小学记忆作文

时间:2022-03-23 14:42:29 记忆 我要投稿

小学记忆作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学记忆作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学记忆作文合集9篇

小学记忆作文 篇1

  大街小巷里都飘着糖香味,小孩子最喜欢围着的小摊子,精致的糖人泛着诱人的光芒——那是糖人!

  我现在都还记得我第一次去买糖人的情景。那是我或许是被糖香味给吸引去的吧。我紧紧地攥着手上的硬币,傻乎乎地就往人群里挤。我充分利用自己矮个的优点,使劲挤到了人群前去,眼睛痴痴地望着老人手上像有魔力的铁勺。我砸吧砸吧嘴,咽了口水:多,多少钱?毕竟还是年幼,说话还是畏畏缩缩的。好嘞—糖人糖人嘞,小丫头你要什么呀?老人笑着,满脸的皱纹都皱在一起了,满是茧子的手握着盛满糖浆的铁勺。

  我,我,要吐我急得红脸,口齿不清,兔子两个字怎么都说不出来。

  你是不是想要兔子呀?老人慈祥的笑着,并不嫌我烦。周围的人却都有点不耐烦的看了我几眼,似乎在嫌弃我浪费了他们的时间。

  对,对!我高兴得恨不得蹦起来,慌乱地点了点头。

  好!老人爽快的答应,接着手上的铁勺飞快地画起了我心中的兔子。一笔两笔,我看到了高超的糖画技艺,一只呆萌可爱的小兔子涌现在光洁的大理石板上。丫头拿着!他笑得露出了一口黄牙,乐呵呵的。我赶紧接过,连忙把另一只手上的钱松开,噔——一枚五毛钱的硬币滚落,我几乎能感觉到有多少鄙视的目光盯着它。

  老人歪着头,像是想了会,忽然用布满茧子的手把硬币捡起来,装在了衣服的大口袋里。我开开心心的,举着糖兔子,就像没有看到周围一样的眼光一样。丫头,快点回去吧。老人呵呵笑着。后来,过了很久我才知道原来这只可爱的糖兔子,远不止五毛钱,我也为此感到羞愧过,也曾寻找过这位老手艺人,却都没有找到。

  直到如今,我都忘不了那只糖兔子——或许是它的意义不太一样吧,这些都无从再去寻找呢。

小学记忆作文 篇2

  元宵节前夕,我和外公外婆兴致勃勃地来到教工之家。听外婆说,我们要自己做汤圆吃。我立即兴奋得手舞足蹈。

  到了教工之家,来到了二楼活动室,那里已摆好了两张大桌子,桌上放了几大袋面粉和几个热水瓶。马上开工了,首先要和面。我打开热水瓶盖子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉几乎成了面粉汤。我叹了口气,心里打起了退堂鼓。我想:还是算了吧!虽说这么想

  虽说这么想,但我还是坚持了下来。我学着外婆的样子,好不容易把面粉搞成一个团,便开始在面团上东一揉西一揉的,可没揉几下,我的双手就沾满了面浆。我真有点想放弃了,但看到别人做得像模像样的,我又有点不服气,决定继续干!我洒了一点面粉在面团上,像给面团按摩似的,一捏一揉。过了一会儿,可以做汤圆了,我心情异常激动,仿佛自己要干一件很伟大的事情。因为平时我只吃汤圆,不做汤圆。

  我从大面团上揪了一个小面团,放在手掌心里搓着,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆。然后,我把它压成一个圆片,用勺子舀了一大勺豆沙馅放在上面,接下来就该把面片的边合拢在一起了。然而,这个口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔细端详了一阵,终于,我找出了原因---别人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的劲使劲一捏,这一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆发似的滚了出来!我无奈地笑了笑,摇摇头。看看别人碗里早已有好几个汤圆了,而我却一无所获。这时,校长走过来问道:"哎哟,小弟弟,你一个都还没做成呀?"这句话激起了我的好胜心,我又埋头做起来…

  "开锅啦,开锅啦!"我闻声跑去,好香啊!我们大伙儿围在锅前,寻找哪一个汤圆是自己做的。"看看看,这个是我做的,最大!""我好像做的是这一个。""那个是不是…"这锅中的汤圆里面包的不仅仅是豆沙、肉馅儿,而且还包进了无穷的欢乐啊!

