老师的快乐作文（通用30篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的老师的快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的快乐作文 1
老师我喜欢你们，我刚刚入学的时候，是你把学校的规矩告诉我的。语文老师的性格多么温柔，声音多么细，她的身材刚好合适，她的外貌很漂亮，她的特点是很爱笑，笑起来很甜蜜。教我们语文课的时候，她一点一滴的给我们讲解意思，我们不会的，只要提问老师她一定会耐心的告诉我们。她是一个善良的老师，同时也是个搞笑的老师，有时候会逗我们玩，她还会给我们机会改正错误，我觉得张老师是一个很棒的老师。今天是教师节，我祝你们教师节快乐，你们辛苦了！
等我上初中的时候，我会告诉初中的老师，说我上小学的时候，有个语文教的.很好的老师。她是个心地善良的好老师，他很喜欢我们同时我们也很喜欢她。我还要说教数学英语的老师也是很优秀的老师，老师我一定会用我的好成绩来报答你们。
我的社团，也是你辛辛苦苦跟我们商量后定下来的。你的笑容像一罐蜂蜜，你的性格像开放的花朵。我们就像毛毛虫听你讲课，等我们长大都变成蝴蝶了，会天天来你这采蜜，还会带一桶水来浇花。每个老师都配有一群可爱的学生，我相信那些好老师，一定会教好每一个学生。亲爱的老师，我们永远感谢您！
老师的快乐作文 2
今天，我无比开心。虽然妈妈没给我买礼物，但是她让我当了一回名副其实的书法老师。
下午，书法课开始。我先教妈妈怎样握铅笔。对于书法，握笔是很讲究的。当妈妈把铅笔握得很标准的时候，我就教她横怎么写，竖怎么写。当然，这些也是刚从书法老师那里学来的。刚开始时，妈妈把横写得弯弯曲曲的，像一只毛毛虫在本子上慢慢地蠕动。我见妈妈把横写得这么难看，气得差点就要大发雷霆了，真想狠狠地批评她一顿。但我又想：如果我批评了她，那她失去了信心，再也不想学书法了。如果我耐心地教妈妈，并且鼓励妈妈的话，那她的'字肯定会一次比一次有进步的。于是，我强忍心中的怒火，耐心地教妈妈。果然，妈妈把字写得越来越好看了。我夸奖了她，还把好字圈起来，就像真是老师似的。晚上，妈妈还在爸爸面前夸我呢！那时，我别提有多高兴了！
今天，我很开心。
老师的快乐作文 3
老师是一种非常具有幸福感的职业，在教师节是都会收到贺卡、鲜花等礼物。但老师最开心的时候是什么时候呢？是在吃东西的时候吗？还是在双休日，放假的时候呢？让我们去看看这二位老师吧！
她是一位女老师，姓李，是我的语文兴趣班老师。她在上课时很幽默，也很温柔。在我们班上有一名同学的口音比较特别，有一对双胞胎经常会学着这样说话，常常直接命中我们的笑点。老师也会因此笑场。我想李老师最开心的时候就是上我们班的课吧！
而这一位老师比较特别，同样，也是女老师，她是我们学校的校长，彭老师。她在上课的时候情绪有各种各样的，有时欢笑，有时严肃，严肃得连哈欠也不能打，我有时想打时因为要憋住，所以像一个充气棒一样，瞬间膨胀。但在课堂上讲文章时总会用一些好笑的.词语或句子，惹得我们哈哈大笑，连自己也会被逗笑呢！我想彭校长最幸福的时候就是给同学上课吧！
老师最辛福的时候莫过于上课了吧！我们同学也要进步，不能总是给老师添麻烦。
老师的快乐作文 4
9月10日，是老师们的节日，前一天晚上，我就躺在床上，思考着第二天送老师什么礼物。“一枝花，一盆植物，还是......不，我觉得送给老师最好的礼物是......”对，就这么办！
第二天一早，我就看到，三五成群的'同学结伴给老师送礼物。有花、杯子、巧克力......虽然大家的礼物很好看，各式各样，颜色鲜艳，但我知道，老师最喜欢的礼物不是这个。
早上出操时，同学们一起给所有老师过了一个节日，给老师每人一支康乃馨，祝老师身体健康，万事如意！大家都真心的祝福老师，合唱《感恩的心》来表达对老师的谢意和敬意。
一上课，老师喊：“起立！”我们全班同学异口同声：“老师节日快乐！”老师很感动，说了声谢谢，让我们坐下来。那一堂课，我们班出奇的安静，很让老师欣慰。
看得出来，老师在那一天里很开心，学校也给老师准备了庆祝活动，老师，节日快乐！
老师的快乐作文 5
“杨老师您好，请问您有时间接受我们的采访吗？”在上午的第三个课间，六年级三班的教室里响起了这样的声音。这是我们三个小记者接到采访任务，在三八妇女节到来之际采访杨秀清老师。
一开始我很紧张，但杨老师和蔼的态度让我们顿时放松了不少，我们开始了采访：“请问，您为教师这个职业感到骄傲吗？”杨老师认真地想了想，说：“当老师是我从小的梦想，而且我非常喜欢学生，我教过的.学生长大后也会回报社会，学生的成功，就是我的骄傲。”
“您是如何做个‘好老师’、‘好妻子’、‘好儿媳’、‘好女儿’、‘好妈妈’的呢？”杨老师略思一二说：“这个有点难回答，就是要严格要求自己扮演好每一个角色。”
通过这番对话，我们紧张的心也渐渐平静了下来，又接着问：“您每天都要给我们上课，还要检查作业，平时是怎么保养自己的身体呢？”“我会经常锻炼，要以最旺盛的精力教学，也会心情愉快。”
在这次采访中，我们知道了老师的艰辛、老师的心声，在“三八”妇女节的这天，我真诚地对杨老师说一声“祝老师节日快乐！”
老师的快乐作文 6
看着蔚蓝的苍穹，棉而软的云朵，刺眼的阳光直直投射进坐在教室的每一张陌生的脸孔，金黄的光线下照耀着每份天真，等着我滋润的干涸心灵，我是学生，也是带有冀望老师。
不求我的学生名列前茅，只愿心灵比别人多一分温暖；不求将来口袋饱满，只愿知识一天比一天加倍更多，不求心思全属正面，毫无恶念，但愿能走出象牙塔，多看、多听、多思想。没有课业压力没有课业压力，只有满载而归的快乐！没有教学上的指责，只有表达想法的个人空间；没有心头上的束缚，因为我是那把专门解开枷锁的钥匙，使欢笑进驻，让悲怆远离。
人生的美好，在于一人的心；生命的.价值，在于一个人的眼光；个人的看法，在于每个人心中的那亩田。老师的定义，不就是赋予欢乐和知识，不是只会指着学生发射关枪，不是要求课业上等，吸收率破表，更不是把责任和压力往学生身上堆。最重要的是要孩子珍惜身边所拥有的，而不是憧憬没有得到的；要孩子明白这人生，并不是跟着别人的脚步进行，而是要懂得不依赖，不等待任何一个机会，我们应当把握每个机会的来临。
老师的快乐作文 7
老师就是“母亲”，所有“母亲”的生日都不是在同一天，但是有一天，它却是所有“母亲”的节日--它就是三月八日的“妇女节”。在这里，我想要祝福您--我亲爱的老师!
