漫画老师 - 三年级老师作文450字

时间:2021-01-25 13:20:41 老师 我要投稿

漫画老师 - 三年级老师作文450字

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的漫画老师 - 三年级老师作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画老师 - 三年级老师作文450字

漫画老师 - 三年级老师作文450字1

  一个新的学年,我们的班主任又换了,当老师走入教室时,我就看到她那雪白的长裙在微风中摆动,就像一位仙女那么纯洁,那么洁白;她的嘴角自始至终都向上翘着,给人莫名的温暖。

  “同学们,你们好,我姓罗,大家可以叫我罗老师!我就是你们以后的语文老师!”罗老师在教室里走来走去,用她那灿烂的笑容照亮每个学生的心房。在罗老师微笑着向我看来时,我也感到有一股暖流在我心中流淌,我的心都要化了。不知道为什么,同学们都专心地向罗老师投向求学的目光,我想他们也被罗老师“迷人”的笑吸引了吧!

  罗老师也很与众不同,她如果问了问题,同学们不举手的话她竟用抽签决定。在一个笔盒里装满同学们名字的纸条,每问一个问题就抽一次签,在下面每个同学都会死死盯着老师的手,当老师报出“中奖者”的名字时,教室里就会爆发出哀叹和欢喜声,课上别提多活跃了!

  在下课的铃声打响了,罗老师也不拖课,马上就下了课。这下教室里就热闹了,三个一群五个一伙地玩游戏、翻花绳。罗老师也挤进来玩,翻花绳玩输了就气呼呼地说:“不就是赢了嘛!有什么了不起的!”

  这就是我们的罗老师,她像一位美丽的天使!像我们的大姐姐。

漫画老师 - 三年级老师作文450字2

  教过我的老师有很多,今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。

  他个子高高的,一张瓜子脸上长着络腮胡,如果他哪天忙忘记刮胡子了,那个样子看起来有些凶,也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛,总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。

  我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时,那可真是手足舞蹈,没有停留过,我们常常被他那幽默的语言逗得哈哈大笑,乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作,如同一个“百怪大侠”,所以人称“疯子”老师。

  他对教学方面也很有技巧。比如写作文,他会把我们带到很多地方去玩,让我们先体验生活再写作,这让我们对作文产生了浓厚的兴趣,写作文时轻松了许多,写出来的作文读起来也很有趣。

  不过我们陈老师的脾气也如同天气一样,想变就变。如果不认真听讲,作业出现了不该错的,它就会变得严肃起来,批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害,但只要你态度好,他也会大量的奖赏我们,心情自然由阴转晴了。

  看了我的介绍,你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢?反正我认为是。

漫画老师 - 三年级老师作文450字3

  教师是我们一生中最重要的人。教师传授给我们知识,滋润我们茁壮成长;教师教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。教师的爱,如太阳一般温暖,白雪一般纯洁,春风一般和熙,清泉一般甘甜。教师的是爱最伟大,最无私,最神圣的。感恩教师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。

  还记得一年级时,我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时,是您,杨教师,是您牵着我的手教我说:父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼,唯一没教的,是“教师”这个只懂得如何奉献的代名词。

  “终生难忘师生情,永不褪色师生情。”教师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼,五年过去了,我们已成为六年级的大学生,在这段漫长的时间中,是您呕心沥血培养我们,把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说,但我们不是小孩子了,我们早已明白您为我们付出了多少。有人说,青春就是一个女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,开拓了二十六名学生的光辉人生路!

  教师,您是我心中永不凋谢的花朵,是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!也许岁月会让往事褪色,也许空间会令彼此分隔,但您对我们那份慈爱,却将铭刻在我心中!感恩用心灯照亮我们前程的人,那个人就是您——杨雪松杨教师。我会对您怀一颗感恩的心,仅有这样,我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在梦想的天空中像雏鹰一般飞得更高!

