语文老师我想对你说作文（精选29篇）
珍贵的蚕丝是由无数的春蚕耗尽生命换来的，黑夜中的烛光是由蜡烛燃烧自己的生命释放的。下面小编为大家带来了语文老师我想对你说作文，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
语文老师我想对你说作文 1
老师，今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总可以让我们自我反省；您的一次表扬，总可以让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。
听完后，我在心里想：原来老师小时候也有和我类似的思想呐！接着，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的`心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原来您的内心这么细腻！您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么？那是一碗“心灵鸡汤”啊！老师，您说过：爱是去除恨的最好方法，要让心开满美好的花朵！
老师，您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆！在这里，我想跟您说：“老师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”！
语文老师我想对你说作文 2
郑老师，你是一位帅气迷人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的`鼻梁下面有一张能说的嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。
您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。
您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。
我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。
语文老师我想对你说作文 3
老师，我想对您说，为了我们的成长，您操碎了心，跑断了腿，磨破了嘴，却从不求回报。有时，我们还故意气您：上课不专心听讲，开小差；下课违反纪律，骂人打架；写作业时不按时完成，拖拖拉拉。但是，您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分；那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多，而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说，却一直没有机会。今天，我要借习作向您一吐为快！
您还记得吗——上三年级时，学校要办医疗保险卡，我也要办。可我不是忘了带户口本，就是没带照片。最后，终于什么都带了，可竟然忘了带钱。那天，正好是最后一天，我急得团团转，心想：完了，这次肯定办不了了。这次办不了，下次又不知道要等到什么时候了。您知道后，亲切的'说：“屈仁弟，不用担心，把你的户口本、照片拿给我，钱我替你交！”对于我来说，这无疑是雪中送炭呀！等我把东西交给您后，您又说：“下次等你带钱后，在把钱还给我吧！“说完，就给我报名去了。
老师，您真是我们的好老师！每天，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，甚至生病了，也要放弃在家休息的机会，赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波，总是不辞辛劳地为我们传播知识，真是太辛苦了！在这里，我要大声对您说一句：谢谢您！我敬爱的老师！
语文老师我想对你说作文 4
尹老师，上学期结束了，今天开始放寒假了，我有很多话想跟您说，请您在今后帮助我改正我身上的缺点。
记得一次上语文课的时候，您正有声有色地讲课，全班同学都在聚精会神地听您讲课，而却在下面不是玩橡皮，就是玩铅笔。您讲的课我一点也没听进去，您显然已经注意到我了，可是，我却一点也没有发觉，继续全神贯注地沉迷在我的铅笔和橡皮王国中。一节课下来，我什么也没有学到，下课了，我的同学告诉我，老师您一直在看着我呢。尹老师，我是一个好动的孩子，经常不能约束我自己，今后如果您再发现我上课开小差，请您大声地提醒我，或者让我站起来，请您对我严厉点！
