描写我最喜欢的老师的作文（通用47篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的描写我最喜欢的老师的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写我最喜欢的老师的作文 篇1
老师，我爱您！
您教我们读拼音，写汉字，教我有表情的读课文。
刚上学时，有的同学不会写字，您手把着手教他写字。
有的小朋友不小心摔了一跤，您就把带他去医务室搽药。
有的小朋友做了错事，您总是耐心地给他们讲道理，帮他们改正错误。
我们放学了，您还在办公室批改作业，还帮我们把教室打扫得干干净净。
晚上，我们睡觉了，您还在灯光下认真地备课，出试卷......
老师，是您教导了我们科学知识，是您教导我们怎样做个好孩子。我们的成长离不开您啊，亲爱的老师，我爱您。
描写我最喜欢的'老师的作文 篇2
我们坐在教室里等黄老师，一听到有结奏的脚步声，不用猜就知道是黄老师。
黄老师很漂亮，她梳着长长的卷发，一拨儿一拨儿的，就像泉水一样。黄老师的眼睛充满活力、充满慈爱、就像两颗黑珍珠，黄老师一笑就露出那口洁白的、闪闪发亮的牙齿。
黄老师很温柔，我犯了错误，她就笑咪咪地跟我说：“宝贝，你要按老师的要求去做，不然就吃亏了”。她还宝贝长宝贝短的`叫我们。
黄老师很有责任心，小朋友走丢了，黄老师就和小朋友的家长一起找。
这就是我们的黄老师，羡慕吧。
描写我最喜欢的老师的作文 篇3
老师，我想对您说，我爱您。您那黑长黑长的头发引人注目，您那大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒。老师，我想对您说，您不仅外表美，而且您还把许多智慧和知识传给了我们，并想把这些智慧永远永远传递下去。我觉得这种美才是真正的美。老师我爱您。
自从我们上三年级，老师您为我们操了很多心，看到您每天顶着烈日送队，热得满头大汗，听到您上课时嘶哑的声音，我们很心疼。老师，您为我们付出了许多，也应该保护好自己的体呀。 老师，我想对您说，我爱您。
老师，您是冬天里的`阳光，温暖着我们的心房，您是春天里的甘霖，滋润着我们的脸庞。在您的精心培育下，我们这些花儿一定会开得更加娇艳，更加芬芳！
描写我最喜欢的老师的作文 篇4
今天，我准备教“乐盲爸爸”学音符。
我先在纸上写好音符，然后教爸爸一个一个地认。“全音符像一个鸡蛋，二分音符像字母‘P’，四分音符像气球，八分音符像只小蝌蚪。不同的'音符时值不同，请跟我唱。”爸爸很认真地跟着我唱，等到爸爸唱熟时，我再把音符连起来，这会有点难度，只见爸爸张开嘴，模仿我的样子，“叨——米——啊”，“错了错了！”我一边笑一边说，于是我不厌其烦地又教了爸爸几遍，爸爸认认真真地随着我唱，功夫不负有心人，爸爸终于把那几个跳跃的小音符学会了。
哎，当个老师真不容易！
描写我最喜欢的老师的作文 篇5
今天下午放学回到家，我就赶快把数学作业写完了，写完之后我就问妈妈：”妈妈，语文有什么作业啊？“妈妈说短信息还没有发过来，先读音节和课外书吧。我把这些都完成了，李老师的短信息还没有来，我就想怎么还没有发信息呢？
突然我知道答案了，李老师一定是觉得我们上学上了一个星期了，觉得我们太累啦，让我们今天晚上好好的放松一下，所以才没有发来短信息，这让我觉得心里好开心呀！
我太喜欢李老师了，因为我觉得李老师干什么事情都是为我们着想，她真的很关心我们，替我们操心，就像我的另一位妈妈。
描写我最喜欢的`老师的作文 篇6
今天，教我们的周老师就要走了。原来，她还在读大学，是来这里实习的。现在实习结束了，她当然要回大学里去。难怪周老师这么小，就像我们的姐姐。
周老师给我们上了最后一堂课，同学们听得很认真。特别是那些以前比较调皮的男孩子，以前从来没有这么认真过。快要下课了，我送了一个从家里带来的'布娃娃给周老师。其他同学也给周老师送了各种各样的礼物，有的是一幅画，有的是一本书。
周老师感动得说不出话来了。她离开教室的时候，很多同学都哭了起来。我也伏在桌子上哭了。我记得，周老师待我们挺好的。
描写我最喜欢的老师的作文 篇7
我的老师姓廖，她是我的语文老师。
她教书时非常认真，从来不被其它东西分散注意力。教书时，廖老师遵守教师的规定，从来不接听电话，就算有人敲门，也不会停止教书，去给那些人开门。因此，我们大家都非常尊敬她。
廖老师教书时，我们全班同学从来都不窃窃私语，也不在廖老师转身写字时去做小动作。
廖老师经常为我们批改作业到深夜。那一次，已经深夜十点了，我从学校门口路过，发现廖老师的办公室的`灯还亮着，于是，我的眼睛湿润了......
