带给我快乐半命题作文600字

时间:2022-10-21 10:36:18 快乐 我要投稿

带给我快乐半命题作文600字(通用36篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的带给我快乐半命题作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

带给我快乐半命题作文600字(通用36篇)

  带给我快乐半命题作文600字 篇1

  学习是人生道路上的启明灯,指引我们走向成功;学习是连绵的细雨,浇灌了我们渴望知识的幼苗;学习是神奇的钥匙,帮助我们打开智慧殿堂的大门。

  学习充实了我的生活,让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理,让我可以独立解决很多问题,学习丰富了我的眼界,让我可以看到自己点滴的进步,学习带给我的东西让我终身受益。

  学习又何尝不是快乐的呢?从我刚刚牙牙学语的时候,就开启了我漫长的学习生涯。在生活中我遇到某些困难或是烦恼的时候,最能让我放松一下,调整心情的事情,就在课余时间里的读书。在读书的时候,我好像跟谁主人公一起漫游,又好像与书的作者面对面的交谈,在书中,我可以知道不同人心中所想,能站在不同角度看世界,也可以了解不同年代不同国家的生活背景和历史事迹。在读书时我有时竟忘记了时间,忘记了周围的人,甚至忘记了自己。我在读《八十天环游地球》时仿佛与主人公一起到达世界各地,读《童年》时被阿廖沙的坚强乐观而动容,读《夏洛的网》时为夏洛与朋友之间的真挚友情而赞叹,读《格兰特船长的儿女》时被格里那凡爵士乐于助人的精神所熏陶。

  莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,在我们苦恼时,学习给我们带来快乐,失望时,学习给我们带来安慰,漫无目的的徘徊时,学习可以帮我们找到理想的目标。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”学习是没有止境的,我所学到的这些只是茫茫大海里的一滴水,在学习这条道路上我才刚刚迈出第一步。

  带给我快乐半命题作文600字 篇2

  从小,我就是一个不喜欢劳动的孩子,可是,在妈妈的带领下,我感受到了做家务给我带来的快乐。

  以前,家里的家务活都是妈妈来承担的,就算我在做家务,也是在妈妈的威胁下完成的,可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。

  “叮——叮——”,我的小闹钟又响了,今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼,开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来,我们就开始收拾屋子。

  第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”,然后帮小鱼把水换净,再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了,先用小喷壶把花的叶子上喷一喷,然后再用水瓶浇水,有了花,家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布,鸡毛掸子在柜子上到处乱飞,而妈妈呢,连一个细小的角落都不放过,仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的,在妈妈的带领下,我也学会了洗衣服,妈妈洗大件,小件就有我来洗,然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候,我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板,妈妈用湿布擦,我用干布擦,总之最后家里一定会干干净净。

  做家务不但给我带来了快乐,还让我的生活别具一格。

  带给我快乐半命题作文600字 篇3

  朋友给我带来了无穷无尽的快乐,有时一起开开玩笑使我很快乐;有时她帮助了我,使我很快乐;有时她与我一起分享快乐,使我也很快乐。

  有一次,我考试考差了,回到家里闷闷不乐,这时敲门响了,我打开门一看,是我最好的朋友,她问我:‘’你怎么了?一脸不高兴的?‘’我说:‘ 我成绩又考差了。’她走过来用手拍了拍我的肩,鼓励我说:‘’这一次考差了,下一次再努力,可不能因为考差了而失去信心。‘’我点点头,不在过问,虽然心里还有那么一点不开心,但有了朋友对你的.劝告,心情会开朗的。这时她说: ‘我们出去玩吧!’我说:“好!‘’我们开开心心地走了。

  还有一次,我不小心摔了,她看见一下子跑了过来,扶我起来,因为是下雨天,地面比较滑而破皮了,还留了一点血,她把我扶进家里,不知用什们药给我涂了上去,有点刺刺的,后来她说:‘’怎么样,好点了吗?这几天不要跑。‘’我点了点头,但心却在想:有个朋友真好,在你最危险时她会帮助你,使你变快乐。

  从现在开始我发现被朋友帮助是多么快乐呀!我也要去多帮助别人,是别人也能有我这种快乐的感受,让世界变得更加温暖!

  朋友给我带来的快乐就像一朵朵白云,挤满了天,就像一个个字写满了草稿纸。

  带给我快乐半命题作文600字 篇4

  书给我带来了快乐从小我就品尝到了书给我的快乐,书不但使我学到了许多知识,明白了善恶丑美,而且还给我带来了许多快乐。

  一次,爸爸给我买来了一本名著《三国演义》,我好奇的接过来,读了两三页后,便丢到了一边,但无意中却让我记住了作者的名字和其中的一些故事情节。没想到,第二天语文考试中竟考到了这本书,问作者是谁,哪个朝代的和其中的主要人物,想起昨天看到的那一部分,我欣喜若狂,胸有成竹的埋头猛写:作者罗贯中,三国指的是魏、蜀、吴……试卷发下了,96分第一名!哈哈——从此以后,我便深深的喜爱上了读书,只要看到一本新书,我就会一头扎进书里,贪婪的读着,真的就像高尔基所说的”我读书就像饥饿的人扑到了面包上一样“,忘记周围的一切。

  还有一次,班里举行演讲比赛,我怀着兴奋的心情报了名,轮到我演讲时,我从容不迫的走上讲台,把平时从书中学来的知识,运用积累的优美词句,镇定自若的讲出了自己的看法和理解。我刚刚讲完,台下便响起了热烈的掌声。我高兴极了。回到家后,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们一个劲的夸我,读书真让我快乐!现在,书已成为我生活中不可缺少的东西,它不仅充实了我的生活,也培养了我敏锐的辨别能力,爱思考的头脑,丰富的情感,多样的知识。”生活中没有书籍,就好象没有阳光;智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。“现在,我愿一生与书为伴。

  带给我快乐半命题作文600字 篇5

  谁说学习想有成就就得苦读十年寒窗,其实我觉得学习非常快乐。

  爸爸曾对我说:”书是知识的海洋,智慧的天堂,也是学习的第一个台阶,想要学习好,必须先学会读书。“

  每当我沉迷在书的海洋之中,我就会想:读书,学习,其实就是你驾驶着一叶轻舟在在大湖里航行。眼前是看不尽的青山绿水,耳边是听不尽的百鸟其鸣。当你身在清澈的碧水、苍翠的青山之中,你就会觉得学习是无比的快乐。

  即使有小伙伴乘着小船超越了你,使你看不到青山绿水,你就会这样想:他超越了我,说明我学习还不够认真、仔细。只要再努力加把劲,就一定能超过他。当你超过他时,你呼吸着新鲜空气时,你一定会觉得学习还是非常快乐有趣。

  啊!学习,谢谢你,你给我带来了无比的快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇6

  傲雪临霜,在风雪中怒放着,挺立着,任凭风吹雨打。

  ——题记

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中在显得更加洁白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的一种花。

  冬天,是四季中最没有生气的一个季节,给人带来的感觉,就是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这冬天增添几分生气的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花儿们,此时也只剩下枯枝烂叶,不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,不再有了往日的美丽。他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能地悲哀地面对他们那快要被压断的枝,默默地哀声叹气。而此时,就在这满天遍野的白雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜,在风雪中怒放,充满了豪情。

  你看那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到它的美吗?难道无边无际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被它那种不畏严寒、坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切地象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望暴风雨来临的那种精神吗?

