我最好的老师作文

时间:2021-04-14 17:09:09 老师 我要投稿

我最好的老师作文【热门】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我最好的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最好的老师作文【热门】

我最好的老师作文1

  总有些人对于你来说就像是阳光似的存在,默默地用她的温暖感染着你。她并不是任职的老师,仅仅是一个前来实习的‘大女孩’。用一周的时间,走到了我们的世界里。笑着来,笑着离开。

  她的眼睛里总是含着笑意,眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑,就会露出雪花般白净的牙,就像她那透亮的心灵一样。

  上课时,我们不听课,她不会用责骂的方式来惩戒我们,而是用温和而坚定的目光提醒着我们;下课后,我们诺诺地向她询问不懂的知识点,她会欣然地回答我们这些好像看起来很幼稚的问题;放学后,也就是在她实习结束的第一个周末,我们约好了出去玩。在街上,她不像是我们的老师,反倒像是我们的好姐姐,用宽容的微笑教导着我们的稚嫩。

  在肯德基里,我不小心把可乐撒在了桌子上。她的手机马上就措手不及地被我‘沐浴’了,但她没有责怪我,只是笑着处理我的烂摊子。我的裤子被淋湿了,她还关切的对我说:“等会儿回家洗个澡,别感冒了。”这件事,我一直默默地记在心里。不至于刻骨铭心,但也难以忘怀。

  大街上,我们很吵很闹,招来很多异样的目光。但她却不在乎,一直陪着我们,给我们力量。临近夜幕,大家都要回家了,她执意要看着我们上车,回去后还要打个电话报平安。她用她安静的方式诉说着她的美好,而我们也铭记在心。

  她的实习生活早已结束,可是我多么想再一次被她的目光注视,多么想再一次倾听她讲课时的声音。

  记得她上课时紧张羞涩的面庞;记得她的每一个微笑和每一句话语;记得她每一次的鼓励与拥抱。最好的老师,在有的人看来是特级教师,在有的人看来是金牌辅导。但在我看来,就是像朋友一样的存在,不会有隔阂,能够互相理解关心。那才是真正的‘最好’。

  后记—有的人总会匆匆的掠过自己的生活,我们要学会对他们说再见。再见,如果有幸,下次再见。

我最好的老师作文2

  从小学一年级开始到现在,一共已经有5年的校园生活经历了。见到的老师也自然不少了。但其中最值得我们感谢的就是我们的语文老师——蔡老师。

  蔡老师特别有才华,性格温和又略带一丝端庄和严肃。又一次上完课后(由于今天教的是重点课文)老师布置了很多作业,我们全班都唉声叹气的,好像都很不开心似的。当时我也很不满意,可当我偶然经过老师办公室的时,这种不满的感受一下子消逝了,心里开始有种酸酸的说不出的感受——蔡老师不停地拿着报纸棒来捶背,过了一会便开始改那批放在办公桌上几大叠的作业。老师是多么艰辛呀!这时我为自己当时的想法感到万分羞耻,我正想为老师端上一碟糕点和一杯绿茶让老师好好放松一下。老师也何尝不想这样呢?但老师为了我们而不停地工作着,直到放晚学一刻也没停下来好好休息过。

  上星期四的语文课蔡老师多没来上课,都是由数学老师来带课的,我们都很奇怪,最后从其他老师口中得出——蔡老师的腰闪了。一天,两天,三天……直到下个星期一的时候老师才回来,可看上去行动比以前迟钝多了,显然是病还没好,当然,腰闪了不是几天就能好的,需要静养几天才行。原本,蔡老师完全可以待在家里,等病好了再回来教课,但蔡老师却带病回来上课,这还不是为了不耽误我们学习吗?

  是呀老师就像一根蜡烛,燃尽了自己,却照亮了我们未来的路。

我最好的老师作文3

  在这六年的小学生涯里,我有过许许多多的老师,但最让我恋恋不忘的是我以前的语文老师——韦老师。

  韦老师给我的第一印象是和蔼可亲的,总是笑眯眯的,脸小小的,个子不高,有着乌黑亮丽的头发。在课堂上,她认真地给我们讲课,上课的气氛是欢乐的,也可以说,我们是在快乐中学习的。

