快乐的课间作文

时间:2022-09-28 07:37:58 快乐 我要投稿

快乐的课间作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的快乐的课间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的课间作文汇编15篇

快乐的课间作文1

  午休时间到了,随着陈老师那清脆的声音,同学们一窝蜂的冲出了教室。 同学们漫步在校园的各个地方,阳光照耀在我们的身上,温暖而又舒服,蝴蝶不时飞进你的眼帘,整个校园美好极了。

  男生们有的'盘腿而坐,聊着他们经常玩的游戏,不时传出一阵阵嘻嘻哈哈的笑声。有的在踢着足球,若是踢到了哪个女生,就会立马引起一场男生和女生之间的“战火硝烟”。有的在打着“cs”,他们会在校园中横冲直撞,到处都有着属于他们的声音,要是哪个班正在考试,那个班的老师会对着他们吼一嗓子。女生们有的安静地坐在地上围在一起,讨论着她们的偶像。有的在跳跳绳,比拼着谁跳得多,一个个跳的满头大汗。有的在捉迷藏,校园的角落不是会传来因为突然被抓住而受到惊吓的声音。 我走在校园的小路上,享受着校园带来给我的快乐。

  远处的梧桐树挡住了坐在它树荫下同学们,让头顶上刺眼的太阳照不到他们。小花园的诗词散发出古代人名的优雅和纯净。种植地里的种子都已破土而出。校园,因为他们变得美好,因为我们变得美好。

  一切都是这么的令人向往,“叮叮叮叮叮叮”上课铃响了,我开始专心致志的上课了。

快乐的课间作文2

  随着音乐声的停下,我们排着整齐的长队跟着老师来到了指定的地点,准备开始活动。

  只听老师一声号令:“站位体前屈,开始!”话音刚落,同学们便弯下身子,腿并立,脚碰地,开始做操。大家都做得很好,一丝不苟,尤其是小杨,他是我们当中唯一一个可以手掌碰地的.人,太厉害了!

  接着我们又开始跳绳,老师一声令下,大家都开始疯狂地甩着绳,踮起脚尖跳。特别是小刘。你看,他的绳子甩得飞快,快得只能看见影子,只能听见绳子在空中发出“唰唰”的响声。

  紧接着,我们又开始跳起了长绳,只见绳子在空中划出了美丽的弧线,一个个小朋友跳进去又跳出来,有的是双脚跳,有的是边旋转边跳,有的是先左脚,再换右脚……大家争先恐后地排着队想要大显身手,但实力也都不相上下。

  就在这个时候,一个人站了出来,说让他试试,接着他一口气跳了二十多下。大家在旁边看的目瞪口呆,回过神来后,操场上响起了热烈的掌声。原来他就是我们班最厉害的小张。

  上课铃声响起来了,我们又排着整齐的队伍回到了教室开始上课。每天的大课间活动可真有趣啊,既丰富,又能让我们很好地锻炼身体,我喜欢大课间活动!

快乐的课间作文3

  每个人心中都有最难忘的事,我最难忘的事就是一次难忘的大课间。

  下课的时候我们班的同学飞一般地冲出教室跑向操场。操场上有很多同学在做自己的.事情,有跳绳的、踢毽子的、跑步的、打篮球的。看,那边有一群女同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。特别是那位穿短裙、扎羊角辫的小姑娘跳得十分出色,像彩色蝴蝶翩翩起舞,轻盈自如。突然,远处传来一阵喝彩声。原来,男同学正在打篮球,他们的篮球爱好者正在进行激烈的比赛呢!只见红方队员实力雄厚,从三号队员手中抢到球后,快步带球,一个箭步跑上去,双手投篮,球进了!白方队员也不气馁,重新发动攻势,紧追不放。“好球!”也进了,场上出现了平局,比赛仍在进行着。

  操场上真热闹啊!

  大课间的操场,是我们的乐园,跳跳绳,打打球,多么快乐,多么开心。这时上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场走进了教室。

  啊!多么难忘的大课间,真希望每天都有大课间。

快乐的课间作文4

  “当····当····当····当····当····当”啊,大课间的预备铃打响了。“大家一定要扎好衣服,提起十二分的精神啊!”老师大声说着。副班主任认真的审视着一个个“全副武装”的同学们。这次的课间不是一般的'哟,这回把领导都请来了!我们可要好好表现喔!

