【精】珍藏的记忆作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的珍藏的记忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍藏的记忆作文1
童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光，童年是小巷深处的一首歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。
每个人都有不一样的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一样的，在父母的关爱和朋友的陪伴下，让我有了一个快乐的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，数也数不清，可让我记忆最深的还是……。
二年级暑假，我到老家和我的伙伴们一起去河边玩耍，我们都没有告诉父母。我们一起在河边嬉水，相互打闹，别提多开心了。河边有很多小鱼游来游去，它们时而在我们中间穿梭，时而来吸吸我们的脚，痒痒的，令我们十分舒服。在我的提议下，我们一起玩起了捉小鱼游戏，追着鱼儿跑，鱼儿虽小可机灵了，总是追不上，好似成心跟我们作对。我们玩得忘记了时间，不知过了多久，我的伙伴无意间追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的挣扎着、哭喊着：“救命啊”。我本能的冲了过去，一把拉着他，拚命的向岸边拖，但是我的力量太小了，不但没有拖动他，自己反而被他拉进去一点，呛了几口水，当时我的心里十分害怕，突然的想到，得找一个大人过来，于是赶紧松了手，向岸边游去。一上岸，我大声呼喊“救命啊，有人掉河里了”。听到呼救声的一个叔叔，快步的冲了过来，衣服都没顾上脱，一头扎进河里，顺利救起了他。
回家后，我得到了爸妈的责备，我也是相当的自责，后悔不该偷偷到河边玩，后悔不该玩捉小鱼的游戏，懊恼自己没有能力救起同伴。可是因为这，我们有好久没有说话。每次碰到他，我就有一种愧疚的感觉，他也好像经常避着我似的。这样的时间，过了整整一个学期。让我感到高兴的是，一次偶然的机会，我听到他和别人提起我，他说挺喜欢和我在一起玩的，在他落水的时候我没能救起他，也不能全怪我，确实我没有那个能力。听到这，我激动的冲了过去，搂着他说“我也喜欢和你在一起玩”。他一愣，随着就笑着说“走，我们玩去。他理解了我，我也放下了心里的包袱。童年的我们难免做过一些后悔的事，但是相信我们，人性都是善良的。
让我们一起用心捧起童年的雨滴，让我们一起用双手挽起童年的风，让我们在秋天的田野上祝愿童年的生活，可以成为永恒的记忆！
珍藏的记忆作文2
每个人的心中，都有那珍藏的一份记忆，有的是小时候的，也有的是刚发生不久。但，不管是什么时候，都是脑海中，那最深处，最珍惜的记忆。而我的记忆，却是一次耐心的等待。
记得是在我六年级的时候，端午节附近，那天夜里。黑云翻滚，大雨瓢泼，整整下了一晚上的红色预警的大雨。在学校住宿的我，看着窗外，想着：这么大的雨，恐怕新塘要被淹了吧。恩，新塘都被淹了的话，凤凰城这种排水系统十分差的地方，恐怕要变成水塘了吧。想着想着，不自觉的，躺下睡着了。
第二天早上，来到熟悉的三棵树广场，看到学校有几棵树倒下时，不禁望向了校园外的马路。马路上有许多车辆熄了火，车主直接弃车，留车在马路上停着。老师已经通知家长来接我们了，因为全新塘都被淹没了。但妈妈是在荔城工作的，所以，来学校需要点时间。我和几个同学静静的等着，有时，我们说说话；有时，我们安静的等待。一个小时，两个小时，三个小时
等了不知多久，却不见老师告诉我：“曾至善，你妈到了。”我再也等不下去了，和一名同样焦虑的同学来到了校门口，看到那拥挤的马路，想着：也许这一辆就是吧；也许是那一辆过了许久，老师来到了我们的身边，说：“没那么快，回教室吧，曾至善，你妈堵在路上了，不知道什么时候才到？”我们又失望地回到了教室。
吃完中午饭后，老师开心地告诉我：“你妈不用来了，因为教育局宣布，下午正式返校。”但我一点也不开心，因为我知道，妈妈应该已经到半路上了，如果让她回去，不知妈妈会不会很烦躁。我很担心。
又是一个小时过去了，老师终于带来了振奋人心的消息，妈妈她到了。我赶紧收拾行李往外走去，见到妈妈后，扑了上去，问道：“妈，你来学校为什么这么久啊？”妈妈一脸不情愿，说：“我在这上至少呆了6待了六个小时！”听到这句话后，我十分感动，深知妈妈对我的爱。
这就是我珍藏的记忆。你的呢？
珍藏的记忆作文3
人生匆匆，往事就多了去了。而你，还曾记得那些年，我们的事吗？那段记忆值得珍藏。
——题记
与你相识的缘分，是从小学开始的。与你成为形影不离的好朋友，是从二年级开始的。我记忆依旧深刻。
