快乐伴我成长作文

时间:2021-06-17 16:51:23 快乐 我要投稿

快乐伴我成长作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐伴我成长作文(合集15篇)

快乐伴我成长作文1

  快乐这个词语我总觉得离我十分遥远。可是,当我停下脚步仔细观察感受,我发现其实快乐就在我身边陪伴我成长。

  那么,快乐到底是什么呢?以前,我总是以为快乐是轰轰烈烈的,也是很伟大的东西。现在,我终于明白,快乐其实很简单,它或许是一次帮助别人后的笑脸,一杯亲人递过来的热气腾腾的鲜牛奶,一句长辈老师关心的话语……

  顿时,我不由得回忆起我成长中那令我快乐幸福的一幕幕。

  小时候,姐姐拿着一只红红的大苹果,跑到我身边说:“林林,吃苹果吗?”我看着那红彤彤的大苹果,说:“好啊!”姐姐先将苹果举到我面前,我贪婪地咬了一口,顿时,苹果那浓郁的甜味在我口中弥漫开来。我吃完了口中的苹果,紧张地望着姐姐,只见她十分淑女地咬了一口,我那悬着的心才落了下来。就这样,我和姐姐你一口,我一口的吃着,甜蜜不仅占据了我的口腔,同时,还占据了我的心……这也是一种快乐。

  到上了小学,我懂得了关心。看见桌上那一碗碗好菜,我的口水也直流三千尺,立马坐下来,大喊:“奶奶,快吃饭吧!”我夹起一块红烧肉,就往嘴里塞,奶奶看见,就夹了好多给我,而自己却吃着萝卜干。我看见后,立马夹了一块肉给她,说:“奶奶,你也多吃点!”快乐就在我们两个间传递。

  到上了初中,我又知道了感恩。见妈妈头上又多了几根银丝,这一定是为我小升初而操劳出来的吧。我心疼极了,不如帮妈妈干一次家务吧。趁着星期天妈妈去上班的大好时机,我连忙把地拖得干干净净,桌子、窗户也被我擦得一尘不染。我看着努力劳动的结果,满意地点了点头。妈妈回来了,看着干净的屋子,脸上洋溢着快乐。能让父母快乐不也是一种快乐吗?

  在我的人生轨迹中,我不断体验着快乐,制造着快乐,收藏着快乐。

  一路成长,快乐伴我一路。

快乐伴我成长作文2

  我的成长道路上一直都有一个伙伴,伙伴伴随着我成长,这个伙伴的名字你们都听过——快乐。

  昨天,我过的快乐。

  昨天,我做了很多的事情,我开口叫了妈妈,我抬脚学起了走路,我能用简短的句子与家人们交流,我学会了很多很多的事情,我学会的这些事情都让我感受到了一种快乐,昨天,我过得很快乐。我在快乐中与爸爸妈妈们拌嘴,我牙牙学语的模样,学着他们说话的模样,都逗笑了爸爸妈妈,快乐不仅围绕着我一个人,这位我的伙伴将我身边的亲人们都围绕了起来。

  今天,我过的很快乐。

  经过了昨天,现在的我一口流利的普通话,优雅大气的步伐,我利用我昨天学会的所有一切来度过我的今天。今天的我,长高了,长个了,我会利用我学到的知识,跟妈妈深度的交谈,妈妈是一位学者,是一位老师,我与妈妈的每一次交谈,都能让我收获颇多。每日的早晨,我都会跟着爸爸一起去跑步,我们跑得很慢,我们一边跑着,一边数落着对方,在爸爸的面前我是最轻松自在的,与爸爸的交谈,我能收获许多的乐趣。

  今天,我过得很快乐,因为,我的身边有四颗陪伴着我的爸爸妈妈,妈妈带给我知识上的快了,爸爸带给我生活上的快乐。快乐包围着我,不知道是我在跟着快乐跑,还是快乐在追着我跑。

