五年级快乐的作文

时间:2023-03-03 13:29:03 快乐 我要投稿

五年级快乐的作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级快乐的作文

五年级快乐的作文1

  说起读书,大家一定都读过不少书吧!我也读了不少书呢,就让我来给你们讲讲吧!

  自从图书室开放以来,每天下午我要做件必不可少事情,那就是去图书室看书。 我从图书室开放到现在忆经读了不少图书了,其中有《三国演义》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》我从此便沉浸在书海之中。 我在读书,当然,也有不少的收获了!我读我《十万个为什么》,知道了人们为什么要在月球上建太空城了。因为地球上的人口真是太多了,光是我们中国的人口大约就有十三亿,那你再想想,地球上这么多国家,一共又有多少人口呢?如果地球上的人口不断增加,地球也会变得越来越拥挤,人们就只好在月球建太空城了,将地球人移民到月球上去居住了,就是因为这样的原因,所以人们才要建太空城。

  我还知道火山口上为什么会有湖泊,因为火山是不会一直疯狂地喷发的。火山喷发结束后,火山口的熔岩会慢慢地凝固起来,形成一个像漏斗一样的凹坑。经过漫长的时期,经过无数的'风霜雨雪,凹坑里慢慢积存了大量的雨水和雪水,逐渐就形成了一个个美丽的湖泊。 对了,我讲了这么多的知识,你都知道吗?不知道也没关系,只要你读书,也会有意想不到的收获。读书吧!同学们,书是我们终身的伴侣,读一本好书犹如又交了一位好朋友!今天,你读书了吗?

五年级快乐的作文2

  圣诞节前几天,老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番,到处都非常有节日的气氛,当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。

  那天英语晚读刚结束,突然,王东老师指着窗外大声说:看那里,有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看,可是除了几颗星星外,我什么也没看见啊!

  这时,我一回头,就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来,手上拿着许多礼物,同学们也看见了,我们一起大叫欢呼起来,圣诞老人问我们要不要圣诞礼物,我大叫要,然后,他们就一个一个的给我们发礼物。

  我没有想到单老师让我们写的圣诞愿望,真的能够实现,我太激动了,一个全新的溜溜球被分到我的手里,其他同学的圣诞愿望也都实现了,脸上都带着笑容。

  晚上,我回到宿舍也举行了一个晚会,我们说说笑笑,有许多的节目都惹得大家哈哈大笑,比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快,xx年的`圣诞节过的非常开心,不过这些都是家长和老师安排的,我也非常感谢他们。

五年级快乐的作文3

  书是人类的好朋友,我是个爱读书的孩子。今天我读了一本书,名叫《感动小学生的100个故事》。书中每一个故事都感人至深,特别是其中一篇关于父亲的故事,让我难忘。

  故事是这样的`:有一个父亲和他的女儿坐轮船去和在美国的母亲会合。途中的一天,父亲正在船舱里用小刀削苹果皮,忽然船猛地晃了起来,他没有注意,手上拿的小刀就插进了自己的心脏。女儿看到了,吓了一跳,连忙去扶父亲。父亲推开女儿,悄悄地把刀上的血擦去。后面几天,父亲还像原来一样照顾女儿。到了美国,女儿在人群中一眼就看到了母亲,可父亲就从心口喷出了鲜血。这时,人们才惊讶地发现,父亲早就身受重伤,只是一心牵挂女儿,才坚持到最后。

  这个故事让我知道了父爱的伟大,同时,由此我也想起了我的爸爸。他平时对我生活上很关心,同时在各方面对我要求也很严格。有一段时间,爸爸心脏病发了,住进了医院,但是他不顾自己的身体,还经常打电话给我,问我有没有听妈妈的话,问我学习情况怎么样。有一次,我数学考得不好,爸爸很着急,立马打电话问我:“你为什么没考好?”我说:“没有好好复习。”爸爸在电话里语重心长地说:“爸爸不在身边,你要好好学习呀,相信你下次一定能考好。”听了爸爸的话,我感动极了。我觉得爸爸就像故事里的那个父亲,总是把孩子放在最重要的位置。

