科技馆作文13篇【优选】
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的科技馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技馆作文 篇1
“今天要是个晴天就好了”，我收拾着东西，嘟囔着。
今天，我们全家要去武汉科技馆参观，可老天好像和我们有仇，不停地下雨。
到科技馆时，已一点整了，天上下起了雪籽，科技馆里有许多我的同龄人。
进了科技馆，真暖和啊！门口处有一个机器人乐队，它们演奏的是《茉莉花》，虽然不太好听，但对它们来说表现已经很不错了。
这时，一只水龙头牢牢地吸引住了我的目光。它与普通的水龙头不同，龙头后面似乎没有与任何管道相接，可龙头却源源不断地流入下方的水池中，这是怎么回事？原来，有一根塑料管连接着水池与龙头喷水口，从管子内压上去的水从管口溢出后顺着管子外壁流下。可为什么我们看不见塑料管呢？因为塑料管是透明的，而且水流量较大，猛一看只见一泄而下的水流，谁都会以为那是“无源之水”。
来到二楼，首先映入眼帘的是一些生活常识互动器。在这里，你可以动手参与灭火、报警等项目，在体验中增长知识。
再往上走到三楼，许多形形色色的.桥梁模型展现在面前。一旁是新研制出来的纳米磁力液，当我们按动开关时，机器会产生磁场，这时磁力液会形成一个个“刺球”，它的大小、位置会随着磁场变化而发生改变。展厅最边上的一个角落里，有一个魔力水车。这个水车不靠任何动力，却能不停地转。为什么呢？原来水车上装有一种“记忆合金”，这种材料遇到热水会张开，离开热水冷却后会合上。张开的过程中，合金片会推动水，水车才得以不断地转动。
四楼是电学、磁力学展区，静电球是其中一个奇妙的展品。按下电源开关，静电球产生电压，电网射到球外表面的塑料膜上，形成一朵朵“花”。
匆匆地参观完毕，已是下午四点半了。下楼时，想着刚才那些有趣的实验，说实话，我真不想离开。有机会再来时，一定要赶早。
大千世界，无奇不有。还有许多神奇、有趣的东西等着我们去发掘呢！
科技馆作文 篇2
期待着的春游终于到来啦！虽然经过了很长一段时间才到那里，但也没有丝毫减退我对目的地科技馆的向往与热情。
科技馆的每一层主题都不一样第一层是动物为主的。进去一看，里面是些动物惟妙惟肖的雕像。一只只活泼可爱的鹿在草原上嬉戏、晒太阳或打滚。鹿群头很紧密，到尾时就散了些，每一头鹿之间的距离最少的也要有三四米左右。满怀着期待的向前走去，希望能多看到点可爱的鹿，谁知那却是豹子等肉食动物的领地。两只豹子正追着一只离群的幼鹿。幼鹿的眼里充满了恐慌与绝望，嘴里视乎正喊着：“妈妈，妈妈快救我。”我看不下去了，只得继续往前，却看到了更让我胆颤的一幕。一只豹子正拖着一头只鹿寻找进食的地方，另一只则从鹿身上撕咬下一条鹿腿啃食着，一片血肉模糊。我不敢想也不敢看下去了，只觉的好血腥，好残忍。可转念一想，这就是大自然的食物链吧，鹿吃草，猛兽吃鹿，使鹿不泛滥繁殖，更大面积的破坏草原，同时又得到了食物，不至于饿死。想归是这么想，可心里总是闷闷的，这就是肉肉强食吧。猛兽的领地旁边是水源，一只大河马打着哈欠，缓缓的向前移动，张大的嘴巴足有2个足球那么大，露出泛黄的大牙，参杂着食物的碎屑，而有几只大胆的鸟竟然伸进河马的大嘴，啄食着河马牙缝里的食物，这大概就是这种鸟类的生存方式吧。
参观了半天的后，来到了二楼。这里是科技天地，还有各种各样的.机器人呢！会做出各种动作有的还有发出人声，还有意思了。午饭过后，大家休息了一下，继续参观。我们一起探索了下人体的奥秘，了解了人体的构造和各个人体的器官的形状已经它们在人体中所起的作用。让我们知道了，身体的健康是最重要的，并且我们参加了很多免费的运动：比如踢足球、打乒乓和骑自行车等等。我最爱的则是拳击，可好玩了，还可以锻炼身体。
