烛光的记忆作文900字（精选24篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的烛光的记忆作文900字（精选24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
烛光的记忆作文 篇1
当记忆撒满天空，当记忆铺满大地，当记忆汇集成河，当九月的烛光照亮了我心底每一个角落时，我开始寻找记忆的碎片，关于园丁，关于春蚕，关于烛光的记忆。
记忆总是零零散散的，还记得在永兴红旗小学上学时，我所在的班虽然是实验班，但纪律却差得在学校出了名，以至于别的老师一提到我们班，就会皱起眉头。有一次，在数学课上，我们跟平常一样调皮捣蛋，有的同学还在她的眼皮底下乱扔纸条。一同学还把纸条直接就被扔在了数学老师脸上，老师被我们气出了教室。我们什么也没做，似乎也并没有认识到自己错了。第二节英语课我们的老毛病又犯了，英语老师要求我们认真考试，我们非但没有认真对待，互借互抄，并且有个同学还写了一首小诗交给老师：我是中国人，死是中国魂，要我学英文，那是不可能。
班主任刘燕老师知道这事后，很生气，立即跑到教室里罚我们双手向上举，这种方式是老师用来惩罚我们的手段，但很少用。这次老师或许是真的生气了，她一直罚我们站到了中午，她站在讲台上一直训斥着我们，最后声音哽咽，眼睛也湿润了。但老师却一直没有停止罚我们，直到吃中饭的时候，老师见我们仍没悔改之意，扔下一句狠话：“你们什么时候醒悟了再回家吧！”就离开了。我因为中午有事想向刘老师请假，刚走到办公室附近，就听到了刘老师隐隐约约地抽泣声，等刘老师一走，我蹑手蹑脚地进了刘老师办公室。我发现刘老师的办公桌上有几张被捏得皱巴巴的纸，好奇心促使我打开一看：“我真的舍不得啊，他们是我的学生但同时也是我的子女啊！可是他们犯下了错误，就应该自己承担责任。”从此以后，我们班的纪律大有好转，我们不再在课堂上捣乱。
我们班虽然是实验班，可总是有几个吊车尾，刘老师为了让他们也能拥有优异的成绩，经常不顾自己患有胃痛，废寝忘食地为他们补课，不但补课费不收，就连基本的盒饭钱，资料费也是刘老师供给，期末考试后，班上的平均成绩有了很大的提高，几个吊车尾也奇迹般地突破了自己的极限，可是刘老师却明显消瘦了下去。有一次，我因为生病耽误了课，病好了以后，刘老师叫我搬到她家去住，她要帮我补习。有一天晚上，因为刘老师为我补习得太晚，以至于我们到了七八点钟，却连晚饭也没吃，刘老师急急忙忙去饭店买了盒饭，回来的时候刘老师却因胃痛满头大汗，但是刘老师却只是一味地叫我先吃，而她却抱着个备课本在一旁备课。
现在我已是初三的学生，但我想，刘老师的关怀会一直深刻在我的脑海里。正如九月的烛光，虽然微弱，但却是划破黎明的一道晨光，伴我前行。
烛光的记忆作文 篇2
“妈，我想对您说，话到嘴边又咽下;妈，我想对您笑，眼里却点点泪花……”
一段路，一辆车，两个人
——题记
楼下一个不起眼的角落里停着一辆布满了灰尘的自行车，日复一日，年复一年，岁月冲淡了它的颜色，但惟独冲不走我儿时的记忆。
回想当年，母亲用那辆自行车送我上学、接我回家。途中，一段上坡路见证了时光的流逝，也见证了母子之间浓浓的爱。
记得刚上一年级时，下课铃声一响，人群中总有一个人踮起脚张望着，生怕我会走失，她就是我的母亲。她总是将我抱起，轻轻地放在自行车后座上，待我坐好后迅速的坐上来。
那段路，她骑得很轻松，我们有说有笑，我甚至看不到她留下过一颗汗珠。那时我七岁，她三十二岁。
后来，再骑上那段上坡路时，她开始有些吃力，但依然能把我从坡下载到坡上，尽管汗流浃背。我央求自己下来走，她却说：“没事儿，载你，妈有的是劲。”
那时我九岁，她三十四岁。
到五年级时，我隐约地发现她载我时十分吃力，尤其是上坡时，她只能骑到一半，然后下来推着我走。我望着她湿透的衣背，说：“妈，我自己下来走吧。”
她不答应，依旧推着我……汗水，湿透了她的衣背;泪水，模糊了我的双眼……我长大了，她却在一天天变老。那时我十一岁，她三十六岁。
终于有一天，她载不动我了，上坡时，我就下来和他一起走。她推着车，我跟在她身后默默地注视着她……我不敢相信，她的头上竟然——竟然有了一丝白发。
泪水，再次从我的眼里流了出来，我不敢哽咽，因为我怕被她发现……那时我十二岁，她三十七岁。
后来到了初中，我有了自己的自行车。每天我都会骑着它上学、回家。路，还是那段路，车，已换了容颜。每当我经过那段路时，我都会不由自主的想起我的母亲。
“一段路，一辆车，两个人”的时代已经过去了，但记忆永远不会忘怀。我还想和我的母亲重温那段时光，只是这次不同，是我载着她，无论多远
我都能从坡下载到坡上，就像小时候她载着我一样，我们娘俩一起走完全程……
现在上了高中，“家”这个字很少在我的记忆中出现，唯有亲情，尤其是母爱环绕在我的周围，在我的脑海中挥之不去。
母亲啊，我多么想和你见一面，再熟悉的那一段路……夜深了，天空中皎月如镜、繁星点点。皎洁的月光啊!带走我的祝福吧，祝我的家人幸福安康!
