给予是快乐的作文

时间:2023-10-22 11:06:08 快乐 我要投稿

给予是快乐的作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的给予是快乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给予是快乐的作文(范例15篇)

给予是快乐的作文1

  今天是我的生日,大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了,我收到了好多精美的礼物,其中爸爸送我的礼物最为珍贵,那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。

  我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手,下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着,突然,我发现在一个偏僻的角落里,蹲着一个小女孩,满脸心事的样子。我走过去问那个小女孩:“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我,就哭了起来,她一边哭一边说:“今天是我妹妹的生日,妈妈给我三十元钱,让我给妹妹买一个生日礼物。可是,就在我给妹妹看礼物的时候,一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑,所以没有人爱和她玩,大家都歧视她,正因为这样,她整天一个人呆在家里,很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候,给她买一个洋娃娃,做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了,家里又不宽裕,没有办法再给她买礼物了!”我被她的事情感动的要流下泪来,我看了看自己的洋娃娃,又看了看那个小女孩,说:“把我的'洋娃娃送给你的妹妹,当做她的生日礼物吧。对我来说,这只是一个很普通的洋娃娃,但对你的妹妹来说,可是一个唯一的好朋友呀!”说完,小女孩不禁流下了眼泪。

给予是快乐的作文2

  著名数学家华罗庚曾经说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”是啊,给比拿更快乐!

  那是一个晴朗的下午,我哼着调子,穿着旱冰鞋,来到体育广场与朋友玩耍。由于正值暑假,骄阳似火,体育广场大多数的树荫被游人们占领。

  玩了大半天,我和朋友精疲力尽,买了一瓶矿泉水后,我一边走一边寻找有树荫的地方。一路上,我发现有的人为了让自己有更大的休息地,就霸占位子。每当有人要坐下时,便谎称这里有人,别人就会失落地离开。这时,他便得意洋洋地躺在那儿了。

  忽然,我听到一段婉转的歌声“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开……”我循声而去,原来是一群残疾人。经他们的介绍,他们来自五湖四海,因为情投意合,便组成了一个演出小团队。今天,他们来到这个小县城。在他们的脸上,我丝毫没有看到平常残疾人的痛苦与自卑的样子。相反,他们的'脸上洋溢着微笑和乐观。我十分感动,把自己仅剩的一元钱塞进了没有温度的铁箱里。

  “赠人玫瑰,手有余香”,只有帮助别人的人,才能得到别人的帮助。

给予是快乐的作文3

  初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。

  我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”

  听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”

  细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。

  当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的.一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。

  从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。

给予是快乐的作文4

  上课了,袁老师大步走了进来,只见她拿起一支粉笔,在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字,然后转过身来,对我们说:“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”

  她翻开书有声有色地读了起来,当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望,将弟弟从屋里背到外面,告诉弟弟将来送他一辆新车,让他开车去看些漂亮的圣诞礼物这一段时,我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的朗读融化了,自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。

  忽然,我注意到老师脸色有点苍白,额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部,我想老师一定是病了,便忍不住问道:“老师,您是不是不舒服?”老师勉强一笑,和蔼地回答:“没关系,不要紧。”老师继续讲着课,同学们也认真听着、记着。因为谁都知道,此时的`老师是带病在给我们讲课啊!

  “给予是快乐,就是要多想到别人,多给他人点帮助和关怀,同时自己也能感受到快乐……”

  下课铃响了,老师手扶着讲台问道:“大家明白了吗?”同学们异口同声地说:“给予是快乐的!”

  多么感人的一节课!

