合作的快乐作文

时间:2021-07-15 20:29:30 快乐 我要投稿

合作的快乐作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的合作的快乐作文5篇,欢迎大家分享。

合作的快乐作文五篇

合作的快乐作文 篇1

  以前,我只在超市见过现成泡菜,看着那五颜六色的泡菜和琼浆玉液般的汤汁,我的口水是飞流直下的了。没有想到我们居然也有机会亲手制作泡菜。

  班队课的铃声刚响,大家就以迅雷不及掩耳之势取出准备好的各种食材,只等老师一声令下了。

  这回,我和吕鑫、卜广生、朱旭一组。由于是首次制作泡菜,大家既好奇又兴奋,都争着要好好表现一番,所以,我们首先进行了一下分工,卜广生负责洗菜,我争取到切菜权,吕鑫负责协助我。我将菜放在案板上,学着外婆平时切菜的样子切起来。切包菜还不算费劲,可切胡萝卜就是个技术活了,由于它们太硬,又圆滚滚的,不那么听使唤,每切一刀都要费很大的力摁住,不一会儿就觉得手麻麻的了。尽管切之前已比划好了位置,但切下去时还是切歪了,结果每片都大的大,小的小,极不均匀。幸亏吕鑫在这时伸出了援助之手,帮我解决了这一难题。看着她娴熟的动作和切出的薄片,我真是打心眼儿里佩服她。

  接下来的一步还算简单。我们先用电子称称出一千克的菜来,然后根据菜与佐料的重量比例先后放入75克盐,100克白糖,275克白醋和30克剁椒。

  最后一步,我们要将菜与各种佐料搅拌均匀。别小看这一步,它可是很关键的哦。如果拌不均匀,就直接影响泡菜的味道,也就前功尽弃了。于是,我们小组成员哗啦啦全部“上阵”,大家戴上一次性手套轮流用力揉搓。看,朱旭歪着脑袋,咬着牙使劲搓;吕鑫更是使出吃奶的劲,连脸都憋红了,而刚才的一阵忙活已经让我精疲力尽了,才揉搓了一会儿,手臂就酸得似乎不听指挥了。但为了让泡菜更加美味,我还是咬紧牙关坚持了下去。

  “哦耶!”在一阵欢呼声中,我们的制作完美收工。红、橙、绿三色相间的泡菜,光看颜色就已经让人垂涎欲滴了,夹一块尝尝,脆脆的,酸酸的,甜甜的······让人回味无穷。

  品尝着亲手制作的泡菜,我感慨万分:合作的力量真是强大,它让我们成功地完成了又一个“第一次”,它让我觉得快乐无比。在合作的过程中,既能相互学习,又能加强彼此的团结协作精神。它让我明白,个人的力量是有限的,集体的力量却是无限的,有了合作,一切皆有可能。

合作的快乐作文 篇2

  有一天,阳光明媚,我和妈妈去舅舅家的菜地里摘蔬菜。

  我和妈妈来到了舅舅的菜地里,黄澄澄的南瓜一个个开心的躺在地上,等待着我们把它们收回去!妈妈先摘南瓜,我拿剪刀把南瓜的藤给剪掉,递给妈妈,妈妈把南瓜摘下来,我把南瓜放在推车上。

  我和妈妈又来了西红柿园子里。火红的西红柿像灯笼一样挂在藤上,美丽极了,看得人直流口水!妈妈先把西红柿的藤给拽下来,我拿剪刀把西红柿的藤给剪掉。最后,我把西红柿装进大袋子里,把南瓜也装进了大袋子里。我和妈妈把装南瓜和西红柿的大袋子,抬进妈妈的车的后背箱。我想:这么多的蔬菜够我们吃好长时间的啦!。

  通过这次采摘活动,妈妈教会了我一个道理,那就是“团结就是力量”,我们在平常的生活中要重视合作,一个人的`力量是有限的,但是很多人心在一起,我们就会很容易解决问题。

合作的快乐作文 篇3

  这是一个平常的一天,但科学课使这一天变得不平常,因为老师让我们来合作研究糖。

  大家都知道,糖是我们平日生活不可缺少的物品。可老师让大家来用火烤糖,班上一下子沸腾了,都争着来做。我们组成了一个四人小组。方佳怡先跟老师要了根火柴,胆大心细地在火柴上飞快地划了一下,只听“噗”的一声,一串火苗冒了出来,大家都吓了一跳,往后退了一步。方佳怡点着了蜡烛,陈奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛紧盯着勺子上的糖,糖像似变成了稀世的珍宝,大家都紧张得一动不动。火苗紧舔着勺子,红红的火焰舞动着,仿佛给人一种神秘的气息,大家目不转睛地观察着。糖飘出了一阵阵甜甜的香气,突然,大家尖叫起来,糖胡中间缓缓地融化,变成了棕色的糖浆,鼓起一个又一个的小气泡,又很快“啵啵”地爆掉了,犹如沸腾的岩浆。

  陈奕霄把勺子交给了我,由他来挡住窗边吹过来的风。我临危不惧,沉着地端着勺子,糖又开始冒泡了,冒得更厉害了,全部都变成了朱红色的液体,与之前截然不同。大家更是兴奋。融化的糖如煮透的红豆粥似乎马上要溢出来了。接着糖停止了冒泡渐渐变成了一堆焦炭,大家的心也随之平静下来。犹如死灰复燃,焦炭化身为火,燃烧起来。大家不禁又尖叫起来。我们完成了一次完美的合作。

  我们暂且不去说得到的结论与知识,合作时无间配合得到的乐趣才是最重要的,他会深藏在你心中,让你永不忘怀!

合作的快乐作文 篇4

  我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

  前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:“胜利是属于我们的。”

  比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗?”见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:“没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。”“好,努力,一定要打败他们。”我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:“你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:“金震,快传球。”而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声“你白日做梦。”忽然跳起,给金震一个盖帽。“好!”我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听“唰”的一声,我方进了一个球。“太好了,平了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见“唰”的一声,球进了。“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼雀跃。

  通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功!

  

合作的快乐作文 篇5

  星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

  第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗,我在下先在图片右边写上古诗,我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角,李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。

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