大雄老师初一作文（精选31篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的大雄老师初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大雄老师初一作文 篇1
喜欢看动画片的人一定知道大雄是小叮当的朋友。我们就有一位现实版的“大雄”。他不是别人，而是我们班的语文老师。开学至今我们先后换了三个语文老师。第一个严格，第二个严厉，第三个严肃。将要来的第四个老师估计也和“严”脱不了关系。“铃铃铃”，上课铃响了。一位老师随着铃声进入教室。嘿，大家瞧着新老师，觉得好像有一些不对劲。噢，原来是老师的身高。他的“海拔”好像女生一样！当他和科代表交谈时，我们发现他俩一样高。因此，我们有一些不以为然了。开始上课了，老师先是自我介绍：“大家一定觉得我很像叮当猫。”说着，他还用手摸了一下他的“大肚子”，底下一阵哄笑。其实，其不是叮当猫，也不是叮当猫的朋友。我是一名中学语文老师，姓“熊”。这又引发班里一阵潮水般的笑声。一节快乐的课就由此开头了。
一日，我们正在上文言文《世说新语》。讲到了谢安这位人物，熊老师为了让我们了解多一些，还配上动作。他为显示宰相的走路，不顾自己的形象，就在讲台上大摇大摆地走了起来，嘴上还叫着：“熊大人来了，快让路！”教室里响起了此起彼伏的笑声。后来，因为他的走路姿势更像“熊”，有的人背地里叫他“大熊”，有的人为了有趣，改成了“大雄”，于是这名字从此传开了，我们有时还会当面这样叫他。他并不介意，只是一笑带过。看来，他和“严”字无缘。
有一次，我们的测验考砸了，熊老师很生气。他在课堂上并不急于讲卷，他走下台来说：“我并不是要你们一定得很好。可是，谁都想有好的成绩！但是，一分耕耘一分收获，只有努力才是有胜利。你们的家长这么辛苦地供你们上学，你们的成绩就是对他们的最好回报。我作为一位父母，对此感触良深啊！你们能做的是好好学习，不要让父母的期望落空。关键是你们自己要努力啊！”一番话入耳入心，我们听了，都惭愧的低下了头，之后聚精会神听老师评讲，看老师改错。从此，我们班里调皮的人变少。看来，熊老师并非不严，他身上自有一种含威不露的严师风范，如春风化雨如春雨润物初中，抚育我们健康成长。
熊老师其实是一个中年男人，不起眼的外貌，笨拙的身体，本不引人注意。但是我们偏被他吸引住了，是他的和蔼，他的严肃，他的幽默，还是……因为他的严师风范，他成为我们喜欢的“大雄”老师。
大雄老师初一作文 篇2
这不是一只普通的玻璃瓶。这瓶子无论你放在多么灰暗的角落，你眼角的余光还是会看见它，你脑海中总会保留着它的影子，以至于你总是想看一看它。
设计它的匠师，别出心裁地将这颗玻璃做的心小心地熔铸，慢慢地吹，把玻璃吹成与模子相仿的形状，这就是它了——一只玻璃做的叮当猫。这猫咧开大嘴，吐出自己宽大的舌头，舌尖快要碰到它脖子上的铃铛了，而它的手又在不好意思地挠挠头。虽然如此顽皮，但它还是“静心静气”地端坐在桌子上，两只眼晴炯炯有神，不停地望着眼前的世界，而胡须，你不仔细看是看不见的。这就是玻璃小猫可爱的表情了。这么可爱的玻璃叮当猫，里面装的东西应该也很可爱吧？不错。这瓶子装满了愿望——它们从漫漫的黑天走来，去寻找光亮，并照亮我的视野——它们就是承载着愿望的许愿星，身上虽叠有七八重的回环，但是仍然五彩斑斓。这是叮当猫守护的一大瓶五彩许愿星。
这个玻璃叮当猫是上几届初三的一个班集体赠送给班主任的，在贺卡堆、礼品堆、花束堆中，他们毫不犹豫地选择了许愿星，大家动手亲自编织一个个梦想，装入他们千挑万选选出的瓶中，一并送给了他们敬爱的“老班”。班主任就将它端放在桌前，看着她的学生的梦想在玻璃做的世界里尽情畅游。直到有一天，这位班主任将它送给了我，她说让我去看看这些梦想。我小心翼翼地捂着瓶子，正如捂着一条血脉，它已经接通了社会，将自己充盈的血液送给这个大家庭。这些星星，有的化为玉龙，直上九天；有些化作巨鲲，潜入深海；有的化作大鹏，翼展千里；有的变为麒麟，光耀万丈，而更多的是成为了一棵草、一片叶、一枝花，装点着大千世界。我也将我的心愿，叠进了其中一颗许愿星，把它放进叮当猫，顺手一摇，星光灿烂，叮当作响。
这只不普通的玻璃瓶，终将守候着不普通的愿望的实现。此刻我注视着玻璃叮当猫，小猫眼晴一眨，群星璀璨，闪耀着特别的光辉。
大雄老师初一作文 篇3
大雄有叮当猫，马良有神笔，哈利波特有魔法。那我呢？我有什么，好像我又失去了什么，每当我上班，要多注意到自己，感觉神经都是紧绷，稍微有点不好的念头就要被批评，只有出现坏的想法要想到死对头，大白天的时候不控制好自己，就会有人批评或者抱怨，感觉自由被控制了，这不让我不得想起我那一群老师同学来，只有他们才让我感觉到温暖。那一张张微笑的脸庞，一句句温情的话语，一次次感动的帮助，让我久久都不能忘怀。
“叶楠你吃饭了吗？”“叶楠别吃泡面，泡面没得营养。”“叶楠你这是饮料，不是牛奶，这个没得营养。”“叶楠你这个海带丝，海带丝没得营养。”身边总是有好同学问候着我……当我趴在桌子上睡觉的时候，猴子或者包子看我遇到什么事情样，就问我旁边的女同学:“你欺负她来的。”女同学只为自己辩护说:“没有。”然后没在说什么。在班上我属于弱势人物，包子爱给我补习数学或者英语功课，我、包子、张东、刘阳一起到饭馆吃过饭，到田梗上一起走过，也喜欢跟我一起玩游戏，包子和猴子最喜欢听我唱歌，我猜我得了热爱劳动奖状是他们四位投的票，他们的掌声让我很有信心，他们爱给我鼓励，我跟他们在一起学习很热情。在班上老师同学给予我很大的帮助，上课忘了带笔刘文跟我换着一起用笔，要是语文老师知道的话，他会从他的衣包里把笔拿出来跟我用，我好很高兴有这些同学、老师、学校，真的我好高兴。
我这次科学做作业做差了，老师鼓励我不要泄气，在科学书上写到:“老师愿意和你手拉着手翻越大山。”那首《友谊地久天长》真好听，真的叫我好怀念。我也不曾忘记和他们五位玩过打手游戏，我想问他们，你们过得还好吗？我希望你们过得很好。
即使离开了老师、同学，我发现我的亲人，亲人是我的叮当猫，我很感谢拥有他们，谢谢老天让我拥有他们，他们爱我，帮助我喜欢我，关心我就是我的叮当猫，我真的好像马良、哈利波特、大雄过着开心快乐得日子。
大雄老师初一作文 篇4
小时候，一直很盼望自己有一个叮当猫，要什么有什么，那该多好啊！现在我发现身边居然真的就有一个叮当猫。她就是我的外婆。叮当猫的大口袋里有许许多多的宝贝，而外婆也总有数也数不清的宝贝。
每当我们想一样急需的东西时，不知哪里才会有时，叮当猫就会象变魔法一般掏出它们。我们总会张着嘴巴看着叮当猫，她总是无比自豪地说：“我就知道这东西留着有用！”
记得在我上小学一年级时，学校搞“六一游艺”活动，其中有一项目叫“夹玻璃球”，外公就想让我先练习一下，试试身手，可是哪有那么多的玻璃球啊。我们正一筹莫展时，只见“叮当猫”从柜子里搬下一个大坛子，唏哩哗啦倒出一大碗玻璃球，我们惊讶极了：“这是哪来的呀？”“以前用过的跳棋棋子啊。我就知道这东西留着有用！”，外婆接过话茬说。
这个叮当猫不光能变出东西来，还能让把东西变得谁也找不着。在外婆家常用发生这样的事，外公在急得团团转：“我的报纸呢？怎么缺一张呢？哪去了呀？哎呀，那张到底讲什么新闻啊？”外公在各处翻找，还发动我帮助他找，可是找来找去总是找不到。当大家满头大汗时，叮当猫从厨房出来，从眼镜盒下翻出报纸淡定地递给外公：“老头子啊，找报纸了呀！”外公立刻无语了。
原来呀，外婆有个习惯，当外公读报纸时，她就凑上去看，看到她感兴趣的报纸就会不声不响地拿走，折成小块压在她的眼镜盒下面或是各种瓶瓶罐罐下面，收好报纸后外婆就回到厨房做饭或是浇花去了，而外公当时根本没注意。
叮当猫还喜欢变出些好吃的，好喝的，好玩的让儿女们带回家，推都推不掉。每次让你拎上左一包右一包后，临走时还不忘在你的口袋里塞上一点糖果呀，还是爪子的让你路上吃。我和妈妈每次从外婆家回来，都会拎上许多好吃的。外人看了大概会认为我们是专业“啃老族”吧！
每次我都能从这些食品中吃出爱的味道！
叮当猫外婆的大口袋里装着满满的爱!