转眼间，我就在母校度过了六年，而在这六年里，是您一直默默的陪伴着我，支持着我!您这个人就如您的名字--“海莲”。您姓“海”，你的胸怀如海一样宽广，无论我们犯多少错，您都既往不咎，全心全意的爱着我们；您的名字是“莲”，您就像莲炬一样，默默的燃烧着自己，燃烧的那样有价值，燃烧的那样美!
记得，那年里，您教我写作文，可是，写了半天，我也没有写成一句话!那时的我还不爱读书，写起作文，可真算得上是“老虎吃天--无从下手”啊!可是，您仍然没有放弃我，耐心的教导我写作文，经过一段时间的'努力，我的作文终于有所提高了，这才让您轻松了一口气!
还有我很小很小的那年，我感冒生病，发高烧住院，下午来了，您的眼神一直离不开我的身边!我咳嗽一声，您就将讲课的速度降慢，眼睛连眨都不带眨的盯着我!我感冒好了，您的视线才慢慢的离开了我，转向了其他同学!
……
老师，就看在您过去及现在为我付出了这么多，我也要在这里向您说一声：“老师，节日快乐!”
老师的快乐作文 8
又是一个金秋季节，又是一个收获的日子，当一批批大哥哥大姐姐踏进更高学府，我们又进入新的年级的时候，一个光荣而神圣的节日——教师节到来了。我没有鲜花，也没有美酒，只好由衷地说一句：老师，您辛苦了。老师，您是那么平凡，一个拼音，一个汉字，一道算式题，一道应用题，总是一丝不苟地教我们。您默默无闻，不为名，不为利，像一位不知疲倦的老园丁。您又是那么伟大，就像一只蜡烛，用您的光芒照亮我们的`心田；像一团炉火，用您的火焰锻铸了我们的人格，把我们从一个什么也不懂的小孩儿，培养成一个个有文化，有理想的有用人才。您是那么严厉，当我们犯了一个小错误，当我们做了一件少先队员不该做的事时，您就严厉地批评我们，教育我们以后一定要改正。对我们的学习，要求是那么严格，说是不但要学知识，还要学方法，不但要多读书，还要多实践，敢创造。您又是那么慈祥，当我们生病时，您用那慈母般的爱来关怀我们，带我们到医务室拿药，还递上一杯热乎乎的开水。
当我们学习上有疑难时，您总是反反复复地启发，仔仔细细地讲解，直到我们弄懂为止。老师，您平凡而伟大，您严厉而又慈祥，您是我心中的偶像，祝您——节日快乐！
老师的快乐作文 9
我上幼儿园时，整个幼儿园里有一个男老师，所以显得特别珍贵。他姓李，我们都超级喜欢他给我们上课。
李老师是教体育的。他长得又高又壮，看上去帅极了。他最喜欢和我们一起玩“贴烧饼”的游戏。
有一次，轮到他逃了。只见他绕着“火炉”转，负责追的小朋友怎么也赶不上他。他高兴极了，竟忘记我们是在玩游戏，突然跑到圈子中间，跳起舞来。只见他手舞足蹈，一会儿单脚跳，一会儿转圈圈，手上还做着我们都看不懂，但看上去很帅的动作。我们特喜欢看他跳舞，所有小朋友都望着他，跟着他一起不断地摇着身子。大家都入了迷。
李老师在我们的围观下，也越跳越高兴，跳得更嗨了。这时候，掌声响了起来，一些顽皮的'小朋友也加入进去一起跳起来。在一旁的班主任甚至还放起了音乐。那个负责追李老师的同学可没忘记自己的任务。他放慢了脚步，小心地走着鸭子步，悄悄地一点一点向着“火炉”前进。到“火炉”前时，他突然一下站起来，进入人群，趁乱闪进队伍，找个机会一把抓住李老师。这下他没得跳舞了，音乐也戛然而止。
李老师假装气急败坏地去抓那个小朋友，可是早就换人了。这下，轮到我们耍他了。我们一会儿把他围在包围圈里面，一会儿又把他挡在圈子外面……半节课过去，他一个人也没捉住。哈哈，看你以后还会不会随便跳舞了！
那天，小朋友们玩得可开心了。我想，那应该也是李老师最快乐的时光！
老师的快乐作文 10
记得有这样一群人，他们 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!自从我们走进学校的那一刻起，他们就承担起了原本不属于他们的责任，他们教我们识字、汉语拼音、1+1=2到做人的道理，其中的艰辛有多少人理解，一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
小时候我们不懂事，他们劳心劳累，教我们应该怎样做人，我们做错了事，他们宽恕我们，把所有的责任转移到了他们身上，说那是他们没有教好我们，现在回想起来，他们是那么的伟大，可是当时的我们却不懂。
现在回想起来，真的不知道他们独自一人在没有人的夜晚流了多少眼泪，他们是伟大的，那眼泪不是因为疲惫，而是因为我们。在这里，我向你们道歉，对不起，老师。
从育儿园到小学到初中到高中在到大学，他们无时无刻不在关注着我们，因为我们是他们的骄傲。他们教会我们天文地理、四书五经、琴棋书画等等等等，他们是万能的，他们有一个共同的称号——园丁，他们燃烧了自己的青春，成就了我们的未来，在这里，我向你们致谢，谢谢你们，老师。
我们有这样一个节日——教师节，这是祝福他们的节日，我们为他们高兴，因为这样一个节日让我们的老师得到了安慰，但是这却不是对他们最大的安慰，在他们想来，我们成材才是对他们最大的安慰，所以我们应该竭尽全力，用我们的未来来安慰我们的老师，在这里，让我们一起祝福我们的老师—— 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!