  明天,我会过得更快乐。

  明天的路尽管有太多的迷茫,但是我会以一种乐观的心态去对待,我想象着明天灿烂的太阳,明天弯在半空中的彩虹,以及明天的我是何种模样,明天有太多让我期待的地方,我走过了一个快乐的昨天,正在经历着一个快乐的今天,明天依旧会快乐的度过。

快乐伴我成长作文3

  春姑娘乘着清风来临,和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊,划过湖面,撩起柳条,吹遍整个大地。小屋里,我趴在书桌上,无聊的翻动台历,看着上面的数字,我渐渐陷入了沉思……

  视线定格在台历的第二页——

  二月,大家都沉浸在与家人团圆的欢喜中,我也回了老家。我家就在海边,但因为很少回家,所以从没见过海的壮丽之美。

  哥哥“奉命”带着我去看海。还没靠近大海,那海风便迎面袭来,吹乱了我的发丝,很清爽。“哇!”我不禁地感叹。大海此时就呈现在我的眼前:海浪一层一层的拍打在礁石上,发出巨大的响声;海面上,几只渔船漂浮着,仿佛随时就会被海浪掀翻。我在沙滩上捡着奇形怪状的贝壳和螺,在软软的沙滩上留下我的痕迹——一排琴键。我的脚胡乱踩着“琴键”,想弹出清脆的音符,一曲快乐之歌刻在我的心头。

  观海之乐余绕在我的心间,成长路上,我踏着快乐的脚步前行。

  视线定格在台历的第七页——

  暑假,我和家人带着兴奋,开始了我们期待已久的武汉之旅。

  东湖,一个美丽的公园。刚到那里,一大片一大片的绿色便印入我们眼帘——那是荷叶,粉红娇嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷叶中,构成了一幅荷塘之画。我和妹妹伴着清风,骑着双人脚踏车在东湖公园里瞎逛。“一二加油”我们有力地喊着口号,奋力地骑着。一路上,各具特色的景色吸引着我们充满好奇的心,酷爱照相的我自然也忍不住拿出相机,在照片上留下我开心的笑容。在风中继续前行,那无疑是一种美的享受。

  东湖之乐余绕在我的心间,成长路上,我踏着快乐的脚步前行。

  和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊,拉回了我的思绪。然而,快乐之风还在吹动着我的心灵。

  快乐伴我成长!

快乐伴我成长作文4

  我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

  《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

快乐伴我成长作文5

  五年前,当我赖在钢琴边不肯走开时,妈妈一次又一次地问我,下定决心没有,因为钢琴可以说是最难弹的,很难学。只记得我当时点点头说:我要学。就这样,我踏上了学琴的道路。

  每周一次到江南艺校上钢琴课,成为我学习之余的最大兴趣。在这里,有我敬重和热爱的老师,有我志趣相投的同学,还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。

  每天一回家,我就会坐上琴凳,放任自己在音乐的海洋里畅游,五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴,我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说,是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实,我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年,开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择,嘴巴上不好说什么,但心里已经开始不耐烦。这时,在老师的指导下,我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象,让我明白了很多人生的哲理,培养了我积极向上的进取心。

  现在,我已经顺利通过了钢琴八级考试,去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯,拿着金灿灿的证书时,才深深地体会到,一分耕耘一分收获。学琴是这样,其实学习也是这样,做任何事情都是同样的道理。

  音乐是无限的。除了弹钢琴,我还喜欢吹萨克斯,喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗,丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己,开阔了眼界,增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴,我变得充实而快乐;有音乐相随,我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐,享受快乐吧!

