果许多同学笔下的爸爸几乎一模一样：“我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，对我们很严厉。”这些爸爸大同小异，都没有写出各自的特点来。
《三国演义》中描写刘备是“两耳垂肩，双手过膝”，描写张飞是“豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”。短短几句话，就写出了两个人的不同特点。
要想写出一个人的特点，我们就必须掌握这个人的相貌特征、个性、爱好、习惯、能力，以及与他有关的趣闻轶事等等，这些都是写作的材料。请看以下的人物特写：
他有一双长长的腿，加上长长的双手，远远看去好像一根穿了衣服的电线杆。（写出了他“高”的特点）
弟弟总是活蹦乱跳的，经常在客厅开运动会，地板上堆满了积木，好像菜市场。（写出了弟弟“顽皮”的特点）
有一回，我们全家兴高采烈地去饭店吃饭，吃完饭，爸爸才发现钱包忘了带，一时脸色青一阵白一阵，不知道该怎么办？（写出了爸爸的难堪）
我的好朋友小美非常文静，说起话来轻声细语，举止也很优雅，看不出是个十一岁的小女生（写出了小美“文静”的特点）。她喜欢音乐，擅长直笛，唱起歌来宛如黄莺出谷，常常得到老师的欣赏和夸奖（写出了爱好专长）。
只要写出了特点，你笔下的人物就会变得神气活现！
六年级有你真好作文写老师 篇15
她有着飘飘的长发，闪亮的眼睛，看到同学们总是笑眯眯的，十分和蔼。她还有着清脆的声音，说话就像唱歌一样，只要讲台上一开口说话，很快就能吸引我的注意力，她就是我的数学老师。
数学本来有些枯燥，加数+加数=和啊，因数×因数=积啊，被除数÷除数=商啊，总让我们感到头疼。但她能讲得非常有趣，比如她会和我们做游戏，让我数数，明7暗7，谁要是念出来了，就罚他讲一个笑话，或是当一回小老师，把全班的气氛搞得很活跃。于是，那些数字和公式，就成了我们喜欢的小精灵了。
有一次我们全班没有考好，都是因为一道题做错了。老师很伤心，她觉得是自己没教好，还给我们做检讨。于是，老师就不厌其烦地又讲了好几次，还走下讲台一个一个问会不会，直到全班同学都会了才罢休。这件事，让我们全班同学都很感动，都暗暗下了决心，一定要把数学学好。
还有一次，我下课的时候和几个同学疯跑，不小心撞到了老师，还踩了老师的脚，老师哎呀了一声，就立马蹲下身子揉她的脚面，我看到她疼得眉头都拧在一起了。我以为老师要大发雷霆了，谁知道，过了一会儿，老师站起来微笑了一下，说：“没事，没事，你们玩吧，小心别跌倒了啊。”然后她就向办公室走去了。
那一刻，看着老师的背影，我很感动，我想说：“老师，你真好。”
六年级有你真好作文写老师 篇16
老师，您就像一位辛勤的园丁，不辞劳累地浇灌着我们。
记得那一次，临近期中，我们的成绩不是特别好。是您放弃自己休息的时间，带着我们在教室里一遍又一遍地读着，一次有一次地背着；语文课的时候，您又是那么地投入，那么地认真，让我们觉得自己就是这个主人公；下课铃响了，您按时地下了课，然后走过去坐在凳子上批作业……您说，您这样地浇我们，灌我们，我们能不报答吗？
老师，您就像一支永垂不朽的蜡炬。为我们“燃烧”自己。
那一回，大批同学因没完成作业，被留了下来。是您坐在凳子上，等着那些被留的同学。直到5点30，您还是坐在那里，水也不喝，饭也不吃，我们看了都会无比得心疼。家长没来接的时候，是您开着自己的车子，将他们送回了家。您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能不报答？
老师，您就像是我的母亲。帮我打开心中的结。
我清楚地记得，那是周一的下午，您看我心事重重的样子，忙过来问：“你怎么了？身体不舒服吗？要不要请假？”我摇摇头，低着头走去教室。不一会儿，您来到了教室，眼球落下来，正好落到我的位置。您和我交流了一下，便安慰我说：“同学之间闹点矛盾是很正常的事，我们只要笑一笑，一些难过的事就都会过去的。”听了您的话，我不再那么难过了，重新抬起头。
老师，我想大声地对您说一声：“老师，您真好！”
六年级有你真好作文写老师 篇17
老师，您是一位辛勤的园丁，您是一位默默燃烧的蜡烛，您用您的青春换来了一张又一张满分的成绩单。啊！您是一位多么高尚的人呀！
“今天黑板上的习题我又没有抄完，只好抄完再回家了。”由于我干事比较慢，所以每一次都比别人晚一步，看吧，又晚了。已经下雨了，看来暂时是回不去了，我焦急地等待着雨早些下完。这时有个熟悉的身影向我走来，啊！是我的老师，她是因为批改作业才这么晚回家的吗？是的，肯定是。
老师看见了我，关切地问：“吕海心，放学这么久了，怎么还不回家？”“老师，放学时，我黑板上的题没有抄完，这会又下雨了，所以……”我不好意思地说。老师着急地说：“题抄完了吧，这伞你拿着，赶紧回去。”“老师，不行，我把伞拿走了，您怎么办啊？”我摆摆手，坚决不同意，正准备要走。老师见状，马上生气得皱着眉头说：“快，我是大人，这点雨不算什么，你是小孩，抵抗力弱，被雨淋着，很容易生病的，耽误学习可是大事，你不听我的话，我可要生气了！”说着把伞塞到我手里，快步消失在了雨中，我的眼泪不知何时已滑落在脸颊，愣在那里。
每当下雨，我总能想起这件事，而且每次都有不同的感受。
啊！老师！您的身上充满着崇高的人格魅力，您的身上闪耀着人性光辉，您不愧为人类的工程师。
六年级有你真好作文写老师 篇18
人的一生都会遇到许多挫折，面对这些挫折，我们有时会手足无措，那么，我们就需要他人的帮助，来和我们一起面对这些挫折，我的“半”生，也是充满了挑战和挫折，正是有了别人的帮助，我才从困难中走出来，这些帮助我的人中，就有我的小学老师—尹老师。
尹老师是一个年轻的女老师，今年算起来才36岁，但是她的教学方法却像是吸众人所长，并且，她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师，正是这样，她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……
