快乐的校园作文

时间:2021-12-10 09:50:31 快乐 我要投稿

快乐的校园作文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的快乐的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的校园作文【热门】

快乐的校园作文1

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一节课下课。方静然开心地向我发起挑战。“好的,我答应你!”我自信地说。我们找来了王耀东当裁判。

  “开始!”王耀东刚喊完。方静然就使劲往我这掰,她的嘴唇咬得紧紧的,额头上布满了细密的汗珠。眼看就要赢过我了,可是就在她准备松一口气之时。我一使劲就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟着嘴,不服气地说:“我不服,再来一局!”我丝毫不怕,昂首挺胸地说:“好啊。”

  结果一开始,我没费什么力气,就把她的手掰到桌子上。这时的我,像一个打了胜仗的将军;而她呢,垂头丧气的。方静然耷拉着脑袋,小声地说:“我认输了。”我得意洋洋地说:“怕了吧?哼!跟我比,你还差远了呢!哈哈!”

  这就是我的校园生活,你喜欢吗?

快乐的校园作文2

  今天是阴天,校园里雾气蒙蒙,看起来极美。

  吃过晚饭后,和室友约定一起去逛着玩。虽然我们学校位置比较偏远,但是我们始终都有一颗想要释放的心。即便是围绕着校园逛来逛去,也感觉很开心。

  这一次,因为下过一场小雨,天气较为凉爽,室友又穿了短袖短裤,比较冷,我们就去了漫时光咖啡厅。本来想买一杯奶盖喝的,却没有想到哪里热水器坏了。

  最后我点了一份黑椒鸡块,室友点了一份芝士热狗棒。

  我们欢快地吃着,一边吃一边聊天。我宿舍里有八个姑娘,但是每次出来走都要和这位室友才感觉是真心的舒服,能够放开坏,不用有任何的拘束。

  我们聊天,可以说悄悄话,也可以开玩笑。室友性格温和,从来都不会因为开玩笑而恼怒,她和我的性格有点相似,所以大多数时候我们都很合得来。

  当然她和其他人也一样都很合得来。

  有时候,我们在夜晚逛校园,都会去商场买一块雪糕或冰淇淋吃。但是这一次没有,我们腹泻刚刚好,不敢再冒险。这次也不知道怎么回事,学校里大部分人都开始腹泻,这都好几天了,也没能查出原因来。

  有时候,我们也会在一起看一部电影,很开心。

  校园生活也许简单一点,也很开心啊。

快乐的校园作文3

  “丁零零……”清脆悦耳的下课铃一响,只见陈博远同学得意洋洋地扛着红旗,大步流星地走在前头,我们也昂首阔步地紧跟其后,往操场上集合。

  一开始,体育老师一讲完话,一年级的学生个个眉开眼笑地来参加少先队员入队仪式。接着,国歌响起来了,一只只小手高举头顶,一双双眼睛注视着国旗,一颗颗心怦怦地跳个不停。我们都知道:“红领巾是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,今天安逸的生活是烈士用生命换来的。”

  紧接着,让我既兴奋又紧张的时刻到了。我小跑着来到了大队长的面前,沉着地说:“报告大队长,二年级应到5个中队,实到5个中队,报告完毕!”“接受你的报告!”大队长的话一说完,我就露出了灿烂的笑脸,神采飞扬地跑回到队伍中。当我们把礼物送给新队员后,操场上立刻变成了欢乐的海洋。

快乐的校园作文4

  “铃铃铃。”下课了,我像小鸟一样飞出教室。飞快地跑向操场,和一些同学玩起了《僵尸抓人》。

  游戏规则就是男生是“僵尸”,女生是人,女生有“公主”和“副公主”。只要把“公主”变成“僵尸”,女生就输了。但是女生有“符”,只要被贴到,僵尸就不能动了。

  游戏开始了,每个僵尸都有一个技能。我是“隐身僵尸”,可以隐身,这样别人就看不见我了,“哈哈!”我厉害吧?我对自身的技能非常满意,王余致远是“射手僵尸”,他可以在很远的地方发射僵尸炮……

