快乐的游戏作文

时间:2021-03-19 14:39:54 快乐 我要投稿

快乐的游戏作文【热门】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的快乐的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的游戏作文【热门】

快乐的游戏作文1

  快乐的游戏许许多多,像天上的小星星,海边的金色沙粒,大地上的小草,数不胜数。而我今天却在作文班进行了一次最难忘最开心的游戏——“赛跑”。

  游戏规则是两人一组,围着摆好的六张桌子赛跑,在后方的同学要在三十秒内抓住前方的同学,如果三十秒到了还没有抓到,那么跑在前面的同学获胜。

  “三,二,一,开始!”只见两人都像是离弦的箭向前方冲,后面的同学好像太急于求成,用力过猛,连手上的力量都特别大,把摆好的两个桌子都给推到一边了。前面跑的同学更是不敢懈怠,像是被狼追着似的,一步三尺,一步三尺,可见心里相当紧张啊!十秒过后,后面的同学好像筋疲力竭了,越跑越慢,听着后面慢下来的脚步声,前面的同学脸上露出了一丝微笑!只听“五、四、三、二、一!”前面的同学胜利啦!大喊着“耶!”,而后面那个同学沮丧地回到了座位,前面的同学见了,拍拍他的肩膀,说:“同学,你跑的很快,可能这次失误了,下次加油吧!”

  终于轮到我们组了!我是跑在后面的,在准备的时候,心里也有一丝丝的紧张。开始了,我飞快地跑起来,前面的同学好像有些慌张,没坚持几秒,我就抓住了他。“哎呀!我不适合跑弯道。”同学对我说。“没事,下次咱们直线赛跑!”说着,我俩回到了座位。

  很快,八组都结束了!我感觉我还没有跑够呢,我在想:如果再来一局,我还会不会赢呢?

快乐的游戏作文2

  有些人的快乐是读书,有些人的快乐是听音乐,有些人的快乐是打篮球,而我最大的快乐就是打游戏。

  有一次,我刚要拿起手机的时候,突然,妈妈一把把手机拿走一脸诡谲地说:只要你考试能考到95分以上我就给你玩。那时候,我非常地认真上课,生怕考不到95分之上。过了一个星期后,考试就出来了,一发到试卷我就拼命审题,落笔时也比平常仔细,最终皇天不负苦心人,我考到了96分。到家后,我就把试卷给我妈妈看,妈妈兴奋地说:好样的,说完,她就手机给我了,我刚打开游戏的那一刻,我感到了前所未有的快乐,就像是遇上了久违的老朋友。

  还有一次,我在打篮球时不小心摔了一跤,当时痛得我龇牙咧嘴,到家之后,我就用酒精擦了一下,然后不由自主拿起手机玩起游戏来,当我沉浸在游戏世界中,完完全全把那种摔伤后的痛苦忘得一干二净,看来游戏还是一种治疗伤痛的灵丹妙药。

  游戏,是一种娱乐,是能给人带来快乐的娱乐,它是我快乐的源泉!但我也知道,现在的我不能沉迷这份快乐,毕竟学习才是当前最重要的事。

快乐的游戏作文3

  哈!哈!哈!从301教室传来一阵欢呼声,我们是在干什么呢?哦!原来是在玩你来比划我来猜呀!

  我们队第一轮出场的有:林润梓,林慧雨,林慧雨来比,林润梓来猜。我的小心脏都快跳出来了,可是,林润梓他们肆无忌惮地说:一点也不紧张。我心想:你们两个是在逗我吗?

  游戏开始了,林慧雨首先指了指黑板,问润梓:这个怎么样?润梓笑着说:很白!不对!不对!是很大?慧雨点了点头。

  慧雨又指了指地上说:看地上有只老鼠,你会怎样?大惊失色?不对!大惊小怪!林润梓终于答对了!

  耶!我们组初战告捷,不过我们是第一组的,别的`组还没开始呢!