给予是快乐的作文5

  今天我学习了一篇课文,这篇课文叫给予是快乐的,这篇文章讲了小男孩希望自己可以当保罗那样的哥哥送给自己的弟弟一辆漂亮的汽车,要是我就是小男孩的话,我心里就相当那个弟弟,因为那个弟弟不用花费一分钱,就可以有一辆车,现在我感到非常非常的惭愧,因为我想要的是东西,才能高兴,而那个小男孩想到哥哥,他想给别人礼物,才高兴,要是我和小男孩相比,我差的真是太远太远了,我以后要想那个小男孩学习,有的事情我跟小男孩的事情差不多,就在那一天里,我看见妈妈疲惫的回到了家里,我的妈妈刚刚回来就去扫地,我就赶紧的帮妈妈扫地,我的妈妈就对我说:“真懂事呀!”

  我听了心里很高兴,所以我每一天里都帮我的妈妈扫地,我的妈妈每一天都是高兴的.心情。我还有一件事情,也跟小男孩这件事情差不多,上一次,我的爸爸和妈妈一起回到了家里面,他们的脸上流出的汗有很多很多,他们流汗很现任的表现出他们很口渴,我就接了两杯水给了他们,他们给喝完了,就对我说:“我的孩子真是太懂事了。”

给予是快乐的作文6

  几年前,我做了一件事,如今我回忆起那件事,才终于明白了给予中的快乐。

  那天,是冬季的一天,艳阳高照,千万束光芒照耀着大地,马路两旁的树挂满了彩灯。虽然太阳高挂,但不知为何寒风刺骨。

  那天,我和爸妈去超市采购了一些食品,然后坐车去往福利院。这些食品,是给那些可怜的儿童的。

  进了福利院,那里的孩子正坐成一排在晒太阳。他们有的手或脚残疾;有的头脑智商有问题;有的被遗弃成了孤儿。但福利院的'叔叔阿姨们细心地照料着他们,使他们能幸福地过每一天。我和爸妈将食品递给他们,其中一个孩子嘴里含着一颗糖,他的笑容在阳光下显得更加灿烂。还有一个哥哥,他手中拿着一本书,一位阿姨在一边指着书上的文字,一边朗读给他听。

  走出福利院,我似乎觉得那天的阳光格外灿烂、温暖,因为你给予别人帮助,你心里就很温暖。

给予是快乐的作文7

  给予,像蓝天白云,是天真无暇的;给予,像默默奉献的绿草,平凡的点缀大地。

  记得有一次,我的同班同学沈美玲生病在教室吐了,把桌子吐得都是,但是同学们谁都没有因为嫌弃而离开教室,相反,有很多同学热心的上前帮忙。

  吴睿昱说:“我去清理地面。”说着,就跑去拿扫把,把地上的残渣扫到垃圾桶,再用拖把把地拖得干干净净的,又用干毛巾把地上的水擦干净,拍拍手快乐的说:“好咧!”

  吴宇欣拎了一脸盆水,把毛巾放进去,再拧拧干,把沈美玲桌上的书垫擦干净。

  老师走了过来,摸了摸她的额头:“呀!好烫,沈美玲发烧了!”我见状赶紧找来一条干净的湿毛巾,轻轻的.放在她的额头,给她“物理降温”。

  望着同学们忙碌的声音,我觉得虽然大家都累得满头大汗,衣服都湿了,但他们的努力得到了最大的回报,就是换来同学的健康。

给予是快乐的作文8

  赠人玫瑰,手留余香。每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。

  那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。路过的许多人都不屑停下来看他一眼。我还发现他的'整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。

  这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间’。这句歌词突然从我脑海中迸了出来。于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。那一刻,我的心轻松了。

  虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!

给予是快乐的作文9

  我在学习《给于是快乐的》这篇课文后,感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗?