快乐伴我成长作文6

  母亲曾告诉我,人们因生活而快乐。后来有人告诉我,你理解错了意思,人们因生活物质而快乐。我笑着反驳他,是你理解错了人生。

  给快乐取个名字——无忧无虑

  童年的记忆中最快的时光不是生活了五年的北京,而是某个偏远的小镇。那份安宁,那份自然,那份无忧,是灯红酒绿的靡乱抵不上的。

  小镇很美,沾染着大自然的韵味。一片浓郁的树林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那儿用水罐捞小虾,捞到一只便是高兴得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都变得愉悦满足。

  紫阳楼是小镇的标志,那里绿树成荫却也空旷,大清早便有许多闲人在其中谈笑风生。印象最深的是中央的一颗空心苍柏,四米来高,足以挤进三个人。我和哥哥闲暇时最大的乐趣就是踩着梯子抵达树枝里,吃着自带的水果赏洞外之景,好不惬意!那日子别谈有多快乐了。

  童年生活在无忧无虑中,是我最大的快乐。

  给快乐取个名字——淡水交情

  年,最快乐的时光是与朋友们一起欢笑,那份纯真,那份喜悦,那份默契,是强颜欢笑的虚伪抵不上的。

  朋友就是陪你一起犯傻一起欢乐的那个人,朋友就是掏心掏肺地对你却从不求回报的那个人。放学我们是最颠的那几个人,总是可以手牵着手,在大街上笑得肆无忌惮,总是可以默契得心照不宣,一个眼神便知彼此所想。

  难过了,开导我的是她们;失落了,陪我努力的是她们;绝望了,带给我希望的是她们。她们教会我成长,她们教会我爱。我们敞开心扉,说人,说事,说世界,将这一切融于欢乐之中。

  少年生活在淡水交情中,是我最大的快乐。

  快乐至始至终伴随着我,因为无忧无虑,因为淡水交情。

快乐伴我成长作文7

  我的童年是一本趣味盎然的书,记录了我快乐的足迹。今天,让我打开它,把快乐分享给大家。

  上幼儿园时,我还是一个调皮、天真的野孩子。有一年冬天,鹅毛大雪飘落下来,也飘进了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大胆的念头:我要求一个人到楼下“闹”一场。得到妈妈的允许,我好似一匹脱缰的小野马飞快地奔驰下去。眼前的景色把我惊呆了:哇!雪像玉一样白,像柳絮一样柔,像羽毛一样轻,纷纷扬扬地飘落,把世界装点得分外妖娆。可我哪里顾得上欣赏呢?“三、二、一,冲!”我直接奔向盖上白棉被的草地,纵身一跃,“啪”的一声,我和雪地来了个亲密接触,趴在雪上,身体的形状印在“被子”上了。好可爱呀,原来我的形状是这样的啊!我觉得不过瘾,又在雪地上摆出各种造型,印出许多奇怪的图案。“啊——”我长舒了一口气,“好了,我上楼去瞧一瞧。”我回到家,透过窗户看见洁白的雪地上有许多绿色的图案,禁不住“哈哈”大笑起来。这笑声引来了爸爸妈妈,他们都夸我真有创意,给大自然的“被子”加上了色彩。我注视着自己的杰作,可开心啦!

  精彩的故事可不止这一件哦,让我再翻开下一页吧!

  那天是周日,我的表姐来找我玩,我们决定玩捉迷藏。“石头、剪刀、布。”我们用公平的方法决定谁先藏。“耶!我赢了!我去藏喽!”可是我不知道躲在哪儿合适,急中生智闪过一个念头:衣柜。我蹑手蹑脚地走向房间,打开柜门,脱下鞋子,敏捷地钻入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛丝马迹,心里得意地想:姐姐,你这下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一团,紧张的连气都不敢出,心里扑通扑通直跳。正在这时,姐姐大喊:“我来啦!”出乎预料的是,姐姐几秒钟就找到我了。怎么回事啊?原来我忘记关上门了,怪不得她轻而易举就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上书,这些故事都成了我快乐的回忆。童年是天真的,又是美好的,这些都是我记忆里的一颗颗闪亮的珍珠,它将永远伴随我健康幸福地成长。

快乐伴我成长作文8

  童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

  读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

  读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

  现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

  但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

  快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

  成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。

  每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人眯眯的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!