  看了这本书,我感动不已,书里面讲了很多关于诚实、勤奋、感恩、奉献的故事,我学到了不少的道理,读书真快乐。

五年级快乐的作文4

  国庆节到了!爸爸妈妈带我到奉化的银泰城去玩。

  刚下车,一眼就看到银泰城的建筑很特别,像一只展翅的雄鹰。走近银泰城,只见人如海,车如水,瘦小的我想挤进去都很困难。银泰城里的东西真多:有晶莹闪亮的珠宝,有款式新颖的时装,有色彩各异的鞋子,还有新奇好玩的玩具……我最喜欢的是三楼的`游戏区。

  进入“大玩家”游戏场,我买了45元的硬币,玩起了“神奇剪刀”。我握着遥控器左右移动,找定一个位置后,迅速按了一下确认键,便听见“喀嚓”一声,线被我剪断了,玩具随即掉了下来。我拿起玩具一看,原来是一只大熊猫啊!同样的游戏我玩了一次又一次,玩具也拿到了一个又一个。

  不知什么时候肚子“咕咕咕”地叫了起来,我对爸爸妈妈说:“肚子饿了,咱们去四楼的美食城吃东西吧!”他们异口同声地说:“好啊!”我们决定去吃台式小火锅,可惜那里早已座无虚席,我们等了好一会儿才找到空位坐下来。食材很快端了上来,我迫不及待就涮着吃了,吃着吃着,已是满头大汗,肚子也圆滚滚了。

  这次的国庆节真是高兴,多盼望能再去那里玩!

五年级快乐的作文5

  “炊烟袅袅升起......”而这时,我们已经来到了野炊的目的地东海塘了。

  好了,起锅了,我的组员们已经“开战”了,大厨张才霖可不是吹的,他身为掌勺上得厅堂,下得厨房,架起烤架,取出材料准备好一展身手了。

  刚开始便把我们的活儿都揽了去,我怎能落后,一边帮着加柴生火,一边为我们的烤串“加工”,一串串成品上盘了,一阵阵香辣的气味向我袭来,金黄的外表,那有人能抗拒它的魄力“什么叫只羡烤串不羡仙”,我低吟道。

  就像我说的这样,如此的.魅力怎么少的了围观。当我还没回过魂来,飘香已经使我们被重重包围,“好香啊!能不能给我来一串,小王。”奉承的话语还没完,我们就被“淹没”了。我看可没什么好意,嘀咕着:“有能耐自己去做去,用他人的硕果填自己的肚子,不羞?”

  “好好!反正我们吃不了这么多,你们自己拿吧!”于是,已装满铁盒的烤鸡腿,烤香肠,和那我爸阉了一夜的香辣大排,早已被抢得空空如也,连沾在铁盒上的粉末也一点不留。

  唉!人生即使需尽欢,但末方愁何为生。今天虽然没吃到啥,可看到同学,哦不,是朋友们那开明轻快的笑容和那没有忧虑的神色,就感到意外的舒畅,我不禁笑了,望望天,只见天上的云彩记下来我们朴实而快乐的笑脸,风中也留下了我们的笑声,而快乐则伴着我们回家。

五年级快乐的作文6

  在一个冬天的上午,我和泽泽一身轻装,脸色严肃地站在了起跑线上。

  随着一声清脆的枪响,我们如同两匹脱缰的野马一样冲了出去。一前一后们我们的速度始终保持在1分钟一圈的.速度上。过了不久,我们起先轻快的脚步,逐渐变得沉重。我们原本有条不紊的呼吸,也开始急促起来。虽然有些累,但我们的速度始终没有变。