时间过的贼快贼快，一转眼就到了要回家的时间了，每个人都恋恋不舍的走出了科技馆的大门。坐在车上我想了很多，我们人类虽然是聪明的可以说是强大的，但是我们更应该学会保护大自然，保护我们的地球，每样东西都是有其存在的必要性的我们不应该去破坏它，而是应该在发展高科技的同时有必要的加以保护，无论是大自然还是环境。我希望未来我们的家园会越来越美好。
科技馆作文 篇3
今天早上，我还像平常一样吃早点、上学。可是到了学校，老师却给了我们一个意外的惊喜！
上完第一节课后，老师满面笑容地走进教室，对我们说：“今天你们可以去宝贝智慧岛游玩，参观流动科技馆！”全班同学顿时来了精神，都在七嘴八舌地说个不停，教室里乱成一锅粥。老师又问了一句：“你们还想不想去宝贝智慧岛玩？”“想！”全班同学异口同声地大声回答。“不想去的人就继续说话吧！”老师话音刚落，教室里马上就鸦雀无声了。
到了第二节课上课的时候，同学们面带春风，迈着轻快的步伐，向宝贝智慧岛出发了。一路上，同学们不断地议论着去智慧岛玩什么。到了那里，我们逛了一圈后，老师突然说：“同学们，我们该回去了！”顿时，同学们像泄了气的皮球一样，个个垂头丧气，哀叹声一片。多亏宋阳询问了工作人员，我们才知道时间还早着呢！老师在跟我们开玩笑呢！
我们来到宝贝智慧岛的第一件事就是去看电影。看电影的地方很特别，是在一个“热气球”里看！通过入口就像穿越到了另一个时空，竟然有4D效果，里面形象生动地介绍了三角龙、霸王龙、雷龙等，同学们个个屏息凝视，看得目瞪口呆。
刚从热气球里出来，汪浩便拉着我迫不及待地来到“四两拨千斤”器械前面，我用一个较小的力量往下压木棒，咦，小球被支撑起来了。解说员笑着说：“它利用杠杆原理，用一根木棒作支撑，另一边与一个大钢球相连，所以用一个较小的力量往下压木棒，小球就被支撑起来了！”我们若有所悟地点了点头。
接下来，一个游乐设施立马让我兴趣倍增，那就是“小球历险记”。玩“小球历险记”需要大家共同合作完成的。小球先要经过无数条转弯，五次上下滑道和两次道路变换，才能到达终点！听起来就有难度！对吧！但是，在大家的.共同努力下，小球还是顺利到达了终点！真是“众人拾柴火焰高”啊！
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉，我们就要返校了。工作人员看我们依依不舍的，就给我们每人免费发了一本书，这书可有意思了！
到了教室，同学们都说：“今天真是满载而归啊！”是啊，参观流动科技馆，让我懂得了科学的力量是神奇的；科学在生活中无处不在，我们一定要好好学习科技知识，长大后也要创造出新的科技作品。
科技馆作文 篇4
20xx年11月20日，在学校的组织下我们一百多名学生荣幸的来到林口流动的科技馆参观。通过这次的参观活动让我增长了见识，让我们亲身体验到了高科技的魅力，感受到人类智慧的伟大。
一走进科技馆的大门第一眼看到的是那运动灵活无所不能的机器人，他们看起来很笨拙，但是头脑“灵活”，走路的步伐和形态都跟人类一样，。可别觉得这样就很神奇的。最奇特的还在后面，在现场人员的操作下，音乐响起的时候，机器人随着音乐的旋律和节拍翩翩起舞，时而跳的热情似火，时而跳的温柔婉约，动作的.连贯性不比人类差，同学们看的入了神，不时响起热烈的掌声和欢呼声，现场的气氛一下子变得活跃起来。我在想如果未来家家都有这样一个机器人，不但可以帮我们做很多事情，还能给我们带来很多乐趣。生活会变的多姿多彩，想想都有意思。
