我最喜爱的老师_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 11:35:07 老师 我要投稿

我最喜爱的老师_小学生六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我最喜爱的老师_小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。

我最喜爱的老师_小学生六年级作文

我最喜爱的老师_小学生六年级作文1

  王老师没有教我们班之前,她就已经是“隔窗吹喇叭——鸣(名)声在外”了,听别的班同学说她可凶了。

  但我觉得老师凶应该是对我们负责任吧!没错,王老师是个对学生负责的老师也是大家公认的优秀教师。她胖胖的,一头不长不短的头发披在肩上,带着头箍,穿得很朴素。看上去像个学生一般。她不仅是我们的班主任,也是我们的数学老师。

  仅几个月的时间,我们就与王老师建立了深厚的感情。这种感情是发自我们彼此内心的,毫无做作的,它是世界上最纯真的情感。虽然平时他对我们很严格,但是他有时就像妈妈一样,无微不至的关心我们,爱护我们。

  上课时,她端庄而严肃,孜孜不倦的杨同学们教授着知识;批作业时,她谨慎而仔细,给同学们批改着自己的心勤劳动;和同学们玩耍时,她可爱而美丽,就像长不大的孩子一样,脸上漾洋溢着甜美的笑容。

  老师,您在平凡的岗位上默默的工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片。但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

我最喜爱的老师_小学生六年级作文2

  我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛小小的,戴一副椭圆形的眼镜,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。

  有一天中午,杨老师像往常一样,带着她的午餐来到班级,陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同,可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。

  每次午餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添饭、添菜吗?”老师餐盒里的菜,不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个,只剩下一些卤汁,就连最后一个菜——茄子,也被分掉了三分之一,可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后,杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里,就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。

  午后的窗外,太阳柔和地抚摸着万物。杨老师多像这太阳啊!每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?

  她是我心目中最好的老师!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文3

  老师,在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飞翔的雄鹰,带领我们在书的天空中翱翔。他是开锁师,为我们开启前程之路。他是园丁,为我们修枝剪叶。他是轨道,引领我们走向正确的道路。他是多彩的粉笔,为我们描绘多彩的人生……

  在思源学校,我的第一个印象深刻的老师便是我现在的班主任。我对他的印象是严肃、严格、和蔼可亲、体贴……

  严肃,是因为老师上课时严肃。而正是因为他的严肃才能提醒我们上课要认真听讲;严格,是因为老师对我们要求严格。因为他的严格才使我们在学习上及生活上养成了一个良好的学习习惯;和蔼可亲,是因为在课后的时候,老师对我们的态度十分和蔼可亲,就好像好朋友之间的对话一样;体贴,是因为老师每天都会到寝室里去视察,关心着我们的生活……

  虽然我与老师真正接触的时间不多,但我深深的感受到了老师的爱。他的每一句叮咛,就像一杯温热的咖啡,让我们回味无穷……

  ‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’老师虽然只是一个平凡的职业,但您却在这样一个平凡的岗位上展现出了自己最美好的一面。您用毕生的心血投入到了这个职业当中,可想而知您是多么伟大呀。

  老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;你那包含温暖的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻;您那辛勤的汗水,洒在我们贫瘠的精神土地上……

  老师,愿你在绮丽的人生跑道上,所有的美好伴随你;向辉煌的终点冲刺……

我最喜爱的老师_小学生六年级作文4

  在我们学校,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。

  的同学和成绩差的同学她对工作认真负责,处理事情公平、。尊重,关爱我们。了解我们的想法,不随便批评人。对成绩好,都能一视同仁。

  她的性格开朗,在学习上,她对我们要严格要求,是我们的严师,在生活中,她风趣幽默,是我们的慈母,在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量,不拖课。

  对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。

  她喜欢与我们沟通,常采取我们的意见,她的课不枯燥乏味,总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣,让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课,也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始,我班的 成绩就直线上升,总是考年级组第一名。

  我已是一个五年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和你了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。

我最喜爱的老师_小学生六年级作文5

  我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。

  他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。

  李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文6

  我最喜爱的老师是我们的班主任——————彭璐老师。她高高的个子,苗条的身材,漂亮的瓜子脸上一双大大的眼睛,总是洋溢着暖暖的爱意。一头乌黑的波浪卷的长发披在肩上。漂亮极了。她是我们班上女生的偶像,是我们男生心中的女神。我们都非常非常爱她。

  彭老师教我学会了很多的知识。从a o e ,从横、撇、折到一个个完整的字。从一个个的字到现在我能写作文。这全是彭老师的功劳。彭老师——————谢谢您!