  我愿意是一枝梅花,一枝顽强不屈的梅花,一枝勇于拼搏的梅花,一枝傲雪临霜的梅花!

  带给我快乐半命题作文600字 篇7

  友,一字经常出现在大家的生活之中,友还分为几个层次,如像普通朋友,好朋友,闺蜜,哥们儿……都可以一同说为友。交友是人们生活中不可缺少的一部分,因现在科学飞一样发展,慢慢出现了网络交友,“网友”一词已经成为在生活中常用的一个词。网络的出现让很多人都远离了现实中的朋友,但是,我可不是那样的人,我的生活中虽然只有一个“家人”,但我不是在手机上认识的。

  每当要说起她时,无论我当时心情多么的不愉快,都会以一张笑脸去面对她,她就是我的好闺蜜天琪。她是我幼儿园好友,我们从小一起玩到大,一起笑,一起玩,一起闹,在上幼儿园大班时,我父母却将我“推”进了学前班,因此,那是我和天琪的第一次长时间分开。等到上小学时,我们两个在小学又见面了,那个高兴。在课上一起讨论问题,下课,一起疯,一起闹。有时放学了,我们俩拿着书包一起去公园,因为那时才一二年级,作业不是很多,所以我们在石桌上写完作业,把书包放在石椅上,就去公园的小河玩。那里有荷花、荷叶,还有小鱼小虾,我们就把两只小脚伸到水里,一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。玩够了,就拿着书包回家了……

  现在到了初中,我们俩的学业更重了,上学的地方离得也远了,但是我们在周六时还会在小学的“老地方”见上一两面。我感觉,我们的友谊并没有变浅。

  这是我的交友的快乐,你呢?

  带给我快乐半命题作文600字 篇8

  生活中,快乐无处不在,只是缺少了一双发现快乐的眼睛,用心去感受,用心去倾听。其实,快乐就在你身边。

  闭上眼,细细品味,静静聆听,生活宛如曲蜒的山脉,奔腾不息的江水。拈开一页书,指尖仪在扉页上,鼻尖萦绕着淡淡书香。看一本书,心情高低起伏,随着鲁滨逊在海上探险,在荒岛僻荒;跟着孙悟空一路斩妖除魔。这何尝不是一种快乐?

  当你一个人在孤寂的教室,温暖的阳光斜织在你的脸上,凉风阵阵袭来。你为一道“题虎”冥思苦想,“山穷水复疑无路”之时,突然黯然开朗——真是“柳暗花又一村”啊!这又是一种快乐。

  优雅的音乐声中,走近。我,舞蹈着。踮起脚尖,挺起背部,宛如一只美丽的蝴蝶,随着旋律时而欢快又时而沉重地起舞。音乐温暖地撩起了我的裙摆,撩起了我心中阵阵涟漪。轻柔的阳光照在我散乱的头发上,汗水湿透了我的后背、额头,汗珠滴落下来,而我却格外快乐。

  静静聆听海声。阵风吹过,浪花淘气地玩耍。无限的大海,湛蓝的天空仿佛合二为一。风拂过我的脸颊,像母亲的手,那么温和。夕阳西下,余晖映在海上,为大海增添几分姿色,变得金光粼粼。看着美丽的风景,何尝不是一种快乐?

  当你在困难时得到的帮助,当你在苦恼时得到的安慰,当你在犯错时得到的宽容……这些不都是快乐吗?

  相信吧,阳光是灿烂的,太阳每天都是新的,用心品味生活给我们带来的快乐吧!

  带给我快乐半命题作文600字 篇9

  “哈哈……”一连串的笑声从四年级写作班里冒出来。咦?大家在干什么呀?哦,原来同学们在玩《瞎猫捉老鼠》的游戏啊。你看,这只“瞎猫”伸出两只手左右摸索,可怎么也捉不到“老鼠”,逗得小观众们哈哈大笑。

  最好笑的是三、四两组的那只“胖瞎猫”。老师刚给他蒙上眼,他就一个转身,“啪”地撞在墙上。“哈哈哈哈……“大家笑得直不起腰来,你撞我,我碰你,倒来倒去的。这欢乐的气氛充满了整个教室,把可爱机灵的“老鼠”们也逗笑了。“胖瞎猫”有点恼羞成怒,想也不想便朝老鼠的笑声那边冲过去,聪明的“老鼠”们早就逃之夭夭了。这样冲过去的结果是:“胖瞎猫”再次重重地撞在墙上,又一次逗得大伙儿哈哈大笑,笑得眼泪都流出来了……

  最厉害的要数我们一、二两组的“瞎猫”了。游戏一开始,他便冲过去,轻而易举地揪住了一只“老鼠”。其他“老鼠”吓坏了,左躲右闪,聚在一块儿。这下“瞎猫”的机会来了,他朝“老鼠”密集的地方跑过去,可怜的“老鼠”还来不及躲开,便被一个接一个地抓住了。我也是其中的一只“老鼠”,看到同伴们接二连三地被抓住,心里战粟似的害怕。可是越慌越没了主意,还没来得及躲,就“光荣牺牲”了。

  游戏在欢声笑语中结束,真是余兴未尽。

  带给我快乐半命题作文600字 篇10

  在国庆放假期间,我和我的好朋友小赵同学和小王同学一起去打乒乓球,我只会旋,小赵会的多了去了,比如说,旋呀,速球呀,抽呀,扣等等。小王只会随便打。

  第一场,小赵和小王打,五球制。小赵发球,一个速球打了过去,小王接住了,但飞出了场外,一比零。小赵又发了一个速球,小王没接住,二比零。这次小王发球,小王直接发了一个高球,小赵跳了起来,一扣,扣到了,小赵又赢一个,三比零。小王又发了一个高球,小赵一抽,但没抽中,可惜了。三比一。最后,小赵连发两个速球,结束了这场比赛。五比一,小赵胜!