小学记忆作文 篇3

  如今的你们还好吗,没想到当初的事情竟成了回忆,几年没见的我们,是否心中还想着我,想着那个约定的。我曾过当时的校园,树荫下的我们,天真的笑脸;教室里的我们;朗朗读书声;下课时得我们,愉悦的笑声回荡在走廊里;放学时的我们,迈出校园大门时焦急的脚步。四周充满着你们的影子,我急忙叫你们,却忽然一下全部消失了,我一个人孤零零的站在原地。明明那么真实,却是梦境般的现实,现实中的你们,总是那么漂浮不定。你们是不是也曾来过呢?和我遇到同样的事情呢?

  亲爱的朋友,不管你有没有完成我们的约定,我都会默默的守护你,直到永远,永远。校园中的回忆,永远回荡在脑海里吧!

小学记忆作文 篇4

  已近似黄昏,而我和朋友还在球场上奔跑。赶回家的人陆陆续续在球场上走过,远处,还有一个捡破烂的老头。

  朋友的球技好,投一个中一个,于是他信心大增,准备要来一个三分球。他运着球走出三分线外,双眼注视球筐,奋力将球投出。“砰”一声,球砸到了球筐,随即我拍手叫好,“哈哈,没中,叫你再嘚瑟。”只见那颗弹出的球,在空中划出一道优美的弧线,然后恶狠狠地砸向我们放在边上的饮料,饮料倾泻而出,如山洪般流向我放边上的手机。我惊出了一身冷汗,急忙跑过去。还好,手机并没有进水。

  虚惊一场后,我和朋友继续打球。太阳渐渐下山,天被染成火红的一片。打了一阵子球,我们都觉得渴了,要去拿饮料喝。“奇怪,刚刚还在的饮料和手机哪去了?”朋友疑惑着问我,“什么!我的手机也没了?不会吧,你可别吓唬我啊。”“不信你自己过来看看。”我走过去,发现手机真的不见了。“这下可完了,那可是个新手机,花好多钱买的。”我内心焦虑不安,要是真的找不到了,爸妈也要心疼,毕竟这是花他们的血汗钱买的。

  朋友环顾四周,把目光投向了那个离球场最近的捡破烂的老头。那是个肤色黝黑,骨瘦如柴的老头,远望去,就像枯老的树枝。“没错,一定就是他,一看就不是什么好东西。”我气愤的说道。老人似乎感受到了我们的目光,尴尬地笑了。我不知道他为什么要笑,大概是因为罪行败露的缘故吧。我俩径直朝老头走去。只见他用手指了指篮球架后面,示意我们那有东西。原来手机和饮料在这儿!

  手机终于被找到了,我心里悬着的石头也落了。高兴之余,我又感到几分愧疚,是对老人的愧疚。他为了不让球再次砸到饮料和手机,所以才将我们的东西移了位置,放到安全的地方,而我们却没有注意到这样的细节,以为是他把我的手机偷走,我们真是错怪他了。沉默片刻,我转过身,我不知道我们的错怪会对他造成多大的伤害,他却只是回复了我们一个真诚的微笑,像一个老男孩,笑得傻傻的。

  第一次被这样真诚的笑打动。我和朋友把饮料喝完,把瓶子给了老人,他什么也没说,不变的,是他脸上真诚的笑容。他将瓶子塞进了那个破布袋,然后把布袋扛在背上,踩着夕阳的余辉,渐行渐远。我俩目送那个远去的背影,一直到他消失在我们的视线里……

小学记忆作文 篇5

  母爱是什么?——母爱是播下对我们希望的种子,对我付出辛勤的汗水,最后在我们心中开出一朵脱俗美丽的花朵,那,便是母爱。

  当妈妈怀上我们以后,妈妈会对在肚子里面的我们产生无数无数的幻想——播下那颗承载着她万般希望的种子。

  当我们还未出生,妈妈吃饭的时候常会对着一大桌的菜,但是她总会没胃口,但当饭菜实在难以下咽的时候——她会想起我们,想起未出生的我们需要营养。所以她常会忍着痛苦把很多不想吃的硬塞到嘴里,大口大口地咽下去。