  彭老师不光关注我们的学习,也会带我们去参加一些课外活动。去华生园做蛋糕。去乐和乐都公园玩等等。因为同学太多,彭老师为了我们的安全,一点都不敢大意,时时刻刻看着我们,喊着我们。我们玩得倒是非常开心。彭老师——————您辛苦了!

  彭老师对待我们就像妈妈对自己的孩子一样很有耐心,关心我们的学习,关心我们的身体健康。记得有一次,我生病了,咳嗽的很厉害。彭老师知道后,给我热开水,还给我妈妈打电话,让妈妈带我去她女儿看过病的地方治病。我回家妈妈给我说了后,我好感动好感动。谢谢您——————亲爱的彭老师!

  我也是个比较调皮的男孩子,话特别多,做作业也比较粗心。彭老师为了改掉我这个坏毛病,经常提醒我,鼓励我与这两个“坏朋友”绝交。让我和“认真、细心”交上好朋友。

  为了不辜负彭老师对我的期望,这学期我一定改掉坏毛病,争做“三好学生”。

  彭老师——————我爱您!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文7

  同学们,我们快毕业了,在之前的六年时光里,我们一定遇到过许多老师。有亲切的。严肃的。幽默的'等等。下面我来说一说我最好的老师——李老师。

  李老师是我们的语文老师,为人幽默风趣。平易近人,对待我们像孩子一样,对我们来说,他既是严厉的老师,更是慈祥的父亲。

  记得有一次,全班考试,他像一位巡逻的战士一样,在我们的教室里走来走去,打小抄的只要让他抓住,肯定没有好下场。在课堂上,老师总是爱跟我们开玩笑,逗我们笑,我们班里没有一个人不愿上他的课。但是,该严厉的时候也,不然玩们的成绩不会好的,他也很公平,不会徇私枉法,更不会包庇任何一个人。我们班里所有人都很尊敬他。

  我们的李老师,他像一位园丁,守护着我们;它像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;它像一泓清泉,向孩子们的心田灌入知识的甘露;向人类灵魂的工程师,交给我们是许多做人的道理……李老师,你的生命因耕耘而芬芳,因开阔而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看看,这满园的花朵都在向您敬礼!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文8

  唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我地后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎地水,轻轻地抚摸着我地头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑地目光,听着老师关切地话语,一股暖流涌上心头。

  唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己地身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到地老师今天却迟迟未来。这下我们班上地那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”地时候,我听到老师地声音非常地沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。

  虽然我已升入五年级,但是唐老师地教诲之恩,我终于难忘!我最爱地就是他!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文9

  老师是一名辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是缓缓流淌的溪水,滋润着祖国的棵棵树苗;老师是幽默风趣的童谣,带给我们无限欢乐。我最喜爱我的英语老师。

  英语老师有着又黑又亮的头发,一双小小的眼睛,嘴巴每天都像月儿一样弯弯的,很讨人喜欢。

  英语老师在上课时,从不对我们发脾气,还经常让我们做小游戏。

  有一次课堂表演时,我们小组因意见各不相同,一直争论不休。英语老师走了过来,了解情况后说:“你们想想谁的最符合短文的意思,又最生动有趣,就用谁的好了。”于是,我们按照老师的建议,开始找自己的不足并修改,再公平竞争。最后,我们组演出最成功。

  还记得有一次,我的英语没考好,心里很难过。老师讲试卷时,我有些心不在焉,不料被英语老师的慧眼觉察到了。下课后,老师对我说:“一次考不好没关系,只要你把错的题目真正搞懂了,下次就能够考出好成绩。”我听后心里很感动,于是连忙把错题重新研究了一遍。

  我爱我的英语老师!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文10

  他,姓吕,这个姓氏的人并不多,为人师的就更不多了。别看他已经40多岁了,可他的劲可大了。有一次,我们三个小朋友和掰腕子,我们三个连吃奶的劲都用上了,结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上,一共有六只手,可最后还是没有掰过他。我当时就想,吕老师可真是一个大力士呀!