  在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。

  我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。

快乐伴我成长作文9

  时间如离了弦的箭,一如既往的向前飞驰,一刻也不曾停留。

  转眼间,来到园里已经有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到烦躁了,我发现自己已经渐渐的习惯了这里,并会以一颗快乐的心去迎接在这里的每一天,我会珍惜每一天和班上的那群小豆豆们相处的时间,因为使他们见证了我的价值,让我重拾了一些自信,是他们为我开启了自信的大门,让我不再感到不愉快,在这里,我真心的感谢这群让我哭笑不得又让我感动万千的小孩子们。

  就是这七十位平均年龄只有三周岁的小豆豆们,他们每天都会为我制造出一些意想不到的状况,会惹得我异常的生气,但当我批评他们时,他们却总是用天真的无辜的眼神望着我,有时他们竟然会笑呵呵的看着我,使得我的火气立马飞向了九霄云外去了,那时,竟然会有一种想笑的感觉,对于他们,我实在是严肃不起来啊。于是,有时候,在我批评他们时,会经常的笑场,对于这一点,我自己也是挺纳闷的,因为我在别人眼里就是一个不折不扣严肃的人,为什么当面对他们时,就会如此呢?或许,真的是他们太可爱了吧,亦或是他们就是一群天使,在天使的面前我又怎么能去发脾气呢?

  当然,他们也无时无刻地为我创造着惊喜与欢乐,当他们喝完水,我进行消毒时,总有小朋友会为我拿来小椅子;当他们小便后,我为他们提裤子时,总会有小朋友在我的脸上留下一个甜甜的吻;当早上我为他们领来早点时,他们总会高声的对我说, 谢谢老师,老师您辛苦了。每当想到这些,我都会莫名的傻笑起来,感到无比的幸福与快乐。

  虽然,到目前为止,我并没有完全的适应教师的这个角色,有时候甚至还把自己当孩子一样看待,想法也极为得不成熟。但是,我相信,只要我肯去改变,肯去适应,我就一定能够做到,能够为我们班的那七十位小豆豆带来欢乐。所以,我必须严格要求自己,规范自己,成为一名合格的快乐的幼儿教师。

快乐伴我成长作文10

  “书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十几个春秋。对书,我有着特殊的感情。

  回首儿时的记忆,我是在妈妈的故事中长大的。那时,我还没上小学,识字不多。在每天晚上睡觉前,妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事,什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等,我总是百听不厌。

  上学后,爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。有《安徒生童话》、《中国古典四大名著》等。

  我曾与《海的女儿》一起哭泣,悲叹她的命运;我曾与小矮人们跳舞,庆祝《白雪公主》的.婚礼,同时也憎恨那狠毒的皇后。《狼和小羊》使我学会了区分善恶。我知道了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,贾、王、史、薛四大家族的衰败过程。魏、蜀、吴的三足鼎立以及梁山一百零八条好汉的英雄气概。

  从小学二年级起,我开始接触唐诗宋词。开始时是学校给我们发的《小学生必背古诗80首》,后来,妈妈又送我《初中生必背古诗50首》和《初中生必背文言文》。在姥爷的指导下三本书的内容我几乎能脱口而出。背着一首首诗词,游戈在古代文化的海洋里,陶冶着我的情操:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情让我赞叹;“明月松间照,清泉石上流”的美景让我陶醉;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国激情让我钦佩;“先天下之又而忧,后天下之乐而乐”的情怀让我感叹;“芳草鲜美,落英缤纷”的世外桃源使我向往……我在诗词的海洋中一天天长大了。

  随着年龄的增长,我开始阅读《中国少年儿童百科全书》和《读者》等书籍,从中积累了丰富的知识,开拓了我的视野。在图书的陪伴下,我快乐充实的成长着。我感受着书香,它赋予我想像的双翼,让我在知识的海洋里遨游、畅想。