大雄老师初一作文 篇5
一天，我正在家里津津有味地看着动画片《叮当猫》，看着大雄身旁的叮当猫，我真是羡慕极了！咳，要是我也有只叮当猫该多好啊！这时，电视里的叮当猫哆啦A梦突然不见了，电视里的其他人都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
“反正不会在我家！”我耸了耸肩膀，随口说了一句。这时，背后突然有人拍了我一下，我转过身来，差点晕倒。我揉了揉眼睛，又掐了掐自己的脸蛋。“哎哟！”这的确不是梦！“哆啦A梦来我家喽！哆啦A梦来我家喽！”我高兴得手舞足蹈。
“你好啊！我是哆啦A梦，小名是小叮当。Nicetomeetyou！”哆啦A梦彬彬有礼地说。“我也很高兴认识你！我叫洪钰茜。”我兴奋异常。
我带着小叮当一会儿逛逛明珠城，一会儿走走海陵公园，玩得可开心了！
转眼间，开学了，小叮当一人在家实在无聊，干脆也报名上学。一天，我与小叮当正一起背着书包上学，天空突然阴云密布，大雨倾盆而下，我拉着小叮当赶紧跑，小叮当却不慌不忙地说“急什么呀？慢慢走，又没迟到！”“下雨了，你不怕淋湿呀！”我疑惑地看着。忽然，一把大雨伞从小叮当的“万能口袋”中冒出来了，他调皮地说：“你忘了，我有‘万能口袋’啊！”“呵呵，我还真忘了！”这五颜六色的雨伞上印有许多“小叮当”的图案。只见小叮当按了一下伞柄顶端的一个蓝色按钮，五彩缤纷的伞便打开了，并且高高地挡住了我俩的头顶，雨一点儿也淋不到我俩了。我们到了学校，小叮当按了一下伞柄顶部另一个红色的按钮，五彩伞就自动收了起来，小叮当把它有塞进了“万能口袋”。
还有一次，有一道数学思考题把我们俩都困住了，我们正苦思冥想着，我突然想起来了，不是有“万能口袋”吗？小叮当立刻像变戏法似的，从“万能口袋”里变出了个英俊潇洒的男老师。老师仔仔细细地给我们讲了起来，我们茅塞顿开。
可是，有一天，我找不到小叮当了，只见桌子上留了张纸条：“对不起，打扰你和大家太久了，必须离开了，再见！”
大雄老师初一作文 篇6
大雄有一只叮当猫，他有一个神奇的百宝袋，里面装着很多神奇的东西。可以飞的竹蜻蜓，可以去到任何地方的任意门，还有很多，最关键他是大雄的贴心小伙伴，大雄开心难过的时候都有他的陪伴。
假如我可以拥有一只叮当猫，我就可以在放学后用竹蜻蜓飞到天上看云层后面蓝蓝的天空。飞到森林里感受空气的湿润和清新，安心地拥抱大自然妈妈。我还可以和飞鸟们一起玩耍，叮当猫成为了我们之间的翻译大使，他告诉我鸟儿在说山的那边有果子成熟了，邀请我去参加聚会。我随着鸟儿一起飞到树林里，果然有好多红红的果子，摘下一个一口咬开，甜到心里。我要多摘几个，带回家给爸爸妈妈吃。
假如我可以拥有一只叮当猫，我就可以拥有任意门这样神奇的宝贝了。我会背“诗仙”李白写的好多诗，我要有了任意门，就和叮当猫一起穿越到唐朝去。我要和李白做朋友，问他为什么能写那么多诗呢？还要看他和汪伦送别的时候，桃花潭的水到底有多深，才能写出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句来。“危楼高百尺，手可摘星辰”我一定要摘一颗星星带回家，告诉我的老师和同学们，这是我在李白写《夜宿山寺》的楼里摘的星星，原来真的可以摘得到哟。
除了去看李白，我最想让叮当猫带我去未来，看看未来的我是什么样子的，有没有变得特别聪明能干。看看我的爸爸妈妈还好吗，看看我的老师同学都是什么样子的。这样我就可以更加努力的学习，和同学们一起好好相处，毕竟我们是要当一辈子好伙伴的。
假如我可以拥有一只叮当猫，哪怕不去往过去未来，不飞向天空大海，也没关系。我只想他陪在我身边，陪我度过每一天，陪我学习陪我玩耍，直到我长大。
大雄老师初一作文 篇7
哎呀！怎么办啊？快考试了，可是还有那么多的公式、古诗没背会，我急得如热锅上的蚂蚁-----团团转。正在这时，叮当猫带着记忆面包出现在我的眼前。于是它一摇一摆的走到我身旁，像长辈一样拍拍我的肩膀问：“干嘛愁眉苦脸的，你忘了，一考完试就可以放假了？”我摇摇头，说：“可是还有许多公式和古诗没背会，怎么办啊？”“没有关系。”叮当猫拍拍它自己“你的事包在我身上，只要一吃我的新发明-----记忆面包，你考试就有十足的把握了。”我高兴的围着它跳了好几圈，一直对它说谢谢。
“但是-----”它的口气一变，“你得答应我一件事。我才能给你吃记忆面包。”我点点头，让它快往下说那就是-----你下次考试不准发生这样的事了要不然你就要接受惩罚的，你可要考虑清楚。”“好，我答应，以后绝对不会出现类似情况了。”
“我来一回也不白来，我小时候成绩可好了，你要有不会的可以问我。”我虚心的向叮当猫“老师”请教，它都一一为我解答，为我讲解，真的好像一个老师。末了它要走了，它从它的口袋里拿出小汽车来准备走，我急忙叫住它，还没有给我记忆面包呢！它神秘地笑了笑，说放在桌子上了，再见！就一溜烟地走了，我迫不及待的打开记忆面包的包装，想看看记忆面包是什么样子，结果出人意料，这个盒子里只有一张小纸条，上面写着：学习没有捷径，只有自己勤奋、努力、刻苦钻研，才能得到知识的果子。努力吧！叮当猫。我想：我已经得到了记忆面包。谢谢你，叮当猫！
大雄老师初一作文 篇8
假如，我有一个万能的22世纪，聪明又可爱，并且还有一个百宝袋的哆啦A梦，我可以和他一起游戏，一起学习，解决生活中的一切困难，那该有多好啊！
有一天晚上，我正在睡觉的时候，朦朦胧胧地听见一个声音在耳边叫我：“庄煦，庄煦，我们一起去玩吧。”突然觉得眼前白光一闪，啊！原来是哆啦A梦来了。我兴奋极了，赶紧起来。哆啦A梦拉着我就往外走，来到一个地方，哆啦A梦便拿出了游戏中的任意门，我和哆啦A梦便进入了“真人吃鸡”游戏。原来，里面的枪是水弹枪，刀也是软软的，手溜弹只是一个只会“bo”叫声的玩具。