这次课后，我进行了认真的.反思，我回想起平时上课的一幕幕情景，同学们在争先恐后地举手发言，而我却心不在焉，从不主动举手，我想，如果我能经常举手发言的话，我也就不会再有机会去开小差了！
上第二次课的时候，我尝试着全神贯注得挺您讲的每一个字，每一个词，抢着举手发言不管是否完全正确，只要我发言了就表示我在认真地听讲，一堂课下来，我回答了好几个问题。时间过得飞快，我居然没有开一次小差，我也为自己感到高兴！
看来举手发言就可以让我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老师，下学期，为了能让我保持认真听讲的学习习惯，您能严格要求我，并经常鼓励我举手发言吗？
语文老师我想对你说作文 5
语文老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
语文老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的`希望。
语文老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
语文老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
语文老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
语文老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！
最后：祝您身体健康，工作顺利。
语文老师我想对你说作文 6
在这凉风习习的秋天，我们迎来了您的生日——第二十个教师节。
还记得四年级开学时，您不止一次亲切地告诉我们：“眼睛是心灵的窗户，同学们一定要保护好自己那心灵的窗户！”做眼保操的时候，您看见有的同学穴位找错了，就轻轻地走到那个同学的位子上，手把手地教。在我们看书距离太近时，您又会走过去，笑眯眯地说：“把书拿远一点，好吗？”我们点点头。
您说：“我们是平等的，我们是朋友。我不懂的时候，你们是老师，你们不懂时，我是老师。有的地方你们可要多帮帮我呀！”这短短的几句话，一下子就拉近了我们之间的`距离。您与我们一同打扫卫生，把黑乎乎的教室打扫得亮堂堂。
在复习期间，您会见缝插针带我们下楼尽情地玩耍，下雨了，您会让我们看那毛毛细雨，听那当当的响声，班级里没水时，您会默默地打电话，让袁伯伯为我们送水喝……如果您再耐心一点儿，不生气，那就更好了。
我有时觉得您像红烛，一支默默燃烧自己，照亮别人的红烛；有时，我又觉得您像园丁，细心呵护花草的园丁，但您更像一只春蚕。
在教师节来临之际，祝您节日快乐，工作顺利，青春常在！
语文老师我想对你说作文 7
语文老师，如果你是一片海，我就是让你担心的顽皮小鱼。如果你是一片草，我就是需要你支持的草。
如果你是一片蓝天，我就是那朵飘在各处的小云，在你的`臂弯里快乐地成长。
老师，这些天你请假照顾生病的亲戚。你不知道这两周我有多想念你，但是一些学生仍然抱怨你没来上课。听到他们的抱怨后，我不止一次想打败他们。我没想到他们会这么体贴。想想以前老师对我们有多负责和关心。我记得有一次，老师发烧的时候还坚持要来我们班。
当我看着老师的红脸时，我感到非常难过。老师，不管刮风下雨，你首先想到的是我们。你永远不会让任何学生失望或让任何学生落后。当你遇到一个做不到的学生，你总是把他拉到一边进行耐心的咨询。老师，你就像一块黑色的土地。在你的臂弯里，我娇嫩的玫瑰会越开越亮。
老师，你就像一个园丁，在你无微不至的关怀下，我茁壮成长。老师，你就像一棵大树。有了你，我是一只可以安全筑巢的鸟。老师，我有一个小小的愿望，只有你能帮我实现。我的愿望是:小学毕业后，我希望你不要忘记我，好吗？谢谢你，老师！有你在我的生活中，我真的很开心！
语文老师我想对你说作文 8
老师，都说是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的象征。但，全天下的老师并不都是如此。
老师，我想对你说：我之前很敬重您，很爱您，很珍惜和您在一起的每分每秒，你交代的事，那是因为，我觉得您是个好老师，是个公平公正的'老师，不会像其他老师一样被金钱利益所诱惑，是一位善解人意、宽容大度的老师。老师，我爱你！
老师，我想对您说：今天，我被我们班的恶霸（申鹏宇）欺负了，衣服都被他踢脏了。我怀着希望之心对您倾诉，可换来的，却是您的不闻不问与若无其事，您知道我当时多伤心吗？ 老师，我想对您说：您变了，变的可怕！其实我知道您对我不理睬的真正原因，那是因为恶霸（申鹏宇）在您家补课，给您送钱，巴结您，我说的不对吗？我说的很对。