漫画老师 - 三年级老师作文450字4

  我的老师,是一个女老师,她长得很漂亮,姓孙名玉红。她很严厉。

  她长了一对又黑又粗的柳叶眉,一张红而又薄的嘴唇,一笑还有两个深深陷入脸的酒窝,还有一双炯炯有神的大眼睛,170的个头,很高。还有一个白里透红的小脸蛋,是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿,还有一对大而厚的耳垂儿,一看就是有福的人。

  她很喜欢穿运动装,还喜欢戴一些首饰,如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。

  她是两面镜,上课时对同学们是板着脸,很严肃,批评人也很严厉,因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子,所以大家都称她是两面镜,我们把她比喻成两面镜。有一次,我们班同学没写作业,所以老师的眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子,因为她觉得连作业都不写的学生,没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水,然后让他在讲台上写。就这样,一开始有人骂她,说她对我们狠,说她损。但是最后,就是因为她这么逼我们,我们的学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。

  她生气的时候,头发上好似着了火,眼睛瞪的又大又圆,她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。

  这就是我们的老师,她的严厉让我们听话。她的温柔,让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师,双面版的。

漫画老师 - 三年级老师作文450字5

  你们的老师是什么样的?温柔的?严肃的?不过我的老师是个吃货!

  我的老师,年纪轻轻,短发齐肩,课堂课堂上经常教育我们可不能买零食可她自己天天都往小卖部跑,鸡爪。干脆面、玉米,呃吃那么多,为什么要教育我们这个呢?记得有一次上课,老师叫我们报道新闻,同要报道新闻,同学们自告奋勇的登上讲台,一个个的报道国家大事,最后一个讲完了以后,老师期待的问:“你们有没有报到美食的。”

  老师还养了一条狗。狗的名字还是让我们无语,他的名字是火锅。怎样,是不是很诱人?还是黑白相间的鸳鸯锅呢。

  我的老师时而严肃,时而温柔,但这依然不能改变她的本性好吗?上次在楼道上老师拿着玉米,边走边啃,哈,这一下不是只吸引了多少人的目光。但老师依然光明正大的吃玉米,回到办公室又打开了一包干脆面,多好的事。

  我的老师,有时可以理直气壮的说话,但走路也可以像小女孩一样,有点害羞,比如上次公开课,她害羞的走进教室,头也没抬一下,好多同学想笑,但又不敢笑,太逗了。要问我们的吃货老师是谁,她就是夏老师。

  拿话筒给你说说,你的老师是什么样的吧。

漫画老师 - 三年级老师作文450字6

  她长着一张漂亮的瓜子脸,上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛,像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑,显得非常亲切,她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。

  邱老师是从二年级开始带我们的,她是一位非常出色的老师,我们很喜欢上她的课,因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课,讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时,一位同学问:“难道土不是放在洞口备着的吗?”“要是这样,”邱老师说,“那土还没被运到洞里,火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考,模仿防水、防毒气的多种练习,并画出示意图。在欢声笑语中,我们牢牢记住了这一课的主要内容,体会到人民群众的聪明才智。

  邱老师还是一位很有责任心的老师,作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误,她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文,提高我们的写作水平,班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句画波浪线的好句子,看看有几颗星星,最主要的是读一读邱老师写的评语,她的评语给了我信心和力量,鼓舞着我前行。