  5圈。10圈。15圈。20圈。计时器上的时间越来越少,但是距离目标还有10圈。我和泽泽越来越累,但是我们的速度始终没变。终于到了25圈,最后的冲刺时刻到了。我拍了一下泽泽的背,他仿佛领会了我的意思,他开始加速,26圈,27圈,28圈……我们好像获得了无穷的力量,身体变得越来越轻盈,步子越来越快了。

  最后一圈了,我的四肢完全不受控制了,我像一个喝醉了酒的酒鬼,歪来歪去,每一步都像踏在棉花上一样,速度也再次慢下来。最后50米,我的腿已经完全失去感觉了。但是,我还是坚持下来了。

  在跨出最后一步时,我感到一阵轻松。虽然很累,但是我很快乐。因为我达到最终目标:4500米的长跑。我虽然感到精疲力竭,但同时快乐漫进了我的心里,真的是快乐的一天啊!

五年级快乐的作文7

  说到我的家,可说是十项全能、卧虎藏龙喔!有和蔼可亲的爷爷、非常节俭的奶奶、万事通爸爸、厨艺高超的妈妈、有点讨厌但还算听话的`妹妹,跟最爱捣蛋的我,别看我们人这么多,我们可是很和谐的呢。

  俗语说:“家有一老,如有一宝。”,我们家有两位镇家之宝,那就是我们爷爷和奶奶,因为我是家中的长孙,所以爷爷和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的时期,就会变得很节俭,像我爷爷和奶奶就是一个例子,只要东西还能用,就算再破再旧他们仍然留下来使用,真是搞不懂他们。

  爸爸和妈妈可说是我和妹妹的“家庭教师”呢!因为每次只要我们有啥问题,只要问他们,一定会“有求必应”,而且爸爸更是一个万事通,什么样奇怪的事,都可以问他。妈妈的厨艺更是好得没话说,只要你说得出菜名,她就一定会把它做出来,真是太神奇了。

  我和妹是家里笑料的来源,大家都说我们两个人是一对活宝,可是我们两个就像水和火样每天吵架,有时甚至还会打起来呢。不过我们还是会有互相帮忙的时候,像是有一方犯错,另一方就会保守秘密。

  最后,我想说的是,家人就是应该要互相帮助,要团结一心,不然就不叫家人了。

五年级快乐的作文8

  看到题目,你也许会惊异。善待快乐?似乎搭配不当吧?再说,快乐怎么善待呢?

  你是否为学习而烦恼?你是否为作业而苦恼?你是否为郁郁不得志而失望?你是否为不被人欣赏而失望?你的生活是否一度黑暗?

  “你快乐吗?”这个问题我问过很多的人,而答案似乎只有一个就是:“我不快乐。”“为什么不快乐?”“为了无聊的作业,为了无尽的唠叨,为了无尽的指责。……”

  这个答案我听道过无数次。我不明白。为什么总是不快乐?生活中不是处处有快乐的吗?阳光里,空气里,时间的流转里。而且生活本身不就是快乐的吗?

  我们要善戴快乐啊,在生活中我们似乎终日与痛苦相伴,快乐很伤心啊,怎么没有人理解她呢?都把她丢倒一个角落里,好阴冷,好黑暗的啊,快乐见不到阳光的'啊,受到了严重的打击啊,留下了永久的创伤啊……

  呜……呜……

  快乐是不是很可怜啊,我们是不是应该善待快乐啊?

  善待快乐,就会发现生活中充满阳光,善待快乐,就会发现原来世界这么美好……

  “只要你心中充满阳光,整个世界都会灿烂”

  “生活是一面镜子,你对她哭,她也对你哭,你对她笑,她也对你笑”!

五年级快乐的作文9

  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

  读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的'神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

  读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

  当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

  读书真的可以带来很多快乐!