  吕老师偷着跟我说,他手劲大是因为他经常练习书法,这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法,这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间,我就没耐性了,不想练了。吕老师笑着说:“这可不行,练书法需要有极大的耐性和毅力!做事可不能半途而废!”我听后觉得有道理,就又坚持了下来。

  吕老师不但书法写的好,而且说话还特别幽默。有一次,吕老师指着我的作业本说:“这个本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么会有味呢?”这时,吕老师笑着说:“这是刘洺硕的本子,自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。

  吕老师会的东西可多了,比如说下象棋,修锁头,修笔等。我可要好好跟他学习呀!因为他是我最喜欢的老师!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文11

  我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时,我就想新老师是怎么样的呢?很快我就知道这个老师特别爱笑,而且笑得非常好看!

  黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣,蓝色长裤,戴着一个粉红色的蝴蝶发夹,真像一位美丽的公主。她那漂亮的身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞,仿佛它也被老师吸引过来了。

  黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课,老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏规则是:听到同一类词时就击掌,不是一类词时就不击掌。比如老师说:“乌鸡、乌鸦、巫婆,结果罗思源拍掌了,就被老师叫起来了,同学们都哈哈大笑!然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢?——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话:“真正聪明的人是知道自己不聪明,愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。

  现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文12

  老师,我个个都喜爱,但是前面加个“最”字,那就非“她”莫属了,“她”就是我的班主任芮老师。

  上个学期的期末考试中,我与四位好同学趁监考老师不注意时校对答案,不料,此事被一位同学举报了。在报分数前,芮老师将我们四位叫到办公室,问我们:“你们知不知道你们犯了什么错误?”我们一个个耷拉着头,知道事情暴露,脸刹时涨得通红,顿时感到一阵燥热,吞吞吐吐地说:“我们……在……考试中对答案作弊。”声音低得像只蚊子在叫。“你们知道考试作弊有多严重?”芮老师严厉地说。我们站在那里沉默不语,心疯狂地跳着,仿佛要跳出胸膛,不敢深呼吸,有种快要窒息的感觉,多希望这次谈话早点结束。芮老师见我们不做声,又一次严肃地说:“你们作弊是品德上的败坏,和小偷没啥两样,你们的品德分数就不及格,所以取消你们这学期的一切评优资格。”我的心咯噔一下,完了,这次可完了,回到家可不好交差,我强忍着眼中的眼泪,心中默默地祈祷:原谅我们这一次吧,老师,下次决不会再发生类似事情了。见此情景,芮老师语重心长地教导我们:“期末考试是检查自己这一学期以来的收获,考试作弊等于是偷吃别人的果实,这样可不光荣。要记住,下不为例。”好不容易结束了谈话,我们各自怀着沉重的心情回到了教室。虽然我们几个被取消了一切评优资格,但芮老师的谆谆教导使我明白了,无论做任何事情,都要靠自己的真实水平,抄袭来的永远是别人的,反映不出自己的真实水平,衡量不出自己的收获成果。

  还有一件事,我也是记忆犹新:那时,芮老师咳嗽得很厉害,但是为了我们能上到课,不落下课程,她强忍着剧烈的咳嗽,坚持着,她知道自己肩负着重任。那天语文课上仍然生趣勃勃,但期间不时传来老师的几声咳嗽,我们可以看出芮老师有多难受。同学们一下子都变的懂事了,下课后许多同学都围到芮老师身边,问芮老师:“芮老师,您怎么了,身体不舒服吗?”“没什么,没什么。”芮老师强忍着咳嗽回答。“芮老师,您请假休息几天吧!您的身体要紧!”“没关系,我能坚持下去,你们都去玩吧,有你们这份心,我的病就好多了。”她的脸上露出了欣慰的笑容。整个下课时间,同学们都围在芮老师身边,知寒问暖,畅所欲言,好一幅师生情浓之画。

