【热门】快乐是作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的快乐是作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐是作文 篇1
我是一个敏感的孩子。我虽然有一个衣食无忧的家，但是我还是常常会想：快乐是什么？这是我心里的一个疑问。我有时甚至会感到我的生活没什么意思，好像从来没有真正快乐过似的。直到一次在野外，望见勃勃生机的大自然，我似乎明白了真正的快乐是什么。
快乐是自由。你看，像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，饿了吃花蜜，渴了饮露珠；像马儿在草原上尽情奔跑，饿了吃青草，渴了喝泉水；像雄鹰在空中高傲翱翔，伴着蔚蓝的天空，吸着清新的空气；像鱼儿在水里悠闲嬉戏，寂寞了和荷叶说话，和青蛙聊聊天……
快乐是悠闲。感到累时，听听美妙动听的音乐，在乐声中放飞心情；觉得热时，脱掉衣服跳进游泳池里，洗个凉水澡；高兴时，自己做个凉拌佳肴，品尝自己的劳动果实；空闲时，给爸妈捶捶背，换得更多的家庭温馨。
快乐是无忧无虑。做完作业，和小伙伴在草坪上尽情玩耍，和小伙伴在春天的道路上放风筝，在电脑上尽情玩游戏，或在日志上敲打出自己的心声……
噢！快乐离我们这么近，有时又让我感觉那么远。我想，快乐同学习知识一样，是大家一直在寻找的东西。
快乐是作文 篇2
快乐是什么？其实有很多很多的快乐，快乐是身边的一种乐趣，比如美好的生活和朋友一起玩乐，一起去唱KTV……但是有一件事在我身上发生了，我的同学受了伤。
有一天我和朋友说好了，一起去西溪游乐园玩，朋友们比我来得还要早你们知道为什么我妈妈让我去西溪游乐园玩吗？因为这一天正好是我的生日，你知道为什么早上来这么晚的吗？因为我妈妈说你们中午不回来的话，就带点取钱和吃的去吧。拿了九百元的钱给我去吃喝玩乐，所以家里的人每个人都给了我两百元的钱，加起来大概有几千了吧。
我和朋友们去西溪游乐园正好要这么多钱，才玩了不久，我最好的朋友，崔露露，不小心跌倒了，我们赶紧走过去，陈璐璐依然没有哭，她非常坚强的说：“没有关系的。”我连忙走上去说：“你伤的不轻呀！”我就说：“杨晨，你们男生能照顾好崔露露，女生你们去买点水来给他消毒，我开车子去帮他买药，我开车非常快。”我飞快的开着车子去药店买药，又飞快的赶过去帮崔璐璐擦药，又用布帮它包扎起来，她的伤很快就好了，杨晨说：“张翠景，你太厉害了。”我说：这是我应该做的班，帮助同学，我很开心！”崔璐璐说：“谢谢你，张翠姐不愧是我的好姐妹呀！”我说了一句：“我们是不是忘了一件事，我们来玩呀！”虽然今天不能玩太久，但是我体会到了快乐。
从这件事以后，快乐不仅仅是得到，还是一种付出后收获的。
快乐是作文 篇3
古人道：“赠人玫瑰，手有余香。”我一直不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思，今天我总算知道了。
在一个凉爽的夜晚，我和爸爸一起去滨江公园散步。忽然，我听到一个小姑娘的哭声，我顺着声音找去，发现一个小姑娘坐在地上号啕大哭，眼神里充满无法形容的惊恐和慌张。看她一个人在冷风中瑟瑟发抖，我实在不忍心，便问：“小妹妹，你为什么坐在地上？”小姑娘带着哭腔说：“我和妈妈走散了。”我听完，拉起她那冰凉的手，带她去找妈妈。
找到自己的爸爸，问小女孩“你知道你妈妈的电话号码吗？”小女孩说：“不知道”。哎，打电话这个方案是没效了。我又问“你的妈妈长什么样？”“穿红色高跟鞋，头上戴着一顶小花帽”，小女孩答道。我爬上一块石头从上面往下看，看到了许多类似于小姑娘描述的人，可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的妈妈，又被小姑娘确定。我拉着小妹妹的手向那位阿姨奔去，见到那位阿姨，小姑娘大叫一声妈妈！看见母女相聚的场面，我的眼泪也止不住地流了下来。
回去的路上，我觉得马路特别的宽，空气特别清新。看到小女孩开心的笑容我也特别开心！
快乐是作文 篇4
痛苦不是快乐的对立面，而是快乐的延续。——题记
轻轻地抬起略显沉重的头颅，偶见依稀的小鸟儿展翅低飞，然后消失于天际之中。
我想，春天应该是到了吧！瞧，叽叽喳喳的小黑点，正忙着这际春意呢！那应该是燕子吧！却没有回答。
但，快乐是它们的，“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，（这两句诗是写夏天的，误！）快乐的啼叫声送来的是阵阵失落，无尽的痛楚。
