科技作文10篇(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的科技作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技作文 篇1
今天，我早早地就来到学校，今天早上第一节课是科学课。昨天教科学课的罗老师嘱咐我们带上一块磁铁，今天要做一个很有趣的小实验！
老师还没来，同学们就开始议论纷纷了。这时，罗老师走了进来，嘈杂的教室立即安静下来。罗老师说：“同学们，今天我们要做一个非常有趣的小实验。”说着，罗老师拿出一块巴掌大的磁铁，磁铁上有一个小孔，上面插着一根吸管，罗老师又说：“请第一组的小治同学把你的小磁铁拿上来。”我将磁铁拿上讲台，老师拿着我的磁铁对着吸管，然后把我的磁铁翻了过来，问：“同学们，你们猜，接下来会发生什么事呢？”同学们一齐说：“吸在一起。”但我的脑子里却出现了一个大大的问号：磁铁吸在一起是一个很简单的常识，老师好像话里有话呀！这时，老师一松手，我的小磁铁像被施了魔法一样，先是从吸管上落了下去，后来又如弹簧一样弹了回来，浮在半空中，下面的同学都站了起来，发出“哇”的感叹声。我不敢相信自己的眼睛，用手把小磁铁按了下去，一松手，磁铁又弹了回来。罗老师笑着说：“你们是不是觉得很奇怪呀？其实是这样的，磁铁有正负两极，如果是正负两极碰在一起的时候，它们便会相吸，而如果是两个正极或负极碰在一起，它们便会相斥。”哦！原来是这样呀，我和同学们的疑问都解开了。
罗老师又打开多媒体，展示出一幅图片，问道：“同学们，你们知道这是什么吗？”同学们异口同声地说：“磁悬浮列车。”“对了，磁悬浮列车是一种很快的交通工具，你们知道它为什么能开得那么快吗？”这下我们可被难住了，有的同学大胆举手猜测，有的.说是安装了超级马达，有的说是轨道上有加速装置……罗老师又说：“你们说的都不对，其实答案就在这个‘磁’字上面，其实它的设计原理就是磁铁的同极相斥呀，磁悬浮列车的底盘上装有一块磁体，通上电后，两块磁体就会相斥，列车就会浮在轨道上，行驶的时候减少了摩擦力，当然很快了。”哦，原来磁悬浮列车是运用了磁铁的同极相斥原理。
今天我们十分开心，不仅做了好玩的实验，还学到了许多科普知识。
科技作文 篇2
在今天的旅行中，我不仅带回了快乐，还收获了感悟。
我首先来到了通士达，一进来，就看见了一个巨大的煤油灯，燃烧着永不熄灭的“火”。走进展览厅，首先看见的是灯的发展史，从原始的钻木取火，到古代的油灯，到钨丝灯、白炽灯，最后就是大家熟悉的LED灯。嘴上说得容易，实际上，照明设备的发展，可是经历刻苦钻研才迈出的一大步。
宣传片不仅向我们介绍了通士达的产品，更教会我如何分辨优质灯和劣质灯。我试验了一下：劣质灯下会觉得自己的皮肤发青，食物没色泽；而在通士达的优质灯下，皮肤明显红润，食物色泽光艳，让人垂涎，眼睛也很舒适。
另外，通士达的等分很多种：家居灯、教室灯、医院灯……，从此处，我看到了通士达严谨的态度，更加懂得：科技引领未来！
下一站，是古龙酱文化园。刚一进去，就闻到一股浓郁的酱香味，走上台阶往下一看：千千万万的缸子，中间摆出“古龙”二字，气势滂沱，仿佛兵书上的排兵布阵。走进展厅，香味更浓了。看着缸中如水晶般的盐晶，让人忍不住想拿在手中看个究竟。我还学到了一些东西，如酱油分为“生抽”和“老抽”，生抽指酿造周期到就取出直接食用；而老抽则是多酿造几个周期，是酱油的`味道更香浓。
“梅花香自苦寒来”，“千锤百炼始见金”。不用心，怎能做出好灯具?不用心，怎能酿出好酱油？就像生活一样，不用心、不经历练，又怎能成就一番事业？
回家的路上，我的心情非常愉悦，满怀对未来的畅想，迎接美好的明天！
科技作文 篇3
自改革开放以来，新中国发生了翻天覆地的变化。转眼间祖国已经成立xx周年了，我们的生活也有了许多好转!
