写考试的作文

时间:2023-02-16 18:20:04 梓欣 考试 我要投稿

精选写考试的作文(通用43篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的精选写考试的作文(通用43篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选写考试的作文(通用43篇)

  写考试的作文 篇1

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的。每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。

  在四年级统考中,我取得了较好的成绩,那一次考试给我留下了深刻的.印象。

  “铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材。一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手。怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了。我脸上露出了胜利的微笑。

  经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩。

  写考试的作文 篇2

  人们都说读书“十载寒窗苦”我已经学习了五年了,这其中的苦,我不知道已经品味了多少回。而这次是六年级第一次考试,更让我有些生怕了。

  那是星期四了,吴老师因为没时间,而不上我们班级,要韩老师带个口信,就说让我们考好成绩,发挥造句水平就可以了。我紧张地复习着,一边看“跟我学”和“小学生经典文学读本”两本书,当然了,必不可少的是语文书了。我拿起语文书复习起来。我看见我钩了第十三课“将相和”。我想这其中肯定有诈,因为吴老师竟然会让我们复习将相和。我翻到语文书第十三课,复习起来,看来作文也只能临场发挥了,因为我们并不知道会是什么题目。“丁零零……”上课零响了起来,我急匆匆地把关于语文的东西放进课桌里。监考老师是韩老师,我接过试卷,“哈”果然被我猜中了,有将相和的'短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字写好。再一题一题的写下去,哈哈,顺利进行到底,但有一题把我难住了,那就是作文。作文的题目竟然是以“考试”为题的作文,我不知道该写什么呢。“好,特殊的考试”我为自己打气。施韩迪看了看我,又管自己去写试卷了。写着写着,我觉得自己语句还算通顺,就检查了一遍上交了。

  这次语文考试吴老师说我进步较快也较好,这令我十分高兴,我争取期末考试中,也要考出好的成绩!

  写考试的作文 篇3

  对于公司的员工来讲,最紧张的莫过于被吵鱿鱼;对于教师来讲,令其紧张的是被扣工资,对于我们小学生来说,什么是最紧张呢?那就是——考试。

  哎呀,今天天公不作美,劈里啪啦下起雨。可我的心情很激动,下午毕业考试一结束,就意味着我六年难忘的丰富多彩的小学生活划上句号,马上就摇身变为中学生了。我撑着伞慢悠悠的走向学校。 清脆悦耳的铃声响彻校园,上课了,老师严肃地走进鸦雀无声的教师,大声宣布:“小学语文毕业考现在开始。”气氛刹那间凝固,我不由的一阵紧张。

  一场没有硝烟的战争打响了。同学们齐刷刷的'拿起笔,迅速有力的写上自己熟悉的不能再熟悉的班级、姓名。我先把考卷审阅一遍,挺难啊。像一位跨栏运动员,又如关羽过五关斩六将,道道关卡,我 全力以赴,终于完成基础题。刚想松口气,紧接着阅读题又让我的精神高度紧张,一点都不能松弛。最后一道题是“对《高贵的施舍》这个标题是怎么理解的?”我绞尽脑汁,感觉双手都有些抖了。刚 有些眉目,又给班上的一丝骚动搅乱思绪。我气得恨不得把捣乱的同学“吞了”。

  我只好重新整理了一下思绪,继续 冥思苦想。突然我的灵光出现,辛苦兼程的成果“贴”在了考卷上。我十五个吊桶打水——七上八下的心终于放了下来。本以为连绵战火可以平息,又轰来了一个“ 炸弹”——作文。

  幸好幸好。作文的题目稍简单,我不胜欢喜。再次提笔龙飞凤舞,洋洋洒洒,自我感觉良好的作文终于完成。

  只听“叮铃铃——”下课了,我的心也随着铃声飞了出去。

  大战平息,真是一次紧张的考试啊!

  写考试的作文 篇4

  考试,由前奏曲,进行曲和闭幕曲三部乐章组成了一部不可多得的曲子。现在我们赶快来听一听它美妙的旋律吧!

  前奏曲

  考试的前几天,学校的读书气氛真是浓烈得很呀!树荫下,教室里,公寓中到处都是三三两两、埋头苦读的人;三餐饭后,课间休息,与时间拼搏的人随处可见。考试迫在眉睫,临时抱佛脚,考试威力还真是不可小看哦!

  进行曲

  考试铃声一响,同学们全副武装,纷纷拿起武器,一场恶战就要开始了。卷子攥在老师手中,“快点呀”,心急如焚的“战士们”一副迫不及待的模样。卷子发下来,考场上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角扬起一丝甜美的微笑;有的刚刚还是苦着个脸,一下峰回路转,顿时眉开眼笑;有的呆望着,一筹莫展,只恨自己的笔不争气……!

  闭幕曲

  考试结束了,放下了沉重的包袱。随着铃声的响起,同学们就像出笼的小鸟飞上了湛蓝的天空,那自由轻松劲儿,连操场旁的花草都感染了我们的'快乐,开心地和我们打招呼。高兴没多久,随即而来的是忐忑不安,共同的担心——考试成绩!唉……成绩出来后,当然少不了此起彼伏的欢呼尖叫声、叹气声。

  曲子听完了。感觉如何呢?用心去体验、仔细去发现、静心去聆听周围的一切,你会感受到更美的乐曲声!

  写考试的作文 篇5

  今天上午,语文考试。发试卷的时候,王老师一不留神“哧——”的一声把手中的试卷撕破了好几张。王老师若无其事地把试卷发给我们。我们组也有一张破试卷,我心里很紧张,生怕拿不到好试卷。幸好我坐在第二桌,试卷一传到我手上,我就眼疾手快地拿了一张好的,然后把其余的往后一传,就一边心满意足地写上姓名,一边偷偷地留心谁将会是“倒霉鬼”。

  果然,大家都不想要这张破试卷,它落到最后一桌张晋瑜的`手里。张晋瑜一边大声嚷着:“我这张试卷破了!”还伸手把同桌吴伊俊那张好的抢过来,吴伊俊按住自己的试卷大叫起来,于是他就赶忙问王老师还有没有好的试卷,王老师摇了摇头,他就撅着嘴坐下了。其他几个拿到破试卷的人也急忙跑到讲台上,向王老师要好试卷。王老师说好试卷没了,只有破试卷。听了王老师的话,他们都不情愿地回到座位去做试卷。

  考试的时候,王老师为同学贴好了试卷并对我们说:“我不小心撕破了试卷,向你们道歉。但我故意每组都发一张,想看看你们有没有人心甘情愿地拿破试卷,我这里还准备了奖励的绿卡。可是你们让我感到失望,竟然没一个人愿意拿破试卷。如果这也是一次考试,咱们全班得的是0分……”

  听了老师的话,教室里一下子变得分外安静。我想:以后一定要改掉自私的坏毛病,做一个品学兼优的好学生。

  写考试的作文 篇6

  人生就是一场考试人生就是一场特别的考试,谁赢得了时间、认识、勇气和信心,谁就赢得了先机,谁就可能赢得胜利。

  人的一生是极为短暂的。如果一个人对自己生活在世上的短暂时光没有很好的把握,那么他的一生将会因此而显得黯淡无光;如果他对时间进行卓有成效的利用,那么他必将使自己的生命呈现耀眼的光芒。

  对自己的认识程度是决定一个人从事某项事业成功与失败的起点。一个人如果对自己缺乏足够的认识,那么他不要企盼自己的事业未来会有什么惊天动地之举,相反更要注意的是自己的人生之路将会如何因此而坎坷不平;可是如果他对自己有了充分的认识和估价,那么这至少给他迈出人生中的重要一步提供一个理性思考的平台。

  勇气和信心是人生前进的马达,是人生前进的动力。在人的一生中如果始终有着一往无前的勇气和对前途充满乐观的信心,那么可以说他的一生必将充满生机和活力,自己也会更觉得自己的一生是充满刺激、富有挑战,是富有色彩的缤纷。

  人生就是一场特别的考试。这场考试包括很多科目:学业、事业、友谊乃至于爱情、婚姻、家庭等。

  每个人在离开这个世界的时候,会得到一张成绩单。我们可以做而且必须做的就是在各个科目之间取得一个平衡,尽量争取一个高的总分。

  有人在一两个科目取得优异成绩,其它科目一塌糊涂。例如有人学习成绩十分好,但人际关系却极差;有的人和朋友相处得极好,但却和家人无法沟通;有人事业极成功,但从不知道什么是爱,也没有幸福的家庭;有的人家庭幸福,但事业发展总不顺利;有的人只关注自己家庭,对于家庭以外的人毫不关心……其实人是可以做到在人生各个科目之间取得一种平衡,进而达到身心和谐的。