接下来我们又来到一座神奇的地方，我也超喜欢，那就是全方位、立体电影院，它是一个半球体，走进球体内部，我仿佛身临其境的来到了另外的世界，无论播放什么影片你就好像身在其中，参观时正在播放一部恐龙时代的影片，站在中间我仿佛就来到的恐龙时代，周围看起来都是“白垩纪时期”的样子，河水就在我左面流过，右面是一望无际的山峦，小鸟在我的头上飞过，在我的正前方各种恐龙向我跑来。我吓得真想拔腿就跑，来不及了一只巨大的恐龙脚向我踩过来。
我一下子蜷缩着身体蹲了下去，总算逃过了一劫，我当时心砰砰直跳，太神奇了，一切都好像真的发生过。有了这样一个放映厅，我想足不出户就可以周游世界，还可以穿越各个朝代体验他们的生活。真是太棒了。
除了这些我们还体验到了电磁探秘，数学魅力以及科学表演、科学实验和科普知识等，使同学们大开眼界。
这次参观，通过自己的亲身感受，明白了许多科技道理，体会到了科技的神奇和知识的力量，真是受益匪浅。作为新一代，我们更应加快好好学习科学知识，充实自己，长大了为我们的祖国做一些力所能及的贡献，也使我们的生活更加精彩。
科技馆作文 篇5
今天，老师组织我们去科技馆，我可兴奋了。
到了科技馆，我不禁大声说：“哇酷。”老师给我们介绍了人造卫星模型，再给我们介绍了运载火箭，还给我们介绍会弹琴的机器人，我惊讶极了。没想到那么神奇。接着，老师带我们去儿童乐园。那里很宽阔，色彩艳丽，很引人注目。老师点了几个人进去玩，同学们迫不及待冲了进去。里面可有趣了，有把在即拉上顶的，有手拉手按着就亮起来的，还有骑自行车灯亮起来的……我觉得最过瘾的事把自己拉上顶的，我紧紧的拽着绳子，使劲地往上拉，慢慢地越来越高，不一会儿就拉上了顶。突然，我一松手，“嗖”的一声，我就又掉下来了，像从天而降，刺激极了。 快乐的时光总是过得很快，我们恋恋不舍地坐上了回校的公共汽车。我在心里默默地与科技馆相约，下次我要带妹妹一起来玩。 星期四，阳光明媚，万里无云，学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。
一到那，就能看到高大，雄伟的科技馆，上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的照耀下闪闪发光，很漂亮。一进大门，是一个宽阔的`大厅，我们上了电梯，开始游览，在短短几个小时中，我们参观了许多馆，有海洋馆，宇宙馆，和谐馆……其中，我印象最深的是宇宙馆，一进去，漆黑一片，只有一点淡淡的蓝色得光，我们走着走着，映入眼见得是许多星系，都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字，还有生动的画面，让我们能深刻的理解。在宇宙馆，关于宇宙的知识真多……
我们班的同学都玩得欢天喜地，每个同学都洋溢着灿烂的笑容，时间一分一秒过去了，我们要回学校了，我们玩过了，看过了，读过了，在这次活动中激起了我热爱宇宙，海洋知识的兴趣。 听了我的介绍，你是不是觉得那儿很不错，那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧！
科技馆作文 篇6
今年暑假我有幸参加“上海看世界”的夏令营，营期中阳光明媚的一个下午，我来到了上海科技馆，开始了我的科技旅行。
一进科技馆正门大厅，就看见两个霸王龙的骨架。它们高5米—7米，宽1米，尾椎长2-3米，全身长10多米。真可谓是“神龙见首不见尾”呀！第一次见到如此庞然大物，终于明白什么是世界上最大的动物了。随着人群，我来到“动物世界”。首先映入眼帘的是许多动物的仿真标本。有大象、豹子、长颈鹿、考拉……像是动物的'大集合，大自然的子女可真多！来到蝙蝠洞黑漆漆的，各种各样蝙蝠的叫声传来，再加上蝙蝠那独特的眼睛发出的绿光，使人毛骨悚然，惊恐万分。我赶紧加快脚步跑出这个“是非之地”。哪知我刚出“虎口”又入“狼穴”，误入了蜘蛛馆。里面有数不胜数的蜘蛛，大的有汔车轮胎那么大。小的如一粒细沙，要用显微镜才能看清楚。更让人惊讶的是如盘子般大的蜘蛛能捕鸟；还有用毒液麻醉人，然后把人变成腹中之物的蜘蛛。看到这些让我不得不感叹世界的奇妙和丰富。