老师，我想对您说：我讨厌你！很讨厌你！非常讨厌你！您从不让我们作弊变成让我们必须作弊！您从大公无私变成爱慕虚荣！您从宽容大度变成心胸狭窄！您还威胁同学不许透露作弊！您变得不像您自己了！魔鬼般的你，不值得我去爱。
最后，我在这里衷心祝愿所有同学遇到一位好老师！我也祝那些好老师可以“桃李满天下”！
语文老师我想对你说作文 9
老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。
有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说："我肚子痛。"老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，需要马上手术，老师给我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危险，我从心里感谢老师，不仅如此，老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但在生活上关心我，还在学习上鼓励我。
记得有一次，我考试打了一百分，教师说：你最棒。可是有一次考试，我却打了60分，老师不但没有责备我，而是鼓励我说：失败就是成功之母，有了老师的鼓励，我现在的学习成绩现在一直很稳定。
老师我想对你说："有了您的.鼓励，我的成绩才会慢慢提高，有了您的帮助，我才能茁壮地成长，我一定不辜负您的期望，长成苍天大树，成为祖国的栋梁。
语文老师我想对你说作文 10
语文老师，我想对你说······
一年前，你刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢？您能让我们在比较重要的两年里学好语文吗？能把我们的成绩提高吗？我带着这个问号，与您一起走进了课堂。
您给我们上的第一节语文课，一句“同学们好”和那热情的自我介绍深深地印在我的脑海里，从那一刻起，我便对您产生了好印象。我们回的那一句“老师好”带着我们对您的期望和敬意，也许就是您那么幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上了您，爱上了一位我们的大朋友，我们的语文老师。
你来到我们班后，不但语文成绩让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文，练习写作文，我们所交上去的所以作文您全都认真的批改了，还对我们每个人写了不同的'评语，就是因为这些评语，让我们了解到了自己的不足，更快地改正其中的错误，让我们提升了作文水平。您没有辜负我们对您的期望。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩突飞猛进，作文水平也提高了，我们都以拥有您这样的语文老师而骄傲。
我希望我们之间的师生友谊保持到永远，永远的留在我们的心中。
“老师，您辛苦了！”
语文老师我想对你说作文 11
她长着一张秀气的脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和谐极了。一头乌黑秀发时而自然的披着，时而束成一个马尾，美丽沉静，她就是我们的语文王老师，有时严厉，有时温柔的老师。
语文课上，王老师用那富有感染力的声音吸引着我们进入知识的海洋。一起走进搭石的美好情景，一起走进长城，领略人民的智慧和光荣的历史……正当我们沉浸在语言的.魅力中，有个同学在做小动作，王老师立马停了下来，用眼神看着那个同学，那个同学立马做好，一声不吭地听着老师讲课。
作业本上在细微的差错也逃不过王老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，王老师都会用红笔圈出来，并在王老师自己的小本子，记着我们的名字，要求我们及时更正。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句话画波浪线的句子，再读一读王老师写的评语，王老师那涓涓的细语，鼓舞着我们奋勇行。
我们的语文王老师教会了我们许多知识，是我们的好老师。
语文老师我想对你说作文 12
一双亮晶晶的大眼睛，一个挺直的鼻梁，一张爱笑的嘴巴，一口洁白的牙齿，一头黑瀑布似的'直发，这就是我的语文老师—王老师。
王老师很漂亮，但她有一个特点那就是啰嗦。上课时知识点复习了一遍又一遍，生怕我们没记住；放学后反复嘱咐我们一定要完成作业；放假时不断提醒我们要注意安全，不要玩火，不要去河边儿，不要和陌生人说话……哎呀呀，听到我们耳朵都起茧子了。但是不知道为什么，王老师的这些话经常回荡在我们耳边，让我们不由自主的按照她说的话去做。难道她是施了魔法吗？
