劳动小学作文

时间:2021-10-23 13:14:59 劳动 我要投稿

劳动小学作文【热门】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的劳动小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动小学作文【热门】

劳动小学作文1

  老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?劳动创造了我们的生活和我们美丽的家园,有了它,我们就有了一切。

  我是个生活在养尊处优环境中的人,从来没有真正努力地劳动过。但是经过了那次以后,我便开始为生活而劳动。

  那是一个烈日炎炎的中午,火热的太阳像一个巨大的火球般无情地炽烤着大地。人们都躲在室内享受着空调的凉爽。偶尔几个行人也都抵不住那份酷热,纷纷来到树下乘凉。我也像往常一样,吃着冰棍,开着电风扇,悠闲得享受着那一份惬意。可我还是觉得有些酷热难耐,便跑到窗口,想寻找一丝凉意。无意间,几个身影映入了我的眼帘。他们头戴一顶草帽,穿着短衣短裤,正在田间不停地劳动着。只见他们不时地停下手,时而抹着脸上的汗水,时而用手抖动着贴在后背上的衣服。他们虽然汗流浃背,但却没有向无情地太阳屈服,依然保持着他们的工作进度。我心想:这么热的天气,他们怎么会受得了呢?试想前一天,妈妈叫我把鞋子拿到外面晒一晒,我刚走到外面,就被一股热气给赶了回来。可此时,我望着眼前那几个坚强的身影,不禁感到一阵脸红,一股敬佩之情油然而生,恍忽间感觉他们是那么的庄严,那么的伟大。他们正在为自己的生活而劳动着,而自己平时却从来不把他们辛劳后得来的成果放在眼里,从未体会过他们耕种粮食时的苦与累。望着他们,我感觉自己是那么的渺小,在模糊的视线中,他们的身影渐渐扩大……

  是的,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造,人生的快乐从哪里来,要靠劳动来创造!让我们都做一个热爱劳动的人吧!

劳动小学作文2

  五一劳动节,对大家都是快乐的节日。可是对我来说,却是悲剧的假日。

  劳动节的第一天,我就被楼下热闹的喧哗声吵醒了,我穿上睡衣走到床脚边看了看,对面的一家正在装修,“滋啦啦的响声吵得我难以入眠,我实在不能忍耐,我发泄地大喊一声:“吵死啦!“王佳麟,轻点,我再看电视!”话音刚落,楼下就传来了妈妈不可抗拒的命令声。

  为了弥补我的睡觉时间,我干脆跑到楼下,向妈妈提出一个请求:“妈妈,我想看电视……”话还没有说完,当即被妈妈打断了:“你不会看看,我在看电视!”“那玩一会儿电脑呢?”“休想!一放假就想到玩,作业连一个字都不写!早上脸不洗,牙不刷,还没吃早饭就想到玩!你有这功夫先把长假作业完成,还能考虑考虑,把备忘录拿给我来看!”妈妈的声音一下子提高了一个八度,我这能照办,在妈妈面前,我想一只可怜的小狗,而它是森林之王———老虎,对,母老虎!

  妈妈看了看我的备忘录,拿起笔在几项作业前打了个星号。命令我在三点之前入若是完不成,就别想在看一会儿电视,碰一下电脑,我接过一看,差点休克,天呐,这是什么魔鬼训练啊?居然要我在三点之前作完所有数学作业和语文六页摘抄?!开什么玩笑?!可我又不能讨价还价的!拿走备忘录就没命地赶作业连字的美观都不管了,完成作业要紧。终于在三点之前写完了“天书”,我已经累得不行了,连玩得力气也没有了,我只能往床是一躺,休息去了。

  平时还能玩,现在一到放假,妈妈也不用上班,开始了全天监督我了,唉,我的五一劳动节就这么泡汤了。

劳动小学作文3

  某年某月某日一个无聊的中午,奶奶见我在家里晃来晃去的,就对我说:“征征,你也不小了,嗯,都快上一年级了,发奶我想带你去劳动劳动!”

