宽容的爱作文
宽容的爱作文1
俗话说得好“宽容是最美最纯洁的爱。”我们班今天就发生了一件宽容的事件。
今天下午，准备上第三节课提前休息的我，看见同班同学唐一桓正怒火冲冲的站在座位上与胡正吵架。老师进来了，对唐一桓说：“唐一桓，你给我上来！”我正高兴着，有好戏看了。果不出我所料，唐一桓竟然火气冲冲大声对老师反驳道：“不！”全班被唐一桓吓到了，接着我们像看戏似看着唐一桓怎么收场。老师安静的把唐一桓拉上了讲台，然后思考了一下。我们心想：这次唐一桓惹的祸也太大了！我们的心里像抱着一只兔子一样，砰砰的跳。老师发话了：”唐一桓，你看我都等你平静了才说话的，我刚才摸了一下你的心跳大约是120，现在大约是80，是正常人的心跳。给我们说说吧！怎么一回事？还有，周裕然、胡正，上讲台来！”
唐一桓开始讲述刚刚下课发生的事：“我和胡正在耍，他跑得太快了，”老师没等他说完，就问道：“你追不上人家，你撕他的书干啥？”
宽容的爱作文2
梦想，其实是两个很虚无缥缈的字眼，但却有人肯坚持它，使之成为现实。
在我的心里，也埋藏着一颗梦想的种子——那就是当一名教师。我的舅舅和舅妈分别是是杭州两所著名大学的教授。我从小就受到他们的熏陶，所以，教师这个词在我心里是无比圣洁和崇高的。因此，我一直在为此做出努力，从未放弃过。老师也可以为祖国做出贡献！你可能会感到奇怪，老师只需教课、批改作业，怎么能为祖国做出贡献呢？老师梦想培育祖国的花朵，为此而倾注自己毕生的心血，为祖国培养出一批批栋梁之才。因为这个梦想，献出自己宝贵的青春，难道这还不算贡献祖国吗？
我曾在《中国梦想秀》里看到一个断臂小姐姐杨佩，她真的人如其名，虽然断了双臂，但她的性格依旧十分阳光，同时也十分让人敬佩。她在九岁时就断了双臂，却独自一人到北京，靠卖自己绣的十字绣为生！她的梦想竟是想开一家十字绣店。这件事像一个大大的问号回旋在我的脑海中，她一个断了双臂的小姑娘，怎么绣十字绣？然而，到她亲自表演用脚绣十字绣时，我才不得不承认她的她的梦想是有基础和理由的。而这个故事也启发了我：要想梦想成真，你就必须付出相应的努力，要坚持自己的梦想，并且要朝着这个方向一直努力。让那颗在心里萌发的“梦想”，开花结果。最终才能长成一棵参天大树，成为一个成功者，为祖国未来的发展献出自己的那一份力量！
泱泱华夏，我们中国悠久的历史中，许多人为祖国而奉献，甚至不惜自己的生命！而革命先烈中抛头颅、洒热血的更是数不胜数。虽然他们一个个离我们远去，但也留下了还未完成的中国梦！
“三百六十行，行行出状元。”人人都有志气与抱负，但这些志气与抱负有哪个不是为了祖国的利益着想？袁隆平是我国著名的水稻专家，被誉为“杂交水稻之父”；刘伟,“断臂钢琴师”用脚谱写奇迹乐章……在这些成就的背后，也隐藏这不为人知的辛劳啊!回想中华民族五千年来所走过的道路，这正是因为先辈们为了自己的梦想而去努力实现，才开始了中华民族前进的脚步啊！先辈付出了巨大的代价才为我们赢来了这样的幸福生活，看看大街上的高楼大厦，瞧瞧家乡的绿水青山。作为二十一世纪的接班人，我们应该把先辈们留下的中国梦完成，将追梦精神发扬光大。
中国梦，梦中国。中国梦想着自己繁荣，我们梦想着中国富强！我当了老师后，会对自己的学生负责，教导好他们，让他们也继续追梦之旅，让他们也与中国梦同行！
宽容的爱作文3