  有时邱老师也像一位亲切的大姐姐,下课时和我们一起玩游戏:跳绳、跑步……样样精通。

  这就是我们的邱老师,是我们心中的好老师。

漫画老师 - 三年级老师作文450字7

  时间过得真快呀,转眼间,我已经是四年级的小学生了,四年的小学生活,我收获了很多……,这主要感谢我那平易近人,和蔼可亲的“刘老”。

  “刘老”是我内心一直对她的称呼,她是我的语文老师,中等身材,一头披肩卷发,戴着两颗金光闪闪的耳环,在那浓浓的眉毛下,还有一双炯炯有神的大眼睛,目光可严厉了,但我很喜欢她。 “刘老”给我上得第一堂课是我的“转型”课,她耐心细致地讲解了幼儿园与小学的区别,如何适应小学的学习和生活,逐渐把自己变成一个真正的小学生。记得一年级的时候,面临即将考试的我,还不知道学习的紧迫性,每天像幼儿园的小朋友一样疯玩,一点危机感都没有。在课堂上拿着新买的反光镜对着光玩,反射的光在老师讲课的黑板上晃动,我正玩得高兴,忽然教室里鸦雀无声。抬头一看,全班同学的眼光都射向了我,“刘老”特生气,严肃地批评了我,我羞红了脸。是啊,自己没有学到知识,还影响了全班同学学习。从此我就认认真真地听课了。功夫不负有心人,期末考试我语文还取得了好成绩,“刘老”还表扬了我。 从此我养成了自觉学习的习惯。“刘老”在黑板上写下的每一个字母、词语、句子……,就是我知识的源泉;“刘老”平时对我们的严厉就是爱;对我们的批评就是教育。我一定要好好学习,不辜负她对我的期望。 “刘老”是我最敬佩,最喜欢的老师。

漫画老师 - 三年级老师作文450字8

  老师是园丁,他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。

  周老师的大眼睛很有特点,微微深陷的眼窝很像新疆人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体,还带病上课,让我很感动。

  有一天,我走进教室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿,她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励,“文章语言优美,条理清楚,能写出自己的真实感受,你真棒!”我非常高兴,心里比吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,瞬间我自信满满。

  以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重点和要点给记上,有动听的词语、成语,还有一些名人名言。从此,我养成了课堂上做笔记,不动笔墨不读书得好习惯,到期中或期末翻出来看看回顾复习,提高了我们的复习效率,写作文也能拿出作为参考,把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!周老师,您为我们洒下的汗水我终身难忘,我将来一定做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的悉心裁培。

漫画老师 - 三年级老师作文450字9

  每个人的人生中都会遇到许多老师,他们既是良师,也是益友,但他们的性格却都不一样。有的活泼、开朗,有的严肃、庄重。而我的班主任——霍老师,却两者兼备,即开朗又不失严肃。

  霍老师的身材微胖,有着一双灵动的大眼睛,不时闪烁出睿智的光芒,我们的.一点小动作,没一次能逃脱她的“法眼”。

  最近,我们迷上了一个小游戏——缩小版的踢足球。在教室里,我们把胶带当成足球,有人防守、有人进攻,每次课间都玩的满头大汗,直到上课还久久不能平复自己的心情。可快乐的游戏总是那么短暂,才玩了两天就被霍老师给发现了。上课时,她让玩这个游戏的同学站起来认错,可张宇博却耍滑头,趴在桌子上不起来。霍老师通过他湿露露的头发、心虚的表情一下就发现了他,没让这条“小鱼”逃脱。

  可爱的霍老师对待我们的学习却又展现出极其严肃的一面。上课不准东张西望、不能窃窃私语、不得暗自发呆,要积极发言、笔记工整、作业整洁。一条条的规矩把我们向未来的康庄大道上使劲拉,让我们对知识的学习不生一丝懈怠之心。

  霍老师就似一盏明灯,伴随着我们的学习与成长,她的教诲让我们没齿难忘。谢谢您,霍老师!

漫画老师 - 三年级老师作文450字10

  她有一头乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,娃娃脸,很是可爱。这就是我的班主任——范老师,也是我的语文老师。

  范老师已经教了我两年了,是一位教学严谨的老师。她能写一手漂亮的字,所以对学生们的写字要求特别高。我平时写字,笔画总是斜斜的。范老师就对我说:“中国汉字横平竖直,方方正正,首先要把字写端正……”每次上新课时,她总是一笔一画、工工整整地将生字写在黑板上的田字格里,写到容易错的笔画时,她还会用红色粉笔强调。她还经常在我们写字时一一加以指导,有时候我自己看看写得挺好了,但范老师看了还是要我擦了重写,因为书上要压“横中线”的笔画我没有压着线。她总是对我们说:该压线的笔画就要压线。一二年级打基础就要把汉字写写好。正因为范老师的高要求,班上同学的字都写得很棒。在她的细心指导下,我也不断地进步着,以前斜斜的字不见了,代替它的已是很端正、匀称的漂亮的字了。

  范老师还是一位严肃的老师。记得有一次上课时,我的同桌在做小动作——玩橡皮。范老师正在黑板前写字,写着写着,突然她转身,神情严肃地走下讲台,将我同桌的橡皮没收了,然后啥也没说,继续走到黑板前写字。当时我特别地好奇,心想:老师明明面朝着黑板,为什么连背后的事也知道得一清二楚。难道她的背后也长着眼睛吗?好厉害哦!

