快乐的课间作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的快乐的课间作文，希望对大家有所帮助。
快乐的课间作文1
转眼间，秋天了，秋天的操场是怎么样的呢？我们一起去看看吧！
在今天的大课间里，有一些特殊。因为今天举行一些小活动，有“护树节”、有运动会、还有自由活动。一部分同学到操场上，一部分同学到小山坡上去。
到小山坡上的同学们一到那儿就热火朝天地干了起来。他们有的给小树培土、有的浇水、还有的捡枯树叶。同学们爱树护树，大家是又累又开心。
到操场上去的同学们纷纷踊跃参加一些比赛活动，他们都获得了好几枚奖章呢！有长跑比赛、有投篮活动、有“同舟共济”、还有跳绳比赛。活动开展的多姿多彩！扔沙包的左躲右闪；踢足球的欢呼雀
跃；跳皮筋的同学们沉浸在一片欢声笑语中……
最热闹的要数“老鹰抓小鸡”了，一位同学扮“老鹰”，一位同学扮“母鸡”，其余同学扮“小鸡”。突然，“老鹰”张开两只“爪子”，飞扑过来，“小鸡”们尖叫着，躲到了“母鸡”身后，“老鹰”还是不死心，再次张开“血盆大口”向“小鸡”们扑去，这回，“小鸡”们再怎么左躲右闪，也逃离不了“去天堂”的厄运了。
这是一个多么热闹的场面啊！操场上简直可以用热闹非凡来形容了。同学们相处得多融洽啊！
快乐的课间作文2
大课间时间到了，操场上真热闹。
篮球架下有五、六个同学在投篮。他们各显身手：有的同学篮球投出去连篮框都没碰到就掉下来了；有的投得只有个子那么高；但也有一个同学非常厉害，只见他箭步向前，把球抢到手，快步走到篮球架下，身子往下一蹲，举起篮球一下子就投中了，就像篮球飞人姚明那样，真让人羡慕，旁边马上响起雷鸣般的掌声。
操场上的一角还有一些同学在跳绳。一个男生身手敏捷，他可以连跳两下，把我们都看呆了；还有一个大姐姐在跳绳的时候踢踺子；还有人会交叉跳，我练了好长时间，才会交叉跳一次。我真是太佩服他们了。
乒乓球台旁正进行一场激烈的比赛，四周观众围得水泄不通，参加比赛的是两名男生。一开始，高个子男生遥遥领先，他身手灵活，对手打来的球个个都能接到，不管怎么打都能得分，马上以11：3、11：6的大比分赢得前两局，可那矮个子男生并没手忙脚乱，他沉着冷静，紧追不舍，以11：8、11：9的比分扳回了第三、第四局，最精彩的第五局开始了，两名选手你追我赶，奋力拼搏，最终高个子以11：9的较小优势赢得了此次比赛，真是让我们大开眼界。
大课间真是比我想象中的要快乐好几倍啊。
快乐的课间作文3
“叮叮叮”，大课间的时间到了，同学们向操场奔去。
瞧，同学们有的在玩跳山羊，有的玩玩接力拍球，有的在打篮球，有的……每当我们的杨老师叫我们排队玩游戏的时候，我们总是蜂拥而上，有的同学为了能占个前一点的位置，争先恐后地向前，有时还不小时把同学推到一旁摔个仰面朝天。
操场上可真热闹！我们班同学玩得最火的要数跳山羊和接力拍球了。我记得在奥运会体操项目里有个跳马的比赛，虽然我们的跳山羊没有跳马比赛那么正规，但我们看吧，一人当山羊，其他人助跑一段后，撑住山羊的背或双肩，双腿叉开，从山羊的头上越过，那架势，那感觉跟跳马比赛没有多大区别，一样好玩，一样刺激。只是我们的“山羊”有时会越长越高，一开始是用手撑住脚或小腿，然后会用的撑住膝盖，最后还会站直呢，这样就要求我们有很好的跳跃技巧和很好的四肢协调能力，怪不得我们班同学都那么喜欢跳山羊呢！
操场的另一边，有投篮的，有跑步的，有跳绳的，他们也不时不时发出一阵阵欢笑声，加油声，整个操场回荡的就是师生们的气息！
大课间，我们真快乐!