今天我以这个主题采访了家人们以前的生活是怎样的。爸妈正在看电视，我走过去采访了他们：“爸妈，你们像我这么大的时候有电视看吗?”妈妈回答道：“有是有的，但不过在那个年代的电视都是小小的黑白电视机，并且全村也只有一台，只有到规定的.时间段，大家都会挤在一起观看。而现在，基本上家家户户都有高清点播电视，可以点播也可以回放，哪像我们那年代的电视啊!”
还有手机，那在以前都是普通的不能再普通的按键手机，我们现在管它叫老人机，因为它只能打电话和接听。而现在就不同了，手机都变成了智能的。你可千万别小看这手机，它的功能有好多，就比如：看书、看电视、打游戏等等。就连最近疫情期间无法出门也可以用手机上网课。手机还有一个好处，它传达信息不用像以前写信那样麻烦，手机上的微信、QQ都可以省掉许多时间，直接在上面聊天。
回望历史的长河，时间在这里积淀。一个个盛世王朝如同昙花，在历史的潮流中花开!现在的中国进步了，强大了!连老年人的生活也改善了，以前外公和外婆为了维持家庭生计非常忙碌，都在忙着赚钱，可现在不一样了，他们有时间可以好好地游玩祖国大好山河!
今天的采访就到这结束了，我家的生活改善只是一个小小的缩影而已，它展露的是整个国家的日新月异。祝愿我们伟大祖国母亲愈加强大，如同芝麻开花一样节节高!
科技作文 篇4
“丁零—”清脆的上课铃把同学们唤进教室，一节令人难忘的手工课随着铃声开始了。
老师环视了整个课堂一眼，简单地讲了要求，同学们便对着纸模型思索，制作起来。
瞧，课余时间活跃得像小燕子似的刘英华这时一声不响地提起剪刀。她小心翼翼地剪着打虎英雄的身子。身子剪好了，她又不慌不忙地剪虎头。等她把这些“零件”都准备齐全了，就开始安装。她每安装一个机关，每粘贴一下，都要经过深思熟虑。功夫不负有心人，不一会儿，一个“武松打虎”的立体图在这个平时干事毛毛草草的小姑娘手中诞生了。
再瞅瞅我们组的陈剑涛同学吧!别看他一时疏忽忘了带手工纸。可也没闲着。他从草稿本上撕下了一张普通的白纸。
三翻两折就叠出了一个舰艇形状的模型。但令人不解的是他又在舰身下加了三个轮子.旁边加了两片机翼，看起来倒真成了个三不像。我凑过脑袋问他:“这是干嘛?”他半开玩笑半认真地说:“本产品叫做‘水陆空’三用舰艇，本人独家生产，慨不出售。”他这一席话把附近的几个同学都逗乐了。
过了一会儿，我附近的.湛建军同学也做完了，他做的是“小熊玩翘板”，只要轻轻一推翘板下面的小车，翘板就左右起伏，坐在上面的小熊也一上一下欢腾跳跃舒看着这只小那快乐劲儿，我心里说:“小熊啊小熊。别以为你最幸福，要是你看到我们，不嫉妒才怪呢!”
下课铃响了，教室里欢腾起来了。大家三个一群，五个一伙，端详着自己的手工制品，品味着劳动的乐趣，每个人的脸上都洋溢着成功的喜悦。欢乐的笑声在校园里久久回荡。
科技作文 篇5
今天，学校举办了一年一度的科技节开幕式。这是一个阳光明媚的日子，学校操场两旁挂着的横幅迎风飘扬，上面写着“科学让头脑更聪明，科学让生活更美好”。到场的来宾也很多，整个开幕式显得很隆重。
开幕式的节目精彩纷呈，有小火箭的飞天，有遥控车的表演，还有自制模型的展示，令人眼花缭乱……
最令人难忘的'莫过于遥控飞机的表演。在一个个小火箭飞天之后，表演就开始了。
一阵“嗡嗡”的声音吸引了同学们的注意，循声望去，一架红绿相间的伞翼机飞了起来，它在操场上盘旋了一圈后，引起同学们的阵阵欢呼，又直向教学大楼冲去……正当我们担心撞到教学楼屋顶的时候，它灵敏地一抬身子，越过了屋顶转身回来，向下降，稳稳地落在了红色的塑胶跑道上。看 的表演，操场上响起了一阵热烈的掌声……
接下来出场的是滑翔机，它一起飞就冲向云霄，看着一点一点变小，然后消失在云海中，同学们发出一阵惊呼，过了一儿，滑翔机又俯冲下来，围着操场绕了一圈后停了下来，这惊心动魄的表演让同学们叫成一片。