  设定了目标,这是第一步。思考如何做到,这是第二步。

  人总不能浑浑噩噩地活着,一个人应该有目标,有理想,有性格,为了自己的追求奉献一生。在我看来,作为一个有志气的人,应该修好自己的学业,开创自己的'事业,孝顺自己的父母,爱护自己的妻子,教好自己的子女,支持自己的朋友,成为别人的榜样……这些应该是很多人的共同目标,但有的人做到了,有的人却做不到,关键在于:有的人一辈子认真地学习人生这门学问,有的人一辈子都没有思考过人生,因此有的人在离开这个世界时得到了一分优异的成绩单,有的人却拿到一份大红灯笼高高挂的成绩单。

  作为一名学生,考场内外的考试都是一场场特别的考试。考场上的考试是文化学习的一个步骤,其目的在于帮助学校和自己了解一段时间以来学习上的成功和失误,为更好的进步提供更有效的催化剂。

  考场外的考试是自己走出校园后的习惯、方法、作风、品德和修养的锤炼,是今后可持续性发展的关键。必须认识到,在今后漫长的人生之路上,只有正确面对、认识、利用考试,才不失为自己大有作为提供了一种可能。

  作为一名教师,必须认识到教育也是一场特别的考试。教师的考试不仅包括能够胜任教师要求的知识水平,而且还包括给学生以率先垂范要求的品德修养。

  谁摆正了自己的心态,谁就赢得了学生;谁赢得了自身的发展,谁就赢得了教育这场特别考试的胜利。人生是一场特别的考试。

  对这场考试的正确态度应该是,把它作为人生的前进的动力而非阻力。它应是一场“搏击”,无论你身处何时何地,只要你心存渴望,不断能战胜自己,勇敢的面对困境,勇敢的走完人生,那我们就都是生活的强者,都是成功的英雄。

  写考试的作文 篇7

  人生就是一场考试人生就是一场特别的考试,谁赢得了时间、认识、勇气和信心,谁就赢得了先机,谁就可能赢得胜利。

  人的一生是极为短暂的。如果一个人对自己生活在世上的短暂时光没有很好的把握,那么他的一生将会因此而显得黯淡无光;如果他对时间进行卓有成效的利用,那么他必将使自己的生命呈现耀眼的光芒。

  对自己的认识程度是决定一个人从事某项事业成功与失败的起点。一个人如果对自己缺乏足够的认识,那么他不要企盼自己的事业未来会有什么惊天动地之举,相反更要注意的是自己的人生之路将会如何因此而坎坷不平;可是如果他对自己有了充分的认识和估价,那么这至少给他迈出人生中的重要一步提供一个理性思考的平台。

  勇气和信心是人生前进的马达,是人生前进的动力。在人的一生中如果始终有着一往无前的`勇气和对前途充满乐观的信心,那么可以说他的一生必将充满生机和活力,自己也会更觉得自己的一生是充满刺激、富有挑战,是富有色彩的缤纷。

  人生就是一场特别的考试。这场考试包括很多科目:学业、事业、友谊乃至于爱情、婚姻、家庭等。

  每个人在离开这个世界的时候,会得到一张成绩单。我们可以做而且必须做的就是在各个科目之间取得一个平衡,尽量争取一个高的总分。

  有人在一两个科目取得优异成绩,其它科目一塌糊涂。例如有人学习成绩十分好,但人际关系却极差;有的人和朋友相处得极好,但却和家人无法沟通;有人事业极成功,但从不知道什么是爱,也没有幸福的家庭;有的人家庭幸福,但事业发展总不顺利;有的人只关注自己家庭,对于家庭以外的人毫不关心……其实人是可以做到在人生各个科目之间取得一种平衡,进而达到身心和谐的。

  设定了目标,这是第一步。思考如何做到,这是第二步。

  人总不能浑浑噩噩地活着,一个人应该有目标,有理想,有性格,为了自己的追求奉献一生。在我看来,作为一个有志气的人,应该修好自己的学业,开创自己的事业,孝顺自己的父母,爱护自己的妻子,教好自己的子女,支持自己的朋友,成为别人的榜样……这些应该是很多人的共同目标,但有的人做到了,有的人却做不到,关键在于:有的人一辈子认真地学习人生这门学问,有的人一辈子都没有思考过人生,因此有的人在离开这个世界时得到了一分优异的成绩单,有的人却拿到一份大红灯笼高高挂的成绩单。

  作为一名学生,考场内外的考试都是一场场特别的考试。考场上的考试是文化学习的一个步骤,其目的在于帮助学校和自己了解一段时间以来学习上的成功和失误,为更好的进步提供更有效的催化剂。

  考场外的考试是自己走出校园后的习惯、方法、作风、品德和修养的锤炼,是今后可持续性发展的关键。必须认识到,在今后漫长的人生之路上,只有正确面对、认识、利用考试,才不失为自己大有作为提供了一种可能。

  作为一名教师,必须认识到教育也是一场特别的考试。教师的考试不仅包括能够胜任教师要求的知识水平,而且还包括给学生以率先垂范要求的品德修养。

  谁摆正了自己的心态,谁就赢得了学生;谁赢得了自身的发展,谁就赢得了教育这场特别考试的胜利。人生是一场特别的考试。

  对这场考试的正确态度应该是,把它作为人生的前进的动力而非阻力。它应是一场“搏击”,无论你身处何时何地,只要你心存渴望,不断能战胜自己,勇敢的面对困境,勇敢的走完人生,那我们就都是生活的强者,都是成功的英雄。

  写考试的作文 篇8

  我对考试既紧张又高兴。当我中午到达学校时,我从铅笔盒里拿出四五支钢笔和橡皮。然后我坐下来,等着老师分发论文。过了一会儿,老师来了。他手里拿着报纸。当每个团队给我分发一些时,我仔细地看了看。有些问题很简单,而有些问题我还不能回答。我能怎么做呢?只要听“开始”,我就低下头尽快写论文。问题解决后,我想了很久才做。很快我做了相反的'事情。

  当我看到阅读问题时,我记得我妈妈中午说过:“当有阅读问题时,我必须多看几遍并理解它,然后才能完成下面的问题。当我想起妈妈中午说的那句话时,我有信心并且必须完成下面的问题。当我完成这个问题时,直到我从头到尾检查完,我才会放心。我几乎可以得到满分,嘟嘟声,哨声,准备好卷起来,不知道我会在考试中做什么。

  写考试的作文 篇9

  考试,可谓是学渣眼中的噩梦了。

  这次的期末考试也是,像往常一样,看起来贼简单的考卷,明明自己感觉都会做,做了之后信心十足,相信自己完全不会有问题的,看着基础题,人就感觉精神焕发。这些都是最最平常的题目了,居然还拿来做考题?简直可恶啊,是小瞧了我们吗?偶尔遇见不会做的题目,也并不需要灰心,因为不会做的也不多嘛。再怎么不会也至少能拿到八十分以上的,不可能会挨骂了!熬过了这最后煎熬的'时光,我们即将可以放寒假了!

  到了发放成绩的时候,内心当然还是会不由得而忐忑不安的。大人们的手指在屏幕上划来划去的,在黑暗当中,手机反射出来的亮光把他们的脸照的雪白,看着人。恐惧考试,就是恐惧成绩单。爸爸收到了老师发来的信息,然后轻轻地念了出来,说:“不错嘛,双七呢!”听见这句话,我心都凉了半截,被训过了一遍之后,已经对生活失去了信心。明明自己考试的时候题目全是简单得不能再简单的了。这分嘛,不好过呀!

  挨过骂了后,怀着失落的心情,打开了朋友的聊天,“害!你多少分啊?我可是惨呐!”“你晓得不,中国的作业和考试是全球最多的诶!”

  总之,考试难啊!

  写考试的作文 篇10

  上个礼拜天,我们舞蹈团预备班迎来了一次期末考试——陆团长和另外两名导师前来看课。孙老师告诉我们上半场考试是五楼的哥哥姐姐们,下半场才是我们。然后又说让我们每个组合都复习一遍。可是人算不如天算,刚刚复习到小跳,陆团长就来了,天啦!我们又要重新来过!

  和陆老师打好招呼后我们开始了我们的小考。先是地面组合,然后是把杆组合,再是小跳,最后跳两个舞蹈。我觉得我最好的是把杆组合,因为我的屁股夹地很紧,脚也绷直了。我觉得我最不好的就是小跳,因为我没站稳脚跟,有些摇晃。我提心吊胆的望了一眼监考老师,只见后者没往这边看,我那颗揣揣不安的心才放下了。我们跳好了之后,陆团长先把掌声送给了孙老师,然后又点名了几个人说他们的表情很好,又说柱子右边的两排有人是不合格的`,没有把脚给控制好,最后说让孙老师给我们布置点家庭作业,我想:孙老师应该不会布置的太多吧!然而我的担心是多余的,孙老师只布置了两门作业,第一个就是基本功别落下,第二个就是在这个星期里不要长胖,我在心里嘀咕,这作业难道不简单吗?于是我便开开心心的回家了。

  今天真是刺激的一天!

