老师,给你伞作文

时间:2021-11-25 08:45:43 老师 我要投稿

老师,给你伞作文

  今天期中考试了,可是天公不作美,下了一天的雨,偏偏在考试结束的时候,雨下得越发的大。早上出门的时候看见天空很蓝,虽然听了天气预报,知道有雨,但还是抱着侥幸的心理,反正家离学校也很近,下班的时候也许下也下不大,就没带伞。哎,哪成想,刚刚送学生出校门的时候还是小毛毛雨,学生一溜烟似的跑向各自的校车,转眼雨就越下越大,把我和儿子隔在了学校。没办法,就在学校里等着雨小点再走吧。

老师,给你伞作文

  站在中门大厅里,望着这一时半会也停不下来的雨,真是怪自己这侥幸心理呀,以后可不能再存在侥幸心理了,凡事可得尽量作好准备。正在我无奈的时侯,一个小小的声音从身后传来:“老师,给你伞。”

  “哦?你怎么还没走,彬彬?”我诧异地问。

  “老师,一会儿我舅舅开车来接我,你用我的伞吧。”

  “谢谢!好孩子,我正愁没带伞呢!”

  彬彬是个腼腆的.女孩,抿着嘴,微微一笑。

  接过彬彬的伞,(就在前几天,我还因为写作文的事批评了她呢!)我感觉此时撑起的已不再是一把遮雨的伞,它是沟通我们师生心灵的桥梁,是毫无功利色彩的真挚情感的象征。我的心里感觉到一种幸福,一种做老师的幸福!

  在这之前,每每在操场遇见之前自己教了两年的小孩子,还隔着老远,他们就会像一群小燕子似的奔向我,争着强着拉我的手,跟我说话,就总觉得还是以前教的小孩子不仅成绩好,而且还特别重感情,对现在这个班的大孩子无论怎么教,怎么费尽心思地管理,也换不来什么好了。六年级孩子大了,又不是自己从低年级带上来的,对我这个只带他们一年的班主任不会有多深的感情在,这也是可以理解的,我尽力教他们,只要不讨厌我就好了。

  今天这件小事让我反思,孩子们的感情是一样真心的,只是他们的表达方式不一样。只要我们怀着一颗真诚的心去关心爱护他们,无论是大孩子还是小孩子,他们都感受得到,并一样地用真心去面对周围的一切美好的东西。

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