实用的记忆的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的记忆的作文4篇，希望能够帮助到大家。
记忆的作文 篇1
“匆匆那年，我们究竟说了几遍，再见之后，再拖延……如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆刻下。永远一起那样美丽的谣言”。耳旁回荡着这首歌，让我不禁坠入记忆之海，那里遍地是贝壳，每只里都封存着一段美好的回忆，我不禁拾起一只……
那时的我羞涩胆小，正是松开妈妈的手步入小学学堂，陌生的坏境，陌生的人，我呆呆地站在原地，望着那群与我年龄一样的孩子在那边打闹。“孩子们，乖乖回到座位上了”老师来了，但这并不影响孩子们玩耍的心情，我的目光移开了打闹的角落转向老师。好年轻，没有浓妆也依然显得那么漂亮，这就是我们的老师——沈老师。老师似乎发现了我，在那四十个孩子中最平凡但又与他们十分格格不入，老师缓缓向我走来，倾身细问我：“孩子你叫什么？为什么不和他们一起玩呢？”我看看老师那亲切和蔼的脸庞，头不禁低了下来脸上泛起红晕：“不想。”老师微笑着说：“好吧。”那时起，老师便开始注意着我，也在那时起，她将阳光带进了我的小学生活。
时光荏苒，转眼我升上了二年级，在第一次的班会上，老师让我担任了课代表，同学们都向我投来羡慕的目光，我也十分惊讶。在办公室里，老师找我谈话，当时她面容严肃，语重心长地说：“老师之所以将职位给你是想磨练你，不再那么害羞，胆小，和伙伴们能愉快玩耍，老师相信你！”这句话使我慢慢改变了自己，在班级中我不仅和同学们处好了关系，还成了老师和同学们的好帮手，我变得更加开朗﹑积极，老师也很欣慰。
二年级是这样，三年级也是如此，可是就在三年级期末那几天，我知道沈老师将要离开我们去教下一批一年级。我不要，我怕老师不在后自己再变回曾经那个羞涩胆小的女孩，在分别前，老师再次找我谈话，她说：“孩子，即使老师不在，你也要像现在这样开朗、努力啊，老师相信你，也相信我们还会再见到。”老师那张美丽的脸映入我的眼中，却发现老师的眼角爬上了几条皱纹。离别之际，我望着老师远去，风儿也前来送行，迎着老师吹起那缕缕黑发，在那耀眼的阳光下，折射除了几根发白的银发。不知何时，老师也曾为我操碎了心。
我停下挥动的手，一直注视老师的身影消失。再见时，也许你已更加苍老，但我认为你依旧像第一次见面时一样美丽。有时我多么希望：时光你回头看看，看看曾经的她有多美！
记忆的作文 篇2
这件事埋藏在我心里已经很久了，一想到他。我就开始自责。
要是这个世界上有后悔药，无论多少钱我都要买下来。 在六年前的一天，在一所幼儿园里面唱出了刺耳的尖叫声，是两个稚嫩的声音。“就是你，绝对就是你偷的！””不是的，不是我。“事情原来是这样的：在那天早上，我去拿点心回来的时候，我发现我最最心爱的小熊橡皮不见了，我急得像热锅上的蚂蚁一通乱找，还是找不到。于是，我想起了平时和我肝胆相照的好友——小强。因为他以前说过我的小熊橡皮很好看，他自己也想买一个。于是，嫌疑便落到了他的头上。”还给我！“”我真的没有拿你的橡皮。”“再不还，我叫警察叔叔来捉你！”这时，小强的眼泪就像断了线的珠子一样流了下来，而我还在发我的“催泪弹”。
到了我上幼儿园的最后一天时，大家都纷纷的被接走，我怀着怀念的心情打开幼儿园的书时，我发现误认小强偷的橡皮擦竟然夹在里面，我的脸顿时红得像一只煮熟的大虾。
我急急忙忙要去找他时，原来他已经被接走了。 每次我想到这件事时，心中总会产生无限的后悔，这是我无法抹去的记忆。我真想在小强的面前真诚的说一句“对不起”啊！
记忆的作文 篇3
在记忆的.花枝上，谁不曾有过两三朵娉娉的，开着情绪的花儿。那花上开着的，是人间的四月天，是凉月出云底时静悄悄的温暖。