这就是我的老师——一个对于工作执着的人。
描写我最喜欢的老师的作文 篇8
我的范老师是个幽默的老师。他每次上课的时候都会把难字讲得很详细，什么事都说的很搞笑，我很喜欢他。
有一次，我们在读：“妈妈牵着妹妹，爸爸拉着我……”时，忽然范老师大喊一声“停！”我被吓了一大跳，一脸惊讶，心想：范老师这是要干嘛？范老师并没有对我们的惊吓做出回应，他没有说话，严肃地巡视了我们一圈，我们的'小心脏被这一举动吓得砰砰乱跳，思考着我们有没有做错什么，范老师依旧沉默，终于他推了推眼镜，转着笔，帅气地对我们说：“我把刚刚那句话改了一下，改成：妈妈牵着羊，爸爸拉着牛。”我们安静了一秒，随之而来的是冲破云霄的“哈哈哈哈”声，我们捂着肚子哈哈大笑。
上课铃响了，但是我们的笑声依然还在。
描写我最喜欢的老师的作文 篇9
小张老师是我们一年级的数学老师。她个子小小的，脸上戴着一副眼镜，一头短发很精神。每次走进教室，她都面带微笑，给人感觉非常和蔼可亲。
小张老师给我们上课的时候很认真，也很负责。有时候，我们有的'题目一时听不懂，小张老师会反复地给我们讲解，直到我们弄懂为止;当同学们提出疑难问题时，她也会不厌其烦地一一回答。她还经常鼓励我们班那些胆小、不敢回答问题的同学：“勇敢点，你一定行!”我们都很喜欢她。
上二年级的时候，听大张老师说，小张老师到乡下学校去交流了，因为那儿比我们更需要像小张老师那样优秀的老师。小张老师，我们想你!
我们的小张老师
描写我最喜欢的老师的作文 篇10
我的老师她姓刘，她温柔又美丽，而且多才多艺，她有着一头柳絮般飘逸的长。微风吹过的时候，犹如天使呼唤一般，每一个人每次看到马上会回头看一眼，因为她真的很漂亮。
听刘老师的.课更是一种享受，她声音犹如在唱歌一样悦耳动听，有了她上课我再也不会在课堂上睡觉了。每晚进入梦前都会回忆一下她那甜美之音！
老师您就是我的灯，照亮了前程。感谢你老师陪我们走过的风雨，我们一定会好好努力学习，以实际行动来回报您对我们无私的爱。
描写我最喜欢的老师的作文 篇11
在我们的生活中，我认为除了父母，给我们最多的人是我们的`老师。
每天早上当我们到达学校时，我们可以看到老师站在走廊里迎接我们。有些学生经常抱怨学校让我们早上到校太早，但他们没有考虑到。老师也为我们的学习花了很多时间。
晚上放学，大家可以高高兴兴回家和父母一起吃饭，但是老师还是不能走。很多次晚上放学，路过老师办公室，看到灯还亮着，老师的身影印在墙上。她在桌子上批改我们的作业和试卷，老师牺牲了她的休息时间，为我们的学习付出了太多。
是的，老师就像蜡烛，它燃烧自己，照亮我们前进的道路。谢谢你，我亲爱的老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇12
我有一位语文老师，她就像我们的母亲一样，关心着我们，呵护着我们，教我们知识。
张老师有一双炯炯有神的眼睛，披肩的卷发，看起总是精神抖擞。可是最有特点的还是他那双炯炯有神的眼睛，张老师的眼睛像会说话似的，每次我们班乱哄哄的，当张老师进来，眼睛环视四周，张老师的眼睛仿佛在说：“安静，不要说话了。”我们的教室顿时安静了下来。
张老师非常爱我们，经常陪我们玩。记得有一次，那是一个冬天大雪飘飘的一天，课间张老师陪我们一起玩打雪仗、滑雪，我们的笑声都快把树上的'积雪震落下来了，我们开心极了。