这场好玩的游戏开始了，我和哆啦A梦玩从飞机上跳下来，选择在公园跳伞降落，风，在耳边“呼呼”地响，心狂跳着，那感觉，就像是真的一样，爽爆了！我正沉浸在快乐之中，突然发现了许多的敌人，怎么也和我们跳在一起了。我和哆啦A梦用最快的速度去捡枪，等我们把枪找齐了。我听见了脚步声，而且越来越近了。只见一个敌人拿着M249轻机枪上了楼，危急关头，我赶忙应战。正在我手忙脚乱时，哆啦A梦在我身边，不慌不忙地沉着应战，拿起他的百宝袋一变，手中多了一把AKM机枪，一下子就把敌人爆头了。“好样儿的！哆啦A梦。”我开心得欢呼起来。哆啦A梦有了百宝袋，横扫千军，把敌人打得落花流水。
突然，我听见有人在叫我：“庄煦，庄煦，起床了，起床了！”我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，原来是妈妈在叫我。哦！原来是一场梦啊！
又是新的一天，我要好好学习，我要拥有哆啦A梦的百宝袋，去挑战一切困难。
大雄老师初一作文 篇9
我梦想着哆啦A梦能住在我的家里，哆啦A梦是一只机器猫，需要吃饭，需要睡觉……和一只真正的猫差不多，所以也会有害怕的时候，和一只猫差不多就应该会捉老鼠，可是恰恰相反，是老鼠“捉”他，所以一见到老鼠就跑，最有特点的还是他那只魄的口袋，可以装下很多东西，还有很多道具，可以帮助你完成一些事。
一个寒冷的冬天，我从公园回到家，发现门有一张碟片，上面写着“哆啦A梦”四个大字，我想：可以看哆啦A梦了，就把碟片拿回了家，我把碟片放到电脑里，一看，本以为会看到动画，可是竟然看到了一张张图片，正准备把碟片取出来，突然，电脑上的屏幕射出一道光，碟片里的图片不见了，我看到前后有一个发光物体，我用笔轻轻地碰了一下，他的光消失了，我大吃一尺，他是哆啦A梦，我又碰了碰自己，不是在做梦，我对他说：“我的名字叫龚智超，希望能成为你的好朋友。”哆啦A梦说：“好啊，我最喜欢交朋友了。”
第二天，天气更冷了，我问哆啦A梦：“觉得冷吗？”他说：“不冷，身体很好。”
我又对他说：“今天好无聊啊，坐车去电影院看电影吧？”“很好的主意，可是坐车太慢了，用竹蜻蜓吧,戴在头上就可以飞了.”他说.
我们看完电影就回家了.第三天,我发现哆啦A梦不在床上,却发遭受一张纸条:“龚智超,我不是来玩的,有一个特殊的任务,别以为是外星人造了人,是26世纪的人,那时的科技比现在发达多了,失去了一些重要的东西,比如关心、爱……我要回去了，我还会回来看你的。”
大雄老师初一作文 篇10
假如我是哆啦a梦，我就会有一个时光机和一个百宝袋。
假如我是哆啦a梦，我会在百宝袋里拿出一个可以把自己变成人形的机器。之后再坐着时光机去古代，我要把21世纪的手机、电脑、电视等带去古代，并教他们怎么玩。注：（我说我会教他们玩，但是我在这说明，他们被吓死了可不管我的事啊！把赚来的银子捐给那些灾区的难民，在把其余的银子留下来，按照现代的设计开那些酒店、ktv、服装店、蛋糕店等。在把古代的贪官统统教训一通，惩罚是把他们贪回来的所有银子通通捐献给灾区的难民，再拿出一种可以把人变成王八蛋的机器，让他做3天或一个星期的王八蛋。在把现代的枪变到古代去，这样他们捉的壮丁们就不用和亲人们分别了。我还要把我们班的同学们带去古代，让他们试一下古代与现代的结合。让他们尝试一下古代漂亮的衣服，与没有受到污染的河水、溪流还要那正真的新鲜空气。参观古代的古舞和他们那的舞蹈、他们弹得乐器。最主要的是那的美食，全是正宗的如：冰糖葫芦、糕点等小吃，那里的糖醋鱼、清蒸鱼、闷鱼肉、虾那些吃起来一定很可口，在那清澈见底、没有任何污染的小溪小河上（算了，食物介绍我不写了，免得我吃货病发了，自己想象吧！）
我要在那建一栋房子，等以后毕业了同学们有空就一起相聚在那座房子里，拿相机把那快乐的时光拍下来留做纪念，有空时就和同学们一起爬爬山，享受一下无忧无虑的生活，没有作业没有老师，就只有同学们在一起开开心心的生活……
假如我是哆啦a梦，那该多好啊，不用去走那些辛苦的人生道路，只是和同学们一起，不用尝试分离。
大雄老师初一作文 篇11
大家看了这个题目，一定会觉得很奇怪，为什么我想成为“哆啦A梦”呢？我来告诉你们吧！
想成为“哆啦”，有许多许多的原因。一是“哆啦A梦”长得非常可爱，人见人爱的。二是“哆啦A梦”有一个“四维空间口袋”里面有许许多多的的法宝。这些法宝都是非常神奇的，它们都是22世纪的高科技产品，例如：有能够在几秒钟之内就能到达任何地方的“任意门”，有能够随意更改日期的“更改日期粉笔”，有能够帮助人们解决问题的“助人糍粑”，还有能够控制别人表情的“表情控制器”。
我想成为“哆啦A梦”，还有一个原因。因为“哆啦A梦”很善良，而且它很善解人意。在动画片里，每次“哆啦A梦”的好朋友——也就是大雄遇到了困难，“哆啦A梦”都会从它的“四维空间口袋”拿出神奇的法宝来帮助大雄解决困难。
假如我成为了“哆啦A梦”，我一定要用“四维空间口袋”里的神奇法宝帮助人类，造福人类。假如我成为了“哆啦A梦”，我会用“愿望板”来实现灾区小朋友的心愿，这样，灾区的小朋友都会变得非常快乐。假如我成为了“哆啦A梦”，我会把“翻译凉粉”给奥运会和世博会的组委会，这样，我们中国人和外国人交流起来就方便多了。假如我成为了“哆啦A梦”，我会把“人类天气预报”给气象台的叔叔阿姨们，这样，气象台的叔叔阿姨们就可以准确无误的测出天气情况。总之，假如我成为了“哆啦A梦”，我就一定会用我的法宝来，做许许多多有益人类，造福人类的事情。
我是多么想成为“哆啦A梦”啊！因为假如我成为了“哆啦A梦”，我就会拥有许许多多的法宝，我可以用这些法宝来帮助人们。这样，我就会成为一个名副其实，善良的“哆啦A梦”了。
大雄老师初一作文 篇12
每个人都有自己的梦想，可是梦想却是要脚踏实地才能实现，所以俗话说：“人生有梦，筑梦踏实。”我也有一个梦想，却非“脚踏实地”就可以一蹴可得，而是一个真真实实的“梦想”。
如果我有哆啦a梦，我会兴奋得大叫，欢天喜地的睡不着觉，窃窃私喜地盘算着要如何使用哆啦a梦的道具。我会使用时光机，回到“卷起千堆雪”的三国时代，观看关羽是如何挥洒着青龙偃月刀“过五关、斩六将”；我会回溯至恐龙时代，看看那些食量大得惊奇的草食性恐龙，如何在一夜之间就将偌大的草原啃食得精光；我会回到清末腐朽的时期，拿着哆啦a梦的道具，轻轻松松的对抗八国联军，打垮英法之军，使得北京条约与天津条约不再于历史课本上出现，使我们的历史发光发亮。