  芮老师对学生的谆谆教诲,她那种敬业的精神,真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在我的人生道路上我为遇到这样的恩师而感到自豪!芮老师,我们永远爱您!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文13

  我最喜爱的老师,她长得很漂亮,她有一头长长的卷发,她有一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻梁和标准的红红的樱桃小口。不高不矮的个子,有点瘦。

  没错,那就是我们语文老师:董老师。

  她讲课,不能有半点声音,也不能把水杯放在桌角上……她对我们要求比较严格,但下课后她有时候和我们一起做游戏,她从不拖堂,做事也从不拖拖拉拉,讲课也给我们留下了一个字:快!

  有一次,我读作文不敢读,站在讲台上怎么也发不出声,董老师把我叫到她身边,把我抱在她怀里,这让我意想不到,这么严厉的董老师,竟然那么温柔,我好像飘在太阳上,我那冰冷的小手瞬间变暖了,因为那是我第一次和这么严厉的老师靠得这样近,那是我最难忘的一天,也是我的第一次,第一次和她挨得那么近。

  还有一次,我和我的朋友上课回教室,当时连上课铃还没响完,我们就跑进教室里了,谁也没想到的是:董老师竟然把门关上了,还说同学们在做试卷,不让我们进入教室,就在这时,我的好朋友有了偏见:“哇塞!他们考试,而我们却从这里罚站,这也太不公平了吧!连上课铃都没响完,就把我们关在外面。”另一个同学说:"对呀对呀,凭什么啊!"其他同学也点头同意,“我们下次再来早一点不就是了嘛。”

  老师都是两面性的,有对你温柔的一面,也有对你严厉的时候。无论是对你温柔还是对你严厉,但他们都是爱你的。

我最喜爱的老师_小学生六年级作文14

  在我们学校有一位名师,她的教学成绩倍儿棒,名扬四海。知道她是谁吗?那就是我们的语文老师兼班主任——张小红老师。

  张老师中等个儿,一头长发自然地披在肩上,一副眼镜巧妙地架在鼻梁上。别看她个子不高,学问可不浅呢!

  记得那次上公开课——《富饶的西沙群岛》,张老师给我们介绍了西沙群岛的地理位置和美丽富饶。她用丰富的语言让我们明白了西沙群岛是我们中国人民的骄傲。无论我们问什么问题,张老师总能让我们听得心悦诚服,让人惊叹。

  张老师在课中是严师,在课间却是我们的伙伴。“良师益友”这个词用在她身上最合适不过了。在“金奥”运动会前几天,她又变成了慈母。为了在运动会中让我们“小蜜蜂中队”一展雄风,我们的每一节体育课她都亲自参与,帮我们拿衣服、拿水瓶。一会儿帮这个擦擦汗,一会儿问那个冷不冷。科学的方法加上刻苦的训练,我们的水平在短时间内有了很大的提高。在“金奥”运动会中,我们一举夺得了大满冠。张老师跟我们一起欢呼,一起庆祝,开心得像个孩子。

  张老师真是一位好老师,我喜欢她!

我最喜爱的老师_小学生六年级作文15

  我最喜爱的老师是我的数学老师,她非常有教养和内涵,和她相处的这段岁月里有很多故事。

  王老师在工作上认真负责,和学生交流时又是那么的和蔼可亲。

  有一次数学测验,我的成绩下降了,王老师找我谈话,把我叫到办公室,她告诉我:“学如逆水行舟,不进则退”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等名言警句,她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地,但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查,他发现原来每个冰箱都有毛病,经理非常生气,就下令把冰箱都拉回厂子,可是谁都没有想到的是,经理把这几台冰箱都砸了,之后所有职工都一丝不苟地工作,冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间,海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后,问我,以后知道你的目标在哪里了吗?我说:“知道了。”

  过了几天,又一次测验的结果出来了,真应了那句“皇天不负有心人”,我考了满分,老师又说:“继续加油,争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。

  王老师,谢谢您对我的无私教诲和鼓励,我发自内心地说一句:王老师,我爱您!

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