【集合】学会宽容作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的学会宽容作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会宽容作文1
人生是一门学问，宽容是它的必修课。丢了宽容就丢了人生。
学会宽容，往往比一味地嫉妒要好。苏霍姆林斯基曾说“有时宽容引起的道德震动，此处罚更强烈。”是的，这是毋庸置疑的。古代的'周瑜与诸葛亮之争更准确的道出了其中的道理。周瑜，一位年轻有为的将军，与诸葛亮一样，有着旷世的才能，可就因为敌不过自己的心，硬要与诸葛亮一比高低，处处与诸葛亮比较，没有认识到人才与人才之间的交流应有包容之心，宽容之道。最终含恨而死，发出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果当时的周瑜在与诸葛亮这样一个有着足智多谋的贤能异士交往时，以宽容之心相待，或许，周瑜的人生会改写。宽容是交往的桥梁，我们应该学会以宽容之心待人。
人和人之间难免有碰撞有摩擦，有矛盾，或许对方根本就是无意的，或许对方有难言之隐，退一步天地宽，用宽容之心待人，也许会有不一样的收获。相传古代有位老禅师，知道有弟子偷偷拿凳子翻墙外出，他也不声张，只是走到凳子那个位置，搬开椅子，他站在了那个位置，待弟子回来时，以为他是椅，便踩着他走了下来，等他发现那不是椅子而是师傅时，只见老禅师
学会宽容作文2
宽容的力量是无穷的，宽容别人就是宽容自己！
一次，好朋友单静洁来喊我一起上学。在路上我们走着走着，突然她把我撞倒在地，我的衣服也被弄破了。
“你怎么这样？”
“我，我不是故意的'，我想逗你开心，却……”
“我不想听你你解释！”我把好朋友丢下，独子走了。可是，我因此失去了一位好友，孤独极了。我后悔自己把话说得太绝了，而使友谊破裂。
一个星期天，我写玩作业，去找田宜鑫玩。我说不玩秋千她扁玩，我随她去了。他玩了一会儿秋千，让我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，结果我掉了下来，而且满身是泥！我想和她吵，甚至还想动手打。但是，想起我和单静洁之间的教训，我还是忍了。此情此景被宜鑫的妈妈见了，她夸我是好孩子，有容忍度，坚持要为我洗衣服……
没想到宽容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我们一时的敌对情绪！
学会宽容作文3
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。是呀！学会宽容会获得别人的尊重，更会获得别人的宽容。有一位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么，有一次他走过去拿起学生的画，发现画中的人物却是龇牙咧嘴的自己。老师并没有大发雷霆，只是憨憨的笑道，要学生课后再加工画的更神似一些。而此后，那位学生再也没有在上课时画画，各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的'漫画家。
这篇文章使我感触很深。学会宽容，意味着成长。秀木出林可吸纳更多日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。善于宽容，使你心地的绿野春风拂面，阳光和煦，与你相处给人以和谐温馨，你会因此会可爱而美丽。付出宽容，得到的将是彼此的理解友谊和双倍的快乐。宽容是一首优美动听的歌，她给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效率不是在眼下却是在将来，不管怎样都是美好的。这是我在这篇文章里得到的最大的
收获和道理。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。请大家试着宽容你身边的人们犯下的一点小小的错误吧！你一定会得到回报。
学会宽容作文4
惊鸿一瞥，遗世独立
3月的晴朗无人理会
只有我固执的留恋在走廊里走走停停
风景都我要学会宽容
宽容
或许能促使友谊更坚固
宽容
或许能促进师生之情
宽容
或许能让家人更甜蜜
风吹拂脸庞
使我想起友谊那般快乐
天的蔚蓝
使我想起师生那般亲切
树摇曳着树枝
使我想起家人那般甜蜜
宽容
是一张木筏
载着我，穿过河流
驶向友谊的彼岸
宽容
是一群喜鹊
带着我，穿过那座山的距离
飞向有老师的那座山
宽容
是水流
引领我，在沙漠里寻觅
寻觅父母温暖的怀抱
3月的'小雨淅淅沥沥
朋友，宽容
送上了快乐的伞
老师，宽容
送上了真挚的伞
父母，宽容
送上了甜蜜的伞
我们撑着伞
在雨中离开的背影
被雨水淹没
我们的背影
变成了朦胧中
焦点
让我们用宽容去感动
感动身边
让泪水挥洒出
我们多彩的生命
快乐和感动
惊鸿一瞥，遗世独立
学会宽容作文5
我打开抽屉，翻找着什么，但是并没有找到。失望地打算走开，却无意间在抽屉中瞥见了什么，我把它拿在手中，是一把断裂的尺子。
我望着它，出了神。
我兴高采烈地拿着新买的尺子在手上玩弄。老师把我叫去改作文，我下意识地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一个很要好的好朋友，便请她帮忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回来，桌子上的尺子已断成两截。她面露愧色，低着头，看着脚尖。我拿着尺子，跑到外面，背靠着栏杆，丢下她一个人独自站在我的座位旁。
后来，我又想起了她最后一次看我的'眼神，深感愧疚，我不该那样对待她，我竟然忘了朋友间最基本的东西——宽容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，递给我一把新尺子：“事情都过去了，你怎么还在内疚呀!这是还你的尺子。”
我被这短短的两句话启发了，原来宽容就是这样!