如果我有哆啦a梦，我会使用他的任意门，在酷热的夏天里，我会将任意门打开，引北极的冷气，流入我的房间里；于严寒的冬天里，我也会将任意门打开，引赤道国家的暖气，温暖我的卧房。我会去荷兰看多彩多颜的郁金香，我会去南非看黄澄澄的黄金与炫耀夺目的钻石，我会去日本观赏高大洁白的富士山，我会去……
如果我有哆啦a梦，我会使用竹蜻蜓，穿梭在交通堵塞的都市里，替辛苦的妈妈跑跑腿，帮繁忙的邮差送送重要的信件。如果我有哆啦a梦，我不会随意使用他的道具，也不会自私自利的恶作剧，我会帮助可怜的人们，帮助需要帮助的人，使得社会一片安和乐利的景象。
如果我有哆啦a梦，我会把他视为“国宝”，每天检查他的零件是否正常，关心他的心理健康，而且我不会把他视为普通的机器人，我会尊重他，鼓励他，爱护他，把他看成一般的人，我最要好的人，最要好的朋友，使他生生世世、永永远远陪伴着我。
大雄老师初一作文 篇13
时常在电视上看到一些超越时空的卡通影片，其中以哆啦A梦最令我注目，哆啦A梦的口袋里总是装着一些令人好奇又奇形怪状的道具，那些奇形怪状的道具总是能帮助大家解决问题、看清事情的真相……
我有时还会幻想说自己有一个多啦A梦，如果我有一个哆啦A梦的话，我一定会叫哆啦A梦拿出任意门，带着爸爸妈妈出去野外郊游，这样不仅增进了家人彼此的感情，还可以调养身心接近大自然，将所有的烦恼、感伤、生气，都抛到九霄云外，让自己更快乐，但也不能太过于放松以免影响课业。
如果我有一个哆啦A梦我会请他送我一支既写得漂亮整齐又快速的自动笔，这样的话老师出的功课、报告、作文等方面的文书作业我都能写得漂亮又整齐，这样既不会被老师责骂也不会受到父母的打，不是很好吗？
如果我有一个哆啦A梦，我会请他拿出一个可以找到走失的人道具，近年来走失的人大多都是老年人，而且那些老年人不是失去记忆就是中风，所以我如果有那个道具的话，就可以找回老年人，帮助他们找到回家的路，不仅如此这样也可以让老年人的家人更放心。
如果我有一个哆啦A梦，我希望他能送我一个可以预防生病的道具，生病时把道具拿着，只要碰到道具就可以把病毒吸取出来，这样人生没有生病的烦恼，也不用让胃受伤，有了这个道具人生就彩色，多采多姿了，再也不必受到病魔的折腾，多好啊！
如果我有一个哆啦A梦，我不会就因为有了哆啦A梦就把脑袋搁在一旁，不去思考事情，什么事都依赖哆啦A梦，因为这是不行的，所以应该确实的使用他，才能使自己的未来更美好。
大雄老师初一作文 篇14
假如我有一个哆啦A梦，我会让它给我变出许多好玩的东西。
要考试了，我连复习都没复习过，我说：“哆啦a梦，你有没有什么帮助考试的东西？”哆啦a梦把头别过去说：“不给你，这么不爱学习，看没了我你怎么办！”“哆啦a梦！你最好啦！给我吧！”我怀着哀求的语气，哆啦a梦看了我一眼，说：“好吧，好吧！看你可怜！”说完，从大口袋里掏出一个像面包一样的东西说：“这个是记忆面包，你把它放在书上印一下答案就在上面了。然后，你再把它给吃下去。”说完，拿了一片给我，我连忙把它放在书上，拿出来一看，呀！上面还真有字儿呢！我吃了下去，嗯，味道还不错，因为我太贪心了，所以我又吃了第二片，第三片。我说：“这下我可以考满分啦！”说完，跑去上学了。谁知刚到学校，肚子就有点痛，连忙跑去上厕所了。厕所上完，感觉轻松多了，一回到教室，就开始考试了，试卷发下来，什么东西也看不懂。唉！结果可想而知，我肯定要不及格啦！
暑假到了，我约了几个朋友和哆啦a梦去外面玩，可是家里没帐篷，怎么办呢？我跑去和哆啦a梦商量，哆啦a梦说：“怕什么！我有绿色环保棚。”说完，我们出发了。
这儿的空气可真好呀！可是才走了一会儿，我就感觉有点饿了，我就问哆啦a梦：“有东西吃吗？”“当然有了！”说完从大口袋里掏出一袋丸子：“这个是饥饿丸，吃一颗就会不饿了。”我试着胆子去吃了一颗，嗯，味道挺好的，甜甜的。可是过了不久就天黑了，哆啦a梦拿出了它那个绿色环保棚，我们睡了进去，真是应有尽有啊。
真希望我有一个哆啦a梦啊！
大雄老师初一作文 篇15
一天，我正坐在电视前面看新闻。只见电视上的主持人正在报道环境保护的话题，呼吁人们树立环保意识。我一边看电视，一边想：如果我有一个“哆啦A梦”那该多好啊！
假如我有一个“哆啦A梦”，我会让它和我一起去保护环境。
我和哆啦A梦坐着时光机，通过时光隧道来到一个原始森林里。可是，我们却发现森林的树只剩下寥寥几棵了，远远望去只有一大片光秃秃的树桩。不远处，人们还在贪婪地砍着仅存的树苗……
可突然间，阴云密布的天空下起了倾盆大雨。雨水因为缺少树木的遮挡，像脱缰的野马一样往山下的村庄冲去。淹没了房屋，冲毁了庄稼，人们流离失所。我连忙对哆啦A梦说:“我们快点救救他们吧。”哆啦A梦就从他那神奇的口袋里拿出一个宝贝，按了一下按钮，大雨就停止了。他拿出“快速生长种子”撒在森林里，不久后，森林里又变得绿树成荫。
人们也意识到乱砍伐树木的严重后果，从此开始植树造林。
我又和哆啦A梦乘着时光机来到了工业重市——台州。只见这里高楼大厦，工厂林立。但是工厂的烟囱不断地排出浓浓的黑烟，庄稼都枯萎了，旁边的小何里，河水是暗绿色的，不时散发出阵阵刺鼻的恶臭，河面上漂浮着腐烂的鱼、虾……
哆啦A梦连忙从口袋里拿出了自己的宝贝。一瓶“神奇清洁剂”，使河水变得清澈见底。又用一个“收烟乾坤袋”，把滚滚浓烟都吸到了袋子里。最后，哆啦A梦又让天空下起了一场“改变思维雨”，使人类真正意识到保护环境的重要性，保护环境，就是保护人类自身……
虽然我没有哆啦A梦，但我会用我自己微薄的力量去保护我们的家园。
大雄老师初一作文 篇16
我想变成“哆啦A梦”改变其他人的未来，让其他人在未来过上幸福的生活。
有一天，我正在津津有味的看着“哆啦A梦”。突然，我被一阵狂风吹到了一个神秘的地方，这里樱花满地，一片生机勃勃的景象。哦，这不正是日本吗？不正是哆啦A梦的故乡吗？那我是谁呢？