  写考试的作文 篇11

  今天我们又一次确认了一个“坏消息”的到来。周五周六要进行考试,而且不仅按正规标准七科都考,还需要排名,目的是来检测我们三个月之久的网课效果。

  一听到这个消息,我一瞬间头都大了,怎么办?数学这单元还不太懂,前几单元的英语单词还不熟。一,二,而且只剩下两天就要考试了,为什么不早点通知呢?

  刚抱怨完,我环顾四周,同学们的反应和我极为相似,全部都炸毛了,有的大声抱怨,有的“倒地不起”,有的竟然还说想快点发烧,隔离14天,正好错过考试。看来不管是谁都认为,再加上网课没有在学校听课效果好啊!而且同学们的考试恐惧症还是戒不掉啊!

  每当考试来临,班里就会集体抱怨——谁发明的考试,我要去找他算账。集体自卑——我这次绝对考不好,估计都垫底了。集集体安慰——没事儿,忍一忍就过了,大不了一起蒙嘛……照样之类的话题,在考试来临的`时候处处都能听见。

  但同时也会掀起一波复习风。每天同学们都抱一大摞书回家复习,生怕比别人少一点时间学习。

  最后,明天的考试,你准备好了吗?

  写考试的作文 篇12

  紧张的考试又来了,上课前同学们的脸上还是一片灿烂的笑容,当知道要考试时,大家的脸就立刻”晴转阴”了。

  开始考试了,同学们一拿到试卷就埋头苦写起来。过了好一会儿,一声既温柔又轻快的声音传来了:”交卷”,班级里立刻唉声一片,大多数人都没有写完呢,但是在老师不停地催促下,同学们只好把自己的试卷上交了。

  当天晚上老师抱着一沓试卷来了,脸上还带着遗憾的笑容,她对我们说:”这次考得很差,可以说是惨不忍睹,很多人都只有六七十分,所以我没有评分,发下去后自己算分,并且不要改。”拿到试卷的人大部分都是愁眉苦脸的,有的还差点留下了眼泪。尤其是我,分数简直创了个人的历史新低,我的.心怦怦直跳,最怕被妈妈暴揍一顿。

  在接下的几天里,我就没有睡过一个好觉,好不容易挨到今天我把一肚子的话告诉了妈妈,没想到妈妈竟然没有批评我,只是对我说:”没事,一次考不好,不代表你不优秀,重要的是从中寻找原因,争取下次考好!”听完妈妈的话,我炫着的心终于落地了。

  写考试的作文 篇13

  那是一场令人难忘的考试。直到此刻,考试的情景依然浮此刻我的脑海当中。那场考试的结果出人意料,考试的目的也与普通的考试截然不一样。

  那是写作班的一次测试。写作班人并不多,“刷刷”两下子,一张考卷就平铺在我的眼前了。考卷题量并不多,但也需要半个小时才可完成。

  可是,下头王教师的一番话实在令人惊讶。

  “这张试卷要在十分钟内完成,要抓紧时间做。”王教师不紧不慢地说道,似乎一点也没有紧张的感觉。

  “啊!”实在令人惊讶,一张考卷竟要在十分钟内完成。可是,时间不多了,我很快回到了考试的状态当中。第一道题填写格言就把我给难住了。“‘千里之行’的后半句是什么?”由于太紧张,一时竟忘记了,我便跳过这题,思考下一题。可是,下一题阅读题似乎更难,全靠你的阅读理解本事。可是在种情景下,我怎样能认真阅读文章呢?

  跳过的题目越来越多,我急得抓耳挠腮,如热锅上的蚂蚁一般,心怦怦直跳。

  时间如流水一般,考试结束了。我不得不放下笔,将试卷交上去。

  王教师收好了试卷,站在讲台上,不紧不慢地说道:“这次考试其实并不难,只需写全几个字,即可满分。”

  “啊!”我们都疑惑不解,面面相觑。

  王教师之后说:“如果不相信,就看看试卷!”说着,王教师就把试卷拿了起来,指着习作题的'下方。

  走近一看,上头分明写着:本次考试只需写上姓名和班级即可,上头的题目可不做。

  我大惊失色,只顾着完成题目,竟然忘记了写上姓名和班级。

  看着试卷上方的“0”,我不禁感到十分懊悔。

  是的,普通的考试只是测验学生的知识掌握的情景,而这场考试却测验了学生的态度、习惯。对待考试,就应当一丝不苟,认真审题。

  写考试的作文 篇14

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习状况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有造句周密的复习计划

  期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟就应怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课必须要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的`作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,必须要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会到达事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们用心行动起来,抓紧此刻的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  写考试的作文 篇15

  班主任罗老师告诉我们这几天学校要在每个班级里选几个同学到学校参加古诗考级。

  在家里我把该要背的古诗反反复复,背的滚瓜烂熟。

  中午吃好饭,我正在看课外书,这时有一个不是我们班级的同学来到我们班级在跟我们的辅导老师在说话。过了一会儿,辅导老师在班级里通知学号是15号、25号、35号的同学到楼下的会议室参加学校的古诗考级。

  25号不正是我的学号嘛。我快步的和15号还有35号的同学赶紧走到会议室,看见给我们考试的不是我们的班主任罗老师,我一个都不认识,我想就应是高年级的老师,一时我很紧张。

  我是25号,排在第二个,当第一个同学在考试的时候,我在脑子里把该背的古诗迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,必须能过关。轮到我上场了,很顺利的`的背出前两首古诗,由于背的太快,听考老师叫我速度稍微慢一点,太快了容易吐字不清,会影响整个成绩。老师的这句话打断了我的思路,大脑一时一片空白。我努力在想下一首就应是什么。听考老师提醒我下一首古诗的一个字,有个老师提醒的一个字,我有很顺利的背完这首诗,接下来我紧张的情绪也慢慢的放松下来。背完所有该背的古诗。老师听完我背出的古诗,肯定的说:“恭喜你,你透过了本次的古诗考试,你回去吧”。

  透过这次的古诗考级,我明白了一个道理,不管遇到什么事情,必须不能紧张,你准备的再好,只要一紧张肯定会发挥失常。

  写考试的作文 篇16

  可怕的考试开始了,但是我连准备都没有,教室里安静极了,只有笔在纸上划过的声音,我坐在那里看着考试卷,考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”,可我想,我都不认识你们呀,怎样写呀。

  时间在一点一点的流逝,还有好多的题没有做上,可怎样办呀,想看看同桌的,看她奋笔疾书的样貌必须答得不错,唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎样办,怎样办,到底该怎样办呀?

  我想只有找机会,瞟几眼书了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌,一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书,一抬头,发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳着,好像有时十小兔子在胸膛跳着,随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁,烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了,还好,还好,老师没有追究我,只是意味深长的看了我一眼。顿时,我的脸像块大红布。

  下课铃声最后响了,难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说:“老师这次考试就是想了解你们对学习资料的掌握程度,不要作假糊弄老师,要做一个诚实的'好孩子”。想想刚才造句的行为,我真的很后悔。谁让造句考前不努力呢,出了这样一个大洋相。我今后必须要努力学习,做一个诚实守信的好学生。

  写考试的作文 篇17

  说到考试,很多人肯定对考试感到厌倦和厌恶。这是一种不乐观的态度。与其讨厌考试,不如喜欢考试,这样他们就不会觉得无聊了。任何事物都有两面性。想想考试的好处,回味考试的乐趣。

  考试前,每个人的心都像十五个桶;七上八下,砰砰跳着。他们渴望吃东西;记忆面包努力学习以取得好成绩。有些人非常自信。胜利似乎就在囊中,没有必要再次考验它。他们中的一些人将遭受痛苦。他们目前正忙着临时抱佛脚。他们心里很不安,担心考试会破坏训练的味道。他们讨厌通过考试来获得好成绩。

  当老师分发神圣的试卷时,每个人都展示了他们的'技能,18门武术和家庭技能。有些人一拿到试卷,就会像神仙一样看着它写字。似乎有一种神奇的力量引导他们写作。有些人遇到问题时,不得不搔耳朵、搔脸颊、咬钢笔。他们像火锅上的蚂蚁一样转身,但他们后悔了。他们真的很想看到答案,汗水一个接一个地流下来。其他人突然意识到,欣喜若狂,露出会心的微笑,呼出一口气,仿佛他们有一公斤重,仿佛他们扭转了世界。其他人则不可预测,爱打听。他们的眼睛在老师和答案之间忙碌。他们一瞄准答案,就不停地抄袭。他们非常高兴!