  有一次,两个女生向我贴符,她们目标明确,眼神坚定的向我跑过来,我一看形势不对,便左躲右闪,无奈敌人的火力太猛,我招架不住,眼看就要输了,在这千钧一发的时刻,我想到了自己的技能,所以,我立刻使用了我的隐身功能,顿时她们就找不到我了,“哈哈,幸亏我机智,用了我的隐身技能,不然就要被变成人类了。”我小声地说。

  过了好一会儿,就上课了,我只好飞快地跑进了教室。上课了,我想这游戏真好玩,下节课我还要玩这个游戏!说完,我就开始做眼保健操了。

  这时,我发现阳光很明媚,我的心情也变好了,世界也变得开阔了。

快乐的校园作文5

  我的校园生活丰富多彩,快乐无比。

  早晨,我高高兴兴地背着书包上学,到了学校,交上作业,紧张的学习开始了,虽然上语文、数学、英语很枯燥,但老师讲课生动有趣,我们听得津津有味,老师还经常和我们一起做游戏,逗得我们哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下课铃声把校园的安静打破了,欢笑声、嬉闹声立刻传遍校园,同学们飞一样地冲出教室,有的跳绳;有的踢毽子;有的做游戏;还有的在看书、学习。

  音乐课开始了,同学们认真地唱着歌,优美的歌声在教室中回荡。

  下午上体育课,到了操场,首先跑一圈,活动活动身体,接下来是广播体操,同学们姿势优美,动作整齐,时间过得好快,转眼就下课了。

  最后一节是活动课,同学们根据自己的爱好选择,我学国画,在老师的指导下,我细心地画着,不一会儿,一幅漂亮的画就跃然纸上。

  放学了,我恋恋不舍地离开了学校,在快乐的学校生活中,我一天天地成长,每一天都能学到许多知识。

快乐的校园作文6

  时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动······等等。

  有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

  接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

  最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了······

  我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

快乐的校园作文7

  我生活最多的地方,就是我们美丽的校园,在哪里我快乐的生活、成长。

  每天清晨,我走到校园里感到格外舒爽;下午放学,与同伴们说说笑笑走出校园。

  在校园的学习生活中,我很快乐,因为有老师悉心得辅导,同学们热情地帮助,我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐,因为同学伙伴和我一起玩,感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。

  还记得在学校,我那次提水桶,不小心拉伤了手指上的皮肤,老师则第一时间把我送到学校医务室,同学们也都赶过来围着我问长问短,很快伤口就痊愈了。有次,我和同学们玩,不小心被一个小石头给勾倒了,同学们赶紧把我扶到老师的办公室里,看到同学们这样的神情我心酸了,也让我感激、温馨与快乐。

  在这个校园中,我虽然有些悲伤,但是在我快乐的时候,这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园,更喜欢在校园里生活,快乐得生活……

快乐的校园作文8

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的快乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

  校园是我成长的地方,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家

  ,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的老师,保安叔叔非常敬业!无论刮风还是下雨,他总是站在校门口。

  走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见朗读声。

  虽然我们校园并不豪华,但是这个学校给予了我们许多知识,教室里还有班班通,那是老师准备数学课件的,这样我们可以通过图片视频来了解更多的知识。

  大家的校园里都有花吧?我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我们校园里的月季花,月季花真艳啊!

  这就是我们的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有一天毕业了,我们永远也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

快乐的校园作文9

  人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

   人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

   “ 铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

   我们有一个美丽的校园,这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。

快乐的校园作文10

  在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

  而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

  也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

  有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

快乐的校园作文11

  每当清晨迈进校门时,就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。上课时,教室里鸦雀无声,静得能听见写字的“沙沙—”声,那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。

  当老师提出问题时,我们认真思考,积极举手。老师总会给予我们发言的机会,我们也总能得到老师们的好评。如果发现了错误,就会让我们小组讨论,要是不懂,再向老师提出,和大家一起分析与解答,在知识的海洋里,我们尽情遨游,汲取营养。课间十分钟,同学们像一群放飞了的笼中之鸟,欢快地“飞出了教室。操场上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,跳跃的两角辫诉说着此时的心情;有的站在走廊上,极目远眺。