我急忙去照了照镜子，我惊讶得说不出话来。我竟然变成了无所不能的哆啦A梦。“小叮当，小叮当，你在干嘛呀”我听到有人在喊我，我回头一看，原来是大雄呀。大雄急匆匆的赶过来，满头大汗，焦急的问我：“你跑哪里去了呀，我以为你走丢了呢”。说着大雄就拉着我让从我的神奇口袋里拿出时光机器。轻轻一扭，嗖的一下就回到了家。
大雄妈妈此时已经做了一桌香喷喷的饭菜，见到我回来，关切的问我去了哪里呀。我支支吾吾的说不出话来。大雄见状，飞快地拉我上了楼，给我带来了好多好多零食，我故作神秘的问大雄:你是不是有什么事情想让我帮忙呀。大雄开心的点了点头。
大雄带我来了一个葱葱郁郁的森林，一直向前走去。我问：这不是胖虎住的地方吗，大雄委屈的告诉我：“今天你不在的时候胖虎用他的大拳头把我的眼睛打伤了，我又不是他的对手。”看着大雄可怜巴巴的样子，我心疼极了。我用我的神奇口袋找到了胖虎，拿出我的镇宅宝贝之懂事药水。胖虎喝了后，回想起今天做的事情，急忙向大雄道歉，告诉大雄，我以后再也不会欺负别人了，请你原谅我好吗？大雄听后，露出了幸福的笑容。
我想变成哆啦A梦，因为我想要帮助更多需要帮助的人们。
“雨萱，雨萱，起来吃早饭要去上学了。”咦，原来是一个梦呀，可真是个神奇的梦。
大雄老师初一作文 篇17
看着电视上的“哆啦A梦”我幻想着，如果我也能拥有一只“哆啦A梦”,那就太好了!这梦幻般的一天实现了，真的实现了__“哆啦A梦”从天而降，我顿时傻了眼--
看看电视上神奇的哆啦A梦，我悄悄地躲在门背后，再看看客厅里的"哆啦A梦"，我真不敢相信，这就是哪个无所不能，神通广大外加圆圆的脸蛋，三条细长的小猫胡须，肚子上还装着个超大号的万能的神奇口袋，
似乎把大大的肚子都要吞灭了似的。小嘴微微翘起。形成了弯弯的月亮，哇！真是超可爱啊！简直比500年前那个大闹天宫的齐天大圣还厉害，不，应该是一只相貌怪异，生性顽劣的死猴子，哪能和我们的可爱的神通广大
的魔术师"哆啦A梦"比呢？咦！是不是我做梦了哦？轻轻捏一下，“好疼”发现自己没有做梦，莫非，妈妈看见我十分喜欢"哆啦A梦"，不惜发了大量的金钱给我买了一个"哆啦A梦"，哇!我真是太爱妈妈了，不，不可能吧！妈妈没有那么多钱给我买这个机器猫啊？
哎！闲事少管。管它是从火星上来还是从远古而来，先测查一下，它是真货还是冒牌货，毕竟，我作为一位21世纪的进步青年，21世纪的高科技产品，不得不讲究点质量啊！恩（点一点头）就这样做！如果是真的"哆啦A梦，它神通广大，无所不知。一定不会被我小小的问题难倒的，如果是妈妈买回来的是冒牌货，那就不值了，不仅赔了夫人还折兵____得不偿失，
大雄老师初一作文 篇18
星期天早上，爸爸妈妈去晨跑了，我一个人在家，正在写作业，作业又多又难，怎么也写不完。好想出去玩啊！我长叹一声。这时眼前出现了一个黑洞，里面伸出一个蓝色的圆圆的脑袋，原来是哆啦A梦来了。
我惊讶地问哆啦A梦：你是来帮我实现愿望的吗？能带我出去玩吗？哆啦A梦想了想，看着我可怜哀求地样子说：好，今天就满足你的愿望吧！说着，哆啦A梦从口袋里拿出一瓶粉红的药水说：这是一瓶变小药水，你喝下它就可以开始冒险了。我接过药水就咕咚咕咚地喝了下去，我感觉身子一下变轻了，天花板离我越来越远了，我真的变小了。
这时，一阵风从窗户吹了进来，把我卷到空中，落到了外面一只小猫的身上。小猫在马路上奔跑，我紧紧地抓住它身上的毛，随着它的奔跑上下颠簸，看着周围的人和车辆都如此巨大，心里很是恐慌。这时，一辆汽车驶过我旁边的水泥坑，水溅了我和小猫一身。小猫抖了抖身子，把我甩到了一旁的草坪上，身后传来咔嚓咔嚓的声音，原来是一个老伯伯在除草。我拼命地逃跑，无奈我的腿太短了，耳边的声音越来越近。我大声呼喊：哆啦A梦，我不要玩了，快让我变回去！就在最危险的时候，我突然感觉身体一轻，飞到了空中，原来是哆啦A梦救了我，此时的它和我一样小，头上还戴着竹蜻蜓，它拍拍我的肩膀语重心长地说：每个人都有自己要做的事情，你看老伯伯也在勤劳地工作，你也要学习完成之后再玩耍。我惊魂未定地拍着胸口点点头说：我明白了，哆啦A梦谢谢你！
这真是一场离奇的大冒险啊！
大雄老师初一作文 篇19
夜，已经很深了，天空像被一块巨大的黑色幕布遮住了。一轮明月悄悄地爬上了天空，几颗明亮的星星星罗棋布地撒在它的身旁，闪烁着光芒。月光穿过层层云雾，洒在我的桌子上，桌旁的一个小男孩，正躺在床上呼呼大睡。
“当啷”，突然传来一阵声响，吵醒了一旁正在做着美梦的我。“当啷”那阵声音再次响起，我抬起头，向四周看去，视线停在了桌子上。“咣”，又一声传来，随即，我的桌子竟然自己打开了，我吓得赶紧把头缩进被子里，留出一个小缝观察。紧接着，抽屉里放出了一片强光，一个蓝色大脑袋冒了出来。
“你……你是谁呀？”我壮着胆子问了一句。不想那个东西马上从抽屉里钻了出来，来到我面前，打开床头灯：“你好，我是来自ZZ世纪的高科技机器人，我叫哆啦A梦！”开了灯，整个屋子立马变得亮堂了许多，一个熟悉的身影出现在我的面前——这不是动画片里出现的“蓝胖子”吗？我心里又惊又喜，一时不知该干些什么好。
自那天以后，我们一家又多了一个新成员，我们也相处地很好。自从哆啦A梦来到我家之后，我的生活也有了质的飞跃，学习成绩也变得很优秀，这一切都是他的功劳。拥有了任意门，我再也不用害怕迟到了；有了记忆吐丝，我的学习成绩也立马提高了；有了隐身斗篷，我也不用担心妈妈看见我玩游戏了……
可正当我享受着未来机器人带给我的便利时，他却突然消失了，我的一切生活很快都乱成了一团：上学迟到、学习成绩下降……
看来，无论做什么事情都不能总是依靠着别人的帮助，自律才是一个人成绩的根本。
大雄老师初一作文 篇20
我百分之百确定全世界的小朋友都想和大雄一样有神奇的哆啦a梦。这只机器猫原来是在22世纪大雄的孙子世雄的委托才来到21世纪让大雄幸福的。哆啦a梦的肚子上有一个22世纪的四次元口袋，里面装着各式各样的神奇道具，帮大雄一家人和他的朋友解决一切麻烦，甚至连许愿都会成真。
大雄做事情总是笨手笨脚，常常闯祸。每次遇到困难都想靠哆啦a梦的道具来解决。如果我有哆啦a梦，我绝对不会像大雄一样，只想利用哆啦a梦的百宝袋来解救麻烦。我会和哆啦a梦讨论，怎么样才能使用百宝袋里的道具来帮助自己和别人。我最希望使用任意门，只要开任意门就可以到达任何地方。这样一来，就算睡过头了也不怕迟到。也可以靠任意门环游世界，甚至穿梭宇宙到土星上探险。