“妈妈呀，孩儿已长大，不曾陪在你身边走过春秋冬夏……”
拿什么来献给你，我的母亲……
烛光的记忆作文 篇3
窗外雷雨声不断，仿佛天神发怒一般，为了考试着急复习的我心情真是糟透了！
"啪啪"突然停电了！整个小区顿时陷入一片漆黑之中。一脸愕然的我不由得发起怒来，心情一下坏到了极点！早已耐不住性子的我冲着厨房就叫嚷道："妈妈，快去给我买几支蜡烛回来，快点啊，我还要复习，烦死啦！"正在厨房忙碌的妈妈立马停下手头上的事情，急匆匆地就出门啦，只听到"咣当"一声响亮的关门声。
家里只剩下我和妹妹了，而妹妹此刻正在睡觉，早已和周公相会！家中一片寂静，我都能听见自己的呼吸声，我抬头望了望门外，忽然想到刚才冲妈妈讲的话，实在是不应该。想想这几年爸爸经常在外地工作，妈妈一个人在家带着我和妹妹两个孩子，一生节俭，总是把最好的留给我和妹妹，真是不容易啊！我没让妈妈放心，反倒还要妈妈为我操心，我太不懂事了，等妈妈回来一定要和她道歉！都是我不好，不应该乱发脾气，目中无人，大呼小叫的！想到这里，我顿时懊悔不已，眼里充满了泪水。
时间一分一秒的过去了，我等不及来到了大门口，忽然望见了妈妈的雨伞。我立刻想到了什么，眼泪再也控制不住得流下来了。
这时，门被一双臃肿，布满老茧的手推开了，弱弱的路灯照在妈妈瘦小的身躯上，我连忙擦干眼泪，在夜色中我仿佛看到了几根白发藏在妈妈的鬓角中，是那么的刺眼，那么醒目！
妈妈见我站在门口，二话不说，急忙把我推进了房间，给我点了两根蜡烛，便说了一句"好好学习"就走出去了。等我回过神来妈妈早已去了厨房。我望了望地上那湿漉漉的一片，想要跑过去跟妈妈道歉，可是喉咙里霎时好像有个什么东西卡在那里，令我有点窒息，半天说不出一句话来，果然……
妈妈来到客厅，又点了一根蜡烛，微弱的烛光一下子照亮了整个屋子，远远望去，它就像一个俊美的姑娘穿着白色的纱裙，又像一幅画在黑黑的夜色中熠熠生辉，光彩夺目！
时间总是走的那么快，我还没来得及说什么，妈妈又开始忙碌了，而那夜的烛影宛如永不熄灭的火苗深深地埋在我的心底，像个高大的巨人一样躲在我心中最重要的角落，令我永生难忘！
那朵温暖的光亮，散发着淡淡的光辉，像小精灵一样，驱散了我内心的孤独，点亮了那段时光！
烛影下妈妈，使我无比温暖！
烛光的记忆作文 篇4
微笑是一首优美的音乐，让人心旷神怡，微笑是沙漠里的一弦清泉，让人看见希望，微笑是喧嚣中的一阵清风，轻轻拂去人心灵的尘埃。仔细回想起来，那个烛光里的微笑是那么亲切，让我直到现在还难以忘怀……
那天，爸爸妈妈因为有事所以一早出去了，留我一个人在家。“滴答，滴答”随着闹钟的摆动，时间也迅速地过去了，一会儿就从下午变到了晚上。这时，我正坐在书桌前专心致志地写作业。突然，房间里的灯一下全灭了，四周漆黑一团。我坐在书桌前的那扇窗户刚好没关，一股寒冷的大风吹来，把那窗户吹得哗哗作响，那窗户前的窗帘也被吹得晃来晃去。此情昆景，真有点像恐怖电影里的那番滋味儿。知道停了电后，我迅速地把桌上的东西收拾好，胆战心惊地去寻找打火机和蜡烛。我迈开脚步，小心谨慎地走向客厅。突然，我好像触到了什么东西，吓得我又叫又跳。待我仔细一看，原来是我自己撞到了房间的木门。“唉哟妈呀，原来是虚惊一场。”我边拍自己的胸脯边想。于是，我又慢慢地向客厅走去，找了一会儿可还是什么都没看到。这时我放弃了，心想：这漆黑一片的，哪能找到呢？所以，我拿了一床被子，坐在沙发上，把自己裹得像个粽子似的等着爸爸回家。
我孤零零地坐在沙发上，周围死一般的沉寂，空气也仿佛凝固了一般，这时几乎连我自己的呼吸声都能听见，于是我头脑里就莫名其妙地出现了一些妖怪、幽灵等画面。
突然，一声急促的敲门声打断了我的思绪，我结结巴巴地问了句：“谁……谁呀！”“是我，你的邻居刘阿姨呀！”一听到这熟悉的声音，我仿佛是抓住了救命稻草一般，迅速地走到门前开门。门开了，一道橘黄而又柔和的烛光映入我的眼帘。刘阿姨对我笑笑，她的笑通过烛光展现在我的面前，显得那么慈祥、友善。“停电了，阿姨知道你爸妈不在家，又怕你家里没有蜡烛，所以给你拿来了一根蜡烛。”“哦，谢谢阿姨，谢谢阿姨。”我感激得不知说什么好，只得一个劲儿地说谢谢。“好，既然你拿到蜡烛了，我就先走了，你自己一个人小心点哦。”“好，再见，刘阿姨。”语音刚落，我的心里就好像涌起了一股暖流，令我心潮澎湃，激动不已。
我再次坐到沙发上，刚才的害怕和惶恐顿时消失得无影无踪，那橘黄色的烛光虽不够明亮，但已足够照亮我心田的每一个角落。
烛光的记忆作文 篇5
流光容易把人抛，给了樱桃，绿了芭蕉。时间齿轮无休止地转动着，将我们的青春推向了高潮。
或许有些人只在你的生命里出现了一会，却能让你念念不忘。她亦是如此。
她并不住在我们这个城市，从小也没有照顾我多少，实在是没什么感情可言。况且她孙子孙女众多，多我一个不多，少我一个也不少。今年中秋节放假，爸爸提议去看望她。
车到家门口，推开涂着红漆、锈迹斑斑的铁闸门，映入眼帘依旧是那一陈不变的布景。她坐在一张木板凳上扯鸡毛，见我们回来了，也只是淡淡地说:“回来了。“我不屑地撇撇嘴，心想真没劲儿。仔细一看，她仿佛比去年老了很多：一件花布衫，脚踩一双脏兮兮的塑料拖鞋，指甲里塞满了泥垢。两只手上突显着又大又粗的血管，胡乱扎的头发在微风吹动下根根银丝迎风舞动。
傍晚，月亮爬上梢头。中秋节的月亮又大又亮，婆娑的影子散在地上。她走进屋内，转而拿出几个柚子灯。每个柚子灯上都插着几件手工剪成的衣服，柚子灯中间放着一根焟烛。我们每个人手捧一个柚子灯，走上黑漆漆的夜路，完全看不见，只能用手电筒照明。
我们来到了村里的大湖边，这里杂草丛生，很是泥泞。许多人也捧着自己做的柚子灯来放，年轻人拿着小朋友的灯，小心翼翼地走到湖边缘。踏着杂草，将灯陆续放入了河中。一个个柚子灯在湖中荡漾，爸爸拿着竹篙子，将有些飘回来的柚子灯推向河中央。
接着，来了一群大孩子，他们的柚子灯里装满了木头，用打火机点燃放进水中。一些文弱的柚子灯上的小衣裳霎时被点燃，湖面上火光一片。点燃的柚子灯如疾风骤雨般攻击小柚子灯，惹得岸上小孩们惊叫连连:“啊！别烧我的！”而她却在一旁双手合十，祈祷着说：“烧掉吧，通通烧掉吧！”我有些气恼地问她：“为什么要烧掉？”她眼神迷离，缓缓开口:“只有烧掉，才能寄给老祖宗，他们才会保佑你们呀！”我怔住了，失神地望着这个有些驼背的她，很久，很久……
第二天，我们一家起程出发，她拿来一桶花生油、一袋大米、两只鸡鸭，放在车上的后备箱中。临别前，我摇下车窗，她依旧是那副平淡的表情：“这是一些土特产，你们带回去。还有，一定要好好读书！“汽车开动了，我用力挥着手，奶奶，再见！
原来，奶奶并不是不爱我们，只是爱得朴素，却又那么深沉。“好好学习”蕴藏着多少真心与不舍，又带着多少深切和期望！
