开学的作文

时间：2022-10-24 14:51:39 开学我要投稿

【热门】开学的作文锦集4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的开学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】开学的作文锦集4篇

开学的作文篇1

　　两个月的暑假一转眼就过去了，今天是开学的第一天。又可以见到老师了。还可以和同学在一起玩、一起学习。可开心了！

　　升国旗了，同学们飞快的排好队，唱国歌、敬礼。同学们是那么的认真。

　　升完旗后，我们就开始发书了，一个一个挨着发。同学们别提有多兴奋了。还有一件更高兴的事，我们班一多加了一名新成员，她的名字叫林婕新，一个女孩，10岁，大家鼔掌热烈欢迎她的到来！下课了同学们都围着她，和她说话，问这问那，打成一片。

　　叮 …叮·…上课铃声响了，同学们不舍的回到自己的坐位上，这节课是英语课，刚开始的时候有的同学在下面小声的在讲话，叶老师提醒学生不要说话，但后来同学们反而继续不停的说，声音越来越大，根本停不下来。结果老师生气了，罚我们全班同学放学后留校。留到11点才放学，放学的路上我想了想，我们多不应该啊！以后再也不要犯了。

开学的作文篇2

　　开学啦3月1日到了，我早早地醒来，心里既兴奋又激动，一张张熟悉的面孔又浮现在我的眼前，我赶紧穿好衣服，吃完早饭，等待着时间的到来。爸爸终于打电话给我了，我背上书包，跑下楼去。来到班级，许多同学都来了，他们好像都长高了，我们仿佛有说不完的话，讲不完的假期趣事，玩不完的恶作剧。

　　王老师也比上学期漂亮多了，开座谈会时，王老师的知识好像也比以前渊博了许多，我左看右看，发现有一张陌生的面孔，原来是新同学啊！嘿嘿，我又多了一个朋友了。张媛来了，两个月不见，她长得更高更漂亮了。来到宿舍时，我看见了玉华老师，向老师问好后，爸爸为我铺好了行李，我蹦蹦跳跳地跑下楼去了，见到许多人也在忙着收拾行李呢！

　　明天就要上课了，我可真期待啊！我们又可以在一起学习。我相信，我们将会有许多的快乐，还会有一些小烦恼！

开学的作文篇3

　　开学了，新的一学期，这又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

　　第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

　　第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，这就是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

　　首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

　　然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用就是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

　　最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的就是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。这就是人物同人物在一定时间与环境中相互而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间与环境中的活动所构成的.画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

　　第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

　　一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

　　学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！