  妈妈经过10月怀胎以后,我们终于出生了——种子开始长出芽儿来了。

  我们刚出生的时候,妈妈为了能尽心尽力地照顾我们,放弃了她们的高薪厚职。妈妈为我们撒下了辛勤的汗水:每天又要煮饭三餐,洗衣拖地,也要帮我们洗澡……

  渐渐地,我们长大了,开始会走路、会说话了——芽儿长出枝叶来了。

  当我们开始读小学的时候,妈妈抓着我们的小手,一字一句的叫我们读,叫我们写。她不厌其烦的帮我们改正着各种错误。

  我们在母爱的关怀和保护下茁壮成长。

  就这样,我们的身体成长着,思想也在不断的完善,会为一些无关痛痒或错误的事情反复思考着——其中一件便是如何欺骗,如何顶撞长辈、老师,其中也有我们的妈妈。

  我们开始有自己的思想,开始进入叛逆时期——我们开始长出花蕾,同时也在招蜂惹蝶,还不是找来摘花的人。

  叛逆使我们反抗我们一直尊重的母亲;叛逆使我们犯下许许多多,林林总总的错误,使妈妈痛心、懊恼、纠结。

  她没有为此而绝望,反而付出双倍甚至几倍的汗水和努力去想方设法的纠正我们的错误。尽管她的关心被我们漠视,但她们仍会像那战场上的将军,屡战屡败,屡败屡战。我相信,妈妈的辛勤汗水没有白白付出,因为母爱的花儿,已经开在我记忆深处。

  啊!那多由希望种子开出的花是多么的美啊!

小学记忆作文 篇6

  乡下的早晨是个圣地,清新的空气,翠绿的树林。

  (一)晨露

  晨露是整个乡下画龙点睛之笔,小小的露珠像伞兵一样,从天而降。有的落在了树杆上,有的落在了树叶上,而有的落在了泥土里。落在树杆上的露珠像坐滑梯一样从树杆上滑下来,你轻轻摇摇树杆,它还会玩起杂技,一会儿左拐,一会儿右拐,折腾半天才会落地。落在树叶上的算是好运,嫩绿的树叶像一张床,露珠在上面自由地滚动。随风摇摆的树叶,把露珠摇得都快睡觉了。可当大风一来,露珠还是滑到树叶尖上,最后跳水般地落下来。落在地上的露珠则马上被草吸入根茎,很快地成为了大地的一部份。

  (一)花草树木

  花草树木是大自然的重要一员,绿绿的山,金黄的田野,都是他们的杰作。每天看看树林能使自己得到放松,花草树木还能吸收二氧化碳,放出氧气,是世界不可少的过滤器。

  乡下的早晨是花草树木和晨露展示光彩的舞台,他们的表演总会给人舒适的享受。

小学记忆作文 篇7

  一天晚上,妈妈让我收拾房间,我漫不经心的打开那个从不被我重视的一个小抽屉,却一下子被吸引住了。哇!那许许多多的小玩意儿,却是我童年时最珍爱的宝贝!

  在小学一二年级的时候,女孩子宠爱的东西便是洋娃娃了。洋娃娃各种各样,种类繁多,有的穿着迷人的晚礼服,头戴小帽子,我们都爱叫她高贵公主;有的穿着可爱的蓬蓬裙,脚踩小靴子,我们都爱叫她俏皮公主;有的身着小马甲,剪着惹人喜爱的娃娃头,我们都爱叫她可爱公主……每天下课,便是“公主”们聚会的时候了!女孩们都会从书包里拿出“公主”们,让它们在舞台——课桌上举行比美大赛。当然,也会给它们当妈妈,我也不例外。我会把“公主”们抱在怀里,唱着催眠曲,哄他们入睡。到最后再把它们放在摇篮——垫板上摇着。一想到儿时天真的我,我忍不住“扑哧”一笑。

小学记忆作文 篇8

  生活就像连环画,一场场的酸、甜、苦、辣组成了一个个令人难以忘却的回忆。过去的不能挽留,却可以每时每刻的去想起。

  我的兄弟姐妹有四个,我们的年龄差的不是很多。五岁那年,我家住在一个院子里,院子很大,很普通,却是我童年的乐园。院子里有一棵高大的杨树,一些建筑用的废铁架子,一堆沙土,一间空屋子和一片很大的菜园。这些都是我最爱的地方,也是童年记忆中不可抹去的一部分。

  我经常和姐姐们去爬铁架子。虽然因此而常常受伤,但也从来没有打消过这个念头。因为铁架子旁有一棵高大的梧桐树,树枝比较长,也很粗,每到夏天,浓密的枝叶总能给我们一大片的阴凉。这时候爬上铁架子,我们就能抓到一根粗大的树枝,然后爬到树上去。坐在树杈上,还能摘到树上的青青小球,小球开始是青色,后来就一点点的变成棕色,球身像是长刺了一样。站在树上极目望去,院墙外是一片青黄的'玉米地,地东侧有一条羊肠小道,一座破旧的小屋子,不时有几只小鸟和蝴蝶在那里翩翩起舞。