“三十六计，走为上计。”我逃到了“设计师摇篮”——电脑设计馆，原来是用电脑设计作品。我用电脑设计了许多东西，有鱼缸、有导弹、火车等等，其中我最满意的是设计的三角形导弹。因为三角形可以减少阻力，提高飞行速度，更准、更快。也许真的有一天，我设计的三角形导弹“问世”呢！
“到底是人厉害，还是机器人厉害？”我带着这个疑问来到了机器人馆。这里有会跳舞、下棋、唱歌、修车、搬运……的机器人。它们熟练的程度和动作比人更胜一筹。看了这些被人制造出来的机器人，我明白了，人类只要好好地利用它们就可以更好的为类服务，谁利害并不重要。
我还看到许多耳目一新的高科技原理和成果，真让人大开眼界。这一次游览科技馆，使我享受了知识与视觉的美味。同时深深体会到高科技是人类用智慧创造出来的。作为未来世界的主人，我们更应该从小打好基础，为攀登科技高峰而努力，并利用它们为人类造福。
科技馆作文 篇7
今天是春游，老天爷今儿个也高兴，让太阳公公值班。这太阳可尽职啦，把每一个角落都照亮。
我们兴高采烈地拿着好玩的、好吃的，在老师的带领下，坐上了大巴。下了车，我们都哇了一声，上海科技馆好宏伟呀！其实这还不算什么，里面才叫真正的大！走进去，老师们就分头把我们带到二楼，说玩好后12：00到这个地方集合，一起吃午饭。一听到吃午饭，我就开始担心起我的牙吃不吃得消。
现实版
到了中午，我们找了位置坐下来，自个吃自个儿带来的好东西。我也不例外，我拿起包里的包子，吃了一小口，嚼了一嚼。咦？怎么感觉倍儿难受？牙，我的牙！幸好，是颗快要掉了的牙。再吃一个咖啡条吧，硬的！吃吧，掉了就掉了。嚼了嚼，也没啥动静呀。再拿我的哆来A梦镜一照，嘴巴里嚼的竟是那颗牙！
这时金老师走过来和我们聊天。我一边用另一侧的牙继续吃咖啡条，一边对金老师说我掉了一颗牙。当金老师说这很难得时，我突然发现我的右边的一颗牙也松了，再嚼嚼，又掉了一颗牙！这回流血了，队友们纷纷贡献出自己的餐巾纸让我咬着止血，过会儿就好了。
科幻版
到了恐龙骨架旁，我掉了一颗牙，在快要浏览完的时候，我又掉了一颗牙。而这两颗牙就静静地躺在恐龙骨架底下。
一天，一位科学人士来参观恐龙骨架，偶然发现恐龙骨架下有两颗小牙齿。他很惊奇，小心翼翼拿起牙齿，戴上眼镜，对旁边的.助手说：“这牙也许是古人留下的，但我从没有见过保存这么完整，到现在还新鲜得留着血迹的牙齿！”这位科学人士向上级申请后，把牙齿带回自己的实验室进一步研究。
研究报告出来了，他的结论是这牙齿十分像现代人的牙齿。经过显微镜显示，牙齿上有许多蛀斑，这充分说明早在远古时代人类就有多吃糖的不良习惯。
科技馆作文 篇8
这个暑假，我们去了上海科技馆，可是让我惊破眼球了！
我们一进大门，眼球就已经飞出去了，到处是美不胜收的风景，可真大、真漂亮呀！我们先去了动物世界，迎面看到的是一只大象，奇怪了，怎么没有关起来，却站在那里一动不动，哦，原来是个标本！我试着用手一摸它，“喔…”发出一声大叫，吓得我和姐姐连连往后退。突然，左面又传来一阵吼叫声，我们急忙转过身去，啊，是一头正要扑过来的老虎，我们吓坏了，赶忙向大姨怀里钻，大姨哈哈大笑着，原来又是一只标本，可真是栩栩如生，简直和活的一模一样，真是神奇，不愧是科技馆啊！
我们继续前进，进入了北极地带，一只超级大的北极熊好象要向我们扑来，样子像极了电影《黄金罗盘》里的那只披甲熊哩！