  第二局,开始了,黄睿抽到了狗急跳墙。只听黄睿叫了几声:汪!汪!汪!朱斯瀚飞快地答出:狗急跳墙!朱斯瀚脑子也转得太快了吧,秒猜啊!

  第三局,三分钟内要猜出五个词语。出场的是我们高个子黄睿,跑步高手刘翔。黄睿说:嗯,叶欣怡刚给你吃的那个东西是什么?刘翔飞快地说:巧克力!我心想:刘翔,叶欣怡刚给你吃的不是红豆吗?什么时候变成巧克力的?黄睿说:狼怎样吃羊的?刘翔想都没想就说狼吞虎咽。

  快乐的时光总是那么短暂,不一会儿就下课了。

快乐的游戏作文4

  今天我们玩了一个激动人心的游戏,名叫“击鼓传花”。

  在游戏开始前,杨桃说了游戏规则,一听到惩罚好多,同学们眉毛都呈八字眉了,可又一听可以有奖励,又立刻眉开眼笑,高兴得手舞足蹈。同学们的心情像过山车一样,有时上升有时下落。

  第一轮游戏开始了,有一个同学被选上去打鼓了,一开始选的时候,我们无数同学都举手,那时我们同学嘴里大喊“选我啊!”吵得像菜市场一样。因为一旦被选上就可以免底下的苦难,所以我们间有一个幸运儿被选上了。

  游戏正式开始,鼓儿已经开始敲。那鼓声一会儿急促,一块儿缓慢,我的心随着鼓声舞动,一会儿紧张,一会儿放松。在花离我越来越近时,我的心好像要从我的口中跳了出来呢!我接过了花,然后又飞快地传给了同桌。突然鼓声停了,有一个倒霉的人接到了花儿,获得了一个题目“世界末日时,你最想干什么?”他干站在那,一句话也不说,大家等得都不耐烦了,所以让林好回答呢!

  今天击鼓传花真快乐啊!

快乐的游戏作文5

  快乐的游戏

  我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

  游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

  我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

  美受到了秋天独特的韵味,感受到了丰收的喜悦。我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。

快乐的游戏作文6

  今天,作文课老师让我们玩了一个游戏。

  老师说:“两人站在桌子的同一边或是站成对边的形式,桌上放一块橡皮在桌子的正中间。我喊准备的时候,手摆成叉子形放在胸旁。头只要不看橡皮就可以,我数到了的时候,就立马把橡皮抓起来。我说明哪只手就哪只手,抓错了也算输。”

  老师说完游戏规则以后,我感觉这也挺简单的嘛!等老师分完组以后,我目瞪口呆,因为面对我的是一个手又长个又高的一个同学,就像一个大高个子和一个小孩一样。

  我的橡皮有一个裂口,刚开始买的时候,是一块又干净又好看的橡皮。那是因为有一个同学没带橡皮,我把我的橡皮借给了他,还给我的时候,上面有一个很大的裂口。我非常生气,也非常伤心。

  我和我对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在正中间的时候,对手又悄悄地把橡皮往他那儿移了一点,结果他的诡计被我发现了。

  老师说准备的时候,我想偷偷看一眼橡皮,我看见对手的眼睛死盯着我的眼睛,对手眼睛里放出了怒火,他咬牙切齿的样子,我想我是输定了。

  老师数到了的时候,砰,一声!我想我是摸着橡皮了吧!我的橡皮滑滑的软软的,嗯!肯定是它。正当我欣喜的时候,我低头一看,啊!我摸着对手的手了。

快乐的游戏作文7

  爸爸带我去公园玩新建的智勇大冲关了。

  智勇大冲关里有许多挑战项目,我先来到大渡河前。这是一个小吊桥,没有扶手,人一过就摇晃得很厉害,不小心就会掉下去。在爸爸的鼓励和指导下,我有惊无险地通过了。

  又经过几关游戏后,我来到最后一关——勇攀高峰。高高的攀爬网足有两层楼那么高,让人望而止步。我不由得害怕了,我能行吗?我会掉下来吗?要不就不玩这个游戏了吧?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“飞飞,爸爸知道你是一个勇敢的孩子,相信你一定能攀过去的,加油!”听了爸爸的话,我给自己鼓了鼓劲,就开始往上爬。好不容易到了顶端,要翻越的时候,我由于紧张没抓好网,手滑了一下,吓得我大叫起来。幸好没有掉下来,真是虚惊一场。很快,我就通过这个游戏回到爸爸身边。看到爸爸伸出的大拇指,我高兴地笑了。