有位教师曾经说过：“假如你厌恶学生，那么，当你的工作刚一开始，就意味着已经结束。”这看似平常的话语，却道出了一个真理：热爱学生是教师的天职，仁爱和宽容，是教师职业道德的核心和基本要求。
无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都是与学生的情感体验紧密联系在一起的。教师当把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生，用真诚炽热的关爱去感化每一位学生，赢得学生的喜爱和信任。学生才能以最佳心态，敞开自己的心扉，乐意听从老师的教诲，从而“亲其师、信其道”，圆满完成他们的学业。
记得20xx高5班的汪洋同学，刚进高二的时候，他以年级三十八名的文科成绩分在了文科班，但是对于一个在文科一百名内只占7人的班级来说，他已经是非常优秀的了，他也是本班唯一的重点希望。在老师们一次次的教育，鼓励，帮助下，他的成绩一次次的长了起来。高三下期第一次月考，他考到了年级第一名。可随着高考的临近，离高考只有3个多月的时候，他因莫名的头痛，痛苦地离开了学校，回到了家里。他的父亲经万州、重庆，四处求医无果后，伤感的告诉我：“检查没病，一说到学校就头痛厉害。看来命该如此，只有等明年高考了。“我无可奈何的说：“你也别急，让他在家里调养一段时间吧。”那时，我心里明白，那是高考恐惧症，说什么也没用。在以后的日子里，我几乎每天一个电话，与汪洋或者汪洋的父亲谈心，时间就在一个个焦急的电话和急切的等待中过去。一个多月过去了，离高考只有40多天了，电话的那头依然传来：“算了吧，余老师，命该如此，等明年吧。”接下来是一个大男人的一阵哽咽后的哭泣。我抹着泪水关掉了手机。
作为班主任，我能放弃吗?我不能放弃，不能放弃一个学校的声誉，不能放弃一个学生的前途。其实，一个优秀的学生，其感情是很脆弱的一个优秀的学生更需要老师的关爱。
四月十七日，阴雨朦胧，一辆载着我和两位校长的吉普车开进了大山深处，我们手脚并用总算爬到了汪洋的家中。经过四个多小时多方面的开导，他感到了莫大的温暖;当我把吴校长拿出的200元人民币，转交到他手中的时候，他的手在颤动，眼眶充盈着幸福的泪水。他回到了学校，回到了教室，以536的高分考入了重点，并提前一批录取。
在没有一个复习生的情况下，当我的知本班考取3个重点，十几个本科，人人榜上有名的时候，真的，我狂呼着跳了起来。那不是激动，不是喜悦，更不是自豪;那是一种无愧，一种无愧后的浑身轻松。因为我深深懂得，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生。
崇高的师爱是沟通师生心灵的通道，是开启学生心扉的钥匙，是架起师生纽带的桥梁。崇高的师爱也是一种巨大的教育力量。
老师们，当我们选择了教师，我们就抱定要在平凡的岗位上重复着平凡的工作――燃烧自己，照亮别人。
一个优秀的学生需要培养，但我们面对的是农村中学的学生，更多的是未必优秀的。他们需要关爱，更需要老师的宽容。如果除去夜出上网的，醉酒江边的，打架斗殴的，深夜打牌的，偷鸡摸狗的，谈吐粗俗的，谈恋爱的，打桌球的，抽烟的，说话的，玩东西的，顶撞老师的，上课睡觉的，不完成作业的，迟到的，旷课的，恐怕每个班都所剩无几了。
一个地球，可以有多元化的国家，一个国家可以有两种制度，作为老师，为什么就容不下学生的缺点呢?也许他确实是一个差生，可是，他同样是一个家庭唯一的希望，同样是祖国的花朵，民族的未来啊!