转了两圈，我们到了热带雨林。这里的石阶看起来非常泥泞，但其实只是用水泥雕塑起来的，走上去并不软。我们顺着一条小瀑布往里走，哇，那一颗颗水珠从高空飞泻下来，溅起千万朵银白色的小花，再靠近一点，调皮的小水珠们就跳到你的脸上，好凉爽，感觉棒极了！我们过了两座桥后，来到了一个漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借着那一点点亮光，我看到一只只蝙蝠贴满墙壁，样子好吓人，再仔细一看，原来又是标本，虚惊一场！ 我们接着又去了蝴蝶谷，葱郁的树木、潺潺的流水、巨大的.昆虫、叽叽喳喳的鸟鸣，让你感觉真是到了热带雨林，进入人间仙境呢！
出了热带雨林，我们又去了海底世界、观看了刺激无比又让人身临其境的球幕电影、还玩了高科技游戏、神奇的球、大海冲浪等等，让人无不感觉科技的神奇和人类的伟大！
由于时间关系，科技馆要下班了，可是最好玩的食物管道等等太多的项目我们都还没玩呢，还好，给下次再来科技馆留下了充足的理由。我亲爱的大姨可是没忘记用一个个闪光的镜头保存了这些难忘的瞬间！怎么样，如果有兴趣就去登录我的博客吧，上面可都是我们快乐的记忆呢！
科技馆作文 篇9
我心中的科技馆是在150年以后建成的，那是一座有120层楼高的建筑。
今天我和朋友来到科技馆，一进入大厅就有一阵凉爽的冷风向我们迎面走来，这时候的我们仿佛就从烈日炎炎的夏日变到了银妆素裹的冬天，大厅里我们看见了汽车、火车、飞机，还有宇宙飞船和许许多多的交通工具等着我们去体验。我登上的是宇宙飞船坐稳后，按一下按纽，我就来到了没有地心引力的月球，我的衣服也随即变成了宇航服。我看见了数也数不清的星球：其中就有我们人类生活的地球，我感受到了一阵热气哦！原来我飞到了太阳的北边层……
我下了“宇宙飞船”和朋友们到了科技馆二楼，我们坐的不是电梯，而是像碰碰车的.飞行器，第二层是卖吃的东西，我买了几条鲨鱼丸就准备飞到第五层去了，还没到第五层我就感受到了海的波浪正推打着海岸发出的巨大响声。到了第五层仔细一看，那并不是海，而是一张大海的图片，声音居然是从我们的飞行器发出的，我问旁边的机器人服务员，他说：“每到一层飞行器就会感应到指示，所以才会发出响声。也是为了让参观者有兴趣到这层来参观”“原来是这样”我一边笑一边说。
我们又到了解18层，这里是制作动画片的，我看见我最喜欢的电影《变形金刚》和《海贼王》，这次的确不同，因为这两部动画片已经更新到了251595集，里面的大部份内容我都没有看过，真想一睹风采啊！说着说着我便和朋友到了79层，这次说着也奇怪，因为，这里是制作交通工具的，这里有我们耳熟能详的交通工具，火箭、航天飞船和能飞的汽车……可是，场地却很小，最多也不过150平方米，当我自言自语时，哥哥叫我到那边去看公告，真是不看不知道，一看吓一跳呀，原来是高精度和机械揉成的一团纸，再把它放在物品恢复仪上就能变成你想要的模样和它的功能。后来，我们又参观了三层的动物馆、四层的植物馆等几个馆，真是大饱眼福啊。
一看时间，就已经是五点过了，我和朋友便依依不舍告别这座大厦。
哦，多么难忘的科技馆之行啊！
科技馆作文 篇10
星期三，是一个晴朗的日子，是一个适合外出游玩的日子，所以学校组织我们去冬游，地点是——上海科技馆。
乘了二个多小时的车，我们终于来到了上海科技馆。一下车，同学们就像刚被释放出来的小鸟一样飞奔。跑到科技馆大门，映入眼帘的是一个干净、宽阔、整洁的大厅。
验好包后，同学们迫不及待地跑到第一个景点——动物世界!一来到动物世界，眼前一片全是动物，有：强壮的大象，活泼的小猴子，可爱的小鹿……还有播放各种动物叫声的机器呢!我坐在那里，听着动物的声音，不由自主地想起家里以前养的那二只小白兔，不禁开心起来。
“要去蝴蝶谷了，我最喜欢的昆虫就是蝴蝶了!”我兴奋地叫着。来到蝴蝶谷，玻璃柜子全是蝴蝶标本，我看了好久好久的蝴蝶，心想：我还是第一次见到那么漂亮的'蝴蝶呢!