  然后就该我和小赵打了。小赵先发球,小赵上来就给了两个速球,我全都没接住,上来就零比二。我说:“小赵,你能不能别发速球,我接不住。”小赵说:“行,行,来吧。”接着,我发了两球旋,小赵也都没接住,二比二平。又该小赵发球了,他又发速球,小赵觉得我接不住,就放松了,谁知我给打回去了,三比二。小赵这次又发了个旋,我又给旋回去,他又旋回来,但他失误了,没有旋回来,四比二。这次该我发球了,我一个低旋,但没打过去,四比三。这次,我一定要发好,我又是一个旋,这次小赵没有接住,五比三,我胜了!

  我们从中午打到下午,才回了家。朋友给我带来很多快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇11

  中国五千多年历史中,许多风流人物落入帷幕,留下了不朽的诗文,有《楚辞》,有《唐诗》,有《宋词》,还有《元曲》。

  如:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这是前秦时期的著作。

  画面转移到唐代。“诗仙”李白。“诗魔”白居易,大李杜,小李杜等文学巨匠纷纷涌现在中国历史上,把文学的根基扎得更深。你看那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,高高的瀑布悬挂在云霄之上。银色的水流飞泻而下,就像是天河之水倾注到了人间。再看,“危楼高百尺,手可摘星辰”。让人感受到山上寺院的高楼那惊人的高度。除了豪放派的李白,白居易也酣畅淋漓的写出了《长恨歌》。“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”,让我看到唐玄宗李隆基与杨贵妃杨玉环之间深刻动人的爱情故事。

  “但愿人长久,千里共婵娟”。不管苏轼与自己的弟弟相隔多远,但看到的却是同一轮圆圆的月亮,就如亲人就在身边。

  知识就像水一般,是源源不断地流动的,多读书,多汲取,才能达到人生更高的境界,正如朱熹“问渠那得清如许?为有源头活水来”所言。

  还有女诗人李清照,也写了许多著名诗句,都让我回味无穷。

  读诗词,能领略到壮阔的高山流水;读诗词,能体会到湖边的无限风光;读诗词,能听到鸟语花香的幽香。诗词能使我陶冶情操,使我得到启示,达到知识的顶峰,开阔视野,让我体会到无限快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇12

  收藏品,并不是独一无二的珍贵的,也可能是大家都有的平凡的。收藏品,不一定在于它本身的价值,而在于收藏过程的快乐。

  收藏一块美丽而平凡的石头,心中充满了温情,把它捏在手久久不愿放下,以至于石头也有了温度。当我把它放在那乱七八糟而又充满回忆的盒子里时,心中充满了快乐的阳光。

  收藏一张自己哇哇大哭时的照片,那是见证我成长的足迹。看,我的眉头紧锁,两只小手紧握着,嘴大张着,眼泪在脸上挂着……我不由地笑出声来。心想自己真可爱,嘻嘻!心中荡漾着无忧的快乐。

  收藏一个小秘密,把它放在心房,送给日记,抽出空来看它时,它已成为美丽的花朵,开在人生的大树上。心中洋溢着甜蜜的快乐。

  收藏朋友,一个阳光灿烂的脸庞,定格在记忆里,让它送出迷人的阳光,挂在我的脸庞。心中藏着涌动的快乐。

  收藏父母的一句话,“长大了,懂事了!”,放在成长的路上,给自己一个父母欣慰的笑容。心中涌着波涛般的快乐。

  收藏一段叛逆时期的往事,把它晒在阳光下,不免觉得自己很不乖,但又很快乐。心中萌发着成长的快乐。

  收藏一首平静的歌,在流泪时送给自己,加强眼睛的防线。心中明白了宽容的快乐。收藏一大堆的糖果,躺在床上时,细细体会从嘴巴里漫出的丝丝甜味儿。心中收藏了莫名的快乐。

  收藏一大袋子的快乐,送给孤独寂寞时的自己吧。

  收藏,带给我快乐,带给我充实幸福的每一天。

  带给我快乐半命题作文600字 篇13

  听说“电脑”二字,不少家长就如临大敌一般,在他们的心中,“电脑”就像是一头猛兽,会把他们的孩子吞噬。其实不是的,“电脑”也有它好的一面,只是许多人没有好好利用它而已。

  去年,我和爸爸有一个约定,如果我在四年级期末考试成绩能全年级第一,爸爸答应给我买一台电脑。在我的努力下,我终于实现了自己的愿望。我也有了自己的电脑了。

  一天,老师让我们收集2003年在“非典”中出现的英雄人物及事迹的资料,我拿着笔思索着,绞尽脑汁也只能想起一个,那就是书上的叶欣。这时,我想起了我的好伙伴,好帮手————“电脑”。何不上网查查,顿时,我眉开颜笑。我赶紧走进房间,操作起鼠标,打开浏览器,进入“百度搜索”,屏幕上显示了很多关于2003年在“非典”中出现的英雄人物及事迹的网址,我随意点击一个进入。哇,展现在我眼前的是一个“2003年的‘非典’资料。我拿起笔,迫不及待地吵起来。”

  第二天课堂上,当老师组织我们交流收集到的资料时,我胸有成竹,侃侃而谈。看着老师赞许的目光,同学们羡慕又佩服的神情,我感到自豪极了!

  感谢网络,是它给了我那么大的帮助。“水能载舟亦能覆舟”,只要利用好电脑,就会对我们的学习有所帮助。

  带给我快乐半命题作文600字 篇14

  在日新月异的21世纪里,书已成为我们小学生生活中必不可少的一部分。书中精美的图画、优美的语句,让谁看了都想去读一读。当你读到一本好书时,仿佛得到了一位知心的朋友。这个朋友神通广大,会告诉你一些你不知道的知识,每当这时,我就会因学到知识而感到快乐。

  书会告诉我们道理。当初我们只是一个什么都不知道的小孩子。做任何事都不带思考,也不会考虑这样做的后果会多么严重,可自从我们认识了书以后,言行、举止都变得非常有礼貌。在路上,遇到认识的叔叔阿姨,我们会打招呼,而叔叔阿姨就会笑着对我们说:“这孩子真乖,真有礼貌!”这时,我们会因受到夸奖而感到快乐,这一切不都是书让我们懂得了礼貌,带给了我们快乐吗?