这件事发生后，我学会了宽容的对待每一个人。
仔细地端详着这把尺子，惊讶地发现，这把尺子虽不能继续测量物体，但可以用来测量人心的宽广或狭窄。
学会宽容作文6
人有一样是必要的，那就是宽容，如果你是一个只知道报复，而不会宽容，那你就是一个我们全世界都讨厌的人。
我从小就喜欢报复别人，就算是一件鸡皮蒜毛的小事，我都会弄成天大的事，比如说，我的衣服被别人弄脏了，别人说不是故意的，当然 ，我是不会相信那个人的话，我会趁那个人不注意的'时候，把他的衣服也给弄脏。后来我经过一次的事情，终于懂得了做人的道理，那天，我把脚放在桌子外面，我的同桌从外面冲进来，绊到我的脚了，差一点就绊倒我的脚，我说了一声对不起，他说没关系。经过这一次的事情，我觉得报复别人是不应该的，从此我就开始宽容别人有事是你自己愿意宽容别人，有时是你的朋友提醒你宽容别人，宽容就像一个装着智慧的锦囊，我们以后的路还很长，这个装着智慧的锦囊会一直陪伴着我们。
所以我们大家一定要宽容别人，俗话说得好，退几步海阔天空。
学会宽容作文7
宽容就是不计较，如果你执着要谈起其事，那就是对他的不信任，耿耿于怀，如果你信任他，那他也会信任你，宽容就是互相帮助，只有你宽容他，她自然也会学你这样去宽容别人，她宽容了别人，别人也会宽容他，这样传递下去，所以人人都会宽容。即使是背叛，也并非不可容忍，能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以她坚强的信志在氛围中占据主动，一其威严更能给人以信心，动力，因而更能够防或减少背叛。
有一天，我在学校上那个美术课时，我正在画画，正当画的兴致勃勃的时候，忽然听到一声响亮的声音从我耳边传来，原来是一个同学把我的'水彩笔盒子给弄倒了，本想不责怪他，反正也就破了一点点而已，没想到我没说他，他反而来说我，他说：谁让你把水彩笔放的这么外面的，活该！我本想说他，但是记起他妈妈让照顾一下他，我的火气一下就消了第二天我也不计较了，也没有和老师讲，我们还是开开心心的玩在了一起。
宽容就是忍耐，同伴的批评，和反击实不足取，唯有冷静，忍耐，谅解最重要。相信这句名言：宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步，天地自然宽。天地宽容云朵，才会造出晚霞，一个人宽容其他人才会得到成功。
学会宽容作文8
社会是一所学校，我们学会了宽容。
宽容，能化解矛盾；宽容，使我们的感情更加深厚；宽容，会让社会更和谐。让我们怀着一颗宽容之心，去对待生活中的一件事吧！
回首历史的长河望去：蔺相如，他为了赵国的'利益，顾大局，识大体，不计较个人得失，不与廉颇斤斤计较。他的宽容，让廉颇明白了，廉颇深感惭愧，于是，廉颇背上荆条上门给蔺相如请罪，从此，二人同心协力保卫着赵国。
可见，学会宽容，于人于己都有益。
在当今的社会里，是免不了会和他人发生摩擦、碰撞，可是，宽容是好的良药。
当别人不小心撞到你了，你应该说声没关系，而不是大声吼骂：
俗话说的好：“退一步海阔天空”。当你遇到矛盾时，要主动退一步，用一颗充满爱的宽容之心，去化解矛盾吧！
每一个人，都是社会里的成员，谁也离不开谁，没有人可以脱离社会而孤立存在。人与人之间总会发生矛盾、冲突。我们必须学会宽容，这样，才能使人与人之间感情更加融洽，社会也会更加美好、和谐！
让我们学会宽容吧！
学会宽容作文9
宽容，是一种大度，但过分的宽容就是一种懦弱，太过强势就是不得懂谦让，不会宽容他人的人同样也不配被人宽容。
