对不起,老师

时间:2021-06-16 19:57:51 老师 我要投稿

对不起,老师

对不起,老师1

  我本来是一个单纯的女孩,但是,在三年级时和朋友们一起玩后变得越来越糟糕了。本来我是个非常乖的女孩,可转眼间却变成一个不懂事女孩了。

对不起,老师

  1、单纯的我变了

  记得二年级时,我刚转到罗租小学,我的英语老师是很温柔的。每当我的学习有困难时,她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。那时候老师很喜欢我,常对我说:“我是非常单纯的”。可是在二年级第二学期里,因为杨老师请了一个学期的产假,由范雯老师来教我们,从这以后,我开始慢慢变了,上课开小差,作业不认真写等等花样都做出来了,我的学习一落千丈……

  2、老师的心在痛

  当杨老师回来后,知道我已经不是以前那个单纯的赖琪敏时,她非常伤心,她一而再,再而三地劝我改掉坏习惯,做回以前单纯的自己。可是我真的改不了!老师时常因为我的学习成绩差而感到烦恼。可是我却不知道老师是在为我好,还常常和老师斗气。记得有一次,因为大扫除我没事做被老师叫去扫地,那时我非常生气,并骂老师说:“你不是我们的班主任,你凭什么管我们,当老师知道时,把我叫到办公室训了我一顿,还非常生气地说:“在我请假的一个学期里,因为你的变化真的很让老师心痛知道吗?虽然我不是你的班主任,但我是你的老师,也有权力管你。接着老师让我回去大扫除时,非常难过的看着我,我真的好想告诉老师,我并不是故意的,真的好想跟老师道歉,对不起,老师,我错了。

  3、无法收场的日子

  记得四年级时,我和班上的徐莉君同学吵架,那时,我们两人一直上课下课都互相骂。使对方都难收场了。当班长曾瑞霞知道时,一直劝我们和好,可谁也不愿意先道歉,后来我们还是和好了!慢慢的上了五年级时,我们仍然是一对像冤家又像姐妹的好朋友,可是,杨老师有时还是很不开心。因为我们上她的课总是不认真,又喜欢说脏说等,使老师很生气。

  4、请原谅,好吗

  老师,我真的想和您道歉,请原谅我,好吗?真的非常对不起,我以后会认真上课了,原谅我,老师。

对不起,老师2

  今天,我们六零一班做了一件令自己也很震惊的事——我们上课纪律差,把老师也给气跑了!

  “你们再讲话!”余老师一声吼,“你们唱不出歌,还讲话!”教室里顿时肃静下来。“我这首歌教了2个礼拜,你们居然还不会唱。许一,你唱!”“我不会唱。”许一笑着回答。“不会唱你还笑,坐下。”余老师气得一下子靠在钢琴上,不上课了。

  起初,我以为余老师马上会给我们上课,可过了10分钟后,我才知道,闯祸了。但余桢洋根本不以为然,继续大声讲话。“余桢洋!去门口那里站着!”余老师对余桢洋喊道。余桢洋只得乖乖地站到了门口。余老师叹了一口气,一只手托住头,像一个老年人一样靠在钢琴上,我的心绷地紧紧的,知道老师因为我们课堂上纪律不好而生气了。唉,当时我多么希望自己有勇气能上去对余老师说一声“老师,对不起”。

  又过了10分钟,我已经看到别的班级陆续进入食堂吃饭去了,可余老师却眼睛也没朝我们望过来。这时,史宝亮走上前,对余老师说:“老师,我知道你既仁慈又善良。余老师,我到现在才感受到不上音乐课是如此的痛苦,余老师,求您了,给我们上课吧。”我心里知道,余老师已经不想给我们上课了,她也知道史宝亮是因为肚子饿了才这样对她奉承起来。要是我们上课守纪律点就好了,也不用在这里受…… 这时,只见余老师拿起手机看了一下时间,有救了!终于,余老师起身,好,机会来了!但余老师看也不看我们,在我们目光的注视下,走出了教室。啊?怎么……我转过头,透过玻璃,看见余老师走进了食堂,啊,她不管我们了?我们就坐在这里干等?等午自修开始?等校长发现来教训我们一顿?我心里十分矛盾。