五年级快乐的作文10

  今天早上,我跟沈照程、黄朝政、张翔、潘润琪、章润扬、吴昱瑶、季节、林佳逸、周宏、陈语轩出去玩。我们先去了青少年活动中心,沈照程的妈妈给了我们一张游园活动券,我们迫不及待地玩了起来,我迅速地跑到模拟赛车手那边排队了,没过多久,轮到我了,可是我玩得不熟练,经常撞车。我玩得第二个项目是桌上推球,我和沈照程一起玩。结果我输给他了。第三个项目是沙滩玩具,我仔细看,原来沙滩的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的项目是篮球机,我进球很少,连第一关都没过,这个项目我以前跟爸爸玩过,那是我们过了第一关,差一点点就可以过第二关。我玩得第五个项目是淘气包,很多人在玩。最后我们离开了青少年活动中心。

  吃完中饭,我们就去图书馆当小小管理员,图书馆阿姨给了我一个牌子,其他组都是三个人一组,我们组最特殊,有四个人。图书馆里的书很多很多,阿姨说要提醒做得错的人五点:第一点:一次性只能拿一本书,第二点:不准在图书馆里奔跑,第三点:除了矿泉水食物饮料全部放在寄存柜里,食物不吃没有关系,第四点:不能在图书馆里打电话,第五点:不能穿着鞋子踩、躺、趴在沙发上。当小小管理员很有意思,我下次还要去。

  今天我们做了许许多多有意思的事情,真是快乐的`一天啊!

五年级快乐的作文11

  在盈香园吃完饭后,我便四处走走看看。

  忽然,我看到在一张大网上,有些铁索,很多人在那儿玩呢!我们班好几个同学同时走在同一条铁索上,我也想去凑凑热闹。

  一踏上铁索,就感觉铁索摇晃得很厉害。我死死抓住从上面吊下来的一根铁索,把握一下平衡。一会儿,我小心翼翼地往前走,生怕掉下去,左手抓着后面那根铁索,右手往前伸,抓住前面那根铁索,一点一点地步履为艰地往前走。

  “呼……”

  终于,手脚在同一条线上了。我松了一口气。我就重复着这样的动作,一点一点向对岸靠近。

  随着在铁索上走的时间越来越长,我的动作越来越熟练,走得也越来越快。

  在快到对岸的时候,意外发生了。铁索剧烈地抖动了一下,我竟然一下子踩空了。我立刻去抓铁索,我的'心跳加速了好几十倍,恐惧涌上心头。半晌,我才回过神来,把悬在半空中的脚提了起来,继续前进。一路就这样有惊无险地走完了。

  在冒险区的另一边,我又发现了一个好玩的项目,是这样玩的:站在木版边缘,上面垂下来一根麻绳,两块木版中间是空的,要利用麻绳荡过对面。我抓紧麻绳,使劲往前一跨——到达对岸!我觉得自己是能力过人的“蜘蛛侠”呢。正当我想再从对面荡回来时,我发现了一张不怀好意的脸(爱嘲笑人的男生),我愣了一下,心想:我的妈呀!见着他没好事。果不其然,他轻轻一推,我便荡不过去了,我只好从麻绳上跳下来……

  快乐春游,使我念念不忘。

五年级快乐的作文12

  刚接触《草房子》,看着封面上那充满和谐的画面——好多个小伙伴并排在一起,有的坐着,有的站着,一个个脸上都洋溢着幸福和快乐。右下角有一段话——“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。”让人禁不住想流下眼泪。仅仅是这两个地方,就吸引着我迫不及待地翻开这本书,与主人公桑桑一起,来到草房子,开始一场全新的草屋之旅。

  《草房子》讲述了许多桑桑在油麻地小学里时发生的各种各样的故事。其中我最喜欢的故事是《白雀》。这个故事讲述了青年少女之间毫无瑕疵的纯情,然而,这美好情感却被白雀的爸爸白三阻止了。白雀与蒋一轮只得相互偷偷写信,再暗中让“地下交通员”桑桑把信交给对方。虽然最后他们还是没能在一起,但我依旧能感受到他们之间浓浓的'情意。看完这个故事,我突然想起,世界上也有多少像他们一样的男女,想和喜爱的人来往,但父母却将他们约束着,不让他们有在一起的那该是多么地痛苦呀!