  其实我最喜欢书里的小故事,可别看这些故事的字少,可它们中间却蕴含着大道理,例如《螳螂捕蝉,黄雀在后》的故事,它就告诉我们:不能只看重眼前的利益,而不顾身后的隐患;又或是《农夫和蛇》这个家喻户晓的故事,它也蕴含着大道理:天生邪恶的东西,是很难被善良感化的。对恶人的仁慈,就是对自己的残忍。恩情再大,也束缚不住忘恩负义者的手脚。这一个个回味无穷的故事,都是值得我们去读的,然而,在读的过程中,我们又增长了不少的见识,这真是在快乐中学习呀!

  书中有快乐,我们在快乐中学习、读书,让我们做一个快乐的读书人吧。

  带给我快乐半命题作文600字 篇15

  网络是位知识渊博的老人,是人们连接友谊的桥梁,更是世界之窗,是娱乐天地,是百宝箱。网络在现在人们生活中担当了十分重要的角色。

  网络,给了我们无限的`空间。

  网络,改变了我的生活。

  网络这个词,在我上一,二年级的时候还很陌生。是在我上了六年级的时候,才真正揭开了它神秘的面纱。六年级上学期,我家安了宽带,可把我高兴坏了。从那时起,博客,QQ也被我挖掘出来了。博客是展现自我魅力的地方,我有的是发表自己的想法,或评评新闻,与大家互相交流.QQ则是交友的天下,它让我感受到友谊的温暖。

  网络中有许多好玩的游戏,比如养宠物,养宠物是让你初步体会当好一个合格的主人的不容易;还有一些益智类的游戏,可以让你锻炼头脑;玩一些轻松的游戏,在闯关之后你会感到无比高兴,这些游戏都很有意义啊!

  网络是百宝箱,是音乐的天地,心情烦躁时连接网络听音乐,心情就好了许多,有时唱一唱,又练了嗓子;网络是百宝箱,是书的海洋,网上有许多文学名著,还有许多同龄人写的作文,诵读一下诗人写的诗歌,看看作家写的名著,学习一下同龄人的写作方法,啊,我的学习大有长进。

  啊,互联网太大了,就像海洋,我所看到的只是其中几朵浪花.没有网络的日子,生活就少了几分色彩;拥有网络的日子,五彩缤纷……哦,网络,我爱你,就像老鼠爱大米!

  带给我快乐半命题作文600字 篇16

  我们朝气蓬勃,我们奋发向上;我们努力进取,我们笑对人生,我们是风华正茂的中学生,青春带给我们快乐!

  我们是腊月的寒梅,因为我们如梅花般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的恬静淡然,有人憧憬“采菊东篱下,悠然见南山”的循世逸趣,可我们更欣赏“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的大气与豪迈,“长江破浪会有时,直挂云帆济沧海”的潇洒与自信。我们所要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春!所以,在赛场上,在各式各样的领奖台上,都可以看到我们盎然的身影。我们带着希望从容地接受每一个挑战,让我们的胜利的欢笑,洒满属于我们的斑斓一季,让青春绽放出别样的美丽!

  我们是初升的太阳,因为我们如太阳般热情奔放。席慕容说过:“青春的美丽与珍贵,在于它无暇的热情,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。”所以我们珍惜自己的韶华,珍惜那如朝阳般火热的青春。在别人彷徨之际,我们静静倾听,深深为之祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放,大呼“莫怨东风当自嗟”,“天生我材必有用”来使别人与我们同乐。欢声笑语总是久久回荡在心头,成为我们记忆中永久的定格!

  我们是风华正茂的中学生,青春是上帝赐予我们的珍贵礼物!看,火辣辣的太阳,正充满希望地照耀上空!听!我们齐刷刷的脚步声,正充满自信地走出考场!

  带给我快乐半命题作文600字 篇17

  今天,爸爸说要带我去动物园玩,我连声叫好,开心的一蹦三尺高。

  没过多久,我们就到达了目的地——动物园。

  下了车,我趁爸爸买票时率先进了进去。

  树上的鸟儿唱着欢快的歌,松鼠跳来跳去,像是在迎接我们的到来……

  我们走在林中的小路上,吸收着新鲜的空气。这时,一片喧哗声直进我们的耳帘,我们闻声走去,只见一座大房子热闹非凡,我扒开拥挤的人群,放眼望去,只见一只山羊弓着背,四脚并拢,稳稳地站在一块被固定在钢丝上的木板上。而那块木板只有碗口那么大,钢丝离地面足有三米高,真是让人心惊胆寒。可山羊却大模大样地来回走动,赢来了观众们热烈的掌声。

  看完表演后,我们又去别处看了一些小动物,如;五彩斑澜的金鱼,活泼机灵的松鼠,机智狡猾的狐狸,细长阴险的水蛇......尤其是那可爱的小熊猫,在笼子里“吱吱吱”的吃着食物,连头都不愿抬起来,叫,喊,打玻璃,它都不理不睬,就像全世界就它一个似的。

  然后,我们去看了一些大型动物,如;笨重的熊,凶猛的狮,高大的象,温柔的鹿......但我最喜欢的是金钱豹,它皮毛美丽,外表威武,踱着方步,好不神气。一会儿对天嘶叫,一会儿躺着睡觉,一会儿又低首享食。威武无比。时间不早了,我才恋恋不舍的离开。

  动物园真好玩,笼中的动物给游人带来了无限的快乐,我爱动物园,也爱那些可爱的动物们。

  带给我快乐半命题作文600字 篇18

  书是知识的海洋,是人类的进步的阶梯,是心灵的创口贴,书的作用数也数不清。书里面的故事让人着迷,给了我快乐。

  自幼不善言辞,默默无闻的我,经常会一头钻进书的海洋,打消着寂寞。渐渐地,我看书不再是为了打发时间,而是被故事的情节所吸引,主人公的命运使我牵肠挂肚。我不再是那个躲在自己狭小世界里的女孩,我读书时有身临其境的感觉,感觉主人公就是自己。故事里的主人公的言行,有时我很钦佩,有时很厌恶,最近我在一本书里读到了一篇小文章,对我的感触很大——《100元假钞的幸福事件》。

  这篇文章写的是班长林琳在收到一张100元假钞,为了不伤害那位同学的自尊心,她拿出了自己的零花钱。班上的另一位同学张勇得知后偷偷把一张100元放入林琳的课桌里,这是他捡到的无人认领的钱,因为林琳在他困难的时候帮助过他。而假币的主人希嫉妒林琳的成绩而用假币交班费的他,见到同学们自发的捐凑钱,她无比羞愧,把钱偷偷地放在林琳的课桌里。在这篇文章里有一句话令我很感动:直到今天,我才明白,有一种情愫竟是如此湛蓝,它,就是友谊……。