  下去到风雨操场,领导们和老师们那“柔和”的眼神看着我们不禁更加精神百倍!“全国小学生·······”熟练的动作,响亮的口号,仿佛老天爷也被我们惊动了。到了跑步的那个阶段。整齐的队伍,好似军训时的那些士兵们。那优美的音乐,让跳绳的我们跳得更加轻巧,更流畅。“嗨,小魏!绳子甩高点呗!”“蔡蔡,赶快跳呀!”“老师,别害羞!跳一个吧!”到了做放松操的时候了,就在这一下子,全场都安静了下来。古筝的声音,在耳边静静的回荡,开始退场了,同学们依然安静的回到了课室,仿佛不想吵醒还享受在音乐中的其他人。我们一流的动作得到了领导们的好评。校长还说:“表现得很好,值得表扬!”

  我真喜欢你,可爱的大课间!

快乐的课间作文5

  这个学期,我梦寐以求的大课间作息终于实施了。

  每到大课间时间,同学们总是用最快的速度站好队,然后下楼。一到操场,就立刻四散开来,尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情,就是两个字——快乐。因为上课而凝固的空气,这时一下子活跃起来。

  大课间是一个让人放松的时刻。我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时,不管学习有多么紧张,那颗悬挂着的心都可以放下来。就连老师也从忙碌的'工作中挣脱出来,和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。

  你瞧,那边正跳绳比赛呢,“1、2、3、4……”大伙齐声数着,忽然“扑通”一声,扭头一看,原来是毽子掉进了水池,踢毽子的同学笑翻了天。丢沙包的场地上,每扔一次沙包,尖叫声就响成一片……在轻柔的风中,这些声音汇成了一曲动听的旋律。

  大课间虽然时间很短,但那份快乐却长长地延续着。

快乐的课间作文6

  同学们那银铃般的笑声在校园里飞扬,像小鸟一样欢快地在操场上奔跑。啊!愉快的大课间到了!

  在操场上,同学们有的在跳绳,有的在玩捉迷藏,有的在踢毽子……看,那边的同学在玩什么?原来他们在比赛跳绳。只见我们班的班长麻利地拿起跳绳跳了起来,她在默默地数着“55、56、57……”她的脸红得像一个大苹果。有一个调皮的`小男孩儿跑到班长跟前抓了她一把,没有想到,班长还在镇定自若地跳着,我在心里佩服她极了!

  看,那边的同学在干什么?原来他们在丢沙包。一个同学站在楼梯上,另一个同学站在地上,地上的同学把沙包踢到上面,而上面的同学反应很敏捷,又把沙包踢到下面……

  快看,有的同学还在踢沙包比赛呢!有一个同学从楼梯上面往左下边丢沙包,下面的同学一不小心跑错了方向,失了一分,上面的同学开心极了。

  这一次,下面的同学非常小心,上面的同学还和刚才一样,把沙包往左下边踢,下面的同学连忙往左跑,用脚把沙包夹住,朝上面的同学踢去,沙包准确无误地砸到了楼梯上面的那个同学。这场比赛结果是下面的同学胜利了!

  上课了,同学们依依不舍地回到教室里,本来热闹的校园变得冷冷清清,就连地上掉根针都可以听到呢!

快乐的课间作文7

  下课了,操场上热闹起来。

  有几个“书呆子”做完作业在看书。我本来也是喜欢看书的人,但是,今天秦琪钰和杨香找我去玩“猫和老鼠”的游戏,我就答应了他们。不一会儿,李思源、杨庆豪、吴静雅等很多人都加入进来。杨香首先介绍了一下游戏规则:一个人当“猫”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不动,“猫”就不能继续抓你了。“猫”离开后其他人给你“通了电”拍一下你,你就能动了。

  游戏开始了。我先做“猫”拼命向“老鼠”追去。我很快就向杨欢进攻。因为他老喜欢骂我,所以我要“公报私仇”。眼看就要追上他了,谁料到他立即喊了一声“老鼠”。哎,没办法,我只能转移目标。我的目标是袁志材,因为他老是喜欢去骂我最好的`朋友——杨香。我还要“公报私仇”。不一会儿。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

  这时候上课铃声响了,快乐的课间十分钟不知不觉结束了,我们带着愉快的心情走进了教室。

快乐的课间作文8

  “丁铃铃—”下课了,同学们像蜜蜂一样拥出了教室,原本鸦雀无声的操场一下子就喧闹起来。大家做起了课间的活动。

  看!他们有的'在玩拔河比赛,有的在玩跳绳,还有的在玩沙包。瞧,小方那队的小明正咬着牙根,用力地往这边拉,另一队也不甘示弱,双方都使出吃奶的劲往自己这队拉。啦啦队给他们加油,“加油,加油,努力啊”红丝一点点地往小方这对挪去,小方队胜利了,“我们胜利了!”小方那队的队员兴奋地都拥抱在了一起。

