有关快乐的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的快乐的作文8篇，欢迎大家分享。
快乐的作文 篇1
今天，阳光明媚，妈妈带着我和她的朋友去温州玩。
到了那边，我看见了许许多多茂盛的数树木和花草，还有小鸟，他们在天空中叽叽喳喳，飞来飞去，可美了，我喜欢这些可爱的小鸟，也喜欢这茂盛的树林。
因为现在是夏天，妈妈准备带着我去海边玩，妈妈的朋友也带着他们的孩子们跟我一起去玩，一到那边我看见了清澈见底的水，还有小鱼、小虾、石头。石头上有一片片绿绿的青苔，我看见了小鱼就想去抓它。正好身旁有一家卖渔网的店，我叫妈妈给我买了一个绿色的渔网，就疯狂地跑下山坡去捞鱼了。
我坐在石头上把鞋子脱了下来就到河里捞鱼了，我一捞就5条，到最后我捞了36只小鱼，可我的裤子全湿了，因为我很容易就会被青苔滑倒。
下面要吃中饭了，我们到了一家专门吃羊肉的一家饭店，羊肉上来的`时候我眼睛睁的大大的，嘴里流着口水，开始吃了我就大口大口地把3只羊腿吃光。
这就是风景迷人得温州。
快乐的作文 篇2
我一直在追求快乐，自由。
现在的生活像死灰，不是我想要的生活。我觉得学校像笼子困住了属于我的自由，但它终究困不住我的思想。现在的生活糟透了，每天都在痛苦之中度过。我不是讨厌学习，而是很喜欢它，但是我想要用自己想要的.学习方法学习。
青春是人生中最美好的篇章，但是青春也是最短暂的，最多也就15年，在青春年华正美好的时候，我们却要天天面对一堆一堆写不完的书，整天把自己最美好的时光闷在屋子里，那人生不就没意义了？学习好了能怎样，不好了又能怎样？学习只是应付社会，白白浪费了我们的青春。我始终认为能力最重要。
现在的家长只会闷头逼你学习，好说是为了长大有更好的生活，可是他们可曾想过在当今的社会最终能成功的人只有万分之一，那个成功的人并不是靠成绩好，而是他最有头脑，最有能力。我们为了所谓的成绩好，赔上了所有的青春，如果到最后还是一无所有，那你活着还有意义么？
地球是圆的，而我们一直生活在方形的世界里。我们每天被关在方形的校园里，方形的教室里。我不想对着方形的桌子，坐着方形的椅子，不想写着方形的作业，我的生活就在一个框里。
人活着为了快乐，真正的快乐不是想干什么就干什么，而是不想干什就不干什么。我要追寻快乐！就算我没有成功，我也无悔！
快乐的作文 篇3
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。我们一起在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个人当凶猛的.老鹰，另一个人当鸡妈妈，其余的都当小鸡。游戏开始了。小鸡们大叫着：“救命啊！救命啊！”鸡妈妈说：“不要急，妈妈会保护你们的。”老鹰说：“就算你们有鸡妈妈的保护，我也会吃掉你们的，哈哈！”妈妈安慰着小鸡，保护着小鸡。最后，鸡妈妈打败了老鹰，小鸡们都为鸡妈妈感到骄傲，鸡妈妈也非常开心。鸡妈妈和小鸡们欢呼着胜利，鸡妈妈把小鸡们抱在怀里。
瞧，我们一起把那只老鹰扛回窝里。
午间真是我们的开心时光！
快乐的作文 篇4
快乐和忧伤并不需要理由，为自己快乐，为自己忧伤不管别人怎么想。
快乐的意思是高兴，舒服。当我看到不管是什么美好的东西时，我会快乐，然后发出感慨：为什么美好的东西总是短暂？将入地平线的夕阳，象征浪漫的流星，稍纵即逝的眼神，孤注一掷的飞蛾快乐好象我的影子，时刻跟着我。当然在没有阳光的地方它会消失，但是小三经常会这样问我，快乐是什么？我答你说呢？他说我不知道才问你的，你怎么又问我啊。我再答，快乐就是那个，那个那个什么来着，恩，这个问题有点深澳，应该去问哲学老师，不是每个哲学老师都是很深澳的吗？他歪着头想了想说是啊，于是他便屁颠屁颠得往办公室跑去了。我无语，这样也行？是啊！快乐的确是深澳的，一万个人的眼中有一万个贝多芬。