  是呀,友谊是多么纯洁!朋友就应该无偿的帮助。幸福无处不在,我们可以像林琳那样承担起责任,像张勇那样默默无闻,像希那样承认错误这些都是幸福。像这样的幸福事件在我们的生活里不在少数,关键是看你怎么面对它。

  带给我快乐半命题作文600字 篇19

  书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。

  自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”,“行万里路,读万卷书”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

  书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

  读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

  书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

  在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇20

  俗话说得好:“生命在于运动。”的确是这样,运动不仅能锻炼我们的身体,而且还能使我们的生活更加充实,心情变得更加愉悦。

  在上小学三年级的时候,我便非常喜欢跑步。每年学校举行运动会,我都会参加。尽管我喜欢跑步,但在运动会上的表现总是不太理想

  不过我对于体育的喜爱之情没有丝毫的减退。到了五年级,我的体育成绩有所提高,在运动会上也拿了第一名。因此,六年级时我加入了体育队。

  训练期间,每天早上都要提前到校,做完准备活动后开始跑六公里进行耐力训练。下午放学后还要训练一个小时,高抬腿、压腿、踢腿、蛙跳……

  每天都是这样,就这样坚持了一个学期。也就是因为这项训练,我的耐力得到了提高,在运动会上的表现也比一开始时进步了许多。

  到了初一,学校每天都会进行跑操,有时还会举行跑操比赛,目的大概就是为了增强学生的体质吧。现在上了初三,即将要进行中考,其中的体育考试也尤为重要。

  体育课上也开始练习跳远,女生测800米,男生测1000米,并且还练习跳绳。

  下午放学后,我也会去操场跑三、四圈,之后再回家。这样不仅为中考打下了基础,也使自己的体质变得更好。

  除了在学校里运动,在家里偶尔也会练练仰卧起坐。周末时,闲暇时间和父母一起出去散步,心情也放松了许多。

  爱生活,爱运动,生命在于运动。运动使我的生活变得丰富多彩,也带给了我许多快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇21

  “书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长,书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海,需要我们在这片海洋中探索。

  我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列,尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、等。

  在平时,我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次,妈妈带我去了常德新华书店,原计划是要买学校规定的一些教课资料,可是妈妈并没带我立即就走,而是从二层看到三层,从三层看到四层,让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候,我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书,早听到朋友提起过这一本书,我倒要看看这好不好看,看着看着,我被生动、有趣的故事所吸引了,连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子,立刻买下了。

  中午回到家中,我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦,几次想把书放下来休息,可我都没舍得停下,书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现,我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。

  书就像一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上,一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我,带给我无尽的快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇22

  推开阅读的大门,是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中,我们不断地从中品出人生百态,学习到新的知识。

  ——题记

  不得不承认,初中生活带给了我不少压力:新科目的增加,与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读,成了我缓解压力的方式,它让我感到快乐与一丝安慰,是我这段枯燥时光的唯一点缀。

  谁知后来,阅读却让我改变了对学习的看法。

  那天,写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢?极富诗意,通过对作者本人学习经历的自述,讲解了学习的重要性,后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……

  我渐渐看入了迷,直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本,赶走了黄昏的温柔,我才醒转过来,又品读了一遍后,我开始不断地反思自己:为什么会觉得学习枯燥无味呢?其实学习中也有许多快乐与挑战啊,只有学习,才是实现自己梦想的唯一方式……

  从此之后,我开始努力:上课听讲越发认真起来,下课之后也尽量减少自己活动的时间,尽量快点完成老师布置的任务,努力改掉自己的缺点……

  虽然成效很低,但是我始终相信:竹笋能在地下沉睡,一旦醒来,便能迅速长成粗壮的竹子,我也一定可以!

  我现在体会到了获取新知的快乐,这些都是阅读带给我的。

  我喜欢阅读。

  带给我快乐半命题作文600字 篇23

  一支豪锥,三尺素宣,方寸映乾坤,缤纷映红尘。

  以前有一段时间我并不喜欢国画,因为我性子有时急,画不好便不想画了,那段时间我简单的认为与朋友谈天说地,岂不是更有趣!为什么非要浪费时间学这枯燥的国画呢?

  然而随着时间的流淌,在学习国画的过程中,我发现那一笔笔勾勒出来的线条,渲染开来的颜色,形成了一条线,一条绚丽多姿的线,这线将我轻轻的系在了纸墨旁。是的,我不否认我喜欢上了绘画。

  于是在每个清晨,我最爱做的事就是在桌子上铺好宣纸,坐下,静心提笔,落下,循环往复,纸上慢慢显现出一条条黑色的线条,一道道缤纷的色彩,令我沉醉不已。

  而当太阳高高的挂在了头顶,画面鎏金,发出了令人惊叹的光芒时,那调色盘中的颜料也荡起一层一层涟漪,似在开心阳光照在了它们身上。放下笔,轻轻呼出一口气,看着自己画了一个多月的画,我不禁莞尔。

  “绘画并不难,重要的是有耐心。”这是以前的国画老师对我们说的一句话。

  是啊,绘画并不难……

  回想当年一开始学绘画时的烦躁,再经过一步步的努力,喜欢上了它。

  一张画,一片色彩,一条线条,里面有蕴含奥秘,耐心之心去探索。

  心之所向,笔走以往,在我前行的路上,有绘画的陪伴,会心一笑。

  带给我快乐半命题作文600字 篇24

  我爱幻想,幻想自己会飞,有超能力,幻想一切不可能的事。

  早上自己去上学的15分钟,是我最快乐的时间。每一天早上,我都会有不同的身份,独自走的15分钟,竟不觉得漫长。今天,我就把自己当作特工,要去学校执行任务,我想象着特工的模样,脑子里为街道“换上新衣”,一路上躲躲藏藏,终于避开了敌人,跑的我气喘吁吁,但是我却很快乐。

  我坐在飘窗上喝咖啡,我幻想自己是公主,举止优雅得体不失尊严。我闭上眼睛小口小口抿着咖啡,引得站在一旁的表弟羡慕的不停地啧嘴,他可能无法理解我怎么变得与以往不同,我在心里偷笑,他不知道我是公主,高高在上的公主,温文尔雅的公主。