现在我们很多人都不在家乡，但我们的老师却用qq、手机等给我们留言，让我们好好努力并祝福我们身体健康，虽然简洁，但流露出来的却是关心，汇集成一条暖流，暖了我们的心房。
说真的，我不知道用什么词来赞美我们的老师，所以希望所有的人帮一个小小的忙，我们一起来祝福他们。
说着说着我很想流泪，但却坚持下来了，因为我知道我的老师不希望我这样。我的心很酸，因为我们的老师睡的最晚，为了我们半夜还要备课，第二天还要上课，抵着疲惫的身体教我们知识和做人的道理;我的心很痛，因为我们的老师吃的比我们差，比我们晚，住的.环境也没有我们好;回想起来我的心快要碎了，因为他们除了教我们知识外，还帮我们分担我们的哀愁，而我们呢，应该在想着去哪里玩，要怎样玩吧，呵呵，我们从来都没有想过帮我们的老师分担一点点，只是一点点的疲惫。
教师节快到了，我们一起祝福我们的老师：祝您一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
教师节快到了，敬爱的老师，今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
教师节快到了，敬爱的老师，今天，在遥远的他乡，您的学生向你承诺，我们会用我们的成就换来你们的微笑......
教诲如春风,师恩似海深。在最后，人类灵魂的工程师——祝您教师节快乐!
老师的快乐作文 11
敬爱的老师，您就像辛勤的园丁，用汗水浇灌我们成长；他们就像展翅高飞的雄鹰，教会我们飞翔；您就像雪白的船帆，载着我们驶向希望的彼岸……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您不就是那风雪夜中为路人指明前进道路的北斗星吗？有了您，我们才能在风雪中找到前进的大路.......
敬爱的老师啊，在教师节里，我们争先恐后的为您送上最真挚的.祝福，我们精心准备了一束鲜花，一份甜甜的巧克力，一句祝福的话语……您开心地笑了,不停对我们说着谢谢!当您慈爱的手抚上我们的额头时,我们感到温暖而惭愧,这些怎能比的上老师对我们的恩情！在那张三尺讲台上您为我们托起了一个又一个梦想，您陪伴我们度过了一次又一次困难和挫折，您见证着我们的成长。
亲爱的老师，您像一只蓝鸟，飞进我们的心房，用清脆的歌声让我们打开心灵的窗户。在每个教师节里，我都会真挚地对所有的老师说：“老师，祝您快乐！”
老师的快乐作文 12
在和孩子们朝夕相处的日子里，我始终相信“微笑”是最美丽的语言，一定能让孩子们感受到老师更多的喜爱和关心。所以，做一个“微笑”着的老师是我要求自己为人师的标准之一。但最近，在班级的管理和教学中，不单单用上微笑，再加上些“幽默”的元素，更能让孩子们快乐的投入学习生活中去。
就拿昨天下午的一件突发事情来说吧——
下午第三节课，学校组织了冬季乒乓球竞技比赛，我们班对六一班，五个参赛选手不负众望，首战告捷，为我们班赢来了开门红，孩子们乐啊，跳啊，唱啊，那个高兴劲就甭提了！可乐极生悲，当我随着学生走进教室的时候，却看到第一排的那个文静的小女孩邵美琪正在抹眼泪，一问情况，她说是同桌李振源打的。顿时，一股怒火从我的心底开始升腾起来，但我知道，我必须先问清楚原因才能下定论。当我得知是因为小女孩不小心碰到了同桌的衣服就被打的时候，我真的很生气，满腔的怒火再也按捺不住了，就“嘭”地一声一掌拍在他放在桌面的'衣服上——打完之后，我立即觉得自己有些过分了，该怎么收场呢？我灵机一动，只是一转眼，我就换了一种语调，很可怜的说道：“看，老师也很不小心的碰到了你的衣服，你也来打我吧！”孩子怯怯地看着我，不知道我葫芦里卖的什么药。当然孩子不会来打我的，于是，我就势对他说：“看，老师都犯了这么大的错，侵犯了你的衣服，你都不来打老师，而同桌只是不小心碰到的你的衣服，你怎么能狠下心来打她呢？你们有缘是同学又是同桌，你该珍惜这种缘分啊！”这时，小男孩的眼泪也掉了下来——我知道，一定是因为他也知道自己错了，不该因为一点鸡毛蒜皮的小事而把同桌打哭。看到这个孩子也认识到了自己的错误，我又幽了一默：“幸亏你没打我，要不，我被打哭了，我妈妈会找你算账的！”顿时，全班的孩子都大笑了起来，这两个孩子呢，虽然眼睛里还挂着泪花，但脸上已经露出了笑容。一件乐极生悲的坏事就这样被消融了。