  记得我有一次,是在期中考试的时候,我的语文考了78分,这个分数让本来成绩好的我受到了很大的打击,我很沮丧,一天都不说话。好像是韦老师注意到了什么似的。放学后,韦老师把我叫到了办公室。她说:“是不是考砸了?”我点了点头我本以为老师会狠狠地教训我一顿,但结果却出人意料。老师亲切地说道:“不要紧的,你是个好孩子,在人生的道路上总会磕磕碰碰,这也许就是上天给你的一个考验。输赢并不重要,只要你努力过了,尽力了就好!机会总是留给那些有准备的人。”我恍然大悟。这些道理使我终身受益。

  在韦老师走的那个学期,她并没有告诉大家她要离开我们了,即使在我们的最后一面。期末拿成绩的那天,我很晚才走。我我经过办公室是,只看见韦老师在那儿收拾东西。“报告”,我进去了。韦老师先是给了我一本书,让我下学期转交给吴泽敏。当时我并没有疑惑。老师放下手中的东西,跟我聊天,讲了许多大道理和关于我的事。韦老师是最了解我的老师。就这样,我们聊了很久,很久。

  第二个学期来临了,经过几番打听才知道韦老师不再教我们了。我猛然想起了上个学期的事。老师说的每一句话,做的每一件事都在表明她要走了。都怪我太笨,连跟老师说一声“再见”都没有,根没想到这是我们见的最后一面。我太恨我自己了!

  我已把那本书给了吴泽敏。虽然韦老师不再教我们了,但她的名字;她的的笑容;她的声音早已深深地刻在我的骨头上,永不磨灭!

我最好的老师作文4

  在我的小学生涯中,教过我的老师举不胜数,我都很喜欢,但对我帮助最大的还是赵老师。

  赵老师刚接手我们班上时,大家都对这位新老师充满了好奇。我没有像其他人一样在背后讨论新来的老师,而是不断地去观察。我发现赵老师有时是严肃的,有时是幽默的,有时是认真的,有时她又是温柔的。我打心底里认为这个新老师的到来,会让我们班有所改变。不仅是因为他对我们的严厉,还有她那一丝不苟的工作态度。但跟老师相处了一段时间之后,先前对他的观察全都归为一类——平易近人。其实她并不像同学们所认为的那样凶恶,也不心狠手辣,更不会发了疯似的使劲布置作业。同学们不解地问我为什么这样认为,我便回想起了那天发生的事情,一件令我终身难忘的事情——

  那时我的语文成绩并不优秀,也正是经过了这件事情,我的语文成绩才有了突飞猛进的提升。当时,我们正在操场上等待春季运动会的开幕式入场仪式。许多队员打起了十二分的精神,那气势是势必要把金牌取回家的。我们班也一直在篮球场上认真准备着。期间,赵老师亲自为我们整理服装,整理着我们鲜艳的红领巾。轮到我的时候,赵老师一边整理着我的服装,一边微笑着对我说:“我个人认为咱们这个班里性格好最的,一个是张轩,另一个就是你了。”听到老师这一番话,说真的,当时我甚至有点怀疑它的真实性。因为连我自己都从来没有觉得我的性格好过,反倒是我一直认为在别人眼里我从来都是个脾气很大。但此时我没有感到奇怪,反而认为赵老师有着一双善于发现的眼睛。这句话让我心里感觉暖暖的。这件事令我难忘,也让我更加喜欢赵老师了,更令我对语文有了好感,以至于语文成绩有了明显的提高。

  赵老师不但对我学习语文有着莫大的帮助,还十分得平易近人。这就是我最好的老师,我喜欢这样的老师!

我最好的老师作文5

  老师是什么,是人生的指南针,是黑夜中的灯光,是滋养花儿的雨露。而对我来说,老师是生活中不可缺少的人,也是必须感谢的人。六年啊!一眨眼的事儿,而这六年,每一个老师都是我一生中最应该记住的。每个人,在六年中都会有难忘的事,但我这件事却与我的老师息息相关:

  大概在一二年级时,放学后,所有学生最该做的当然是回家,但我却没有在校门口看见父母来接我。本以为是父母碰到什么事,耽搁了,就在操场上和同学玩。

  渐渐的,同学走光了,天色也暗了,我在校园里徘徊着,有时去校门看几眼,有时坐着发呆,始终没有见到家人。

  这时,一个与我年龄相仿的学生跑下来,不知为什么,脑子里闪过一个念头——去找班主任李老师!可能是妈妈说有困难就找李老师,也可能是李老师十分亲切,让人一下子就想到了。