  呵,一听,爸爸便举双手赞成:“对呀,让你体会体会农民的辛苦。”妈妈对此事也很同意,忙问:“咱们又不能干太重的活儿,孩子受不了,那干什么?”……去“出土”番薯好不?爷爷说。“好!”大家不约而同地说。

  吃过午饭,我们扛上锄头,带上畚箕,雄赳赳、气昂昂地去挖番薯喽。

  番薯地里光秃秃的,只有一些快干枯了的番薯藤。经过爸爸的解说,我才知道,原来番薯在地底下“睡觉”呢!

  爷爷首先登场亮相,他拿着锄头,用力往番薯藤上一撬,番薯的小半边脸就露出来,他又小心翼翼地比划了一下,把锄头放低一点,斜着往土里一翻,一个硕大的番薯滚了出来,后面还跟着两个小番薯。“哇,爷爷好棒,“出土”了“三个胞胎!”瞧,它们哥仨,长得有不像,一个像皮球,一个像木棍,还有一个像枪。爷爷“一锄三薯”得意洋洋,又一锄下去,嗬,又有个大东西出来了!

  到我了,虽然我力气小,但还是像爷爷妈妈爸爸妈妈说得一样,需要实践嘛!我卷起衣袖,搓了搓手,拿起锄头猛往藤的前方一锄,咦!番薯呢?我又一锄,还是没有?仔细一看,呀,这儿早被爸爸妈妈“淘”过“宝”了。经过一番勘探,我重新找了个“藏宝地”。这回,我瞄准藤的前方一锄,哈,出了个“肥妞”。咦?是个“独生女”没有“兄弟姐妹”呀?我不甘心,又一锄,槽了,“肥妞”被砍了个大口子,差点“五马分尸”,我心疼极了!

  经过一个小时的劳动,我们一家人的脸、手上都留下了劳动的印记。畚箕里盛满了大的、小的,完整和,‘伤痕累累“的……我们棒着,抬着,凡中乐开了花。

劳动小学作文4

  我们赞颂劳动,因为没有劳动,就没有成果。勤劳是一种美好的美德,因为它创造了成功,懒惰是一种丑恶的坏习惯,因为它创造了失败。

  劳动有两种:体力劳动和脑力劳动。

  体力劳动是指用双手干家务或做工。而脑力劳动指的是大脑活动,精神上的劳动。而劳动还能使你文明、勤劳。不会有懒惰之称。更重要的是,能锻炼自己的身体和大脑。所以,劳动还能让人变得更加聪明、更加智慧。

  体力劳动指的是建筑工、农民伯伯,和做家务的爸爸妈妈等等,脑力劳动指的是老师,做作业的学生等等。

  我们赞颂劳动。因为老师为了我们文明,所以,有我们今天的文明和辉煌,应该感谢每天无私地哺育着我们的老师。

  我们赞颂劳动。因为农民伯伯种田,给予我们粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说的就是农民伯伯。读过这首诗的人应该知道农民的辛苦,我们的每一粒饭,都是农民千辛万苦的劳动换来的。

  我们赞颂劳动。因为很多打工的工人为我们辛辛苦苦在做了我们需要的用品和食物。

  我们赞颂劳动。因为很多著名的作家辛辛苦苦地想了些作品,给予了我们的知识,让我们的大脑充分地发挥知识。

  劳动就似因果。你种下什么因,得什么果。“种瓜得瓜,种豆得豆。”春天,你在地里种下了种子,每天浇花,除草,施肥,捉虫子,到了秋天,你就能收到大丰收。

  没有劳动,就没有成果,这是一定的。如果你好好学习,你就能获得知识。如果你经常思考,你会变得很聪明。如果你种田,你就能收到粮食。如果------你就能得到------