快乐伴我成长作文11

  阅读不只是指单一的看,而且要领会其内容。当然也不只是指导单一的看书,生活中的方方面面都可以成为我们阅读的内容。

  我阅读自然,想像与杜甫那样“会当凌绝顶,一览众山小”,置身于泰山山顶,领略脚下的风光,山下的小溪缓缓地流,天上的白云悠悠地飘,山与山相连,连绵不绝,天与水相接,水天一色,阅读高山,体会它的巍峨和雄伟。行走在青山绿水之间,心旷神怡,阅读溪水,品味它的细腻与活泼,春天,母亲一般的温柔与无私,辛勤地哺育世间万物。夏天,炎热的季节里,是风送来了凉爽,阅读风,感受它的温柔与体贴。

  阅读自然,在欣赏中放松心情,愉快心情。

  我阅读文学,杨红缨的《淘气包马小跳》,我相信许多人都看过,给我印象最深的是:那4个顽皮的小男孩,天真无邪的个性,毫不掩饰自己的情感,虽然有时会发生一些小闹剧,但他们也有许多可爱之处,比如做了一个13层的三明治送给妈妈,母亲节时自己掏出了300元节日费带妈妈去逛游乐场,吃麦当劳……他们的活泼、可爱、顽皮的身影,早已印入我的脑海中。

  我最爱的那本书是《小公主》,主人公在经历了家庭变故后,由富变为一无所有,原本对自己毕恭毕敬的女校长也露出了真面目,罚她扫地,不准她读书,还要她教低年级的同学法语,但她并没有气馁,尽管父亲已经不在了,她忍住悲伤,挺了过来,她的乐观、坚强、勇敢、善良让我深受感动。

  阅读文学,能解除学习压力带来的身心疲劳,忘掉烦恼,获得轻松。

  我阅读生活,在家中,洋溢着爱的气息,有妈妈的唠叨、关爱,有爸爸的叮嘱,还有我的贪玩,阅读家庭,体味亲情的温暖。

  阅读生活,你人发现有太多太多的东西,值得你去珍惜,阅读生活,你会发现,有太多太多的人是那样可爱,阅读生活,在阅读中感受快乐。

  阅读带给我快乐,阅读伴我成长!

快乐伴我成长作文12

  踮起脚尖,从书架上拿下一本相册。静静坐下,小心翼翼地拂去上面的灰尘。翻开相册,一张张陈旧的照片,清晰依旧。回忆渐渐涌上心头,甜蜜泛开……

  温暖如初·与母亲的时光

  清晨,太阳刚升起,光晖洒在门前的草坪上。小草的叶尖上还挂着昨夜的雨珠,鸟儿在树枝头叽叽喳喳地鸣叫。一切显得如此美好。草坪上,一对母女在嬉戏。那时的我刚满五岁,年幼无知,但却天真乐观。“妈妈妈妈!”我欣喜地拉着妈妈的手四处乱窜。这儿看看小草。那儿瞧瞧小鸟,别处再闻闻花香,忙的不亦乐乎,却格外开心。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我手里攥着刚摘下来的花,嘴里哼着熟悉的童谣,绕着妈妈转圈圈。妈妈宠溺地看着我,面带微笑,目光温柔,笑靥如花。

  与妈妈在一起的时光,暖入心的快乐。

  似水流年·与姐姐的时光

  夕阳西下,太阳的余晖洒下。门前的小河,房前的枣树,房后的草地,以及河边的两个娇小的身影。那时的我,不到七岁,懵懂天真,傻的可爱。“嘿!你看,我扔的最远!”“不是不是,我扔的才最远!”那是,我与姐姐在乡下老家房门前的小河边玩,捡起河岸上的石子投入河中,看谁扔的远。每次我都输,可却总是不服气,定要与姐姐争论一番,玩腻了扔石子,我们俩又跑到枣树下去摘枣。我手拿着一根木棍,朝着长满枣的枝头上一挥,可惜用力过猛,把枣打飞了出去。我哭丧着脸看着枣飞去的方向。这时,姐姐拿着她刚摘的枣在我眼前晃了晃,这才使我破涕为笑。夕阳的余晖逐渐消失在河面上。我和姐姐满载而归,一路哼着歌走在回家的小路上,四处洋溢着我们的歌声和笑声,脸上都是大大的笑容。

  与姐姐在一起的时光,甜入心的快乐。

  合上相册,断了思绪,可甜蜜和快乐还环绕在心头……快乐伴我成长。

快乐伴我成长作文13

  快乐,使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

  四、五岁时,我特别喜欢游泳。一到夏天,妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情,哼着小曲,拉着妈妈的大手,一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了!