  正在这时,袁哲蕾打开了音乐教室的门,说:“余老师说,六零一班下课。”“哦,谢谢余老师!”教室里顿时像炸开了锅,“走,我尿急。” 王易刚冲到门口,就又跑了回来:“吴老师来啦!”我们马上排好队,等待吴老师的“检阅”。吴老师一进来,就直冲着我们说:“今天你们谁课堂上纪律不好?”杨洁马上将我和王易等十余名“犯罪嫌疑人”供出来,真是恶人先告状,我就这样稀里糊涂被罚了。

  短短的30分,让我们感到又是那样的漫长。我们浪费的不仅仅是30分的时间,丢掉的还有老师对我们的信任。早知现在,何必当初呢?真对不起,余老师,请您原谅我们吧。不要再生我们的气了,好吗?

对不起,老师3

  亲爱的老师们,在这教师节里我首先要跟你说声谢谢你。谢谢你们6年来无微不至的照顾,谢谢你们像对待亲生孩子一样对待我们,谢谢你为我们熬夜熬出了皱纹熬出了白发,真的谢谢...

  这6年来,我们遇到过许多挫折但也遇到许多快乐的事情,上课是师生,下课是朋友。

  记得有一次,我们提前给黄老师过生日,是占用其他课的时间的。那次过的很简陋,很简单,没有可口的蛋糕,没有发光的蜡烛,没有多么隆重的仪式和装饰,就是用同学们沾满墨水的铅笔带堆成的生日蛋糕,一个价廉的礼物当成了最耀眼的蜡烛过了这次生日。但是老师,您当时已经哭了,我记得应该是第一次在我们面前感动的落泪吧。呵呵,真是抱歉,做了这么多年的师生都不多多了解您....可是您是全心全意的对待我们,在不知不觉中了解了我们,你会考虑我们的感受,包容我们,这是别的老师都无法做到的事,而您却做到了,您真是一位细心的老师...

  我还要感谢您的耐心和坚持,你会耐心的教一些跟不上节奏的同学 ,即使一遍教不好, 一有时间又重再来一遍。感谢你每次坚持昂首挺胸的站在讲台上,用洪亮的声音教我们上课,即使渴了也不喝口水,脚酸了也不做下休息捶捶脚...

  除了感谢,还有对不起...

  对不起,以前都没有理解你的苦心,你的付出,常常误解老师们为什么要对我们凶,为什么要批评我们,直到阅兵前的那一刻,才明白什么是无私的奉献,什么才是爱,其实老师们是每时每刻都在体现,都在说明这个道理,就是我们不明白 ,现在明白了,我想是该好好珍惜的时刻了...

  还有韦老师,我也是让你伤透心了吧?常常不完成作业,常常出尔反尔,每次看到您在课堂上落泪,我都要发誓不要再做以前的自己了,但是都因为懒而违背自己的诺言,现在我真的是下定决心要改了,请老师们再给我个机会吧....

  教师节,没有什么豪华的礼物,因为物质的东西都会被时间给淡忘掉的,我认为师生们的记忆才是长久的、永恒的..

  祝所有的老师们,教师节快乐!

对不起,老师4

  老师,我想了很久很久,终于决定把这件一直藏在心里的事儿告诉您。

  那是几年前的一节英语课,因为前两天生病落下了英语2号本的作业,所以您让一个同学中午给我补默。我上午由于贪玩,结果把复习的事抛在了脑后。时间不等人,很快便到了中午,同学帮我默写来了。我的心提到了嗓子眼儿:好不容易连得了四次“A”,难道就白忙活了吗?连续得五个“A”可是能拿奖品的呀!想到这儿,我好像被一个大锤子击倒在地。我爬了起来,望望天,然后念了几声阿弥陀佛,求求佛祖保佑我。开始默了,同学报一个单词,我就写一个单词……“最后一个!”听到这里,我几乎憋住了呼吸,同学继续说道,“在……的里面和它的反义词。”我不知是由于激动还是别的原因,脑子里竟一片空白,我的脸发热,急得团团转。这时,一个坏的念头闪过我那一片空白的脑海————偷看。可是……可是偷看是一种不好的行为呀!唉!算了吧,我是迫不得已呀!就这一次!我终于禁不住奖品的诱惑,鼓起勇气朝那儿看去。而正当这时,那位同学刚好看到了我。我便故作镇定地向窗外看去,让他以为我正在看风景思考。等他回过头后,我立刻把答案写了上去,然后大叫一声“好了!”当我把本子交到您手上时,您笑呵呵地打上了16个“√”,笑呵呵地在计分格里打上了一个大大的“A”,然后又笑呵呵地转过头去拿奖品。就在这关键时刻,那位同学说:“他偷看了!”“没有!”也许是出于本能和爱面子,我立刻否决了。可是话一说出口,我便后悔了,偷看本来就不对,现在又说谎,岂不是错上加错吗?我的心怦怦直跳,生怕您追究下去。而您却装作没听见,继续找奖品,直到把奖品放到我手上后,才对那位同学说:“不可能的,你一定是看错了!”然后,您又把头转向了我,说:“对吧?”我勉强点点头,僵硬地回到了座位。看着那个令我费尽心思得到的奖品,我心里有说不出的惭愧,您是那么信任我,而我却……想到这儿,我不敢再往下想了,立即把奖品连同2号本一同塞进了书包。