那一夜，连绵的烟火点染了黑夜，照亮了那个烛光下虔诚的身影，也点醒了我心中无声的感动……
烛光的记忆作文 篇6
“过去”，那些被记忆尘封的往事，今日再次回头品味，似乎只有幸福与欢乐。至今让我闭上眼就能想起的还是那个充满了欢声笑语，让我彻底改变的七（3）班。
班主任张老师，他慈祥，仁爱，善良，朴素，还很幽默，大家都很崇敬他。他的学生则是一群活泼开朗、乐于助人的机灵鬼。在这里，我总能找到家的感觉，仿佛一下子成熟了许多。这里有一首首由酸甜苦辣共奏的交响曲，这里有一个个令人难以忘怀的感人故事。
说来那天本是我十三岁的生日，可我的心头只有悲凉。漫步在操场上，漫步在绵绵细雨中，一阵阵的悔恨与烦恼掠过心头。 “今天是我的生日，可我顶撞了妈妈，难道真的没人祝福我了吗？”
晚自习铃响了，我垂头丧气地回到教室。“咦，教室怎么一片漆黑？”正当我迷惑不解时，“彭”的一声，我的头顶飘过什么东西，“祝你生日快乐……”教室里唱起了历来我听过的最动听的歌，教室里亮起了爱的光芒。同学们微笑的看着我，顿时我的心情难以形容。
我抑制不住内心的喜悦，压抑了许久的泪水从脸颊上滚落下来。这一刻，我感受到世界上最真挚的爱；这一刻，心里充溢着的只有幸福与快乐。
烛光越燃越旺，滴滴红的烛油滚落在桌子上，溅出朵朵美丽的红色花瓣，我的思绪伴随着这美丽的花瓣飞扬起来……
想起我和娜的故事，那简直称得上真正的“黄金搭档”、“梦幻组合”。回想曾经的我是多么寂寞，多么孤僻。直到走进初中，走进这个班级里遇到了她，我才发现朋友是那么的重要。是她改变着我，和她在一起的日子里，我逐渐变得开朗，逐渐从一个“抑郁症”似的女孩变成今天这个活泼开朗的女孩。
我又想起了那次只属于我们的演唱会。
那是在初一的期末考试后，学校又要分班了，我和娜漫步在操场上，心里有种说不出的滋味。这时突然看见班里的同学们从一棵棵柳树后冒了出来，好像是在等着我俩的到来，要为我们歌唱。只听芬大声喊道：“预备——唱！”操场上顿时响起了大家的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每个人都那么激情昂扬，依依难舍，不禁热泪盈眶……
往事如昨，记忆犹新。这就是对我人生旅途影响最大的班级——七（3）班留给我的美好的、难忘的记忆。我永远都爱槐中这片土地，我永远都爱那个充满欢声笑语的教室，我永远都爱那些为我拨开心头迷雾的老师，我永远都爱那些伴我成长，与我同甘共苦的“黄金搭档”。
烛光的记忆作文 篇7
在一个悠静的晚上，我手捧着一只点燃的蜡烛，突然把黑暗的整个空照亮了，把我的心也照亮了，还有一阵阵温暖的感觉。看着蜡烛一点点地燃烧，慢慢变小，我想起了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话，又想起了我的语文钟老师。
您已经陪伴了我五个春秋，我的语文钟老师，像我们的父母一样。您总是默默无闻地付出，不求回报，毫不犹豫地把全部知识传授给我们。从一年级到五年级，每一堂课您都认真地为我们上课，那嘹亮的声音，一字一句都在我的心中回荡着。而我每堂课也都是那么的认真，当我回答问题时，您总是给予我鼓励，让我不再羞怯，回答正确后，您会给予我称赞，让我对语文课充满着好奇与兴趣。同学们最怕的就是写作文，从一年级开始，您便对我们实施作文培养计划，每天都让我们写日记，从刚开始的二十字周记到五十字，接着到两百字、三百字、五百字，您教我们从生活中观察，观察身边的一点一滴，然后记录下来，渐渐地，我们从懵懂无知变得熟练掌握，懂得了写作文的技巧。
有时我写的作文会被当做范文，读给全班同学听，您每一次的鼓励，让我收获了勇气、信心和力量，每一次做作业、上课都尽量表现优秀，因为我不想让您失望，我想让她知道：您的学生柯惠斌不是一名差学生！所以，我做事十分谨慎。感谢您，感谢您对我的栽培，没有您，也许今天这一篇作文我也写不出来，钟老师啊，千言万语也表达不出来我对您的感情！
记得有一次，在一个寒冷的冬天，您带着劳累和嘶哑的声音为我们上课，您说：今天我的喉咙有些不舒服，孩子们要竖起耳朵认真听。我望着您那布满红丝的眼睛，心想："老师声音嘶哑是为我们批改作业、为我们备课，为我们这段时间成绩下降而操劳过度吧！我眼睛被泪水模糊了。看着您那矫小的身体，是那么高大。您就如坐在船头挥动着船桨的船夫，带领着我们驶向知识的海详。您无私地为我们付出，就如蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。
老师是平凡的，但每一位老师的人生都是不平凡的！假如说老师是智慧的源泉，我们就是一块海绵，不断汲取着知识，自身的分量也越来越多，而老师为我们付出自己的一切，自己却一天比一天劳累。伟大的老师啊，那烛光下认真为我们批改作业的老师啊，我在这里代表全世界的学生对你们说一声：老师，你们辛苦了！
烛光的记忆作文 篇8
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起，
认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊，有了您，花园才这般艳丽，
大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼：祝愿亲爱的教师们身体健康，青春永驻！！教师节快乐！
烛光的记忆作文 篇9
夜悄悄地来临了，打开电灯开关，怎么？停电了？妈妈从抽屉里摸出一支蜡烛点燃了，微弱的亮光驱走了眼前的黑暗。看着蜡烛流淌的烛泪，我不禁想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句古诗。看着蜡烛，我陷入了沉思：蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，这不正像辛勤教育我们的老师吗？跳跃不定的烛光里好像闪现出一位位老师亲切的笑容，忙碌的身影：幼儿园的郑老师、赵老师，学前班的樊老师，从一年级伴我们成长的王老师、张老师……
在众多的老师中，最让我敬佩的是张老师。她圆圆的脸庞，不高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去就知道知识渊博。眼镜下的目光很慈祥，和蔼可亲。从我踏进校园的那一刻起，我就对老师充满了神圣感。张老师教我们语文，一口流利的普通话，抑扬顿挫的朗读把我们带入了课文的情境中；她手里那根白色的粉笔，就像童话世界的魔术棒，传授给我们无穷无尽的知识；她学识丰富，像一本永远也看不完的百科全书。
张老师对自己要求非常严格，对工作认真负责，从没有耽误我们一节课。