这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的好老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇13
我的语文老师是郑丽娜，她很年轻，中等个头，身材匀称，一张充满自信的脸上有着一对大大的眼睛，高高的鼻梁上有时上课会戴一副眼镜，看上去是个有学问的'人。说话态度和蔼可亲，乌黑的披肩长发，散发着青春活力。
郑老师对我们的学习抓得很紧，有一次我和几个同学做练王作业，错了几道题，就把我们几个同学叫进办公室去订正，我一进办公室看见其他老师都在吃午饭，只有郑老师，您饿着肚子为我们批改订正的作业，使我非常感动！
您——郑老师，是个多么可亲可敬的老师啊！
描写我最喜欢的老师的作文 篇14
我们班的语文老师王老师脸上经常带着微笑。她笑起来的时候，大大的眼睛眯成月牙，特别好看。
记得我在刚上小学时，上课的时候总是想举手却又不敢举，生怕自己答错了。刚好，老师抽到了我，我心里像揣着一只小兔子，怦怦直跳，我偷偷地望着王老师。这时王老师朝我微微一笑，那是鼓励的微笑，好像在说：“别怕，别怕！”像一缕温柔的微风吹过我的心头，我感到像是妈妈一样亲切。使我信心百倍地回答了问题。王老师马上在班里表扬了我，表扬我是个勇敢的孩子。我高兴地坐回位置。
我是多么喜欢王老师的.微笑啊！她的微笑时刻陪伴在我们的身边，伴随着我们的每一点进步。
描写我最喜欢的老师的作文 篇15
我有一个老师，请你猜猜她是谁。
她那眉毛粗粗黑黑的，住在下面的眼睛像是不喜欢眉毛一样离它一厘米宽。下面的嘴巴一笑起来就有两个深深的酒窝，像是两个深深的洞。她戴着一副眼镜，那眼镜框是黑色的，像是用橡皮泥捏成的。
她是三年级四班的班主任。她有点凶，几乎每个同学都有些怕她。一次，我们正在玩，她一走进教室，在打闹的我们瞬间变得鸦雀无声。
她最喜欢我们上课认真并能积极发言的`样子。记得一次，姜承宏发言特别积极，老师就鼓励他：今天他发言特别积极，奖励一张币！
你猜到她是哪位老师了吗？
描写我最喜欢的老师的作文 篇16
我的字典是一位知识渊博的老师，也是我学习的好朋友，每当我翻开它时，字典会发出“啪”的声音，好像在说：“欢迎使用字典！”
我把“老师”保护得很好，不让一丁点儿油渍沾在它的.“衣服”上，它的用处可大哩！比如做生字抄写本时，不知道偏旁可以请教它；字不会写也可以请教它。有一次，写字时老师问了个问题：“尔的偏旁是哪个？”我举起小手说：“尔的偏旁是上面那部分。”
老师摇摇头说：“请查字典”！我的脸顿时变得像苹果一样红，恨不得找个洞钻进去！从此以后，遇到这类问题我都会先查查字典！我的字典真实用！
描写我最喜欢的老师的作文 篇17
我印象最深的就是王老师。她长着一头乌黑亮丽的头发，就像瀑布似的挂下来，美丽极了！她的眼睛大大的，炯炯有神，有时还会说话呢！她的嘴巴大大的'，红红的。每次期末考试的时候，王老师总是让我监督别人考试，我心里美滋滋的。
每当听写字母的时候，王老师都对我十分有信心相信我一定会对。每当我做错事的时候，王老师都和蔼可亲地对我说：“蕾蕾这里有什么不对，要改掉，那里不对改掉。”我心里十分感激王老师。我印象最深的是王老师。她是多么温柔，多么负责的一个好老师呀！
描写我最喜欢的老师的作文 篇18
她姓方，个子在1米60厘米左右，她常常扎着一条马尾辫出现在我们面前。她洁白的脸上嵌着两只如黑宝石般的大眼睛，总是用慈祥的目光看着我们，她的鼻子挺挺的，脸上还有一双樱桃小嘴，一张嘴，甜美的声音就从里面流出来，嘴角总是挂着笑容。
