发现快乐作文

时间:2021-07-15 16:48:16 快乐 我要投稿

【热门】发现快乐作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的发现快乐作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】发现快乐作文四篇

发现快乐作文 篇1

  人在痛苦中,总能挖掘出一些快乐;在绝境中,能减少痛苦。我觉得人的快乐就是自娱自乐地创造出来的。

  我在被批评时心情差到极点,如果心比作火,那么我那时的心情就像一团熊熊燃烧的怒放之火,顿时被一同同寒冷的冰水扑灭了;还像一只刚刚温暖的手突然被冻僵了。如果你走进我的心里,会看见我心里对周围人的讨厌和那失落的心。

  我仿佛骑着自行车,快速地在林荫道上驰骋。看着翠绿如玉的树叶,还有那两旁整齐的小树和那弱小的小草,正在坚强不屈地生长。回顾那小小的批评,再来看看那柔弱的植物,我发现我的生活那么快乐,那么精彩。比起那些天生残缺的人,我从刚才的失落到现在的快乐,经历了一段自娱自乐的过程。

  不知不觉,自己已经从无人的小径来到欢声笑语的小朋友的乐园旁,心里也不再有对别人的讨厌之心,我从痛苦之中脱离的过程,是我最快乐的时刻。

  人的内心起伏波动,是正常的。如果你有悲伤、失落、生气的`情绪,要学会自我调节,才能发现快乐的自我。如果有了坏心情,请和一个比你心情更坏的人相比,你会发现自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能尽快好起来!

发现快乐作文 篇2

  一、在想像中发现

  儿时的我们,总是那么天真,总是那么喜欢幻想。世界太单调,大人们只会工作,工作再工作;孩子太无聊,只会与积木作伴,搭了房子再拆,再搭,总有一天,我们会厌倦。那天的到来对我来说早已注定,却意外让我发现了一个“新世界”。

  那天,我独个儿在土坡上玩耍,土坡上没有积木,没有玩具,有的只是一层层的黄土。但我却待在那发上了呆,看着蚂蚁们一个紧挨一个排着长队往土坡上的蚁穴中钻,身上还背着“战利品”时,我呆了,不由看得入了神,便开始想像,也许土坡中正有一个蚂蚁王国,一个自由快乐的天地。这个“发现”令我激动不已,我竟与《童趣》的作者有着同样的爱好。于是我就把蚂蚁当作一个个另类的“人”,想像着它们王国的样子,似乎我也变成了一只小黑蚁,穿梭游玩在蚂蚁王国中,这是“瀑布”,那是“宫殿”,可谓“神游其中,怡然自得”。因为这个发现,我高兴了好一阵子。

  二、从现实中发现

  长大后,一切都变了,我开始变得现实,变得成熟,变得对身边的新事物漠不关心。我不再拥有儿时的童稚,不再幻想那美丽的“世界”。我开始面对“残酷”的生活,我们每天两点一线,家中到学校,又从学校返回家中,日复一日,脑海中仅存的一点儿快乐也被消磨了,我开始沉默。

  直到那一天,我再次重拾快乐,我再次发现快乐。

  在一节讨论课上,我大胆发言,说出自己的许多想法,原以为一定会被安上“无聊”的罪名,没曾想却得到了一群人的肯定,我高兴极了。快乐重又回到我身边,并且接二连三地光顾。

  有时在书中看到几句名言绝句,我能与其对上几句,那个高兴啊!或是发现一种乒乓球的新式发球,与朋友一起分享,再次兴奋不已!

  回到现实我省悟,生活本身是现实的,我们必须到现实中去发现快乐。

  朋友,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

  来吧,融入生活,去发现你快乐的“乌托邦”。

发现快乐作文 篇3

  我们每天都会发现许多东西 ,同样一定会从发现中得到快乐。曾经我发现马铃薯会在盐水中浮起来,这个发现虽然很小,但是让我得到了许多的快乐。

  在一次科学课中,老师让我们预习“马铃薯会在盐水中浮起来吗?”这一课。一回到家我就马上拿出科学书,还准备了一个较小的马铃薯和一包盐,一个饮料瓶开始做实验。

  首先我把饮料瓶剪开又灌满水,然后我放了一勺盐,马铃薯没有浮起来,我又加了一勺搅匀,马铃薯3依然没有浮起来。后来,我又一勺一勺地加照样没浮起来,马铃薯真像一个赖床的小孩子,太阳都晒屁股了,兴趣也渐渐消失了。妈妈突然走过来给了我一鼓励让我的兴趣又渐渐地返回了我的心里。让我又一次自信十足地开始做实验了。

  我决定不用勺子而直接倒,这样应该会快点浮起来。真是黄天不负有心人啊!让我的实验在慢慢地接近成功了。最后,我把一包盐都倒完了马铃薯才平平地躺在了水面上,我的实验也终于成功了。

  后来我在想,如果我当时半途而废的话,我也一定不会感受到发现的快乐。

发现快乐作文 篇4

  生活中人人都劳动过,每个人劳动过后都一定十分快乐吧!相信大都做过大扫除,上个星期我们学习小组就做了一次大扫除,这次大扫除十分有趣。

  那天下午,等同学们都走了以后,我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说:“于书杰,你去拿抹布抹教室。”于是,我便飞快地拿起抹布出去把它打湿,可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧,我只是稍微用了一点力气,结果却是水花四溅,弄得我满脸是水,我不禁:“啊!”地大叫了一声,心想:我今天怎么这么倒霉啊!回到教室,才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么:“该你了!”“不是我,是你!是你!”“你先,下次我再干!”“凭什么我先?”……我不明白这是怎么回事,便问正在扫地的组长李林芮:“他,他们俩怎么了?为什么要吵架?”李林芮一边扫地一边回答:“为什么,还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊!”于是,我便上前劝解道:“你们俩别吵了,我一会儿倒垃圾行了吧!”这才缓解了他们激动的情绪。抹完教室,我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框,终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了,原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后,教室里已经是焕然一新,万事具备,只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多,所以非常重,害得我走起路来踉踉跄跄,好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方,我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想:下次我一定要多找一个人帮忙!

  这次大扫除令我十分快乐,因为我们大家一起将教室整理得十分整洁,给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐,他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐与高兴,以后我要多参加劳动。

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