赞美老师作文 高一作文

时间:2021-04-06 17:21:35 老师 我要投稿

赞美老师作文 高一作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的赞美老师作文 高一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

赞美老师作文 高一作文

赞美老师作文 高一作文1

  有的老师的爱是严厉的爱,有的老师的爱是无声的爱,我们班上就有一位有无声的爱的老师,她就是刘老师。

  有一次,刘老师的父亲突然发了心脏病,有可能永远醒不来了。第二天,刘老师有些犹豫不决,最后还是将父亲托付给姐姐。虽然很担心父亲,但她还是用那张情切的笑脸给我们讲生字读课文,用最平常的方法给我们上了一节特殊的课。

  刘老师还很体贴呢。有一年冬天校园里下起了鹅毛般的大雪,第二天校园里积了一层厚厚的雪,像是给操场铺了一床大棉被。叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们人在教室心却不在这里,没心思学习只想玩雪。刘老师走进教室用那双会读懂人心的眼睛看出了我们的心思。“噢!原来是这样,大家想玩雪!”刘老师恍然大悟地说,“大家下去玩雪吧!”我们尽情的在操场上玩雪,最后都写出来打雪仗的作文。

  老师的爱如春风,如细雨,如泉水……我一定要像她那样,做一个会爱、知道爱的人。

赞美老师作文 高一作文2

  记得我读一年级的时候,有个姓李的男老师,他是我们班的语文老师。

  记得他第一次和我们说话的时候,总带着股切的目光望着我们,用响亮清脆的话语给我们讲课,我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望,愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级,为学校,为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”,然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心,每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说:“拼音是很重要的,无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它,无论干哪一项工作,都少不了它,祥们一定要认真学好。”老师这一弃诚的话语,至今我还记着。

  其次,他不但认其教我们读,还手把手地教我们写字母呢!他说字母也有笔顺,先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。

  再而,老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业,还要做学校有关的工作呢!啊,老师您是用辛勒的汗水,浇灌着我们祖国的花朵,您对我们寄托殷切的希望,我歌烦您,赞美您。

赞美老师作文 高一作文3

  一切过去了的都会转成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  人生就是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

  老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛就是一个灿烂发亮的光点,一向在我的心中闪烁。

  这天,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永久奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

赞美老师作文 高一作文4

  自从我上学以来,就有许多老师,是她们教会了我要怎么做人,教会了我课文中的知识,教会了我怎么样说英语,教会了我学会了做各种各样的科学实验,而我最喜欢的就是我的英语老师——陈老师。

  陈老师有一张方方正正的大脸,一双炯炯有神的大眼睛像太阳般明亮,充满了智慧。一个高高的鼻子像山峰一样挺立在眼睛下面。一张能说会道的嘴巴,一问它问题,就会马上回答出精彩的答案,带领我们来到知识的海洋。

  陈老师是一位幽默、严厉、慈爱的老师,有一次,上课铃过后,班里还是热闹得像马蜂窝一样。陈老师从窗外看见了,快速走进教室,来到讲台前,用棍子狠狠地敲了一下讲台,脸上露出严厉的表情,一双平时和善、明亮的眼睛顿时怒气冲冲。嘴里还喊着:“安静!安静!”顿时,班里鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得见。

  陈老师是幽默的,他在课堂上对我们说各种各样的语言和方言,逗得我们哈哈大笑。

  这就是我们班的英语老师,这就是我最喜欢的老师!

赞美老师作文 高一作文5

  人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,一年级的许老师最值得我赞美。

  因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

  每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“吴婧,是不是感冒了。”我点了点头,许老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

  我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的`家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

赞美老师作文 高一作文6

  敬爱的老师,我有多少话要向您说。谢谢您老师,是您给了我们丰富的知识,教我们做人的道理,让我们接受共产主义的熏陶。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上。我怎么不赞美您?老师,我要赞美您耐心教导学生。

  一年级时,您刚接我们班,成为我们班的新班主任。那时,我不爱举手发言,可您却一直鼓励我,在有一天我举起了手,虽然我回答错了但您却没有批评我,以后我就尝试着积极发言,经过一天一天的努力,我渐渐的胆子变大了。如果没有表扬我怎么能积极发言呢?

  老师您是一把万能的钥匙,打开了我智慧的大门;您是一支蜡烛点燃了我心中的知识;您是一双明亮的眼睛监视着我的一举一动让我不犯错不说谎;您是一盏明亮的台灯照耀了我心中的希望,让我奔向知识的源泉。老师,我赞美您。赞美您对我们的挚爱,赞美您高尚的师德!

赞美老师作文 高一作文7

  教师节到了,我想对我的老师说一声:节日好!

  教师是培育祖国花朵的园丁,一朵朵鲜花在他们手中开放。老师用自己的精力和心血灌溉祖国的花朵。这是多么崇高的举动啊!

  在我三年级时,爸爸和妈妈都出差时,我晚上住在表弟家,他家离学校很远,中午都不回家吃饭,这可怎么办呢?就在这时,班主任张老师了解到我的难处,主动找我商量,把我安排在学校吃饭。于是,我中午在学校吃饭,晚上再到表弟家,跟[来源]爸爸、妈妈在家时一样的温暖。你说老师为我们操了多少心呀!

  我们的生活要老师操心,学习更是一件难事。每个学生只要做一份作业,可老师却要批改的是几十份作业。在考试前,还经常要改试卷,一张试卷我们要做一个多小时,更何况老师要改几十份试卷!老师还要为我们的路队、卫生、安全……操心。因此,我们要为老师深深地鞠一躬,说一声:“老师,节日好!”