王老师很爱笑，平时温温柔柔的，你别以为这样的老师好糊弄，她发起火来简直太吓人了。一次做课上练习，同学王成一边做一边玩儿。老师提醒了他一次他还是玩，又提醒了一次，他还是没有改正。这下王老师火了。只见她快步走到王成的面前，举起教鞭“啪”的一声抽在王城的课桌上。我们都被吓了一跳。王成一下子呆住了，再也不敢玩儿，老老实实的做练习去了。
这就是我们的语文老师王老师。她啰嗦，温柔又严厉，但我们都喜欢她。
语文老师我想对你说作文 13
虽说“武林中人”个个都是武功高强，可要跟我们武林老师比起来，可谓是小巫见大巫，那就不足为奇了！怎么，不相信？那就听我一一道来。
这是我们班语文老师最擅长的武器，他那张“噼啪嘴”闻名全校，可谓威震四海。虽说我们班个个都称自己武功高强，但只要他那张“噼啪嘴”一使招，个个都吓得头皮发麻，两脚直发抖。记得一次上语文课，老师还没来，教室里早就炸开了锅，差点把屋顶给掀翻了。这时，老师突然走进教室，用他那张“噼啪嘴”，对我们严肃地教训了一番。之后，原来喧闹的教室变得鸦雀无声，同学们吓得连大气都不敢出。
这位“闪电镖”是我们的英语老师。她是一位女老师，所用武器为粉笔头。她所射出的“飞镖”——粉笔头，从来都是弹无虚发，百发百中，江湖人称“闪电镖”。
一次，某同学趁老师转向黑板写字时，就与同桌聊起天来。正当两人讲得起劲时，老师的粉笔头向某同学飞去，果真一击就中，顿时同桌的`二人哑口无言。
你说，我们班的“武林老师”厉害吧！如果您想见识他们的风采，随时恭候您大驾光临。
语文老师我想对你说作文 14
从小到大，我最喜欢的一门课应该就是语文课，说不出什么原因，从我很小的时候妈妈给买的很多识字的书本，我就一下子喜欢上了，然后从此一发不可收拾，随着认字越多，读的书也越来越多，对语文的热爱也逐渐增加。
幸运的是，一直以来遇到的语文老师都还不错，也使我学习语文的兴趣更加浓厚了。
记得最印象深刻的，应该是我初中的时候，有一位男老师。
他是方形的脸，带着金丝镜框，明明很年轻的年纪，总是喜欢跟我们装深沉，以至于后来看到他带着女人那么宠爱的样子，曾一度怀疑自己认错了人。
不过转念一想，要不是他在课上那么严格，也不会有我们班那么好的考试成绩。
男老师虽然严格，但是做事却很认真负责，每次我们有问题找他的时候，他都会在保证给我们讲明白的同时，再拓展其他的知识点，因此跟他教学的`那段日子里学到了很多课程之外的知识，特别感谢他。
还有一位女老师，形象气质具佳，举止优雅，好像生活在古代的纤巧女子。
她用娓娓道来的方式给我们讲文章中的道理，言传身教，受益颇多。
语文老师我想对你说作文 15
语文张老师是一个心疼学生的一位老师，她每次作业留的不多，因为张老师知道班里的一部分同学一天有很多的补习班和课外兴趣班，怕我们这些同学上完补习班，课外兴趣班不仅有学校老师留的作业，还有其它班的作业，怕我们累着，从不敢留堆积成山的作业。
张老师单眼皮，大眼睛，带着眼睛，每天都打扮的漂漂亮亮的，黑黑的头发，生气时，眉头拧成疙瘩，高兴时，差一点儿，就要在走廊跳起舞来。
张老师的心情如同在大自然的天气，时而冷，时而热，时而下雨，时而狂风大作，谁也不知道过了几分钟张老师是开心还是生气。
其实，张老师只要一拍桌子，我们班的同学就知道张老师快要怒气冲天了，别不信！下面这一仵事可不得了！
一天，张老师把课文讲完说：课文讲完了，剩下的时间老师把作业留一下，希望同学们能在学校里完成作业。好的`，张老师——我们说。写着写着，张老师在准备明天讲的内容，而我们呢？我们在大声地说话，过了一会儿，张老师实在是忍无可忍了，就站了起来，用手狠狠地拍了一下桌子的中心，班里顿时安静起来，仿佛就连落叶的声音都能听见。
看，着就是我们班的语文张老师，一位不平凡的语文老师。
语文老师我想对你说作文 16
我的班主任徐老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，徐老师高高的个子，眼睛总是笑眯眯的，皮肤白白的，头发总披在肩上，说起话来声音非常洪亮。
徐老师知识非常丰富，每个同学提出的.问题都难不住她。
徐老师也非常温和，有一次，毕君豪上交作业乱七八糟，徐老师芭比君豪叫到办公室认认真真的给毕君豪讲每一个字是怎么站格。
徐老师对同学们也非常严肃，有一次，王文业上课正在桌仓子里拿小棒和皮筋玩，徐老师看见了，走到王文业跟前，对王文业说：“把王文业说的脸都红了。”
还一次，王文宇在操场上不小心摔了一跤，徐老师看见了，温和的说：“王文宇，以后要小心，不要在操场上追逐打闹。”老师又拿着药和步子给王文宇把伤口包好，把王文宇扶到了教室里。对我们说“同学们以后玩耍时要特别注意安全。”
这就是我们的语文老师，她的优点很多，比如语文老师有一个洪亮的嗓子，语文老师写字漂亮。她的缺点就是经常把同学的名字叫错，当然那有可能是老师太忙碌了。