那是在我上到4年级时，有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏，我趴在护栏上，往楼下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有个同学抓住我，我就已经掉下去了，可我那时也许是由于还小，我又把身子伸出了护栏外，本以为会有人拉住我，可是同学都没注意我，以为我不会干那么危险的事了，就都走了，我因为用的力量太大，我的身子已经伸出去了大约三分之一，我的身体在一瞬间突然加重，我从二楼掉下来，栽倒了水泥地上，之后便昏了过去……
醒了之后，我便在医院的床上了，身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了，连忙问长问短：“你醒了啊，难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话，我的眼里已经有泪水从眼眶中打转，有这样一个老师，又何尝不是一种快乐呢？又何尝不是一种幸福呢？
回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹，又想起老师帮助我的画面，不禁泪流满面，不觉想起一句话：有你真好。
六年级有你真好作文写老师 篇19
一看到“有你，真好”这句话，我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。
感觉有了李冲老师，篮球训练就很有意思，老师一笑，感觉所有的累和痛苦都消失了。所以，老师的笑就像一个吸尘器一样。李冲老师非常喜欢篮球，打开他的朋友圈，就可以看到许多关于篮球的事情。个性签名是：笑容背后是紧咬牙关的灵魂，很符合他的气质。
感触比较深的是有一次篮球训练，李冲老师让我和陈永鸣，王宁锴，刘宇针一起打比赛，我感觉我的技术太差，怕打了之后李冲老师批评我，“不了不了，快下课了。”我摇摇头，脚步不由自主地往后退，心里可害怕了。李冲老师悄悄地在我身边说了一句话，我立刻鼓起勇气，点了点头。开始打比赛，一旦我犯了什么错，李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的哨子，吹起来，并耐心地给我讲解，我听不懂，他就一直给我演示讲解，直到我会了为止。在打比赛的时候，不知怎么了，我总是抱着球跑，总是停球，停球就会被断球，但李冲老师一直给我讲，一点也不嫌累，我不懂他就一直给我讲，说：“你看，这个地方你就做的不对，这叫走步，就是抱着球走三步或三步以上，进攻时要大胆突破，不能害怕，知道了吗？”我点了点头。就这样我们打到了下课。
李冲老师对我说的那句话，我到现在还记得：如果你想克服困难，那你就要去勇敢的面对他！李冲老师，有你，真好！
六年级有你真好作文写老师 篇20
在我们的生活中有许多让我们心里感到“有你，真好”的人，比如：我们的爸爸妈妈，城市的美容师——清洁工……而最让我感到“有你，真好”的人是您。
有你，真好。我在学习时就好比爬山。当我爬的太慢的时候，您会在后面不断的督促我，提醒我。再当我爬的太快的时候，您却说：“休息一下吧，要不然太累了。”而我马上就到顶峰的时候，我刚刚靠近成功时，我不禁感到骄傲，您却在一旁说：“你下步就有可能是万丈深渊，千万别骄傲。”的确，虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话是出自毛泽东口中。有你，真好，是您让我的人生字典里增加虚心这个词。
有你，真好。人生就像一场旅行，有许多个路标指引我前进，有家人的希望、有我的梦想、也有您的指引。而我不知道哪一条是对的，因为他们都好像通往着成功。这时，您在我身边，对我说：“去吧，你追寻到的就是成功。”有你，真好，人生如棋，每一步都决定着自己的人生，而这局棋，我决不会输。
有你，真好。是您让我看清了自己所寻找的梦想，也是您让我辨别了前方成功的陷阱，是您，让我知道可以选择放弃，但永远不能放弃选择。
他，可能是一个不怎么伟大的老师，但是他是我的启迪者。而且，我会永远的记住他，因为他是临沂第四实验小学，从1到6年级教我们的语文知识的老师呀！
孙老师，有你，真好。
六年级有你真好作文写老师 篇21
其实说实话，我对于这个人的感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯，甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人，就是我的数学老师胡老师。
胡老师是二年级开始教我的，在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交，不更正错题，上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑，不是去更正错题，就是没有按时交作业。
有一次，我们班去夏游，而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我，还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候，我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说：“虢煜航，我告诉你，不想读就走人！”“你以为你很厉害，是不是很牛？是不是？我告诉你，这都是假的！”还有那一句让我至今受益，鼓励自己的一句话：“我都没对你失望，你凭什么对自己失望？”
我一怔，我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始，我便下定决心当一个好学生，不要让胡老师对我的期望白费。终于，我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时，才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。
胡老师离开了的那个学期，我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。
我现在是六年级，一位即将小升初的学生，我十分清楚自己要做的就是不断努力，让那些误解我的声音都消失。
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