五年级话题作文:我的教师梦

时间:2022-09-19 06:40:18 老师 我要投稿
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五年级话题作文:我的教师梦

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级话题作文:我的教师梦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级话题作文:我的教师梦

五年级话题作文:我的教师梦1

  人人都有一个梦,一个美妙的梦,一个甜蜜的梦,一个充满爱的梦一个……而我,有一教师梦。小时候,我十分羡慕老师站在讲台上的英姿,觉得那很威风。我还准备了一个小黑板,自己当老师,其他小伙伴做学生。后来,我上学了。一个偶然在深夜里,我看见老师,还在灯光下写着什么,才知道,原来在夜深人静的时候,老师还在呕心沥血地备课,有一次,我一直熬到十二点没睡觉,我想体会老师的.感觉,那真的好辛苦好累。

  现在,我长大了,终于明白了,老师的使命。老师们要用心血,把我们这些幼苗,浇灌成参天大树。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句,我的梦便是成为这样一个老师。我要成为这样一个老师。一个随风潜入夜,润物细无声的老师,一个无论学生的好与坏,我都不会嫌弃他的老师,一个不会吝啬自己笑容的老师,一个会鼓励学生的老师,一个不会只教知识不教方法的老师……

  我要为学生献出自己一生的忠诚,为祖国培养栋梁,让祖国一天天变昌盛。不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我的脚步。这,就是我的梦,一个美好的教师梦。

五年级话题作文:我的教师梦2

  如果你问到我的梦想是什么,我可能会有一瞬间的迷茫,因为小时候的我想当科学家、医生……而现在,我只想做一名普通的教师。

  这个梦想并不是遥不可及的。

  教师这个职业在我看来是比较神圣的,它承载着多少人的希望。当你身为一个教师,看到一双双渴望得到知识的眼睛盯着你,这一瞬间,即使再累,你的心中也充满了动力。

  虽然教师的工作十分辛苦,每天都有堆积如山的作业等待批改,每天还会因为讲课而口干舌燥,还会遇到很多的“熊孩子”……但我依然认为这份职业是伟大的,它是我的梦想。

  当你清晨走进教室,听到书声朗朗,整个人的动力也跟着达到了满值。上课时,你兴致勃勃地与同学们交流,讨论问题,觉得不亦乐乎。而同学们高高举起的手,积极地回答问题,更是让人在教学活动中乐此不疲。课下,我会与同学们成为朋友,携手共进,课上,我也是他们的良师益友。

  其实,我梦想当老师的原因不止如此,也来源于我对老师的敬佩。

  记得小学时,我的班主任夏老师,总是一丝不苟地批改我们的.作业,她的身体不好,常常会感冒发烧,但她依然坚持上课,为了不传染给我们,她时常戴着口罩。她这种默默奉献,不求回报的精神,潜移默化的影响了我。

  教师,就是这样一个纯粹的职业,它承担的不仅是教书育人,更是对学生道德的培养。

  成为一名教师的梦想在我的心中像是一颗种子,它悄悄地在生根、发芽。

  此刻,我的青春不迷茫,我的梦想就是我前进的动力,我一定会为了我的梦想而奋斗,信我一定能把梦想变为现实,加油吧!

五年级话题作文:我的教师梦3

  理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的'白鸽,在海风中飞翔;是一颗种子,在阳光下茁壮成长。我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的老师。

  有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。这个人就是——老师。我们一天天成长,老师一天天衰老。

  我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。后脑勺破了个口,然后我放声大哭。老师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。出来时,妈妈一个劲的谢谢,老师微微笑,摇摇手。还记得有一次,老师在严厉地批评一个人——那就是我。当时,我非常恨老师,可当我把头微微一抬,看到老师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了……

  我爱我的老师,也想当像他们这样尽职敬业的老师。我今后要更加努力,首先要好好学习,当老师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当老师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。

五年级话题作文:我的教师梦4

  梦想是人生导航的灯塔,只有拥有了梦,才拥有绚丽七彩的人生。当然,身为中国人的我也有一个中国梦!