有一个学生，晚上十点半，他睡在了床上;半小时后，他大声的讲起了学校谁最漂亮的专题;隔一小时后，他组织几个室友，把床单支在了床上，点着蜡烛，打起了“金花儿”;两个小时过后，他又在床上讲诉接受教育的精彩场面。我能不生气吗?我真想一脚把他踢进月球，再也看不见;我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深处，让他感受山的稳重和寂静。但是我没有这个权力。我只能选择容忍，耐心的教育。
当然，仁爱，决不是溺爱，宽容也决不是纵容。必要的批评，必要的强制教育也是不可少的。因为批评也是一种关爱。
但权力只能维系短暂的顺从，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。
“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”。教师，若能以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仁爱与宽容，必将点亮学生的心灯，使教育走进朗阔的蓝天。
宽容的爱作文4
大海因为宽容，而变的浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容，才有了永恒的美丽。
一个寒风凛冽的下午，我坐在公交车上正对着手哈气，试图让冰冷的小手暖和一点。此时我发现走道邻座的一位中年妇女，脸色腊黄，一手捂着嘴巴，一手紧按胸口。旁边是一位穿着时尚，披着一头美丽卷发的年轻姑娘，正在津津有味的欣赏窗外的风景。
突然，司机叔叔猛地一刹车，一件意外的事情发生了。
这位中年妇女因为受不了刚才的急刹车，本来就难受得她再也控制不住，身子猛地一侧，吐在了年轻姑娘漂亮时尚的衣服上。妇女慌了神，紧皱眉头，显得手忙脚乱不知所措，连声道歉：“对不起、对不起……。”女孩回过头来的一刹那，全车人都把心揪得紧紧的，都在为这位中年妇女担心。我心里想：“这下糟了，车上肯定会有一场猛烈的暴风雨。”可谁也没想到，迎来的不是一顿怒骂。只见姑娘把外面的衣服脱了，关切的对中年妇女说：“大姐，没事的，不用着急，你现在不舒服，就坐在我这个通风的位置吧。我马上就要下车了，站一会也无所谓。”“可……可你的衣服脏了怎么办呢？要不一会我们一块下车，我给你买一件吧！”这位中年妇女说道。女孩微笑着说：“没关系的，衣服脏了再洗洗一样能穿呗。你还是好好休息一会吧。”说着她站起身扶中年妇女坐在靠窗的位置上。
车门开了，姑娘下车了。大家伙都不停的赞叹道：“这女孩心眼真好”，“这女孩真善良”……
这就是美，一位姑娘用行动向我们展示了宽容的美是爱的化身。这件小事，我们就能感觉因为有了宽容，世界拥有了美丽。让我们一起学会宽容，在和谐的环境中愉快成长吧！
宽容的爱作文5
热，真的是热！ 感谢朋友选了个热情似火的日子邀我相聚，怕紫外线毁我花容，我起了个大早，奔至去乡下的巴士。没想这年头人都勤快，车上仅有后排两个座空着，坐吧！这时紧跟我后上来一胖胖的中年妇女，她左手挎着个大大的竹篮，右手捉着个屁股上套着塑料袋的老母鸡，一上车便用厚重的乡音大呼小叫：“这么多人啊！我篮子里的鸡蛋放哪啊？师傅啊，替我找个地方噻。”司机俨然被这热流烫得火大，没来由地回敬：“我送人还要送蛋啊！不行你抱着！真是的！”妇人被抢白的无语，只好坐在我旁边。竹篮刚放下，又上来几个人，一会儿将车占满，为了让空，妇人只得将竹篮拎起放置膝盖，两腿架在后排拱起的台阶上，将篮和鸡一起抱至怀中。
看着妇人难受的坐着，我本能地向一旁让了让，妇人却不好意思地笑笑：“鸡臭着你了吧？我把它屁股塑料袋扎紧了，不会赃到你的。”说真的她长得真是难看，但真诚的笑容却让我感动，“爷爷过生，特地从女儿那逮的本地鸡还有本地蛋，老爷子要哦。”妇人自顾自地唠叨着，“昨天买了一大堆东西，今天盼着呢，一大早就打电话催呢！”看着妇人满脸的喜悦，我不禁被感染：“老人高寿？”“九十啦！”她的大声回答惹得车上人全将目光投来，我无奈地笑笑。