快乐的课间作文4
“丁铃铃，丁铃铃……”下课铃响了，同学们飞快地跑出教室，冲进了操场，往日平静的操场一下子热火朝天起来。
操场上一片欢腾，有的跳绳、有的打羽毛球、有的踢毽子……
瞧！小芳和小红在进行跳绳比赛呢！小红连续不断，同学们都在为她高喊加油。而小芳则步伐稳重，虽然她摔跤了好多次，她还是勇敢地爬起来继续比赛。
看！小明和小刚在打羽毛球呢！“哔……”小刚发完球后，小明马上就打了回去，只见羽毛球一来一往，两人不知打了多少个回合。小明趁着小刚不注意，反手就把球扣了过去，只是小刚反应非常快，顺利把球接住了，成功的反败为胜。“1：0”裁判员小青喊道。两人打来打去，最后小刚胜利了，围观的同学都为小刚欢呼起来。
看！小黄和小丽在踢毽子呢！一下、两下、三下、四下……两人把毽子踢来踢去，旁边的同学齐声为他们数数。最后，小丽把握住机会获得了胜利，小丽喜出望外，这可是她第一次踢毽子胜利呢！
“丁铃铃，丁铃铃……”上课铃响了，大家慢慢地走进教室，重新开始了学习。操场一瞬间平静了下来，操场应该也和同学们一样，在期盼着下一个课间的热闹非凡吧！
快乐的课间作文5
“叮铃铃”大课间的铃声敲响了，同学们争先恐后地跑出教室，向操场奔去。
到了操场上，同学们有的玩跳绳，有的玩踢毽子，还有的玩拔河，操场上成了一片热闹的海洋。最精彩的要数拔河了。红队的'队员们精神饱满，信心十足。蓝队的队员们生龙活虎，摩拳擦掌。 只听一声哨响，比赛开始了。红队的队员们咬紧牙关，奋力向后拉。蓝队的队员们也不甘示弱，使出了全身的力气，涨得满脸通红。小观众们在场外不停地叫喊着：“加油！加油！”眼看绳子中间的红 丝带靠近了蓝队，红队的队员们使出了浑身解数，奋力反攻，最后，他们齐心协力，反败为胜。大家欢呼雀跃，为红队祝贺着。
“叮铃铃”上课铃声敲响了，同学们依依不舍地离开操场，向教室奔去。
快乐的课间作文6
每天上午第二节课下课后，我们就会到前操场上去做武术操、跑步。
我们先是去跑步。我们站好队，音乐就响了起来。霎时间，整个前操场都热闹了起来，各种各样的声音都响了起来。广播里的音乐都是一会儿一变，一会儿是“1、2、3、4”的口号声，一会儿是口哨声，一会儿又变成了歌曲。同学们的脚步声也是整齐划一的，如果你细听的话，就会听到那“咚，咚”的脚步声。
如果这时你站在教学楼上往下看的话，一定会被这巨大却又整齐的场面所震撼，一个班两排点，整整齐齐、井然有序。
看那！我们班跑得很整齐，那坚定的步伐特别有力。特别是领跑的罗雅方，她跑的特别认真，不和别人说话，只是跟着音乐的节奏，均匀地跑着，注视着前面的路。
但是也有个别男生不好好跑步，其中有：朱广亚、牛一鸣、李昊师等。他们就像骨头散架了一样。
跑完步，就该做武术操了。
这武术操做得似乎不太整齐，有的同学做的慢，有的同学做得快，有点儿不和谐。
但是这其中也有做的好的，我最喜欢的是葛婉璐的动作。她不仅节奏跟的好，而且动作到位，还很好看。
这就是我们的大课间，我们既可以锻炼身体，又很快乐。
快乐的课间作文7
“丁零零”下课了，我们兴高采烈地跑出教室，其他班的同学也如潮水般涌出了教室。
瞧！操场上有几个同学在比赛跑步。看，小乐那股认真的劲儿！虽然他们只是在比着玩，可是他就像参加正式比赛一样，我真是服了他。
咦？那里聚集了一群人在干什么呀？原来他们在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男同学当老鹰，一个女同学当母鸡，其他同学当小鸡。老鹰瞪着凶猛的眼神，两只爪子在不停的乱抓，好像那爪子随时会伸长，把小鸡们抓住吃掉。母鸡则张开翅膀，拼命地左挡右挡，生怕自己的孩子会被老鹰抓走。小鸡们躲在母鸡的身后，它们脸上呈现出惊恐万分的表情。
我来到跳长绳组，加入了他们的活动。两位同学手拿长绳分别站在两旁甩绳，只见长绳像一道道圆弧在飞舞，我前面的同学像一只灵巧的燕子，不费吹灰力就轻轻松松跳进去，又越过去了。看来，跳长绳对于他们来说可是易如反掌！我也不甘示弱，轮到我跳了，我轻盈地把身子往上一窜，双腿往上一提，啊！我成功越过了绳子！太好了！这真是让我心花怒放。大家把绳甩得更起劲，我们也你追我赶跳得更欢快。
