我的老师作文

时间:2021-01-21 11:17:45 老师 我要投稿

我的老师作文集合11篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文集合11篇

我的老师作文1

  每当有人问起我印象最深的来时是哪位老师时,我的回答一定是我们的语文老师———王老师。你们那有可能会问:“为什么你的答案如此肯定呢?”先别着急,且听我娓娓道来。

  王老师有着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下,一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒。

  王老师是一个非常宽容的人,我记得二年级时,有一次我写作文写的很晚,可是我还没有把作文从电脑上抄到作文本上呢!于是我就让妈妈帮我抄了一段,第二天我的心里七上八下的,我害怕王老师看出来那段字不是我写的会批评我,可我又害怕不交本子会被扣分,最后,在两难之下我还是选择了交本子,后来还是被老师发现了,可现实并不在我的预料之中,王老师并没有将我臭骂一顿,只是告诉我以后写作文要快。

  可王老师有时也很严厉,有一次,我们的小焦同学在上课时又偷偷的看课外书了,刚看了一会儿,王老师就忽然转过头来,用那一双精准度堪比一台高精度扫描仪的眼睛扫视着全班,然后马上确定了目标,可正在专心“工作”的小焦同学还未察觉到危险的来临,只见王老师用手对我们比了一个“嘘”的手势,然后慢慢靠近小焦,使劲一拍小焦的课桌,大声说:“大胆,竟敢上课看课外书!下课去我办公室!”从那以后,小焦同学上课再也不敢看课外书了。

  这就是我的语文老师,时而宽容时而又很严厉的王老师。

我的老师作文2

  老师是美的耕耘者,美的传播者。是她用美的雨露滋润我们的成长。

  在三年级以前我非常讨厌书法课,因为老师要求每个人都要带好用具(而那些用具非常的重)。直到我四年级的第一堂书法课,那节课我们写“起”字,等我写完一个“起”字,书法老师走在我身边说:“进步很大呀!比我写的都标准!”说着拿起我的纸放在投影仪下面,老师的字换成了我的字,“大家看一下这个‘起’的第三笔,也就是提,她这个提非常有力度……”事后老师把我请进了书法小组,同学们都向我投来羡慕的目光,经过这件事后我开始爱上书法,我开始变得非常自信。

  久而久之,我的自信变成了自大、谦虚变成骄傲,我的字不仅开始逐渐退步,而且我开始连上课的用具都不带。一次、两次……老师终于爆发了,把我叫到教师外面说:“越是成熟的稻穗,越懂得弯腰,虚心使人进步,骄傲使人落后。你最近的表现我不是很满意!你自己好好想想吧,要不就不学,要不就好好学,明天希望能看到你的身影。”老师叹了口气走了,老师一直是一位性情非常温吞的人,从来没有这么生气过,我真的是太过分了。从那以后,我再也不敢自大和骄傲了。

  她为我不停地耕耘,所以我要为她结出最美丽的花朵,你用心灵清泉,养育我情操的美果,感谢您,我的老师!

我的老师作文3

  她是一位语文老师,名叫蒋国香,今年46岁,一直在新升实验小学教书,也是我最喜欢的老师。

  她皮肤比较白皙,留着一头乌黑的长发,平时喜欢在脑后很随意的扎着一束辫子,圆圆的脸,又粗又浓的眉毛下面,那双眼睛特别明亮,也特别有精神。一笑起来,眼角的鱼尾纹便一下子向两侧漾开了,给人一种和善温暖的感觉。

  她性格外向直爽,平时话特别多。每堂课上,她的话就像一只只蝴蝶似的飞过我们的耳边,而在蝴蝶的飞舞中,她传播给了我们各种各样的知识。

  蒋老师喜欢带着我们出去玩。假期里,有时我们会跟着蒋老师一起去爬山,苏州附近大大小小,远远近近的山,我们和蒋老师应该都去爬过了。对我们来说,每一次爬山都是一次快乐的事情。在爬山中,她会不时的提醒我们注意安全,有时候,还会在一些比较陡的路口,伸出手,拉上我们一把。我们呢?一边锻炼身体,一边看山林风景,每个人都觉得特别的快乐、幸福。