  事后的几天晚上,我总回想起这一幕幕,在床上翻来覆去睡不着觉……这时的我才体会到偷看与说谎的滋味了!就是在写这篇作文前,我还对这件事耿耿于怀!不过现在好了,我终于可以把这件事告诉您了!最后,我想对您说:“老师,对不起!”

对不起,老师5

  在我们成长的道路上,有太多太多的事值得我们去回忆,而亦有太多太多美好的回忆将会永远留在我们的心田,每每想起这些甜蜜的往事,总是不免会觉得幸福,美好。

  那一年的那一天,因家中的种种事情我忘记完成李老师布置的作业,第二天到学校补是万万来不及的了。只记得在课上,李老师斥责了我,对我说了这么多年来任何老师都没有对我说过的话。

  女孩子,不免脸皮薄,犯了错误自己心里本来就已经很不好受了,老师的斥责就像一把把尖刀刺痛了我的心,李老师为什么不知道体谅我,为什么就不能稍稍一下我偶尔犯下的一点小小的错误呢!那一阵子,我恨急了李老师,对数学的热爱程度急速下降,数学考试成绩就像做了滑梯一样,由原来的90多分急速下降到70多甚至更低,爸爸妈妈都为我的数学而烦恼,我当然知道这是为什么,甚至,我是故意的。

  这样的状况延续了好几个月,直到五月份的一个下午……

  在家中,一缕栀子花香的气味弥漫着,充溢了整个房间,我坐在阳台上,在这温馨的环境下,看着很久很久以前写的日记。

  “刚刚接班的李老师对我们可好了,他经常和我们开玩笑,让我们的学习生活充满了情趣。”

  “李老班真的是太棒了,今天下午,他又带我们出去玩了,我喜欢李老师,喜欢李老师和我们在一起的时光。”

  …………

  诸如此类的日记一篇接着一篇,看得越多,我的心里就越不是滋味,想起以前的那些时光,李老师带给我们了任何老师都不能带给我们的爱,他就像兄长,像父亲一样,他待我们这么好,而我却……

  李老师的那慈祥的面庞在我的视线里不断的浮现,渐渐地,我的眼睛模糊了……

  第二天,我主动去向李老师承认了错误,并明白李老师那天斥责我的用心良苦,现在想想当时一时的鲁莽和冲动,真的是觉得挺不住李老师的。

  在这里,我再一次向李老师表示我的歉意,并且我要向李老师和所有所有向李老师这样疼爱我的老师保证:在明年的小升初考试中,我一定不会辜负你们对我的期望的,请你们放心,我一定会以优异的成绩来回报你们对我的教育之恩!

对不起,老师6

  老师,您是一只蜡烛,流下是你滚烫的热泪,燃烧是您稀有的生命;老师,您是一位辛勤的园丁,送走了一届又一届的学生,现在又即将送走我们这一届;您与我们虽然都是彼此人生中的过客,但是,您却是一位对于我重要的人,您的身影早已深深地印刻在了我的心中。有时让你为我担忧,为我操心,我事后经常感到过意不去,当看到你头上平添的几根银丝,我知道你都是为了我们好。

  老师,我想和您说声对不起!我在这六年的时间里给您添了不少的麻烦!你却对我一直循循善诱、谆谆教导,给了我很多次机会,就算我执迷不悟,您也依然耐心地教导我一两句,您总是对我很宽容。