“丁零零”，我们的大课间在快乐中结束了。
快乐的课间作文8
“叮铃铃，叮铃铃。”清脆的下课铃打响了，课间十分钟拉开了“序幕。”
同学们飞奔出教室,开心极啦！因为我们又可以玩那些百玩不厌的游戏啦！于是，我们全体女生民主决议，最后决定跳橡皮筋。正当我们玩得热火朝天时，那群“调皮鬼”——男生们来捣蛋了。他们先用他们的“神器”——石块、沙子等“阻碍物”打断我们的跳跃，阻止我们的游戏进行。当时，我们怀着“委曲求全”的想法，求男生们高抬贵手，放我们一马，没想到男生们全不顾及我们的感受，又发起了第二次“进攻”，想抢我们的游戏工具——皮筋。女生们忍无可忍了，和男生们展开了“口水大战。”
男生们不知道在谁的带领下唱起了自编自导的“挑衅歌。”声音一浪接一浪，震耳欲聋，完全有排山倒海的气势。我们女生气愤极了，冲男生们大喊:“咱们井水不犯河水，你走你的阳关道，我走我的独木桥，你们为什么要来捣乱？”而男生们却装出一副若无其事的样子，继续乐此不疲地唱着……
唉！我们班的男生什么时候才能变成一盏“省油”的“灯”呢？
快乐的课间作文9
“叮铃铃——叮铃铃——”清脆的下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室，来到操场上玩耍。
这是第二节下课后的大课间，有的同学踢毽子，那毽子上下跳动，像彩色的蝴蝶一样上下飞舞着。有的人练跳高，就是两个人支撑着跳绳，另外两个人跳，如果跳的两个人输了，那支撑绳子的两个人就要开始跳。但在这众多游戏当中，我觉得能给我快乐的游戏只有“老鹰捉小鸡”。
我和同学来到操场上开始分配游戏角色，选好老鹰和鸡妈妈。李明说他想当“老鹰”，席欢说她想当“鸡妈妈”，就这样第一轮游戏开始了。首先，李明装成老鹰的样子往右扑，席欢奋力地保护自己的“鸡宝宝”不被“老鹰”抓到，也像右闪。“老鹰”向左，“鸡妈妈”也向左跑……就这样，连续扑了好几次的“老鹰，终究连一只“小鸡”都没有抓到，“老鹰”失落极了。
我们开始玩第二轮游戏了。奇怪的是李明还想当“老鹰”。这一次这个“老鹰”变聪明了，他先把“鸡妈妈”往右边引，然后他突然从左边抓“小鸡”，结果“小鸡”都被他给抓走了。
我感觉时间过得好快，不一会儿，上课铃声就打响了，我们依依不舍地离开操场，向教室的方向跑去。
快乐的课间作文10
今天上午我们进行大课间活动，举行了一场拍篮球比赛。
首先老师把我们分成了四个小组，我是我们小组第一个拍球的，比赛马上就要开始了，于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛，心里感到有一点点紧张，随着老师的一声令下，我一边控制好球，一边飞快地向前跑，这时第三组的同学突然超过了我，我们组的同学急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要赢，就使出浑身力气拼命冲向终点，顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了最后一位同学拍球了，比赛也到了最激动人心的时刻，全场的加油声一浪高过一浪，我们组的钟毅君也不负众望，第一个跑过了终点，取得了第一名，我们都欢呼雀跃，高兴极了。
这真是一场有趣的活动，既锻炼了身体，又增加了同学之间的友情。
快乐的课间作文11
“叮铃铃，叮铃铃……”下午课间活动的时间到了，大家都飞奔操场而去。
只见乒乓球台边，同学们打乒乓球的样子可真酷啊，就像是赛场上的明星一样，看了让人直叫好。其中，我们班打乒乓球打得最好，最棒的一位同学，就算是两个人和他打，他也不会输的。
有的同学在跳绳，他们跳绳的方式各不相同，有的是双脚跳，有的是单脚跳，有的是双人跳，还有的在跳大绳，真是花样繁多啊！
还有同学在学校的体育器材上玩。他们有的玩双杠，有的玩爬梯，还有的在玩单杠。他们的玩法各不相同，有的躺在双杠上，有的把腿搭在双杠上，还有的把两条腿搭在两边的杠上，玩单杠的人真是好笑，他们把两条腿搭在杠上，两只手抓住杠，就像抬猪八戒一样，玩得可高兴了。这时，大家就都哈哈大笑起来。
大家的课余生活，真是丰富多彩，充满了乐趣。
快乐的课间作文12