  考试之后,等待是最痛苦的。分数是关键。决定结果的水平在这一刻显现出来。考试成绩好的人只是微笑,成绩差的人必须坚持不懈地努力。

  起起落落,得失,你能不能说考试是一种享受

  写考试的作文 篇18

  考试前几周,我开始感到不安,尤其是在数学方面。因此,放学回家后,他们开夜车复习,试图克制自己不玩电脑和看电视。啊!!多痛苦啊!但是为了在考试中取得好成绩,我告诉我必须继续。

  最后,最麻烦的期中考试来了。教室里笑声不断,顿时鸦雀无声,连落在地上的针头声都听得清清楚楚。有些学生没有回家复习,看起来都很伤心。有些人可能害怕没有表情。他们认为他们只能服从自己的命运,而我准备满怀信心地战斗!

  我已经努力学习了两天,但考试期间我一点也不敢懈怠。我担心如果有一点疏忽,我的目标就会离我很远。我总是注意考试时间的流逝,认真地一一作答。即使我写完了,我也会耐心地完成考试。

  呼!期中考试终于结束了,我心中的大石头被放下了。感觉轻松多了,但我开始担心我的成绩。每次下课后,我都会聚集在老师周围,问他:“你是谁?”;教师我的分数是多少“老师带着神秘的微笑回答我,让我像火锅上的蚂蚁一样焦虑。结果公布时,老师按从低到高的.顺序发送。一开始,他走在我前面。他紧张而发抖。他非常害怕老师会喊我的名字。没想到,老师吓了我们一跳。所有的文件都分发了。最让我吃惊的是我数学得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬价格有很好的回报!突然,我的耳朵里响起阵阵哀叹。恐怕我考试没考好。我担心回家吃妈妈做的“竹笋肉丝”饭!哈哈!

  虽然这次我们班的成绩有了很大提高,但老师告诉大家我们的能力远远不止这些。我们中的大多数人不够细心,工作太晚,工作太努力,过早地感到骄傲。老师的话把我吵醒了。我必须在下次期末考试中加油。不要因为困难而半途而废。我相信我一定能拼出高分,下次获奖!来吧

  写考试的作文 篇19

  “沙沙沙……”考场上大部分同学正在奋笔疾书。有的皱着眉头,在玩弄着笔,似乎碰到了难题;有的把笔停许久也没有动手做试卷;有的头上冒出许多小水滴,这汗不停地流下来,真是紧张过度了;有的却轻松自如地做着试卷,脸上还泛着一丝微笑,有的……

  我呢,这次语文考试一开始我做得挺顺利的。可过了一会儿碰到“拦路虎”了,明知我的成语不是很棒,但却出成语的题目。“教室里很安静”这是什么成语呢。我经常想着“静”字,没有想到其他字。算了算了,先放下吧,我继续做其它题目。我的心情依旧没有变好,平时的考试我总是很紧张,心情不平静。这次也不例外,碰到难题,我总是想退缩。一看作文题目——我能行!多么可爱的题目啊,它似乎在鼓励着我。我马上想到了平时发生的事,选了生活和学习上的两个事例来写。写着,写着,我似乎胸有成竹的。写到了我弹琴碰到不会弹的音符,但我鼓励自己,给信心自己,心里想着:我能行!这句话。后来我终于成功了。还有考试的时候我……都做完了吗?不,还有那道成语题目。不是很难吧,我安慰着自己。我的情绪还沉浸在刚才写作文的时候,我经常对自己说“我能行!”我真的行吗?我能放弃吗?小学毕业试和其他考试没有什么非凡,还是不做这题了,我有点灰心。但一想到假如就差一分而上不到尖子班,那不是很惨了吗?我能马虎对待这次考试吗?这是很重要的考试。六年级熬得这么辛劳,无非是为了这次考试,我考差了怎能交上一份满足的答卷?怎能对得起自己?难道我这么辛劳是要白费吗?写作文的时候我不是很有信心地对自己说:“我能行。”吗?我真的行的!我反复思考着。想到了声音,一个“声”字。他默不作声,不是。她一声不吭,哦,似乎是啊。教室里一声不吭的,都挺通顺的。我把一声不吭这个答案写了上去。真的没有其它答案了吗?可以改啊。但时间还有多少啊,不多了吧。可我绞尽脑汁也想不到其它答案,还有什么有“声”的成语。不要犹豫了,可能这个答案是对的。“铃铃……”“请同学们停笔。”监考老师说。唉,总算交了语文试卷了。语文是我三科之中考得最不理想的.,数学检查了许多次,都应该没有错。最棒的一科英语考得还可以啦。这一天我是怎样也不能忘记的?

  多少分呢?我语文多少分啊?去看成绩的时候,我的心忐忑不安。我怕我考差了,我怕我和尖子班无缘。“温明俐,语文:95。”啊?我不是在做梦吧?95?“英语:满分,数学:满分。”班主任继续读着。“上去啊,上去拿奖状。”我真的不是在做梦,我真的考得不错。全部忧虑都没有了,我开心起来了。我轻盈地走上去,像只快乐的小鸟。我飞啊飞,我这次考得不错吧,我要继续努力哦!

  考试,考试。总是一个不好的字眼。但其实上六年级之后,虽然天天都做试卷,但我习惯了,我喜欢了。我喜欢考试,我喜欢表现自己,我喜欢考高分!这次我终于算是交上比较满足的答卷了!中学的大门正等着我呢

  写考试的作文 篇20

  早上,六(1)班教室里静悄悄的,同学们正在专心致志地考试,忽然,传来一阵“砰砰砰”的敲门声,这声音着实把正在考试的同学吓了一大跳。

  大家不知道发生了什么事情,老师连忙上前去开了门,一看,原来来人是一位家长,来给孩子送东西的。家长走了,大家继续考试。

  就在这时,老师有事需要出去一下,吩咐大家自觉认真考试。老师一走,安静的教室立刻响起了声音,原来是六(1)班最有名的“调皮蛋”玩了起来,班长劝他他也不听,大家只好不管他,其他的同学还是在认真考试。

  一会儿,不知什么时候教室里安静了,连一根针掉下来也一清二楚。 “砰砰砰”,又一阵敲门声,班长想:怎么会有那么多人来呢?但门外的.敲门声更响了,简直就是拳打脚踢了。

  写考试的作文 篇21

  明天便要考试了,我写完作业,早早就睡了,这一觉我睡得很香。

  “快点儿起床,迟到了!”耳边传来妈妈焦急的声音。我睁开眼睛,看了看闹钟,我急了,老师要我们七点半去,可现在已经七点五分了,我一下子从床上弹起来,妈妈吓了一跳,但也顾不得愣神,把衣服递给我,说:“快点。”我穿上衣服,也顾不得还有扣子没扣,就开始洗脸……我一只手拿着书包的一条背带,另一只手穿着鞋,便出门了。在门口等电梯,可电梯还在一楼,我欲哭无泪,只好走楼梯下去。

  上学的路上,我一路狂奔,到了学校,校门已经快要关了,进了校门,去考场时一颗心怦怦乱跳,心里实在有些怕会赶不上。

  我在考场的`门前,弱弱地喊了一声:“报告!”老师看着我,皱了皱眉:“进来吧。”我总算松了一口气,幸好赶得及。

  写考试的作文 篇22

  现代社会,人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试,就是一些成年人也少不了考试。

  很多同学觉得考试是一种负担,害怕考试,厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的,它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢?

  考试中会暴露出我们学习中的.许多问题。对老师课堂上讲的知识,我们是否真正懂了,通过考试可以检验出来。平时,我们在听课时,对许多问题没有深入思考,因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。”暴露出问题,就能引起我们的重视,就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考,真正理解了,考试时才能正确回答。

  考试当然有负担,有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加强复习,并且促使我们更加认真地学习。这样,我们的学习成绩才可能逐步提高,我们才可能有美好的前途。

  对于想学习、乐于学习的同学来说,当然希望通过考试来检验自己,促进自己的学习成绩不断提高;但对于不想学习的同学而言,就觉得多此一举。

  写考试的作文 篇23

  童年是五味瓶装着酸,甜,苦,辣。童年是彩虹多彩缤纷。童年一去不返。童年充满了欢声笑语,弥漫着爱的香气,

  我上一年级时的一次语文考试,作文是看图写话,图上画了一群小鸡躲在母鸡妈妈的羽毛下,只露出毛茸茸的身子。可爱极了!当时我绞尽脑汁脑海渐渐浮现出一个清晰的'画面。一群小牛在母牛妈妈旁边你争我抢的喝奶。又想起小牛是哺乳动物也不吃肉,小鸡也是。拍拍脑袋就写小鸡喝奶吧!