  人的一生如果没有劳动,会变成行尸走肉。如果你劳动了,你将变得勤劳、聪明、文明。

  劳动能使我们创造未来,创造美好的世界。

  我们赞颂劳动,因为劳动让我们的城市更加美好,让我们的心灵更加美丽,让我们的未来赢得先进的进化。

劳动小学作文5

  高山上那一排排苍翠欲滴的青松,是护林员布满老茧的双手浇灌的生机;田野里那一望无际的金色麦浪,是农民伯伯弯着脊背驮起的收获。

  城市的发展,生活的美好,都来源于默默无闻的劳动者们平凡而又伟大的劳动。我的妈妈就是这个集体中普普通通的一员,可是在她身上我却感受到了劳动带来的美丽。

  你看,教室里一双双稚气纯真的眼睛,正是妈妈。还有许许多多和妈妈一样奋战在教育第一线的人类灵魂的工程师们,他们用心呵护着希望。

  作为一名小学数学老师,妈妈已经在工作岗位上兢兢业业工作了近二十载。她上课极其认真,课前会检阅资料设计适合班级学生的教案,每节课都要制作实用精美的课件,激发学生们的学习乐趣,提高课堂的效率。

  在同学们疲倦的时候,她会讲笑话、设计游戏环节,让大家放松一下;在大家考试没考好时,她不仅会细心与同学们分析失误的原因,还会提醒同学们不要松懈,所以妈妈的课很受大家的欢迎。

  印象最深的'是每天晚上,当我已经躺在床上时,她还在电脑桌前准备第二天的功课,总要忙到深夜才能休息。因为妈妈的辛勤劳动,换来了同学们的优异成绩和突出表现。

  妈妈还经常会去参加公开课的比赛,在比赛时,妈妈更是用心。教案设计一遍又一遍修改,制作精美的教具,还要在学校一节又一节地试上,从中发现课堂上学生的反应,再进一步修改,让课上得更完美。

  一遍又一遍,一次又一次,不厌其烦,往往要折腾半个多月,连我看了都烦了,她却坚持不懈,终于在比赛中取得好成绩。看到妈妈疲惫不堪的脸上绽放出灿烂的笑容,我敬佩不已。妈妈却认真地告诉我:只有付出劳动,才能有收获。

  有人说,认真劳动的人是最美丽的。是呀!认真教书的妈妈让我明白劳动的意义,让我学到热爱劳动的品质,她是我心目中最美的老师,最爱的妈妈!

劳动小学作文6

  我们班就像一个大家庭,班级中,有像妈妈一样的老师,有像手足一样的同学,但在班级中,让我最让人印象最深的人却是我们班的劳动委员。

  我们班的劳动委员是徐涵彬,他长得又瘦又高,一张瓜子脸,一个高鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,一张大大的嘴。他成绩优异,干活又十分认真,所以,他当上了劳动委员。

  当时,我是扫包干区的,我们班的包干区不大,但是对于我们这几个二年级的小豆包来说。打扫干净却不是一件轻而易举就可以完成的事。

  那天,天下雨,不过,我们还是得去扫地,我撑着雨伞走进包干区,雨水落在雨伞上,发出“叮叮咚咚”的声音,就像一位钢琴家正在演奏钢琴曲,不过我并没有心情欣赏这位钢琴家的表演。因为,地上狼藉一片。我情不自禁地摇了摇头,也不多想,以疾风扫落叶之势开始打扫,不一会儿便是大汗淋漓,但是,一阵风吹过,刚刚扫好的几堆垃圾被吹散了,我十分失落,只好继续扫,心想:“我们几个‘队友’也太不给力啦,不是在补作业就是感冒了没来,哎。”“你需要帮助吗?”一个熟悉的声音传入我的耳中,“是徐涵彬!”我猛一回头,果然是他,我俩相拥在一起,徐涵彬说:“我刚刚检察完,看你只一个人在这里扫就来帮你了。”他的脸上浮起一丝的笑容,我也不多说,我俩都起袖子就开干,原本看起来不可完成的事,竟然被我俩合力完成了,我对徐涵彬说:“谢谢你,徐涵彬,在你的帮助下,我清扫干净了包干区。”“不用谢,这是我应该做的!”