  到了游泳馆,换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着:“慢点儿!小心摔倒!”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边,还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击,“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上,我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀!

  二、三年级时,我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看,我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看,小伙伴们都到哪儿去了?呀!墙角边有一个,她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖,猫着腰,悄悄地摸到她的旁边,突然站起身来,大声地“嘿”了一声。“啊!吓死我了!”她摸着胸口哭丧着脸说,“被你捉到了!我认输。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀!

  一眨眼,我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

  下课了,教室里常常是乱哄哄的。别看乱,那可是乱中有序。看,这边几个说着笑着,互相逗趣;那边几个围在一起,解题或是同看一本书;还有过道上跑来窜去的,在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨,那儿一堆。可是,不管你混进哪一堆里,都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀!

  愿快乐永远陪伴着我!

快乐伴我成长作文14

  我是一个非常快乐的孩子,对于我快乐的缘由,我认为是因为我有一对给我充足爱的爸爸妈妈,我是在他们这种爱的包围下,一直保持着快乐,也不断在成长着。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈给了我快乐的种子。快乐,也许也是一种遗传。我有些同学就会看起来不太快乐,而每次我的爸爸妈妈去接我放学,别人都会问,你们家好像都好开心,是什么事让你们那么开心快乐的啊?这种时候,我也不知道怎么回答别人,因为我们一家人都和和睦睦,相亲相爱,一有空就坐在那里快乐的大笑,也因为这种快乐习以为常了,丝毫发觉不了我们有没有不快乐的时候。

  爸爸妈妈是幽默的人,他们经常互相开玩笑,我虽然有时候听不懂他们在讲的笑话,但我从他们的表情里看出来,他们都是快乐的,我长期生活在这种快乐的氛围里,没有理由忧伤。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈教会我让快乐生长。以前小时候还不是很开朗,看着爸爸妈妈笑得那么开心,我都是呆呆的看着他们微笑,我心里是快乐的,但是我不怎么会像爸爸妈妈一样表达。

  爸爸妈妈看见我好像放不开自己似的,就教我怎么样自由自在的快乐,开心就要大笑,只有大笑起来才可以把快乐分享给身边的人,不然那份快乐就没了那份气度。“独乐乐不如众乐乐”,要尽可能的把自己的快乐展现出来,给别人一丝渲染。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈呵护我的快乐成长。有我的爸爸妈妈在,可以说我是越长大越快乐,也因为越快乐而越发懂事了。他们给我充足的爱,也给我带来充足的欢笑,这使得我比同龄人要更独立更成熟一些,我懂得他们教我的如何爱人,也懂得他们教我的如何使大家都沉浸在欢声笑语里。

  快乐是我成长中不可或缺的一棵树,从我很小的时候,爸爸妈妈把它种在我的心田开始,一路慢慢生根发芽,也一路陪伴我成长到现在。

快乐伴我成长作文15

  ——给同龄人的一封信

  亲爱的小雪:

  你好!

  很高兴认识你并和你通信。我叫钟杨薇,是广东省湛江市遂溪县遂城第二小学的学生。希望我能成为你的好朋友。

  从你的介绍中,知道你生活在人烟罕少的大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵秀,红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的,就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并没有优越的物质条件,但是你并没有失去信心,依然认真读书,回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中,在追逐梦想的路上,快乐正在绽放!

  我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的角落,好让自己的思想来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在无休止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时,前方就会出现一个个惊喜,如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的是芬芳醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上,如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。

  你问我的爱好是什么?我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和你所写作文的差距,你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽,却少了那一份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象,你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神,深深打动了我!我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而不为?

  此时此刻,我思绪万千……书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱生活,我们珍惜友谊……

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