记得那是一个冬天的下午，屋外寒风呼啸，大雪纷飞，冻得人直打哆嗦，张老师冒着大雪，骑着电动车来给我们上课。没想到车轮在雪地上打滑，老师重重地从车上摔了下来，右手骨折了。她只是到医院简单地打上石膏，又匆匆回到学校给我们上课。右手疼痛，石膏很重，张老师试图用左手在黑板上写字。每写一个字，我们都能感觉到她很吃力，虽是冬天，但她的额头上还渗出细细的汗珠。张老师还幽默地说：“老师的字像不像刚学写字的孩子写的？不好看吧！”听着老师的话语，我的心里酸酸的，就连平常好捣乱的几个孩子也老老实实地听课了。我的妈妈和张老师在一个办公室工作，听妈妈说，同事要为她批改作业，她拒绝了，说：“这不是一、两天的事，你们的任务也很重，不能给你们增添麻烦。”于是，张老师艰难地学着用左手批改作业。老师这种任劳任怨的工作精神难道不让我们感动吗？不让我们从心底里敬佩吗？
啊！老师，您是园丁，用心浇灌我们这些含苞待放的花蕾；您是舵手，引领我们在知识的海洋上远航；您是蜡烛，燃烧的光亮照亮我们前行的路；您是春蚕，为我们吐丝直到丝尽……
“鹏翔，吃饭了！”妈妈的喊声打断了我的沉思，烛光依旧跳跃不定，而我早已眼角湿润，泪眼朦胧了……
烛光的记忆作文 篇10
夜深人静，清风拂过树梢，沙沙沙。我仍伏案窗前，独自欣赏者夜景，有几丝倦意。熄灭灯火，在床上冥想，身后似乎有点微弱的广，但已疲惫不堪，无力追寻。
在之后的数日，晴空一片，群星璀璨，掩盖着那丝灯光吧。
又一个不眠的夜晚，在阳台上瞭望星辰，散发出几丝微弱的暗光，月亮有几分清辉，云随冷风拂盖星辰，月儿也只好披上了一层丝巾，只因不是自身的光，些许微弱。寒冷的空气使我屈服，只好改日欣赏。在我缓缓地下来时，余光似乎瞥见一丝灯光，回首看着这黑暗的世界，没有一丝灯光，光都已经休息了，我也该休息了。
已是半夜，凛冽的寒风掀起了雨蓬，呼呼呼。我被这声音刺醒了，擦擦眼，努力睁开刺痛的双眼，走到阳台，在暗黑的夜空苦寻，无光。心灵一片苦闷，低下头，看到一丝飘动的灯光。
不！是烛光！烛光？
我的心顿时开明，秉目细察，朦胧间看到一个身影，微弱的烛光在跳动，若隐若现，若明若灭。只见一双手包围着那丝烛光，不让它熄灭，风吹进房间，灯光微微颤抖，一颤一抖揪住了我的心，似乎全世界的光明都寄托于这微黄的烛光中。
一个身影披着一件衣服走到窗前，一手关窗，一手在嘴边呼气。烛光像听见了我的呼唤，它努力地发热，黄色的烛光又亮起来的。那么的亮黄，不！甚至是金黄的，散发着光与热，传达至我寒冷的心房。豁然开朗，思绪也明晰了。看到的却是一位三十多岁的妇女，在烛光下执笔工作，旁边放着一大叠厚重的文件。笔在无休止地划动，我在苦思。
为什么她不开灯而只点着微弱的烛光呢？
是家境寥落？是灯坏了……
我的目光投向了房子里，只见一张书桌和一排书柜，妇女弯着身子一直在工作，桌上投出了她的身影。
我走近一点，看到一张床。床上似乎睡着一个小孩，眼睛贴紧了窗户再看看。
噢！是一个女孩！女孩在梦乡环游，抱着一个小熊。
我才知道她是为了女儿才点着烛光工作，怕耀眼的灯光是女儿难以入睡，多么伟大的一个母亲啊！多么伟大的一位工作者呀！
时间在我的眼光中流走，在烛光的跳动间逝去，在她的笔尖划过。我也渐渐睡着了，但在黑暗的双眼间我又看到了那烛光，还有我的老师。
遥远的东方射出了金黄的阳光，把黑暗驱赶。我再看看那房间，空无一人，烛台仍在。
在上学的路上，我看到那熟悉的身影，右手牵着一位小女孩。
在学校，我再次看到她。
烛光的记忆作文 篇11
夜深了，屋外的风还在呼呼的吹着，看着三个德军军官远去的背影，伯诺德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来，她疲惫的站起身，向楼上走去，“杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？”听到妈妈的喊声，女儿杰奎琳从床上爬起，轻轻的走到楼梯边，顺着楼梯向下看，她用柔和的声音回答着妈妈的问话，“妈妈，是你吗？我在这儿，烛台也好好的保管着。怎么样，德国兵走了吗？”
“走了，走了。”伯诺德夫人用疲惫的声音说道。
杰奎琳从桌上拿起烛台，飞奔的从楼梯上下来，一见妈妈，赶紧扑到她的怀中，“妈妈，我们的劫难过去了吗？我真的好害怕。”伯诺德夫人紧紧的抱住女儿，此时，她的心绪如潮水般起起伏伏，她在思索着——未来的日子。
伯诺德夫人深深的叹了一口气，看看女儿，再回头看看儿子杰克——他已经趴在桌上熟睡了。生死攸关放入烛光续写
夜深了，德国军官站起身，走出门去。伯瑙德夫人目送他们三人走进夜幕之中。
“妈妈，他们走了，我们成功了！”儿子雅克高兴的抱住了妈妈，悬这的心终于放了下来，紧张的肌肉也舒展了。
“来，雅克，我们把这个好消息告诉杰奎琳。”伯瑙德夫人轻轻地抚摸着雅克的头，温柔地说，接着，她小心地拉着雅克刚刚暖和起来的手，朝楼上走去。
“杰奎琳？”妈妈打开了房门，只见杰奎琳紧闭着双眼，于是轻轻叫了她的名字。
“是妈妈吗？”杰奎琳娇声问道。
“是的，是妈妈。”听到这柔和的，充满爱意的声音，杰奎琳飞快地跳下床，顾不上穿鞋，一头钻进了妈妈的怀抱，紧紧抱着妈妈，过了一会儿，她又给了雅克一个拥抱。
“你知道吗？刚才开门的时候我以为是德国人看出了破绽，上来拿那只蜡烛了呢！那一刻，我想到了以前我们一家幸福快乐的日子，想到了您和爸爸对我们的爱，我不要再过这样提心吊胆的生活，我要把德国侵略者赶出法国。”女儿杰奎林苍白的脸蛋有了血色，水灵灵的大眼睛闪烁着光芒，她那坚定的语气震撼了伯瑙德夫人。
“妈妈，我也会努力的”雅克说。
伯瑙德夫人把儿女们搂在怀里，眼里有了几粒晶莹的泪珠，她为丈夫赶到高兴，因为有这两位懂事的儿女，她为杰奎琳的话感到吃惊，小小年纪竟有这样大的决心，她的信念更加坚定了，她对自己更有信心了。这个情报中转站一定不会暴露，我们一定能把德国人赶出出法国。
烛光的记忆作文 篇12
烛焰轻轻的蹿动着，像一只渴望自由的.火鸟，仿佛随时都有可能展开火的翅膀，从蜡烛上飞下来。烛焰映照着的，是一位母亲对孩子平凡而伟大的爱。
儿时的那个夜晚，那个画面，那个母亲亲手编织的温馨……
“什么？停电？ohmygod！”一个停电的夜晚。你一定是以为我讨厌停电吧，不，儿时的我是喜欢停电的。盼了多少日子，终于盼来了！“妈妈一定不会检查我的作业了，可终于没有她的唠叨了！”小小的内心按捺不住欣喜。于是，我做了老师布置的作业。
今夜，我们吃的是烛光晚餐。我一直以为，烛光是最温暖的颜色，是最温馨的颜色，是充满爱的颜色。停电真的很好！
晚饭过后，我翘着二郎腿，漫不经心的看着小人书，甚是惬意。
“作业拿出来。”这一声寻常的话，我却听得胆战心惊。没有想到啊，万万没有想到，这下可完了！我似蜗牛一样拿出作业，哆哆嗦嗦地交给了妈妈。然后……皱眉，妈妈皱眉了！一道道深浅不一的皱纹，横七竖八地躺在眉角，随之拧成一团。我从她的眼神里，看到了失望，穿过瞳孔透过心的失望。