  每当起风的时候,是令人觉得好玩又害怕的时候。害怕是因为怕掉下去,好玩是因为风吹在脸上有种清爽的感觉,惬意油然而生。

  如果姐姐没空陪我玩,那我就只好找表妹玩了。记得暑假表妹来的时候,我们俩做了一件极其愚蠢的事。就是母鸡下蛋后,我们怕鸡蛋热着,于是把鸡蛋埋在沙土里,因为那里很凉快。本想母鸡会抢过它的孩子,可母鸡却在那一直吃食却不顾鸡蛋。于是我们便为鸡蛋出了口恶气——把鸡食撒了一地,鸡叫起来却又仍在吃。不一会儿,妈妈从屋里走出来看见满地的鸡食问怎么回事。我们异口同声的说:“谁要它不顾鸡蛋”。之后我把事情的前因后果说了一遍,妈妈给我们讲了一些关于鸡的事。我们笑了,妈妈也笑了。

  乐趣仍在继续,院子里大大小小的地方都留下了我们的欢声笑语。如小屋子里的过家家,当小大人,碗碗筷筷的;菜园里捉蜗牛,挖蚯蚓。看似不是好孩子做的,而我却做了。或许偶尔也会做出一些出格的事。每天我们都不消停,也总能从这个院子里找出无尽的乐趣。

  记忆中的童年就是这样的美好,有院子,有梧桐树,有蝴蝶,有姐妹……

小学记忆作文 篇9

  午后的阳光温暖而柔和,我坐在柔软的沙发上,享受着温暖的阳光。听着楼上传来的钢琴声,伴随着音乐,我的眼前又浮现那朵花。

  记得刚上小学时,古筝学习一直是我最烦恼的事。原因就是我在练习摇指时遇到了困难,音总是断断续续的,怎么都学不会。我想我或许真的不适合弹古筝,我应该放弃古筝的学习。就在这时,原本教我的古筝老师因某些原因离职了。机缘巧合之下,我遇到了祝老师。记得上祝老师的第一节课,她就教我摇指的幅度不要太大,要让指甲紧贴琴弦,手不能绷得太紧,这样即使小指不按在琴盖上也无妨。我乖乖地听从祝老师的指导,试了试。嘿!真容易!这时我才知道,原本我以为我永远都无法学会的摇指并没有想象中的那么困难。我第一次对我所烦恼的古筝不再畏惧。只听祝老师说:“恩,对,就是这样,很好!”得到肯定的我,心中越发喜爱了。

  接着,祝老师又趁热打铁,教我弹奏摇指部分较多的《春苗》。我弹得很慢,原以为会挨批,可祝老师却说:“很不错!第一次就可以弹这么好。你以后在我的学生里肯定是数一数二的!”我听了,心里像吃了一大罐蜂蜜一样,甜滋滋的。这可是我几个月以来得到的第一次表扬啊!我在心里默默地兴奋地对自已说:“我可以,我真的可以做到!”从这以后,我开始慢慢地喜欢上古筝了,觉得古筝学习变得越来越轻松,练琴也成为我放松的一种方式。随着我弹琴技艺的增长,祝老师又鼓励我多参加学校里有关乐器的各种活动,大胆地展示自已。在琴行里,只要有机会,祝老师也会推荐我参加。记忆中,当我外出表演感到胆怯时,人群中总能看到祝老师对我竖起的大拇指;课上,当我学琴遇到坎时,一抬头总能看到祝老师那微笑的眼神;当我学琴心浮气躁时,耳边就会听到祝老师的和声细语·····今天,我已在学习九级的曲子,在这几年里,我慢慢地重新找回了自信,变得阳光活泼。这也让我明白,有时候,坚持与放弃只差一步之遥。

  “ 随它吧!随它吧······”楼上传来的《冰雪奇缘》主题曲将我的思绪拉回到了现实之中。古朴的古筝,优雅的祝老师,就是盛开在我心中一朵美丽的木棉花,花团锦簇!我走上前,手指开始在琴弦上欢快地舞动······

【小学记忆作文合集9篇】相关文章:

小学记忆作文合集10篇03-20

小学记忆作文合集7篇03-17

小学记忆作文合集九篇02-17

小学记忆作文合集5篇02-12

小学记忆作文合集五篇02-01

小学记忆作文合集八篇03-06

小学记忆作文02-25

【必备】小学记忆作文合集六篇03-20

成长记忆小学作文03-03

小学记忆作文六篇03-16