  南方,同学们正在跳绳,有几个男同学跳地飞快,“呼,呼”的声音一直在我的耳边响起,有几个女同学跳得很慢,但是,步伐都很勤快如燕,连接不断,旁边的啦啦队也在给她们加油鼓劲。说来也奇怪,啦啦队越说她们就跳得越快,都比上了男生。

  北方,有一些女生在玩沙包,她们先把沙包丢上空中,又用手平稳地接在手中,她们玩了几次,就累了。于是,她们把水拿了起来,喝了下去。

  这时,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,走进了课室,开始了下一堂课的学习。

快乐的课间作文9

  叮铃铃,钉铃铃……下课铃声响了,美丽的语文课后,同学们都兴高采烈地奔向绿色的操场。太阳披着阳光,穿过树林,穿过山冈,终于来到我们花园般的学校。

  灿烂的.笑容布满了操场,同学们的游戏也是多姿多彩。

  瞧,洪序正带着他的伙伴们在宽阔的足球场里踢足球呢。"好样的,尼林!"洪序对他最好日朋友尼林说:"你进球进得太好了。""Thank you。"尼林感谢道。

  呵呵,晓云拍球可拍得真不错呢。我们在笑着玩,她却在认真的数,拍了好几下,"111,112,113……"晓云自言自语地说。Lets go!下个星期学校就要举行拍球比赛了,大家也赶快来练习。

  哇呜!美芳真是踢毽子能手啊!大家也来学一学吧。美芳一只脚站在地上,一定要站稳哟。再把另一只脚从身后抬起来,毽子往上一扔,毽子像小鸟一样飞上天空,又像美丽的流星落回到美芳的脚心。

  还有米娜带着欢乐的表情正在跳绳,琪琪也坐在秋千上,哼着快乐的小曲,"嗯嗯嗯,嗯嗯……"

  课间十分钟真是很快乐呀!如果再多几分钟就好了。

快乐的课间作文10

  跳舞是快乐的,跳竹竿舞就更快乐了;大课间是快乐的,大课间时跳竹竿舞就更加快乐。

  清脆的下课铃声响了,到了我们最快乐的大课间了,从窗前向下望去,同学们全部兴奋地在操场上跑着、跳着,仿佛脱缰的野马,在广阔的草原上驰骋。我和同学们一起来到热闹的操场,所有课上被压 制的活跃细胞全部复活了,我蹦蹦跳跳地,全身完全不受控制,停不下来了,我太兴奋了。

  大课间的音乐响起来,我所有的运动细胞都活跃了起来,因为,快乐的大课间,有趣的竹竿舞就要开始了。

  随着一段悠扬的乐曲,”开开合合“的声音同样也响了起来,这音乐太优美了,我随着这个节奏轻快地跳起来。我穿梭在竹竿儿间,穿梭在人群中,穿梭在这优美的音乐声中,仿佛一只在花丛中穿梭的 蝴蝶翩翩起舞。对着跳的;一起跳的;两个人一组跳的……真是丰富多彩,真是有趣的大课间!

  只听老师说:”换杆吧!“同学们就争抢着要打杆,我是幸运的,拿到了最细的'两根杆。”嗒嗒……“优美的节奏又响了起来,同学们又都欢快的随着我的节奏跳跃在竹竿间了,我越来越带劲的打着手 中的竹竿,”开开合合……“

  大课间是快乐的,大课间跳竹竿舞就更快乐了,我多么希望每天可以多上一会儿大课间啊!

快乐的课间作文11

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响起了,同学们快速地向大平台飞奔,在那里做着各种各样好玩的游戏。

  快看呀!有的同学在玩“狼抓羊”,有的在玩拍手游戏,还有的在教室里安静地看书,大家的脸上都洋溢着满足的笑容。

  最引人注目的要数齐岚了,她丰富的表情把我的脚紧紧“粘”在了地板上。我仔细一看,发现她在和杨轶晴玩劲刚叉步。游戏规则是:两个人石头剪刀布,赢的`人往后退一步,输的人向前迈一步,

  直到 两个人的脚碰不到一起就算赢了。只听“石头、剪刀、布。”齐岚输了,可她却装做轻松的样子,她的腿已经在地板上叉开了,好像杨轶晴再住后一步她就输了。“石头、剪刀、布。”这一回合,

  杨轶 晴赢了,她把腿往后一放,对齐岚露出幸灾乐祸的表情,我不免为齐岚捏了把冷汗,齐岚艰难地把腿向前移了一步,冷静地说“继续”。“石头、剪刀、布。”齐岚赢了,这时她的嘴角微微向上扬

  起, 再看看杨轶晴,她急得眼泪都要流出来了,怎么也够不到齐岚。最终,齐岚赢了,可杨轶睛还是又像年糕一样粘到了齐岚身上。

  上课铃响起了,同学们陆续回到了教室,快乐的大课间结束了。

快乐的课间作文12

  “叮铃铃……叮铃铃……”听见一声声清脆悦耳的铃声同学们不约而同地冲出教室,宽阔的操场顿时变得热闹起来!