  试卷发下来了,我的心忐忑不安。看见我的试卷手忙脚乱的拿好。连忙看看分数95.5分数还好,我笑笑。看看作文哇哦!扣了3。5!分。如同一道闷雷劈在我头上,我的大脑一片空白,笑容僵硬在脸上。什么!鸡不喝奶!‘我看了评语心在喊。

  我看了一遍我写的作文小鸡喝奶的作文让人哈哈大笑!我把作文带回了家心灰意冷心想又要吃皮带瘦肉粥了,回了家,把作文拿给了妈妈,妈妈看了不但没有打我还对我说宛真,这篇作文写得不错只要不要写成小鸡喝奶就好了,不过失败乃是成功之母只要有志者事竟成!

  我听了非常感动回答嗯!我一定会努力的!

  经过了这一次我还发现童年是万花筒还是百科全书。这次小鸡喝奶永远定格在我心中。

  写考试的作文 篇24

  小时候,我被火烧伤过,右边的脸被烧去了一大块皮,整整过了三年,才算是复原了。从那时起,年少无知的我就天天躲着火,不敢看母亲炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它们在我手中着了火。我当时认为火是世界上最危险、最可怕的东西,冬天连暖气也不开,生怕暖气过热后着火,宁可被冻着,当时的温度是零下三十度。

  那天,爸爸出去办事,我和妈妈两个人在家,妈妈的腿在一次交通事故中骨折了,暂时不能走路。妈妈想喝开水,家里又没有,我决定烧一次开水给妈妈喝。我先把水倒进专门烧水的壶中,再去开火,在手碰到开关的.一瞬间,我像触电一样地停下了,脑海里冒出了两个挥之不去的问题:“一定要动火吗?火会不会烧到我?”但是再想想:妈妈平时那么照顾我,我却连帮妈妈烧一壶开水也做不到,岂不成了一个不孝子、一个废物?再说了,妈妈也经常用火,也没见妈妈被烧伤,更何况我不可能一辈子不碰火啊,总要有第一次的。想到这里,我立刻重拾了信心,果断地打火烧水。看着妈妈喝水时略带惊喜的表情,我真的很开心!

  其实,现在想想,这就像是一场考试,只要鼓起勇气,直视困难,并将它击败,就一定能拿到高分!人生是一场考试,题目有易有难,让我们一起,用一颗不懈的心取得人生的高分!

  写考试的作文 篇25

  又是一次语文考试。一发下试卷,我就拿起笔来了个沙沙沙,许多同学也都开始埋头苦干。

  整张试卷都畅通无阻,可是麻烦来了考试作文是写关爱他人的。我起先心想:糟糕!我根本记不起我帮助过哪些人?要么就是跟同学说一下答案,这没什么可写的。当我绞尽脑汁,终于想到了,对呀,不是可以写他人帮助他人的事吗?那就写汶川大地震了。我虽然知道这是老掉牙的一套,但是由于时间的紧迫,我也顾不得那么多了。于是,我便将什么所谓的一方有难,八方支援这一套老土的写法用在了考试的作文上。然后又用上了人们捐赠财物,关心四川人又给写上去了。

  这时候,王老师说:作文题目写得好的就多加两分!我心里不由得一阵狂喜,可是眼下作文才写了一页半。可是尽管写的是老掉牙的汶川大地震,但今天不知咋的`,写起作文来就觉得费劲,也许自己没有把文章的构思想好,再加上自己心里紧张,便想不出写啥好。不过,我有办法,先东拼西凑,把字数马马虎虎凑成五百字,然后匆匆交上去了。

  由于老师平时考试聘请的是我们几个学生来改作业,马马虎虎可以称作为老手。但是这次考试聘请的大多数是几位新手。新手们改起试卷来也不赖,改得快。试卷当天就发下来。我一看,不由得大跌眼镜试卷上再加上作文,一共扣了7.5分!这倒不是因为我经常考95分以上,而是因为以前那些根本考不过我的同学都排在我的前头。瞧瞧!我的后面考了95.5(据后来查实她说她原本作文只扣了一分,再加上老师的送给她两分,一共是97.5分!因为她是改试卷的,可以看到自己的作文)更惊人的是居然出现了99分甚至102分的同学!我似乎坠入了深谷。不过当我看到有4分都是白扣的,我就去请教老师,当老师说这题完全是对的,我似乎像犯人得到了释放,马上兴高采烈地把自己的分数改成了97.5!

  不过这次考试考90分以上的人又增多了,大概有15位。那些落在我后面的又追了上来了,我觉得,要继续加油,不能让他们超过我!

  写考试的作文 篇26

  晚上,我们小孩子在客厅玩耍。玩了一会儿,觉得没有意思,就接受了哥哥的建议,对每一个人考三个问题,不但要正确,还要迅速,看谁最棒!我们一听,都来了兴趣,纷纷抽签,我挺倒霉,抽到了第一个。

  哥哥有些得意,说:“你行吗?”我不服气,说:“行行行!怎么不行了?尽管出!但是必须我学过!”“好!”我想:我都五年级的学生了,能不行吗?

  哥哥问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”

  我把头一昂,想:就这么简单的题也想难倒我?没门!得意扬扬地回答:“当然铁重!”“哈哈……”一旁的.六个兄弟姐妹大笑起来。显然,这道题答错了。这时,姐姐提醒道:“注意,南南哥问的是一斤棉花和一斤铁哪个重!”

  我迟疑了片刻,说:“一样重!”姐姐说:“对!别上当呀!听清楚这个喜欢挖‘陷阱’的人的话!”

  我点点头,其他人也深表同情的看着我,哥哥“切”了一声,喊他的“哥们儿”——焦傲出场,我打了个冷战,氛围又紧张起来。

  焦傲清了清嗓子:“那么,一立方米棉花和一立方米铁哪个重?”

  这回我听清了“一立方米”几个字,连忙回答:“一样重!”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重!”姐姐说:“你们真是的,老是整心悦,‘老奸巨滑’的,让我来。”

  姐姐说着想了想,也来考我:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次教训,琢磨了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”哥哥老想考倒我,追问着。

  “因为一斤铁只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。

  这时,妈妈走过来,说:“你们在玩游戏呀?”几个姐姐见妈妈来了忙起身让座。妈妈坐下后,对着我语重心长地说:“心悦,还有在座的所有孩子们,要记住:不论遇到什么问题,都要认真思考;答对很容易,但还是应该好好想想,否则会闹出消化。”我们都使劲点点头,记住了妈妈的话。

  这次游戏,虽然我没有赢多高的分数,但是我的收获真是巨大!

  写考试的作文 篇27

  那是一场考试,一场平淡的考试,却给我带来了太多.....

  记不清是小学的几年级了,小学的我平淡就像一粒石子在反射着太阳的光,平淡的我,平淡的成绩,平淡的有时会使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了课外书籍上。什么《安徒生童话》啦,《鲁滨逊漂流记》啦已看过许多遍。我开始没日没夜的“嚼”书,日日沉浸在主人公奇幻的冒险中,幻想着自己变成书里的人物,与账主人公一起冒险。于是我经常一个人发呆,同学们便更加疏远我了。日子一天天过去,在临近期中考试的一节语文课上,老师提及《鲁滨逊漂流记》,我一下就来了兴趣,可惜老师只是提了一下便过去了,意犹未尽的我犹如一个饿极了的人只吃了一小块面包一样并不满足。于是我又在课上思绪飘出千万里,追随鲁滨逊历险去了,慢慢的我感到身体很热,脸上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡着了......

  再一次醒来已是第2天中午,我正躺在医院的病床上,床边守候的是我的`妈妈。从她蓬乱的头发和脏脏的衣服可以看出,她已经守了我一夜了。环视四周,晚上睡觉爱踹被的我身上的被子捂的严严实实,旁边的小桌子上满是水果。还有一个饭盒,我小心翼翼的打开来,里面是粥,明显可以看出热过多次的粥,此刻我的眼睛湿润了...后来问过妈妈才知道,当天我发了高烧,并检查出肺部有感染的迹象,叙事经过妈妈悉心的照料,出院时也是一个星期后了。

  载着满满关怀的我回到教室时,期中考试已经过去好几天了,看着同学们拿着高分卷子在讨论卷子如何如何简单,老师也只是讲卷子并没有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一样难受,我趴在桌子上想休息一会儿,一位同学朝我走来,轻轻的敲击我的桌子“同学,好点了没?这些天的功课都拉下了呢。我帮你补习吧!”我木然的点了点头,这是我才发现我周围还有很多我和他们很生疏的同学,这时我才明白,同学们还是关心我的,眼泪又一次掉了下来.......