  《给予是快乐的》一文中,主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中,从一开始的误解至最后的理解的过程,揭示了给予是快乐的这一人生哲理。

  当我读到“天哪!我希望——”这句话时,我的想法与保罗一样,都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥,但是我们都想错了,小男孩接下去说的话却让我十分吃惊:我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人,就拿雷锋来说,他每时每刻都在帮助别人,在车上让位,别人的.衣服破了,自己熬夜为人家修补——从不留名,他是我们学习的榜样。我平时在学校,当同学在学习上遇到困难时,我会经常帮助他们,做到有问必答。助人为乐是传统美德,我们应该做帮助别人的事,从点点滴滴开始,别人快乐就是自己一生的幸福,因为给总比拿好。

  《给于是快乐的》这篇课文,使我懂得了只有自己付出了,别人就会高兴,别人高兴了,自己也就幸福愉快了。

给予是快乐的作文10

  我有一个很要好的朋友,她不仅学习很好,而且很乐于助人。她对别人从不大喊大叫的,是一个活泼开朗的女孩子。我从她身上学到了许多道理,她是我们学习的'榜样。

  那一次,我由于起床很晚,学习用品匆匆忙忙地整理了一下,来到学校已经快迟到了。我急匆匆来到学校,就在把东西整理出来时,这才发现了忘带了一把尺子。于是我整天都显得无精打采的,紧紧的皱着眉头。

  就在这时,她好似看透了我的心思,于是跑过来问我:“你怎么这节课面色无光,有什么不妙的事!”我只好把事情都老老实实地说了出来。她听得全神贯注,好像自己亲身经历过一样似的。她听完后,说:“我有主意了!”于是,到自己位置上拿了一把尺子——既漂亮而崭新的尺子,对我:“这把尺子就就给你了!”我说你不是只有一把吗?这把是刚买的吧!她笑眯眯地说,“对,是刚买的。但是我觉得帮助别人是比什么都重要的,都宝贵的。”说完,她转身就蹦蹦跳跳的走了。

  从那以后,我就觉得帮助别人是不需要索取的,当你去帮助别人不时候,别人会用更好的方法回报你(如:等你需要帮助)。从这领悟到:给予是快乐的。当你是世界的有心人,要用行动去帮助别人。

给予是快乐的作文11

  一天放学,小明走在回家的路上。忽然下起了倾盆大雨,小明急急忙忙地往家赶。忽然听见了“哎呦”一声,小明心里想:一定是有人摔倒了,我得帮帮他。果然不远处,看见一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷。你看他一只手撑着地面,正要起来,可是怎么也起不来。小明跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来扶您起来吧!”可是,小明费了吃奶的力气,也怎么也拉不起老爷爷,因为老爷爷太沉了。忽然看见旁边有一位年轻力壮、满身肌肉的叔叔。“叔叔,您能不能帮我把老爷爷扶起来呀!”小明跑过去对叔叔说,叔叔同意了。

  只见叔叔费了很轻的.力气就把老爷爷扶起来。老爷爷感动得眼泪汪汪,对我和叔叔说:“今天就靠你们两个好心人啊!不然我就在地上不知坐多久了呢!甚至还会被车撞呢!”于是,小明和叔叔一起把老爷爷扶到家里去。老爷爷的家人说:“你们俩真是好心人啊!救了我的父亲,谢谢你们,再见!”

  小明高兴地走在回家的路上,他向:本来走在雨天路上很郁闷。但是做了一件好事,心里很高兴。雨虽然仍旧下得很大,但是,小明心里可开心了!

  你看,这就是给予!

给予是快乐的作文12

  在前几大周的某一天,我帮助了一个同学,这个同学,是一名积极向上的一名好学生,他被老师起了一个名字:“电脑”,他的名字叫做左万鑫,他在那个时候,他的橡皮给没有了。

  在那个上午,上数学课上的时候。左万鑫在上课的时候,他悄悄的推了我一下,我扭过头来,左万鑫他就轻轻地对着我说:“你把橡皮放在中间,好吗?”我说:“你不是有橡皮吗?”左万鑫说:“是的。我以前有橡皮,可现在不知道,我的橡皮不知道在哪里了。”我说:“你再找找,好吗?”左万鑫说:“我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的那块橡皮呀!”我说:“再找找,应该还在某个地方!”左万鑫说:“我不是说过了吗?我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的橡皮的.踪影。”我就说:“那好吧!”左万鑫说:“谢谢!”说着,我就把橡皮放在了桌子的中间,我们就这样子,度过了好几天,一直到了他的橡皮找着了为止。