  当时年幼无知,并没有想会不会老师已经下班了,会不会看到一扇紧闭的铁门之类的。

  到了办公室,灯还亮着,李老师坐在桌前,李老师抬头看了看我,推了推眼镜,问道:“唉,这么晚了你怎么还不回家?”当时我还小,没有较强的危险意识,不知道晚上不回家的危险,笑嘻嘻地说:“爸妈妈还没来接我,所以我在学校里玩。”李老师在知道了基本情况后,让我拨通了妈妈的电话,在电话了和我妈妈说了几句话后对我说,:“***妈要很晚才能来接你,你先下楼把书包拿上来吧。”等我把书包拿上楼后,李老师拿出了几个水果亲切的对我说:“你饿吗,先吃些水果吧。”说完李老师就接着做她的工作。

  大概七点钟左右,我妈妈来接我来了,李老师还亲自把我送下了楼。在我妈妈再三的感谢声中与李老师道了别,我可以回家了,可是李老师还是继续上楼接着完成她的工作。本以为这是一件很普通的事,可是现在回想起来,李老师多么辛苦呀,不仅到晚上还要工作,而且还要照顾我,这是多么伟大啊!

  李老师,我在六年遇到的所有老师里,您是对我最好的,您是我心目中最好的老师!

我最好的老师作文6

  今天,范老师领我们学完了29课《我最好的老师》之后让我们做乐园。

  于是,我们收到命令就开始执行了。27课写完,28课写完,29课正在奋斗中……

  我们全班同学一点声音也没有,因为只要范老师烦了,周末那两张试卷是必须要发的!

  在学校她是我们严厉的语文老师和班主任,在日记中她是我们“小豆豆”口中的“老豆豆”,在私下里她是一个好的玩伴也是一名慈祥的“妈妈”。

  前面那些题都很简单,我很快做出来了,可到了第二题我思考了很久——“对于你来说,怀特森先生是最好的老师吗?说说理由。”

  我刚一看,按做题经验一般都是答“好,是”之类的。于是,我二话不说写上了“是好老师。”可我随后心里一震,仔细一想:他是最好的老师,我们范老师成什么了?

  于是我赶快擦了,万一被别人发现了我可就成了“不孝之子”了。

  我想了好几分钟,可是还确定不了谁是最好的老师。干脆开一个最好老师争霸赛吧!哎,范老师很优秀,带我们做了好多活动,给我们开展班级日记……

  中国有句古语:“子不嫌母丑”如果范老师不好,我也得认为她是最好的老师。更何况在我心里,范老师就是一个好老师啊!可怀特森老师也很好,叫我怎么写啊?

  不知不觉思考了十分钟,下课了。在回家的路上,我又瞅了一眼范老师那变化无常的脸。

  最后的答案只能是按做题经验写上“好”了呗,为了让范老师相信她是最好的老师,所以特写日记证明。

  “范老豆,你就是我心目中最好的老师。”看我坚定的小眼神

我最好的老师作文7

  她是我们的班主任,略带浅棕色的长发,带着一个黑框眼镜,她就是钟老师。

  钟老师的上课方式跟别的老师不同,不是很死板的教学,她既可以逗得我们捧腹大笑,也可以把我们批评得刻骨铭心。钟老师的一招真的很绝,可以让我们很快进入、投入到课堂里去。

  钟老师的那一招就是——随意点名!钟老师请发言的同学一般都是请一些分心做其它事情或心思不在教室的同学。

  记得有一次,钟老师要一个同学回答她的问题,钟老师发现了小李同学听课心不在焉的,便请了他回答问题。小李同学感到很诧异,他站起来哑口无言的,钟老师就说了他,并把他列入“举手发言的黑名单”。“举手发言的黑名单”就是每节课都要请他发言一次。钟老师还特地提醒了我们:“只要发现谁是上课分神的,都要请他回答问题,如果被请到站起来是哑口无言的,就把他列入‘举手发言的黑名单’。”

  钟老师这一招真的绝。从那以后,我们班的同学上课都全神贯注的,几乎没有魂不守舍、心不在焉的同学,每次举手发言都很积极动脑筋、都很热情地举手,我们班上语文课的效率高了许多,学习的质量也提高了。

  每次上钟老师的语文课既是冒险、又是放松。因为老师随时都会有可能请到自己,有可能这道题不会,站起来哑口无言的话就要被列入“举手发言的黑名单”;放松的是有时候听听钟老师讲关于课文的课外知识给我们普及一下。