与你是怎样相识我也记不清了，只知道，从二年级的某一天起，我俩就“勾肩搭背”、喜笑颜开地一起上学，一起玩耍了。那日子真是过得快快活活。考试，你总是排名中等，而我总是班上的前三名，所以我经常帮助你；你有许多坏毛病，比如吮手指啦、做作业爱分心啦等，我不嫌弃你，并教导你不能这样做。最后，在五年级的期末考试中，你冲进了前十五，是全班五十九人中，排名第十三的人。在这场考试之前的几个暑假，每天不是我赴你家，就是你奔我家，一起探讨啊题目或一起玩游戏，好不快活、悠闲。可惜好景不长，一切都在这场考试后结束了。
那场考试后，你我欢呼了一个星期，原本一直以为还可以再多玩几天的，可因为我要去学特长，所以与你断开了联系。原本约定好开学再相见，谁知，这联系一断就是断到现在……
六年级开学那天，我去报到，得知我们班有两个人换学校，两个人都因为是乡下的，所以不考初中，直接在乡下读初中。我正好奇是谁走了，当我看到离开人的名单后，“嗡”，忽然脑袋像被针扎了一样，全身失去了知觉，大脑一片空白。那白色的纸上用黑色字写着你的大名！我心想：为什么，你为什么就这样走了，毫无音讯，连道别也没有跟我说。“为什么？”我歇里斯底地喊着。虽然那天晴空万里，可我心中的大雨却迟迟没有停止。从那时起，我便拼命的学习，使劲地做题，仿佛是要用学习的疲惫来消散我对你的怀念。六年级放假时，我又想起了你，不禁泪流满面。终于，在一天早晨，我鼓起勇气，打你妈电话，电话那头传来声音，我说明打电话的意义后，你妈说你去乡下看外婆去了，我便挂了电话。哎，真不知你我何时才能相见啊！
小谢，我的好兄弟，你，难道忘记我这个兄弟了吗？
总有一种记忆值得珍藏，你我之间的回忆，是值得珍藏一辈子的啊！
珍藏的记忆作文4
当夏日最后一朵芬芳也松开了干裂的翅膀，留下了一季无边的枯黄，过往的花香尽成了无限的回忆！
当我听到我要转学的消息时，因为暑假的到来而姹紫嫣红的心花谢了。两年来的朝夕相处，怎能说转眼就消失得无影无踪呢？那一张张笑靥如花的脸，怎能忘怀！
同样是一个夏末秋初，我和晓翠住到了同一个寝室。她是一个矮个子女孩，看是文静，实则大咧。她头上的“蘑菇”就成了我玩弄的对象。但她不温不火，总是友善地笑笑，花香四溢的校园中，她成了我最好的朋友，形影不离地出现在校园里，走过了两年。她总是极细心地帮助我，在学习上也总是耐心地指导我的文科，而我也偶尔和她讨论讨论理科。这两年里，最让我感动的莫过于她从不忘记我的生日。
那个四月，校园的杜鹃开得争奇斗艳。但在忙碌的学业中，我无暇关心时间的来去匆匆。突然的一天晚上，她拿出了一个小礼盒给我，我不由得一惊，她却说，她从QQ中看到了我今天生日。连我自己都遗忘的生日，她却记得。虽然礼物很恶作剧，但是因为她对我的在意，我不由得红了一圈眼睛。
她总是能记得关于我的一些事：我睡觉说的梦话，她早上嘲笑我；我喜欢的游戏，她总是乐意陪我玩；生动笑话、优美的歌曲、搞笑的电影总是和我分享。有了她，我从不孤单！
有她在的两年，虽有一些小火花，小矛盾，但是真的如夏花一样美好，一样绚烂；有她的记忆，就像花一样的芬芳。
我远方的朋友，如今我已离去，请不要失落，亦不要将我忘怀。在你们打一个喷嚏时，也许就是我心旷神怡的思念。
我远方的朋友，当满月出现，一束束光照到了你的眼睛时，请不要因为刺眼而马上合上眼睑，因为或许是沉醉在花香记忆的我送上的真挚祝福。你留给我如花香般的记忆，我送给你如芬芳般的祝福。我的朋友们，相信吧，我们之间的友谊永远不会释怀！我们之间的芬芳记忆永远珍藏在我的心田！
珍藏的记忆作文5
人生,是一本镶了边的画册,每一幅画都让人无法忘怀,而那一幅画的名字叫做,记忆。
——题记
在我们的成长旅途中，会收藏许多段珍贵的记忆。然而，在那年夏天，我却拥有了一段抹灭不了的记忆，让我一直珍藏至今。
那年的夏天跟往常一样炎热，但却又多了许多苦涩、期待......又或不舍。
教室里依旧布置得热火朝天，几个要好的同学在唱着《今年夏天》。那是我们最后的一次儿童节。
我们的脸上还依旧没有褪去那份稚气，但是却多了两行清冷的泪水。是啊，我们毕业了。在那长达六年的小学时光中徘徊，舍不得离开。可惜，事与愿违，我们终究还是要长大的。
毕业当天，老师的眼睛红了，因为呜咽，祝福的言语断断续续。她说：“你们是老师抚养了六年的孩子。”她说：“我不奢求你们长大了还记得我这个小学老师，我只希望我的每一个孩子长大后都可以做自己喜欢的工作，拥有自己幸福的家庭。”我哭了，又用衣袖狠狠抹去。六年前，我们是以好奇、懵懂的心情来到这里，而老师通过这六年的努力，把我们教育成了感性、有知识的人。
毕业了。就不必把闹钟定的早早的，天还没全亮就起床；毕业了，就不必担心每次考试考不好，不必一个人躲起来偷偷哭泣；毕业了，就再也不会每天看到那群平时说你这个不好那个不好，却在伤心时不知所措安慰的同学；毕业了，就再也不用每天把作业写得好好的，期望得到老师的表扬了......