这时，一架直升机映入我的眼帘，它虽然不如前两架飞机那样 但是也给人感觉很新奇，特别是它飞到我们面前，向我们摇 时的动作，就好像在向我们招手呢！真是憨态可掬！
那架线操控飞机的表演也扣人心弦，它刚起飞，就如离弦之箭一般飞了出去，我们还没有看清，它就风驰电掣般地驶过去了，同学们更是呼喊着。
在一阵阵欢笑声中，开幕式结束了，但科学的钻研精神永远留在我们心中。
科技作文 篇6
暑假的一天，我和妈妈、哥哥去了上海科技馆，上海科技馆有五层，里面有许多参观游览的项目，有动物世界、热带雨林、地壳探秘、信息时代、宇宙天地、智慧之光……我们有一种“刘姥姥进大观园”的感觉，一切在我眼里是那么新奇！
印象最深的是一个巨大的水龙头悬在半空中，流下来，形成一个水柱，我想，中间一定有一根水管支撑着，水从管子里喷涌出来，然后从水管外留下来，形成循环，造成了水从上向下流的假象。科技之光，带领我们去观察，去发现，去探索，让我们张开了翅膀，在科学世界里自由地翱翔。
我们不知不觉地来到机器人展区，有三个机器人随着音乐的`节拍，踩着舞步，挥动手臂，跳着欢快的舞蹈。有的机器人在下棋，有的在射箭，还有的在给顾客捡包。他们的表演让台下的观众看得目瞪口呆，眨眼一天时间就要过去了，我们在科学的海洋里玩得乐不思蜀啦。
科技作文 篇7
今天，我给大家介绍电脑的发展。电脑也叫电子计算机，是由美国冯诺依曼在一九四六年二月发明的。
电脑一开始需要一间屋子才能装得下，要好几个人一起才能操作使用，当时电脑运行速度很慢，计算一道数学算式都需要很久的时间。
然而，因为科技的进步，电脑变成了纯屏电脑，运行的速度也变快了，而体积却变小了，一个人就可以操作和搬动了！最重要的'是电脑的功能越来越多了。
在科学家的不断努力下，纯屏电脑变成了液晶电脑，电脑屏幕非常薄，辐射又很少，屏幕也清晰多了。
在科学家的钻研下，液晶电脑变成了手提电脑，手提电脑的功能更多，可以随身携带，在火车上都可以与世界各地的人们沟通交流。
这就是电脑发展的过程！这就是科技发展带来的变化！
科技作文 篇8
上海科技馆座落于黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学和艺术融为一体的科技乐园。重返上海的第一天，我们便来到著名的上海科技馆游玩。
驱车来到上海科技馆，一座飞碟外观的高大建筑映入眼帘，给人一种探究的神秘感。
来到馆内，这里明亮宽敞，分成了许多的展厅，其中在展馆中央独立的球状建筑与整体建筑组成了一种太空、星球的主题，激起人对探索科学、自然的浓厚兴趣。
首先我们来到动物世界展厅，去五大洲拜访难得一见的“土著居民”。进入展厅，展现在我眼前的是一个动物的世界。各种各样的动物活灵活现，有化石、有标本，也有动物雕像。看，憨态可掬大熊猫正津津有味地啃着竹子；不远处，一头亚洲大象甩着长长的大鼻子，像是在欢迎我们参观；正前方，一头让人感到不寒而栗的非洲狮站在一块大石头上，张着血盆大口，好似在宣布：我才是百兽之王。中间小路两旁是栩栩如生的动物群。漫步这里，我们可以收获很多动物的知识，比如大熊猫的祖先吃肉，因为竞争使它们改变食谱；犀牛因为要散发身上的.热量和杀灭寄生虫，喜欢泡“泥巴浴”等等。我们也可以看到许多的珍稀物种，总之，走进这里，仿佛置身于大草原、雨林、南北极的动物世界。
出了动物展厅，我们下一个去的是生物万象展厅。整个展厅是热带雨林组成，步入这让人充满好奇的展厅，这里树木非常茂密，还有那苍翠欲滴的古松与暗绿色的蕨类植物，顺着石块铺成的路步行而上，不时还会有树根从地下钻出来，听志愿者老爷爷说，有很多古树都是真的！在展厅中，我们感受到一种“绞杀”的生物现象，在热带雨林里有一种藤，能缠在树身上，让树见不到阳光，吸收树的养分，最后活活地把树“绞死”，这种有趣的现象就是“绞杀现象”。