  就这样我深深的感受到了什么是给予。

给予是快乐的作文13

  晚上和妈妈散步的时候,突然看到一辆宝马,我飞快地跑了过去。

  为什么会这样呢?因为宝马发出闪光,甚至照亮这条黑暗的街道!嗯?事实证明,它与大灯光和双重跳跃无关!“哦,窗户也没关。哇,里面有贵重物品,手机,钱包,电脑,什么都有。看来这辆车主是个高大的.土豪。”绝对看不见吧。“所以我飞奔过去找妈妈,要求手机,按车上的电话给车主打电话。

  “哔,哔,哔,哔,哔,喂,喂,你在哪里?”电话通了,我耳朵里流淌的是沙哑而充满活力的男中音。“你在哪里?”“对方问了一次。”叔叔,你好,车灯在开窗户!“啊?小朋友,你看着我,我马上回来,等一下。半个小时后,终于看到叔叔向我跑去。一到就说:“谢谢。非常感谢大家。如果没有你这样亲切的人,我所有的贵重物品都会灭绝!“我说。”不知道说了多少谢谢,牵了多少次手。他爬进车里,掏出东西,关灯,关上窗户。

  以前我知道取悦别人有多难,但今天我知道取悦别人有多简单。只要你花一点力量,哪怕一点。

  像爱人一样,人坚持爱。尊敬别人的人坚持尊敬。又像送玫瑰一样,手里有余香。知道给予,自己也会幸福。只知道获得幸福的人不是真正的幸福。

给予是快乐的作文14

  当保罗告诉小男孩新车是哥哥送给他的圣诞礼物时,小男孩吃惊得瞪大了眼睛:你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪!我希望

  希望什么呢?保罗是这样揣度小男孩的心理的:希望他也有一个这样的哥哥,可以白白送给他一辆新车。保罗错了!小男孩希望的是将来也能像保罗的哥哥那样,能送给自己的弟弟一辆新车。小男孩的话语让保罗吃惊,也让读者的心灵受到了极大的震撼。在物欲横流、利益当先的今天,人们往往首先想到的自己获取了什么,并不是给予了什么。而且还常常会因为获取的'多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人与人之间情感冷漠,唯利是图。小男孩用他不是期待获取而是准备给予的言行教育着我们,也触动着我们人性中最柔软、最美好的一部分,让我们由衷地感觉到给予也能给人带来快乐,而且这快乐是那样的至真至纯、至善至美。

给予是快乐的作文15

  保罗内心深受感动,于是他准备给男孩和男孩的弟弟一个大惊喜。

  保罗用了一些积蓄,预订了一个酒店的“惊喜派对”。

  保罗还买了一个小汽车,一个生日蛋糕。因为那天是男孩的生日。

  男孩终于在保罗三番五次的劝说下,来到了酒店。保罗拍一拍掌,烟花就从下面伸到上面、彩色“炮弹”向着男孩扑面而来,男孩还以为保罗会魔术呢!与此同时,酒店的人和保罗一起唱起了生日歌:“Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You!”

  男孩的眼睛湿润了,保罗突然冲来拿出生日蛋糕和小汽车给了男孩和男孩的'弟弟,男孩依旧不忘拿着小汽车陪弟弟玩,生日蛋糕却一点儿也没吃。

  他们三人在酒店共度了一场难忘的夜晚。

【给予是快乐的作文】相关文章:

给予是快乐的作文01-29

给予的快乐作文08-15

给予的快乐小学作文01-27

快乐是自己给予的作文05-08

关于给予的快乐作文01-30

给予是快乐的作文50字01-18

高二作文:给予的快乐01-28

给予是快乐的满分作文01-28

给予,是快乐的作文800字01-28

给予是快乐的作文500字06-09