不知为何，我晕花地以为我们的李白正骑着仙鹤向我飘来，手握金樽，略显醉意，尚有仙风道骨。
曾以为，人们眼中豪放的李白总是无忧的、快乐的，然而我错了。
我分明看到李白醉意的脸上隐匿着深深的无奈，浓浓的痛苦。我迷惑不解，以为这是抑郁的假象。
深邃的瞳孔，闪烁出异样的光辉，刺向我的内心深处。我为之一震，竟然略微地知晓了什么。
庐山瀑布，金陵漫游，吴姬压酒，那是一种超然的解脱，一种俗人所不解的乐意。
天边看绿水，海上见青山。李白开始了他鹏程万里的飞翔：翰林供奉，陪侍君王、行走长安、放浪形骸。其实，快乐都在，一直都在。
李白用他那支快乐的豪放之笔，将大唐描绘得如此璀璨，如此繁华。但快乐过后似乎是痛苦，永远的痛苦，那支神笔灼伤了一群小人，一群盛世中的蛀虫！
赐金放还，罢矣！李白一声低沉的苦笑，高中优秀作文《点评《快乐后是痛苦》作文》。我明白，梦游天姥并非他的本意。一路走过，李白只有被迫归隐的痛，无法大济苍生的痛，不能实现抱负的痛！
那绝不是假象！那是真实的李白，一个凡人，一个有苦有乐的凡人。
他还是走了，眼前一片迷茫。只见，那群小鸟儿不知何时又在空中盘旋,无忧地前行.我清楚地看到,它们绝非燕子,因为缺乏燕子唯美的身姿,缺乏燕子那种轻巧的快乐．
顿时，心中不免一阵几近绝望的失落，淡漠的痛。
我想起曾经的某一天，一个声音轻轻地告诉我：痛苦不是快乐的对立面，而是快乐的延续。现在，我真的知晓了，那种噼噼啪啪的破碎，一切好像都没有什么时候不同。
于是，我轻轻的关上窗户，默默地望着窗外，却始终无法流下一滴眼泪。
高考作文考点发展等级“深刻”的第二点是“揭示事物内在的因果关系”，我想就此谈谈你的这篇作文。
标题是“快乐后是痛苦”，从字面上看是“痛苦的后面一定是快乐”反向思维的结果，应该说有创新的因素在。但从文章来看并没有揭示其内在的因果关系，只停留在时间的延续上，以致失去了应有的思想深度。要知道成语“先苦后甜”、“乐极生悲”之所以广为流传，就因为它们揭示了痛苦与快乐的因果关系，富有启发性。再看题记，它是对题目的诠释，也是正文的总纲，如果它体现了你对痛苦与快乐的独特的人生体验，那么下文有关燕子的意象，所举李白的例子，都只从表层作些演绎，不曾深刻揭示“延续”的内涵，因而这篇作文没有“揭示事物内在的因果关系”。
纵观全文，我想，如果你能把“快乐后是痛苦”改成“快乐背后是痛苦”，倒是能够用好燕子的意象和李白的例子。下面侧重说说李白：李白去长安前的快乐，其背后是等待的.痛苦，所以才有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的吟唱；李白在长安的快乐，其背后是不得志的痛苦，让高力士脱靴、杨贵妃磨墨只是一种无奈的发泄；李白离开长安后的快乐，其背后是失意的痛苦，正像你说的“只有被迫归隐的痛，无法大济苍生的痛，不能实现抱负的痛”。由此可见，世上有很多快乐并非真快乐，往往只是痛苦的逆向外化，也就是用表面的快乐来发泄内心的痛苦。这样一来，便不难通过“快乐背后是痛苦”揭示痛苦与快乐的内在的因果关系，你说呢？
快乐是作文 篇5
上课了，袁老师大步走了进来，只见她拿起一支粉笔，在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字，然后转过身来，对我们说：“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”
她翻开书有声有色地读了起来，当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望，将弟弟从屋里背到外面，告诉弟弟将来送他一辆新车，让他开车去看些漂亮的圣诞礼物这一段时，我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的朗读融化了，自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。
忽然，我注意到老师脸色有点苍白，额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部，我想老师一定是病了，便忍不住问道：“老师，您是不是不舒服？”老师勉强一笑，和蔼地回答：“没关系，不要紧。”老师继续讲着课，同学们也认真听着、记着。因为谁都知道，此时的老师是带病在给我们讲课啊！
“给予是快乐，就是要多想到别人，多给他人点帮助和关怀，同时自己也能感受到快乐……”