下课了，同学们跑出教室，小明带着足球和好伙伴踢球去了。小刚、小强、小红都找好伙伴玩去了。
在操场上，大家都在做游戏。小明在操场上飞奔着，像在捕食的老虎。小强奋力抓着绳子喊：加油，别放弃呀！这时，小强像有力的大熊。小刚一会儿向左一会儿向右生怕输球，小刚突然像伸手敏捷的猎豹。小红灵活的跳着绳，一蹦一跳，就像一只可爱的小白兔。
操场上，大家都在玩耍。有的长跑，有的摔跤，还有的打篮球。
这时小明那传来了欢呼声，原来是小明得冠军而庆祝呢。好伙伴夸张的说：恭喜小明成为本届少儿足球赛冠军。小明听了高兴地笑了。
接着小刚那也传来了欢呼声，小明自豪的说：我赢了，我终于赢了。这时两个同学跑过来说：我们想和你切磋一下好吗？小明爽快的答应了。一场比赛又开始了。（此处衔接自然）
小强欢呼着喊：我胜利了。同学们祝贺他，为他高兴。
小红激动极了，因为她在自己组织的跳大绳比赛得了第一名，好伙伴说：我们中午要给你一个惊喜。小红听了都快激动的哭了。
同学们在操场上欢蹦乱跳，跑来跑去，欢快的玩耍，快乐极了。有些同学看了又看，看看有他喜欢的游戏吗？
上课铃一响，同学纷纷跑进教室上课去了。
快乐的课间作文13
“当····当····当····当····当····当”啊，大课间的预备铃打响了。“大家一定要扎好衣服，提起十二分的精神啊！”老师大声说着。副班主任认真的审视着一个个“全副武装”的同学们。这次的课间不是一般的哟，这回把领导都请来了！我们可要好好表现喔！
下去到风雨操场，领导们和老师们那“柔和”的眼神看着我们不禁更加精神百倍！“全国小学生·······”熟练的动作，响亮的口号，仿佛老天爷也被我们惊动了。到了跑步的那个阶段。整齐的队伍，好似军训时的那些士兵们。那优美的音乐，让跳绳的我们跳得更加轻巧，更流畅。“嗨，小魏！绳子甩高点呗！”“蔡蔡，赶快跳呀！”“老师，别害羞！跳一个吧！”到了做放松操的时候了，就在这一下子，全场都安静了下来。古筝的声音，在耳边静静的回荡，开始退场了，同学们依然安静的回到了课室，仿佛不想吵醒还享受在音乐中的其他人。我们一流的动作得到了领导们的好评。校长还说：“表现得很好，值得表扬！”
我真喜欢你，可爱的大课间！
快乐的课间作文14
这个学期，我梦寐以求的大课间作息终于实施了。
每到大课间时间，同学们总是用最快的速度站好队，然后下楼。一到操场，就立刻四散开来，尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情，就是两个字——快乐。因为上课而凝固的空气，这时一下子活跃起来。
大课间是一个让人放松的时刻。我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时，不管学习有多么紧张，那颗悬挂着的心都可以放下来。就连老师也从忙碌的工作中挣脱出来，和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。
你瞧，那边正跳绳比赛呢，“1、2、3、4……”大伙齐声数着，忽然“扑通”一声，扭头一看，原来是毽子掉进了水池，踢毽子的同学笑翻了天。丢沙包的场地上，每扔一次沙包，尖叫声就响成一片……在轻柔的风中，这些声音汇成了一曲动听的旋律。
大课间虽然时间很短，但那份快乐却长长地延续着。
快乐的课间作文15
下课铃响了，同学们快步走出教室。到教学楼前面，排好队做操：我们先做眼保健操，保护我们的眼睛，再做广播体操，锻炼身体，最后做校园舞。校园舞做完了，到了我们自由活动的时间了。
这时校园里像烧开的水一样沸腾起来了。同学们早已把准备好的活动用具拿了出来。你看，他们三五成群，有的跳绳，有的丢沙包，有的跳皮筋，还有的打羽毛球。那羽毛球像只小鸟飞过来飞过去，两边的同学灵 活的控制着球，打得太精彩了，边上的同学不停地叫好。可是一不小心，“小鸟”飞到花坛内的松树上了，这只顽皮的“小鸟”躲到树权上了。丢沙包的同学赶紧过来帮忙，可是没有成功。老师看到了，也过来帮 忙，一下子就那“小鸟”捉住了，同学们高兴得鼓起掌来。大课间真是太快乐了！
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