我的老师五年级作文

时间:2021-03-02 11:20:44 老师 我要投稿

我的老师五年级作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的老师五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师五年级作文5篇

我的老师五年级作文5篇1

  我原来心目中老师的形象是那么的美好,但是……

  丁零零,上课铃打响了,杨老师早已在班里等着“小天使”们来上课,她脸上总挂着微笑,看起来是那样的可亲。你的作业作错了,她便会认真地给你讲解;同学们发生了矛盾,她会耐心调解;夏天,教室里面热气蒸人,同学门都在专心致志的写作业,她拿着洒水桶在教室里洒水。同学们要替她做,杨老师却说:“只要你们认真学习,我就是天天为你们洒水也心甘情愿。”听了这话的同学们都被感动了,变得更加勤奋……

  又是一节课,另一位老师走进班级:“我一进班就头痛,你看看这屋,比农贸市场还乱。”原来气氛挺好的,这位老师一来就变很恐怖。她上课也不认真,讲课时还不是地喝茶。茶喝完了,就让前排同学去茶房给她倒茶。她讲课时,有时会忽然停下来,“啪——”一口痰就这样落地了。同学们都注视着她,但他却毫不在意,继续往下讲。顿时我感到一个个张牙舞爪的细菌正在空气中飘荡,在寻找它的栖息之处,这真让我感到有些恶心,浑身不自在。

  你瞧,同样是我的老师,可是她们在我心中的形象却不同。

我的老师五年级作文5篇2

  王老师是我的语文老师,也是班主任。她苗条的身材,那高鼻梁上架着一副眼镜,头发又长又卷,像大海的波浪,一浪一浪的漂亮极了。

  王老师不但漂亮而且还关心、爱护同学。有一次王凯文的铅笔丢了,他在教室里大吼大叫,吵的同学们没法写作业。我气得火冒三丈,大声喊到:“吼什么吼!还让不人写作业了?”没想到他比我的火气还大,三步并作两步就跨到我面前,一把抓住我的衣服,眼睛瞪得如同牛铃铛一样大,吓死人了。我一看他这样,不但火气减了几分,而且不争气的眼泪也在眼圈里打转转。王凯文见我这样得意洋洋地说:“怕了吧,看你还敢吼!”

  正在这是,王老师来了,她最见不得男生欺负女生了。于是王老师一边给我擦眼泪,一边气冲冲地教训王凯文:“你怎么能欺负女生呢?你还是不是男子汉?快给张心驰说对不起!”这是的王凯文像绵羊见了大灰狼一样,老实极了,那猖狂劲消失的无影无踪,连忙说:“对不起,张心驰。”

  王老师也批评过我,但哪有“妈妈”不训“孩子”的呢?我相信有王老师这位园丁的辛勤浇灌,我们这一棵棵小树苗都会茁壮成长!

我的老师五年级作文5篇3

  我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

  别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

  他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!

  每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!

  可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。

  这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

我的老师五年级作文5篇4

  我们班有一位特别的老师,姓李,名楚楚。听名字,你可能会认为这是一位温柔和蔼、楚楚动人的老师。但时间久了你会发现这位老师,温柔的时候特别温柔,生气的时候好似发威的母老虎,又像阴晴不定的天气,更像是个被设置好时间的定时炸弹,说爆炸就爆炸。

  刚开学的语文课,同学们纷纷举手答题,且准确率极高。此时,你看李老师,就像春风中的柳絮,姿态轻盈,似要翩翩起舞;又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的感觉。突然,旁边有两位同学在交头接耳,我和同桌都认为老师会睁一只眼闭一只眼,这件事也就过去了。但李老师“定时性能”触发了,说爆就爆。一眨眼,那位温柔的“棉花糖”老师,变成了暴怒的“母老虎”,狠狠地瞪着他们,视线一刻也不离开他俩,恨不得用眼神“杀死”他们。

  这两位同学似乎意识到了自己“身处险境”,便乖乖把坐姿放端正,不说话了。雨过天晴,李老师又变成了原来楚楚动人的模样,让我误以为老师有双重人格。后来啊,同学们都不敢在语文课堂上随意说话、开小差啦,生怕触发这枚“定时炸弹”,说爆就爆了。

  虽说我们的李老师偶尔会“爆炸”,但大家都知道这是为我们好,她为我们付出了很多很多,我们都希望她一直是楚楚动人的模样,永不“爆炸”。

我的'老师五年级作文5篇5

  我的老师有一双顺风耳,只要我们在下面有一点点声音,她立刻就能听到并感知声音来自何方何人。她有一双火眼金睛,在讲台上能看到我们班同学的一举一动,包括我们藏在桌子下面的小动作。老师的嘴巴能说会道,所有的难题她都会讲的一清二楚。夏天的时候,老师都喜欢穿裙子,像个仙女,冬天喜欢穿厚厚的羽绒服,特像我们的大朋友。

  我们班的老师也喜欢玩,一到下课她就说“大家一起出来玩吧!”我们一听,立刻像撒了欢的兔子窜出去了。我们老师也有严格的时候,比如有一次有人没交作业,老师瞪着眼,感觉眼睛随时随地都会弹出来似的,吓得那位同学赶紧承认错误。

  这就是我的老师,喜欢她的声音,也喜欢她的眼睛,更喜欢那个和我们一起玩的老师。