下课铃响了，老师手扶着讲台问道：“大家明白了吗？”同学们异口同声地说：“给予是快乐的！”
多么感人的一节课！
快乐是作文 篇6
快乐是什么？快乐就是全班跑接力赛第一名。当我们老师告诉我们要跑接力赛时，我们全班同学都认为自己输定了。不过在比赛当天，我们班却得到了第一名。当时我们班都快乐举手欢呼。
快乐是什么？快乐就是在全班都没有考一百分的情况下，考了百分。当老师发下考卷时，全班都对着我拍手，大家也会对我刮目相看。在班上，也从一个无名小卒变成一个无人不知，无人不晓的大人物呢！这时我恨不得赶快冲回家跟父母报告呢！
快乐是什么？快乐就是跟同学一起无忧无虑，快快乐乐的玩好玩的游戏。每当听到那百听不厌的下课钟声时，我都会以最快的速度冲到操场打球。就算是受了伤，也因为非常的快乐，所以会觉得一点也不会痛。
快乐是什么？快乐就是有很多如兄如弟、情同手足的好朋友。每当我难过时，他就会跟我谈谈天，使我从难过变成快乐，还会教我作功课，陪我一起游戏。那段时光就是我最快乐的时光。
快乐是作文 篇7
一天，我吃完午饭，在看护班门口玩，在那里，我助人为乐了。我非常开心。
忽然，咚的一声响，一辆三轮车翻了，吓了我一跳，我急忙跑过去看看情况。
三轮车上的开车阿姨没什么事，车上的姐姐却伤着了。我看了看，问：“姐姐，你没事吧？”姐姐说：“嘴这里有点疼。”我一看嘴，出血了！开车阿姨带着姐姐去诊所看看去了，我和几个大哥哥用力把三轮车翻过来，我又把掉下的东西放在三轮车里。
开车阿姨回来了，看见我们在帮助他，连忙跟我们说声：“谢谢！”就开着三轮车带着姐姐离开了。
此刻，我非常非常开心，快乐。因为我帮助了人，我心里想：助人为乐是件好事，我要回家告诉爸爸妈妈去，他们一定会夸奖我的。
快乐是作文 篇8
上个学期，我和妈妈回到大丰，去奶奶家玩。因为我一路上看到许许多多的棉花地，雪白雪白的，但就是没有人收，所以我就跟奶奶说：“奶奶，这棉花能不能让我来收啊？”奶奶笑着说：“你这小家伙，棉花那么多，你怎么收得完？”我自信地说：“我可以多喊几个人。”奶奶终于答应了。
我开始“工作”了。但我嫌人手不够，就让小姨、铁哥们儿花旭蔚、妈妈、爷爷和奶奶一起来收。
因为我经验不足，所以遇到了点儿小麻烦，我收棉花不知道把外壳剥掉，就直接抓住棉花往外扯，这样棉花不是拉散了，就是沾上其它的东西了。奶奶看到我这样就教了教我，然后我收棉花就好收多了。
转眼到了中午，我们已经收了三大袋了，虽然我们已大汗淋漓，但我们仍很高兴，因为劳动最快乐！
快乐是作文 篇9
森林里的秋天，那枫叶缓缓的落下来，枫叶也有些哭泣，不想离开他们的“妈妈”。可是总有一天会走。
森林中，有一片被太阳照耀的树叶，她叫黎，她非常想念她的哥哥姐姐们，一阵狂风，把可怜的黎吹了下来，恰好被路过的蚂蚁家族拣到了，“哗啦啦”“哗啦啦”雨开始下大了，“哈哈，我跳我跳，姐妹们我们来弹奏吧！”雨点说着。“叮叮”“咚咚”……眼看蚂蚁就要奄奄一息了，黎赶快快速落到蚂蚁的身旁，蚂蚁借着黎的身躯，走着，走着，蚂蚁问：“你叫什么名字呀？”“我……叫……黎。”“你冷吗？”“我……不……冷。”黎颤抖的说。雨停了，调皮的雨滴，累了，太阳出来了，彩虹也出来了，一阵微风送走了黎，“黎，谢谢你！”蚂蚁感激地说到。
黎微笑着。黎来到了兔子家的门口，啦啦，好温暖呀。“卡擦”“啊我踩到什么了！”“兔子……你好，你……踩……着……我……了。”黎用微弱的声音说。兔子把黎抱进屋，让她躺下，兔子发现黎的嘴角有七个颜色，像彩虹一样，“你叫什么名字？”“黎。”“你好！”兔子十分热情。“你……好。”“你有些冷吧！来躺在床上，你要吃什么我给你弄！”“阳光……空气。”“啊，哦，好走吧，我带你去阳光充足的地方。”“谢谢！”黎渐渐好了起来，可是才好了一点，兔子接到了一个电话，“喂。”“是吗？”“这……”“我马上来！”“黎，呜呜呜！”“我哥哥得了感冒得重病！我要走了，这个家你先住着吧！有什么事给我打电话。”“你把我带去，我有办法！”“真的吗？我家没有钱。”“没事，你照顾我，我应该回报你！”“那谢谢了！”“呜呜”火车的声音。到了兔子哥哥的家，兔子马上跳进去“哥，我就只有你一个亲人呀！”“妹……妹，你真……傻，好好照……顾自……己，别……累着，哥哥……先走……了。”兔子哥哥声音很微弱。黎用自己的身躯盖在兔子哥哥身上，黎渐渐冷了下来，随着兔子哥哥醒了过来“谢谢你，黎，你救了亲情，救了命！”兔子哥哥和兔子感激地说到。黎变成了碎片，在彩虹的帮助下，她走了。
人也一样，助人为乐，救了别人，救了亲情……难道不快乐吗？