  平时,蒋老师教学工作是非常繁忙的,似乎永远有上不完的课,永远有批不完的作业。但即使这样,从三年级蒋老师开始教我们看图写文后,只要天气晴朗,每次午饭后,她都会带着我们去校园里散步,教我们学习如何来观察一些植物。抽空她还会写一些范文,读给我们听,让我们在自己作文时有个参考与借鉴。

  这就是蒋老师,一个在新升实验小学教语文的老师,更是一位平凡而又温柔的老师。

我的.老师作文4

  在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。

  马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。

  有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的是她居然没有打我,而是在我的头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。

  又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。

  老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。

我的老师作文5

  我们的班主任姜老师有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的披肩长发给她增添了几分温柔。她浑身散发着一股淡淡的香气,而且每天都换衣服,一星期几乎不重样,就像是一位爱打扮的美少女。

  姜老师虽然外表一副“安全无害”的样子,实际却很严厉。只要有同学不写作业或是犯了严重的错误,她的目光就像利剑一样落在那位同学身上,一种无形的威严便四散开来。同时也无声地告诫着其他同学:下不为例。姜老师还好像自带“冻结时空”功能。每当教室里乱成一锅粥时,姜老师的眼神一扫,大家灿烂的笑容就瞬间僵在了脸上。顿时,教室里鸦雀无声。不过,“严师出高徒”,上次“警营开放日”活动,全校只有我们班参加了,因为我们是纪律第一名!活动里各种先进装备和防爆车辆数不胜数,警灯闪烁,场面十分壮观。那些没去的班级肯定会感到羡慕嫉妒恨吧!除此之外,我们能参加各种各样的活动,全都是归功于她对我们的严格。由此看来,姜老师的严格也并非没有作用呢!

  这就是我们恩威并济的班主任姜老师。

我的老师作文6

  从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师,从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

  周老师今年三十多岁,个子不高不矮,月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。

  周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候,我的肚子突然疼了起来,体育老师看到我疼得厉害,对我说:“还能顶得住吗?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近,我抬起头来一看,哦!原来是周老师呀!周老师和蔼可亲地对我说:“怎么了,孙涵希?”我对老师说:“我肚子疼。”老师亲切地说:“老师帮你倒杯热水喝吧!”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了,顿时感到肚子里面热热的,老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子,渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说:“谢谢老师,我这会儿好多啦!”老师笑眯眯地说:“那你再休息一会,我先去工作了。”

  周老师不但在生活上关心照顾我们,在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。

  花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓翠绿回报春雨,我就以最优异的成绩来回报老师吧!

我的老师作文7

  我最喜欢我的数学老师,她高高瘦瘦的,两道又黑又细的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着睿智的光芒,她的这双“火眼金睛“可厉害了!只要班级里有人做小动作,她都能一览无遗。所以只要是她的课,没有人敢开小差。

  她在课堂上很严厉,每次她走进班级,班级里立刻鸦雀无声,同学们坐得端端正正的。有时候有同学把老师讲过的题目做错了,老师会让他罚抄100遍。

  下课时老师又变了,跟我们有说有笑的,还会跟我们做游戏。有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们的心里像吃了蜜一样甜。

  老师对我们的学习十分关心,记得有一次,我遇到一道难题,我想了好久都没有想起来,老师看我皱着眉头,走过来,亲切地问我:“怎么了?遇到难题了吗?”听了老师的话,我的心里顿时温暖许多,我鼓起勇气说:“老师,这道题我不会做,您能教教我吗?”老师一遍一遍地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。

  这就是我的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文8

  教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师,她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

  这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师,因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

  可是一会儿,陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说:“大家都明白,不一样的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。教师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

  “这天我们就讲到那里,下课。”

  “下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

我的老师作文9

  教过我的老师有好多,但是令我印象最深的是唐老师。唐老师是我们的班主任,也是我的语文老师。她高高的身材显得很匀称,乌黑的长发披在肩上,飘逸美丽。她眼睛大而有神,高鼻梁,瓜子脸,一笑起来和蔼可亲。