我清楚地知道，等待我的，是暴风雨的世界。
借着烛光，我竟然发现，母亲的黑发中长出了几丝白发，好讨厌的白发！我真想冲过去把它们“狠狠”地揪下来！时光时光慢些吧，别让母亲再变老了；时光时光善些吧，别再伤害母亲了。
妈妈的眼睛像扫描仪一样，不断地扫视着我，当然，嘴里还不忘记吐着一串似连珠炮的训话。可是，妈妈的眼睛怎会失去光华？是因为饱经沧桑？还是因为我的不听话？
眼眶湿湿的，我哭了。心里一阵心酸，母亲如此地不容易，我却如此调皮，还打着不好好做作业的小主意，实在不该！刹那间，眼泪似断了线的水晶吊坠般陨落。
倒是妈妈觉得自己训得太过了，反而来安慰我。如果妈妈知道真相，真不知她该悲还是该喜。总之，这泪归根结底还是我心底最真实的感情的。
于是，就出现了这样的画面，微弱的烛光中，一位母亲略显愧疚的安慰着自己的孩子，而另一边，孩子却越哭越厉害。母亲，请原谅，不善于表达感情的我只能通过这种方式，来表达我对您的感激与爱。
忘不了，烛光里的教导，忘不了，烛光里的慈爱，更忘不了，那几根银丝与那几道皱纹。您对我的爱，就像这烛焰，用最温暖的光，照亮了我的生命，却同时也在燃尽着自己。
妈妈，烛光里的妈妈……
烛光的记忆作文 篇13
每个人都期待烛光点亮的时候，因为那样才易于前进。但有些人偏偏只有烛光熄灭的时候，因为他在黑暗中摸索前进，所以锻炼了人格的魅力。
苏轼，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一，一位集苦难与自强的旷世奇才，他二十来岁便参加科举考试中举，可谓年少成名。但就是这样一位奇才，他的人生却峰回路转，走向了他颠沛流离、坎坷不断的人生。
他本人率性旷达，又才华横溢。奸臣妒忌他的才华，屡屡陷害他。后又因“乌台诗案”被贬黄州，从此他的人生开始巨大的转变。他把自己的理想与现实的矛盾寄托在天地万物之间，把生活上的举步维艰视若浮尘，他曾在东坡开垦种田，又搭建草屋雪堂，自此开启了创作的大门，为文坛献上了他卓越的风姿与才华。
陈超，一位自小因母亲难产而身患脑瘫的18岁青年。他有着对知识的强烈渴望,，有着对梦想的不懈追求，有着对磨难的永不放弃。他左手无力，凭借着右手做着一切他可以去尝试的事情。曾经，他曾花费一周多的时间学习画直线；曾经，他因身体原因被心仪的中学拒之门外；曾经，他经历了多少汗水与眼泪。
现在，这个自强的男生凭借自己的努力与执着，以高考612分的成绩成功考入川大。现在，他坚持在家练习洗衣服，为的是自己独立。现在，他梦想搞科研去回报社会。他以自身的顽强与命运挑战，只为实现自己的梦想与价值。
而四肢健全的我呢，是否当烛光熄灭的时候，为自己点亮心灯继续前行呢？我承认我还不能做到他们的达观，他们的坚强，但他们确乎能震撼我，激励我不要轻易放弃我所追求的梦想，激励我要与磨难作斗争，要学会面对。
从卧薪尝胆的勾践，从痛苦与磨难造就的贝多芬，从病榻上呕血创作的尼古拉?奥斯特洛夫斯基，从轮椅上思考人生的史铁生……他们其实都是经历了痛苦的，但却演绎了自己的另类人生，给世人树立起榜样，引领我们前行。
泰戈尔有句名言：“天空不曾留下我的痕迹，但我已飞过。”而我想说，苦难只是一时的，当烛光熄灭的时候，就点亮心灯吧，与苦难挑战，从而收获自己的人生价值。
或许，我们仅仅是大海中的一滴水，但只要我们坚定信念，积蓄力量，终将汇成小河流。把人生征途中的挫折视若垫脚石，而非视它为绊脚石，以执着、达观去守候我们的心灯，在黑暗中去寻找阳光，终将到达理想的彼岸！
烛光的记忆作文 篇14
昨天下午开始，学校中一直停电，我们都很高兴，因为这样我们就不必来上晚自习了。但广播中的声音却说：“今天晚自习正常。”完了，一切都完了！白畅想得那么美妙了！
但事情好像并没有那么发展得那么糟糕，晚上我们来的时候，发现学校依然没电，心中一阵窃喜。我们进班的时候，看到老师正在点蜡烛，晕。不会吧？让我们点蜡烛学习？学校说一会来电，让我们等一会。因为班里有很多蜡烛，有的人自己带了，所以几乎每张桌子上都有一根正在燃烧的东西。整个教室虽然很大，但却充满了烛光，感觉特别温暖，并且屋子里出现了很久都没有过的宁静，宁静得没人有勇气去破坏，甚至连喘气都很小心。蜡泪从火焰下方一滴一滴地流下来，时间在我们的期待中一秒一秒地走过，我们都沉浸在烛光的温暖中，感觉很久很久都没有这种美妙的感受了。同学叫我看前面的电视屏幕，上面全都是星星点点的亮光，一亮一灭，突然觉得这块小屏幕是这么伟大，可以反射出这么多甚至更多的美丽。我们突然希望永远都处于这种环境中，因为仿佛在这样的情况下我们才能得到短暂的宁静，真正的休息，真希望这一切不会停！但老师这时候却说，晚自习不上了，可以回家了！唉，之前不想来，来了又不想走，怎么这么怪呢？呵呵，也许这就是人善变的体现吧。老师让走，不能不走，因为学生的天职就是听老师的话。我们只好在老师的组织下陆陆续续地走出去了。停电的夜晚，外面都这么美好！那晚的夜空仿佛更多了一份浩瀚，星星多了一份闪亮，但遗憾的是，没有月亮。平时上网或者看电视的时候，突然停电，我总是会气得要死，但这个时候停电，我又是这么这么的高兴！哈哈哈。我和大头在商店打给司机一个电话，让他来接我们。大头的能力太深不可测了，她竟然把电话打到了移动公司去，实在是佩服之至！幸好第二个电话打过去了，一会儿车就来了。停电的美好时光就这样结束了。
回到家，家里有灯光，比烛光亮得多，家里可以看电视，比在学校有趣得多，但我却没有了那种难以言喻的感觉，就好像我的青春，过去了就不能再找回，我又一次觉得那烛光是那么美，那么美……
烛光的记忆作文 篇15
是谁的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜？又是谁的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁？那当然是——老师的爱，天下最伟大，最高洁的情感！
老师是一个既拥有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献的人，又是一个“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大的人。
有位老师，她衣着朴素，相貌平平，但是言谈举止却又无不透出优雅、闲适，给人一种天高地远之空境，人间烟火之从容。有风轻云淡芳香草青之感，有沉于红尘而不染尘之气。因此敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼里映出的永远是您的身影。您把我们生命中的每一个音符，都谱成一首首动听的旋律。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用炫丽的火焰为我们的老师唱支心歌，真诚地祝愿老师幸福快乐？！