她是个严厉的好老师，不过，如果我们表现的好，她还会给我们玩游戏，这时候的.方老师，是个温柔的老师。
她讲的课生动极了，让我们一会儿频频点头，一会儿哈哈大笑，一会儿又争先恐后地举手，想回答问题。
这就是我们的方老师，我可喜欢她了！
描写我最喜欢的老师的作文 篇19
我的语文老师叫王爱玲，今年38岁。美丽的她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然架着一副眼镜，却丝毫没有影响到她的漂亮，显得更精神了！她身材苗条，婷婷玉立，是我眼中的美女老师。说她美丽，不仅是因为她长得漂亮，更是因为她善良、温和、关爱我们。老师从来不批评我们，即使我们犯了天大的错误，老师也只是温和地说：“下次别再犯了。”我们班进行日冠军评比，要是哪一组赢了，老师就会给那个组的每一个人发一个糖果。那糖果吃到嘴里甜甜的，因为那里包含了老师对我们浓浓的'爱啊！
描写我最喜欢的老师的作文 篇20
从小到大，多少老师曾给过我多少的爱，老师的爱是无私的，是慈爱的，也是严厉的.，更是令我难忘的。
世界是瞬息万变的，21世纪是一个“知识化的时代”和“学习化时代”，教育工作的重心，不再仅仅是教固定的知识，而是更加注重塑造学生自主性人格。教师的任务在于使学生学会学习，学会劳作，学会与他人共同生活以及学会生存。
教师的爱不仅独特，而是魔力般的神奇。有人说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神 ”。也有人说“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！
描写我最喜欢的老师的作文 篇21
崔老师是我们的班主任，她清秀的脸上那双明亮而充满智慧的眼睛，非常引人注目，她的头发长长的卷卷的披在肩上，我们的老师每天都带我们畅游在知识的海洋里。
崔老师不仅尽心尽力地传授给我们知识，还很关心我们的生活。记得有一次放学，因为刚下过雪，天气很冷，操场上结了一层厚厚的冰，路面滑的很。不知谁拌了周培龙一下，他重重地摔在了地上。一霎时同学们都惊呆了，不只该如何是好。
这是崔老师飞快地跑了过来，她俯下身子，扶起周培龙一看，他的.头磕破了，鲜血直往下流。崔老师二话不说，抱起周培龙，立刻向医疗室跑去。全然不故路面的光滑。等到包扎好以后天色已经很晚了。这就是我们的班主任崔老师，我们的好老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇22
我的地理老师很和蔼。她从不责骂我们，有时在课堂上和我们开玩笑。我身高一米多，长着黑色的长发，圆圆的脸，明亮的眼睛，很瘦。还有很多其他特点，我只列举一个。她会原谅同学的错误。
每节课老师都会先把课本做完，然后让我们做练习册。其中一个问题在练习册和考试中总是错的。老师果断让我过去“谈人生”。她先是问我犯错的原因，然后告诉我要小心，看关键词。最后，她说下次，不要犯这样的错误，让我“出来”。
我们的地理老师脾气很好，引起全班同学的喜爱，尤其是她能原谅同学错误的`性格。她也是我最喜欢的老师之一！
描写我最喜欢的老师的作文 篇23
我的语文老师是张焕生，她大约28岁，她留着长长的卷发，大大的眼睛，圆圆的脸上总是带着微笑，个子高高的。
我的老师有很多面孔。有时老师像妈妈一样爱护我们，记得有一次我生病了，老师一边焦急的通知我妈妈，一边给我倒上热水，让我坐下休息，妈妈来接我时，老师一直把我送到校门口。