  还有的和同学们聊天、看书。我们的课间生活真是丰富多彩啊!学习时,我们像一个快乐的小精灵,你追我赶,不甘示弱,遇到难题总是互相讨论,一起攻克。在校园里,我们享受学习时的快乐;游戏时的轻松;考试时的紧张;成功时的喜悦。只听一阵清脆悦耳的童谣结束之后,同学们都喊着“放学了!放学了!就这样,一天的学校生活就在这儿拉下了帷幕。

快乐的校园作文12

  在我们分小校园里,有一个地方,一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道,淡淡的,却很好闻,沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。

  初上六年级的时候,这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上,细数着在黝黑泥土里生长的植物:有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等,各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树,总在春天里冒出新芽,春末时结出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果实就坠满了枝头,香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里,我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天,老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草,我们简直像到了另一个世界般,欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿,在这里,每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的,因为我们太爱大自然了,太爱这个小农场了。

  每到某种果蔬成熟的季节,我们总会走进这个小农场,观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果,看着这些硕大的果实,心里很是得意······

  就是这样一个“快乐天堂”,充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的`一隅。你有吗?

快乐的校园作文13

  “叮铃铃”下课铃响了,我如往常一样,走出教室。我抬头看见那温柔的太阳,感觉很舒畅。朋友看见了我就过来招手呼唤,我看见她那手在向我晃来晃去,我走过去问她什么事,朋友回答:“咱们玩一次跟踪行动吧。”我一口答应。

  这一回的跟踪目标是我们班的刘思晴。我和朋友先锁定目标,悄悄的躲在她后面。我看见她跑到距校门不远的花池那里,我心想:难道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我进去一看,原来她是跟一年级的小孩玩泥巴呀。我准备走过去吓她一跳,正当我心里偷偷暗喜的时候,她居然发现了我。我只好当作什么都没发生一样。

  “叮铃铃”上课铃响了,我飞快地跑向教室,坐在自己的座位上。看着老师讲课,我们的老师可是千里眼,顺风耳。一个同学在与另一个同学讲话,老是立刻点到了他们俩的名字,同学们心里一阵恐慌,生怕被老师点到了自己的名字。那两个同学站在讲台上,他们俩惭愧极了,以后他们俩再也不上课讲话了。

  我的朋友很幽默,我的老师很厉害,我在学校生活的可真快乐。

快乐的校园作文14

  有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五。三班毕业典礼晚会后,更使我认识到校园生活是多么的快乐。

  五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞,看得我眼花缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由自在的在深林里生活,突然有一天,乌鸦首领被人类打伤了,聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治,反而被同伴误解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首领回来了,小乌鸦就问大首领,有没有一条能让我变成人类的路。大首领说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。

  是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不刻苦,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。

  在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!

快乐的校园作文15

  在我的成长经历中,大部分都是在校园里度过的,校园给我的童年增添了趣味。

  走进校园,可以看到许多美丽的植物:有高大的松柏,有枝叶茂盛的梧桐树,有五颜六色的花朵,美丽极了!

  叮铃铃,上课了,同学们笔直地坐在教室里,认真地听老师讲课。在每天的这个时候校园里总是最安静的,教学楼里传来学生们朗朗的读书声,从同学们的读书声中可以听出,同学们有多么努力的学习,讲台上老师把所学到的知识毫无保留的传授给每一位学生。

  叮铃铃,下课了,同学们开心地跑出教室,冲到操场上,有的在练习跑步,因为想超过自己的同学,成为她们心中的骄傲,有的在和同学们高兴的玩游戏,每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。在校园里,还可以交到许许多多的朋友,可以和她们共同学习,共同玩耍,共同进步,成为彼此心中最棒的那个人。

  我的快乐童年在校园里度过,从一年级的讨厌,到现在的离不开、舍不得,校园就像自己温暖的家一样,老师和同学就像我的家人,和她们在一起时间久了,就会发现离不开她们了,光阴似箭,日月如梭。我们要好好珍惜在校园的美好时光,珍惜我们美好的童年。