老师您用含辛茹苦的课本，把沧桑岁月朗读的眉清目秀。您育人的目标：不求人人成才，但求人人成人！
老师是一轮明月，在黑暗的路上指明我们前进的方向；老师是一缕清风，在骄阳如火中吹去我们心头的炽闷；老师是一股清泉，在涓涓流水中荡涤我们灵魂的尘埃。您的眼神？是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力；它将久久地、久久地印在我心里。
梅花经过风雪的洗礼，才有可能傲立于枝头；雄鹰经过折翅的痛苦，才有可能搏击长空；人经过失败的困境，才有可能自立于世界。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给我弄潮的力量；将如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常常出现在我心中，鞭策教导我们如何地做人———给时刻关怀着我的老师！
老师，因为您我现在已不再害怕，勇敢的追求自己的梦想。以夸父追日的毅力；以女娲补天的精神；精卫填海的勇气，迎难而上、战胜自己、勇于进取！
我将永远记住您，记住您的最美，让我大声喊出来——老师，我爱您！
烛光的记忆作文 篇16
天色很晚了，星星爬满了整个夜空，就像这座灯火辉煌的城市，到处都是彩色的霓虹。看着手中的文稿，她笑了，然后满意地放在了抽屉里。本来早就该下班回家的，只是她替一个临时有事的同事加班才到了现在。为了尽快赶到家，她走进了一条小巷，那是一条看上去沧桑、陈旧的巷子，似乎与这热闹的城市有些格格不入。
作为一名记者，敏锐的洞察力让她注意到，整个巷子里似乎都停电了——每一户人家都只是点着一根蜡烛。可看到周边闪亮的彩灯，她纳闷了，停电，好像不太像呀？
出于好奇，她轻轻地叫开了一户人家的门，开门的是一位脸上没有太多表情的中年妇女。她随即问道：“请问您住的这条巷子是不是停电了？”“是停电了，不过只有一家因为交不起电费而停电了。”那妇女答道。这下她更奇怪了：“那怎么整个巷子都不开灯呀？”
那妇女的神情变了变，脸上闪过一丝无奈与忧愁，似乎在竭力压抑着什么，但她还是叹了口气回答了：“因为停电的那一家有一个即将参加高考的女儿，那孩子每天都只能点着蜡烛学习到很晚。为了不让我们明晃晃的灯光伤害到那分外敏感的孩子，所以巷子里的人家都在无形之中达成了一个约定：高考前这段日子我们陪那孩子一起点蜡烛。”
她听后，心好像被什么东西重重击了一下，她没有想到在这粗糙冷漠的城市里竟然有一个如此柔软温暖的故事。想过之后，她又问：“既然这样，那你们为什么不提供帮助给那女孩儿呢？比如直接捐给她些钱让她能接上电不是更简单吗？”
她知道这样问话也许有些不礼貌，但作为一名记者，打破沙锅问到底已成为她的职业习惯。
那妇女听了摇摇头，依旧很平静地说：“不是这样的，并不是所有人都需要唯恐旁人不知的援助，有时候和那些需要帮助的人一起点燃蜡烛，给他们安静的尊重，胜过一切帮助。”
她听了久久无语，然后，毅然转身离去。的确，站在职业的角度上讲，这是一个难得的好素材，不报道可惜了。但她决定放弃。因为那位妇女说的对，无声的关爱胜过一切帮助，自己没有权力破坏眼前这份难得的宁静与温情。
再回头四下看看这点点烛红，就像灿烂的阳光的阳光，给人温暖和希望，就如无边暗夜里盏盏火红的灯笼，竟衬得那些流光溢彩的灯火黯然失色。
烛光的记忆作文 篇17
窗外已经起风，周围变得乌黑一片，带来阵阵惧意，但室内却光彩照人，一根蜡烛点亮了整个屋子。妈妈很平凡，是一名普通的工人，早出晚归，家庭状况不是很好，我自然受到了点影响。每当我回家后，只有烛光与我相伴。与往日不同的是今天的作业格外的多。我依旧在那烛台旁用妈妈前几天前送我的生日礼物～长铅笔写作业。不一会儿，妈妈回来了，轻轻的，不管是开门还是关门总是静悄悄的。妈妈回来后，看到我在写作业，脸上露出了一丝笑意。妈妈随后便走开了，我并没有注意到太多，只是一心想完成作业。
过了好长一段时间，妈妈没再回到这间屋子，我有些心不在焉，耳边传来了熟悉的洗碗声，我才知晓妈妈原来在厨房吃饭，我早就吃过了，每晚给妈妈留下饭，可厨房的蜡烛没被点燃。我心里有点疑惑。妈妈劳累了一天，便睡觉去了，而我只有那烛光相陪伴。可今天妈妈好像变了，不再是以前一起睡时呼噜声如雷般的妈妈了。今天妈妈在床上翻来覆去，没有睡实，一会儿给我倒杯水，放在烛台旁，妈妈会心一笑，刚躺下又起身…我又继续奋战了！写着写着，时间一点一点而过，我也到了极限，不知觉的竟趴在烛台旁睡着了，只剩下烛光独自守候了。妈妈将我抱到床上，将手中那抓得死死的笔想要拿下来，但没有，因为抓得太紧了，又怕惊醒了已经熟睡了的我。妈妈为了我的作业能够保质保量的完成，拿起了那小铅笔头帮我写作。一会儿烛光灭了，烛液流了很多，大概是白天太过劳累了，妈妈睡着了！静谧的夜，温馨的场景，传来了已久的、美妙的呼噜声。一觉醒来，天还没有亮，还是那么黑。我摸索着点亮了蜡烛，烛光又燃起了。妈妈还在熟睡中。我拿起一件棉衣披在了妈妈的身上，却惊醒了妈妈。妈妈一看表，又该上班了。匆匆忙忙跑到厨房准备好了饭又走了。屋子里还是被烛光点亮着，看着那光彩四射的烛光，那样的温暖！我注视着这烛光，似乎看到了妈妈的一晚，注视着这里面的一切一切。这暖人的烛光，照亮了我的人生之路，帮我撑起了一片光明。现在，我将这烛光记录了下来，写下了我最该写的东西！
烛光的记忆作文 篇18
照亮我人生的烛光“重重的墙，将老师压，我们在他身下，都很听话；叔叔的手，死劲地挖；解放军的飞机，送我回家……”这是一首灾区的儿歌。孩子们用质朴、稚嫩的话语传唱着一曲众志成城、抗震救灾的赞歌。老师，这些被称为“人类灵魂工程师”的智者，在孩子们的歌声里，成为是危难时刻的“天使”。
五月十二日下午二时，灾难突如其来，四川省德阳市东汽中学的教学楼在顷刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间，正在给学生讲课的谭千秋老师几乎是本能地扑向一张课桌，张开双臂护住身下的四个学生。当谭老师的遗体被发现时，他仍然保持着生前双臂张开的姿势……汶川县的很多家长和孩子还铭记着这样一个画面：二十九岁的张米亚老师跪扑在镇小学教学楼一角的废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，从背影看如同一只展翅欲飞的雄鹰。
由于张老师紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只能含泪将之锯掉才将仍然活着的孩子救出......读完一篇篇关于地震中老师舍命救学生的报道，我泪流满面......