中午过后，开始各小队的自由活动了。我们小队最想去的地方是“地壳探谜”，因为听说那里有体验地震的，所以我们真的好想去。来到“地壳探谜”，我们就直奔体验地震的地方，正好时间到了，时光机的门开了，我们进了时光门，时光门里正在广播：“大家好，游客们，我们马上到达陆地，但是上面有一层已被地震震毁，所以必须到逃生区去逃生!”我听后，对伙伴说：“体验地震要来了!”“是呀!”四个女孩说。
来到震区，我们手紧扶拦杆，突然，地震来了，“轰轰轰……”可怕的声音不断向我们袭来，“啪!”“啊!是什么东西掉下来了?”我着急地问，“是一块石头震下来了!”玲玲说，好惊验啊!过了一会，地震停了。在回去的路上，我不由自主地想起了四川大地震，那一次四川大地震很厉害，八级了!难以想象当时的破坏力是多么大，人们心里的恐惧感是多少强!我终于体验到地震的感觉了，原来地震是那么可怕!
下午集合时间到了，我们要回学校了，临走前，我心想：原来现在科技那么发达，我长大一定要发明出比这些还要发达的东西，搬到这里来展示!
科技馆作文 篇11
暑假，爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天，在妈妈的提议下，我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三，科技馆开放。
刚一进馆，我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是，这东西上面没有吊着的'绳子，下面也没有铁棒。怎么回事？难道是神仙显灵了吗？我仔细一看，就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得，地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。
我们继续往里走，看到一台机器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。谁知，他的手刚碰到上面，就“嗷”的一声闪开了。定睛一看，原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友，我想来个恶作剧，就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下！
我们往旁边走了一点，又看到一台机器。是电击感觉器吗？我伸手摸了一下。没想到，手碰到机器上没有电击感觉，反而看到玻璃筒里的珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起，要不围个圈圈。呵，还真好玩。
上到二楼，我看到了一间小房子。里面舒服吗？我走进去刚想瞧瞧，结果没走几步，就倒在地上，头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了，就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看，原来房子的名字叫“倾斜小屋”。
我们又往深处走，里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室，看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸：“老爸，快来，你当副驾驶员！”爸爸进来后，我们关上门，开始模拟飞行状态。“一，二，三，点火！”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上，金星表面温度340度。我们又到水星，水星非常荒凉。我们派机器人去考察，也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星，以及被称为“矮行星”的冥王星。
这天，我看了很多科技展，玩得很高兴。
这天，也是我今年暑假过最有意义的一天！
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科技馆作文 篇12
