科技的作文

时间:2023-06-21 22:12:25 科技 我要投稿

【必备】科技的作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的科技的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】科技的作文合集八篇

科技的作文 篇1

  中学生想象作文:我心中的科技馆

  我心中的科技馆是一个非常大、非常漂亮,而且内容非常丰富的科技馆。里面的东西琳琅满目,而且这些东西都很神奇,它们的功能是我们意想不到的:比如多功能娃娃、神奇的笔,等等。

  下面,就让我来给大家介绍一下它的外形,以及具体功能吧。

  多功能娃娃——外形十分普通,与其它市面上出售的娃娃没什么两样:长三十公分,宽二十公分,由普通布料缝制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手脚,然而它的眼睛可以动,嘴巴可以说话,身体各个部位均可以活动,如同人一样,而且动作比人更敏捷,思维也比人更聪明。

  早晨,它会在相应的时间叫你起床。有了它,同学们就不怕上学迟到,挨老师的批评了。当你穿好衣服后,它会告诉你下一步该做什么,比如刷牙、洗脸、梳头之类的。当你出门上学前,它会替你准备好适量的饮用水,提示你今天的课程安排,以及需要带的书。一句话:它就像妈妈一样,无微不至。

  中午放学,回到家中,当你闻到一阵阵饭菜的香味时,那便是它为你准备好的营养午餐。用餐之后,它会要求你洗碗、扫地,做各种应当参与的家务劳动。完毕之后,它会提醒你午休,因为只有这样,下午上课时才会有足够优良的精神状态。到了上学时间,它会再度叫醒你。

  当你下午放学回来之后,它会早早替你备好一些水果;吃完后,它会督促你完成作业,适时提醒你注意坐姿,就像老师一样。

  除此之外,它还有一些额外功能,譬如在你不开心的时候,变成可以供你倾诉的.知己;在你累了的时候,它会自动感知你的瞬时心情,播放你喜欢听的歌曲;假如你想观看舞蹈,它会依照你的意愿当场跳起舞来;甚至它还能够说各种不同国家的语言,例如汉语、英语、法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、日语、韩语等等,非常方便沟通。

  这就是我心目中的科技馆。除了这个多功能娃娃,还有许许多多的神奇展品等待着你们随我一同前去探秘呢!

科技的作文 篇2

  现代生活中,高科技给我们带来了许多便利,但万物有利也有弊,它们造福人类的同时,也带来了不好的另一面影响。

  电视机,应该是我们熟悉得最早的高科技产品了吧。它在我们寂寞的时候播放了一个又一个精彩的节目,让人们百看不厌。它身上好像有一股魔力,将人们的心紧紧地吸引过来,令人担忧的是,它会让孩子们讨厌学习,让大人们讨厌工作。总之,它可有心机了。

  电梯,已经伴随我们走过了一个多世纪了,它天天载着人们往高处升,减轻我们的劳累。但它心里早就打好了“如意算盘”,让我们变得懒,不愿意再爬楼梯了。

  轿车,现在大部分家庭都有私家车了。每次我们家出门,都要开着这个“大块头”,它的心思和电梯一样,只是多了个“心眼”——污染空气。

  电脑,大家也不陌生吧,它为世界各地的人们架起联络的`桥梁。但是,别看它文质彬彬,它可比电视“狡猾”多了,它让不少孩子们沉迷于游戏,荒废了学业。

  这下,你明白高科技的弊端了吧。我们一定不要上高科技的当,要合理利用它们哦。

科技的作文 篇3

  这个学期,每到星期五我总是非常开心,大家知道这是为什么吗?因为每个星期五的下午都有一节我最喜欢的爱迪生科学发明兴趣小组课。在兴趣小组,我们跟着吴老师做了很多实验,学到了很多科学知道,其中我最难忘最喜欢的就是奇妙的喷雾器的小制作。

  做喷雾器的那天,吴老师让我们带了一个矿泉水瓶,一根吸管和一把剪刀。开始制作喷雾器了,吴老师教我们在矿泉水瓶盖上开一个洞,然后把吸管去,把露出瓶盖的吸管弯曲成90度,在拐弯处用剪刀剪一个小口。这样一个喷雾器就完成了。接着吴老师教我们开始实验了,我们在矿泉水瓶里装上三分之二的水,然后用手一边挤压瓶身,一边用嘴巴使劲往露在外面的吸管的另一端里用力吹气,一转眼,我们就看到了眼前有许多小水珠喷出来,真实有趣极了。

  最后吴老师给我们讲解了这个小小喷雾器的原理,是因为我们手的挤压给矿泉水瓶里的水造成了压力,导致了瓶里的水上升,上升的`水刚好碰到我们从吸管另一端吹进去的气,所以水就变成了一个个小水珠,看起来就像水雾一样。

  这个实验真有趣啊,它不但锻炼了我们的动手能力,还让我们懂得了科学知识,我真想跟着吴老师的小发明兴趣组,做更多更多的科学实验和制作。说不定有一天,我自己也会创造出小发明呢!

