谢谢你,老师作文

时间:2021-04-03 13:25:18 老师 我要投稿

谢谢你,老师作文2篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的谢谢你,老师作文,希望能够帮助到大家。

谢谢你,老师作文2篇

谢谢你,老师作文1

  有人说,老师是辛勤的园丁,细心的培育着祖国的花朵;有人说,老师是美丽的红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是黑夜中的明灯,照亮我们幼小的心灵。是啊,老师是人类灵魂的工程师,既平凡而又伟大。过去,我很爱为一些小事斤斤计较,是李老师帮助我改掉了这一坏毛病。

  李老师是我对语文的启蒙老师,她教我从一年级教到三年级,是我最敬爱的老师之一,她有着一身麦黄色的皮肤,个子矮矮的(对我现在来说),一头黑发似瀑布般流在脑后,鼻梁上挂着一副眼镜,直视她的眼睛,你会感到像一颗星辰那般散发着光芒,又好似一个无底深渊那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇时常能吐出许多人生哲理、道理,不过她笑的也疯,你别看她平时严肃的样子,一笑起来,眼睛便眯成一条缝,嘴张的大大的,两排大白牙好像要迫不及待地呼吸空气似的钻了出来,煞是惹人发笑。

  记得,有一次上课时,我的橡皮擦不见了,急着完成作业的我,东翻西找,颇为狼狈。正心急如焚间,一块乳白色的橡皮递到了面前,那是同桌的好心帮助,正想说声谢谢,斜刺里却撞进一个声音:“我说,是不是你把他的橡皮藏起来,然后又来充好人的?!”是旁边的同学看到我满头大汗的样子,以为他在故意戏弄我,便来打抱不平。我仔细想想,同桌那么吝啬的性格,又怎么会无缘无故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒气上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的头上,喊道:“快说,你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱头痛哭,我突然发现,教室里很静,静得连我的心跳声都能听见。“咯噔、咯噔”低头,一双红色高跟鞋向我悄然走来,抬眸,只见李老师正叉着腰,怒气冲冲地瞪着我,说:“你们两个什么情况,敢在我的`课堂上打架,下课都到我办公室一趟!”我听了,宛如晴天霹雳一般,成绩一向名列前茅的我从没有被叫到办公室去过,我瞪着同桌,心里想着:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎会“沦落”到如此地步!

  我都不知道后半节课是怎么过去的,和同桌并肩走在走廊上,气早已消了大半,因为在我看来,老师了解了前因后果以后,一定会“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也会还来,除了心情有些沉重外,其他的负面情绪一扫而空,来到办公室前,“报告!”我们齐声说道,不过我能感到同桌的声音有些颤抖,进去后,老师让我们站在办公室的角落里,先让同桌过去和她说,不一会儿,同我预想的不一样,同桌竟被“赦免”了,老师叫我过来,我想:不会是同桌添油加醋地把我的“事迹”乱说出来了吧,我正要解释,老师便说:“你不用说了,从你同桌对我说时那种真挚的目光可以看出来,她没有骗人,今天叫你来也不是来批评你的,而是想告诉你一个故事:以前,有一位朱师傅,他为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽时没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲的快咧!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。我们也一样要用宽容善良真诚的心去对待他人。”听了,我豁然开朗,像是突然想起什么的,来到角落,对同桌真诚地说:“对不起,以前是我太莽撞了,没有仔细想想,也没有考虑你的感受,你能原谅我吗?”“能!哈哈!”两兄弟重新和好,我们两个紧紧地抱在一起。老师看了,欣慰地笑了。

  现在的我,已经变得很宽容了,对待同学,我能做到对方有困难时去帮助人家,对待家长,我能做到不没大没小……总而言之,言而总之,这一切的一切,都系在老师带给我的宽容、真诚、善良……所以,感谢您,老师!