  在我的眼里,梦想就是一个充满魅力和七彩的词。有了梦,我们挺起胸膛,告诉自己我能行。有了梦,坚强的去面对生活中的风风雨雨。更因为有了梦,我们追求上进,勤奋刻苦!这一切,都是因为我有一个中国梦。

  我的梦想是当一名山区的人民教师。每每看到公益广告上山区的孩子,我的心仿佛被蜇了一下似的痛。同样的'孩子,我们却是在温室里的处处被保护着的花朵。而山区的孩子,却是承受着残酷的寒风暴雪的摧残,可仍然背起他们心爱的小书包甚至用蛇皮袋代替书包往学校走去,不管山路多么的坎坷,多么的崎岖,他们依然坚持每天早出晚归。他们渴望求学,渴望知识的心深深的打动了我。这一点激起了我对山区老师的热情;山区的收入是很少的,但想到能让山区的孩子们能读上好书学到深厚的知识,将来长大有出息,成为国家的栋梁,那多好呀!

  当然,要想实现这个梦想,必须做到上课专心致志,学习迎难而上,博览群书来充实自己。让将来的我能把自己所学到的传授给孩子们!

  通往梦想的路,也许很孤独,很困难;但我相信,只有经历了风风雨雨后的彩虹才是最美的。前面的路虽然很长,我会满怀信心,在前进的道路上扬起风帆,在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。正所谓“吃一垫,长一智,”“失败乃成功之母”。所以,不会放弃我对这个梦想的执着。

  这就是我的中国梦!我要成为一名山区的老师,让国家更加繁荣富强,让下一代的我们更加幸福!

五年级话题作文:我的教师梦5

  上幼儿园时,我想当美国的大侦探福尔摩斯,抓捕各种犯罪分子,侦破各类大案要案;上学前班时,我又想当中国的医圣华佗,用精湛的医术为病人解除病痛;现在,我的梦想却是当一名光荣的人民教师,教书育人,为国家、为社会培养更多的栋梁之才。

  老师,多么神圣的职业!我最羡慕老师了,因为小孩最听老师的话,甚至胜过自己的父母。上课时,每当我看到老师那亲切的神态时,每当我听到老师那独特的讲解时,我总是想:以后,我能当老师就好了!

  二年级的时候,老师要求我们背很长的课文,真是让我们伤透了脑筋。老师看出了我们的烦恼,一连教了我们好几个记忆的方法。当我们用上这些方法之后,背长篇课文就不难了。老师真是太神啦,我佩服得五体投地。再过二十年,我也要做这样的老师!

  梦想看来很遥远,但只要为梦想而努力,我相信会成功的!相反,若不努力,将永远无法实现自己的梦想!

  如果麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;如果小溪肯再前进一点点,那无垠的.大海一定不会拒绝它的梦想;如果小草肯再低头一点点,那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的梦想;如果我肯再努力一点点,那我的教师梦一定会实现!

  同学们,让我们为梦想而努力奋斗吧!

五年级话题作文:我的教师梦6

  我从小就拥有一个教师梦,长大以后,为人民服务,将知道的种子传播出去,我一直为着这个梦想而努力着。

  我特地去买了两盒粉笔,一本备课本和一支红笔,天天在我家门背后写写画画,说说讲讲。把空气当成了我最好的学生,因为它们静静地聆听我的讲课,没有反驳,它又成为了我最好的朋友。

  记得有一次我做了一个梦,是笑着醒来的,因为它圆了我一个教师梦……

  眨眼间我变成了一个大人,还是一位教四年级语文的班主任,这可把我高兴坏了。我拿出课表看了看,我在第四节课有一节作文课,我得赶急备课了,当我拿出备课本时,里面掉出一张字条,字条上面写着:“嗨!我是这个班的班主任,有急事先出去了,但这节课对孩子们十分重要,因为你长的像我,所以劳烦你来帮我代课喽,课程我都写在你的`备课本里了。谢谢!”看了这段话我心里舒坦多了。我打开我的备课本一看,这不是四年级上册我们学过的那篇作文吗?一开始我的心里还是悬掉掉的,现在我已经稳操胜券了。在我上的课上,我用小朋友特有的思想来上了一节别开生面的作文课,同学们十分开心,我也高兴地笑了。

  这就是我的教师梦,有这个梦想,我将继续努力学习,为我的梦想,我的追求奋斗吧,加油吧!