  虽然我错过了这次考试,但它却让我收获了很多......

  写考试的作文 篇28

  这节体育课,是让人埋怨的一节课,上次的体育考试以为没什么重要的,就算没合格都没有在意,大部分同学都不以为然,一哄而过的课堂,考试的场面多么壮观,却少了那些紧张感,风吹拂在我们的身上,运动中的我们多么艰难,缺少运动细胞的我一直都在考试前紧张着,可是这次考试我居然没有紧张,只是抱着玩耍的心考试,以为考得怎么样都没有关系 一阵阵凉爽的风吹在那些考试中的同学脸上,显得格外舒适,每一个同学都在看着,数着,仰卧起坐对于男生来说应该不算难事吧。

  风继续刮着,刮走了时间 从我们身边带走,一分一秒的过去,接近的考试使我活跃起来,太阳灿烂中,汗水在她们的额头上悄然流下,那样的轻易,各个面色红润的同学都嬉闹着,老师登记各个同学的成绩的时候,一大群同学一拥而上,把老师挤的透不过气来,炎热的天气使同学们有点焦躁不安,看到自己的成绩感觉并没有什么奇怪的',一些同学还不相信自己的成绩。

  到我了,终于到我考试了,如此激动不是因为考试,而是因为考试完毕我就可以去玩了,不用在这里无聊 躺在垫子上感觉异常的舒适,软呼呼的,像睡在床上一般,风吹拂着我的小脸蛋,在上面跳着华尔兹。仰视着许许多多的同学们,感觉有点害羞,考试还没有考试,我有点想睡觉,困意涌上心头,突然发出的考试开始指令吓了我一跳,还没有反应过来,同学们就已经开始做运动中,我急忙的赶上去,突然感觉,这次考试应该很容易及格的吧!便没有多想。

  考试完毕,感觉自我良好,许多同学居然大吃一惊,体育考试没有合格的要补考,顿时感觉崩溃了,早知道那时有时间就继续做,还差一个就及格,心里埋怨道,体育怎么能这样对待我。

  写考试的作文 篇29

  我们的生活总是与考试有关。

  考试早成为全人类的游戏,而在中国则更加如火如荼。它伴随着文明发展的脚步,跌跌撞撞走过千余年,一直走到现在。在二十一世纪的今天,在素质教育的冲击下,中国依然选用它作为人才评判和选抜的尺度和标准。面对于我们大多数人来说,无论升学,提级,晋升职称,找工作,你总会遇到考试的坎儿。

  我们重视考试,因为考试至少是最公平的选抜制度,不管富贵贫践,考分说话,如果没有考试,一个寒门子弟改变命运的路将走得更加艰难。同时我们又痛恨考试,因为谁都明白,它也会给我们带来伤害。它是一场没有硝烟的心灵战场,无声无息,却无处不是陷阱,无处没有凶陷,在这里幸福和痛苦被注就。一将功成万骨枯,在一张张跃龙门的笑脸背后,有多少双哀愁的泪眼!甚至在那张笑脸里,又掩藏了多少没人知晓的辛酸!

  考试多,考试反映的'问题也多,比如应试教育的弊端,比如考题设计本身的不合理性,而更大的问题在于,连最公平的高考也并不那么公平。曾有报导这样说过:像北大,清华,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分数线差距更是触目惊心!谁敢说北京人就比外地人聪明?而且招考还有特殊政策,包括各种加分,保送等等,一般人家又哪知道这其中的奥妙?

  所以,我认为,今天的考试其实只是一个尺度,它丈量你收获知识和接受事物的能力,无论结果怎样,它只是一种经历,也不要将考试神圣化,因为它绝非一面完美的镜子,它并不能完全照见真正的你我。

  写考试的作文 篇30

  今天早上前两节课都考作文,但是特别扫兴,因为第二节是体育课,结果被占了。

  今天给我们监考的居然是白老师!说实话今天真的跟三(2)班弄够了,再说今天早上居然是艾芷萱给我们领操的。

  没办法,就写吧,我的题目是“讲个故事给你听”,但是要来自课外书的',我就写《怪蛋之谜》。

  这还是我最近看的一本书,我也不客气,就直接开始写,也不说是什么书,因为我觉得这样子太浪费稿纸了,而且我觉得也没什么用处。

  我一口气写完了一页,但是李若玙此时都快写完第二页了,我也赶快写了,但是我这回稿纸的链接处都掉了,也没关系,写上名字就好了。

  这回我写的太慢,因为还需要时间回想,中途下课还上了一次厕所,但是写完第二页就没纸了,我就去加纸了。

  这回我希望我能写到第四页,但是我第三页刚刚写完就下课了,但是还没结束,我只好再去添纸,可是只能很快结尾了,我是最后一名,我的手都写酸了,但是希望我能拿到好成绩!

  写考试的作文 篇31

  “叮铃铃……”上课啦,同学们像潮水般涌入教室,坐到了座位上,静心地等待着老师的到来。

  “咔嚓——”门开了,老师微笑着走了进来,手里竟抱着一大堆我们的试卷!我的心猛得一抽搐:“呀!老师没说今天要考试呀!”同学也纷纷紧张起来,教室里骚动起来了。这时,老师环顾四周,一脸严肃,神秘兮兮地说:“今天进行联合国天才儿童考试,请做准备!为了公平起见,拿到试卷先反扣,等我说‘开始’再开始。”

  我呆愣愣地坐在那里,似乎被定了魔法似的嘴巴也张成了一个“O”型:天哪,这不是瘸子腿上用棍打——雪上加霜吗?五分钟怎么可能做得完题呢?我又偷偷地瞟了同桌一眼,她也神色紧张,眼睛四处张望,手不停地搓着衣角。教室里虽鸦雀无声,但我分明能感受到大家的紧张心理,真是“此时无声胜有声”哪!

  不知不觉间,我的手心冒出了许多冷汗。待拿到试卷后,我就以迅雷不及掩耳之势将试卷反扣,心想:“这次考试肯定又要被妈妈批评了。”因为我从试卷后面已经看到了许多小横线,它们正调皮地冲我眨眼睛。此时此刻,我多么想把这令人讨厌的试卷撕得粉碎啊!

  “预备,开始!”随着老师的一声令下,我连忙将试卷正过来,快速读题,认真答题。只听见教室里“沙沙”的写字声不绝于耳,连一根针掉在地上也听得见。

  我瞟到了试卷的第一题,“请把试题读完。”几个字印入眼帘,但我漠然置之,一个念头在心中一闪而过:“还读什么试题啊?当我读完试题时,说不定秋天都过啦!快往下做!”想完,我就直接跳到了第4题,拣最容易做的做起来。

  “写出你们班级同学4位名字。”写名字?简单,我一下列出了以下几个名字:孙芸、韦筱、王之风、吴叶迪……

  “还有4分钟!”老师像一只走时精确的钟表为我们报时。啊时间怎么过得这么快?我才写到第四题啊!我又不经意地看了同桌一眼,她也在奋笔疾书,额头上的眉头都快拧成了“川”字形了。接近3分钟时,耳边隐隐传来几声“嗤——嗤——”的笑声。我不禁奇怪地想:“时间不多了,他们还有空笑?”想完继续笔走如飞地狂写。

  这时,教室里的笑声更大了,甚至还发现有些同学居然停下笔端坐着,看着周围同学狡黠地笑着。我忍不住去探索其中的奥秘。当我读到最后一题(第20题)时,我彻底傻了——“请你只做第2题!!!”我将眼睛的余光瞟到第2题,上面白纸黑字写着“将姓名写在试卷上”。

  我顿时脸红到了脖子根,用橡皮拼命地擦,终于把多做的题目擦干净了,试卷也险些擦破。接着,我也加入了那些哄笑的同学行列。同学们有的露出了“惊叹号”;有的笑的直不起腰;有的'直拍桌子;还有的笑得前仰后合。王老师呢?她正笑着凝视着我们,笑得眼泪都出来了。

  考试在我们的笑声中结束了,但每个人的收获只有自己知道。一次别出心裁的“天才儿童”考试,让我深深感悟到:无论何时何事,都要关注整体,注重细节,“天才儿童”不在于知道得多,而在于对待事物的态度与方法。我想我会永远铭记心中。

  写考试的作文 篇32

  在闷热的下午,老师举行了一场“天才考试”,同学们都十分紧张。

  我听到“天才”二字,信心一下子就没有了。心想:“天——才考试,我一定做不到。题目又会很难吗?五分钟时间做二十道题我能行吗?在这个时间里我想了许多。老师再三强调认真读题目。我现在又兴奋又紧张不知应该怎么控制。

  试卷刚发到手我就迫不及待地想要看看题目到底难不难简不简单。刚要翻开试卷,老师就说:“为了公平起见,现在还不能看题目,等会儿我说开始再看题目,记住一定要认真答题。”我轻柔地想:“怎么办,好紧张,现在连题目都不能看,那一定很难吧!”我老是提醒自己一定要平静不能紧张。老师说:“开始。”我试卷试惊呆了,这么多字。我自言自语地说:“这下彻底完蛋了。”我一看题目又一次被吓呆了。刚刚看还这么难,怎么一下又变得这么简单。哦,这下我明白了,原来,这些题目这么简单。怪不得老师说的这么容易。哈!看我的.,我还以为有多难呢!我一下就能做好几题呢!我加快速度。

  果然不出我所料,我一分钟做了五题,我开始看所有的题,看到最后一题的时候,我轻轻叫了一声:“哎呀,妈呀。只用做第二题。”我差一点眼泪都要直泻下来,幸亏忍住了。哇!天才考试这么快就结束了。我们全班同学都叹了一声:“唉——。”

  这次考试让我领悟到了,无论做什么事都应该一丝不苟,也让我后悔莫及!天才考试真让我受益匪浅!