可是，为什么总感觉少了些什么呢？如果当我推开那扇曾经的门，里面坐着的不再是一张张熟悉的面孔，怎么办呢？
那六年的时光，说短不短，说长不长，但却记忆深刻。它是珍藏至今的记忆，亦是我珍藏至今的宝贝。
在那段记忆中，我们唱着同一首歌，回忆着拥有共同记忆的日子，我们为彼此的存在而感动。也有些时候，只想坐在聊聊天，谈谈今后的人生。
没有伤心往事的日子里，我们将曾经所有流过的泪水拼接成了最明媚的回忆。
走过所有的阴霾，我相信在我最珍贵的记忆里有你们的陪伴，总会多一份快乐，而那滑落在手中的泪水，最终也会化成最耀眼的太阳，成为那六年的见证。
而今天，依然会有最美丽的憧憬，依然在沮丧时回想起你们，可如今我有了过去不曾拥有的坚强，少了当初那份怯弱与偏执。
在我珍藏的记忆里，我可以清晰的看到我们一起走过的那片清空，可以清晰听到下课时的嬉闹，平凡却最为灿烂的记忆。
那是我珍藏的记忆。
珍藏的记忆作文6
中秋，皎洁的月亮早早地就挂在了空中，好像她也知道今天要受人们祭拜似的。母亲和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盘子装好的苹果、柿子、月饼和母亲做的月饼，然后还要认真祈祷一番，无非是祈求平安、丰收之类的话语，具体说得是什么听不明白也听不清楚更不想听，因为心早已被那些食物给勾走了……
记忆中，无论农活多么忙碌，八月十五这天，母亲仍然会放下手中的农具，换上干净衣服三五人一道去赶集，买回一些平时舍不得吃的东西。同时，住校念书的我们也尽可能赶回家，既为了全家团圆赏月，也为了满足肠胃对美好食物的渴望与需求。
赶集归来，母亲空空的篮子里便多了一些让我们垂涎的东西。割上斤把肉那是少不了的，手头宽泛的话还会捎回条鱼。因为是中秋节，自然少不了月饼、苹果和柿子，但苹果、柿子多是三五个，一般也就是刚好够我们姐弟三人的，月饼更是只买五块，一个人一块，用母亲的话说，这些都不能当饭吃的。但为了圆孩子们中秋美梦，母亲更多的便是制作手工月饼来给我们解馋。
赶集回来，母亲便把“糟头”（做饼时留下的一块生面，主要用于发面）用温水泡在瓷盆里，午饭后便开始和面。在醒面的间隙，母亲把家中的芝麻拿出来选干净然后放在锅里炒，冷却了以后便用家里的石臼把它捣碎然后拌上糖，这样月饼馅便做好了。我清楚地记得那时村里只有我们家才有那个石臼，听父亲说那是祖上流传下来的。因此，每年中秋节的下午，故乡的老屋便始终弥散着芝麻的香味。这时面已发好母亲便开始揉面，并把它们做成盘子那么大小的饼，里面包上准备好的芝麻糖，用簸箕盛着端到锅灶上，一块块地放到锅里面烤。当然，一锅最多只能放四块，而且火候也要适中，大了就被烤糊了，小了有可能不熟，所以烤饼是一个细致活，当然，这对于母亲而言自然不是什么难题。
晚上，皎洁的月亮早早地就挂在了空中，好像她也知道今天要受人们祭拜似的。母亲和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盘子装好的苹果、柿子、月饼和母亲做的月饼，然后还要认真祈祷一番，无非是祈求平安、丰收之类的话语，具体说得是什么听不明白也听不清楚更不想听，因为心早已被那些食物给勾走了。
第二天一大早，母亲便起床为我准备回校的东西，自然少不了要在我的书包里装些月饼，有时，姐姐还把她没吃的苹果悄悄地塞到我的手里。这些生活的细节与往事让我记忆犹新，令我珍藏永远。
珍藏的记忆作文7
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处，她大概是我的好朋友。——题记
在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!