  徐涵彬十分“清廉”,有时,同学们因搞卫生欲而吵架,这时,他就出马了,他明辨是非,不偏袒任一方。是一个名副其实的“清官”。

  这,就是我们班的劳动委员,一位具备乐于助人这种美德的“清官”。

劳动小学作文7

  三颗番茄静静地躺在水池里,用水冲洗,放上砧板,沾着水珠的番茄红里透亮,新鲜着。用刀切开,忍不住拿起一片细品,似富含汁液的小弹珠爆破在口中,汁香味甜,清凉爽口。

  倒入蛋液,看它在锅中流动,慢慢凝成固体,透着如同初绽的迎春花般的嫩黄,青春活力。用筷子轻搅,把蛋拌得松散,吹弹可破,令人眼馋,自豪感瞬间溢满心间,我也算体会到了下厨的乐趣。

  疫情期间,爸爸在扬州工作,妈妈则要正常上班,因此我必须自己解决温饱问题,不让他们花太多的时间和精力在我身上,所以便有了以上的场景。

  望着锅里金黄的番茄炒蛋我也不禁会想起妈妈,以前我总是嫌她做的饭菜多油少盐,可当我真正尝试时却发现这比我想象中的难了许多。饿了,也总是会想到她亲手烧的热汤热饭,通过自己去尝试做家务,也使我学会了站在他人的角度去理解别人的感受。

  每周我家都会集中一次大扫除。爸爸负责厨房和卫生间,妈妈负责房间和衣服分类,我则负责自己的书桌范围。看着窗明几净的环境,目光所及之处无一不整齐有序,闻着淡淡的百合花香,一个星期的工作劳累瞬间即逝,令人心情舒畅。这样分工不仅可以提高效率,减少时间,还可以促进家人之间的感情,这也算是我们家的一大特色。

  宋庆龄说过:“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”中华民族之所以拥有着上下五千年的历史,是因为我们有着刻苦、勤劳的精神,也正是因为劳动,才有人类发展史这宏伟的蓝图。尊重劳动,崇尚劳动,就是在希望的田野上撒下希望的种子,它给予中华民族内在的智慧和不竭的精神力量,也支持起每一位劳动者放眼世界的光荣梦想。

劳动小学作文8

  暑假的一天,我正在写作业。爸爸妈妈出去买菜了。忽然,我听见“咕噜”一声,原来是我的肚子在唱空城计。他们又不在,怎么办呢?只能靠自己来做饭了。我打开冰箱门,拿出两个鸡蛋准备做炒蛋。

  不就是炒两个鸡蛋吗,谁不会啊!我信心十足的走进厨房,准备大显身手一回。

  我先拿来一个碗,想把鸡蛋打碎,可是,那鸡蛋像变了个样,他在别人那里那么乖,怎么到了我这里就变了个样?我打第一个鸡蛋时,在案板上磕了一下,然后迅速地将蛋黄蛋清倒进碗里。哪只刚才磕得太猛,还没等我放进去就流出来了。弄得我满手都是,黏糊糊的!打第二个鸡蛋时吸取了上次的经验,轻轻的磕了一下就放进去。气死我了!气死我了!这次是还没等流出来就被我抓破了,怎么搞的嘛!有些人一只手就能打破一个鸡蛋,而我……唉,不说了,不说了。我又拿来两个鸡蛋。这次一定要成功!果然,终于成功了!我好高兴啊!往鸡蛋里放了放盐,搅了几下。

  开始炒蛋了,我先把油热好了,然后把搅好的鸡蛋放进去。接着听到“呲啦”一声,那些滚烫的油立即飞溅起来,一不小心溅到了我的脸上、手上、身上。我感到火辣辣的痛楚朝我袭来。真想离灶台远一点。过了一会儿,油不再溅了。我用铲子把蛋翻了个身。扑面而来一股香气。啊,真香!鸡蛋熟了,我把火源关了,拿了个盘子,将鸡蛋铲到里面,看着金灿灿、冒着热气的鸡蛋,我脸上露出了会心的微笑。

  其实想想,妈妈一天要做三顿饭,而且每顿都要做好多我爱吃的菜。她每天还要上班,上班回来就要做饭,做完晚饭又要做家务,多累啊?别说天天做,就是一天我都不耐烦了,看来我以后一定要多帮帮妈妈!

  这次劳动让我体会到了劳动的快乐、成功的喜悦!