五年级话题作文:我的教师梦7

  理想是人生航海上的一颗导航灯;是天中的一只乳白的白鸽,在海风中飞翔;是一颗种子,在阳光下茁壮成长。我的理想平凡,只是一名教师,一名尽职尽业的教师。

  有一个人为了我们打开智慧大门,累坏了身子;有一个人,为了给我们改作业,加班加点地熬夜。这个人就是——教师。我们一天天成长,教师一天天衰老。

  我以前有许多理想,都很幼稚,但这个理想是认真的。我为什么会有这样的理想呢?那就从我二年级时说起吧:那年我才七岁,很调皮,在做操后与同学疯疯打打,摔在了地上。后脑勺破了个口,然后我放声大哭。教师看到后,飞一般跑到我跟前,脱下衣服,捂住我出血的地方,抱着我到医院缝针。出来时,妈妈一个劲的.谢谢,教师微微笑,摇摇手。还记得有一次,教师在严厉地批评一个人——那就是我。当时,我非常恨教师,可当我把头微微一抬,看到教师头发中长了一根白得如银丝样的头发,就像一片草地上长了一棵大树,很明显,我眼圈红了……

  我爱我的教师,也想当像他们这样尽职敬业的教师。我今后要更加努力,首先要好好学习,当教师少不了知识,其次把心态放端正,多交朋友,当教师还要与同学们沟通,长年累月,一定成一名好教师。这就是我的理想,我为这个理想不断地努力和奋斗。

五年级话题作文:我的教师梦8

  初登讲台,意气风发,语文于我而言是侃侃而谈,引经据典,帮助学生考出优异成绩;站稳讲台,自信坚定,语文于我而言是循循善诱,扬长避短,指引学生思考探究创新;扎根讲台,心怀敬畏,语文于我而言是无怨无悔,一生追求,塑造学生完美道德品质。

  记不清我是从几岁时开始做“教师梦”的,只依稀记得,那时的我个子很小,常常爬到外公的膝上看他批改学生的作业,每当看到本子上出现红色的大勾,心中总会溢出一种喜悦,说不清为什么,或许是因为此刻的外公会露出满足的笑容,也许从那个时候起我就做起了当教师的梦。

  仍然记得我的第一堂“公开课”,严格意义上说是校领导对新老师的“推门听课”。事先没有得到任何通知,虽然课是认真准备过的,可完全没有想到除了要讲给学生听还要讲给后排的领导听。那是我所有上过的课里最漫长的四十五分钟,虽然课后领导肯定了我的授课基本功,但浃背的汗水告诉我,梦想不是那么容易就会实现的。

  那之后,我更加疯狂地阅读专业书籍,广泛聆听名家课堂,琢磨课堂教学设计,积极与同事切磋研究。十几年的.时光如白驹过隙,虽然辛苦,却无怨无悔。面对纷至沓来的成绩和荣誉,我感受到的是责任和敬畏,这条路伸向远方,梦想还在向我召唤。我的教师梦是春蚕吐丝的自我实现和春泥护花的满足。

五年级话题作文:我的教师梦9

  每当我坐在教室里,我总会仰望着窗外的蓝天,凝视那天空中写意的白云,自由的鸟儿。我会渴望我成为一名教师,带领着我的学生们,解去无形的束缚,像鸟儿一样,自在的飞翔。

  我们要去那雨后的春天,去领略泥土的芬芳,去感受万物生长的'勃勃生机,飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹,去数一数天空中的灿灿繁星,浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。

  秋天,我们去采撷草尖上的晨露,在红叶似火的枫树林流连忘返。百花的尽头,我们发现了悄然绽放的秋菊,风儿将她高洁的风姿化作一缕清香,沁入我们的心脾。冬天,我们去寻找在萧索下萌动的生命,钟情于那挺拔刚毅的青松。徇一味清香,映入眼帘的不畏严寒的腊梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我们的心间。

  让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语,让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。