  唐老师教学一丝不苟,对我们学习要求也非常严格。记得有一次有位同学没有按时完成老师布置的作业。被唐老师发现了,唐老师让他课后及时补做。可是不知道这位同学太贪玩了还是忘记的缘故,第二天他依然没有做,这一次唐老师生气了,放学后把他留在班级里补做作业,一直到做好以后,她才让家长把孩子接回家。通过这一次教育这位同学再也不敢不做作业了,而且学习态度也端正了,成绩也有了还大提高。

  唐老师不但教我们学知识,长本领,还关心我们的日常生活。有一次班上一位男生发高烧,唐老师知道后停下手头的事,打电话通知生病同学的家长,然后马不停蹄地带他到社区医院检查,量体温,输液,直到这位同学的家长赶到医院唐老师才回到学校上课。

  像这样的事例还有很多很多,唐老师就是这样教书育人,为人师表。他时常教导我们要好好学习,掌握科学知识,长大了成为对社会和家庭有用的人。

  我爱我的老师,我想你们一定也很喜欢她吧!

我的老师作文10

  从幼儿园到小学,以后再到初中、高中、大学……我们一生中会遇到好多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……

  我喜欢的老师是我们现在的班主任—苏老师,从上小学一年级开始到现在,苏老师一直都陪伴着我们。我们的苏老师三十岁左右,朴素大方,中等个子,瘦瘦的身材,中长的头发,有时披着,有时扎着,弯弯的眉毛下嵌着一双和善又明亮的眼睛。

  苏老师是一位温柔细心的人,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我们感到很亲切。苏老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上苏老师的课。苏老师对我们的学习一丝不苟、认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  苏老师偶尔也会生气,如果我们不认真完成作业,或者上课不认真听讲……记得有一次我们上语文课时,有位同学没有认真听讲,在下边玩玩具,被老师发现了,苏老师大发雷霆,严厉的批评了他。因为很少看见苏老师生那麽大的气,当时把我们吓了一跳,之后,老师继续上课,在课堂上同学们积极回答问题,认真听讲,苏老师脸上又露出满意的笑容。

  苏老师就是一个辛勤的园丁,精心的培育着祖国的花朵,如果我们不听话,老师就会帮我们修枝剪叶,让我们做的更好。如果我们表现不错,老师又会露出满意的笑容。

  老师是多麽辛苦的园丁呀!苏老师—我们的班主任,我们永远都不会忘记您的!

我的老师作文11

  我的老师犹如拥有魔法一般,名副其实的变色龙。为什么呢?因为他有时候特别严厉,还有的时候,像天使一样,特别温柔。

  严厉的时候,我们是碰都不敢碰,只要一惹他生气,她就一个炸药包,随时会点燃引线,爆炸……如果这时,你的作业写得乱七八糟,那就完蛋了,只见她皱紧眉头、紧咬牙齿、两眼紧盯着你,感觉都能喷出火来。如果正好这道题是老师千叮咛万嘱咐,反复强调过的,你又搞错了,那你就完蛋了,拧住你的衣领,手腕一转,你就被拧起悬空了,然后抡起拳头,就要打你,你这个时候一定是闭紧双眼,往一边躲闪。你被拧着悬空数秒,抡起的拳头没有放在你的身上,而是无奈地落下来,松开手,老师气急败坏地说道:“你个娃娃哦……你一天只晓得玩,不好好学习,我看你是不想上学了……还想不想上?想上你就认真学习,听到没有?”课后,老师就会打电话告知家长。

  温柔的时候那就不会一样了,就在星期五,我开心地接过妈妈送来的饭,还没进教室就被几个捣蛋鬼给弄在地上了,我哇哇地哭起来。老师听到了我的哭声,走过来问:“怎么呢?”老师看到地上的饭菜,一下子明白了,老师拉着我的手,把我领到办公室,给了我一个面包,我狼吞虎咽的吃起来,老师还递给我一杯水。这个时候老师感觉好温柔,就跟我们自己的妈妈一样疼爱我们。

  我的老师是多变的,严厉的时候特别凶,温柔的时候,又特别暖。不过,老师虽然善变,但我都很喜欢,因为,不管是凶还是暖,都是爱我们的表现。

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