车在行驶，这驾驶员想必是开渣土车的底子，转弯、让车幅度真的挺大，好几次让满车的人跳起了拉丁舞，站在妇人前面的小伙如不是身手敏捷，早就连人带手全埋进妇人篮中，妇人大叫：”我的蛋哦！看着噻！别弄碎了我的蛋哦！”满车人怒斥司机：“搞什么搞？开慢点！”司机不言不语继续着自己的原则，这可难为坐在后排的我了，那份颠簸让我骨头都快散架，心里直恨我那个热情过火的朋友，选了个这么美好的日子。还没等我恨完呢，坐在我身边的妇人却以郭晶晶似的入水动作连人带鸡和蛋一起冲向车中间的过道，原来司机来了个急刹，妇人前面没遮没挡，加上她两手不闲，惯性将她快速送出。蛋是彻底完了，鸡也落得个残疾，妇人硕大的身躯下，安有完卵？真的是鸡飞蛋打！妇人趴在过道中间，半天才起身，司机一如既往地开着车，一切仿佛与他无关。原以为妇人起身后会与司机理论，可出乎所有人意料的是，她看了看篮内的其他物品，再看了看齁齁叫的老母鸡，拍了拍身上的灰，又回到座位上了。前排的坐不住了：“找司机，叫他赔蛋！”旁边的也看不下去了：“叫他退你车票！哪有这样开车的？”大家的言语我想坐在最前的司机一定听到了，他的速度明显比开始时慢多了，但他依旧不言语。妇人显然惊吓过度，这时才开口：“小伙子唉，你这样开车要出人命的，今天跌下去的是个老人你就完了，今天我老爷子喜日，不和你计较。下次不要这样开车了，一车人命呢！”妇人朴实的话语让嘈杂的车厢立马安静下来。
妇人是平凡的，但她的言行却折射了一份深沉，它不是故作的，更不是功利的，她在用一个普通人的淳朴告诫这个社会：有一种爱叫宽容。我想司机读懂了，我们也读懂了。
宽容的爱作文6
一位教育家曾说过：“没有爱的教育，就不是成功的教育，教师演讲稿——有一种爱叫宽容。”教育需要爱，但这种爱应该是有利于学生成长的，而不是偏爱，宠爱，而我今天想说的是一种博大的爱，这种爱也叫——宽容。
对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。在我的教学生涯中，我就非常注重去宽容自己的学生。
在我代课的班级有这样一位学生上课时常低着头不知道在干什么。有一天，我注意到他是在看口袋书“阿衷”，说实话，我当时很气愤，真想把他的小书没收了，然后当场撕个“天女撒花”，让他知道我的厉害，看他以后还敢不敢不专心听讲了。而我当时可能是由于那天心情好吧！反倒没有那样做，而只是弯下身悄悄对他说，上课要专心听讲。那节课他可真是专心听讲了，让我更没想到的是从此以后那位学生上课时并没有再低着头看小书，反而更加专心的听我讲课了。其实当时我并不知道自己的宽容和无意间的一句话，能让他的学习态度能有这么大的改变。可见有的时候，对待学生，宽容的力量并不见得就小！正因为我无意间利用了宽容，才懂得宽容可以改变一个学生的学习习惯，甚至它还可以改变学生的一生。
从学生成长角度看，出错是学生的权利。因此我们在对学生提出要求的同时，更要有一颗宽容之心，要允许学生犯错，演讲稿《教师演讲稿——有一种爱叫宽容》。当然，宽容不是无限制的宽容，而应该让宽容有一个尺度。我就因为没有掌握好这个度而发生过一次教育失败。
在我们班有一位同学语文基础很差，有好多字他都不认识，背诵当然就慢了，而且写字速度也特别慢。我怕他背诵不完，及时交不了作业本，每次都让他少背诵一些，少写一些。这样他到是能完成了我交给他的任务，可是半学期过去了，他非但没有进步，而且是速度越来越慢了。我才意识到是我对他的“特殊照顾”让他失去了与别人竞争的意识，也养成了懒惰的习惯。可见有时过度宽容也是不好的。
宽容应该建立在严格的基础上。俗话说：“严师出高徒”，好的习惯、好的班风和学风都是在长时间的严格管理下形成的。只有严格，才能建立起老师在学生心中的威信，只有宽容，学生才敢亲近教师，教师才能充分了解学生，只有将宽容与严格结合起来，才能使老师更有魅力。而学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。