  记得有一次,我考试考砸了,有几道题原本都是不应该错的,而我却因为粗心大意而做错了,老师您对我半开玩笑半认真地说,你的计算可真的是“打靶”啊!我看到了老师眼中那正在熊熊燃烧的烈火,可是老师在上课时却一直没有说我。当在下课铃声响起的时候,老师只是简单地单独找到我跟我沟通,下课后去你办公室。到了你的办公室,老师语重心长地嘱咐我以后一定要认真仔细,看着老师那深切的目光,我咬着下嘴唇频频点头。

  老师,您是我小学生涯的一位知心朋友;也是我的一位亲人;有人说:您是培养着国家的栋梁。我却要说,您就是我迷惘时的灯塔;正是有您,照亮我们走出困惑、通向希望的路。

  还记得那次,您给我当“小辅导员”的机会,让我去辅导一位后进生同学。可我并没有教得那么用心,只是给她出了一些题目做,然后自己就在旁边写自己的作业;她写完后,我也只是瞥见一下,草草地应付了事,就又给她布置一些题目,就让她回家了。之后得知那位同学又在您那里重新辅导了一次,您事后并没有责怪我,只是略有暗示地在班上强调:做每件事,都应该脚踏实地,不能浮躁应付,这样任何一件小事都做不好,怎么以后做大事呢?你的话语虽没对着我说,但句句扎入我的内心,鞭策我以后应该耐心地做好每次您布置的任务。

  老师,我想郑重的对您说声,对不起!我没有按照您说的做,辜负您的期望。老师,您请看我的行动吧,我一定不辜负您的期望,用优异的成绩回报您的关怀!

对不起,老师7

  老师,您是辛勤的园丁,培育着一株株幼苗;老师,您如一本书,把知识毫无保留地传授给我们。您每天马不停蹄、夜以继日地工作,还要操心我们的起居生活,真的是太辛苦了。我本来有一句话要告诉您,可又是在难为情,以至于让这件事情深深藏在心底,现在我要向您说出来。

  老师,您还记得那次月考吗?您在发卷前告诉我们考试的时候不要传小纸条,不要把头低下书桌,不然您就当做是我们作弊了。

  卷子发下来以后,我立刻沙沙沙地答卷。忽然我的笔芯没油了,我刚低下头,想从书柜里找根笔芯的时候,您走到我跟前来了:“干什么呢?不要耍你那点小聪明了。作弊!扣20分。”听着您的怒吼,我伤心得哭了:我没有作弊啊!我只是找跟笔芯而已啊!老师您冤枉我了!可是,您丝毫不给我分辨的机会,撂下这句话,转身回讲台去了。

  中午放学时,我忽然在车棚发现了您那辆刚买的电动车,我灵机一动,从地上找了一根尖尖的树枝,在您那新车的轮胎上用力一扎,“哧——”,轮胎扁了。我乐了:让您冤枉我!白扣我20分,让我在妈妈面前抬不起头来,现在您也尝尝无过被罚的滋味吧!

  我在偷着乐呢,您已出了教学楼门,正朝车棚走来。我急忙躲在一个高年级同学身后,悄悄溜了。走到校门口,远远望去,您一脸疑惑地推着车,走出校门,进了那家修车店。

  下午临上课时,您没有像往常一样准时出现在教室。我们班的教室也仿佛变成了一口炸开的锅。忽然校长推门而入:“吵什么吵?你们老师呢?”也正在这时候,您连走带跑地推开了教室门,气喘吁吁地对校长说:“校长好!”

  “管好你的班才好!上课迟到,这个月的300全勤奖,扣了!”校长说完,黑着脸走了。

  一下子,我觉得很不对劲儿:怎么能动不动就扣您的钱呢?而且,是不是因为我弄坏了您的车子,您才迟到的!哎呀!老师,真是对不起啊!可是我不敢和您说出来,怕您批评我,让我的小脸挂不住,更怕您让我赔你的300块,那样我该如何跟妈妈说啊?就这样,这件事情在我心里憋了很久。

  今天,我要说出来,我要全部告诉您,我要真诚地和您说:老师,对不起!

对不起,老师8

  从一年级开始,我所在的这个班就是全校出名的差班,班里有许多顽皮、不听话的同学。我们班换过好几次老师,个个都说:“二班的学生真难教!”