  此外还有许多其他感人肺腑的故事,比如说《艾地》、《红门》等,又有趣,又无不让人热泪盈眶。你也可以来到草房子,来一次快乐、感人的草屋之旅吧!

五年级快乐的作文13

  国庆当晚,我和表姐两家子,一齐来到珠江游玩。

  啊!这可真热闹。孩子们在珠江边追逐,大人们说说笑笑。路边的绿树衬托着两岸像明珠似的路灯,真然而“人间仙景”。五光十色的霓虹灯照映着美丽的珠江,让我想起了孟浩然的一句诗:微微风簇浪,散做满河星。多么形象啊!

  往前走,就然而古老的海珠桥。听爸爸说,这座桥很久前曾被炸断过,解放后就重修了。从那发黑的钢铁上,能够看出海珠桥不知经历了多少风风雨雨。我们向西走,啊!多美的.解放桥,就像两道灿烂的彩虹横跨在珠江上,怪不得又名“彩虹桥”。

  眺望珠江两岸,高楼林立,楼上一串串彩灯在夜空中眨着眼睛。有的像一条条正在舞动的彩带,有的像一只只正在翱翔的燕子,有的像神话中跃上龙门的金鲤鱼,还有的像一朵朵争奇斗妍的牡丹……

  近处的江面,一艘艘游船来往穿梭。船上张灯结彩,洋溢着节日欢乐的气氛。船上的游客,有的在喝茶谈笑,有的在唱歌玩耍,有的在船头赏月。这欢乐祥和的场面,在我眼里简直然而最迷人的节日风景!

  我们边走边看,不知不觉,已到深夜时分。深深陶醉在珠江美景中的我们,留连忘返。

五年级快乐的作文14

  我是一只快乐的小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔,与白云。星星一同感受快乐。

  春天,万物复苏,我来到田间,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,倾听小泉的欢快,我站到大树爷爷那有力的`臂膀上,听他讲各种有趣的故事,笑声在乡间久久回荡,啊!快乐真美!

  夏天,我随夏阿姨来到大森林,树木正长得旺盛,呵呵!这可是避暑的好地方,我来到松鼠家,他们正在举行选美大赛呢!看谁的尾巴最漂亮,于是,我小鸟就光荣地当上了评选员,晚上,我又与同伴们在树枝上跳来跳去,唱着歌儿,送走一天的炎热,啊!快乐真妙!

  秋姐姐来了,与夏阿姨进行交接仪式,我来到果园,果树上结满了大大小小的果子,农民伯伯正在忙着收成一年的辛勤,我嘛!在空中飞来飞去,与小伙伴们打闹,嬉戏!然后唱唱歌,为农民伯伯加油打气,为他们的收获而快乐,累了渴了,便道果树上去做客,树叔叔树阿姨总会给我好吃的,吃饱了,在树上休息,一丝丝秋风吹来,我笑了,啊!快乐真甜!

  秋去冬来,远处已听见冬爷爷那有力的脚步声,哦哦!小鸟要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠们道别,松鼠们对我说:小鸟,和你一起玩我真快乐,明年春天见!啊!快乐里也有友谊的味道!

  我虽同伴的呼声,跟上队伍,离开这个美丽的地方,我回头一望,快乐的回忆涌上脑海,我笑了,笑得好开心!

  啊!我是一只小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔,在这一年里,我感受到了无限的快乐!

五年级快乐的作文15

  今年我升小学四年级,班主任建议我们去图书馆办借书卡,我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆,里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上,我又激动又开心,立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

  以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书,有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密,沉与浮的'秘密,这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事,例如:《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改;《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》,虽然我还是不是十分懂,但是,作者把里面的人物写得栩栩如生,我也知道了许多成语的典故 所以,我读书我快乐。

  以前妈妈经常和我说;"学无止境"。我现在才明白。从此我和书交上 了好朋友它让我学会了很多知识,也带给我许多快乐。

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