课堂作文400字

时间:2023-12-21 13:45:50 课堂 我要投稿
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实用的课堂作文400字集合[5篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的课堂作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

实用的课堂作文400字集合[5篇]

课堂作文400字 篇1

  1. 略叙法:

  略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

  2. 直接抒情法:

  直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快紧张,情感直露,容易把握。

  3. 间接抒情法:

  间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的.方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

  4. 先叙后议法:

  先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

课堂作文400字 篇2

  有人说,小学生经常上演着四部曲:起床,上学路上,一天的学习,晚上的作业。这会使一些人感到十分枯燥。其实,在这四部曲中,还有许许多多的小插曲,他让我们的生活更加有声有色。

  “铃铃铃铃铃铃……”门外传来一阵阵的上课铃声,门口的同学们也陆续回到座位上等待老师来上课。

  老师拿着课本从门口进来,正准备讲课。一只不速之客——蜜蜂从窗外飞了进来,它身披金黄色的大衣,有着和老虎一样的黑条纹,两片翅膀不停地扇动着,发出“嗡嗡嗡”的响声。它一会儿飞到墙壁上,一会儿在窗台上爬来爬去,一会儿落到电扇上歇脚,一会儿又飞来飞去。老师示意我们别管它,继续讲课。蜜蜂好像知道我们忽视了它,开始生气了。它张开翅膀,飞到了一个同学头上,大家都看着他,他也更是不敢动,像木头人一样,蜜蜂在他那黑乎乎的头上爬来爬去。突然,它又爬到了他的耳朵上,好像在和他窃窃私语,但这让他大气都不敢出了。

  这下,蜜蜂开始为所欲为了,它又张开翅膀,飞到其他同学头上,在我们的头顶上方盘旋,有的同学拿衣服挡着自己,有的用书盖住自己,有的.胆小的人都钻到桌底了。这个“孙悟空”在我们这个“天宫”大闹一番,搅得我们鸡犬不宁。这时,“如来佛祖”——老师出现了,他用“如来神掌”——两本书一拍,蜜蜂就奄奄一息了。数学老师用手指把书上的蜜蜂一弹,又拍了拍,我们又继续开始讲起课起来。

  生活虽枯燥,但也会有些小插曲让我们的生活变得更加精彩。

课堂作文400字 篇3

  这也是课堂课堂不一定在教室里,它还可以在任何一个角落,甚至在大自然中."墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,唯有暗香来” . 当天空中下着大雪时,百花枯萎,却只有梅花在墙角里独自开放,不管天气是多么的恶劣,寒风是多么的刺骨,它都在暗暗的开放,默默地,散发着宜人的幽香.雪压倒了它的身躯,它只是轻轻摇晃着被破坏的身体,接着重新寻找明媚的阳光,碧蓝的天空,昂着头度过寂寞的冬天,每当看到它总会有一种新希望.俗话说:"梅花香自苦寒来.”的确是这样,在寒冷的冬季,没有花与它相伴,显得是那样的孤独.对于一朵花来说这是苦的,所以说梅花香自苦寒来.虽然它没有牡丹那样绚丽多彩,也没有菊花那样受人喜爱,但却有着一身清高,它的品质永远让人赞叹不已.这是大自然给我上的.一节课,它告诉了我梅花的精神——乐观 、坚强.大自然通过梅花表面是讲梅花的故事 、人生经历,但事实却告诉了我做人的原则,做人就要像梅花那样乐观 、坚强,不怕寂寞,对任何事物都报有一份希望.这节课虽然不是真实的,但是是一种自然精神,在课堂上老师也曾讲过,但是我认为是大自然这位老教师教会我的,因为梅花这个例子更让我明白了什么是坚贞不屈,什么是乐观这是课堂,这是大自然给我上的一节课,一节让我永远都忘不了的一节课.

课堂作文400字 篇4

  在这个学期中,在那么多的课程之中,让我最难熬的就是科学老师上的科学课。

  那节课前,同学们个个提心吊胆,学渣早已是开始了他的绝招——临时抱佛脚,可佛根本不顾他。科学课如约而至的来到了。

  叮铃铃......一阵上课铃声响了起来,这个可是全班同学的'末日之钟啊。没过了一会儿,一阵阵熟悉的脚步声回荡在走廊上,我环顾四周,发现全班同学的手放得端端正正,背挺得笔直笔直的。脚步声越来越近。终于,黑山老汪出现在了教室门后。

  黑山老汪的眼神里满是杀气,像机关枪一般扫视了全班,然后恶狠狠地说了一声:上课。黑山老汪看全班都安安静静,便开始滔滔不绝地说了下去。我可是最讨厌这出,虽然黑山老汪平常的语气很凶,可上起课来就像唱起了摇篮曲,一曲接一曲,除了班上学习特好的学霸,其他人都有点昏昏欲睡了,黑山老汪好像背上长了只眼睛,使出了一招降龙十巴掌啪的一声,全班唰地一下,全醒了。黑山老汪又恶狠狠地说:全班人静坐15分钟,我心想:老师,你为什么老是这招啊!全班端端正正地坐着,过了一会儿,我的手脚有点麻木了。再看看其他人,看来早有人坐不住了,在座位上动来动去,好像位子上有铁钉。还有一条贪吃虫,正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再来看看我班最有名的瞌睡虫吧!啊,只见他手搭住他的头,闭着眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有学霸还坐得端端正正,一丝不苟。

  每次到了黑色老汪的课,没有一个人不是提心吊胆的。

课堂作文400字 篇5

  今天,我们学校开展了一场《课堂内外》的讲座。令我受益匪浅!

  这场讲座的演讲人是柠檬姐姐,她向我们介绍了许多有关写作文的方法。柠檬姐姐主要针对“写作文时作文总是格式化,千篇一律。”这一个问题进行了针对性的演讲。她还向我们提出了写好创新作文的三句话。

  1.真实的体验。(细节)首先,写作文最主要的就是要真实!而写好作文除了真实以外,还需要什么呢?还需要的就是要抓住细节。可细节又来自于哪里呢?细节来自于生活中的`点点滴滴。只有抓好了细节,才能把这篇作文的感情所体现。有的同学可能会问:“那如果生活中没这种体验呢?”那你,就可以从他人的体验,联想成自己的体验。

  2.灵动的感悟。(角度)在写作文时,要从不同的角度出发,哪怕是同一件事物,从不同的角度出发,会有不一样的感受。在写作文时,特别是在写景时,要学会融人于景。把自己感情融入到作文中去。

  3.新鲜的表达。(个性)在写作文时,要学会创新,语言上更是如此,那些老套的话语在当时可能还挺新鲜,可在现在就会显得枯燥乏味了。就如同蔬菜一样,你把这些蔬菜放久了,它的保质期过了,你就得重新更换。语言它的“保质期”到了以后,你就得给它创新了。只有这样,才能吸引读者的眼球,写作文时老师才会眼前一亮,记住你的作文,那这样,高分就不是问题了!

  这场讲座真是令我终身受益啊!

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