  这一天,我玩得非常开心,智勇大冲关不仅能锻炼我的胆量,还能锻炼身体,我一定会再来的!

快乐的游戏作文8

  “哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。这是为什么呢?原来,我们作文班的施老师要和我们做游戏。

  可是,当老师说出题目是报数时,有些同学说:“这太简单了”。还有的说:“这谁都会”。老师说出了游戏规则:“这可跟平常的不同,报到7或7的倍数和末数是7的同学要拍一下桌子,而且不能报这个数。谁报错了或拍错了的同学都要站到一边不能玩了”。听了这话,同学们跃跃欲试。

  游戏开始了,我心怦怦直跳,只听1、2、3、4、5、6、7,突然有一个同学把7报出来了,站到了上面,同学们哈哈大笑。接着下一个同学开始,1、2、……14,哈又一个报错了,一个同学说。玩啊玩,坐在座位上的人越来越少,最后只剩下6个,3个,还剩我们俩个人了,又从我开始1、2、3……一直报到50,51、52、53、54、55、56,突然他报错了,我就成了冠军。

  这节课真有趣,而且非常好玩,我还想多玩几次啊!

快乐的游戏作文9

  上个周末的一天,我和我的好朋友去公园玩抓人的游戏。

  我们都喜欢玩这个游戏,大家都兴奋得手舞足蹈的。我们商量好了通过石头、剪刀、布的方式决定谁先跑谁先抓。

  第一轮我赢了,我要开始抓人了。我说:“你等着被抓吧!”然后跑的人一溜烟跑走了,我说:“你跑得怎么这么快!”我立马去追她,她往左一闪,我扑了个空没抓住,我又朝她跑的方向继续追,跑着跑着,突然看不到她了,我想:她肯定是藏了起来,看我不把你找到才怪呢!我看到大树后面有一个小洞,我想,她肯定在这棵树后面藏着呢,我小心翼翼地走过去,结果那里什么都没有,我想错了。我继续找,最后终于找到了她,她居然藏到了一个猫窝的后面。

  我继续追她,突然我想到了一个主意,看她往右闪,我就往左闪,她不知道我要干什么,愣住了,一直在想我要干啥。可是她没注意到我已经跑到了她的后面,我一下子扑过去抓住了她,她这才反应过来,跑不掉了。她说:“这不公平,你偷袭我。”我说:“谁让你没看到我跑到你后面了呢!”

  时间过得真快!我们就要回家了,但是这一次我们玩得非常高兴。

快乐的游戏作文10

  今天,我来到作文班,陈老师说,我们今天玩,梅花梅花开几朵。我在想:这个游戏怎么玩呢?有没有趣呢?

  首先,陈老师叫我们站成一个圆圈,我们站成了一个大圆圈。老师又说:“我说梅花梅花开几朵,梅花梅花开……开2朵,你们就两个人抱在一起。”游戏开始,陈老师在说:“梅花梅花开几朵……”我的心里在想:啊!会不会一下子就开七朵呀!我会不会就像一只小狗被主人抛弃啊!陈老师说:“两朵!”我迅速抱住了我身边的一个同学。我开心的想:我成功啦!我居然没有被人“抛弃。”