谢谢你,老师作文2

  亲爱的老师,让我对你说声:“谢谢你,我的老师。”别人说,你是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;你是园丁,奉献自己,照顾我们;你是钥匙,随时关注,启发我们。在我们成长的道路上,亲爱的老师啊,!你是知识文化的传播者,带领我们在一望无际的大海中遨游。亲爱的老师啊!你是我们成长的领路人,教会我们如何做人,如何面对每一件事情。亲爱的老师啊!你是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,消除我们心中的障碍。亲爱的老师啊!你是我们的朋友,理解我们,尊重我们,爱护我们。亲爱的老师啊!你是我们的榜样,以身作则,言传身教,让我们的一生受益匪浅。亲爱的老师啊!你在我们成长的道路上付出的太多太多的心血和汗水,使我们一天天变得聪明。

  当我们自私时,亲爱的老师啊!是你的眼睛驱逐了我们的自私,为我们种下无私的种子:有一次秋游,我们找地方休息时,把包放下,满地的灰尘让我感到厌恶,便放在同学的包上面了。抬头看见你的眼睛正在注视着我,你那慈祥的神情渐渐消失,你只是看我几眼,便转头。回想起来,我那时的脸是多么的红啊!心是多么的羞耻啊!于是,我便把包和他们一样放在地上了,不去在乎那些满地的灰尘了。 再一次抬起头,一张更慈祥的脸,一双更和蔼的眼神,而又多了一份轻松的笑容!亲爱的老师,让我对你说声,对你说声:“谢谢你,亲爱的老师。”

  当我们悲伤时,亲爱的老师,是你的歌声融化了我们的悲伤,为我们带来快乐,一次拔河比赛,我们输了,坐在一旁沮丧起来,无奈地望着胜利的另一方。但不知从哪传来的歌声:“向日葵,向日葵,永远微笑着向着太阳。大海,大海,永远安静地注视着天空……那时,你手拍手,摇晃着头,还笑着抚摸着我们的头。被你带起来了,带起来了。那时,我和你一起喊:“快乐万岁!”亲爱的老师,让我对你说声,对你说声:“谢谢你,亲爱的侯老师。”

  当我们无情时,亲爱的老师,是你的行动化解了我们的无情,为我们撑起有情的大伞,那雨天,你带我们去敬老院看望老人,路滑得很,一不小心就会摔倒。突然,又一个妇女摔倒,痛苦地呻吟,桔子散落在地上,衣裤全湿了,一直拖鞋也跑到另一边了。我们走过去时,却视而不见,绕道而走。却听到:“大家等等,别急!”转头一看,是你正扶起那妇女,还不时捡起地上滚散的桔子。顿时,一种热流流遍了我们的全身。顿时,大伙儿都帮忙捡桔,帮忙打伞给那妇女,也打伞给老师。亲爱的老师,让我对你说声,对你说声:“谢谢你,亲爱的杨老师!”

  亲爱的老师啊!是你让我们学会了思考,使我们这一代的花儿开得更美丽、妖娆。“有志者事竟成”,当我们认为这句话是对的,你却笑着说它是不一定的。有志是对的,光有志就行了吗?你说,你选择这份事业是凭兴趣和梦想的。“老师,做任何事时一定要先有兴趣,这样才会做下去、”当你笑着鼓掌时,我们多自信呀!“如果教好一代学生,光盲目教吗?”我知道还要有方法。”我们说当你再一次为我们喝彩时,我们是多么骄傲啊!”我不说,你们还能悟出什么来?”“要又毅力,要有质量,要有坚持……大家接二连三地说,所以说有志者事竟成不一定对!亲爱的老师,这是你的教育方法,让我们这一代成为有智慧,有独特见解的花儿!亲爱的老师,让我对你说声,对你说声:“谢谢你,亲爱的倪老师。”

  有一种职业神圣而伟大,它是教师。

  有一个称呼平凡而简单,它是教师。

  花儿长得美丽而芳香离不开他的灌浇,他是老师。

  花儿世界明亮而丰富离不开他的指导,他是老师。

  献给所有的老师,亲爱的老师,谢谢你。

  谢谢你,亲爱的老师,你让我们的心胸变得比大海更宽广,你让我们的意志变得比钢铁更坚韧,你让我们的翅膀比雄鹰更矫健。谢谢你,亲爱的老师,我们会在这同一片蓝天下,在这同一片阳光下,尽情地奔跑,潇洒地歌唱。

  在这蓝天阳光下,抬起头向着太阳,向着太阳大声喊:“谢谢你,亲爱的老师。”

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