我最讨厌每天都要写堆得像摩天大楼一样高的.作业，让我写到手快骨折了。如果我有“自动写字机”，再怎么多的功课也可以飞快的完成，这样一来，我就可以有更多的时间来做我自己想做的事，或者是找哆啦a梦去探险。我力气很小，常常比力气都比不过人家，假如我有“超级手套”，就能变成大力士来对抗欺负我的坏人。“时光包巾”是一个很稀有的工具，用布包着就能让物品变新，把布反过来就能让物品变旧。时光包巾可以帮助贫穷的人，让他们过着幸福的生活。这样就不会浪费资源，危害地球了。
哆啦a梦虽然不是真的，不过哆啦a梦的百宝袋给了我很多梦想和想像空间。不一定要靠哆啦a梦的道具才能创造惊奇，大家同心协力就可以做到。
大雄老师初一作文 篇21
有一天，哆啦A梦在无聊公园里闲逛。突然，听见有人唱大象，大象，你的鼻子为什么那么长，哆啦A梦听见了垂头丧气地回过头来说：“原来蜡笔兄啊！”蜡笔小新关心地说：“哆啦兄你怎么了”﹗哆啦A梦无所事事地说：“好无聊啊”蜡笔小新闲极无聊地说﹕“对呀。”
蜡笔小新说：“要不我们来比跳舞吧﹗”哆啦A梦高兴地说∶“好啊！”说完哆啦A梦从口袋里拿出一把雨伞，哆啦A梦说﹕“这个是跳舞雨伞，很方便跳舞。”蜡笔小新说﹕“脱了小裤裤，摇摇小弟弟就了行。”哆啦A梦说：“那我们第五天晚上7：00点钟在跳舞公园比赛吧！”蜡笔小新说：“好啊，好啊﹗”说完两个人跑回了各自的家。
到了第五天晚上。哆啦A梦在那里等了好几分钟。终于看到蜡笔小新来了，可是是跟美女一边搭讪一边走来。哆啦A梦把蜡笔小新硬拉上舞台，然后哆啦A梦说：“你先上。”蜡笔小新哦了一声就走上舞台。然后蜡笔小新屁股对着天，头对着地，然后在舞台上摇来摇去，蜡笔小新一边跳舞一边唱歌。台下的观众说：“这可不是一般人能做的”。蜡笔小新跳完了舞，鞠了个躬。﹝这是蜡笔小新的妈妈平时教的，没想到今天这小子居然用上了﹞台下的观众说：“真是一个有礼貌的孩子”。然后响起了一片热烈的掌声。哆啦A梦也不甘示弱地走上舞台，然后拿出了一个遥控器，按了一下。居然变成了一个公主。台下的观众觉的不可思议，哆啦A梦从口袋里拿出跳舞雨伞，在台上翩翩起舞，很漂亮，很漂亮，像一个公主下凡。跳完，台下也响起了一片热烈的掌声。你们猜谁赢了，错误，是平手。
最后，哆啦A梦说：“蜡笔兄和你比赛很意思有，下次继续。”蜡笔小新说：“好啊﹗哆啦兄。”
大雄老师初一作文 篇22
如果我有哆啦a梦，我会让我的梦想有如海浪一般，一波又一波，一层又一层的逐渐而来。我会利用一些千奇百怪的道具来帮助独居老人，因为独居老人非常的孤独，无依无靠，不仅生活上很不方便，心灵上也很悲苦，所以我会适当使用哆啦a梦的道具，使得独居老人不再孤零零的一人独自生活，那将是一个“老有所终”的大同世界。
如果我有哆啦a梦，我会利用神奇的道具协助警察办案，明察秋毫，勿枉勿纵，揪出恶名昭彰的坏人，让那些无辜的人获得清白，还以公道。除此之外，我还会帮忙维护地球的和谐，使得绿色星球井然有序，成为名副其实的“美丽新世界”。
我会利用时光机，我会回到过去观看草船借箭的场面，孔明“羽扁纶巾”的冷静机智，于赤壁大战之中，被杀得惨不忍睹的曹军是如何的哀鸿遍野，让我细细品尝着“乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。”的意涵。
如果我有哆啦a梦，我要使用任意门，在炎热的夏季里，让我可以享受滑冰的乐趣；于冰天雪地的冬天里，也可以享受热腾腾的温泉浴。我还会远到南极大陆，观看可爱的企鹅的生活方式，了解动物的奥秘。
如果我有哆啦a梦，我会使用竹蜻蜓飞向广大的天空，冲破冬天阴冷的黑云，直上天际，自由自在的在天空中沐浴着温暖的阳光；我也会利用竹蜻蜓环游世界，完成我梦寐以求的梦想。
如果我有哆啦a梦，我会好好的对待他，亲之如兄如弟，如师如友，而且他若不答应我使用他的道具，我也不会为难他，我不会依赖他的神奇道具。如果我有哆啦a梦，他将会是我最要好的朋友。
大雄老师初一作文 篇23
我超喜欢哆啦A梦那神奇的口袋里的种种未来世界的工具，可以让大雄满足他的梦想，很羡慕的！不过，今天，我也可以大饱眼福喽！今天我在看哆啦A梦，忽然电视里的哆啦A梦使用了时空穿梭机，居然让时间暂停，让我来到了哆啦A梦的世界！
"你好！"哆啦A梦礼貌地向我伸开他那圆圆的和平之手。我回敬了他，伸出有友谊之手，礼貌地说了一声："好！"大雄往常那种傻傻的模样完全没了，给人一种似乎是科学小博士的味道。"好了，由于你是新来者，所以我先带你去看未来世界！"哆啦A梦热情地说，并牵起我的手爬到了抽屉里，准备做时空穿梭机喽！
几秒钟后，我们来到了2080年的世界。这时候的车根本没有，所以现在的城市环境维持的很好，你们肯定会很奇怪吧！其实那时侯，每个人家里都有一扇任意门，想去哪里就去哪里，所以2080年的人们平常都很会去旅游！而且那时侯的儿童是很快乐，每天都可以出去旅游，但同时也要修很多的课程，我们现在所学的他们还要学更多。
那时候没有很穷困潦倒的农民或乞丐，每个人都蒸蒸日上，跟现在比起来，真是更上1000层楼。那时侯的科学家在保证地球安全的基础上，还开放了每一个人到宇宙旅游的机会，并发现了其他星球的友好星民，现在地球上的有很多人都移民到另外的星球，体验新的生活了！
几个小时后，魔法结束了，我又回到了我的生活……时间继续，动画片中的哆啦A梦笑得更灿烂了！
大雄老师初一作文 篇24
“呼呼呼——”一阵北风刮过，吹来了冬天的寒冷。不知何时，天下起了鹅毛大雪，大地顿时变得白茫茫的一片，好像盖上了一层厚厚的被子。白蝴蝶似的雪花漫天飞舞，美丽极了！
这是今年冬天的第一场雪，哆啦A梦带大家一起出门玩雪了。大雄抓起地上的一团雪，在手中搓了搓，并问静香：“要不要我给你用雪做个花环，戴在你头上，当作你的礼物？”“当然没问题！”静香笑眯眯地回答。大雄就认认真真地做起来，不一会儿，一个别致的雪花环就大功告成了。静香接过花环，说了声：“谢谢！”并露出了甜美的笑容。她戴上花环后，就像从天而降的小仙女，美极了！