  我躺在草地上,看着天空幻想。那由小云朵汇集成的大云朵,是一群羊羔,咩咩的啃着蓝天;那松软的小白云,是走丢了的孩子,找不到回家的路,急的眼泪在眼眶里打转……

  我站在山顶往下俯视,把自己想象成威武严厉的帝王,那密密麻麻的小点,便是我的臣民。

  我穿上花裙子,站在花丛中幻想,我是童话中的仙子,给人们带去福音,是快乐、美好的象征。

  我漫步在幽静森林中,听着鸟儿欢快的歌声,我不禁浮想联翩。我是一个树精,活了几百年,甚至上千年,一直保护着森林不受人类和外界摧残,保护自然环境的美好。

  我静静地闭上眼睛,微笑着幻想,享受着幻想给我带来的快乐……

  带给我快乐半命题作文600字 篇25

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。”由此可见,读书可以给人带来快乐。

  我喜欢读书,因为读书带给我快乐,每读一本书,我就能从书中明白道理。力克的《人生不设限》,让我明白了希望的重要性。人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望和目标,真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。我也要像力克那样,相信自己,活出幸福得不像话的人生。

  我还读过一本书:《孩子,先别急着吃棉花糖》,这本书让我明白了要善用金钱。一些不必要的东西可以不买,将自己的零花钱存起来,有些东西可以自己动手做,把自己的开支记录起来……这些方法,与我们的生活息息相关,我们也可以将这些方法用在自己的生活之中,妥善管理自己的金钱。通过这些道理,我的生活变得更加丰富,读书,使我在生活中获得快乐。

  读书不仅可以让我们明白道理,还可以丰富我们的知识,充实我们的生活。在书中,我们可以探索宇宙的奥秘,了解生物的起源。我们可以通过读书提高语言表达能力和我们的写作水平。读一本好书,就像在和一个高尚的人谈话。读书让我们学到了知识。在读书的过程中,我们不断的充实了自己,体会到了拥有知识的快乐。

  书像烛光,照亮我们前进的方向,书像钥匙,为我们打开知识的大门,书像利剑,开辟我们前进的道路。让我们快乐的读书吧,让我们驶着一叶小舟,在书海里寻找快乐吧。

  带给我快乐半命题作文600字 篇26

  读书破万卷,下笔如有神。在阅读中,我能感受到无与伦比的快乐。

  在浩瀚的书海中畅游,在阅读中感受,在紧张刺激的情节中体验,在杰出大师的著作中观摹。阅读,是快乐的源泉。

  大仲马的《基督山伯爵》,社会的黑暗,人性的冷暖全都历历在目,复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影,书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力,阅读的魅力。

  那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家,没有哪一个是不喜爱阅读,不博览群书的。

  虽说我不是作家,但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空,我就会捧起一本书,细细品味其中的乐趣。

  春天,万物复苏时,大雁南归,动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖,就像《岛》一样,再荒凉的地方也很有温暖的时候。

  夏天,烈日炎炎,正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。

  秋天,树叶纷纷落下,《基督中伯爵》中社会的凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。

  冬天,刺骨的寒风如刀子般刮着,在温暖的屋子里,读着《追风筝的人》,体会友谊的温情。

  我无时无刻不在阅读,每当我不高兴的时候,总会捧着一本书,静静地读着,渐渐地,快乐也会悄悄地来临。阅读,带给我快乐。

  阅读,是一剂良药,在阅读中,我找到了快乐。

  带给我快乐半命题作文600字 篇27

  从古至今,人们都无时无刻不运动着,因为运动不仅能为我们带来健康,而且还能使我们快乐。

  如今盛世,运动好像已经成为了现代人民每天必做的事情,毕竟,“身体是革命的本钱”,我想没有一个人是希望在努力实现梦想时倒下吧!就在前不久,我们学校召开了一年二度的“秋季运动会”,这次运动会同时也是我步入初中以来第一次参加的运动会,所以我立志要夺得一个名次回来。面对五花八门的运动项目,我选择了一个适中的1000米,报了上去。

  比赛当天,我的心情是无比激动的,这不仅是为了我个人争夺名誉,也是在为我们的班级争光添彩。

  本以为是同年级比赛,没想到竟是和那群高年级的学长们比,并且还是一齐上,我的心情更加激动了,一时间,我的脑子是空白的,直到那句送入耳中的:“你是不是怂了?”这句话突然冒出,彻底激怒了我,立马站在了白得泛光的起跑线上。“开始!”一声令下,我立马以闪电一般的速度飞驰起来,虽说前面还有一个不到两米距离的初三学长在光速般奔跑,但是我愈战愈猛,不断提升速度,眼看就差五厘米距离时,突然天旋地转,眼前也只剩下黑白两种颜色,可能这就是赛前不喝水的结果吧,我的速度自然而然的也慢了下来,被后面加速的同班同学给超了,最后也只取得了第三名的成绩。

  虽然说是第三名,但是我也获得了名次以及奖励,最后总结时也是十分快乐的。

  带给我快乐半命题作文600字 篇28

  小的时候,童年的夜空是彩色的,就像是人类在梦中造出的那条通天之路,繁星点点,构成了白哈达,逶迤的伸向远方。

  这条通天之路,介于梦想和现实之间,路途险恶,但是我们不能退缩。那路的尽头,种着许多希望,闪过更多流星。我们本就是平凡的普通人,等平凡不再朴素,等到记忆只有枯燥,你我同在那片星空的彼岸,相约美好。

  如果你问我,那片绿茵场上都有些什么?十一个人的追梦赤子心在此守候,不论输赢。就像是风的行走,不知从何处而起,又不知何时会停下脚步。也许,风也会流泪,泪水化作一种完美重新出现于天地。她就是个讲故事的人。活着,为了讲述。

  伴随着裁判的一声哨响,小学生涯的最后一场比赛拉开了序幕,几载春秋的恩怨,在最后一场中都将化为力量,今天的夕阳终将变回骄阳,而那些旭日东升,都是新的开始。

  第三分钟,大泽拿球被放倒在地,获得一个绝佳的定位球,直接射门,球进了!

  第二十二分钟,对方前锋连过两人后直塞传球,打门,球进了!

  第二十五分钟,对方自摆乌龙!God!

  五十二分钟,一个空位,被抓到一个机会,我方又又又进球了!

  三比一,球场上,有着赞歌,也有着泪水。我作为队长,冷静的走上前去:“这场比赛,其实没有败者!”球场上不信眼泪,也绝对没有输赢!