科技的作文 篇4

  烽火连三月,家书抵万金,一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的,学生乙认为信息技术这么发达,打电话,发短信,写邮件更便捷,当然不用写信……说到底,这是一场有关科技与传统争论的问题。

  其实,现代科技与传统文化是可以完美融合的。

  日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史,它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中,洛中最显京都街道棋盘式的布局,这里是传统与现代的交织,既有千年古刹,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的两层楼木层,充满古香古色的古都风味。在京都市区,6公尺以上的建筑甚至都被为破坏景观,极易引起市民反对,所以没有高层建筑,也没有高架桥。走在京都的街道,你还会真正领略到“吃在大阪,穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示,正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。

  同样,你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站,你能感受到21世纪的“高速”,它结合了五大特点:交通,停车场,文化,饭店,百货公司等全球数一数二的各类设施,尤其是车站内高11层的手扶梯,可直通百货公司商场及科技游乐中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望,看到高台寺周边的庭院,低矮的两层楼木屋,你才会真正惊诧于京都的.魅力,绝不是精彩绝伦的现代建筑,更多的是千年传统与现代科技的融合。

  上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如,中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人,等等,都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。

  京都的灿烂和世博的成功证明:传统文化与现代科技并不矛盾,我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的发展,也不能无视现代科技的发展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞,整个人类的发展才能有更加灿烂的未来。

  但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。

  在二十一世纪信息高度发达的时代,联系方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶……可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。

  如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

  当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反反复复地阅读,也许,你认为这只是一封信,但你可曾想过,这里面包含了多少的期盼与等候;

  当留守在家的孤寡老人,他无法使用现代先进的沟通工具,收到远方子女的来信时,内心是怎样的一种激动;

  当身处逆境之时,收到朋友的一封来信,纵然是简简单单的关心的话语,也足以让你感动得泪流满面。

  我们在电视上,也看见过许多贫困山区的儿童,他们和许多城市的孩子交朋友,都是靠书信来往。就是这小小的书信,让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子,坐在绿油油的草坪上,带着笑容,认真地阅读着来信的场景时,我想,在那一刻,他们一定是幸福快乐的!

  而如今,这种文明已经渐行渐远,很难再去寻觅它的踪迹,但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达,作为一种古老的传统,它不会消失!在我们的脑海深处,它已是一行不灭的印记!我想说:朋友,当你面对电脑、手机的印刷体,出现审美疲劳时,不妨拿起纸和笔,写一封信,给亲人,给朋友……

科技的作文 篇5

  我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈经常带我外出参观游览,让我学到了许多有趣的知识。这不,他们又把我带到了四川科技馆参观学习,还让我参加了一次有趣的“闯关”活动。

  说到四川科技馆,我的老爸特别自豪和激动。他曾经是一名乡村教师,在十年前,看到乡下的孩子很少有机会去城里见识,于是,他带着很多学生第一次到成都,第一次到科技馆,感受到了数不清的现代科技知识。

  如今,爸爸把我也带到了四川科技馆,我立刻就被震撼了!除了雄伟的战斗机,翱翔太空的火箭、飞船,还有神奇的空中自行车、神秘的星空世界、让人头晕的神奇小屋……然而,最吸引我的,还是科技馆开展的“科学共环保 健康迎新年”的闯关活动,有“气球投手”“环保卫士宣言”“自制防霾口罩”等关卡,如果通关成功,还会获得奖品。

  活动终于开始了。我和其他小朋友一道,首先冲向第一个任务——寻找代表有毒气体的气球。黑色、白色、蓝色、粉色的气球代表有毒气体,我必须要找到它们,并把它们投进垃圾桶里。比赛开始,我便按照老师之前教我们的知识,迅速地找到标有有毒气体名字的气球投进桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氢、二氧化硫等。我再检查了一下,没有问题。就这样,我轻松地得到了第一个“Pass”,我开心得跳了起来。

  第二个任务是写环保标语,并贴在“环保树”上。这对我来说简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我的环保宣言是“保护环境,人人有责”。贴好环保宣言后,我的任务卡上又多了一个“Pass”。