“啊！好清新！”，一下车，新鲜的空气就扑鼻而来，车上的闷热眨眼间消失得无影无踪。今天，我们五年级部分同学怀着无比激动的心情，跟着学校的组织去参观重庆科技馆和方特科幻公园，体验科幻的乐趣！
我们首先来到了科技馆，我们在组长和副组长的带领下，获得了丰富的知识，体验了偷天陷阱、月球环绕地球一圈、机器人比腕力和太空舱等项目……
下午，火辣辣的太阳烤着我们，我们由银河广场跨进了方特科幻公园的大门，先去了“嘟噜嘟比脱口秀”，我们认识了一个新朋友，他就是嘟噜嘟比！他非常滑稽，非常有趣，非常和蔼，时不时逗我们笑，最后还给我们照了一张相呢！这应该算是第一次见面的.礼物吧！
接着，我们去到了“恐龙危机”玩，哈哈，该轮到我们这组了。我们系好安全带，戴上3D眼镜，脸上流露出无限的期盼，似乎都在想象着接下来会发生什么。车子开动了，我们看到了硝烟四起，无数只恐龙在破坏城市，无数个特工在救援城市的情景。我和周弋扬、陈盛林几个大喊：“杀啊！杀啊！有本事跟我打！”我们的叫喊声一浪高过一浪，形成了声音的海洋，我们的声音穿梭于整个“恐龙危机”活动区，响彻了云霄，我们感到非常的快乐！突然，我们的一个“兄弟”被一条凶恶的霸王龙吃掉了，我们不禁怒吼：“杀啊！我们为“兄弟”报仇！”可是车子来了个180度大转弯，我情不自禁地说了一句：“兄弟－我们－走啦！”最后这个游戏以一句“你们已经到达安全地带，游客请按顺序下车”结束了。
后来，我们又去了太空山，体验到了飞天的乐趣；去了海螺湾，看到了有趣的海洋生物；去了生命之源，看到了生命的起源；去了西部追忆，一个老人和一只老鹰的故事印入了我们的脑海；去了影视特技棚，我们知道了电影的来历和电影特技是怎样产生的；去了自旋滑车，体验到了滑旋的乐趣；去了飞跃极限，我们像一只只快乐的鸟儿，在天空中俯视地上的每一个角落……
不知不觉间，已经到了下午四点多钟了，我们乘着回潼南的车子，脑子里还回忆着在方特科幻公园畅玩的情景，卜天月他们还唱起了歌，我在歌声的相伴下，从心底发出赞叹：“现在的科技真是发达，人民的力量和智慧真大！”
科技馆作文 篇13
流动科技馆在我们学校安家一个多月了。盼望着，盼望着，终于我们要去参观了。听到老师说下午带我们去科技馆参观，我们兴奋地欢呼起来。站队了，我们满怀着期待，按捺着好奇，排着整齐的队伍向科技馆出发。
到达科技馆，我们首先观看了3D 电影，在球幕影院里我们观看了“蛟龙号”潜水艇如何在海底深处探寻大海的奥秘。让我们大开眼界，不得不感叹科学技术的发达。
紧接着，我们来到了生活馆，映入眼帘的是一些从未见过的科学仪器，同学们快步奔向各个科学仪器，有转动生花，平衡测试，双曲线槽，管中窥豹，旋转的银蛋……每一样都无比的神奇！其中我最感兴趣的是旋转的银蛋的体验。只见一个机器里面是一个半圆的坑，底部有三块磁铁，中间躺着一个银蛋。当我摇动起把手时，银蛋开始旋转，我加快速度摇把手，最后原来躺着的银蛋竟然立起来了！简直太神奇了，我惊奇地张大了嘴巴。怎么会这样呢？我仔细读起了宣传板上的`介绍。原来，圆盘底下的磁铁在转动时产生了磁场，随着转速增加磁力越强，银蛋就会站立起来。啊！原来科技竟如此神奇！
穿过生活馆，就来到了光电馆！一进门就看到一堆同学蹲在地上。原来是机器人小萌正在做俯卧撑，动作模仿得惟妙惟肖。不一会儿，在老师的指令下，它做起了广播操，动作规范，比我们做操还要认真。老师说：“你们可以和它聊聊天。”同学们都争先恐后地跟小萌聊起来“你几岁啦？”“你从哪儿来的？”……可小萌说：“你说什么？我没听清楚。”听它这么说，我们只好一个个轮流问它。有人问：“小萌，你是男孩还是女孩？”只见它不紧不慢地答道：“男和女有什么关系？只要快乐就行！”哈哈，太逗了，我们笑得前仰后翻。
“叮铃铃……”美好的时光总是那么短暂，参观结束了，我们依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技馆之行让我们感受到科学的无穷魅力。
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