  钟老师是我最喜欢的一个老师,她的独特的上课方式另我感到有一种动力促使我时刻要认真上课,不能分心,我的学习效果也有所进步。

我最好的老师作文8

  贾老师是我们的语文老师,他很严厉,声音洪亮。如果我们上课谈一些与学习无关的话题,他就会用他那洪亮的声音镇住我们;记得贾老师第一次来给我们上课,我本以为贾老师会很温柔,可是谁知原来事情并不是我想象中的那么美好。上课铃响了之后,我们见贾老师没来就在教室里乱跑。谁知贾老师已经向教室走来了,贾老师见到我们乱跑后,气急败坏,大喊道:"你们干吗呢?知不知道上课了,啊!上课铃没响吗?老师没来就不会在座位上看书吗?"我差点被吓傻了,没想到,没想到,老师第一次上课就给我们一个下马威。我想:以后千万

  不能惹贾老师,没想到后面还有更狠的。贾老师给我们约法三章:1贾老师说从今往后我们要练习朗读能力,课本上的每一篇文章都要读熟,他要检查,读不过关的留校。2课文预习要写在本子上,预习有要求。3读课文时有拿不准的字的读音,要查字典。贾老师还有三大名菜:1红焖大虾:读课文不过关的留校,关在办公室里。2竹板炒肉:拿小木棍打手,听写有错字时。3爆炒青豆:朝大腿有肉的地方使劲掐。(注:这招没对我们使过。)后来,我才明白贾老师这样做的目的:他想教育我们,让我们长记性。不要在同一个地方跌倒。

  所以,贾老师是我最好的老师!

我最好的老师作文9

  六年级的小学生涯说长也不长,说短也不短。

  在这六年里,有许许多多的、个性不一的,教学风格也不同的老师教过我,在我的记忆中停留过。但是我印象最深刻的还是四年级教我的语文老师——程老师。程老师是一个非常严厉的老师,在课堂上我从未见她笑过,她是一位变脸比翻书还快的老师。有时,他在教室外与别的老师谈话,满脸笑意,春风洋溢,但见到同学出来检查作业,老师的脸立刻就变回了我们常见的冰块脸。可能就是这种表情,使我异常的畏惧她。老师个子不高,脸偏黑,短头发再后面用皮套低低的扎住,大大的眼睛,蕴含着无穷力量,是你望而生畏。为什么在那么多老师中,给我印象最深的却是她呢?很简单,人们不是常说“严师出高徒”程老师就与这差不多吧!记得那一次中午,我们在宿舍玩的不亦乐乎,不得安宁,生活老师实在没办法就向程老师打了报告,知道后,我就明白了,我们今天下午没有好果子吃。果不其然,到了教室,老师就劈头盖脸的骂了我们一顿,让我们写检讨,第二天中午,让我们抄课文上的一段话,不让我们去宿舍,不过,也许就是因为这次的惩罚,让我懂得了老师让我抄写课文虽说是惩罚,还不如说是让我们增长见识。因为经过反复的抄写,我的'默写时,从同班的学生中脱颖而出。经过这件事情后,是我越来越畏惧她,但同时又让我从心底对他油然而生出敬意。

  这就是我最好的老师,一个教学方法独特,惩罚人的方法也是独特至极,她虽是一位严厉的老师,可却让我永远记住了她!

我最好的老师作文10

  在我小学三年级时,遇到了一位老师。

  记得开学第一天,老师在黑板上写了几个字“快”“静”“齐”意思是我们以后站队时要快、安静、整齐。随后。她又做了自我介绍:“同学们好,我是你们以后的班主任,也是语文老师,我姓刘,你们可以叫我刘老师。”

  一介绍完,老师又意味深长的对我们说了两句话:“聪明的人不重复自己的错误,更聪明的人既不重复自己的错误还不重复别人的错误”

  一开始,我对这个老师十分好奇,同时也想赶快认识这个老师,以后好和她交往。

  刘老师在上课时神情很严肃,以前我们班最调皮的同学现在也惧怕她三分。但是,别看她上课那么严肃,但,下课时,要多活泼有多活泼,还和我们比赛踢毽子呢!让你看看她那快乐的身影,就像一个花季少女,并且,老师踢毽子的技术也很好↗

  刘老师在课堂上还会用东西吸引我们的眼球呢!有一次,老师在上课时掂了一个塑料袋走进了教室,教室里顿时炸开了锅,同学们在下面议论纷纷,这时,老师说话了,同学们的话马上停住了,老师从塑料袋里拿出了一个许愿瓶,对我们说:“同学们,这是一个许愿瓶,今天,我把它拿来了,同学们将自己的心愿些在纸上,然后放入许愿瓶内,到毕业时,在拆开来看,看你的愿望是否实现。”

  我们按照刘老师说的话,将自己的心愿小心翼翼的放了进去。

  然后,老师又让我们写了一篇作文,这盘作文,我们写的有声有色,同时,在不经意间,我们的写做水平在一点点增加。

  刘老师的音容笑貌,即使毕业了,我也会记在心中。刘老师是我在小学时段最好的老师!

