描写小学生开学的作文400字

时间:2021-10-15 10:06:45 开学 我要投稿

关于描写小学生开学的作文400字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写小学生开学的作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写小学生开学的作文400字3篇

描写小学生开学的作文400字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间又开学了,下面就让我向大家描绘几幅开学的画面吧!

  画面一:热火朝天

  一个月不见的教室,走进去不免有些脏。于是老师便决定来个“开学第一战”——大扫除。分工完毕后,同学迅速开动。扫地的人,像一个个排雷兵,他们手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送进“销毁站”。拖地的人就像一个个书法家,他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,就开始卖了的“写”起来,不一会一幅“大作”就完成了。擦窗户的人则像一个个蜘蛛侠,攀上爬下,左走走右看看不一会儿,窗户就脱下了一件旧的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又变得干干净净。

  画面二:黯然神伤

  班会课上,老师说要宣布这一学期的班干部成员时,我既有点忐忑不安又有点迫不及待,我非常紧张的`望着老师,等待老师宣布结果。可当听到这学期我不在是生活部长时,我没有一点心里准备,那颗信心满满的心,一下子就好像跌入了万丈深渊。虽然我还是生活部的一员,可我仍想痛痛快快的大哭一场,表示我满心的不愉快。不过,我也暗下决心,这学期我一定要好好努力,只要有机会我一定把生活部部长一职争回来!

  这就是开学两个星期一来我印象最深刻的事。

描写小学生开学的作文400字 篇2

  今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

  今天我一进教室,Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我。

  今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

  今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

描写小学生开学的作文400字 篇3

  新学期到了,我希望在这小学生活的最后一年里,踏踏实实、认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。

  想想上学期我上课开小差,成绩逐渐下降,有人给我意见,我还不虚心接受,反而,还骂别人,态度十分不好,心里十分惭愧,我本来要上网打作文,刚打开,心想:我玩会游戏,就打作文,就是这种思想把我带进错误的深渊,我以为不会被发现,结果还是没躲过妈妈的“千里眼”,我在受批评时,我就下定决心改正错误,看见弟弟玩游戏,就又和他们一起玩,我决定这学期要改正这些缺点,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,把老师说的记住,下课,如果有不懂的要虚心请教,不要不懂装懂,做作业要认真完成老师布置的所有作业,课后作业和家庭作业也要按时独立完成,不会写的,在问,要做好上课的课前预习。对于预习字词,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,做后面的练习题,先试着做,不会做的划圈圈,明天去上学的时候,问老师,还不懂再问,我们要不耻下问,放假,在家多看点书,多锻炼,这样又能增长知识,又能锻炼,岂不是两全其美吗?

  反正,在这个学期里,我们应该积极向上,争取当一个好学生。

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