  因为我们班太乱,几乎没有哪个老师愿意去我们班里受气。从一年级到四年级,我们班换了八个班主任,都是因为她们不想再教我们。在这个时候,付老师主动提出要做我们班的班主任。

  付老师是学校里最优秀的老师之一,我们班那些调皮又顽劣的同学知道又要换老师之后,纷纷在背后讲她的坏话,都说她只是为了在校长面前显示自己,才提出带我们班。还有几个学生甚至打算搞恶作剧来给她一个下马威,让她离开我们班。就连作为卫生委员、班干部一员的我也怀着幸灾乐祸的心态,等着有好戏看。

  开学第一天,付老师很温柔地对我们讲话,没有过分严厉地对待我们。可是那时的我们都还没有长大,那些调皮的同学恐怕根本不会在意她怎么对我们,即使在意,也只会觉得她是装模作样。他们用胶水把老师的裙子粘在椅子上,让她难堪,还当着她的面窃窃私语。

  可是,宽容的付老师根本就没有怪罪我们,而是一如既往地上课,只是在后来的班会课上语重心长地和大家讲道理。我和许多同学都感到奇怪,因为如果换了以前教我们的那些老师,早就会去报告年级主任和校长,替自己出一口气了。

  现在回想起来,付老师是想给我们一次机会,可是大家还是没有理解她的用心。她的忍让只是换来了许多同学的得寸进尺。我虽没有带头做惹她生气的事情,但也和其他同学一样每天得意地讨论着事情的“进展”,以为这样就可以气走老师。

  后来有一天,校长亲眼看到了班级里的乱象。我们都做好了接受惩罚的心理准备,但是,付老师竟挺身而出,主动维护我们,让我们班免受了惩罚。

  那之后,我们终于渐渐想通了,好像是自己太任性了,故意伤害老师,可是老师却每次都选择原谅我们,再多给我们一次机会。

  终于,我们班变了,不再是别人眼中的差班,不再故意违反纪律。因为我们明白,不能辜负老师对我们的良苦用心。

  可是偏偏在那个时候,付老师因为爱人调动工作到另一个城市,离开了我们学校。我们和她失去了联系,甚至都还来不及对她说一句道歉的话。如果有机会,我真的想对付老师说:老师,对不起!我们当年太任性了,伤害了您的心!

对不起,老师9

  “老师!”在门外迟疑了许久的我怯怯地将头探进王老师的房间。

  “嗯,谁呀?”披着衣服坐在桌前审阅作业的王老师微微侧过脸来,“哦,是小娟呀,快进来!”

  我怯怯地走到王老师的身边,低着声音问道:“老师,您的手好点了吗?”

  “没事,没事,”王老师将他缠着绷带挂在胸前掩在衣内的'左手露了出来,轻轻地握了一个拳头,“你看,没事吧!”说着爽朗地笑了起来。

  “老师,对……对不起!我……我错了!”我低着头,声音哽咽着,眼眶里蓄满了滚烫的热泪。

  “小娟,我也有不对的地方,不应该那么苛刻地对待你!”王老轻轻抚摸着我的头。

  “不!老师,您没错!是我错了!我不该摆班长的架子,不讲道理,更不该跟戴玉环吵架。您责罚我是应该的!我不该误解您,记恨您!”我说着,热泪不由得满溢而出,悄然滑下。

  “乖,不哭!”王老师用他厚实有力的右手替我擦去了两腮的泪水,“都怪我,那天我心情不是很好,批评你的语气可能重了点,让你有些接受不了,对不起!能原谅我吗?”王老师轻轻托起了我的脸,用一双很纯净很善意的眼睛看着我。

  “老师!我应该请求您的原谅,我不该在这些天故意躲着您,不该故意在您的课堂上不举手不发言,不该将作业做的马马虎虎,不该……”

  “小娟!我喜欢你是因为你是一个有个性的孩子,不论做什么事总是那么的与众不同,我希望以后站在我面前的还是以前那个活泼开朗,积极乐观的你,行吗?”王老师说着又举起他那缠着绷带挂在胸前掩在衣内的左手,“不看僧面也要看佛面吧!”说完王老师爽朗地笑了起来。

  “老师,您放心,我决不会让您这只为了救我而受伤的手失望的!”说着,我不由的一把抓住了王老师那只受伤的左手。

  “呀!”王老师一声惊叫,疼得他直龇牙咧嘴,“怎么?你还这么记恨我?想把我弄成残疾不成?”