  第三个任务更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一个滤片缝在两块纱布中间,可我从来没使用过针线呀!在爸爸的帮助下,我先把线穿好,打个死结,就开始了我的第一次针线活儿。一开始就遇到了麻烦,由于两块纱布叠在一起太厚,我试了几次,针都穿不过去。最后,还是聪明的.老爸想到了办法:把针立在桌子上,固定住针,把纱布往下压,便穿了过去。就这样穿过去,再穿过来,经过几分钟,我的防霾口罩终于做成功了。一戴,正合适!于是,我从老师那里得到了第三个“Pass”。

  终于,三关我都通过了,科技馆的老师奖励了我一个车载空气净化器,不过,还得自己动手装饰,真是太好玩啦!这次科技馆之行太有意义了!借用动画角色灰太狼经常说的一句话吧:“四川科技馆,我还会回来的!”

科技的作文 篇6

  8月4日,我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了,想:上海科技馆是怎样的?好不好玩?全是高科技物品吗?我简直有点迫不及待了,真想快点见到上海科技馆。

  终于到了上海科技馆,它是一个巨大的圆形玻璃天球,嵌在两栋大楼之间,真大呀!进了天球,首先看到的就是两只恐龙的化石,这是我第一次看见恐龙化石,它长长的.脖子,都快顶到二楼了;它庞大的身躯,显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧,身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。

  上楼,来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪:一个地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“点点繁星”,是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型,当作太阳照着地球,想象力真丰富啊!

  到了“智慧之光”,我呆住了,这儿可真厉害:一个水龙头,没有水源却自动出水,并浮在空中;一条龙卷风自动摆来摆去……后来,我们还游览了很多地方。

  这科技馆真是名副其实啊!我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的,他们为我们开辟了科学探索的道路,我们也要像他们一样,在科学之路上拼搏。

科技的作文 篇7

  每一人的心中都有一个既梦幻又奇妙的境界:樱花雨下的寺庙,幸运草海洋上的吊脚楼,草原上的狮子座流星雨,薰衣草海洋上的风车,开满彼岸花的田野……但我想的却和他们不同,我想拥有云朵上的科技馆。虽然在世界上“海洋馆”早已成立,但“天空馆”却依然还没有完成。 很久以前,人们就想在空中自由自在地飞翔,现在几乎在完成的过程中,我想天空就代表科技的发展,而天空的象征就是那一朵朵变化莫测的云朵儿。我想用自己的智慧建成一座云中科技馆。那将是多么飘逸神奇的景观。

  白云上的科技馆,一会儿向东飘去,一会儿向西飞去。并且时不时得还能看见一群像似白鸽的生物向科技馆那边飞去。仔细一看,原来那不是白鸽,而是一群观光旅客。孩子们背着高极轻纤维材料做成的小型喷雾飞行器,话不多说,让我们也跟着旅客们的飞行去这座云中科技馆做做客吧!

  虽说是科技馆,但这周边设备景色也齐会了!云朵形成了一朵六瓣樱花,透过太阳花,那一朵白云变得五光十色。每片花瓣都有特定的场所。比如:第一片花瓣上建设了天文观测塔,傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一样。一片红霞挂在城墙与绿树枝叶间;还有两三片紫色云彩高高的涂抹在蓝天里;红霞淡去了,紫云还保持着它们的形状和颜色。这些云并没有可以吸引住眼光的美丽,它们就像小孩子的信笔涂鸦,而第二片花瓣的公园则简直美极了,五彩斑斓的.花闪闪发亮。

  科技馆停在白云的“花蕊”中央,占地面积约有几万平方米呢!真是大的难以想象啊,刚踏进科技馆我几乎吓得晕倒,里面的设施和外观几乎和《宇宙刑警》中凯恩的“飞天一号”一模一样。科技馆分为多个区域,有:实物作品区、电影区、科幻画区、模型区等,看得我眼花缭乱,不如我们参观参观吧! 除实物作品区、模型区外。每个区域的设施几乎全都是用电子立体影像做出来的,而且十分逼真,简直惟妙惟肖。为旅客细心解说作品的,都是克隆人,他们具有人类的种种细节外貌,会十八种各国语言,全国各地的方言,几乎和现代人一模一样,足可以以假乱真,只是没有独立的自己的思想。不是人类留最后一招,只怕假人会取代真人。那发明者就是自掘坟墓了。

  这里每一个区域的作品都让我流连忘返,如痴如醉。前面的设施早已让我呀然一惊,但让人更意想不到的还在后面呢! 开始我本还以为这所科技馆的外观只是为好看而已,但是在听到克隆人“小秋”的解说之后,我才恍然大悟。这座科技馆不仅外观像宇宙飞船“飞天一号”,而且它真得能开往宇宙耶,这是多不可思议呀!一不小心,我撞上了科技馆的外表层,但一点也不痛,我摸了摸墙壁,这是用橡胶做的,既可以防止撞伤,还可以防电、防水、防火,怪不得它叫科技馆呢,原来它本身就是一件科技作品。