再说今天吧，我们今天学习的是《回忆鲁迅先生》这篇课文。这篇文章条理非常清晰，作者萧红回忆了鲁迅先生的三件事：做客、读信、踢鬼。在让孩子们自主学习这篇课文的过程中，我提出了这个问题：这篇课文讲了鲁迅先生的几件事？让孩子们回答的时候，有孩子就说了有五件事，多出来的那两件事是什么呢？一是文章刚开头介绍的鲁迅先生的笑声，一是他走路轻捷的样子。对于这个错误的答案，我没有明确的指出来，而是“哈哈哈”大笑了几声，随后又快步在讲台上走了几步，随后问道，请问老师这样的大笑和走路是事情吗？并及时向孩子们讲解了对人物外貌的描写不能算是事情的道理。刚开始孩子们都被我搞笑的动作逗乐了，随后就明白原来老师是想给他们指出错误之处。这样以来，孩子们学习的热情就被调动了起来，你还别说，到下面的四人小组自主学习课文的过程中，孩子们可认真了，一堂课似乎是一转眼就过去了。
做一个老师，不单单要有丰厚的知识底蕴，有一颗热爱教育的赤诚之心，还要拥有的，是一种让孩子觉得学习是一件快乐事情的能力。我想，微笑和幽默应该是这种能力的中坚力量吧？
老师的快乐作文 13
郑老师——我们的语文老师，中等身材，稍稍发胖，一双不大却明亮的眼睛透着慈祥和智慧的光，嘴角总是挂着微笑。二十多年教学生涯没有磨掉他的棱角，那是他更为突出的教学特点——快乐教学，广为人知，自称“乐天派”。那就撷取几件小事，与你共享吧。
“蛇舞”到底咋表演
一天我们上冰心的《观舞记》。郑老师带着我们学到一段对舞蹈的描写“最精彩的是‘蛇舞’，颈的轻摇，肩的微颤：一阵阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！”，郑老师用他那抑扬顿挫的声调说：“这是一段细节描写，我们注意到这几个动词，是作家运用传神的文字，将视觉艺术转化为语言艺术，使我们身临其境，其妙不可言，那么谁来照着文中的描写表演一下呢？”话音刚落，许多同学跃跃欲试，两位同学表演后，郑老师笑着说：“基本动作有了，还不够连贯，‘蛇舞’到底咋表演，让我试试看。”只见郑老师挪动舞步，摇颈颤肩，右手指尖的蠕动缓缓传到左手指尖，还真就是那回事儿，于是同学们纷纷跟着一起学着做起来，顿时，全班活跃起来。就这样一堂语文课，在快乐中走向高潮。
“轻伤”下了火线
“郑老师受伤了。”“听说是上楼梯脚被扭伤了，挺重的。”“这回郑老师要缺我们的课了。”郑老师受伤的事在班里传开了。果然，这一天整个上午都没有来给我们上课，下午也没有来。第二天早读时，我们还议论着郑老师的伤情，有的说我们还是抽时间去看一下郑老师吧。我们的语文课还是自习吧。上课铃响了。突然，门开了，郑老师出现在门口，只见他的女儿搀扶着他，替他背着电脑，他手扶着墙，很吃力但又很顽强的挪进教室来。我们都唏嘘一声，接着是一阵雷鸣般的掌声。“我这是轻伤也下了火线，不好意思耽误了大家的课。”不难看出，郑老师的额头上布满了细细的汗珠。“老师，你很疼吧。”“在家多休息一天吧。”同学们你一言我一语。只见郑老师笑着对我们说：“没伤着骨头，躺着也是疼，我昨天实在是下不了床沿，今天，我就坐着跟大家聊一聊如何上好这一课吧，如果能上好这一课，我的脚就不疼了。”同学们都笑了。在快乐的.气氛中，我们又分享了郑老师给我们带来的精彩的一课。
“败将”能否再战
一场拔河比赛惨烈的失败了。同学们来到班里的时候，脸上还泛着红光，头上冒着热气，低着头，大都闷不做声，有几个同学在小声嘀咕着。看得出，除了沮丧还有不服气，同学们多数还没有从刚才的失败中走出来。这一堂是语文课，还能上吗？郑老师走了进来，习惯地环视一下教室，只见他像是被感染了一样，也是沮丧着脸。我们有些蒙了，郑老师怎么了，有什么不开心的事吗？足足有两分钟没有反应，同学们全然疑惑了。郑老师终于说话了，“我今天可是败将啊！”“啊？”“怎么？”我们更蒙了。“你们是败兵，我可不是败将咋的”郑老师终于露出了近乎狡黠的微笑，我们似乎同时明白了。郑老师对于我们拔河失败的沮丧表现，给了一个不大不小的“讽刺”。“我很理解大家的心情，这是伟大的集体主义精神，有了这一点，就能无往而不胜，拔河败了，虽败犹荣！”郑老师的语调由舒缓到激昂起来，“常言说‘败兵不可再战’，但我们还要认识到‘胜负乃兵家常事’，‘败兵’能不能再战？”“能！”我们同声齐呼。“我们今天要发扬集体主义精神，可要‘败兵’再战了，开始上课！”班里顿时烟消雾散，我们坐正了身子，快乐的笑容荡漾在每个人的脸上，开始了愉快的学习。