  大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课,风雨会让他们学会坚定,泥泞能让他们懂得坚持。

  我希望孩子们不再翻滚于书山题海,而是在玩乐中得到启示。我希望孩子们不再做考试的机器,而是跳跃在知识中的精灵。

  我愿为这个美好的梦想而不懈追求,直到她成为现实。

五年级话题作文:我的教师梦10

  不知什么时候,大概是一年级的时候,又或者是六年级的时候,我的心里埋下了一个心愿,那便是成为一名语文老师。

  一年级时,刚接触语文,便感叹语文是多么奇妙的学科。六年级时,遇到陈老师,这个想法就越来越强烈。我也想像陈老师一样,在明净的教室里向学生传播知识,给学生讲述各种新闻播报,教学生为人处世,做人之根本。

  现在,为实现我的教师梦,我在努力学习知识,让自己变得更好。我还要多了解社会见闻,充实自己。让将来我的学生也能体会到在知识的滋润下成长的快意。我要扬帆起航,待自己归来时,带着知识的“宝藏”,来传播知识的“财富”。我要让人人心中都有对知识的渴求,让人们用知识来开创美好的未来,用知识让我们的生活更加舒适。

  在这次疫情发生时,教师们以最快的速度提出“停课不停学”的理念,拍摄视频,制定学习计划,一切都有条不紊,尽最大努力不耽误我们的正常学习。在这次疫情中,教师们体现了他们的专业性、敬业性。经过这次疫情,我想,教师虽然平凡,但是他们教书育人,为国家和社会贡献了自己的力量。这便是教师的可贵之处。老师,您的'努力与付出,使我的梦想更加坚定。

  老师是个平凡而神圣的职业。我期待,我愿望,未来我也会站在这个岗位上,带领我的学生努力学习,为祖国奉献自己的一份力量。

五年级话题作文:我的教师梦11

  大家心中一定埋藏着一个个美好的愿望吧,有的人长大想当一名执法为民的警察,有的人长大想当一名救死扶伤的医生,还有人长大想成为一名为人们带来美味佳肴的厨师,而我长大想成为一名让学生们爱戴的好教师。

  人们常说教师是辛勤的园丁,学生是粒粒种子,园丁每天都给种子施肥,浇水,使这些种子开出各种各样的花朵,并让这些花朵在阳光雨露的哺育下茁壮成长,教师是一份多么光荣,多么崇高的职业啊!我喜欢花朵,所以我想当一名园丁!

  当教师,是我从懂事起就有的心愿,随着年龄的增长,我自己内心的这份渴望愈来愈强烈。我要当教师,当个认真负责的教师,同学们的作业,我会一丝不苟的批改,同学们的问题,我会一字一句,认真详细的'解答,同学们的错误,我会悉心讲解。课堂上,我会绘声绘色的讲课,精心准备并且讲好每一节课,课间,我绝不延时,下课与同学们一起游戏,讨论问题,课后适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

  我知道,要想实现自己的梦想就必须从现在开始努力拼搏,奋发图强,这样才能实现我的梦想。所以,从现在开始,在课堂上我“偷”取老师的知识,课堂下“盗”取书本的知识。加油奋斗!

五年级话题作文:我的教师梦12

  我是一位学生,我们每当看到教师的辛勤是多么的劳累呀!我们成功时,教师的脸庞上却多了一份从未拥有的笑容,温暖了每一位同学的心。

  人们常说教师是人类的工程师还是一位辛勤的园丁每天都要把那些智慧果实传送到每一朵花朵的脑袋里。就是这样每一朵花儿的脑袋里都装得满满地,因为这样花儿们才会健康而又饱满的快乐成长。可对我们来说那个不仅是智慧果实还是园丁的汗水。

  教师感染了给我,也让我有了一个梦想就是“教师梦”。我要当未来人类的工程师和辛勤的园丁让每一朵花儿都拥有丰满的智慧果实。

  我当然知道当一名教师是不容易的,可是我会尽全力抚育祖国未来的.花朵让他们拥有该有的知识。钱教师是我的榜样,我要像她学习更多的知识来补足脑袋里的空缺,拥有教师一样的智慧。

  我一定要成功,失败了再爬起来继续坚持我的梦想。我也知道在我未完成我的梦想之前,也一定会有一些困难,也可能会半途而废的,不过只要我的信念还在的话,就不会被打垮的。

  有时晚上睡觉时我也梦到了我成功了完成了我的梦,那一天我笑地合不拢嘴,每一想到站在教室的讲台上时的样子,我就想睡觉。继续做我的“白日梦”。

  我的梦想是少不了全家的支持,如果没有他们的支持,我可能早就半途而废了。

  同学们不要放弃梦想呀!加油!