身旁的哆啦A梦从魔法口袋里拿出五个能制冷的瓶子，并对大家说：“要不我们把雪花装进瓶子里做个纪念。”“可以！”大家异口同声。于是，哆啦A梦把各种各样、不同形状的雪花装进瓶子里，用手中的放大镜观察，有的像梅花，有的像星星，有的是八角形，还有的是四边形，精美极了！
胖虎照着哆啦美的样子堆着雪房子，哆啦美则在雪房子里为大伙儿准备热饮。小夫看见大家玩得这么欢，灵机一动，拿来一个大网子捉雪花，可雪花像个淘气的孩子，小夫往左，它往右，小夫往右，它往左，怎么捉也捉不到。小夫急得直跳脚，看着小夫这样子，大家哈哈大笑起来。
雪地里可真好玩，给孩子们带来了无穷的乐趣。
精彩点评：相信若干年后，哆啦A梦他们还记得这个美好的冬天，这是童年的回忆啊！文章开头写得非常出彩，用景物描写自然巧妙地交待了故事背景，接下来几个好伙伴的一举一动也描写得比较形象，观察和联想能力不错哦！记住，那个可爱的蓝胖子叫“哆啦A梦”哦！
大雄老师初一作文 篇25
“烦死啦！”哆啦A梦说，然后哆啦A梦拿出任意门，大雄说：“哆啦A梦你去哪里。”哆啦A梦说：“我去一个凉快的地方。”然后哆啦A梦就走进任意门，把门关上，然后大雄就想了一想，觉得自己是不对，就打算去跟哆啦A梦说对不起，然后大雄就走进任意门，一进去就有一股寒风吹过来，大雄缩起来说：“这里是什麽地方，是南极还是北极。”然后大雄就在口袋里拿出竹蜻蜓（哆啦A梦的道具），一边飞一边叫着哆啦A梦。哆啦A梦，最后大雄在一个雪堆里看到一个蓝色的圆球，他（大雄）以为是哆啦A梦就悄悄地走过去拿着那个圆球说了一句：“哆啦A梦，别生气了。”大雄把那个圆球拿起，原来不是哆啦A梦，可是，那个圆球既然发光了，接着就从天上掉下来一个东西，一个很大的东西，大雄说：“这是什麽东西了？”然后她就爬上了那个东西，突然，那个东西从雪里滑了下去，那速度像一个失控的火车一样，飞速的冲到了任意门里，轰的一声就冲到了房间里，大雄的妈妈问大雄：“发生了什麽事啦，那麽吵？”大雄说：“没事。”语音未说完，又有一个大零件掉下来，轰的一声，掉落在庭院里，然后大雄的妈妈又发火的骂了一声说：“大雄，你到底在干吗？”大雄说：“没事，是地震。”然后大雄想了想，在庭院的和在房间的组合起来是一个条腿，啊！哆啦A梦送我的机器人，他口中说不给，现在又给，哆啦A梦真坏，大雄想完以后，哆啦A梦就回来了说：“我真惨啊！刚刚在北极冻成冰块，又被北极熊追，真惨。”说完，哆啦A梦抬起头看到了一个大东西说：“这这……这是什麽啊！”大雄摆出一副高兴的样子说：“哆啦A梦，是这个东西在呼唤这些大零件的，全部拼起来的话，可以组成一个机器人的。”
大雄老师初一作文 篇26
今天上午，我在床上正看着一部特别有趣的动画片一《哆拉A梦》。看着看着，哆啦A梦既然出现在我眼前，我揉了揉眼睛，惊讶地说：“我不是在做梦吧！？“不是，你没有做梦！”哆啦A梦说，“我想和你分享巧克力，你愿意吗”“当然愿意！"哆啦A梦边说边从胸前拿出了一个宝袋，宝袋里面有二块巧克力，哆啦A梦一个，我一个，哆啦A梦说：“现在，我们可以成为好朋友了”“太好啦！”我高兴地说，接着，我和哆啦A梦又坐着时光机回到了我小时候，我在幼儿园的时候，白白的、胖胖的，正和老师在校园里唱歌呢！现在，我和啦哆啦A梦又坐着时光机又来到了20年后的我、20年后的我是一名为人民治病的人，看致到这，我想：完成自己的梦想，那必要好好学习，我急忙跑回自己的房间。找啊找，哎，语文书又忘在教室里了。哆啦A梦说：没关系：说着。又从宝袋里拿出了一个像竹蜻蜓一样的东西，插到我的头上，送我到了教室、“太好了，语文书拿到了"我高兴的叫道，我拿到语文书，便赶快地写起了作业。哆啦A梦又给我吃了一个叫背书面包，我立马就会背了语文课文和英语单词。
天快黑了，哆啦A梦说：“你睡吧，我讲故事给你听吧。我听着哆啦A梦的故事便很快地进入了梦乡。可是不知怎么了，我被惊醒了，我起来的时候，我没看见哆啦入梦，便忍不住哭了起来，过了一会儿，我不哭了，因为我想：我一定要好好学习，长大一定要成为有用的人！
和哆啦A梦一起玩真好玩，真快活。不知道哆啦A梦什么时候能来和我一起玩呢？
大雄老师初一作文 篇27
小时候，我最喜欢看的动画片便是《哆啦A梦》，但我从来没有想过我会和哆啦A梦玩一天。
今天终于如愿以偿。早上我刚睁开惺忪的睡眼，便听见“叮叮咚咚”锅碗瓢盆的碰撞声。原来他正在做早餐，我连忙跑过去，哆啦A梦向我介绍：“这是记忆面包，吃了它无论什么看一眼就就能过目不忘；这是语言牛奶，喝了它能和动物交流。”瞧！这早餐虽然不丰盛，但能使我有特异功能呢！
吃罢早餐，哆啦A梦从他的万能口袋里掏出了穿越门。我们迫不及待地从门进去，想到世界各地游玩。他带我先去了日本的樱花大道，粉红色的樱花朵朵开，一簇一簇地构成了美丽的花世界，大道上落英缤纷，美不胜收！我们又去了法国的埃菲尔铁塔，高高的铁塔一眼望不到顶，塔尖直冲云霄；还去了我期待已久的万里长城，万里长城万里长，它蜿蜒不绝、雄伟壮观，这是中国古代劳动人民血汗与智慧的结晶，每一个来到北京的人都要到长城一睹它的风采，因为“不到长城非好汉”，你看，连哆啦A梦也看呆了！
到了下午，我戴上多啦A梦的竹蜻蜓，我们随着风一起飞，飞呀飞呀，飞越了草地，飞越了山川，飞越了森林，连同我的梦想一起慢慢升空。我们的笑声接连不断，真希望这一幕能定格为永远。
转眼之间，夕阳西下，倦鸟已归，我和多啦A梦分别的时候也到了。我们坐在一棵大松树上，此时此刻，千言万语却一句话都说不出来。我依依不舍地向他挥手告别：“再见哆啦A梦，期待下次与你相见，那时我们一起遨游太空，一起数天上的星星，一起在太空种下美丽的花朵、香甜的水果、好吃的蔬菜、再种下我们永恒的友谊！”
大雄老师初一作文 篇28