敬爱的郑老师，您因耕耘而芬芳；因开拓而闪亮；因奉献而充实；因快乐教学，我们茁壮成长。
老师的快乐作文 14
爸爸从淘宝网上买了一本畅销书，名字叫《狼道》。我特别感兴趣，就偷偷拿到了学校。
周日返校上晚自习，别的同学都忙着补假期作业，我打开《狼道》，看得如痴如醉。
忽然背后传来了严厉的斥责声音，“作业什么的都完成了，古诗文都会背诵了？闲着没事，你看闲书！”不知什么时候，班主任背着手，已经像铁塔一般站在了我的身后，并且他劈手夺过我手中的书。
我们的班主任是教语文的，他平常都鼓励我们读课外书，他对学生看课外书，是老师中最宽容的，今天这是怎么了，他冒这么大的火。
次日中午，班主任把我叫到办公室，在他的办公桌上，放着我那本《狼道》。“你喜欢看书，这很好，但是这本书不怎么适合你，或许等你大一点，需要看一些成功学的书的时候，再接触它也不迟。我这里有上一届学生往学校捐的书没有还给他们，我挑选了两本，你拿去看吧”。老师递给我一本海明威的《老人与海》，还有一本是凡尔纳的《格兰特船长的女儿》。
我心里很感激老师，他不仅把我的书完璧归赵，还额外赠送我两本课外书。我一定会好好学习，不辜负老师对我的期望。
这一周我上语文课的学习状态相当好，不仅老师的课我喜欢听，他布置的背诵任务，我也能超额完成。仅仅一周，我不仅完成了三首古诗的背诵，还完成了大多数学生都视为畏途的范仲淹的`文言名作《岳阳楼记》。
就在教师节的那天晚自习上，我从自己宿舍带了一袋儿维维豆奶，晚自习放学的时候，我把它放到老师的办公桌上，我还小不能挣钱，给老师买不了节日礼物，就给老师一包豆奶，让暖暖的豆奶来表示我对老师的节日问候吧。老师辛苦了，节日快乐！
老师的快乐作文 15
九月十日，它不再是夏天那么炎热，也不再是冬天那么寒冷。因为它没有炎炎烈日，也没有了萧萧寒风。可是，在这个美丽的人世间，却还有一种东西是那么炙热，那就是老师们那默默的无私的奉献精神，永远没有被磨灭。
九月十日，是个特殊的日子，那是老师们的节日。
老师，您抱怨过吗？儿童节的时候，那些活泼的小孩们，可以放下手中的笔，丢掉桌上的书，尽情的玩耍。青年节的时候，那些朝气蓬勃的青年们，可以放下手中的工作，丢掉所有的烦恼，尽情的狂欢。可是教师节呢！那些默默奉献的老师们是不是也放下了手中的工作，在生活中寻找自我呢！不是的，您没有去玩耍，也没有去狂欢。而是继续在那狭小的办公室里工作。看那桌上的烟灰缸里面已经满了，那烟灰缸旁边的茶杯也空了。周围的一切都是那么安静，只有您的笔尖还在纸上沙沙作响，教案一篇又一篇的浮现在眼前，看着眼前的成果，您也只是放下手中的笔，摘掉那副被磨旧的眼镜，揉揉双眼。
老师，您的情就像久旱沙漠的一汪清泉，在我失意的时候，您鼓励着我让我尽情宣泄。您的情就像出海远航的明灯，在我无助的时候，您帮我照亮前进的大道。您的情，是雨后高空的'彩虹，在我高兴的时候，您让我尽情高歌，来表达我热烈旷达的胸怀。而您本身，则是默默地在我背后的那个人，是我饥饿时的饭菜，是我生病时的膏药，是我心灵最深处的温暖。
老师，您的情，万水千山，哪怕千言万语，也不能让我说完，我只能默默地，默默地祝您---节日快乐。
老师的快乐作文 16
教师节来了！这是我们亲爱的老师的节日，这是特属于老师们的'节日。老师，您是海洋，我们是贝壳，是您给了我们斑斓的色彩……我们应当怎样地感谢您！老师，你们多么辛苦，多么伟大啊！我仍然记得教了我们两年的数学老师——王坤老师。王老师是一名非常优秀的老师。每当我们班的同学吵闹、打架、发生事故，老师都会很伤心，耐心地帮我们解决问题。记得有一次，在升完国旗时，我们班的小李突然嘴里吐出白沫，晕倒了，眼睛一地动不动。王老师吓得脸都青了，但她二话不说就背着小李去校医室了。我能看出老师的心情，看出她对我们的爱。回到课室，不久小李就回来了，手里还拿着馒头，他说：“因为我没有吃早餐，所以饿晕了，王老师还把她一半的早餐给我了。”
王老师多么伟大啊，我相信天下的老师都像王老师一样的。
祝所有的老师节日快乐！
老师的快乐作文 17
要说起我们班的班主任一一杨和安老师，那可是鼎鼎大名哟!他的“英雄事迹”，说上三天三夜也说不完哪!