  人不仅要挑战失败,而且还要超越成功!

  录音机里缓缓播放:“小城里,岁月流过去……”

  带给我快乐半命题作文600字 篇29

  学习,或许有些人觉得过于枯燥乏味,亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。而我认为学习是绚丽多彩的,是欢快的。有人说学习是灰色的,只有循规蹈矩的白纸黑字,只能在试题的沼泽中挣扎。而我认为学习是彩虹色的,有在知识的海洋中航行的快乐,有考试后的成就感。难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗?

  其实,我也曾经迷惘过,也迷失在了题海中,那时学习仿佛成了压力,让我的世界一下子变成了黑白的,还要从初中的第一次数学考说起。在小学,我的数学成绩是很好的,我对自己十分自信,可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时,我的泪水都要溢出来了。想起父母期望的眼神,想起一起奋斗的同学,想起为我细心指导的老师,我的泪水还是从眼眶滚落。我咬住嘴唇克制住自己的情绪,在心中问自己:“就这样放弃了吗?”不,绝对不可以,我要继续奋斗。慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣,学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。我终于从一次的失败中走了出来,不再活在考试成绩的阴影之下。我终于找到了学习带来的快乐,它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律,它还是那一篇篇的数学题,只要找到其中的乐趣,学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。

  学习,它是五彩的青春之梦,让我们一同用心去体会它,享受它,让我们爱上学习,享受它给我们带来的快乐!

  带给我快乐半命题作文600字 篇30

  大家应该都知道我喜欢踢足球,但是起初是不喜欢运动的,甚至连跑步都跑不过终点就累趴下了。所以我恨不得体育课直接解散。但是有一天,我在操场旁坐着看初中的比赛,突然间,一个足球从我上方落下,刚好打到我的脸上,我瞬间感觉整张脸一阵麻。唉,无情!

  当嫌疑人到达现场后,我已经躺地上了。他赶紧问我:“你没事吧?”我无语了,被打成这样,没事才怪!我没回答他,只是站起身来走向医务室,当我看见他眼睛时,我发现他的眼睛简直就是扇形统计图!装着急迫,装着担忧。我在心里决定:我一定学好足球,然后找他复仇!

  从那时起,大概是五年级,我开始踢足球。但是因为我是门将,他是前锋,所以我老被他踢到,不仅是他,所有前锋基本上都会打我几脚,导致我换了十几个眼镜,最终我决定向他学足球。

  到了六年级,我发现足球已经成为了我生命中的一部分。我想起了五年级被打的事情,虽然他教我踢足球,但是,我还是要还给他。在体育课上,我找到一个球,瞄准他,一脚打过去,却没打着。我又试了好几脚,还是没有打到。我决定再试一次,这一回打中了,可惜不是他,是我们班班长。我使劲喊:“脑袋!”但是晚了,球打到了班长。唉,无情!就这样,班长追了我一节课。

  到了初中,我决定不当门将了,我要试一下打别人的感觉,就比如我们班的某个人,老被我踢,一个字,爽。就这样,我喜欢上了运动。

  运动带给了我快乐。那你呢?

  带给我快乐半命题作文600字 篇31

  一个巨大的圆锥体,一个三英尺高的素食宣传,一平方英寸反映了甘坤,一个缤纷反映了红尘。

  曾经有一段时间我不喜欢国画,因为有时候我不耐烦,当我画不好的时候不想画。那时,我只是觉得和朋友聊天会更有趣。你为什么要浪费时间学习这幅无聊的国画?

  然而,随着时间的流逝,在学习国画的过程中,我发现那支笔勾勒出的线条和渲染出的色彩形成了一条线条,一条色彩斑斓的线条,将我轻轻地系在纸和墨水上。是的,我不否认我喜欢绘画。

  所以每天早上,我最喜欢做的事情就是把宣纸铺在桌子上,坐下来,平静地开始写作,摔倒,然后来回走动。黑色的线条和五颜六色的颜色慢慢出现在纸上,这让我陶醉。

  当太阳高高地挂在头顶上,图画被镀金,发出令人惊叹的光时,调色板中的颜料也一个接一个地产生波纹,仿佛快乐的阳光正照耀着它们。我放下笔,轻轻松了一口气,看着我画了一个多月的画。我忍不住笑了。

  "绘画并不难。耐心是很重要的。”这是前国画老师对我们说的。

  是的,绘画并不难。

  我记得我第一次学习绘画时的烦躁,经过一步一步的努力,我喜欢它。

  一幅画,一种颜色,一条线,其中有神秘,所以耐心去探索。

  我心的方向,笔走过。在我前进的道路上,我有绘画和微笑的陪伴。

  带给我快乐半命题作文600字 篇32

  我喜欢运动,更喜欢运动带给我的快乐!

  以前,我是一个不喜欢运动的人,一上体育课就浑身不自在,又要跑步,又要跳绳。最不喜欢跑步了,每次都是最后一名,总是跑得大汗淋漓。跳绳也跳不好,跳个就踩死了,到最后还是没有达到目标,就干脆不跳了。

  但是在我经历了摔断腿的事故之后,我发现我开始喜欢上运动了。在开学后的一段时间,我走路都柱拐杖。医生说在腿还没完全恢复前不要做过量的运动。在这期间,我喜欢上了打羽毛球,因为打羽毛球不要做太多动作。一向爱羽毛球的爸爸当然不会放过这个教我的机会。于是,就让我拿着拍子和他对战。就这样,我的“运动生涯”就在这里开始了。一开始,我一阵乱拍,一点规则也不会,慢慢地,随着练习的增多,我已经可以和爸爸对打了。看着羽毛球在空中甩去一条漂亮的弧线,就像个快乐的精灵在跳跃,引得周围的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐。

  现在的我又蹦又跳的,就像是一副什么都不怕的神情。我最喜欢跑步了。我一跑起来那就会吓倒一堆人。跑步时,只听见风来我耳边穿过的声音,我很喜欢这种感觉,有时,我还和班上的几名同学比赛,看谁跑得快。虽然我跑不过他们,但是我很享受这个过程。

  运动不仅可以带给我们快乐、健康,还能增进朋友之间的友谊,更让我感受到了自信!