  范老师既认真又严肃,我很喜欢她,希望她一直当我的班主任,教我语文。

漫画老师 - 三年级老师作文450字11

  今天是教师节,我非常怀念我一年级的老师。她是一个幽默、搞笑,对我们负责、关爱的老师,她就我们的语文老师——魏红。

  我们老师的千里眼和顺风耳无人可挡。那时上课讲话的人非常多,但没有人可以躲过老师的耳朵。虽然老师打他,但打的一点也不疼。打过以后,讲话的越来越少。

  老师上课声音非常大,每个人都能听见。老师每次把当天教的知识讲完了,她都会让我们看电视,有时给我们讲故事。

  老师喜欢跟我们一起玩,玩的时侯,如果有一个人跌倒了,老师把他扶起来。就因为老师对我们非常关爱,所以我们大家都喜欢跟老师玩。

  老师不仅平时关爱我们,教学也十分负责。有一次,老师上课一直嗓子疼。这时,我起了疑心。下课后,老师让我把课堂作业送到办公室。到了办公室的窗户边一看,我忍不住想流泪,原来老师上课一直嗓子疼,是因为老师生病了。我看到老师在吃药,等老师吃好药了,我才把课堂作业送进去。那一刻,我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句。

  老师,您对我们的爱和对我们的关心是无价的。今天是教师节。我祝您教师节快乐,一生安康!

漫画老师 - 三年级老师作文450字12

  最使我难忘的是我小学时候的一位男老师——黎老师。

  那时他40多岁,很矮,也很胖。在我的记忆里他是一位亲切和蔼的老师。

  有一次,他的教棍儿落在一个同学的身上,说时迟那时快,那个同学马上捂住头,脖子一缩,一个鼠钻洞就钻到了桌子底下去。老师愣了一下,然后站在桌子旁边等他出来,见没动静,顿了顿说:“我不打你,你快出来吧!”那个同学一听这话,立刻从桌子底下出来了。结果他刚刚一露头,老师就顺势在头上敲了一下,开玩笑说:“你出来我就敲你。”那个同学不好意思地噘嘴哼了一声,惹得全班同学哄堂大笑,老师清了清嗓子,继续给我们上课。

  还有一次,我没有写完家庭作业。早上,组长检查作业时,发现我没有完成,随即便报告给了老师,老师生气了,一进教室就问:“哪位是王梓翰?”我战战兢兢地站起来:“老,老师……是,是我。”老师目光定在我身上,三步并作两步走到我面前说:“为什么不完成作业?”我支支吾吾地回答道:“我太忙了,所以没有完成。教室里一片安静,我的声音小的自己都听不见了。老师严厉地说:“再不允许这样。”我说:“知道了。”没想到的是,老师居然走了,没有打我。听着老师耐心的上课声,我心中万分后悔。

  从此以后,我更加努力了,功课更加用功了。这一切都是源于黎老师,我要感谢黎老师!

漫画老师 - 三年级老师作文450字13

  步伐轻盈,宛如乘着微风,手抱书籍在进门的瞬间,迎着光辉带着清香,整个世界都为此刻安静了下来。

  接着,她连贯地走到讲桌前,轻轻地打开课件,捧起课本,像捧起世界上最美好的东西。每一个细微的举止,都那么有条不紊透露出一番优雅,散发着光芒。她站在木质的小讲台上,一手端着书,一手握着粉笔,有时伸出手指圈画着黑板上的重点。没有万人瞩目,只有36个孩子坐在明亮的教室里,认真的听她讲课,此刻太阳仿佛只宠她一人,将无数光辉洒在她的身上。

  讲课时,她面部严肃,从两只水汪汪的眼睛流出几分严谨,口齿的触碰间,问答的解析已清楚的讲述,像是山涧里的涓涓细流,源源不断地涌出。细流虽小,但它足以滋养周围的小草。她手中的粉笔在她一次次的转身中触碰黑板,那许多白色的颗粒脱离粉笔,有力而乖巧的附在黑板上,不一会儿,黑板上就出现了几行整齐的白色字体。