有时老师是严厉的批评那个学生……
课堂上的老师像是我们活泼的朋友，课上得生动有趣，我们都很喜欢。
在我心里，老师就像阳光一样照耀着我们，像春风一样细心呵护着我们，让我时刻感受着温暖，我爱我的.老师。
我要给我语文老师说：“谢谢您！”
描写我最喜欢的老师的作文 篇24
老师，您像妈妈．在我呀呀学语时，您给我洗脸、擦鼻涕；教我写字、学文化．使我从一个两三岁的小不点，变成一个懂事的好娃娃．我多想甜甜的.叫一声---老师，妈妈．那次，同学们一起玩耍．我胖乎乎的小手，被门框挤破；鲜血直流，我吓哭了．您心痛的抱着我，一溜小跑到了医院．像被妈妈拥抱的感觉，老师，您真好!如今，我已长大．升入六年级，我想改变自己．想给您交朋友，想大胆发言、回答问题；想把青春写在脸上，把自信留给自己．于是，我写了一篇作文“开学后，”我知道并不好，却得到您最好的鼓励．我多想叫您一声---老师，妈妈．
描写我最喜欢的老师的作文 篇25
刘老师是我的班主任，是一个很关心我的老师。在学校她就是我的妈妈那样，当我犯错时她会严厉的批评我，当我做的好时她会表扬我。
刘老师是四年级的时候教我的，一开始，很陌生不知她的性格。我很喜欢上她的课，因为在她课上很有趣，每节课都有欢笑。当我被你叫起来回答问题，我却回答不出来，被您骂了一顿。那开始我开始对您的'课感到恐怖，后来我也知道您是为我好的，就不怕您了。当我被您叫去您办公室写作业，虽然很不自然，可是您让我感到温暖。
老师我就像你身边的一个胆小的含羞草，谢谢你对我的照顾，我已经快要成为一只胆大的向日葵。祝你天天快乐！
描写我最喜欢的老师的作文 篇26
老师您辛苦了，我们爱您！如果说我们在沙漠里，老师就是指南针，帮我们指引回家的方向。如果我们是祖国的花朵，那您就是园丁。如果我们在漆黑的.夜里行走，那您就是一盏盏路灯为我们照亮前方的路途……在课堂上您不耐烦的给我们一遍遍的讲解，在办公室里，您旁边的一瓶瓶笔墨水和一只只烂掉的笔头就是一道美丽的风景线……老师如果不是您，那我们怎么会学到知识呢？老师如果不是您，那谁会教我们知识呢……？此时我只想对您说一句话，老师您辛苦啦！您永远是我们尊敬的老师！
描写我最喜欢的老师的作文 篇27
么老师是我们最敬爱的老师，也是我们的班主任老师和语文老师，我特别喜欢么老师的语文课，因为么老师的语文课生动、有趣，每次上语文课，我都听得非常认真。
今天语文课上，老师提出了一个问题，我就赶紧举起手来。当老师叫我回答的时候，我心里特别紧张，声音又小。老师向我投来鼓励的目光，好像在说：“勇敢些，不要怕，再大声些。”我望着老师的眼睛，胆子大了起来，声音也洪亮了。
么老师个子不高，有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的.眼睛，常常盘着头，显得特别精神。
我爱我们的老师——么老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇28
敬爱的中学老师：
你好!
再有一个暑假我们就要见面了，心里十分期待。我想你一定是一个平易近人的人吧!我想你对我还很陌生吧，那么现在就让我来介绍一下我自己吧!
我叫魏子豪，毕业于海州区西华园小学六年三班。我是一名有爱心的小个儿，成绩还算不错。马虎是我的最大缺点，希望您能帮我改掉这个毛病，上中学时我一定会加倍努力，刻苦学习成为一名品学兼优的好少年!