有一次，周恩来总理去刮子，理发师不小心把同总理的'脸刮伤了，可是周总理并没有生气，反而说：“这不怪你，是我咳嗽前没和你打招呼。”这一桩小事使我明白了宽容是一种美德，宽容能化解矛盾。凡事能做到宽以待人者，定能深受众人的欢迎。
在唐朝王室争权中，魏征曾建议太子李建成杀掉李世民。李世民发动玄武门政变夺取王位后，不计旧恶，量才重用魏征，使魏征觉得喜逢知已之主，竭其力用，从而为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。这件事告诉我们，只要你宽容他人，他人也会感激你，报答你。
总之，宽容是一种美德。我们要学会宽容待人，不斤斤计较别人的过失，要多为别人考虑，就能确立起良好的人际关系。当然，面对不法分子，我们绝不能宽容，以免上演“农夫和蛇”的悲剧。
学会宽容作文10
我们的成长总要面对很多事情，但往往一件小事能让人明白做人的道理。
一天放学后，我正在收拾书包，不小心把作业本掉在了地上。我刚要去捡，同桌夏森强踩在了我的本子上，本子上留下了一个黑黑的鞋印。见此情景，我顿时火冒三丈：“你看，把我的作业本踩脏了，你赔!”他低下头，看了看脚下的作业本，抱歉地说：“我是不小心的，对不起。”我更生气了：“你一句对不起，就能浇掉我肚子里的火吗?”他也火了：“你要我赔是吧?赔给你就是了!”
回家的路上，我总觉得心里不踏实，是不是刚才我的态度过分了点?所谓“宰相肚里能撑船”，作为班长的.我，难道不应该学会宽容吗?第二天，我们又和好如初了。
这件事虽小，但是至今使我难忘，它使我懂得了做人的道理——用宽容的心，对待别人，对待事情。
简评：小作者通过生活中极具普通的一件事，悟出了一个道理，我们应该学会宽容。是啊，作为老师，在平时的教育教学中，更应该学会宽容。
学会宽容作文11
俗话说得好：“退一步，海阔天空”。在一件事中我学会了。
有一次，我上学的'路上看见几位老人正在走棋。忽然，有一个老人大声说“：将军，你输定了”。另一个老人说“：不行，我这步走错了，重来。”那个老人不服气“：观棋不语真君子，起手不回大丈夫，你既然走了，就不能悔棋。”另外一个老人反驳说“：你什么时候说过不能悔棋，你说？”那个老人哑口无言。转身就走，“懦君子！哼！”
那个老人听见了火了，“你说，你凭什么骂人。”“我骂你怎么了”。那个老人被另一个老人来拎起来，“你凭什么骂我啊！有本事在骂一句！”“懦君子，懦君子！”那个老人一直在骂。另外一个人举起手要“赏”一巴掌。
一个老人抓住了另一个老人的手，说“：别伤了棋友之情好吗？你们何必为了这一小步棋伤了你们之间的和气。你们各位每个人退一小步，何必再呼这一小盘切磋，以后再切磋的时间多得是，你们握手讲和吧！”
他们握着手露出了笑容。
我学会了宽容，退一小步，海阔天空。
学会宽容作文12
人，一个庞大的家庭，有白种人，还有人……这些人中，却有很多人为了一些芝麻大的小事而争吵的不可开交，斤斤计较，而我，却认为宽容也是一种美，最好的美。
一个寒风横行的下午，我放学回家，背着沉重的包，我气喘吁吁地来到车站，车站没有几个人，我站在那里，等了好一会儿，一辆77路车缓缓驶来，我向找到了救星一样，拼命挥动双手，但一切徒劳无功，他渐渐向远处逝去，连看都不看我一眼，就消失在晚霞中。人太多了，不能怪司机。过了一会儿，我才记上车，赶忙找根杆子扶好，突然，司机一个急刹车，前面的`人一下子倒在我身上，幸好我抓得紧，才没摔个狗啃泥。
定睛一看，我前面原来是一个哥哥，她红着脸，嘴里不停的说：“对不起，对不起。”我望着他微笑着说没关系的。他从口袋里掏出一元递给我，我笑了笑，把一元钱塞回他的手中，乘客们望着我，投来赞许的目光……