你听，“啊—我永远……”课间操的时候，本该上自习，我们英俊的“老班”却迫不及待地点开了“酷狗音乐”，打开音箱，准备一展歌喉，不过一会儿，便响起了他沙哑低沉的声音，瞬间班里的窃窃私语声消失殆尽，只剩下一片寂静。同学们连大声呼吸也不敢，惟恐惊散了这悠扬的歌声。
短暂的一支曲子很快便结束了，伴奏的最后一个音符结束后的刹那，班里立即沸腾得如同一锅煮沸的粥一样，喧闹无比。有的.女生用尖利的嗓音大喊“再来一首”，有的男生趁机起哄，使劲鼓掌，场面乱得一发不可收拾。老班大喝一声“安静”后，用眼睛一寸寸地扫着我们，被扫到的人无一例外地缩了缩脖子，吓得立即噤声不语。
老班用冷厉的眼神扫完之后，又重新点开一首歌，继续唱了起来。这次，他唱得无比忘我，脑袋随节奏一拍一拍地摇晃着，身子微微后仰。本来就不大的眼睛经过陶醉的一眯后，细得只剩一条缝了，整个班里都沉醉于他低沉悦耳的歌声里，无法自拔。
唱到高潮时，杨老师更加陶醉了，只见他单手持话筒，头微微扬起，双眼闭上。“撕心裂肺”地演唱着，同学们也投入在了歌声里，挥舞着手臂，哼着伴奏……
一曲终了，全班爆发出雷鸣般的掌声。杨老师故作谦虚地欠一欠身，唇角溢满了笑容。他一甩头，微笑着说：“不要用崇拜的眼神看着我，我只是一个传说。”话音刚落，全班便哄堂大笑，久久不能平息……
拥有一个杨老师这样幽默风趣的班主任，怎能不使你快乐呢?
老师的快乐作文 18
学高为师，身正为范”，朴实的八个字，却是对老师示范作用的最好评价。
为什么老师令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱；为什么老师令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。
老师，您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用执著的热情，开垦冷漠的荒原。您把愚昧变为文明，您让愁眉化为笑颜，为了祖国的未来，您把一颗真心捧出；为了民族的明天，您把一腔热血奉献。
从咿呀学语的幼童到懵懂的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成年人，从知识的门外汉到学有所专的人才，老师的作用得到了人们的广泛认同。
社会的发展靠教育，教育的发展则要靠老师。老师在默默地推动着人类文明的'发展。老师赢得了人们共同的尊重和爱戴，我们向老师致敬。
在您呕心沥血的教育下，我们在一天天成长。您始终守护着自己的园地，为民族带来希望。您诚挚，毫无保留地奉献着自己；您无畏，历经艰辛却从不放弃；您奋进，呼唤着灿烂的未来……这一切，汇成了一曲最雄壮、最优美、最动听的乐章。
加减乘除，算不尽您的奉献；诗词曲赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这喜庆的节日里，让我送上一束心灵的鲜花，向您表达我衷心的祝愿。在属于您的日子里，我要把这份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲犹如春风，铭记我心。我们从幼苗长成大树，离不开您的因材施教，善启心灵。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我们这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
今天，我们向辛劳的您致敬。老师，愿您桃李满天下！今天，我们用最朴实的话语向所有老师说一声：“老师，您幸苦了，祝您节日快乐！”
老师的快乐作文 19
太阳举起金色的酒杯，把灿烂的光芒送给您；月亮举起银色的酒杯，把温馨的亲情送给您。
——题记
教师节这天，我急急忙忙地打开电视，收看宝安2台的“第28届教师节颁奖典礼”。节目好戏连台，掌声起伏，精彩唯美的节目让我深深沉醉。那优美的舞姿书写着快乐的篇章，亮丽的歌喉唱响生命的绚丽。
其中，我最喜欢的节目是《我要飞》。因为这个节目表演的非常生动，她们的动作整齐优美，犹如一只只美丽、洁白的天鹅在碧蓝的天空中翱翔……时而高高在上，时而低低贴飞，高低起伏，姿态万千。那绚丽多彩的舞蹈，使我感觉这并不是一群美丽的女孩在舞台上跳舞，而是一群天鹅在美丽的世界翱翔，在海洋上滑行，在天空中炫舞，在花丛间漫步……这是一群多么自由自在的女孩啊。这不正是我们这些学生吗？我们在老师的引导下，去寻觅，去求索，去飞翔。我们就是美丽多姿的天鹅，就是傲视长空的.雄鹰，就是展翅翩翩的海鸥。
还有那京剧《百花飘香》，铿镪有力，让人激动不已。歌曲《阳光下成长》悦耳动听，唱出了我们的心声——献给我们敬爱的老师。
您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起；您是潺潺的小溪，千回百转滋润干渴的心地。老师，您辛苦了。教师节快乐。
老师的快乐作文 20
金秋的九月天空中飘荡着收获的气息，教师节迈着轻快的步伐来了，我们班上有同学昨天就在一起讨论，该送老师什么礼物。
我打算送语文老师一个小茶壶式的笔筒，送数学老师一个桃红色，上面有心的笔筒。第一节下课的时候，我和好朋友孔阳去给老师送礼物。献给语文老师送，孔阳送了一朵大红的.康乃馨。我们把礼物送给老师时，那个心是咚咚乱跳呀！我俩又飞奔回教室，去给数学老师拿礼物，孔阳送的是一朵超漂亮的粉红色康乃馨。数学老师不在办公室，我和孔阳把礼物放到桌子上就走了。我们一路上遇到很多老师，我都对他们说了节日快乐。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯把我们托上高峰；还有人说，老师是烛，燃烧了自己却已不灭的信念为我们照亮走向未来的路。最后，祝我们最最亲爱的老师“节日快乐！”
老师的快乐作文 21