祝
身体健康，万事如意。
未曾谋面的学生：魏子豪
2016年3月3日
描写我最喜欢的'老师的作文 篇29
班主任彭老师对我们很好，对我也非常好。不过，老师也批评过我，但我心里明白那都是为了我好。
我的老师戴了一副眼镜。你别认为他视力很不好，他的眼睛可亮了，上课的时候，一有同学做小动作老师马上就能发现。记得有一次上课的时候我没有认真听讲，老师就向我看过来，是长长的`看了一眼，我马上就认真听讲了。
彭老师每天都来得很早，却总是走得很晚，因为老师每天放学了还要在小黑板上写东西，我觉得老师真辛苦。我更要努力学习，用最好的成绩回报老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇30
生活中有很多东西像漂浮的苹果一样随风而逝，有些像根一样牢牢地扎在心里。
邓小姐是我们的语文老师兼副校长。
邓小姐非常关心我的学习。除了课本知识，她还非常注重培养我们的课外阅读习惯。
老师更爱我们，更爱她的事业。她从不请假。她每天晚上备课和批改作业。每天睡懒觉，总想对她说：“老师，关灯休息吧！”但是我又把话咽了下去，因为我知道老师在我完成作业之前是不会放下笔的.。
漆黑的夜晚，凉风习习，雨声夹杂着我发自内心的话语：“谢谢老师。”啊！你笑了，你笑得那么甜，那么亲切，那么亲切。“老师的身体很重要，你应该回去休息。”你整晚都在为我们努力。
“老师，谢谢！”声音在宁静的夜空中回荡。
描写我最喜欢的老师的作文 篇31
心里有很多人要感谢，但现在我想感谢我的老师。
记得刚进这个学校的时候，每当被要求回答问题的时候，我都不敢大声回答。每次老师提问，我心里都在说：“别叫我，别叫我。”但是有一次，老师打电话给我。我害怕我会答错问题。我很紧张，用蚊子一样的声音回答。老师听后不仅没骂我，还对我说了：“没关系，别紧张，再说一遍。”
这句话让我放松了，后来回答问题的.时候，声音大了很多。
我还记得以前因为生病没来上课。我回到教室后，老师让我来办公室补课，耐心细致地用清脆的声音分析课文，教我新单词。
老师，我想对你说：谢谢你对我的培养，谢谢你一直以来的支持，谢谢你对我的理解。
祝你工作顺利，天天开心！
描写我最喜欢的老师的作文 篇32
她既不胖也不瘦，既不高也不矮，皮肤白白的，又浓又黑的眉毛下有着两对充满智慧的眼睛。这就是我的数学教师——李教师。
记得李教师讲分数的时候，教师说：“分子是分母的孩子，分母是分子的妈妈。孩子站在妈妈的.肩膀上，孩子们，必须要记牢哟！”同学们异口同声的说：“记牢了！”。可是，在做练习题的时候，一位同学把分子和分母写反了，李教师轻轻地点了一下他的头说：“你妈妈又胖又高，你又瘦又小，你妈妈站在你的肩膀上，不是一下子就把你压趴下了。”全班人哄堂大笑，我们也牢牢记住了教师的话。我把教师的话像录音机一样录了下来，深深地印在我的脑海中。
这就是我的数学教师，她讲课既生动又趣味，我们都喜欢她。
描写我最喜欢的老师的作文 篇33
我的老师姓薛，她教我写作文，我很喜欢她。
她的个子不高，不胖也不瘦 ，她的头发长长的，后面辫着辫子盘在后脑勺上，像一朵黑色的花儿。老师的额头鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、弯弯的、还会动呢，像两个毛毛虫一样。她的鼻子圆圆的.像一个小小的蒜头，嘴巴大大的。
老师穿着红色的衣服，衣服上有黑色的毛领和两排黑色的扣子，下身穿着一条黑色的裤子，脚上穿着一双黑色的鞋子，显的更加端庄大气。
这就是我的老师，我喜欢我的老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇34
在这个学期里，我们的班里来了一位新数学老师，她是一位非常和蔼可亲的老师。
这个和蔼可亲的老师姓张，她二十一岁了，很瘦也很高，见到我们总会微笑着向我们问好。张老师笑起来可漂亮了，见到她的笑容我的'心里也很高兴。
张老师对工作很负责，我们遇到不懂的题目，她总是给我们讲了一遍又一遍，生怕我们没有听懂。
张老师对我们很好，所以我很喜欢她，真希望张老师一直教我们数学啊！
我很想对张老师说一句话，说的是：老师，因为你对工作非常负责，所以我一定会用优异的成绩报答您！
描写我最喜欢的老师的作文 篇35
我的老师个子有一点点高，身材不胖也不瘦，发型有点像哈密瓜的皮，有点毛糙。她有一个特点就是眼睛像两个小蛋，她就是我们的'语文老师。