我最好的老师作文11

  在我小学六年当中,教过我的老师数不胜数。但是,我认为,我最好的老师是和我相处了才一年的高老师。

  高老师在平时上课的时候,总爱开一些玩笑,让课堂气氛变得活跃起来,让每个同学都可以打起精神学习。

  虽然高老师上课的时候喜欢开玩笑,而他在作业方面要求是非常严格的。这让同学们不敢不写作业。但是,有些同学非要和老师做对,偏偏就不写作业。唉!老师,我真同情您。

  高老师笑起来非常的可爱。那天,我们在班里看了一部喜剧片叫做《上帝也疯狂》,我看到高老师笑得比同学们都开心,非常可爱。

  可高老师也有生气、心情不好的时候,上次我们考了 上届六年级毕业考试的卷子,我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师,脸忽然沉了下来,看来,您对我们非常失望。不过,老师,您放心,期末考试的时候我们一定会考个好成绩,让您的脸重新笑起来!

  可是,欢乐的日子并不长,再有32天我们就要和您分开了,去一个陌生的地方。老师,我们对您真的是有万分不舍。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”您就如我们的亲人,照顾了我们一年的时间。

  我上了初中一定要好好学习,考上一个好高中和一所好的大学。老师,您经常和我们说,考上大学的人感谢的一定是高中的老师,而不是小学的老师。我想说,老师您错了。等我考上好大学以后,一定不会忘了您,到时候,我肯定会来学校和您报告喜讯的。

  老师,我们马上就要分开了,希望您不要忘了我,当然我是不会忘了您的。

  高老师,我最好的老师。

我最好的老师作文12

  上三年级时,我们班调来了一位新老师,她姓瞿,挺老的,一开始我认为这个老师肯定教不好,因为人老了记性是会变差的,又怎么能教好我们呢?

  可是,这位老师上的第一节语文课让我对她刮目相看,我顿时反应过来,我的判断全错了,因为这个瞿老师不但记性好,而且语文课上得还特别有意思,我对瞿老师产生了一种极大的好奇。她就如一块磁铁般吸引着我的注意力,因此,只要是她上的每节课我都是非常认真地听讲。记得瞿老师第一次给我们上语文课时,说了一个故事—《守株待兔》。她边讲故事边仔仔细细地教我们道理:“要学会用巧妙的方法去面对困难和挫折,要学会运用巧妙的办法,这个将使你们终身受益。”

  听了瞿老师的话,我牢记在心中。不知道为什么,瞿老师说的每一句话语都使我刻骨铭心,每一个动作都那么扣人心弦。她说的每一句话都让我牢牢记在心间。三年级时,每一个老师上课我都会打瞌睡,唯独瞿老师上课我不会睡觉,因为我觉得所有老师上课都很无聊,而瞿老师上课特别有趣,会激发我们的兴趣,因此,使我们上课非常有精神。讲故事的时候,老师会拿几样道具,说:“同学们,你们猜猜我今天讲的是什么故事?”我们都糊涂了,瞿老师就告诉我们,今天讲的是《神笔马良》。

  她说完故事,我心想:如果我也有一只神笔就好了……直到现在我都还记得瞿老师的动作、神态,还有每次的谆谆教诲。

我最好的老师作文13

  我最好的老师是我们的班主任——丛老师。我之所以认为丛老师是我最好的老师,是因为他经常和我们一起玩,可以深入我们的内心。

  在四年级时学校举行了一场足球比赛,可是自信满满的我居然落选了。这正是因为我们的上一任班主任没有深入了解我们,没有和我们一起游戏。同时也让我失去了我小学阶段第一次也是最后一次的足球比赛。但是我们现在的班主任——丛老师就会和我们一起游戏,并且深入得了解我们。