劳动小学作文9

  在生活中,劳动者无处不在:在拥挤的道路上,是警察叔叔指挥交通,使交通井井有条;在繁华的人行道上,是城市的清洁工来打扫道路,使道路干净、美观;在安静的教室里,是老师孜孜不倦地给我们传授知识,让我们成为祖国未来的栋梁!

  在这个世界上,有一些人把体力劳动者身份看低了。记得有一天,我走在大街上,听到了一位母亲对儿子的“教导”,说:“儿子啊!你要好好学习,长大了当一个有出息的人。不然的话,你就会像他们一样在街上打扫街道,多丢人!”我听了十分惊讶,竟然用这样的话来教育自己的孩子。难道你认为打扫街道的清洁工就是下等人?劳动是不分贵贱的,劳动者都是平等的。如果没有这些清洁工,街道将会变成怎么样?美丽的环境没有人来保洁,将会变得肮脏。在别人扫过的街道上扔一块垃圾;在别人清理过的地方吐一口痰;在干净的墙壁上涂鸦。将会给世界带来多大的“污染”?就因为有了他们的劳动,城市才这么干净。

  只有清洁工在那辛辛苦苦地工作,没有人来保持,就会给清洁工带来莫大的无奈和痛苦。

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”这一种人知识也是不全面的,要想当一个好公民,首先就应该要热爱劳动,从劳动中感受快乐。做到以身作则。让更多的人爱上劳动,喜欢劳动,热爱劳动!

  在学校z,老师把打扫教室的卫生的任务交给我们同学,我们通过扫地、拖地、擦黑板,把教室打扫得干干净净、一尘不染,让同学们能在一个干净的学习环境中学习。

  国际歌中有这一句歌词:“劳动者是新世界的主人。”是劳动人民创造了世界。劳动最光荣!

劳动小学作文10

  今天,我们去了上海市信息技术学校进行劳技实践活动。我们在那里开始了一天的学习生活。

  首先,我们身处“绘画教室”,但我们手中的画布却是电脑荧幕,在指导老师的双手下,一幅奇异的海景画被表现的淋漓尽致,当我回过神来后,才发现“奇异”已被“优美”所诠释,用老师的原话说,就是“见真奇迹的时刻到了”。这节课我们用手中的“画笔”创造了奇迹。

  之后,我们在底楼的游戏厅停留了一个多小时。在那里,我们沉浸在赛车与足球的乐趣中,缓解了很大的学习压力,在轻松之余,老师也其中,与大家一起游戏,心情很舒畅。

  心思还停留在游戏上时,我们已经在进行了Flash的制作与学习,我发现了其实Flash的制作并非是极其难懂的,只要有一定的电脑功底和能认真听讲的学习态度,学好Flash是很简单的。老师起初先介绍了Flash的作用,之后又教了我们几个简单易懂的Flash动画。最后,我们欣赏了几部经典的Flash动画。

  中饭过后,我们进入了一间像影院般的教室,本以为在饭后应休息一会儿的我抱怨着,却被荧幕上可爱的动画形象所吸引。还在诧异中的我,通过老师的讲解,才得知原来这节课是让我们深入了解3D作品的,通过比较,发现2D作品和3D作品有着很大的差别,首当其冲的是画面感和细节处理,在看过各种3D作品的短片和处理后,这才得知完成一部好的3D作品是需要很多的人力和物力,其中的困难也无法想象,我被这一切所震撼。

  最后,我们在学习了3D作品的基础上,亲手去体验了一次3D带来的视觉冲击感,在专业的指导下,我学会了怎样初步完成一份简单的3D作品。

  经过这一次的劳技实践,我学会了很多,也感受了很多,同样收获了很多。

  在回校的车上,我回想了这一天的学习,知道了其实只要会认真学习,去享受学习到给你的快乐,那么学习不会是一种负担,而是一种人生财富。懂得这一点的话,再去一步一步走过坎坷人生路,你便会豁然开朗。

劳动小学作文11

  高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。

  当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。

  当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。

  也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!