上课有人做小动作，她一时火冒三丈，冲过来话也不说，拿起书来就打他，我想：他心里一定后悔极了，如果要是不做小动作的话就不会挨打了。
第三节课和第四节课，语文老师和数学老师都布置了很多的作业，但语文老师笑着跟我们说：“没关系，慢慢做，要细心。”
我更喜欢谁呢？这个嘛，我还是更喜欢语文老师多一点，但也不是特别的喜欢语文老师，我只喜欢老师的一半而已。
描写我最喜欢的老师的作文 篇36
老师是我们一生中最重要的人，他们告诉我们做人的道理，传授我们知识，让我们学到了很多东西。
在学校里，教我们知识的是老师，带我们运动的是老师，感恩老师，我们不能仅仅挂在嘴边，话谁都会说，但真正做起来的'人很少。第35个教师节快到了，我不禁想起老师白天给我们讲课，帮助我们解决不会的问题，晚上熬夜批改作业的情景，真的是太辛苦了，感恩老师。记得有一次会这样想，为了记住每一位老师，不把他们给忘了，就把自己的一颗心分成许多份，这样就能记着很多老师。
每年一度的教师节就是我们感恩老师的最佳时机，我们不需要做得太多，一句祝福语或者一张贺卡，就能表达我们对老师的感恩。
描写我最喜欢的老师的作文 篇37
我的老师姓梁，是位温柔漂亮年轻的女老师，我很爱她。
她有着乌黑亮丽的头发，一对弯弯的眉毛下面有一对会说话的眼睛“常常在上课的时候用眼神告诉同学们该做什么，不该做什么。“老师讲课的方式很多，总让同学们对学习每次都有新的好奇心和兴趣。
我的老师很和蔼同时也是个很严厉的老师，在我们遇到难题的时候老师总是很和蔼的教导我们怎么做，但是在我们出现不应该发生错误的问题时，老师总是很严厉的批评我们并教我们以后应该怎样做。
我的老师让我有着说不完的话，我的老师就是我将来的'梦，就是我的榜样。
我的老师，我爱你！
描写我最喜欢的老师的作文 篇38
我最喜欢芦老师，因为当我做错事的时候，她会给我一点一点的纠正。还有就是芦老师的爱好非常广泛，比如“古筝、钢琴等”。我的芦老师长得瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛好像会说话，一头乌黑的'头发漂亮极了。
在一次考试中我考了82分，成绩非常不理想。芦老师轻轻的抚摸着我的小脸蛋说："这次考试考的不好，下次加油呀。”我羞愧的低下头，心里默默的想我下次一定要考好。结果期末考试我考了93分，进步了11分。我高兴极了。
我爱我的老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇39
我的语文老师是一个严厉的老师，她姓陈我们叫她陈老师，陈老师虽然很严厉，但她更多的`时候对我们的是笑容和关心，有一次张皓凯的大门牙被磕断了，老师看见了，问了一番事情的经过，二话不说立马拿起手机给张妈妈打电话，陈老师还是一个充满童趣的老师，有时候老师上课会讲故事给我们听，有时候老师还会变身为笑话大王，每次讲个笑话我们都会哈哈大笑，笑的时候我发现陈老师也在笑，我一下子明白过来原来陈老师也和我们一样喜欢听笑话呀！
我喜欢我们的语文老师陈老师，不，是笑话大王陈老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇40
我的语文老师喜欢扎一条长长的马尾辫，长得很瘦，奇怪的是她在学校里不戴眼镜，在家就戴。她是从开发区小学调过来的`，因为她教的好，所以就调过来了。
我们老师很负责任，有一次我写的字没有顿笔，她就对我说：“你想把字写好看了，就要注意顿笔。”
还有一次，我和同桌在写字课上悄悄说话，她就用她那葡萄似的大眼睛盯着我，我吓得再也不敢说话了。
真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想对我的语文老师说：“老师，你辛苦了。”
描写我最喜欢的老师的作文 篇41
我们的语文老师姓宣，她的头发长长的，戴着眼镜，喜欢穿绿色的.衣服和牛仔裤。她有一张像开心果的脸，每次给我们上课都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次进教室，她的嘴里总是含着一根棒棒糖，难怪她的嘴里有特别多的蛀牙。