心里加深了对老师的感恩之情，老师虽然不是我们的父母，却给了我们父母般的关爱；他们不是亲人，却给了我们最贴心的温情。老师是我们的第二任父母。语文老师教会了我们从a、o、e到描述各种事情的文字；数学老师教会了我们从1、2、3到解决各种数学题目的方法；英语老师教会了我们从A、B、C到掌握英语的语法；体育老师教会我们从跑步跳跃到体操的动作；音乐老师教会我们从识谱到演唱的技巧……老师们都无私地将自己的才学默默地传授给了我们，从不求回报。
他们不仅教会我们各种知识，还把我们当成自己的孩子和亲密的朋友。一旦有的同学遇到生活的困难，老师总会毫不犹豫地伸出援助的手来；有的同学遇到学习上的困难，老师会耐心的教育，直到疑惑解除为止；当同学们做错了事情的时候，老师会微笑着宽容我们的过错，温柔的引导我们走向正确的方向。把我们的成长视为自己最大的快乐！为什么总是听到人们说老师是蜡烛，今天终于懂得：因为他们点燃自己，照亮了我们的人生路。
作为一名小学生的我，只有努力学习，尽量别让老师太操心太操劳。我想这应该也是一种回报。只愿我敬爱的老师们一生平安，永远健康。
烛光的记忆作文 篇19
微弱的烛光在白荷花型的灯罩里跃动，让整间屋子在黑夜里显得有一点温暖，但他却立起身子吹灭了灯火，说，太刺眼。
她盘腿坐在炕上，怔怔的望着他，只是搔动了一会儿，便发出熟睡均匀的鼾声。
理了理缠乱的发丝，偶尔能带出枯黄的碎草渣，她从枕下拿出木梳，硬是把纠缠不清的丝发理直，随后用手把发绕在脑后成一个盘头，随便插了个发簪，掀开被，披上大衣，踢趿起泛白的布鞋，借着朦胧的月光，小心翼翼的下了炕。
屋子里朴素简质的家具在月光下轮廓分明，铺着月碎影的木质地板虽没有梦幻般的美感，却感到异样的安详和谐。像是发霉的黄色的墙上有些地方的墙皮已脱落，裸露出的橘红色的瓦砖，斑驳的面壁墙上却没有蛛网的痕迹，角角落落都是一尘不染，橱柜里的瓶瓶罐罐摆放得整齐井然，虽然家境并不怎么富足，但至少这个家让她感到温馨，至少证明了，这个妻子的身份，她实在的做到了位。
蹑手蹑脚地把长凳从桌底移了出来，从窗台上取下一本散诗集像个宝般捧在手里，倚着窗坐下，借着清幽的月色读着。
虽说文化不高，没怎么读过书，但字还是认得几个，对这种含情意深的美诗散文有一种别样的贪恋，或是因为可以让疲惫一天的心得到歇息，因此对这书的依赖便是一个解脱的时间、另一个让她情有独钟世界。
没有华丽词藻的装饰，没有无病呻吟的做作，似淌泉在心门前经过，似若有的花香在窗前萦绕，宁静，芬芳。
待字在眼前模糊时，便抬起头，闭目或远望，却只能看见桌上的烛台，半透明的白色灯罩里蜡芯的影子，虽没有点燃，依然显得温暖，隐约感到，躺在炕上的他翻了个身。
页角已经布上了少许的霉斑，她这一页看了良久，散诗的题，《烛光》。
闭目间，一束微弱的火光像是不经意间爬进她的眼帘，点亮了她的世界。
一惊，她仓皇地睁开眼，原来自己不小心沉睡过去，炕上的人不知何时换了个姿势，背对着自己，键轻轻随着呼吸的节奏上下小幅度的起伏着。墙上，映着她手捧着书倚坐在窗边的影子，影子附近时那样熟悉的橘红，桌面上的月光被温暖的颜色替代。
木桌中央，那盏百合花型灯罩里，烛光摇曳。
烛光的记忆作文 篇20
晚餐，是每个人每天晚上普遍要吃的。但是，晚餐不仅仅是普普通通的，还是五花八门的。比如，我和妈妈上个星期六晚上去吃的晚餐。这可是世界上独一无二、绝无仅有的晚餐——烛光晚餐。
“哇！好大的餐厅呀！”我和妈妈来到所谓的“高档餐厅”，眼前的一幕让我叹为观止：踏入餐厅，灯光是蓝色，餐具是蓝的，桌椅是蓝的，让人恍惚之间有到了爱琴海边的错觉，浪漫唯美的装修风格、充满欧洲风味的精致美食，处处洋溢着地中海风情，是情侣约会的不二之选。热气暖暖的餐厅内，炉火正旺，熊熊火苗把冬日的严寒驱退殆尽，宛如春天来临。当你环顾四周，迎接你的又是一番古色古香的中式格调，即便你知道他家做的是西餐，你还是会感叹于环境的宜人与精致。餐厅里每一个角落都是经过精心布置的，漂亮的灯具，温暖的抱枕，让在这儿进餐的人完全不会有西餐厅的拘束感。
当我还只顾着观赏的时候，浑然不知已经开始上菜了：咸水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点；小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢。俗话说得好：“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。”不过我饿管不了那么多，望着那么美味的小笼汤包，我的口水早就“飞流直下三千尺”了，我顾不得什么绅士形象，抓起汤包就往嘴里塞，好烫，我捂着嘴巴叫了起来，这次我吸取教训，先轻轻地咬一口皮，顿时，汁儿涌进了我的嘴里，好醇，好润，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反应过来，我又迫不及待地往嘴里塞汤包了；烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口，皮一点便破，吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓齿颊留香。
华丽的水晶灯投下淡淡的光，使整个餐厅显得优雅而静谧。柔和的萨克斯曲充溢着整个餐厅，如一股无形的烟雾在蔓延着，慢慢地慢慢地占据你的心灵，使我的心再也难以感到紧张和愤怒。玫瑰花散发出阵阵幽香，不浓亦不妖，只是若有若无地改变着我复杂的心情，使我的心湖平静得像一面明镜，没有丝毫的涟漪。彬彬有礼的侍应生，安静的客人，不时地小声说笑，环境宁静而美好……
烛光的记忆作文 篇21
在一个阳光明媚的下午，我漫步在一条扬长小道上，一个萌萌呆呆的小孩子从我眼前跑过，吸引了我的眼球。她不过上幼稚园的年纪，有着一头黝黑的锅盖头，一双大而明亮的眼睛，小而显得可怜的鼻子与一张樱桃小嘴，让人看了甚是喜欢。跟随她身后的是一位年轻而时髦的女人，一头棕黄色的长发带着一点梨花卷，手中拿着一件镶嵌着蕾丝的小外套，想必定是她的母亲吧！
霎时间，天空中密布着一堆堆乌云，像青色的火焰在无底的大海上燃烧。下起了滂沱大雨，那位母亲抱起了那位小女孩迅速跑到屋檐下躲雨。突然，小女孩问道：“妈妈，你有没有带零钱呢？”她似乎发现了些什么。那位母亲从口袋中掏出了少许钱交给她，她攥着钱跑向了附近的生活超市。刹那间，只见她手中的钱变成了一把伞，她跑向了一位已被雨打得湿淋淋的花甲老奶奶，露出了天真的笑容并把伞递向了奶奶。一束博爱的烛光亮起。奶奶却由于不好意思而拒绝小女孩的帮助。那位母亲在她们之间的推脱下跑向她们并撑起了伞且另一首搀扶着老奶奶，小女孩便懂事得走到另一边扶着。她们一起并肩走着，消失在了我的视野。
在一个若干日的下午，我正在车站等车要去补课，车来了，想不到那位小女孩也上了车，我微笑：这是缘分吗？途中，一位老奶奶上车了，在我正要起身让座时，这位小女孩也从座位上跳了下来搀扶老奶奶上座，一束博爱的烛光亮起。在这时，她又露出了那似曾相识的笑容。一束博爱的烛光亮起