  我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。

  我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。

  劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。

  劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。

劳动小学作文12

  每个人都有自己庆祝“五一”节的方式,而我们家庆祝“五一”节的方式是去登紫金山,去到山上主动把别人乱丢的垃圾捡起来。

  一大早,我们就起了床,赶坐第一班公交车。出发之前,我们准备了两个大袋子,用于装垃圾。

  天没亮就起来的感觉十分的妙:大街上与平日可不是一个样,偶尔有一些车辆来往,平常拥挤的马路上竟然空无一人!街道两边的小吃店有的才开始开灶,有的正摆出冒着热气的第一笼馒头包子。我的肚子不只怎么,竟响了起来,胃口从来没有过的这么得好,很想吃点什么。我走在马路中央,看着前面弯弯曲曲的马路,我心里十分骄傲!因为路上没有一个小朋友,我是最早的一个。

  “五一”节一大早起来爬紫金山的人还挺多,但大多数都是老人。开始干活了!我拿起一个大袋子,一边走,一边欣赏路边的风景,并寻找路边的垃圾。在不知不觉中就来到了山顶。我失落地问:“妈妈,我一路找来,什么垃圾也没有吗?”妈妈笑了笑,说:“说明大家都爱护环境、保护环境。不像以前,这里一眼望去,都成了垃圾的‘舞台’!而现在,垃圾少了躺只乩戳耍 ?

  “太阳出来罗喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的时候,传来一阵阵的歌声,原来是老人们组办的小合唱乐队,他们每天来这里一起唱歌。这样,他们即登山锻炼了身体,又唱歌陶冶了情操,同时也给别的登山者带来了美好的享受!不信你看,有许多的登山者驻足倾听,还有许多人登山回来,干脆加入他们的行列,和他们一起放声歌唱。这真是登山途中一道亮丽的风景线!

  这次登山,我带去的两个大袋子虽空着而回,但我收获到的,是意外的惊喜,是欣慰,是对明天更美好的信心!人们保护环境爱护环境的意识,要比我想象的更强。在大家的爱护下,紫金山的环境更美了,每天吸引许多的人来这里观光,健身。看,当我到山下时,成群结队的人正向这儿涌来。哦!“五一”节真是个踏青的好时候啊!

劳动小学作文13

  “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”小时候,躺在妈妈温暖的怀里,聆听妈妈唱着《劳动最光荣》,我就会进入甜甜的梦乡。

  早晨,窗外传来阵阵欢快的鸟鸣声。我伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,便起床了。推开房门,看见妈妈正在厨房里忙活着。“小懒虫,终于起床了,赶紧吃完早餐。今天,我们家要进行大扫除,你身为家庭一份子,可要帮忙。”妈妈一边说一边给我端上丰富的早餐。“那我就负责打扫自己的房间吧。”我不假思索地答道。

  吃过早餐,我走进房间里。看着杂乱无章的书架、沾满灰尘的玻璃和肮脏的地板,我真为刚才说的话感到后悔。我开始犯愁了,想放弃打扫,可耳边又回响起爸爸平时的教导:“男子汉说话一定要算话。”于是,我只好“赶鸭子上架”。首先,我走到书桌前,把乱七八糟的东西逐一分类,把书放回书架,让笔回到自己的“家”——笔筒。经过一番整理,我仿佛看见书桌露出会心的微笑。接着,我准备擦窗户,可窗户这么高,我束手无策,不知该怎么办时,突然灵光一闪,赶紧拿来妈妈平时用的“擦窗神器”,开始清洗窗户。不一会儿,玻璃就变得洁净透亮,灰尘也已逃得无影无踪。最后一项工程就是清理地板,我拿起拖把一下子横着拖,一下子又转过来竖着拖,就像手中拿着大毛笔在地上写大字……看着自己的劳动成果,我欣慰地笑了。这时,妈妈走进来,看见如此干净的房间,向我投来赞许的目光。此时的我已汗流浃背,心里却甜滋滋的。打扫房间的劳累早就被抛到九霄云外去了。

  劳动了一天,我懒洋洋地躺在沙发上。我轻轻地哼起这首歌:“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”不知不觉,我进入了梦乡。

  我就是劳动小能手!