五年级话题作文:我的教师梦13

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这熟悉的旋律,我就想起几年前的那件趣事……

  那是我刚上幼儿园的第一天。一回到家,我迫不及待地拉着正在厨房煮饭的妈妈,让她背着手端坐在沙发上,自己又跑到电视机前摆出一副认真的样子。妈妈被弄蒙了,一脸疑惑地望着我。我觉得当老师很神气,我也想过一把瘾。

  我皱着眉头,抿着嘴巴,学着老师的模样,严肃地对妈妈说:“小朋友,要好好听话,不要让老师生气!”妈妈也挺配合我,故意萌萌地说:“老师,我一定会好好听话的!”

  “那么小朋友,我唱一句,你跟着唱一句。”我清了清喉咙唱道:“小兔子乖乖,把门开开……”妈妈也跟着奶声奶气地唱:“小兔子乖乖,把门开开……”妈妈唱完,我满意地笑了,这个学生真听话!妈妈见我眉开眼笑的,也欢喜地笑了。

  正当我们玩得开心的时候,我和妈妈都闻到了一股烧焦的味道。妈妈这才想到厨房里的锅中正在煮鱼。妈妈三步并作两步冲到厨房关火。可是已经晚了,鱼烧焦了!妈妈哭笑不得,嗔怪我太入戏了。

  这件事已经过去五六年了,但在我心中留下了深刻的记忆。这个教师梦像一颗小小的'种子在我幼小的心灵中萌芽壮大。我相信在我的努力下,有一天,它会破土而出,长成一棵参天大树。

  那一天,是我成为光荣的人民教师的那一天。

五年级话题作文:我的教师梦14

  “铃——铃——铃”,只见一位身穿灰色连衣裙,鼻梁上架着一副紫红色近视眼镜,脚穿一双蓝色高跟凉鞋的女青年走进课室,显得渊博又干练。那就是我,六(1)班的班主任——何梦圆。

  我在黑板上写上大字“观《黑白记忆》后感”,然后严肃地问同学们:“今天早上,你们观看了禁毒宣传片《黑白记忆》,这节课就请你们有感而发,说说电影中的五位主要人物,你认为最幸福的是谁,最悲惨的是谁,最可恨的是谁,最傻的又是谁?并说明原因。”我的话音刚落,同学们的小手就如“雨后春笋”。

  “我认为最幸福的'是默默和晓晓,因为他们虽然曾经吸过毒,但最后他们都自首了,也就是自救了,还帮公安局提供线索,把大坏蛋黄老大抓了。”

  “我认为最悲惨的是默默,因为她妈妈吸毒,搞到原本幸福的家没了,没有人关心自己,没有人养她,为了找工,到最后自己也被骗吸毒。”

  ……

  同学们七嘴八舌,在争吵议论中得到了教育:要远离毒品,珍爱生命。吸毒就如“飞蛾扑火——自取灭亡。”

  看着同学们稚嫩的脸上又丰富了一点见识,我舒心地笑了,我还会把我所有的知识传授给我的学生,告诉他们“知识就是力量”“知识能改变命运”,告诉他们“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。”……

  如果十五年后我真的是一名老师,我一定会当一个既能教好书,又能育好人的好老师。

五年级话题作文:我的教师梦15

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是—我的教师梦!

  你也许听过这样一句广告词:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。”怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。

  记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:“如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。

  在工作中,曾经有一位哲学家帮助过我,他说:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的`印记。

  每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。最后,我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿,让幼儿的微笑激励着我,让我们共同构筑着彼此的梦。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  最后祝大家教师节快乐!

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