  这是一座多么神奇美丽、多么不可思议的云中科技馆啊!人类的思维潜能是多么的不可思议啊!虽然它只是我的一个美丽的幻想,但我相信在人类不断接力创新下,终究会梦想成真。人类不是在小鸟的飞翔启迪下飞上天了吗?还超过鸟儿的高度,登上了月球,甚至飞往了宇宙更远的太空;人类羡慕鱼儿的潜游,不是发明了核潜艇,潜入了深海,甚至航母,这更是既能上天又能入海,这真是兼有了小鸟与鱼儿的双重功能呢!所以,我亲爱的同类,只要努力一切皆有可能!

科技的作文 篇8

  作为浙江科技馆的馆长,我首先真挚的欢迎大家的到来,衷心希望喜爱科技的孩子们在科技馆里快乐、幸福!“真正体会到了科技发展带给我们社会的巨大变化”,这就是我们创建此馆的最终目的。

  我们浙江科技馆位于杭州市中心的西湖文化广场,建筑面积约2.6万平方米,拥有近13万件珍贵的馆藏标本;浙江省科技馆新馆建筑面积约3万平方米,设有104个展项、300多件展品。最值得骄傲的是我们拥有一个伟大的电影馆—4D电影馆,通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位感受带给你无穷的震撼力。这是我们进入科技馆的第一个活动,欣赏4D电影,这项活动尤其受孩子们的欢迎。通过几十分钟的小电影,让大家体会到从3D到4D的真切变化,喷水、下雨、喷雾等特效功能把你带入一个立体的世界,体会电影中主人公的真实感受,并且感受我们国家对于电影制作事业的重视以及提高。当然我们还有球幕电影的设置,球形的屏幕相信也能让欣赏电影的人感受到快乐。接着我们会去的宇宙翱翔,那里有仿真的火箭,几秒之间让你体会到宇航员在宇宙空间中的感受,和火箭起飞时的紧张刺激,另外我们场馆还有仿真火箭发射控制平台,通过指导员的提示,可以完成一次由自己领导的火箭发射,你一定会喜欢的',可以学到很多课本中学不到的东西,因为有很多东西,只有亲自体会才会明白其中的美好,我们没有办法个个成为宇航员,那么我们就提供给你们一个感受的平台,无论是大人还是小孩都可以在我们的展厅得到快乐。一楼的活动场馆还有海洋巡礼、地球探秘,这两个同样是为一些小朋友们更加理解海洋和地球而创建的。

  一楼玩累了,大家就去二楼吧,我们的二楼展厅不像一楼的都是体验区,多的是欣赏和感悟,二楼以“人与科学”为主题,重点介绍科技改变人类生活,分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶(智能机器人)、材料世界等五个展区,向人们展示尖端科技的魅力。一天在特定的一段时间智能机器人还会为大家表演精彩的舞蹈秀,当然,你也可以近距离的接触我们的机器人,可以和它划拳,可有意思了。对了,喜爱微软工作的孩子们还可以亲自体会微软制作,我们为大家提供了一个模拟微软工作室,欢迎大家的光临。如果你是一个喜欢走迷宫探险的孩子,那你一定要来玩我们的小迷宫,电脑中频繁出现的关于科技发展的问题加上只有答对问题才开的大门,一定可以加深你的印象。

  我们的宗旨是为喜爱科学的朋友们提供一个感受的平台,体会属于自己的唯一感受,告诉你你会忘记,展示给你你不一定记得,但是你亲自体会了就一定可以记住科技带给你的震撼。

  三楼又是属于孩子们的乐园了,分为儿童科学乐园和基础科学两大展区,让孩子们在玩中体验科学的乐趣。作用力与反作用力的真实体会,用小推车来带给孩子们,另外还有循环播放的3D电影给好奇的小宝宝们欣赏。

  当然,活动还有许多许多,因为中国在科技的发展上的极度重视,我们不可能在一朝一夕中体验完,只是选取了其中的经典带给大家,作为科技馆的馆长,我就介绍到这里,希望大家玩的愉快。

  今后,浙江省科技馆还将不定期地引进国内外最新的科技展览,组织各种形式的科普宣传教育活动,成为广大公众和青少年了解科技发展动态的平台、普及科学知识的殿堂、开展素质教育的乐园。

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