我每天在家里感到很孤独，爸爸妈妈又早出晚归，所以我真想要一个小伙伴陪我。有一天晚上，我刚进门发现有一个人在我家，我以为是小偷，连忙把灯一下子打开，只见他穿着蓝色的衣服，矮矮的，肚子那有一个口袋。我一想：这不是电视上放的动画片《哆啦A梦》里的主角“哆啦A梦”吗？怎么跑到我家里来了呢？他说：“你好！我是用心灵探测仪感受到你很孤独专门跑过来陪你玩的。”我一听可乐了，就说：“太好了，有人陪我玩了！”我就开始快速地写作业了，他看我作业太多，就从他的百宝口袋里拿出了一根“快速笔”给了我，我写了几下作业就写完了。然后，我就和哆啦A梦出去玩。我和他在球场时，他说：“我们来玩赛车吧！”我说：“我现在又没有车子。怎么玩？”他说：“没关系，我有。”说完便从口袋里拿出了“折折纸”，他说这可以折任何东西。我便和他折了两辆车，我可以坐上去，还能控制呢！我与哆啦A梦一人驾驶一辆便跑了起来。真爽呀！过了一会儿，天黑了。我们也饿了，便回家了。爸爸和妈妈也已经回来了，哆啦A梦就披上了“隐身衣”和我一起进去了。第二天早上起来我一看时间只有十分钟就要上课了我又没吃饭，怎么办？哆啦A梦就给我了一颗“不饿丸”吃了它一天不吃饭也不会饿，他又用“时空门”将我送进了学校。我刚进教室便上课了。就这样，我和他开开心心地玩了一个月，我再也不觉得孤独了！一个月后，哆啦A梦走了，给我留了张纸条：我和你在一起很快乐，不过我要回去了，我还会回来的，我们永远是好朋友。唉！我真舍不得哆啦A梦呀！
大雄老师初一作文 篇29
如果我有一个像哆啦A梦的百宝袋，我要请百宝袋给我一个愿望，而我的愿望就是——有个干净的环境。
我会有这个愿望是因为最近自然课和社会课都提到我们地球的环境，由于人们过度开发重污染的工业，排放了废气和污水，甚至是有毒物质，使得我们置身在危险的地方。会污染环境的不是只有重污染工业，还有每天在马路上行驶而过的汽、机车，这两样交通工具，排放了臭气，污染了大自然。在这个地球上，当然也有没公德心的人，随地将垃圾乱丢，一条水沟就不知道有多少垃圾了......
因为我们的环境太脏乱了，太多垃圾了，我要用我的举手之劳整理我们那脏乱的环境，看到垃圾就弯下腰捡起来，也尽量使用天然的清洁剂，这样对环境也有尽一份心力。
如果将来有一天，我们的环境真的变得比现在还干净，我会很感谢大家，因为地球的环境需要大家来爱护，爱护地球就是对自己好一点，让下一代的子孙呼吸更新鲜的空气。
如果哆啦A梦给我一个愿望，我会想要许一个很好的愿望，那就是我想要全家人一起出去玩。
为什么我要许这一个愿望?一、因为我好久都没有跟全家人一起出去玩，如果有出去玩一定都会少一个哥哥这样就不好玩了，二、因为爸爸和妈妈每次都很忙没有时躲们出去玩个两.三天在回来，每次都是早上十一点多出门下午三四点就回来了，都不可以多玩个几小时，三、因为跟家人一起出去玩，比跟同学或朋友出去玩的感觉不一样跟家人比较好玩。
如果我们全家人可以一起出去玩的话，我们可以排出一个大家都可以的时间，这样大家就可以快乐又放心的出去玩了。
达成愿望后我会在吃饭的时候跟家人讨论出去玩的时候的事情，也顺便安排下一次出去玩的时间。
大雄老师初一作文 篇30
越长大就越发现人的能力真的是很有限，往往很多事想做却做不够好或做不到，或者事后后悔早知如此何必当初等等，很多时候会恨不得自己是卡通片里的大雄，而身旁总有个不离不弃、善良、充满爱心又无所不能的哆啦a梦陪伴着，那该是多棒的事呀！
如果我有哆啦a梦的话，那我就会请它每天七点四十分叫我起床，然后使用“任意门”在七点四十五分以前把我送到教室；我也要请哆啦a梦帮校长找出校园里所有会霸凌别人的同学，把他们全部集中到主席台上，然后让哆啦a梦拿出“缩小灯”把他们照成一群迷你小寸丁，再叫他们回各自的教室，看他们从今以后还怎么欺负人！我还要向哆啦a梦讨几片“记忆吐司”，我要把所有教科书上的内容全部写在它们上面，再把它们全部吃下肚子去，如此一来，第一名就非我莫属了，耶！
如果我有哆啦a梦的话，为了慰劳这么贴心的朋友好伙伴，我要送它一张可以无限量供应铜锣烧的面包店提货卡，并请它好好休息、享用。但是，“百宝袋”要先送给我，从此我就可以靠自己的力量好好的使用“百宝袋”了，我真是太聪明了，哇哈哈！哇哈哈！
如果我真的有哆啦a梦，那我也就真的会变得像大雄一样了。我认为：天下没有白吃的午餐，更没有不劳而获的事，靠自己的能力努力去完成，不管最终是成功或失败，都是有成就感且会产生信心，也会得到经验的。总是依赖别人的帮忙，自己怎么会动脑筋想办法去解决难题呢？所以，我觉得还是不要有哆啦a梦比较好，靠自己的本事，尽心尽力，不仰仗别人的协助，自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百宝袋”道具啊！不是吗？
大雄老师初一作文 篇31
哆啦a梦是每个小朋友都爱看的卡通节目，因为他常常变出意想不到的道具，让人总是很期待每一集的播出!
如果我有哆啦a梦，我不会像大雄一样用哆啦a梦的道具来写功课，我会跟他借如意光把自己变的好小好小，小到跟蚂蚁一样小，因为弟弟待在房间里时，常常鸦雀无声，我问他在做什么，他都不肯出声，所以，我想变得小小的，然后从门缝钻进去看看他到底在做什么，为什么总是那么的神秘。
如果我有哆啦a梦，我会向他借任意门，因为这样的话想去哪就可以去哪，一切都变得很方便，例如:我想去游泳，不用告诉妈妈就可以自己从房间出发到泳池，还有这样也可以随时随地都去不同的游乐园玩，不过在这之前还是要先写完作业才行，不然会边玩边想着功课，玩得不高兴，朋友也会觉得你心不在焉，反而不跟你玩，这样不是很不划算吗?
如果我有哆啦a梦，我会向他借时光机，回到从前，看看爱迪生是怎么发明灯泡的；贝尔是怎么发明电话的；莱特兄弟是怎么发明飞机的……等，去探看一些发明家的故事。
哆啦a梦的百宝袋，什么东西都很俱全。如果世上真的有哆啦a梦的话，那懒惰的人可能会请他写功课和做任何事情，这样的话地球可能会变得很可怕呦！
其实，哆啦a梦的道具不论是任意门、时光机或竹蜻蜓我都很想要，但是这些都只是我的想像，在世界也不可能实现，只能当作是做梦。想要实现自己的梦想，凡事都要靠自己的努力才行，靠自己的力量和尽自己所有的能耐，得到最后的成功，应该才是最实在而且最踏实的吧！
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