  “对不起!对不起!”我忙不迭的点头道歉,其实心里早笑开了花。

  “你这个小冒失鬼,看样子,以后该换我躲着你了!小鬼,快走!”王老师浅浅地笑着,那右手食指轻轻地点我一下我的额头。

  “老师,再见!”我做了一个鬼脸后转身跑出了王老师的房间,带着冰释误解,雪融愁恨的愉快心情奔向阳光明媚的操场……

对不起,老师10

  自从上了初中,就不知道为什么,成绩像流水一样往下滑。大概是我太自以为是了吧!可我却不知道反省,继续这样无节制地堕落下去。

  可我年少懵懂无知,贪玩成性,笑一笑又将老师们的冷眼抛之脑后。我无数次想:你怎么能堕落成这样?怎么能这么不争气?无数次夜晚,我都想起小学时的我,积极进取,努力向上。当初考来这所中学的分数可是330分啊!现在我却连从前都不如。我又想起小学时的伙伴,分道扬镳。当初考失手的现在成绩依旧好,而考进第一重点中学的依旧好,而我却往后走了,走得越来越远。

  我忘了是怎样追赶,怎样拼尽每一分。可我忘不了,在那天下午,你在教室讲台,面对全班同学同样骄傲地说出我的名字时,我多么开心。我在心里悲喜交加,喜的是我总算是进步了,悲的是老师你终于可以如此骄傲地喊出我的名字了。那一瞬,心情复杂;那一瞬,青春难忘。

  对不起,老师。只能在这里表达对你们的感谢与歉意,因为我真的是太自卑了。我怕面对你们,原本练得好好的台词,又忘了个精通;我怕面对你们,又把事情弄得一团糟;我怕面对你们,情绪又失去了控制。老师,请原谅我的胆小怕事,软弱无能。我知道你会说不能原谅,因为你希望我能改变。可是,这也许是我的天性吧,改变不了。

  又是一张满是红叉的试卷,我看了一会儿,就顺手塞进抽屉转身走出教室,而那充满老师恨铁不成钢的炙热之心也一同被我漠视在那冰冷的抽屉里。可是,做错事是会有报应的。像我这样自甘堕落的坏孩子,那颗敏感的心也察觉到报应的到来了。老师们的眼神啊,像是对我失去了信心般,连多看一眼都嫌弃,余光满是厌弃。我的心每次都有那么一瞬愣在原来的地方原来的视角,虽然不痛,可还是很难受。

  某一天,我发现,老师们好像并没有抛弃我,他们依然对我抱有希望的。我莫名开心。成绩仿佛在上升,因为努力除了和伙伴们同行,还为了不让老师失望啊!

  老师,经历了这次蜕变,我仿佛懂得了你当时的心情。那时的你,是否想为我做些什么,却又无能为力;想拯救我,却只能放弃?我从不怪你们,真的。能成为你们的学生,我感到很幸运。只是我太不懂事,让你们伤心。感谢你们对我的尽心培育,在此为我的任性说声:对不起!

  对不起,老师。

对不起,老师11

  在柔和的灯光下,我敲打着键盘,屏幕上出现一个个字体,然而我却停了下来,因为我越来越能感觉到我的心情开始膨胀起来,心中盛满了暖暖的感动之情。

  第四节英语课,我们班延续了一贯的菜市场风格,说话的说话,传纸条的传纸条,吃零食的吃零食,好一番热闹的景象。这时,我们的级长忍不住给我们苦口婆心的上了一场政治课。相比之下,我们的英语老师倒不像那些资历深的老师,爱罗里啰嗦,唠叨个不停。但她说的那句话,却猛的拨动了我的心弦:“同学们,如果你们想换英语老师的话,你们可以跟级长说,如果有人比我更负责任,我愿意换的!”全班立刻鸦雀无声,因为我们都看见老师眼角有些微红了。

  课继续上着,我们全班却异常的静,仿佛可以听见一根针掉在地上的声音。

  在离下课还有十分钟左右的时候,老师宣布让我们自行做作业。我刚要打开书包,拿出作业本,忽然看见我们的副班长 kj 站了起来,离开他的座位,做到讲台旁,拿起一根粉笔,蹬琪脚,在黑板的最上边中心处写下了“老师,对不起”。全班同学不约而同的鼓起了掌,这是对老师的歉意,也是对我们副班长身先士卒勇气的肯定。