  第二轮开始,“梅花梅花开几朵,梅花梅花开……”陈老师又像刚才一样,开始说起了游戏台词。我的心又一次开始紧张起来,好像我是一只小鱼,准备要被鲨鱼吃掉,我害怕极了。老师说:“三朵!”我又一次度过了难关,但是陈卓灏没有成功过关,陈老师叫他表演一个节目,但最后还是叫杨代替陈卓灏表演。精彩时刻来了,杨表演了贝壳打开的声音,特别搞笑。但我也描述不出来是什么叫声,因为那个声音太夸张了,可能也不是一个字,一般人应该不懂的。

  今天我在作文班得到了不一般的生活,得到了不一般的快乐。

快乐的游戏作文11

  今天,张老师带我们玩了一个好玩又有趣的游戏——顶气球。想知道它是怎么玩的吗?那就接着往下看吧!

  首先,张老师说了游戏规则:先把所有的人分成男女两队,每队找五名同学,再有两名同学拉着绳子,其余同学当观众。上场的同学只能用头顶气球,不可以用手拿气球,也不可以用脚踢气球。

  游戏开始了,第一组就是我和一个穿深蓝色条纹上衣的女生一起对抗男生。老师开始发球,男生队的一名队员首先抢到了气球,他纵身一跃顶到了球,并把球顶到了我这儿,我刚要顶,跟我一组的那个女生却把球顶走了,顶到了男生那边。过了一会,球又顶到了我这,等那个球跑到我这儿时,我轻轻地用头一顶,把气球顶到了男生那边。这时,气球马上就快要掉到地上了,说时迟那时快男生队的一名队员往下一蹲,用头一顶居然把球给“救”了起来,把球顶到了我们这边,我和我的队友一起跳了起来,我们的头撞在了一起,气球掉了下来。唉!我们输了。

  当下一组上场的时候,其中有一个男生像一只小燕子似的跳来跳去,那个气球似乎很听他的话,他让它往左就往左,让它往右就往右。在这一轮中男生组又一次赢了。

  时间果然不留情,转眼间,游戏结束了,大家头上的汗也流了下来。游戏太好玩了,我还想再来一次。

快乐的游戏作文12

  今天,我来到了作文班,发现班上鸦雀无声,嘿!有一个同学在表演,我恍然大悟,原来他们在表演哑剧。

  规则很简单:不能说话,只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

  我走上讲台,心想:哑剧表演对我来说是小菜一碟。老师拿出卡片给我挑选,啊!好纠结,这些五花八门的卡片到底挑哪个呢?我随便选了一张,看了看,啊!我彻底“崩溃”了,“洗衣机”啊!怎么表演,我真得太得意忘形了。我表演一个家庭主妇蹲下来,往洗衣机里放衣服,再把盖子盖上,再按开关。之后,我再不停地转圈,这时,郑同学和何同学不约而同地说:“洗衣机!”啊!谢天谢地,终于猜出来了,表演真的好辛苦啊!

  我表演完毕,到谭同学了,他大步流星地走上台,不假思索地抽了一张纸条,看了看,那表情比我还夸张。只见他把耳朵往外拉了拉,再用大拇指把鼻子往上顶了顶,样子很搞笑,弄得我们哄堂大笑。我一看就知道是猪八戒,但是,他好像踩到了什么跌倒了,啊!我猜到了,是:猪八戒脚踩西瓜皮。老师说:“正确!”“耶!”对了,我好开心!

  通过这次表演,我懂得了:人不仅仅是靠语言才能表达意思,动作、神态等肢体语言也是很好的表达方法。

快乐的游戏作文13

  星期三下午的课外活动课,我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。

  平时玩这个游戏时,我们都是用一个沙包扔。这次,我提议用两个沙包面对面扔。这样,在玩的时候,中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包,而且还要留心后面同学扔来的沙包,既锻炼大家的协作能力,又锻炼同学们的快速反应能力。

  我们猜石头剪子布分成两队。接着,扔沙包游戏开始了,我们组先上,大家一会儿看着前面,一会儿看着后面。

  沙包扔得低的时候,我们迅速跳起来,沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候,我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学,只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局,我的同伴接二连三地“中包”出局。

  不一会儿,就只剩我一个人在中间来回奔跑,我紧张极了。只听见场外的队友为我鼓励:“高岚岚,加油!给我接一包!高岚岚,加油……”由于只顾听着队友们的话,我差点被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右闪,并且接住了几个沙包,一会儿就挽救了3个队友……我们队输下来了,对方上,对方输了,又轮到我们组上……正当玩得高兴时,放学铃声响了,我们只好依依不舍地离开了操场……

  扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手,而且增进了同学之间的友谊,真是一个有趣的游戏啊!