  然而,并没有人能够一直和蔼而不发脾气,她也是如此。她管理的这个班级在纪律、出操、作业上有不好的地方,都会认真的指出来并纠正。她会因为不满,而对我们生气,这时他的两条眉毛便会拧在一起,脸上写满严肃,提高嗓门,大声指出问题所在及解决方案。但是如果接下来是讲课的话,这种气氛会在活跃的课堂上,与同学之间的交流中逐渐缓和;如果说完就走的话,她会集冷气与杀气于一身后离开现场。当然不管怎么收场,同学们也都会进行自我反思。

  她,也许不会家喻户晓,但她却用知识为我们的未来铺路,她就是我的语文老师。

漫画老师 - 三年级老师作文450字14

  老师,您用您的爱滋润刚刚萌发的幼芽;您用您的汗水浇灌了美丽的花朵;您还您的心血催化着花的果实;让每一个花朵更加茂盛。

  我的老师眼睛水汪汪的,在那里总能透露也无限的关心,那张能说会道的小嘴总能传授我们渊博的知识,还有那笑容让我感到无比的亲切。

  老师对我们班上的同学都很关心。还记得那一次,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们都准备好上课了,老师用那双智慧的眼睛扫了下我们。老师好像发现了身体不适的我,我隐隐约约看到了老师眼中的焦急,老师给我倒了一杯热水,弯下腰轻轻地问道:“你好些了吗?用不用通知你的家长?”我慢慢地把水咽下,趴在桌子上有气无力地说,不用老师,我忍一下就好了。此时,我喝到的并不是热水,而是老师对我浓浓的关怀。看见我有所好转,老师露出了笑脸。而就在此时我体会到了老师对我关心与浓浓的爱。从此,我尽力而为地帮助我身边有困难的人,自己也非常快乐。

  我们的班主任老师是一位非常负责的老师。我一次次看到她细心地教我们知识。用亲身体验的方法让我们对道理留下深刻的印象。您还用自身贩行动一步步带领我们走向成功。经年累月,我们不管是学习还是生活自理能力都不断提高。

  老师如果是天空,那我们就是天空中的小鸟,自由地飞翔。老师我想对您说:“您辛苦了!”

漫画老师 - 三年级老师作文450字15

  在人生的道路上,每个人都会遇到良师益友。他们是你前进的指明灯,是你战胜困难强有力的武器,更是你坚强的后盾。我的老师就给我带来了很大的影响。

  几经失败,我被王老师“请”到了办公室。我站在老师面前,像个树木桩。起初,自己只会点头yes,摇头no。突然,老师的目光像利剑一样直射向我。

  他眉头紧皱着,用严厉的语气对我说:“我问你,为什么这次历史没考好?还不分析一下是什么原因!”

  于是我又回想起在历史“战场”上的那一段时光,想起那些我不该错却写错的题。这段时间我是不是太松散,不认真了?

  老师拍了拍我的肩膀,“下去好好反思吧,认识到错误,要勇于改正,一次考试并不算什么,重要的是你的学习方法与态度……”我抹了一把泪水,暗下决心,定不负众望。

  ……

  受老师的“诏令”,我一步一脚印,慢慢的走到办公室门前,举起右手,轻轻的把门推开,露出一点缝隙,小心翼翼的探出头,看见王老师静静地坐在椅子上,他的办公桌上还有一摞奖状和礼品。

  我鼓起勇气,摆出一副若无其事的样子,举起右手推开门,喊了声报告,得到“进”的回应,抬起脚,慢慢走近老师。只见老师依旧是严肃的神情。“你这次进步很大,奖你的!。”接着,用双手拿起奖品递给了我。我用颤抖的手接住奖品,嘴角不自觉的上扬,像是对自己进步的认可,握紧奖状,心里由衷地感激老师。

  老师像看到了我的心思,“感激的话不用说了,老师认可你的能力,也希望你继续努力。”

  我的老师,一个严肃却又赏罚分明的班主任。

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