  那是去年的暑假,丛老师带领我们来到了一中进行足球训练。因为我在去年的冬天从未停止足球训练,所以,我在一中大显身手,连连进球得胜,丛老师也经常夸奖我:“你长大肯定能当足球明星的料!”我受宠若惊!更加努力的进球,每天晚上继续训练足球技术。同时,我也把我的目标从毕加索转向了梅西。虽然去一中踢足球的活动结束了,但是,我对足球热爱的火焰还没有熄灭。而且丛老师只要一有时间就会和我们一起玩耍。深入我们的内心,让我们从学习的疲劳中快乐。丛老师上课时的幽默,让我们在课堂上开开心心,并且劳逸结合。

  我的妈妈非常反对我练足球一定要让我当“毕加索”。说是:“中国足球没有出路。”但是,我依然坚持着。我一定要让中国足球踏上世界杯的舞台!

我最好的老师作文14

  Don’t give up at time !(在任何时间都不要放弃!)这句英语让我记忆犹新,因为这句话可不是一句普通的话。

  在开学的时候,我在剑桥少儿英语报了小升初班,想为初中的英语打好基础。

  星期六第一节课,我的老师介绍了自己,她姓罗,英文名叫Kay。当初,我们叫她罗老师,后来干脆叫她Kay了。她上课很有趣,也经常让我们玩游戏,我在班上可是数三数四的哦!自从我上了Kay的第一节课,我就喜欢上了英语,喜欢上了这个欢乐无比的英语班,也对Kay渐渐产生了感情。

  在4月24日,这是一个星期天,看起来没什么特别的。但天不知,地不知,你不知,我不知,只有Kay知道,那天是最后一节课。

  课快上完的时候,Kay对我们说了一句话:她要走了。Kay那温柔又带惋惜的声音传进了我的眼神经,听了这句话,我的眼泪就“唰”地一声流了下来。我们问她为什么要走,她不肯说。下课了,所有同学对于下课没什么反应,只是坐在教室里面。最后,Kay送了我们一首歌和一句话:Don’t give up at any time——《阳光总在风雨后》。

  Kay——最好的英语老师。她教会了我许许多多,教会了我怎样做人。我觉得她不是单纯地在教英语,而是在带给我们快乐,在为我的童年增添一份色彩!

  她在上课的时候总是面带笑容,用游戏的方式教我们记单词、读课文。自从上了英语班,我的英语成绩直线上升。Kay在我的心目中,永远是最好的英语老师!

  我会永远记得她给我取的英文名——Coco。

  Don’t give up at any time !在任何时间都不要放弃!kay,你在我的心目中,永远是最好的英语老师!放心,我——coco在任何时间都不会放弃的!

我最好的老师作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是心灵的净化者。是老师把我们从什么也不懂的小毛孩“进化”成了一个知识渊博的青少年。是老师教会我们做人的道理。我敬佩老师,我敬佩胡老师。

  我敬佩胡老师教学的孜孜不倦。还记得在一年级时,她正在为我们上课,正在为我们朗读一段课文,胡老师为了可以更加突出课文的语句优美,比平时读得更加声情并茂。可同学们完全没有欣赏胡老师朗读课文的意思,只是自己顾自己的,在下面一个劲地说闲话,做小动作,和同学玩游戏。就在这时,胡老师沉着地喊了一声“安静”,同学们便渐渐安稳下来。她继续为我们上课,教我们去体会,了解课文里的每一段词,每一句诗,每一个字。她将她丰厚的知识在短暂的四十分钟里奉献,将它在一个小小的讲台上展现。我敬佩胡老师批改作业时的耐心与认真。由于我们班级人多,每当要交作业时,胡老师一下子又要改上好长时间。夏日的一天下午,我们刚来到教室,推开教室的门,只见教室里有个熟悉的身影——胡老师,她正在一丝不苟地批改作业。第一节课的上课铃打响了,同学们都早已飞奔出教室去上体育课,转眼间,教室里就只剩下胡老师一个人了。当下课时,同学们陆续回到了教室时,胡老师依然认真、仔细地批改着同学们的作业,修改同学们的作业中的病句。只是,胡老师的额头上早已布满了汗珠。当作业发回来时,已是第二节课了。胡老师批改作业十分仔细,连一个小小的横写错了,她也可以发现出来。

  都说老师像是自己的妈妈,是呀,在我们受伤了,是她急着送我们去医务室;在我们干了坏事时,是她耐心地教育我们;在我们遇到困难时,是她帮助我们克服;在我们……

  我敬佩老师!

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