有一种美丽叫宽容，虽然那天我并未得到老师和父母的表扬或奖励，但我心中依然很高兴，因为我学会了这个世界上的另外一种美——宽容！
学会宽容作文13
宽容，是无处不在的。它会让家人之间增加一些亲情；它会让朋友之间增进一些友情；它还会让爱人之间增添一些爱情。
记得在我上小学二年级的时候，有一回我和好多小朋友在一起捉迷藏。大家玩得正高兴时，有一位小朋友不小心把我撞倒了，顿时我的腿就碰破了。这位朋友赶忙把我扶起，并向我道歉。我当时就像发了疯一样，听不进去任何人的'道歉，并且认为她就是故意撞我，还大发雷霆把她骂了一顿。那位同学很委屈地哭了，别的同学都去安慰她，没有人同情我。从那件事以后，就没有同学愿意跟我玩了，慢慢地我被别人遗弃了，孤单了。
后来，妈妈知道了便给我买了一本叫《宽容》的书，我看完里边的内容以后，懂得了怎样宽容，如何宽容地对待别人。
随后，我主动给那位同学道了歉，同学们好像很怀疑我，再和我玩的时候，她们想看我是不是真的改了，就制造一些麻烦来考验我。便让别人故意来激怒我，我不生气，做出一副宽容大度的样子，她们被惊呆了，从此我就再也没有生过气，也和朋友们和睦相处，我们就再也没有闹过矛盾。
宽容是一种美德。待人宽容，常常会使自己得到意想不到的快乐。做宽容的人，往往会给自己、给别人带来好处，我们每个人都要做一个宽容的人。
学会宽容作文14
宽容是一种美德,是一种胸怀.曾经读过这么一首诗,诗中这么称赞道:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤.
宽容的确是一种美德。温暖的宽容也的'确让人难忘。公车上人多，一位女士无意间踩疼了一位男士的脚，便赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑说：“不不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声，车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣的男士的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。是的，这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光，谁又能拒绝阳光呢！
宽容是一种修养，一种境界。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可容之人。
学会宽容作文15
坐在办公室里，看着身边的老教师们，心里平静了很多，烦恼、急躁早已跑到九霄云外了，剩余的是对她们产生的无比佩服，心情舒畅了起来。是啊！人无完人，尤其是孩子，他们毕竟还小，犯错误是难免的，人们常说看问题要一分为二，更何况他们是学生，即便是再差的学生也有一点儿他好的一方面，精心坐在这里，想想平时一遇到一个上课说个不停的学生，或是上课乱扔别人的学生等教育多次还是不改时，便责备学生，自己的.火随即涌上心头，心情一落到底，想想自己真是太年轻，遇事不够冷静，我常对自己说：心烦时多以别人的长处宽慰自己，这样会让自己轻松快活起来。对待学生，我的耐心远不及这些老教师们。
向老教师学习，对学生多一些宽容，多一些爱心；向老教师学习，对学生多一些耐心，多一些鼓励；向老教师学习，让自己的心情平静而又轻松起来，让自己的生活变得丰富多彩，让自己开朗起来！
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