总之，宽容,体现了教师的修养,教师的职业特点，决定了我们交往的对象是千差万别的学生，这就要求我们具有博大的胸怀，要学会宽容学生。
让我们所有教师，从现在开始，从实际行动出发，怀着一颗博爱之心，去宽容自己的学生，去爱自己的学生吧！只有这样我们才能成为每个学生心中的好教师，也只有这样，我们才能真正提高教学质量，才能收到良好的教学效果。
宽容的爱作文7
“爱”是一种多么温馨而又令人深思的一个字呀！每当想起这个字时，我都会思绪万千。
法国著名作家雨果曾今说过“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母爱是伟大无私的。是她给予了我们生的权利，是她让我们茁壮成长，更是她让我学会了如何做一个顶天立地，堂堂正正的中国人。
犹如一阵春风，给大地带来春的气息，犹如芊芊细雨，姿容干涸的的心田；犹如一位辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵。这说的不正是默默无闻，无私奉献的老师吗？因此，老师的爱是关切的。
“发明大王”爱迪生说过“友谊能增进快乐，减少痛苦，因为它能增进我们的喜悦，分担我们的烦恼。”一句多么温暖人心的话儿，它道出了友谊天长地久，永驻心田的真谛。因此，友爱是你快乐的天堂。
虽然，爱的形式多种多样，但是，谁又曾想过宽容也是一种爱呢？
宽容，在我幼小的心灵中从未出现过。只是常听他人说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”却始终不明白这句话的真正含义。而那次我读却懂了它。
那天，鸡热的耷拉着翅膀，狗热的吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着“知了，知了……”仿佛在痛骂这该死的天气。当然，我也不例外，手里拿着雪糕，嘴里叼着饮料，但还是感到热气逼人。
毕竟六月的天像小孩的脸一样，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼之间又电闪雷鸣，大雨倾盆。顿时，我淋成了一只落汤鸡，一股寒意涌上心头。就在我忙着找地方避雨时，太阳公公高兴的跑了出来，阳光又再次降临。
此时此刻的街道已经不同以往了。昔日川流不息的.车辆现在也变得寥寥无几了。大街小巷随处可见积水洼。突然，这时，迎面疾驰过来一辆摩托车，顿时，我变成了小丑。于是，我开口骂起那个人，而一旁的老奶奶却拉住了我，说“丫头，你不应该这样做的，你要记住，你一个学生应该有一颗宽容之心，要以一颗宽容之心对待身边的每一个人，这样，你才会得到快乐。”听了这句话，我似懂非懂的点点头。“怎么又是宽容这个词呀？它底是什么东东啊？”我抓耳挠腮的自言自语到。
“小朋友，等一等。”一个陌生的声音叫住了我。原来是那位骑车的人。“刚才十分对不起，由于有点急事，所以溅脏了你的衣服，请原谅。”看在叔叔如此诚恳的份上，我装出了绅士风度，我原谅了那位叔叔。在与叔叔后来的交谈中，我才知道。原来，叔叔离婚了，他还有一个女儿，他经常因没能给女儿一个完整的家而愧疚。而女儿也体弱多病，这不，又生病了。此时此刻，我感到了羞愧万分，同时也深深的体会到了父爱的伟大与刚强。看着叔叔远去的身影，我的心久久不能平静。
宽容是什么？何谓宽容？难道它只是一种行为的表现吗？不，不是，它是一种人格魅力的体现，是爱的力量。
同学们，让我们常怀感恩之心，牢记“忍一时风平浪静，退一步海阔天空，”以宽容之心对待身边的每一个人，每件事情。我坚信世界会因不一样的爱而更加美好，天空因不一样的爱而更加湛蓝。
宽容的爱作文8
有一种爱叫做宽容。
连日来，一直在网上留意我的偶像刘德华的消息，其中的一些消息真的让人感到很无奈，很可笑。
