快乐志愿者作文

时间:2021-05-07 19:16:22 快乐 我要投稿

快乐志愿者作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的快乐志愿者作文,希望对大家有所帮助。

快乐志愿者作文

快乐志愿者作文1

  接着讲我们这次活动的志愿者哥哥姐姐们。

  我们的这次活动有很多志愿者,但是我最喜欢的是张曦哥哥。他十九岁,在他们的大学里数学是全级部第一!是一个真正的数学学霸!如果我在十九岁也能这样的话,我就问心无愧了。强大的数学“欧巴”!最幸运的是我们这个活动是分组的,每个志愿者哥哥姐姐都是组长,张曦哥哥就是我们组的组长!哇,小心脏砰砰的跳啊!

  不管怎么说,我是真的要叫他们哥哥姐姐。他们当中最大的不过二十岁,最小的十八岁,也可以说是一群大孩子了。可是我不知道怎么回事,我一提到志愿者哥哥姐姐,尤其是张曦哥哥,打字的速度就快了几分呢?有人解答没有?等等,跑题哩……

  他们非常的照顾我们。有谁跑远了,他们就找回来,还将我们看住,不要让我们跑开。他们真是一群称职的哥哥姐姐!在我们周五的联欢会前一天,他们就买好了礼物,在联欢会那天送给了我们。唯一有点不足的是,我送给了王嘉怡一个音乐盒,张曦哥哥他们给王嘉怡的也是音乐盒,幸好里面的歌不一样。我的是一个许愿盒,很好看,里面还有一些许愿纸,可以在里面许愿。

  我真的好喜欢这些哥哥姐姐,但是不知道还能不能相见。我希望还可以相见,这样我就可以向张曦哥哥请教数学方面的问题了!想想心里就美美的……

  透漏一个小秘密:我在打这篇文章的时候一直在听《LetItGo》的中文版《随他吧》。好好听!双重惊喜啊!

快乐志愿者作文2

  今天下午,我们班的同学穿着整齐的校服,戴上志愿者帽,开始了志愿活动。

  咱们分两批,一批与周老师做倡议,一批与颜老师到广场捡垃圾。我很荣幸,被周老师选去倡议了。我们来到了实验中学前的一家家店面,开始行动啦!“叔叔您好,我们是延奎小学的志愿者。您知道实验中学有我们延奎小学的分校吗?”我行了个队礼,微微一笑对花店叔叔问。“知道啊!”叔叔疑惑的打量着,答道。“噢,我们想向您提出倡议。”

  我的搭档陈星 说道,“第一,希望您能不乱丢垃圾道分校操场,不影响环境,能做到吗?”叔叔连忙点头:“能啊!”“第二,不大声喧哗,避免打扰学生们学习。”我默契的说出第二条。“好,没问题啊。”叔叔笑笑,点点头。“那请接收倡议书吧!”陈星把倡议书递给了花店叔叔,我们一同行了个标准的队礼,走出花店。“耶,成功咯!”我与陈星击掌叫好。“老师,完成一家了!”我们叫唤着老师。周老师拿出手机,说:“来了,拍张照吧!”同学们挤在一块,灿烂的笑脸记录在一起,“咔嚓”!我们拍完照,又去倡议啦。

  “您好!”,“谢谢您的支持!”,“有几点倡议。”这样的话语一遍遍重复着,都倒背如流啦!虽然汗水打湿了衣裳,但我们心中充满了喜悦。今天的活动更进一步的增加了我的勇气,增加了我的信心!

快乐志愿者作文3

  说到志愿者,大家脑海中会马上想起世博会“小白菜”们、参与“大学生志愿服务西部计划”的大哥哥大姐姐们……他们的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深深地影响着整个社会,推动着社会进步。

  其实,志愿者也在高一小学,也在四(1)班,也在大家身边:董岩同学手骨折了,给他的学习和生活带来许多不便。四(1)班同学纷纷主动帮助他:有的帮他盛汤、拿饭;有的帮他摘抄笔记;有的还打电话给在家休息的董岩,关心他、安慰他;……董岩感受到了同学们对他的关爱,心里充满了感激。张嘉辉不小心跌倒了,同学们伸出了友爱之手,扶起他并迅速送到医务室,使他能最快速度得到医治。这样的事情还有很多很多。

  本学期初,四(1)班的中队午会课中,中队长倡议成立志愿者小队。同学们非常踊跃,积极报名,都争着想成为一名光荣的志愿者。最终,张初霞、沈宇翔、彭家琪、黄歆婷、江山、李昶铭、徐天奕和胡沁歆等同学成为第一批光荣的志愿者。

  四(1)班的中队委员经过讨论,“快乐七彩小队”最终成为志愿者的队名。因为它很好地诠释了志愿者小队的目标:“快乐”是希望在志愿者小队里,同学们之间和谐相处;“七彩”是高一小学的.办学目标,也是希望志愿者们能表现出四好少年的精神面貌。

快乐志愿者作文4

  大家好!我今天非常高兴能有机会和你们分享我对志愿服务的想法。

  有些人可能会认为从事志愿工作是乐善好施的表现,把志愿服务看成一种单方面的给予;其实,在帮助他人、服务社会的同时,自身会得到提高、精神和心灵得到满足,为什么这样说呢?我举个例子说吧:有一次我们班一位同学下午数学课上在做作业时碰到了难题,我发现后就主动帮他讲解了这道题,自己感觉老师教的内容又加深了理解,心里很是开心!

  原来我对志愿服务也不懂,不过从“汶川“大地震和北京奥运会后我明白了,只要谁一提志愿服务,我脑海里立刻涌现出许多志愿者的形象,他们通过参与志愿工作,为社会出力,尽到了一份公民的责任和义务。他们的行为让我十分感动深受鼓舞。

  我很想和这些哥哥姐姐们一样做一个志愿者,爸爸说你年纪虽然还小,但也可以在力所能及的情况下利用业余时间,参与一些有意义的活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,对我的成长是十分有益的。在爸爸的启发下,我在学校中午午餐后积极地帮助老师把餐具搬到食堂,渐渐地养成了在家也主动做事的习惯,常常受到家长的夸奖,我感觉我自己在成长。

  以上是我对志愿服务的一些理解,非常感谢我们班级和班主任成老师给我这次机会,我愿意志愿贡献个人的时间及精力来帮助需要帮助的人。

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