  写考试的作文 篇33

  在人生中,每个人都会遇到挫,有人觉得好,但有更多人觉得不好。其实,这些看法都对,但也都不对!这些全看自己是怎么面对它!

  还记得在四年级时,我非常努力的准期中考。考试时,班上的气氛非常凝重,每个人都非常小心的在作答。在英语考试时,由于播放听力题目的地方离我有点距离,所以听得不是很清楚。当第一次播放时,我一时之间无法反应;等到第二次时,我还是无法确定,可是已经没有第三次了……所以,当我从老师手中接过考卷的那一刻,我就像一只受伤的`小鸟,无法挥 动翅膀,只能默默的回到自己的座位。不一会儿,我的泪珠就像水龙头被打开似的,不停的流。虽然我一直告诉自己,这只是众多考试里的一次,但挫折却让我无力承受,所以才会如此崩溃。

  经过同学们轮翻的安慰之后,我收拾起难过,重新面对下一次的考验。挫折教会我人生必须经过磨练,而我用自己的坚持与努力以对,终于我破解了又一次的考验----期末考第一名。

  写考试的作文 篇34

  “叮铃铃……”考试开始了,监考老师发完了试卷,便走出了教室。

  同学们开始有点骚动了,他们正在讨论这题怎么做那题怎么做?我对旁边的同学说不要说话了,监考老师马上就会回来的,你对答案的话他(她)会惩罚你的,他听了,马上坐好。

  过了很长时间,监考老师依然没有回来,同学们又开始躁动,说话的声音比上次更加大了。可是,老师依然没有回来。

  这时,广播响了起来,对同学们说:这次考试无人监考,请同学们自觉,不要说话也不要抄袭。可是他们哪听的进去啊?广播一停就立刻开始对答案了。这时我的心也有点躁动了,我也想和别人对下答案。我想:又没有老师在,谁知道我们在对答案呢?可是回头再一想,广播不是说了嘛,要我们自己养成自觉性,不能没有老师就可以抄袭,这是考试呀。

  就在这时,我的同桌问:“王霖轩,这题怎么做呀?”说着他用笔指着一题给我看,我没有搭理他,可他还是一直在问这题怎么做呀?我只好小声对同桌说:“这里是考场,不要企图作弊,作弊是要取消考试资格的。”听我这么一说,他也再没有和我讲话了,也没有和同学对答案。然而,班上的同学大部分还在说说笑笑,有的甚至拿起试卷来抄。

  随着时间的推移,考试结束了,学校的`广播又响起来了,广播里说:“这次无人监考的考试,是为了考验同学们的自觉性,大部分同学表现都不是很好,有一小部分同学表现的非常好,他们在考试中不但没有和别人对抄,而且还帮助了正在对抄的人,叫他们不要作弊,所以我们要特别提出表扬,向他们学习。”表扬榜上,我看到了我的名字,心里特别高兴。

  这次考试也让我明白了,人的自觉性决定一切,如果他的自觉性不强,那么在以后必定会吃尽苦头。所以我们要从小自觉,约束一些举动,这样在以后的生活中会有更好的回报。

  写考试的作文 篇35

  刷刷刷。咦,怎么这么安静。

  原来,大家都在考试啊!这是一场无人监考。我也是考试中的一员。

  考试开始了。我很顺利的写着题。哟,这怎么做啊!我被一道题难住了。忽然,我的脑海里闪过一个念头。我可以看书嘛,反正是无人监考。这是,我的2个好朋友来了。看吧看吧!这是无人监考。小坏蛋嚷道。这是,天使又反驳道:可别听他的。你想如果你看了书,即时你考100分也不是真实的。虽然别人不知道,可是自己也不会高兴。什么事都不是一帆风顺的。好好想想,也许会想出来的。我不再想作弊了,经过我的左思右想,终于想出来了。

  考试卷子发下来了,我考了100分,我很高兴。如果看书的话,同样是100分,可是我会有相反的心情。

  如果作弊,并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路,那就靠自己的.力量去开辟吧!正如鲁迅先生说过:什么是路?就是从没路的地方踏出来的,只是从有荆棘的地方辟出来的。

  写考试的作文 篇36

  在我看来,无人监考考的便是一个“信”字,这其中包含着两层意思:一是教师对学生的信任,二是学生自身所具有的诚信。

  毋庸置疑,老师对于成绩好的学生是高度信任。但对于那些成绩不好的学生是否能够同样如此,便要打个问号了。曾在报上读到:某中学老师为防止有人在无人监考中作弊,将自己所有的联系方式都告诉了同学,一旦发现作弊现象,可以采用不同方式向老师报告。这真是无人监考的.悲哀。所谓“无人”只不过是“无师”罢了。面对这种新的监考方式,老师心中自有打算:“留得眼线在,不怕逮不到。”试问这种建立在互不信任基础上的无人监考,意义何在?

  据了解,目前很多学校都搞过无人监考,但往往只是针对成绩较好的班级,这便注定了它只能成为少数人的专利。

  无人监考从另外一个方面来讲是对学生诚信的考验。现在我们呼唤诚信,渴求诚信,正是因为这种美德已日渐隐没在相当一部分人横流的物欲之中,变得“尊贵”起来。倘若诚信已经像吃饭睡觉一样理所当然,那么我们也就没有必要对它顶礼膜拜了。所以,我认为,现阶段实行无人监考就如同乘着气球遨游宇宙,根本不实际。等到大家都拥有了诚信,并成为一种自律和自觉,同时在全社会真正全面实施了素质教育以后,再把监考老师请出考场也不迟。◇

  写考试的作文 篇37

  前些日子,我陪姐姐去参加自学考试,走到考点,姐姐指给我看“夹带就是作弊!”几个黑字时,我从心底泛起一股寒意,好严厉。姐姐有些生气地问我:“你说,这叫侵犯人权吗?”很显然,那几个字给了她一种不被信任甚至被伤害的感觉。从这种意义上讲,无人监考真的是一种尊重,一种信任,一种进步!在当今我们不能取消考试的情况下,还有什么能比它更人性化?

  如何看待这种制度,其实关键要看我们实行无人监考的宗旨是什么。正因为缺乏诚信,所以我们才需要通过各种方法去培养学生的诚信,如果学校都不培养学生的诚信了,那我们这个社会不就永远失去信任了吗?试想一想:一个失去了诚信的民族在世界上还有立足之地吗?当然,诚信的培养,可以采取不同的方法,通过不同的途径来实现。但在这一过程当中,我们应该允许各种形式的尝试,即所谓的百花齐放。对于这些尝试我们应当以开放的`态度来对待,而不是去要求十全十美,更不能进行全盘否定。与其在喋喋不休中讨论完美的方法,还不如脚踏实地地在失败与可能的成功中去寻找答案。

  实行无人监考,其实也是对学生道德行为的一种强行入轨,学生经历多了,诚信意识还是有可能增强的。我曾经参加过一次无人监考,学校在考试之后开展了一次全面的考场情况调查,进行考风整肃,确实查出了少部分学生的作弊行为。我想,如果每次都这样操作,一定会使这些学生慢慢入轨。所以,我很赞成“无人监考”。但在实际中,看到的所谓某某学校搞“无人监考”,都只是偶尔为之而已,其实际意义仅限于“炒作”,实在让人失望。我期待“无人监考”真正在中国的土地上生根、发芽、开花、结果。