快乐的游戏作文14

  时间过得真快,转眼间第二届游戏节又到来了。那天,当刘老师宣布游戏节正式开始时,操场上顿时炸开了锅。大家迅速行动起来,低、中、高年级小朋友玩的游戏各不相同。

  我们班玩的游戏是《孵小鸡》。我们每个同学事先都做好了鸡的头饰,戴在各自的头上。孟老师把大家分成八个小组后宣布游戏规则:每组同学的前面都准备了一张报纸,每个同学都把头饰转向有鸡蛋的那一头,第一个同学把报纸撕开,从里面钻出来,要是报纸没有弄破的话,就站到小组的最后面,变成一只小鸡。如果一个同学钻出来的时候报纸破了,那这组后面的同学都和这位同学一样,变成了裂开的蛋(臭蛋)。到最后比一 比,看看哪一组孵出的小鸡最多,这组同学就获胜。全班同学都专心致志地听孟老师把规则讲完后,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

  游戏开始了,每组的第一个同学飞快地向前方跑去,用力撕开报纸,从报纸里钻了出去。可是,我们组的周怡就是脑子不转弯,连报纸都不会撕。她听见我们大家在后面大声喊:“加油,加油!”心里比我们还着急,就马马虎虎地用力撕开了报纸。看到另外小组已经有好几只小鸡孵出了,她更急了,往撕开的报纸那边狠命地钻了过去,结果报纸破了。我们组的同学都在后面责怪她,说她太没用了,害大家都变成了臭鸡蛋,都唉声叹气的。再看看其他小组,都孵出了很多小鸡,看起来我们只有眼馋的份了。

  游戏节后,我们组的同学明白了一个道理:只有大家开动脑筋、团结一心,合作才能取得成功。

快乐的游戏作文15

  今天,老师搬了满满一箱东西进来。老师一进来就对我们说:“今天我们做个游戏,这个游戏叫寻宝大作战。”我一听便兴奋极了,直接站了起来,等待老师一声令下。有的同学早已急不可耐地东找西找起来了。我后桌更夸张,将课桌翻了个底朝天,还真给他找到了一张,可是那张纸被老师没收了,因为当时还没有开始寻宝。

  老师一声令下:“开始寻宝了!”我们便“满世界”地疯狂地找了起来。

  我从疯狂的人群中向外面跑去,发现已经有好多人展开了寻宝计划,我也赶紧寻宝了。我在板子后面找到了一张,但是别人也看见了,他眼疾手快,一把将纸条抢了过去,不甘示弱的我也扑了上去。我们就抢了起来,最终,我失败了。老师见我没有,就给了我一个线索——玻璃后面,我也顺利地拿到了一张。张明悦拿到了不少奖品,因为他找到了5张。张明悦之所以能再拿二十积分,是因为他是找到纸条最多的人。

  最后,我们的寻宝活动结束了,但是我们的心还没平静下来,还是想着之前的寻宝活动,还是对寻宝活动恋恋不忘。

【快乐的游戏作文【热门】】相关文章:

【热】快乐游戏作文04-30

快乐小游戏作文04-30

【精】快乐游戏作文04-29

【荐】快乐游戏作文04-29

快乐的游戏比赛英语作文03-26

好玩的游戏作文【热门】05-10

【热门】好玩的游戏作文05-10

关于游戏的作文【热门】04-30

快乐的拼句游戏04-06

快乐的游戏节作文(5篇)04-30