  在掌声中,不少同学自发的走上了讲台,写出了自己的心声“老师,我们爱您”“老师,您辛苦了”“老师,”“老师,真的很对不起”…密密麻麻的字眼占据了我的全部视线,但在我那还中浮现的却是另一幅画面——与老师争吵,与老师对着干,上课存心破坏课堂纪律。

  我看见英语老师的眼角更红了,嘴角上扬,在这一场道歉感恩的爱心风潮中,我们最爱的英语老师也在黑板上写下了她的愿望——我们都是一家人,我们要相亲相爱!我的眼泪在眼眶内不停地打圈圈,全身涌起的一股暖流仿佛要把我给融化掉,而我却乐意融化在这爱的海洋里。

  最后,班长的起立声中,我们呐喊出了我们801班对英语老师的歉意“老师,对不起”我看见每位同学都站直了身体,一声震耳欲聋的爱的宣言在我耳边围绕。而我的眼泪开始不由自主的一颗一颗的滴在桌子上。

  窗外的微风吹动了屋子里的风铃,发出一阵阵悦耳的声音,拉回了我的思绪。我透过窗户,看见了在漆黑的夜空中 一颗大一颗小的,彼此一样耀眼的星星,紧紧地相依偎在一起。我闭上了眼睛,许了一个美好的愿望。

对不起,老师12

  程应洁老师是我们的生物老师,她个子不高,胖胖的,说得一口标准的普通话,如果她没说自己是老师,我就会把她当成新转来的“女同学”。

  当程老师第一次给我们上课时,我和几个同学不约而同地想去煞煞她的威风,俗话说:新官上任三把火。她只是把我们叫起来罚站,五分钟之后,就让我们坐下来继续听课。我和其他几个同学笑了笑,原来她只有这么一点点本事,我们摸清老师的底细后,胆儿慢慢地壮大起来,人也一天比一天张狂起来了,好像这就是“我们的地盘,由我来做主”。老师也拿我们无可奈何,在课堂上我们就像在家一样,是那么的自由,那么的舒松。有的私自换位置,有的吃零食,有的还故意闹出一点事故来……

  那个时候,程老师的思想我们浑然不知。就在上政治课时,叶老师要我们当下“小老师”来体验学生不学习的苦境。就在我们换位思考之后,我才知道,在那时我们是那么的无知,那么的幼稚,那么的可笑。这时我才彻彻底底地知道我错了,错得一塌糊涂呢。

  就在上周星期三上生物课的时候,我慢悠悠地挪进教室,突然一位中年男老师朝讲台走去,严肃地说:“以后的生物归我上。”听了这话我恍然大悟,程老师不教我们了,有人流下了眼泪,我觉得最愧对程老师的是,就在她给我们上最后一节课时,我还在座位上哨着黄瓜。这件事在我的心里久久不能平复。

  老师离开我们已经有快两周了,我开始想念我的老师了,想念她那淳正的普通话,想念她那矮矮的身材,想念她那矗立在课堂上的坚毅的身影。老师,在此我代表和你做对的那些人给你送上真诚的一句话:“老师,我们知错了,请你原谅我们吧。如果我们还有最后一次机会,我想我们一定会‘爱上生物,永不后悔‘。”

对不起,老师13

  叶老师,对不起 黑龙江萝北县团结小学五年二班韩天宇 我是一个小学生,平时喜欢在班里捣个乱,属于大错不犯,小错不断的那种人。我这人又爱交往,因此好朋友一大堆,而且铁得不得了。在我刚刚上小学五年级的时候,认识了一位我的大朋友——叶老师,在我心目中,叶老师应该算我的知音了。人们常说“千里马常有,而伯乐不常有”,叶老师就是我的伯乐,她甚至都知道我心里想什么,是她树起了我学习上的自信,然而,有一件事,我总觉得对不起她。 刚刚开学,我满心欢喜的来到学校,但愿可以见到多日不见的好朋友和我最敬爱的班主任耿老师。我在学校里等啊等,却迟迟不见耿老师的到来,不对呀?耿老师每天都来的很早,可今天他是怎么了,别想了,快进教室吧,可教师里没有耿老师的身影,让我觉得实在无趣。干脆到门口去等吧!可刚到门口,一个陌生的身影走了进来,她是叶老师,我赶忙问耿老师呢?叶老师说:“你们耿老师身体不好,要休息几天,我来给你们代课。”啊,这犹如晴天霹雳使我半天没有缓过神来,这可怎么办呢。