今天是教师节。我刚要走进校门，看见一位老师走过来，值周同学说：“老师，节日快乐！”我走进校后看见我们班有些同学拿着花，等待老师。刚坐在座位上没一会儿，老师就来了，后面跟着一群同学，手里都拿着鲜花，纷纷献给老师。刘雨桐拿了一张贺卡送给老师，上面写着：老师，节日快乐！我却什么也没有能够送给老师，感到很惭愧，心中很不安。这时，老师说：“同学们的心意我心领了，其实你们听话，好好学习就是送给老师最好的礼物。”
听了老师的话，我暗下决心：以后要好好学习，天天向上，每次考试争取考双百，来做为送给老师最好的.礼物。
老师，祝您节日快乐！
老师的快乐作文 22
9月10日，是一个特别的日子，一个属于全国教师的节日。
老师，是太阳下光辉的职业；老师，是人类灵魂的工程师；老师，把自己的一生全都奉献给了教学事业；老师，呕心沥血地教育下一代；老师，就像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了别人！老师，是辛勤的'园丁，培育着祖国花朵；老师，用知识浇灌我们成长，让我们在知识的海洋里尽情地遨游；老师，为了我们，黑发变银丝，也无怨无悔。
因为有老师，祖国花朵才能欢乐绽放；因为有老师，中国少年才能崛起于东方；因为有老师，祖国才能繁荣昌盛。教师，一个将自己的一生都奉献给教育事业的光荣岗位，一个值得讴歌的光荣岗位。所以，在教师节来临之际，我要给全天下的老师送去最真挚的祝福：“老师，你们辛苦了，教师节快乐！”
老师的快乐作文 23
上了初中之后，事情多得数不胜数。从小学时的四门主课程一下子加到了七门主课程，把我的小身板压得"惨不忍睹"。不过，我还是挺庆幸的，因为我分在了224班这个温暖的大家庭，还有一个如同慈母的'女人精心呵护着我们------我的"老班"李敏老师。
李敏老师对我们十分宽容。我们从来没被她打过。而且上课时有人走了神，她也会用委婉的方式提醒他，他便既不伤自尊心，也不失面子，心里更感激李敏老师。所以英语考差的并不多，我们都在报答她，都在努力学习。
由于李敏老师思想活泼开放，因此她的教学也别有一番风味。那是升入中学的第二个礼拜，有一节英语课是要听讲的。"叮呤呤------"那恼人的但又清脆的铃声响了起来，同学们一边嘟囔着"还没玩够呢!"一边疯狂地往教室里挤。天!校长，还有外班的老师一个个都端正地坐好了，这也太------正在教室里鸦雀无声之时，李敏老师进来了。她手里拿着一个黑布袋，谁也不知道那里面是什么。老师把她那精致地可以以假乱真的水管橡皮拿了出来，她一遍遍不厌其烦地指着教我们读英语。终于，水管橡皮在她的"八级地震"下散了架。全班无一例外，通通爆笑开了。后来，她手里握着一样东东问我们:"我手里是什么东西?"看着它瘪瘪的样子，我便说是钥匙，也有人说是橡皮。老师把手展开，你们猜是什么？一本迷你版的小人书！！！“哈哈哈------”我们欢快的笑声淹没了那恼人的铃声。
我喜欢我的李敏老师，是她如同慈母般关心我、爱护我，使我在这个无法适应的初中生活有了依靠。
老师的快乐作文 24
我们的语文老师姓颜，是个湖南人，她的肚子里藏了好多好多的故事，只要我们表现好，就有机会听她讲故事，我们最爱听她讲小时候的事。
颜老师小时候每天要做很多的事情。早上起床第一件事就是去放牛，她的家里有一大一小两头牛。每天她要早早地把牛儿赶到有草的山坡上去，否则青草被别人家的牛吃完了，自己家的牛儿只能吃又硬又老的`草根了。所以，我们的老师从小就养成了勤快的好习惯。
每天上下学颜老师也是自己走路去的，从来没有让家长接送过。放学路上大家一起结伴走着，一篇刚学完的课文就能在路上背完，因为回家还要做其他的事情。比如女孩子要去小溪边洗衣服，男孩子要去井边挑水等等。一路上不知道留下了她们多少的歌声与笑声。所以，我们的老师唱歌也很棒。
最让我们向往的是，放学路上她还可以爬到山坡上摘野果子吃。因为那时候生活条件差，家里没有零食，孩子们自己会想办法解决嘴馋的事儿。树上的板栗熟了，摘下来剥了放在书包里，带回家煮熟了吃；杨梅熟了的季节是她最开心的，因为可以摘一颗吃一颗，快乐无比；杜鹃花也被她吃过……简直不敢相信，颜老师的童年生活竟是如此的多姿多彩！
我们现在虽然有各种各样的高科技电子产品，也不缺琳琅满目的玩具和零食，但我还是很向往颜老师那时候的童年生活！
老师的快乐作文 25
9月10号是普天之下每一位教师的节日，老师为了让我们更好的学习，不辞辛苦地备课、认真细心地批改作业、不厌其烦地为我们讲错题……每一位老师都是值得我们尊敬的！
最让我敬佩的是教数学的余老师。余老师工作很负责，每天都会把一些作业有问题的同学叫到办公室，耐心地告诉他们作业中的错误；在同学有题目不会做的时候，老师也会告诉他们真确解答的方案……这使余老师在我们班同学中深受爱戴。余老师也是最会管理同学的老师，王博言同学的脾气大家都是知道的，如果在他生气的时候让钱老师来管理的话，不用说大家都知道会发生什么后果。但是如果是余老师来劝导的话效果肯定是不一样的`，余老师总是先让他冷静下来然后再和他交流。如果有人看见他们的样子一定不会猜到他们是师生而不是母子，这就是我们的数学余老师。
教师节是属于老师的节日，祝老师们节日快乐！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
老师的快乐作文 26
教师节到啦。教师节到啦。何老师刚进校门，就看见一群少先队戴着红领巾，敬了个标准的队礼，异口同声地说：“何老师，您好。”
小明看见何老师来了，大步流星地跑过去，像飞机一样的速度到达何老师的跟前。然后，送了一束鲜花给何老师。里面有菊花，有月季花，还有百合花……花儿们千姿百态，争芳斗艳，发出浓农的香味，使人心旷神怡啊。何老师笑容满面地说：“你真是个尊敬老师的好学生。”小方也跑过去，送上的是贺卡，里面写着：“敬爱的.老师，我爱您。你是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的眼睛，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。”
