课堂作文400字

时间:2023-11-03 13:25:16 课堂 我要投稿
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课堂作文400字[热门]

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的课堂作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课堂作文400字[热门]

课堂作文400字 篇1

  生活中处处都有课演唱,让你学到书本上学不到的知识。

  我虽是个女孩子,可不知怎么的,老爱浪费时间,作业没及时交,放学铃一打,眼泪扑通扑通的像豆子一样就下来了。这次也是,我眼巴巴地望着大家背着书包出了教室门,头像蔫了的'花一样,手软软地垂在下面。唉,上课光顾着走神,连题目都没听进一个字。

  同学们走了,教室安静下来。欠作业的也有别人,但他们的笔都在不停的亲吻纸面。嗒嗒嗒、嗒嗒嗒,都是这种声音,秒针的声音和笔声混在了一起,每“嗒”一下,我的心就猛烈地颤动一下。一个人走了,又一个人走了,我越来越急。人都走了,教室里只剩下秒针在“嗒、嗒、嗒”地响。不知为什么,我的心恢复了平静,但眼泪随着声音落下来,竭力扯住要发出哭声的嘴巴、要张大的嘴角。焦急之余,我听见一句狠狠地批评:“你下课的欢笑,用现在的眼泪换回!”

  终于,我的笔动得比眼睛眨得还要快。我完成了,终于,我可以回家了。

  我再也不敢浪费时间了。这一回上我了一堂最有意义,印象最深刻的课。

课堂作文400字 篇2

  小时候,我明白有桌有椅就是课堂;上了小学,我明白操场上也有课堂;而今天,我明白了生活中也有课堂。

  花丛中,小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来,不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那忙碌的身影,让我明白了:要想有幸福、甘甜的生活,就要靠辛勤劳动来创造。

  在一个景点内的山洞里,有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞,这小洞是怎么形成的'呢?原来,石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是,水滴虽小,可是日复一日,年复一年的力量却是非常强大的。它们这些小水滴持之以恒,坚持不懈的地在同一个地方,才造就了今天这个奇观。滴落的水滴在告诉我:做什么事都一定要持之以恒,决不放弃,就会取得最后的胜利。

  像这样的课堂还有很多.当初冬来临时,仔细观察土地。就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物,是啊,蚂蚁虽小,但团结起来力量却是无比强大的。在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们,终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中,最终取得了胜利!看吧,还有一只可爱的小蚂蚁,还在跳欢呼呢!

  这些小蚂蚁,都在告诉我:遇到困难,只要万众一心,有不怕输的精神,就一定可以把困难打倒,取得成功!

  这样的课堂,在生活中还有很多呢!不过,只要我们能够注意观察,处处留心,就会有所发现。这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识,难道这不是课堂吗?

课堂作文400字 篇3

  呼啸的北风,来来往往的人群,这也是课堂……深思、感慨……

  ——题记

  零乱的发梢,凌乱的思绪。一次又一次,“失败”……母亲站在我的身后,清澈而又如水的目光既有热切之迷茫深思。年轻几曾没有失败,青春又怎能炫出色彩?风,迷乱;我,茫然……又一次考试,又一次失败,又一次无奈。我空洞的望着人群,慢慢细咽着人生的滋味,每一个人脸上都似乎有着不同的色彩,也许就是因为每个人都拥有自己的人生,也许母亲说的对,自己就是自己,失败了,只有站起来,别无他选……天,似乎暗了些,刚刚还奔放如火的太阳已被乌云遮住,人群也似乎稀少了些。

  也许、青春,就是一条山间小路,泥泞坎坷,那么难要我怎么认真去走?一声“丁零”、一声“哎呦”使原来就凌乱的思绪更加浑浊,只见一个小女孩摔倒在地,慢慢爬起来,未想到,她的面容只有尘土热没有泪水,一步一晃的过了马路,脸上那青春活力的灿烂在夕阳下竟显的`别样的久违……我似乎有些豁然,这个世界上,失败也许也是一种美,一种奋斗的美,一种努力的美,一种带着泪水的美!我跺了跺脚,似乎有些麻木,我回过头,望着母亲那燃烧着热情的皓月,轻轻笑了,如果,青春是哪一条泥泞坎坷难走的小路,我也不再畏惧,奋斗,为梦想创造可能,让阴光做我的肩纱,让雨露做我的彩衣,迎着希望上路,以一个脚印通向前方,尽管背后的脚印已若隐若现……

  这也是课堂,一节永恒的课堂。太阳又涌了出来,一片明媚。

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