徐老师既是我们学习上的良师，更是我们生活中的益友。我们内心里尊敬她。
语文老师我想对你说作文 17
我的语文老师，他叫袁作森，他不高，也不胖，长相平凡，看不出有什么特别之处，但通过两年时间的相处，我才发现，他是一个与众不同的老师。
他时而严肃时而幽默，比如，上课的时候他就很严肃，而下课的'时候，他就像一个小孩子一样，与我们十分亲近。
有一次，袁老师给我们提了一个问题，谁也答不上来，他便用心提示，“这样一个问题难道就没有人答得上来吗？”大家都吓了一跳，还是没有人举手，这时，袁老师见气氛很紧张，便说：“六一班难道没有人吗？”大家都笑了，这句话是六年级上学期《晏子使楚》中的话，只不过袁老师把“齐国”改成了“六一班”，意思是“六一班难道没有人材吗？”气氛一下子就轻松了起来，也有几个同学相继举手了。
就这样，原本难以进行的课就被袁老师化解开了。
下课后，他又完全变了一个人，袁老师与同学有趣地攀谈了起来，像我们一个很好的朋友一样，完全忘记了上课时的尴尬。
上课时，他那个不断挥动的双手是在指引我们向成功驶去，那双灵巧的大眼睛在不停的寻视着有没有人“落伍”了……
这就是我的语文老师。
语文老师我想对你说作文 18
这学期，我有了一位新的语文老师。
一阵躁动之后，一个娇小的身影迈着轻巧的步子进了教室。她穿着一身飘逸的`长裙，衬着她的长发让她变得更加漂亮。中等的个头，不大不小的眼睛和鼻子，小巧的嘴巴。这时，她开口了，声音像微风拂过水面：“我姓徐，是你们新的语文老师，以后你们叫我徐老师就好。”
徐老师上课语音十分幽默，浅显易懂，在她的口下，每一篇文章，似乎都活了起来，读起来十分有意思。
还有，徐老师奖罚分明，不包庇，非常公正，公开。
有一次，徐老师下课后，把我叫了过去。她告诉我，我竟然可以去参加现场作文大赛！我十分吃惊，同时又有一点荣幸。因为我的作文还算可以，可是也不能说是怎样的出色，而跟那些好同学比更是差远了呢，可我却可以去参加作文大赛，我是多么荣幸啊！而老师的这个决定，更是大大鼓舞了我。
从那以后，我就十分感谢老师，我越来越喜欢作文和语文，便开始用功，努力，一切都因为徐老师。
徐老师，感谢您。现在，我坐在椅子上，被月光所包围，照映。光照进了我的心，四周十分安静，我又想起了你，在心里打开一台荧幕，看着与你相处9天的场景……
语文老师我想对你说作文 19
新学期开学了，教室又多了一张新的面孔，是阳光的，慈祥的！仔细一看，哦，原来是我的学姐常说的铁面无私包青天——陈老师。她的性格用两个字表示——严肃。就说上星期吧！我们写错了一个字，她竟然叫我们抄写5页。吾命可哀也——我的右手又开始抱怨了。
陈老师有严肃的一面，但也有和蔼可亲的一面。当然这还要看情形，一个星期四下午的劳动课，她竟然让我们自由活动。全班同学个个大跌眼镜，目瞪口呆。然后是一片狂欢，我们像刚刚释放的囚犯，一窝蜂地跑向外操场……
蓦然回首，我们全班同学的语文成绩一天天在进步，中段考试只有两人不及格了，这是前所未有的成绩啊！可是语文老师呢？她依然如故周日晚回校形单影只在微弱的灯光下津津有味地批改我们的作文。你瞧，我的语文老师在抿抿一笑呢，哦，原来是改到我班的`淘气包陈俊的作文了……
啊！我的语文老师，您就像一只蜡烛，总给我们指明成功的方向；您就像桑树，没有桑树的无私奉献，哪来春蚕的精神；您就像辛勤的园丁，精心培育祖国的花朵，使我们这些祖国的花朵茁壮成长。
语文老师我想对你说作文 20
我们班有一位漂亮、优秀的语文老师——全老师。她身材苗条，长着一双老鹰般的眼睛，留着齐耳短发，上课时会讲一些笑话，所以，我们都爱上了她的课。
不过，她也有严厉的'时候，她的“鹰眼”是每个同学都害怕的。
记得有一次，我们上《黄河的主人》这一课，全书师转过去写黑板，让我们记在笔记本上，在全老师写的那几分钟时间里，我们班坐在最后一排的两名同学在玩飞机战，为了不被老师发现，他们的动作很小，不过，这怎么能躲过全老师的鹰眼呢？只见全老师马上转了过来，眼睛紧盯着那对同桌，仿佛有杀气一样，那对同学看到全老师在盯着他们，吓得魂都没了，马上坐直。老师看他们不敢再闹了，又开始继续上课。
全老师虽然严厉，但是也很幽默。还有一次，是考试结束了，全老师开始改试卷时，我们很想知道自己的分数，都围着老师看试卷，全老师为了让同学们散开，不要围着她，就说：“不要挡着我的‘Wi—Fi’信号！”我们都笑着走了。
在全老师的影响下，我们的成绩越来越好了，也越来越会做人了。
语文老师我想对你说作文 21
我的老师很慈祥，对我们从来没打过，笑起来是那么的平易近人，她就是我的语文老师――赵侠。
老师的头发中已添了几根银发，可能是为我们学生而劳累的`吧！上课的时候，我们很开放的回答她的问题，应为她是那么一个慈祥的老师啊!