何老师读着读着嘴里笑得十分灿烂，心里笑得比阳光还要灿烂。
老师的快乐作文 27
老师，是一个多么庄严严厉的名字，老师，是一个多么令人敬佩的名字，啊！老师，祝您节日快乐！
老师，您把知识教给了我们，您又何尝得到回报？老师，在学校，您就是我们的母亲，在校外，您就是我们的恩师。老师，这是您的节日，您休息休息吧！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房里，彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊！每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流温暖我心房。”听，这是谁在歌唱？哦，是小朋友们赞扬您，敬佩您的'歌声啊！。老师，您就是一根蜡烛，默默的为我们燃烧着，老师，在我们的节日的时候，您为我们欢歌，跳舞，但在您的节日里，您就像往常一样，并不在乎。老师，您的爱，我终于体会了。
老师，当我们送花时，您都严厉的、严肃的对我们说：“你们不要买花，老师不要，还浪费钱，你们的成绩就是给我的最大回报！知道了吗？”
老师，想着您每次给我讲题、讲课。我久久不能入睡。
老师我们真心的祝您节日愉快！
老师的快乐作文 28
教师节来了，在这个老师的节日里，我想对老师亲自说一句，“老师，节日快乐！”
每一年的教师节里，同学们都会绞尽脑汁的想一想，在这个老师的节日里，该送一点什么礼物给老师才能表达出我们对老师的祝福，以及表达出我们对老师的感激。
今年的教师节，我也为此想了好长一段时间，不过教师节前，老师就说过，送礼物可以，只要情意到了就行，当然，最好不要送礼物。老师的意思我们都明白，因为在老师看来，我们若是能将学习成绩提上去，这就是送给他最好的礼物。
不过，尽管每年老师都会强调一番，但是班上的同学还是会送一些小的礼物，每年的'教师节里，送贺卡的是最多的，而且大部分的贺卡都是同学们亲自做的，因为在我们看来，只有这样才能显现我们对老师的感恩之情来。
所以，今年，我依旧选择了送贺卡，不过贺卡的外形是别致的，是我画上的卡通版老师，大大的脑袋，圆圆的眼睛，鼻梁上挂着一副眼睛，然后小胳膊小腿，既威严，又显得可爱，我相信老师见到我的礼物时，肯定会喜欢的。
今天自从上课开始，就有同学往老师的手里送礼物，而我在下午最后一堂课的时候，总算将礼物亲手送到了老师的手上，在课后铃声一响起，我鼓起勇气，然后就朝着往外走的老师冲了去，将贺卡塞到老师的手上后，我立马就往外跑。
但是，跑了一段路后，我就想起来了，我还有一件事没完成，所以，我转过身，然后又朝着老师跑了过去，老师还站在原地，看到我又跑了过来，于是就站在那，静等我的下文，我瞧着老师这一副模样，也不管三七二十一了，低着脑袋就说了一声：“老师，节日快乐！”
说完，我就立马转身跑开了，我想今天，可能是我最勇敢的一天了。
老师的快乐作文 29
今天，是9月10日。正式教师节。我们给老师表演了一个节目，里面有。三年级同学。四年级同学，五年级和六年级的同学。
表演完节目以后，五年级四班给老师谢了一束又一束的花，全体老师献花，献完花以后，我们五年级三班和五年级四班里面有我们班。我们给老师表演了一个节目，我们给老师表演完节目，就结束了。校长们让我们全部回教室，老师们留到操场上全体拍照。或者是个人拍照都可以。
走的时候老师跟我们说："上去的时候把前几首古诗背一背。不熟的，你们往熟背。
老师们，拍完照回来，我们班的家委就买了一个很大的蛋糕，送进了教室，还是两层的。语文老师让班长拿着手机给他们拍照。拍完照以后。语数英老师就给我们切蛋糕。倒是有说有笑，老师还给我们放电影，我们一边看着电视，一边吃蛋糕。我们还把奶油涂抹在别人的脸上，玩得可开心啦。
吃完蛋糕后，我们给语数英老师送上了我们亲手做的`礼物，老师们都非常开心。
后祝我们的老师节日快乐。
老师的快乐作文 30
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业，他无私奉献，精心浇灌着一棵棵幼苗，使我们茁壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之材。老师们长年累月地消耗着自己的能量，照亮他人光辉前程，用巨人的肩膀和双手托起明天辉煌的太阳，人们常用最美丽的语言来称赞老师，称他们为“园丁”、“人类灵魂工程师”，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ “春蚕到死丝方尽”、“蜡炬成灰泪始干”，就是对老师的真实写照。
“ 园丁”是谁？是我们最敬爱的老师，是他们用灵巧的双手修剪着我们这些幼小的`树苗，好的引导，歪的扶正，是他们使我们的生活变的多紫多彩。鲁迅先生说过“他们吃的是草，挤出来的是奶”，老师就象那勤恳的老黄牛，默默的耕耘，一张张稚气的小脸，一双双渴求的双眸，充满希冀的凝望着您；在那三尺讲台上，您月复一月，年复一年，耕耘着这个百花园，点缀着每一朵甜美的笑 。聆听您的教诲，混沌空白的头脑被您渊博的知识填满；淘气顽皮的幼童，在您的谆谆教导下，已经羽翼丰满，在荆棘密布的人生道路上欣然面对。十年树木，百年树人。您言传深教，育人有方，甘为人梯，没有他们的慷慨奉献，哪有我们收获的今天， 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
在这属于您的节日里，献上我们深深的祝福！祝您教师节快乐！
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