  写考试的作文 篇38

  我认为,无人监考胜过有人监考。

  首先,无人监考可以免除考生由于看到监考老师而产生的压力,容易令考生发挥出最好的水平。有监考老师时,就算这个考生心理素质再好,也不会感觉不到一点压力。比如我每回看到监考老师时,就会心跳加速,甚至冒冷汗。过度紧张有可能带来的一个严重影响就是:原本复习好的知识(尤其是需要背诵的课文)一时间想不起来了,这会直接影响成绩。

  其次,不安排监考老师是一种对考生的信任,也是尊重。如果考试时发现监考老师在看我,就算是一个不经意的眼光,也会使我猜想:他(她)为什么看我?难道是怀疑我作弊吗?这不但会影响考试,更会令人感到不被信任,甚至对自尊心造成伤害。

  而且,无人监考有助于培养考生的素质、自觉性。若每次都有人监考,作弊是被严格控制住了,可是也会使考生形成一种莫名其妙的心理。许多人心里想的是:有监考老师在,当然不能作弊;但监考老师一离开,没人管了,不就可以大抄特抄了吗?这种心理,成了许多人的动因,同时也会使大家养成一种需要被管束,一旦不被管束就为所欲为的行为惯性。如果我们带着这样的心态走上社会,那么将来的'国民素质肯定是堪忧的,其内在精神也是与现代文明相悖的。所以,我赞成在学校中实行无人监考,从小培养大家的自觉性和尊重自己、尊重他人的习惯。我觉得这对我们的成长是至关重要的。

  写考试的作文 篇39

  今天要举行期末考试了,同学们都很紧张,不知道试卷到底难不难。我和同学们一样,虽然说前几天已经认真复习了,但是没见到试卷心里难免会有些忐忑不安。

  考试之前,老师们都来训话了:到了考试的时候必须做到认真细心地审题并检查,这样才能把一张试卷做好。老师说完,我们便开始聚精会神地复习起来。

  我们还沉浸在课本中。突然,考试铃响了起来,监考老师把试卷发了下来。同学们一拿到试卷就迫不及待地做了起来,我也不例外。顿时,教室里静得只有笔尖在纸上发出沙沙沙的声音。就像蚕在贪婪地咀嚼着桑叶,像花朵感受着阳光的滋润。同学们更是形态各异,有的神情严肃,运笔如飞,有的浓眉紧锁,懒洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在试卷上快速写下答案。考场就是战场!唉,这句话一点儿也没说错呀!你看,这难道不是一场没有硝烟的战争吗?

  时间一分一秒的过去了。叮铃铃铃声打破了校园的宁静。监考老师催我们交卷了。一下子,安静的教室沸腾起来。同学们有的潇洒的走上讲台,显得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上讲台,眼睛还盯着试卷不放;还有的.急急忙忙在试卷上多添几笔。交了卷的同学,有的坐在座位上捧起课本前后翻着;有的三五成群地走在一起讨论着试题。做对的人眉开眼笑,做错的人则垂头丧气。

  经过这一次考试,我深刻地体会到了:只要平时用心的学习,考试时认真考,其实考试并不难呀!

  写考试的作文 篇40

  人生宛如一场战役,一场永远也不会停息的战役。明朝,吾将身披战衣,手持战笔,迈着沉重的步伐走进一场关吾终身的战役--中考。

  历经九年的'义务教育,吾感慨万分。古人云:十年寒窗苦读,只为他朝金榜提名。而吾,九年义务教育,只为明朝沉着冷静。吾师说,面对中考,需具备三个‘心’--细心、专心、信心。这三心并不是什么三心二意,此乃战胜中考之技。愿吾能骑着自信之马,握着专心之鞭,迎着细心之风去搏击长空。《送东阳马生序》中道,故余虽愚,卒获有所闻。吾认识自己十几个春秋,从中认识到自己并非天才,吾只是一个平凡的,但又是一个特别的人。故余是一个特别平凡的人。故吾需不耻下问,学而不厌,此乃吾高自己之言。可,历经多年,吾还是从前的吾,吾到最后关头才不耻下问,可见,吾知觉已晚乎。吾唯弘毅。

  孔子曰:吾日三省吾身--为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?孔子亦云:温故而知新,可以为师矣。虽吾学之理,可吾尝未用之于身,行之于动。故,明朝吾何以战。

  吾心并非阴雨霏霏,连月不开。思中考,吾心旷神怡,把茶临风,喜洋洋已。李白曾说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。世事沧桑,有何理让吾悲伤。生命变幻莫测,吾则处在万籁俱寂之景欣赏山水之乐。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也此令吾心静如土。

  以铜为镜,可以明正己;以书为镜。可以修其身。吾将以此为铭,凡事多加思考;以朋为镜,择其善者而从之,其不善者而改之。完善自我,创新自我。明朝,吾将以最佳的精神迎接挑战,如吾战克,此乃吾有勇气也。愿吾乘奔御风,披荆斩棘,战胜而归。

  写考试的作文 篇41

  语文课上,班主任孙老师抱着一大堆试卷走进了教室。

  “啊!今天考试?”“怎么办?我没复习,一定考得很差。”大家都很惊讶老师今天的突袭。有人拿出了语文书飞快地翻了翻今天要考的内容,有点同学则是一副胸有成竹的样子,“切,我才不怕呢,我在家复习了好久,一定能考好。”惨了,我没复习,我赶紧拿出了语文书,飞快地看了看要背诵的古诗。

  “孙老师,您过来一下。”正在我们埋头答题时,王老师出现了教室门口,“你们好好写,不许回头。”老师丢下了一句话,跟着王老师走了出去。我们班的人见老师走了,都沸腾了起来,有人赶紧翻了翻书,有人在一起讨论不会做的难题。我也有一道题不会,“明月几时有”下一句是什么来着?“明月几时有”“明月几时有”我在口里喃喃重复着,咦……我记得我明明背诵过的,怎么就记不起来了?“把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”突然,有人说出了答案,抓住救命稻草的我,想都没想就将答案填上去了。

  这时,老师走进教室说:“时间到,收卷!”我盯着听来的答案,心里砰砰直跳,考试就是要检测我们的真是水平的.,可这个答案不是我自己本来知道的,我想了好一会,最后还是把那个答案擦掉了。虽然,我的成绩单上减少了几分但我心里却踏实了许多。

  写考试的作文 篇42

  面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师法宝”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生命根”之类的哀鸣.以毫不夸张地说,考试是校园里最让人头疼的事情。我也不例外!一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。

  一天下午,许多同学刚来到学校,几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布:今天下午要考试!顿时,教室里炸开了锅,有的同学埋怨:“老师可真烦!”有的同学惊叫:“遭了,我都没有复习,咋办呢?”于是同学们拿起书,读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他:“你还有心思玩啊?”他得意地说:“我早就知道今天要考试,所以昨天晚上就复习完了!”许多同学围了过来,问道:“有什么秘诀吗?”“一个单元学完了,就要考试了。”这不是废话吗?同学们扫兴而归。 “叮铃铃?”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛,空气似乎凝结了。过了一会儿,有的同学像长颈鹿,在别人的`试卷上扫来扫去,搜寻着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满一桌;有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……

  时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。有的长长的吹了口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急厌烦,又无可奈何;有的连忙拿起卷子,开始进行检查核对...... “时间到了,收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加紧动作,赶忙添上几笔。收完卷子。

  同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室,不想沉沁在答错题的无限后悔中。

  考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“晴空万里”,这就是同学们对考试的理解。

  写考试的作文 篇43

  “你听说了吗?这次数学考试有点难哎!”

  “啊,是吗?”某君直摇头,表示不认同。

  叮咚叮咚……上课铃响了。“请监考老师分发试卷”,随着广播里一声号令,教室里一下子安静了下来,只听见同学们奋笔疾书的声音。而我的心差点跳了来——试卷上,有不少我不擅长的填空题和操作题,听天由命吧!

  不行,要淡定,否则怎能稳操胜券?我做了几次深呼吸,“没事儿,和平常考试差不多”,说真的,其实并不难。毕竟“双减”了,以后不必为“考试难”而忧心吧!

  我这样安慰自己。果然,平静下来的我效率高了不少。我挥动着“铲子”,挖出了一个又一个的“坑”,心里开始变得得意起来。终于写完了,我抬起头来,教室里有的同学像遇到了“程咬金”,急得如热锅上的蚂蚁,有的同学挠着头,苦思冥想;还有的`“大神”们,则轻松淡定地瞟一眼窗外,自信满满。

  我检查了一遍又一遍,应该是没有错的,自信地交上了试卷。考完后,自言自语道:“90分以上,王者必胜!”

  考完后,考场内外一片讨论声,而我,似乎听见一种优美的乐声在悠扬婉转。

  哦,莫不是成功那刻的喜庆的旋律已经在酝酿中?期待!

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