赵老师上课时讲的很仔细，我们遇到难题时她总是让我们先想一想，然后才告诉我们答案，给我们讲解。我记得有一次，我把作业看错了，老师把其他人喊到了办公室，就没叫我，我心里很害怕，因为我从来没把作业没做的全，这一次却应为这么一点的失误而没做全，真是太丢人了！上课了，我以为老师会在课堂上当众批评我一顿，但我没想到，老师竟然没有骂我，可能是忘了吧!下课后，我把自己作业没做全的事情一五一十的告诉了老师。老师并没有责怪我，因为她知道我不是故意的，更因为她是一位善良，平易近人的好老师，所以她才原谅我。、可是我犯下的错自己一定不会忘记，而且我要记着这一次，不能在犯下同样的错，要把这一次没做作业当做第一次，也是最后一次。就把这次当做警告。
我的老师赵侠心地善良，对我们又不苛刻，你是我最好的老师。老师，我一定不会辜负您对我的期望！
语文老师我想对你说作文 22
我第一次见到语文李老师的时候，李老师戴着一副镜片又大又厚的眼镜，穿的衣服虽然也是休闲裤、T恤衫，但不是那种轻佻的款式、颜色。他爱低着头、有点儿皱眉，好像是有人惹他生气了，我以为以后每天都要面对一副不苟言笑、冷冰冰的.面孔，稍有不慎就会被斥责。
结果与我想的完全相反，李老师上课是一个和蔼可亲的人，同学有不懂的地方，他总是耐心讲解，如果有人发表不同见解，他会细心倾听、认真思考后才回复。
在上课的时候，李老师还经常用幽默风趣的语言给我们讲历史故事、神话传说、时事新闻，传递给我们很多课本外的知识，让我们大开眼界。
李老师也十分关心我们的作文。交上去的作文，他会先仔细地看一遍，有没有错别字，然后再认认真真地看两遍，每一篇作文他都会写下中肯的评语。我记得有一次我的作文写的是爱撒谎的爸爸，意外的只有四个字“曾子杀猪”，我不知道是什么意思，就上网去查，原来这是个成语故事，李老师用这样的方式使我既明白了道理，又锻炼了能力。
李老师就是用这样的方式，每天哺育着祖国的花朵。他不仅提高了我们对语文学习的兴趣，也拓宽了我们的知识。我将来也要成为像他这样有爱心、有知识，有趣味的人。
语文老师我想对你说作文 23
他姓曾，我们唤他曾哥。
他是我的语文老师，个子不高，戴着一副厚而沉的眼镜，肌肉像座小山堆。有次他在语文课上徒手将一个苹果撕裂成两半，班里一阵惊呼。
我原本想着，他就平平淡淡地当个老师，我就平平淡淡地当个学生。平平淡淡过完初中三年，然后成为彼此生命中的过客，再无交集。
可曾哥，偏偏一次次在我心中留下一道道暖流。
有次物理课，大家都在写练习题。我不想写题，干脆坐在座位上发呆。等同桌写完一面后，我就把答案照搬上去。物理老师大发雷霆，红着脖子粗着脸从上课骂到我下课。我倒感觉无所谓，只是想着物理老师去曾哥那里告状，曾哥再过来跟我发火，心里有些害怕。
我处在的教室是一片桃花源，四处充满着轻柔的`柳枝和小巧的桃花，春的气息。这些都是曾哥布置的。
下课后我呆在座位上没动，等着挨教训。曾哥果然来了，我的座位前。大声的说：“把你的手伸出来。”我乖乖地把手递上去，想着我将要挨打了，把眼睛闭了起来。
我感觉有什么东西缠绕着我的手，软软的痒痒的，睁开眼睛，曾哥拿了一根柳枝系在了我的手上，那样温柔的绿色。“以后上课走神了，就看看柳枝，提醒自己。”他说。
我看着柳枝，仿佛看到了春的印记。
语文老师我想对你说作文 24
她，一头浓密的头发，白皙的脸庞，水灵且秀气的大眼睛，常常提醒着我们。在我的心中，她是一个温柔可亲的老师。