春天花正开，冷不防下了一场小雨。细细润润地衔着小路，轻敲着青石板，这清脆的声音惊扰了新桑。花事荼蘼，雨露滴在了泥土中，唤醒了尘埃里的新草。我望了望窗棂旁横生的小草，再望望门前盆栽上的芦荟，心想着明日亦或是今午太阳的到来。
家乡是一个小村落，向南走是集市，向北走是弯弯曲曲的小路，以及陡坡与高山。那陡坡下面是群山连绵，犹如驼峰。上面插着好几个鲜艳的旗子，还有……灰色的墓碑。奶奶喜欢到以前的家里，那在村落的中央。两面门上都贴着门神，我虽然不认识，但是猜是关公与张飞，门旁边的石柱上插着拜香的东西。
我去过奶奶以前的屋子，那是在搬家前住爷奶住的一间老木屋。至于为何爷爷喜欢到那木屋里，里面又有什么，我无从而知，只能猜想兴许奶奶是怀旧罢了。有时上山拜佛的时候，我会路过那间屋子，还会给那间屋子也拜拜佛。有一天，奶奶突然拿着钥匙到了，我猜想是去那木屋了，回来的时候奶奶竟然带回来了几个绒毛似的兔子。听说那兔子就是从木屋里面带出来的，我心想原来那木屋是装兔子的。
我心喜兔子，所以，趁着家里人都去做农活的时候，我便偷偷跑到那木屋前。还是我只能看看那快塌下去的木门，却不能进去，因为我没钥匙。正当我怏怏不乐，正准备走的时候，奶奶突然来到了木屋，碰见了我。奶奶见到我的时候，便猜出了我的意图，微笑地从口袋里拿出钥匙，打开了那扇门。
我喜出望外，本以为可以进入到一个兔子窝里，没想到一打开门什么也没有。这里有的只有家禽的味道，见我像萎了的秧苗，奶奶乐呵呵地笑了声，让我跟着他。一进去才发现里面别有天洞，在木屋里面还有一间小小的屋子。从里面蹦出几个“毛绒球”，它们蹦跶着小脚滚到了我们的面前。我正准备捉住它们的时候，那些兔子就跑了出去，理都不理我一下。
奶奶伸手抓住它们的耳朵，像是在教训小孩子一样，教导着兔子：“你们乖点，这屋子里面就你们这些宝贝。我的乖孙女来这里还能找别的东西吗？肯定是来找你们的。”奇迹般的是，奶奶将那些兔子放在地上，它们果然一动不动了，一只兔子顽皮地跑到了外面，结果空中落下一滴雨露滴在了它那细长的耳朵上。它赶忙跑了回来，在奶奶的衣服里乱撞，像是在擦拭着自己的耳朵。
外面下起了小雨，我笑了，爷爷也笑了。听着雨的声音，我看着奶奶的笑容，宛如清风明月抚过心头，澄澈了黑暗里的微弱的灯。奶奶此时就像一树一树的花开，像燕在梁间的呢喃，是爱，是暖，是人间的四月天。
后来，我去看了那灰色的墓碑，看了一场细雨连绵。再回到那古木屋时，什么都没有了。记忆中的奶奶化为了枝头的花瓣，掉落在了我命里远远的长河中；化为了一轮凉月，照亮了无数夜的黑暗。
你是我记忆里的花，是凉月出云底时望见的繁星，是温暖了四月的炉火。你是春天里一滴滋润万物的雨露，奶奶，你是我温暖的记忆。
记忆的作文 篇4
从小听大人讲"牛郎织女"的美丽爱情,看纸鸢飞翔于蓝天的动人画面,听"贵妃醉酒"的京剧片段......中国的传统文化如此清晰的刻在我的记忆里,仿佛是一篇铭文,心灵上毫无保留的接受着东方文化的洗礼.
而如今,我却更陶醉于"亚当夏娃"的飘逸浪漫,更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感十足.……在某一个角落,被遗忘的文化在不知不觉的搁浅,我欣然的接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文化的深沉韵味.
有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念,在那个繁灯的夜晚,我们吃着元宵品味过去的时光…….我才意识到,记忆深处的中国传统文化已经在不经意间离我而去了.
看着圣诞节张灯结彩,看着情人节浪漫温馨,看着越来越多的人走进麦当劳,啃德鸡,我的心里不禁感到一阵悲凉.不知道有谁还能静静的聆听"牛郎织女",有谁还在兴致勃勃的赛龙舟……传统文化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一个人,但愿,岁月的长河冲不尽她的繁华,还留给后人一片天空.