忧者发愁也，伤者损害也，忧伤者，发愁的损害？真的有些搞不懂它的含义，只是每当我看到花儿的凋谢，亲人的泪水，朋友的沉默以及回想过去的时光时，我的心情边会有种感觉，这就是忧伤吗？
高一
带着朝气，带着一分懵懂与纯真，踏进了这所学校，于是也认识了两男三女并且留下了一分美好的回忆。高一是那样的快乐，那样的无知。这也为那分回忆奠定了基础。每当打开记忆的袋子那出这分记忆是我便会激动不已。高一的时光是快乐的，也是短暂的。就像我上文说的美好的时光总是短暂的。一晃眼已经是期末考试了，于是便一头扎进试卷的海洋，迎接将要到来的考试。
高二
可以说高二是快乐向忧伤过度的时期吧。既有高一的快乐也有将要到来的高三的忧伤，总之就像打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸应有尽有。在体味的同是也在长大，当初的那分天真已逃之夭夭了，有的只是一天到晚的上网，逃课，逛街，打牌等等。一点也感觉不到压力的到来，对未来的高考也没有概念。闲聊的话题也变成了哪班的女生长得漂亮，那里的饭好吃，今天谁又跟谁打架了反正只要跟学习扯不上关系的，能扯多远扯多远。高二的生活就在这样的话题中远去，等待我们的是未知的高三。
高三
乏味的`三点一线的生活，这是我对高三生活的评价，虽然才开学两个月不到。正如学哥学姐们说的那样，我们都被压得喘不过气来。每当想着将要到来的高考，就好象有一种无形的力量来扣住我的喉咙。在想想家人对我的期望，似乎就会有种叫泪的东西打在我的手上，很痛，很痛。于是我的前进就有了动力，有了方向。只能埋头在书中啃着那没有一点味道的书本。就算不为家人着想也得为自己着想，我经常这样对自己说。
虽然我知道这文章写得很垃圾，但要知道：时间会冲淡一切。或许在将来的某一天我再次看到它是，它会勾起我冷落很久的记忆吧！
快乐的作文 篇5
你们知道吗？玩炮虽然会引起火，但那需要很多的炮才行。而我却用一个炮可以引火和灭火。什么你不信？那好办就让我告诉你是怎么做的'吧！
今天下午，我和弟弟本想给妈妈要一元钱，没想到妈妈给了我们一人五元，那可把我们俩乐的嘴都合不拢。我们拿着钱一个买炮一个买打火机，东西准备好之后那就开始玩了。我先拿出一根炮用"火鸡"把它点燃，然后趁炮捻子的火焰没有灭，赶紧把扔到草坪上，这样干草就着了，等它火势蔓延时炮一炸就可以把火炸灭了。这就是用一个炮引火和灭火的过程，你们说刺不刺激！
快乐的作文 篇6
在同学们的一片欢呼声中，期末考试结束了，我好像看见寒假面带微笑地朝我们走来……
“嗬，不是还有作业吗？”你肯定会不以为然地说。哈哈，“作业”也有我期待的呢！瞧，我们寒假实践任务的红单子上就有一项创意作业——变废为宝！我和妈妈曾经就对它有过一次讨论，下面就摘录一段给大家瞧瞧：
“唉，家里还剩好多铁丝、白绢纸，怎么办？丢掉多浪费呀！”
“没关系，妈妈。我们可以把它们做成其它有用的物品啊！”
“那你说可以做什么？”
“这倒是个问题……”
“你们学校好像有一个‘灵猴闹新春’的花灯比赛，我们做一个花灯怎样？”
“好哇好哇！”
“你快拿铁丝来！”
“嗯！”
“那做什么样式好呢？”
“可爱的小白兔，怎么样？”我脑海灵光一闪，兴奋地叫道。