她跟别的老师很不一样。虽然她上课很严肃，可是一下课就变得很有亲和力。她经常和同学们一起玩脑筋急转弯的游戏，我们出题，她来回答。我们刚报出题目，老师立刻就说出了答案。我们真心佩服她，用崇拜的小眼神看着她，宣老师真是一位“脑筋急转弯大王”。
我想对宣老师说：“我们会一直听您的话，希望您永远开心，我们爱您！”
描写我最喜欢的老师的作文 篇42
9月10日是教师节，这一天是属于老师的节日。回想起来，每一节课，上课前老师都要精心准备多久啊！上课了，老师让我们一遍遍地读课文，理解其中的意思，再一遍遍地提问，我们再回答，直到全懂了为止，也不管自己的喉咙已干哑，只想把自己满肚子的知识毫无保留的`传授给我们。老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
教师节这天，同学们有的给老师买束鲜花，有的给老师送贺卡等等，而老师最渴望的应该就是，一份份理想的试卷，一次次大胆的举手，一个个满意的回答，一本本字迹工整的作业。而我们也应该认真的学习，不辜负老师对我们的期望，
老师：节日快乐！您辛苦啦！
描写我最喜欢的老师的作文 篇43
“你怎么做作业的，十道题目竟然只对了三道？你是不是要我用鞭子抽你啊，啊？”只听一声女高音从我们班传来。没错，这就是我们计老师的教训方式。是不是很犀利啊？有时，计老师的教训方式都能把教导主任这个不出户的宅女，给引过来了呢！
说实话，我也被挨过批，当时，我还是一个什么都不懂，天真无邪的小毛孩······
呵呵，我和我们班的四十几位同学就是在这既慈祥有严格的老师的精心栽培下，成为了学校说的真正的翩翩君子了！
计老师对我们的鞭策独特、新颖。她的课让我们回味无穷，她就是一个慈祥、严格的.好老师。也许没有计老师的谆谆教导，就不会有现在的朱馨怡了！
描写我最喜欢的老师的作文 篇44
第一眼见到的便是一双“瓜子型”的脸还略带一双“瓜子般”的小眼睛，这种眼睛时常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀剑出鞘，如利剑般一样的犀利的目光，虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。他们可以时而翻越星空，寻找宇宙的奥秘;又可以时而钻入地底，探寻古代化石形成的`奥秘。他们就如同那树木，春季到来，万树盛开;夏季到来，矫揉造作;秋季到来，满树枯萎;冬季到来，凋零雪白。总之，它是普通的，又是非凡的。
描写我最喜欢的老师的作文 篇45
我喜欢我的语文老师。她很温柔，她的头发长长的，扎着一条马尾辫，一双水汪汪的眼睛戴着一副黑色的眼镜，身材又高又瘦。
有一次上语文课做作业时，我做完后就跟旁边的同学讲话，老师看见了，点了一下我的名字，我吃了一惊，想：这下完了！要挨老师骂了。
结果，老师走过来摸了一下我的头，说：“下次做完作业不能和同学讲话。”我听了老师的话，不好意思地低下了头，说：“我以后再也不敢和同学讲话了。”老师点点头离开了，后来，我做完作业就认真地看书了
这就是我的.语文老师。
描写我最喜欢的老师的作文 篇46
我有一位老师，她的名字叫王莹，她看着非常年轻，但是她已经42岁了，她是语文老师。她的眉毛并不是弯弯的而是三角形的，她的'嘴皮很薄就像数字棒一样，她的头发非常多就像无数根面条，她是瓜子脸，非常温柔，就像春风拂面一样。
王老师有时很温柔有时很严肃，老师温柔的时候会开心的笑，就像是吃糖一样，笑得那样甜那样开心，可是严肃的时候，她只要一看到有同学在讲小话，她那双大大的有杀气的眼睛会一直盯着那个同学，甚至还会用粉笔打人，用棍子打手。现在只要有人讲话，一看到王老师就立马坐得笔直笔直的。
这就是我们又温柔又严肃的王老师，我喜欢王老师！
描写我最喜欢的老师的作文 篇47
大大的眼睛，细细的眉毛，笔挺的鼻子……她就是我的.语文老师——杨老师。
杨老师工作很负责。上课时，有同学如果不认真，杨老师就会说：“提醒一次。”提醒到第三次时就会在课堂纪律上扣一分。要是谁在上课迟到了，杨老师会问你是什么原因，如果你能说出合理的原因，她就会原谅你。
杨老师很关心同学们。在一次考试时，杨扬提出肚子痛，杨老师让她停下考试并倒了杯热水给她，接着马上给她妈妈打了电话，在她妈妈来之前一直揉着杨扬的肚子。
这就是我喜欢的负责又关心同学的杨老师。
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