  相处了一天,我觉得叶老师对我们是那么体贴温柔,有时甚至超过了耿老师。一天又一天,叶老师和我成了朋友,她说出了我那么多优点,她鼓起了学习的自信,我的学习成绩快速地提高着。在老师的表扬声中,我开始有点放纵了,又露出了捣蛋鬼的原形。这让叶老师很为难,在我的影响下,全班不管是男生还是女生都乱成了一锅粥,十分散漫。看着叶老师嘴上起的泡,我渐渐的有点觉得对不起老师了,当我们准备重新努力,不让叶老师为我们操心时,可已经晚了,叶老师走了,她去了另一所学校,再也不会回来了。我很想念叶老师,却又见不到她,怎么办?我终于想起,用这篇作文来表达我内心深处的歉意,叶老师:对不起,我错了,请您回来吧! 也许我醒悟的太晚了,是我的无知伤害了老师的自尊,现在我和全班同学向您真诚地道歉,并用我们共同的心声对您说,叶老师,对不起。

对不起,老师14

  在生活中,我们在不同的时间不同的地点,总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。

  我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。

  那是二年级时候的事了。

  有一天放学,吴老师组织大家排队站在操场上,等候家长来接。队伍解散之后,我便一个人走在操场上。忽然,我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了,忙跑过去,弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看,那不是什么“小鸡崽儿”,而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时,我听见背后传来的吴老师的声音。“哎?那是谁呀?怎么把垃圾往地上丢呢?把她叫回来!”

  当我回头看时,一个同学已经走到了我身边,拉着我就到了吴老师身旁。

  我有些不知所措,愣愣地看着吴老师,说不出话来。

  “你怎么能往地上扔垃圾呢?要是谁都随手扔垃圾,学校不就成了垃圾站了吗?”

  我看着吴老师紧绷着的脸,听着吴老师严厉的语气,既委屈又害怕,既生气又一时不知道怎么解释,眼泪一下子就流了下来。

  这时,妈妈来接我了,我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。

  当吴老师知道事情真相的时候,微笑着说:“老师误会你了。对不起。”

  当我确信我没有听错的那一刹那,我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字,这是多么让人难以想像的事情啊。

  我的脸红了。我想,其实不管那个垃圾是不是我丢的,我都应该把它扔到垃圾箱里去,而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错,如果人人都随手扔垃圾,那校园不就成了一个垃圾场了吗?

  正是吴老师的这一句“对不起”,让我认识到了自己的错误,也更加尊敬吴老师了。

  四年过去了,我马上就要成为一名中学生了,但这件事我还是记得很清楚。

  亲爱的吴老师,您还好吗?现在,我多想对您说一句:老师,谢谢您!

对不起,老师15

  今天下午的自习课很多同学都安排好了:写作业 !。但英语老师却来了,一些同学都暗暗吃惊,可我没想到的是,有那么多的同学都在起哄,大吵大叫:该自习,该自习……老师懵了,自己好心好意来给他们上课,教他们知识,可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛,我知道换成谁都不好受。

  老师一拍桌子,令人害怕的语气,只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气:你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱,那么不理解。老师真生气了:上自习吧,写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了,自学吧!

  ……出奇的安静,不知道是他们明白了自己的错误,还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有,一个也没有 。老师拿了个椅子,坐在前面,看着我们。是理解;伤心;还是……

  有个同学去问老师题,走的时候,老师说了句:“啊,慢点……”声音好小,还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的,我们是不是也该体谅一下老师?

  下课了,老师连句话都没说,摔门,走了。班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了,为什么就没有一个人去道歉?我是班长,我得去。姐们叫上我,另一个班长。先去了语文老师的办公室,我知道她会帮我,知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?还是内疚?进去了,再也笑不出来。看见老师的样子:手里是装有开水的水杯,为自己“取暖”。酸,内疚。“老师,对不起,我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业,没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛,都是我们班,为什么就不能理解呢?“啊,没事,上节自习课挺好的,呵呵。没事,去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊,只要别是……

  老师,对不起!对不起,原谅我们吧。对不起!

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