本来，一个男人找得自己的另一半，他应该得到的是开心幸福，而不是因为自己婚姻而令自己苦恼不堪。这些都是谁的错呢？
很多的媒体在痛骂他说谎，但是你们在痛骂的时候有没有扪心自问一下你为什么痛骂呢？你是为了你的工作，为了你的报章杂志的销售量还是你真的是发自内心的对他的说谎感到不可原谅呢？可是，他又究竟犯什么不可原谅的错了呢？
说谎？
他为什么说谎，他的动机，你真的很清楚吗？其实除了他自己，我们每个人都无从知道。难道你就不相信有善意的谎言吗？
你说他是公众人物，影响力大，不应该说谎，怕说谎会影响到国人的价值观，但他现在都已经坦白了，又出来道歉了，我们为什么就不能原谅他呢？为什么有些人还不放过他呢？既然是他影响力大，那他的道歉，他的诚实，不就是一个很好的教育例子吗？换句话说，他不就是做了一个很好的榜样了吗？记得小学时学过华盛顿诚实认错、列宁诚实认错，我们不就是视他们为榜样吗？我们在赞美华盛顿、列宁，那我们为什么就不能原谅刘德华曾经的谎言呢？我们如果是到现在还在痛骂狠批他的话，我们是不是应该想想是他的行为不可原谅还是我们的私心得不到满足而令我们蒙蔽了双眼呢？
当事人为什么说谎，我们无从考究，但我们也应该想到他说谎可能有他的苦衷呢？或者他真的是为了他的歌迷影迷呢？难道你能够很有把握的去否定这个猜测吗？难道我们就不能把我们的人性想得更美好一点吗？难道我们非要把所有的明星艺人都看成是做什么都是为名为利的吗？难道我们就不能相信有很多人工作只因热爱这个职业的吗？我们的眼中不能只有功利，我们要相信我们所爱的人，不能因为他的某一个过错就完全去否定他，因为你这样做其实也是对自己的不负责。
凡事我们都不能只看到它的表面。
记得去年汶川地震的时候，我看到网络上有人说刘德华每年赚这么多钱却只捐十万。看到这样的新闻我真的对这些人感到很无奈，你可知道为什么他捐的是十万（原因冯导也已经解释过），而且，捐钱多少在乎的是一份心意，更何况他还是明星捐款发起人之一，在灾难面前他所做的也是有目共睹，我们还在苛求什么呢？再者，我们又扪心自问一下，我们是否有做到尽我们的心意呢？在我们对别人苛求的同时，我们又有没有同样的苛求着自己呢？
宽容的爱作文9
一只脚落在丁香花上，花瓣碎了，它却把花香留在了那脚后跟上。
——这便是宽容。
宽容是一种美德，宽容可以平息不必要的纷争，宽容可以让社会更和谐，宽容也可以改变人生。
在我们的生活中并不是每个人的宽容都要通过大是大非来体现的，在别人犯错后说声没关系便可以化解很多不愉快。宽容的对待你的朋友，你的家人，和你所爱的人。记得有这么一句话为了爱多担待，宽容他人，其实最终宽容的还是自己，当你宽容他人的同时，你的心灵也得以净化。
人和人之间难免摩擦和争执，或转至：者无意间造成的伤害。不一定非要让做错的那方先伸手，当对的那方，先伸出宽容之手，错的一边将握得更紧。有珍惜，更有感激。
宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好。
宽容的爱作文10
在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。
十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。
这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。
我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来－－才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。
宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
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