一天，我高兴地背着书包去上学，刚走到校门口，头上的皮筋突然“啪”的一下断了，我一下子就愣住了，因为没有皮筋的.固定，我的头发就会乱得像马蜂窝，这样该怎么办呢？我只好一手捂着头，一手提着包，狼狈地跑向教室，老师见我这样，觉得很奇怪。
她亲切地问：“陈?S，你捂着头干吗？”我支支吾吾地回答：“老师，我头上的皮筋断了，头发乱极了。”她立刻在抽屉里找一些能固定我头发的扎绳。最终，在一支笔旁，发现了一段黄扎绳和一个黑夹子。老师先轻轻拨开我的头发，再扎成一个小辫子，然后取出黑夹子，将小辫子固定住，这样，我的头发就又听话了。老师还问：“嫌紧吗？”我快乐地回答道：“正好，管老师，谢谢您！”
管老师，您不仅仅是我们的老师，更像一个慈母，体贴地照顾大家。您像阳光，照耀着我们；您像雨露，滋润着我们；您还像启明星，照亮我们的成长之路。
语文老师我想对你说作文 25
暑假生活很快过去了，新的一学期又来到了，我又升了一个年级了，但是再也见不到我以前的语文老师了。从一年级一直到五年级教我们班语文的韩老师不会再教我们了。现在我真想念韩老师呀！真希望老师能一直会我们语文。
韩老师在教我们一年级时我们都还很小，转眼间我们都长大了。韩老师在这五年时间里孜孜不倦地教育我们，很辛苦。我记得那应该是几年前的事情，因为您当时教我们很辛苦，课也很多，所以慢慢地嗓子哑了。后来您的嗓子哑得越来越严重，已经不能大声地说话了，于是特地到了外地的大医院去看病。您跟我们上课时还只能用扬声器，不然我们根本听不清您说的话。直到后来病情才慢慢好转。
韩老师，您对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会放弃成功。老师，您对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您教会了我们太多太多，同时你也付出了许多。老师，您辛苦了，您为的是我们，您把所有的.爱都倾注在我们身上。
韩老师，一想起您站在讲台上的身影，我的心中是无限的感激。老师，您的教诲之恩，我们终身难忘。
语文老师我想对你说作文 26
在小学这五年里，教过我的老师有许多，其中给我印象最深刻的是我现在的语文老师——林老师。
我的语文老师长得亭亭玉立，有着一张薄薄的樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，大耳朵，使人一看就觉得这个人有福气，还有一头披肩的长秀发。
我的'语文老师的性格风趣幽默，可是在幽默的背后却藏着一丝属于老师的严肃，所以使我们对语文老师又爱又怕。
有一次语文老师来上课，她脚刚一走进教室，教室里立马变得鸦雀无声，就算是一根针掉到地上都能听得一清二楚。老师的目光像激光枪一样扫射着我们，被老师看到的人都纷纷汗毛倒竖，就像是一只受惊吓的小猫一样在发抖，过了一会老师的目光落在了一个同学身上，那个同学是我们班出了名的厚脸皮。其他老师经常说他的脸皮厚过城墙。看，今天他又玩东西了。语文老师走了过去说：“玩什么呢？给我玩玩。”我们心想：语文老师也会玩玩具？听到这我们不禁笑出了声，就这样过了几分钟，可能是那个同学被语文老师的幽默的语言打动了，他不好意思地收起了玩具，认真听起课来！这真让我们打心眼里敬佩她。
这就是我那个带着三分幽默，七分严肃的语文老师，你喜欢吗？
语文老师我想对你说作文 27
我有一位美丽的语文老师——赵瑛老师。