赞美老师作文 高一作文8

  有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

  几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把自我的知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,仅有把那一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报您。

  曾几何时,当我们还带着几份稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,亲爱的教师,您用信任的微笑,为我们指明方向,您用宽慰的心灵为我们分担彷徨,没有您,我们没有那么坚强,有了您,我们才会勇敢挑战前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨日的失败而忧伤,多少次心灰意冷,无心去欣赏路边的鸟语花香,您总是用平静又温和的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,因为,有教师您在身旁。

赞美老师作文 高一作文9

  一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

  老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

  服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

赞美老师作文 高一作文10

  我心目中的好老师的样子可漂亮了!她有长长的柔柔的头发,月牙似的笑容经常挂在她脸上,对学生有着阳光般的好心情。

  这个老师十分公平。下课时,她和我们一起游戏,从不让我们违反游戏规则;上课时,一旦同学有困难,她就耐心地教导我们;如果有人做错事情,这位老师并不会冤枉人,她会仔细地调查清楚,再做 出公正地判决。

  这个老师很负责任。如果我们班的同学和别人打架,别的 班的老师问:“这是哪个班的?”这个老师就会主动站出来承认管理上的过失;这个老师工作上也很负责,每一次备课、制作课件都弄得井井有 条,因此,她的课总是那么动听、有趣!

  这个老师很有爱心。一旦哪个同学生病了,老师就会关切地问要不要上厕所,要不要送她回家,还会倒杯热水给他喝喝;一旦有同学把要交的钱忘带了,老师就会主动把钱借给他,并会亲切地提醒他下 次可不要再忘记。

  你知道我心目中的这位好老师是谁吗?她就是我们敬爱的钱老师!

赞美老师作文 高一作文11

  刘老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,刘老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。

  刘老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。

  外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。

赞美老师作文 高一作文12

  有一首诗,是这样描绘老师的:“在天已经很晚的时候,是老师的窗前还闪烁着灯光,在夜已经很深的时候,老师也一夜未眠,老师,老师,我亲爱的老师!”

  是的,我有许多老师,梅花一样严厉又幽默的郁老师,百合一样可亲的冯老师,还有我们最尊敬的班主任—陶老师,像米兰一样,总散发出清香般的知识之光。陶老师,我们最敬爱的班主任老师。

  在陶老师的语文课上,总是很活跃,陶老师妙语连珠,把知识春风化雨一般倾授给我们,她的话语是那么吸引人,以致使我们都忘了下课。我可以想象,陶老师花了多少心血去备课,才能把一篇普普通通的课文讲得如此深动!

  对于我们,陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们,殷涵飞住院了,陶老师组织我们去看望他;李禧元生病住院了,陶老师又托我给他送上关怀;我因肚子痛而去医院时,陶老师不厌其烦的询问我身体状况……

  陶老师,不普通的班主任老师,一个比亲人还要亲的人,您用自己的汗水浇灌我们,您是我们六(11)班同学共同的亲人!

赞美老师作文 高一作文13

  一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

  蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的教师。每天,教师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说教师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说教师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”教师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了教师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,。这句话用在教师身上再适合不过了。教师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

  蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

赞美老师作文 高一作文14

  讲台为三尺,粉笔为数根,黑板为四米,教室之大也。为师教学之地,吾学习之处。其师,授识也。

  若将师喻为空中之星。必为璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先圣。山东孔孟之论,誉为至圣先师,可称万事之表。今人民教师,有园丁之光耀文翰;人人学识也,有桃李之芳香满园。

  人民教师,劳苦艰辛。有“蜡炬泪干”之精神。携莘莘学子纵横天地,览观书中之识;精讲语数英等,感识以求智,阅世事沉浮以求真理;户外运动,身体增强。

  人民教师,用心以教。洒其情,润物悄然无声;传其言,一肩担重任;授其道,双手托明日之星……

  教师,效红烛兮然泪,照黑夜以明亮;仿春蚕兮作茧,化彩蝶以飞;愿作落红春泥,而护花;开渠引水,垦田拓荒,心系花朵之开放!

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

赞美老师作文 高一作文15

  许多小学生都觉得语文课很枯燥,相反,我们班的同学个个都喜欢。那是因为我们的语文老师讲课生动有趣,非常引人入胜。她会用谜语给大家带来惊奇,有时会用歌曲给大家带来欣喜,让我们不知不觉迷上语文课。她就是我们的语文老师兼班主任池老师。

  池老师不仅课上得好,管理班组也有一套。她威而不怒,会用眼睛说话。表现不好的同学给池老师瞄一下,就知道应该做什么了。对表现好的同学,池老师会心的一笑,会给大家带来莫大的鼓励。池老师还会给大家奖励糖果、蛋糕等小点心,大家觉得,这是无上的荣誉。

  她很漂亮,长着一头长长的秀发,白晰的脸上长着一双水汪汪的大眼睛。在微笑时,嘴角还会露出洁白的牙齿。她在大学里还是礼仪队长呢!

  大家喜欢池老师不仅是因为她长得漂亮,更多的是感觉池老师像一位贴心的园丁,教我们做人,教我们学问,教我们礼仪,教我们向善。在池老师的带领下,我们都希望做一个为班级争光的好学生。因为池老师是我们心目中最棒的老师,我们要做池老师心目中最棒的学生。

  怎么样,听了我的介绍,你是否也想来认识一下我们的班主任池老师呢?

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