动物展厅、生物展厅给我们展示了大自然的各种神奇生灵，在了解自然知识的同时，也告诉我们，地球上不只是有我们人类，更有与我们一样生存的其它物种。尊重自然、保护自然，尊重生命，保护生命就是尊重和保护我们自己。
参观完生物万象展厅后，我们还去了机器人世界、地球家园、信息时代、智慧之光等展厅，都非常有趣。让我真实感到科技给人类带来的幸福生活。在这里，我近距离地阅读了爱因斯坦、居里夫人、伽利略、张衡、牛顿等为科学开路、献身的人。也激发了自己努力学习的决心。此外，我还参与了骑自行车、模拟训狗、不同星球测体重等互动活动。
在科技馆印象特别深的是我们看了一场高科技3D电影《深海探秘》。听自愿者说，电影幕布有四个足球场那么大，称为巨幕电影，这可是全亚洲乃至全球最先进的电影院啊。戴上特制眼镜，那精美、逼真的画面使人仿佛真的在大海中与海星、小丑鱼们嬉戏，当大鲨鱼张开血盆大口扑向我时，我吓得闭上了眼睛……
一天的时间让我穿越时空，从原始人的钻燧取火到今天的探月飞船，科技馆向我展示了人类的智慧！然而，展馆内一个人们在发展中破坏自然的模拟电影展厅也向我们人类敲响了警钟！发展科技、利用科技，人类与自然和谐相处，这才是科技馆真实反映的主题。
夜幕降临，华灯初上，可频频回首中，那熠熠生辉的科技馆不就是我们的家园――地球吗？
科技作文 篇9
暑假里，我看了很多课外书,其中《高科技与海洋》这本书给我印象最深。
这本书使我知道了海洋是生命的摇篮，海洋是风雨的故乡，海洋是资源的宝库。海洋为人类交通运输提供了便捷的途径，也是人类发展高科技、探索自然奥秘的基地。
在这本书中，我了解了很多有趣的知识，比如进入海底深度每增加十米就多一个大气压；海洋里的'生物种类多得数不清……这本书让我仿佛来到了一个五彩斑斓的海底生物世界：海葵、鲨鱼、乌贼、珊瑚……多好玩呀，我真想亲眼去看看海底世界到底有多美。
海底有很多矿产资源，可称得上是个聚宝盆。世界各大洋锰结核的总储量约为3万亿吨，可采潜力约有750亿吨。热液矿藏估计总量超过了5000万吨，其中含锌290万吨、铜106万吨、银4500万吨、金45万吨。
《高科技与海洋》这本书还让我知道了海洋对人类的重要性，同时也感受到合理开发海洋和保护海洋的紧迫性，污染海洋就是危害人类自己，保护海洋就是保护人类自己。所以，我想呼吁全世界：“为了人类的未来，让我们一起行动起来，好好保护、利用海洋吧！”
科技作文 篇10
世界上让人感到美好的东西有很多，让我感到美好的东西是科技。科技让我们的生活进步，让我们的国家发达，让人民脱贫致富。科技为我们的生活做出了很大的贡献，让世界变得更加富饶。
在暑假，好好让我参加了学校的科技社团。那时我还在想：“学科技有什么好，不就是摆弄电脑嘛。”可是，科技的魅力让我改变了这一想法。它把我带进了一个全新的世界，让我深深地领略到了科技的.独特之处。
有一次，社团的老师教给了我们编程，我学会了怎样用电脑操控小汽车。学习过程中，我经常要编设各种程序，而一个程序通常就要编好几章，一节课学下来，我往往都学得认不清东南西北了，眼睛也因为长时间看电脑而常常疼痛。我几乎都想放弃了，可一想到下节课还能学到更多关于科技的奥秘，我又变得坚强起来。经过几天的努力，我终于可以利用编程让小车在路上循迹行走了。我的心快乐地要飞起来了。
过了几天，全市青少年编程大赛到来了，我自告奋勇去参赛。赛场上，我沉着地编设着程序，在赛场上一次又一次地测试着。终于，功夫不负有心人，我在编程大赛中获得了二等奖。我永远忘不了同学们听到这个喜讯时的喜悦，忘不了我领到证书时老师赞赏的眼神，忘不了科技带给我的自信与喜悦。
科技在课堂上给了我充实，在心灵上给了我欢乐。它让我的生活变得更美好。
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