  同学们带着各自的体育活动用品,在操场上尽情地玩耍、嬉戏。放眼望去,有的同学在练习跑步;有的同学在踢毽子;有的`同学在玩跳天堂;有的在玩双杠单杠;有的玩手心手背;有的同学拿着篮球、东跑西跑;有的同学在跳绳,跳得一个比一个快,就像与时间比赛;还有的同学在专心的看书,就像天塌下来也不关他们的事。是什么东西在我的眼前一闪而过?“哦。原来是同学们在玩老鹰捉小鸡。凶狠的老鹰当然是梁慧倩扮演的,而母鸡就是曹燕。我看得眼花缭乱,情不自禁地也加入了他们的游戏中。和同学们一起尽情地玩耍、嬉戏,真是开心极了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像很羡慕我们,也想和我们一起快乐地游戏,又像在给我们加油助劲。

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课了,同学们恋恋不舍地返回教室,开始认真地学习。沸腾的操场很快又变得安静了,好像,刚才什么也没有发生过似的。

  同学们在教室里专心学习,鸟儿又在窗外叽叽喳喳地叫着,好像在对我们说:“你们要好好学习哦,等下课了,我们再一起尽情地玩!”

快乐的课间作文13

  叮零零,叮零零,同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

  这个操场不太大,人却不少,有的在打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏,大家玩的挺起劲。可最乐闹的.还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。

  十来个人围成一个圈圈,拍着手,唱着歌:丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷得往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己有没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后,又装做若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就擦觉到身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。快!快!抓住她!加油!加油!别让她抓住!围坐着的小姑娘各自为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

  游戏在继续进行,快乐的笑声。优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到了感染,快步向操场走去。

快乐的课间作文14

  阳光普照大地,撒下春天的馨香,“叮铃铃…”同学们如同小鸟,飞跃于学校各角,播下最快乐的童年种子,大课间,我们来了!

  叫上伙伴,急忙解开长绳,利落地甩起长绳,一旁的同伴则鱼贯而入,紧跟着长绳的节奏,“嗒,嗒嗒”足音响起,欢笑不断,阳光照亮每个孩子的脸庞,夹杂着暖风银铃般的笑声,每一人都尽情享受春日带来的.恩惠。瞧,这组女孩还玩起了花样跳绳,转身,连跳……每一个动作是那么的连贯“我数到三,就要加速咯!”“快点,再快点!”“哎呀,不好意思,我绊到绳子了…”那组女孩口中的话语不无牵动着每一个人的心,使怯于跳绳的人都会情不自禁地大喊“加速”。一切都是那么其乐融融,无论何时,无论何地,校园的那段大课间时光,总充溢着欢声笑语。滚铁环,跳长绳,50米赛跑……虽每班项目不同,可大家的心都连在一起,一起诉说最美的课间时光。暖风抚动脸颊发丝,我们一起成长,长绳甩走心中焦躁,我们一起驻足于这独一无二的春色之中。哦,愉快的大课间,快乐的大课间!

  我用文字记下这愉悦的时光,快乐是它们小小的糖衣,快乐的大课间,有你陪伴!

快乐的课间作文15

  上午,广播操一结束,操场上就放起了欢快的音乐,我们最喜欢的大课间活动开始了。大课间的活动有很多,有跳绳活动、有跑步活动、有拍篮球活动等。

  有的时候我们班是组织拍篮球活动,刚开始玩的时候,我的球老是不听我的指挥,老是乱跑,拍久了,我就觉得好控制多了。有的时候我们班是组织跳绳活动,我们是六个人一小组,跳长绳的时候有两个人是甩绳的,那两位同学拉动着长绳的两头,有规律地转动着,同学们一个接一个的跳进去,就像一只只活泼可爱的小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快乐。还有的`时候我们是组织跑步活动,大家在一起跑的很开心。时间过得太快了,大课间活动结束了,大家都依依不舍地离开了操场,又开始了新的学习。

  大课间活动让我们变得更加开心,让我们的身体变得更加健康,大课间活动还可以让我们忘掉学习的烦恼,增加同学们之间的交流和友谊,同学们都说要是大课间活动的时间再长一点那就更好了!

【快乐的课间作文】相关文章:

快乐的课间03-01

《快乐的大课间》作文01-27

作文:快乐的大课间01-27

快乐课间作文07-19

快乐的课间作文06-02

快乐大课间02-15

快乐大课间作文01-30

快乐的课间学习英语作文11-26

快乐的大课间作文05-27

快乐的课间活动作文12-06