一头乌黑亮丽的长发，配着一双炯炯有神且闪烁着智慧的大眼睛，她对我们每一个同学都是和蔼可亲的。在我的眼里，赵老师十分敬业，而且她讲课非常生动，不知不觉中把我们带入了梦境，让我们深深地体会课文的意境。
为了让我们对课文增加了解，她都会把课文先读一遍，每次读课文的时候，在老师抑扬顿挫的'读书中，我们都十分享受，那声音就像百灵鸟，清脆响亮，好听极了······
赵老师对每一个同学都抓的很紧的。不让任何一个同学落后，就像上次，我们班有个同学成绩下滑的厉害，都考了倒数第一，赵老师为了鼓励他，让他当语文组长，课下对他进行辅导，慢慢地他就跟上来了。但是，对于那种不良风气，她也是雷厉风行，坚决不会放过。
赵老师还有一个特点，就是在上课的时候，他总会说出许多四字成语，让我们更加深刻的理解它们。
看！这就是我的语文老师，就像一位辛勤的园丁，精心培养着我们这些祖国的小花朵。我为有这样的老师而自豪！
语文老师我想对你说作文 28
我的语文老师是对工作非常认真，负责。她是一个好老师，就算他生病了，也不会拖下我们学习的时候。
记得有一次，冯老师生病了。第一节，本来是语文考试，我们原以为是代监考老师高老师一直来监考，可没想的事情发生了：第一节课还剩下15分钟的时候，有个人敲门，高老师可以离开了。冯老师对着我们说：“现在继续考试吧。”说完冯老师就坐下来批作业。我看着冯老师，想：“冯老师病了，她是带病来监考的吧。可她为什么要来呢？自己不舒服可以请假不来嘛”有同学有不懂的地方，上去问冯老师。冯老师说：“这儿用修改符号可以，写下来也可以。”冯老师轻轻地咳了几声。我在考试期间几次抬头看老师。“丁零零——”铃声响了，“上交。”冯老师一边站起来，一边说。我去交试卷的.时候，无意中看到冯老师手上有个针孔。冯老师今天看起来有些怪怪的。我原来以为老师是去办事了，原来是挂点滴去了。冯老师身体不舒服要来给我们监考。
冯老师——我们的班主任，一个为工作不顾自己的人。我问，这世界还有多少人这种人。为了学生，而不顾自己身体。冯老师是我们五（5）班的班主任，我们为有这样的班主任而感到自豪！我在这儿想对冯老师说：“老师你辛苦了。”
语文老师我想对你说作文 29
师者，所以传道受业解惑也。人的一生中会有许多老师，令我最不能忘记的就是我的小学老师。
上小学的时候，语文老师是一位很热情的知识渊博的中年语文老师，她的嗓子微哑，后来告诉我们是年轻时教学没有话筒导致的。她真的懂的很多很多，就很敬佩老师，想要成为像她一样知识渊博的语文老师。当时都是小女孩，班里有个别女生在课堂上公然化妆，她没有点出女生的名字，只是告诉我们:化妆有三境界，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。就这一句话，我记到了现在，做人表面很重要，但更重要的是内在。
她很开朗，活泼，与我们打成一片，我们每个周四下午是她的课，她就组织我们一块在班级里看电影，每到周四下午，我们都跑小卖部买好零食，坐等电影，现在想想那都是回不去的'回忆了。我们每个周五都是手抄课外书的精彩语句，她还买了一个大柜子，作为共享书柜，里面都是同学买的《读者》、《意林》、《青年文摘》，大家都互相分享好文章，好语句，为写作文而准备。那时，老师，学生，都在为了一个名叫“考试”的东西共同努力。
很幸运，我的小学青春能有这样的这样老师的陪伴。
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