在爱的世界从未少过这个小女孩的存在，爱的世界只有经常帮助他人的人才能享受，那是一个极乐世界，在那里从来都是些纯真的笑容，从来都没有过争吵，从来都没有过邪恶的心理。
“对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人”。助人为乐，乃是中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个人，有的在燃烧着，闪耀着博爱的光亮，照耀着这个大厅；可有的却熄灭了这光，大厅渐渐就黯淡了起来。如果有如果，我希望人人都闪耀着着这烛光，让大厅永远光辉灿烂。
烛光的记忆作文 篇22
那晚，灯光柔和的笼罩着我的书桌。我独自一人坐在书桌前，一页书看了很久，却不知面写些什么，眼前总是浮现出试卷上那鲜红而刺眼的分数。泪水在我的眼眶里打着转，我的心里沮丧的一塌糊涂。
“啪！”灯光突然灭了，周围一片黑暗——停电了。我抬头向窗外望去，我看见在那遥远的天空上，悬挂着几颗孤单的星星。它们尽力的散发着那微弱的光芒，那点光芒仿佛让我看到一丝温暖……
低下头来，我的周围却是那么黑暗，我轻轻叹口气，找来一根蜡烛，点燃。就在我点燃蜡烛的一瞬间，我似乎看见它的光芒似乎照亮了整个世界、照亮了所有生命的希望！可是，那一瞬间之后，周围的黑暗又向我涌没了过来。我继续沉浸在自己的悲伤中。
“呼——”不知过了多久，一股微风从窗外溜了进来，使蜡烛上的火苗窜动了起来，周围顿时暗了许多，更是给我的心头填了几丝凉意，灭吧、灭吧，灭了算了！心里正这样想着。然而我却又看见火苗在窜动过之后，又出乎意料的再次亮了起来，再次照亮了世界！
烛光的影子在漆黑的夜幕下显得十分清晰，在我的眼前不断微微的晃动着。它那不断晃动的亮光使我清晰地看见它在一点点的融化；在它那红色的烛身上，早已布满了斑斑驳驳的“烛泪”。它立在书桌上，像一颗饱经风雨沧桑的仙人掌立在荒漠，为荒漠添加一份生命的色彩，那么顽强。我盯着蜡烛发呆。
“呵呵——”就在这时，一串清脆的笑声从楼下传入我的耳中，我满怀疑惑地从窗户向下俯视。借着微弱的星光，我看见下面竟是热闹非凡！停电，没有成为人们的阻碍，反而使人们难得的搬着板凳走出家门，与邻居好友能聚在一起谈谈心、观赏星光。还有几个小孩捧着蜡烛围在一起玩着游戏。四处洋溢着烛光的气息，洋溢着温暖的气息。人们时不时发出的笑声给这个停电的晚上添加了几分情趣，使黑夜变得富有韵味。
我回到书桌前坐下，温暖的烛光笼罩着我的心。我想起了好友的安慰、老师的鼓励还有爸爸妈妈的信任我没有理由沮丧！我必须努力！我知道了，现在的失败是用来磨练我，是用来铺垫将来的成功！
我微笑着，我准备着，准备着迎接明早的朝阳！
烛光的记忆作文 篇23
我原本是一个非常冷漠的人，但成绩在班上却数一数二。可是那天起，我改变了自己。
谁将是新学期的班长？全班同学都将自己宝贵的一票投进箱子里，接着老师开始唱票。坐在座位上的我，神经绷得紧紧的，手心里还渗出了汗。我甚至不敢抬头看黑板，仿佛时间老人故意把钟拨慢了，老师唱票的时间是如此的漫长而叫人着急。当班长可是我一直的梦想啊。我能竟选上任吗？
终于，老师唱完了票：“李庆12票、王远6票、张婷婷29票、陈怀杰2票……”两票？我简直不敢相信自己的耳朵，满心疑惑地抬头盯着黑板。真的是两票，那个平常的“2”字，刺痛了我的眼睛和心。我暗然神伤，没想到成绩数一数二的我这次竟然落选了。
这节课接下来发生了什么我都不清楚，满心装着的是问号——为什么我会落选？课后，同桌王嘉明似乎看出了我的心思，他轻声地对我说：“怎么了，看你魂不守舍的，是不是因为落选的事呀？”我低着头，眼泪不听话地掉下来。“别伤心了，”王嘉明拉着我的手说：“你知道自己落选的原因吗？”“我学习成绩这么好，怎么同学都不投我的票呢？我不是最适合当班长的吗？”我不服气得嚷着，仿佛把心底的不平都向他哭诉出来。“怀杰，没选上也许是件好事！”“你就知道说风凉话！”我甩开他的手，生气地走了。
回到家，我正要摊开作业本，砰！突然停电了，四周一片漆黑，我如同走进一片幽深的丛林。加上爸爸妈妈不在家，我感到非常害怕！“砰—砰”门外传出轻快的敲门声，“谁呀！”我不奈烦地问，摸索着去开了门。门外站着一个矮矮的小男孩，他是我家的新邻居。只见他左手拿着两根蜡烛，用稚气的声音对我说：“哥哥，停电了，你家有没有蜡烛？我多买了几根，给你用吧！”话音刚落，两根带着余温的蜡烛已经塞在我的手中。他蹦蹦跳跳高兴地转身走进了他的房间。
我被眼前的一幕惊呆了，反应迟钝地吐出“谢谢”两个字。我猛然清醒了，明白了自己落选的原因：那是因为自己平时对同学太冷漠，而失去了友谊。曾经执着的认为落选对自己不公平的我，现在才发现原来落选真的是件“好事”，它让我看清了自己的不足。
回到房里，我把这两根不同寻常的蜡烛点着。顷刻，烛光照亮了整间房子，同时，它也照亮了我的心房……
烛光的记忆作文 篇24
我们搬过几次家了，可是，你要是问我，我家对门是谁?嘿，还真会把我难住的。因为，不是我上学来去匆匆，就是邻居们来去匆匆;所以，见面很少打招呼，很少交流，总觉得彼此好像有很厚的隔膜一样。
可是，一次风雨之夜里偶然停电的经历，黑暗中的一束烛光，却改变了我的看法，让我感觉到：邻里之间，人与人之间，其实是存在着爱心和温暖的!
我爸爸和妈妈长期在外经商，很少回家照顾我，大部分时间是爷爷照顾我。端午节的前一天，爷爷有事回老家了，老天既刮风，又下雨，爷爷晚上不能赶回来了。打电话告诉我，让我写完作业后，早睡觉。我告诉爷爷说：“爷爷，你放心吧，我都上八年级了，是大人了，会安排好一切的!”
写到九点半，作业终于写完了。伸个懒腰正要睡觉，哪里想到停电了!一时间我禁不住慌了神，刚才的淡定顿时云散。这时候，才听得外面的风妖怪一样嗷嗷地嘶叫着，雨哗啦哗啦地盗贼一样敲打着房屋和窗户，屋里一片漆黑，我顿时感到阴森恐怖起来……
“叮铃……叮铃……”，好像门铃在响。我不禁更害怕了：一定是小偷探知我一个人在家，要破门行窃了。我赶紧躲到门后头摸摸门锁上了吗。稍微平复一下之后，我透过猫眼往外瞧。发现有个人手里端着蜡烛站在门外，仔细一看，嘿!那不是对门的那位见了我经常微笑，我却一直没搭理她的阿姨吗?一下子，我明白了——阿姨，给我送光明来啦!
千恩万谢之后，面对飘摇在风号雨狂中的烛光，一股爱的温暖传遍我的全身。——俗话说得好“远亲不如近邻”，诚哉斯言!
可是，我们匆忙的脚步、火柴盒一样的楼房和冷漠的内心，似乎使我们邻里之间即使有缘对面，也不曾相识，哪怕是一个微笑，一次援手，都成了奢侈。但是，面前的这一朵盛开如花的烛光告诉我：在每一个邻里的心中，其实都埋藏着爱的种子，一俟春风拂过，爱的花朵就会迎风绽放。
我告诉自己，明天，我一定要对邻居的阿姨们微笑，对每一个人微笑，我要把今夜的一束烛光的温暖传递下去，不仅让我的邻里们，而且，让我们每一个人，都敞开爱的心扉，将光明和温暖传递……
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