说干就干，我挑了大约七八根粗铁丝，卷成大小不同的圆环，有的当小白兔的身体，有的做小白兔的耳朵，还有的就是小白兔的'尾巴了。老妈负责将它们精细地组装好，做出小白兔的骨架，再用白绢纸细致地裱贴在小白兔的骨架上。小白兔还缺对红眼睛呢！怎么办？我绞尽脑汁，终于想到了：“妈妈，我把宝石粘贴上去给小兔子当眼睛，怎么样？”“好哇。”最后，妈妈把她新买的迷你电子蜡烛放到小白兔的肚子里，固定好，打开灯。哇！小白兔的身体里发出了亮亮的烛光，整个屋子大放光彩。我擦亮了眼睛，一遍一遍地审视着，我们的辛苦终于没有白费，我和妈妈都笑了！
后来，我的小白兔花灯在学校的花灯比赛中脱颖而出，获得了特等奖，被挂在在学校通廊的灯品展示区，供全校同学和老师观赏。听见大家啧啧的赞叹，看着“金巧手奖”的奖状，我心里别提有多高兴了……
“嗨！你这个寒假准备什么创意呀？”同桌拍了拍我肩膀，我一下子回过神来，对，赶紧找灵感去……
创造往往可以使我们感受到美好，感受到快乐，让我们每个人动起手来，创造我们美好的生活吧！
快乐的作文 篇7
那天，学校里举行了一场“快乐阳光”童歌会，并且我也代表我们班参加了这场比赛。
中午我们化好妆，女的个个似仙女下凡，男的看上去“酷”了很多。
下午一点，童歌会开始了。我的心里充满了期待，但又有点恐惧。
“快看，快看，选手们上场了！”大家鼓掌欢呼起来。第一位选手是来自一（1）班的赵依宁，她唱的歌是《让我们荡起双桨》。她那灿烂的微笑，那柔软的舞姿，那丰富多彩的动作变换……最重要的是她有一副夜莺般的好嗓子，让人感觉身临其境，像是走进了那仙境般的`童话世界里……
到我了，时间过得可真快呀！我上了台，先微笑着向大家鞠躬，接着就开始唱了：“我的心是一个大球，在城市里……”一段唱完了，我不禁松了口气，谁知那话筒坏了，老师赶紧给我换了一个话筒，我又唱了起来，可是这个话筒的声音更低了，老师又给我换了一个，我努力微笑着接着唱……
唱完了，我感觉我唱得很不给力，我很失落。
回到班级，同学们依然给我热烈的掌声，老师拥抱着我，说：“你唱得很好！”我知道老师和同学都在安慰我，我在心里对自己说，虽然这次我失败了，但是下次我一定会成功的！因为我知道要战胜自己，才能战胜别人！
这是一次全新的经历，我想我一定会从哪里跌倒就从哪里爬起来的！
快乐的作文 篇8
抓，听到这个字，同学们可能会想起：抓蝴蝶.抓蜻蜓.抓螃蟹……今天我们要抓什么呢？
“哦！Yes！”我们班要举行抓豆豆比赛了，前三名可以得到丰富的奖励。我们一个个抵挡不住诱惑全都参加了比赛。老师迎面走来，手里还拿着一袋“金豆豆”.老师刚放下袋子，我就迫不急待地抓起来。我的手伸进了那个“金袋”里，一颗颗圆溜溜的.“小淘气”出现在我的指尖。我奋力一抓，本想这一抓肯定能抓豆子一大把的，没想到适得其反，豆子全从我指尖溜了出去。我又伸下手去抓，吸取了上一次的教训，我小心翼翼的再一次抓起一把豆子。慢慢地从袋子里取了出来。“一。二。三。四。五！”老师喊着。可豆子就是不争气，偏偏在数到五时从手里跳了出来。还没等老师说好，我就已经把豆子放进了我给它造的临时小屋了—衣服。
我拿起豆子便数了起来。“一，二，三，四，五……”数着数着。突然，耳边响起了一列数字：“一百零一，一百零二，一百零三……”糟糕，我才数到八十六呀！怎么能让他数得比我多。“八十七，八十八，八十九……”我又数了起来。“一百三十九，一百四十，一百四十一……眼看豆子就要数完了，别人已经数到一百五十多了。看来冠军是没希望了，哎！
比赛，结束了，程嘉宇以一百九十的成绩夺得了冠军。杨贝妮第二，程家豪第三。
虽然这次抓豆豆比赛没有成功获得前三名，但抓中的快乐还是不少的。
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