劳动小学作文14

  妈妈常说我过着衣来伸手,饭来张口的生活,应该多参加劳动。这不,那一次姥姥、姥爷要去地里摘菜,我就有了一次劳动的机会。

  因为菜地离姥姥家太远了,所以姥爷就骑着自行车带着我去,姥姥步行在后面。我们来到地里,我被眼前的景象迷住了——地里的庄稼长得很旺盛,翡翠般的黄瓜,浑身长满了刺,上面还顶着娇嫩的黄花;樱桃番茄好像一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,发出诱人的光泽;茄子、豆角、玉米等也不甘示弱,展示着自己的生机。看到这一切,我的心痒痒的,马上冲向进去。

  因为西红柿离我最近,所以我向西红柿发起了“进攻”。西红柿的秧苗跟我差不多高,只要蹲在地上,就可以摘到果实。我先握住果实,再拧几下,西红柿的蒂把就松动了,然后使出全身力气拉一下,果实就到了我的手中。那种收获的喜悦,真是难于言表。可我从没干过这种活,摘了几个,手就开始酸腿也麻了。我也不管地上脏不脏了,就一屁股坐在了地上。哎!如果我能像哈利波特一样能施展魔法,让果实自己乖乖地进入筐里该多好。可我知道,这是不可能的,劳动还得靠自己的双手。当烈日晒在我的脸上时,我的汗水如雨而下。我终于体会到了“汗滴禾下土”的滋味了。我可不能被这点困难吓倒,我心想。我便站了起来继续摘菜。

  回到家时,我的腿有一种说不上来的感觉,特别麻,但今天在劳动中我坚持了下来,我好像通过一了次巨大的考验。其实困难并不可怕,最可怕的是自己没有信心战胜困难。

  这次劳动,不仅让我收获了很多的“战利品”,也让我体会到了劳动的艰辛,还锻炼了我的意志。为什么姥姥、姥爷的身体那么好,可能就是因为他们是一个爱劳动的人。

劳动小学作文15

  今天是我家的“劳动日”,我清理了书柜,又刷了墙,可把我累坏了!

  书柜中的一组角柜是我的“地盘”。上午我决定把自己的角柜收拾收拾。从外观看我的角柜不大,可它里面是别有洞天,比老妈的书柜装的东西还多。我说干就干,先把书柜里的小玩意放到桌子上。然后,“哗啦”一下把书都搞到了地上,我的脚背也被书砸红了。

  我把角柜清空后就开始分类整理了。我看着满地狼藉,不由得叹了口气。最下面两层放的是玩具,从第三层开始放书。我先把词典等几本工具书找到,放在第三层,把《万物简史》、《古今笑》等一些比较深奥的书也放在了这一层。第三层清理了,就该第四层了。我把名著、故事书、童话书放这里这一层。很快第四层也放得满满的。

  虽说已清好了两层的书,可地上还是堆满了书。我手撑地想站起来,谁知一下子按在了一个钉子上。手都扎破了,真疼啊!我在书堆中寻寻觅觅,终于看见了那本《上下五千年》,我津津有味地看了起来,竟忘了疼痛,也忘了时间。

  这时,爸爸从外面满头大汗地回来了。左手一桶乳胶漆,右手一个袋子。爸爸说要把阳台的墙壁重新刷一遍。我飞快地收拾好书柜,因为我想加入“粉刷匠”的行列。

  我们全家总动员,刷墙就开始了。我把以前被雨水水漂湿的墙面铲铲,爸爸抹一抹腻子。然后,我就把滚筒在墙上滚来滚去。我一边挥舞滚筒,一边还哼唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”有只讨厌的蚊子来捣乱,我“大”手一挥把它从眼前赶跑了。“哈哈!你看你的鼻子!”妈妈哈哈大笑,爸爸看了我一眼也忍不住笑起来。“哎呀我的小鼻子,变呀变了样!”我接着摇头晃脑地唱起来。

  今天劳动虽然累得我腰酸背痛,不过,看着整齐的书柜、雪白的墙壁,我心里还是美滋滋的。而且,劳动也让我理解了爸爸妈妈的辛苦。

  劳动,我真快乐!

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