  带给我快乐半命题作文600字 篇33

  望不断的天边,似乎有歌儿在轻唱。很蓝很蓝的天,很白很白的云,在脑海中悄悄闪现。很明白天空为什么将白云承载。为了装点天空。哦,蓝白相接,构造成一副静中的画。

  说不清,道不明。天上的繁星点点,书上的知识片片。悄声朗诵文章,它带给我的感觉有点模糊。但我同样理清我的思绪,按我的思想诵念。尽管它是那么的复杂。

  呷了一口绿茶,有点儿苦,但却马上尝到了一缕清香,不知为何,先苦后甜,而我却勾勒出45°嘴角上扬的笑容。那缕清香萦绕舌根,正如那缕清香围绕脑海。清香也同书香,先苦后甜:书上知识的精华,蔓延在周围。饶出了一圈又一圈。

  剪不断,理还乱。天上的银河闪闪。书上的海洋亮亮。大胆摘抄美的文章,让它印刷在我的脑海。建造成一座巨大的书的城堡。想象中,那些文章留给我不仅是文字,还有情感,说不清,道不明的感觉。

  深奥,亦是深奥。我看不懂鲁迅的文章,他总从一件事反衬当时封建社会的一切活动。真的,他的思想我猜不透,更模仿不得。他可以以各种角度来描写封建社会,从风筝中他表达的情感更事胜人一筹。我欣赏他得文章,他用自己的纸笔,打击着腐朽肮脏的社会。

  我爱书,并不是爱它的多愁善感,而是它带给我们的欢乐。

  最近迷恋郭敬明。它总是用同样的笔法无时无刻地描绘自己的情感。吧自己的情感挥洒的淋漓尽致。我不得不赞美,他的想法有多么的成熟。

  爱书,爱它的一切。

  爱书,爱它的全部。

  带给我快乐半命题作文600字 篇34

  我从小就不喜欢运动,只喜欢一个人在家里看电视 。可自从上了初中后,我的兴趣改变了,我热爱上了运动。在运动时,我发现其中有数不尽的乐趣。

  我最喜欢的运动是足球。虽然我也喜欢篮球但是由于我的个子不高所以没办法与他们一起玩。

  我是从六年级开始喜欢足球的,每一次上体育我们都会踢足球,每一次都踢得热火朝天。就算输了,心了也很高兴。因为,那是的球赛能碰到一两次球就非常幸运了。

  我也很注重锻炼身体,每天早上都会出去跑步,虽然没有树林和小鸟,但每次跑完心中都很高兴。跑步也就成为了我生活中必不可少的一部分。我也去过几次健身房,那里面的东西我基本上玩儿不了,除了跑步机以外。

  我爸爸也非常喜欢运动,不过他比较喜欢打羽毛球。虽说打羽毛球不是我的强项,不过,当个陪练还是可以的。一般我打的球我爸都能接住,而我爸打出的球我一般都接不住。所以,他总是借这个时候来数落我一番。即使这样,我每次打完球心中都很高兴。

  最近,体育老师在给我么侧体育成绩,我的体育成绩很低尤其是引体向上和立定跳远,根本就不及格。不过老师说我们还是有希望的,只要勤加练习,一定可以及格,更何况高考时要考体育,不及格上不了。所以从现在开始我要努力锻炼。

  在我们的生活中,随处都可以见到运动的身影,只要你去做就会发现运动的乐趣。

  运动带给我快乐!

  带给我快乐半命题作文600字 篇35

  今天我们要在徒步休息的时候讨论《水浒传》里面的林冲,对此我做了充足的准备。

  就在前一天晚上,我看见老师在群里发明天讨论林冲,我就把讲林冲的那几部分又看了一遍,没想到今天真派上了用场。

  今天的徒步也是走大路,走了30分钟,老师让我们停下来读书,读《孟子》的1、2、3章,读完书开始徒步,在路上的时候乔老师问了我个问题:《孟子》和《论语》分别讲了什么,我按照我的理解回答了:论语是教我们做人的,孟子是教我们治理国家的。

  乔老师表扬了我,我觉得很开心,我也觉得读书是能给我们带来快乐的。

  又走了一会,终于到了讨论水浒传的时候了,我非常的激动,所以我是第一个提问的,问题是这样的:林冲是多少贯钱买的那把大刀?班可欣回答对了,就是1000贯钱。

  我提的第二个问题是:火烧草料厂的是哪几个人?彭乐山回答对了。

  还有雷均、乔佳禾、张博雄等等提的问题都很有质量,一下让人反应不过来。

  我觉得提问题和回答问题都挺有趣的,挺快乐的。

  以前读书总是在妈妈的催促下进行,但是现在我体会到了读书的乐趣之后,我会主动去读书。

  我觉得读书有非常多的好处:能带给我们知识,能给我们带了快乐,可以丰富我们的眼界等等。

  就像古人说的:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。高尔基说:书是人类进步的阶梯。所以从今往后我会多多读书。丰富我的知识,开阔我的眼界。

  带给我快乐半命题作文600字 篇36

  电脑,是21世纪的高科技产品,它有无穷无尽的功能,它带给了我快乐。

  四年级时,我只知道电脑可以玩游戏,所以我一直想要一台电脑。有一天,意想不到的事发生了,爸爸竟然说要给我买一台电脑,爸爸从来都是说一不二的,可电脑最少也要三千多呢!这可不是一笔小数目啊。我半信半疑,谁知那一天真的来了,一个月后,我看见爸爸和一个人一起抬了一大箱东西,真的是电脑!我有点欣喜若狂。

  自从爸爸买电脑回来后,我都没有走出家门半步,有一次,我登陆qq后,有人发来短信,说:“你开通qq空间了吗?”我哪知道qq空间是什么,然后他教我开通qq空间,我开通进去后进入网页一看,真是丰富多彩,有好友买卖、抢车位、qq农场------我玩了一下qq农场,还不错,可以买菜、种菜、卖菜,甚至还可以偷菜呢!自从开通qq空间后,我就变得很快乐了。

  还有一次,我在q上看见有一个人的头像显示“地下成与勇士游戏中。”然后我去百度查了一下,地下城与勇士很好玩,于是我就下载了,下了一个小时多呢!我登q进去后就可以玩了,我先选角色,我看了几遍,选择了“神枪手。”在里面可以学技能、打怪、做任务、升级------等,真的很好玩,我感到非常的快乐。

  电脑带给了我快乐。

【带给我快乐半命题作文600字】相关文章:

什么给我快乐半命题作文(精选12篇)03-23

什么给我快乐半命题作文12篇07-28

什么给我带来的快乐半命题作文(精选32篇)07-19

给我带来了快乐的半命题作文600字04-13

寻找快乐半命题作文07-21

半命题作文给我一个-作文03-29

半命题作文给我一些-作文03-29

我我快乐半命题作文07-28

我--我快乐半命题作文07-21