我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗?不，她应该曾是我最好的朋友吧?
直到翻开珍藏已久的相册!
说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!
记忆的'复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。
想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了!
童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我，是吧?不，大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。
记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。
她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。
当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。
翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。
我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣!
珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样!
这篇散文主旨显豁，结构明朗。开篇语言饱含情感，是一个总起。中间部分用细节展现了“记忆的复苏对我帮助很大”。详略安排恰当，语言的流畅自如也能看出作者扎实的文字功底。
珍藏的记忆作文8
好开心，校园走廊上的无土栽培的蔬菜今日要收割了，我们四年级同学有幸成为收割的主力军，这消息怎能不令人兴奋不已？好期待，好期待这一时刻的到来！
看，老师已手端一托盘脆生生的生菜走入教室，正在示范怎么采摘，抽生菜，掐菜茎，放入蓝，扔菜根，目睹这过程，只想说“小菜一碟”。
“好，下面穿校服的同学排队去采摘，没穿校服的就在教室里自学。”老师的话犹如一盆冷水把我火热的心浇得拔凉拔凉的。望着兴高采烈排队出教室的同学，我真是羡慕、嫉妒、恨。
我心中不免有些生妈妈的气，这么重要的事情也不跟我说一声，害得我我只能在教室里学习，耳畔传来的欢声笑语，让我根本没有心思学习，一颗心早就飘到外头去了。想象着那脆嫩的生菜、菊花菜在他们的手中掐断了根茎，放入了菜篮，那是多么开心的事呀！
“同学们，你们也出来一起劳动一下。”不知何时，老师走进教室来通知我们可以出去参与了。在教室的我们开心得一蹦三尺高，都急匆匆地跟随着老师来到了采摘场地。呀，鲜嫩的蔬菜都不见踪影了，只剩一片狼藉，托盘，塑料盒扔了一地，原来是要我们洗托盘，准备下一次的种植。
收割错过机会，那么，扫尾工作让我出一份力吧！我马上整理起地上零落的塑料盒，又拿起了一个个乳白色的托盘，一溜烟就跑向水槽。
我打开了水龙头，“哗哗哗”冲；拿起抹布，“唰唰唰”擦，一个个托盘就如刚出浴的美人，成就感爆棚。当把这一个个托盘与塑料盒一一归位后，我开始憧憬着下一批的蔬菜赶快种下，长大，让我也能再参与一次采摘，那该有多好呀！
收割节历时一小时后圆满结束了。老师告诉我们采摘的蔬菜将在中午加菜给四年级孩子。于是期待在心中酝酿。
我期盼了许久的中午终于到了，翠绿的蔬菜与金黄的豆腐巧妙地搭配，一股淡淡的清香已经飘向鼻翼，诱惑着你的食欲，轻轻地夹起了一片菜叶放入嘴巴，顿时觉得一股甘甜的味道在我的舌尖跳着舞，嚼上一嚼，脆生的蔬菜便在口腔中发出独特的乐声，咸味也在嘴里蔓延开来，忙夹了口饭，白米饭冲淡了咸味，嘴中此时已是“人间天堂”，呀，吃到的根本就不是蔬菜，而是人间美食啊！
“五味杂陈”的收割节，有喜有忧，有怒有怨，有甜有咸，有羡慕，有嫉妒，有憧憬，生活就是如此，才会那般的丰富多姿。让这收割节成为我童年生活的一颗明珠，珍藏进记忆仓库。
珍藏的记忆作文9
我已很久没有回忆那个夜晚了。四年了，许多事物都已改变，我当初为牠建立的一座小坟，也不知去向。
20xx年6月13日，那天傍晚，我与父亲在文理学院的草坪上休息，此时有不少的鸟儿在空中飞翔，时不时的会突然从你头顶掠过，但当你反应过来时牠早已飞远。
我坐在绿色大地上，看着天空中成群的鸟儿，心中想着要是我也养了一只鸟儿，那会多么有趣。忽然，一个小黑点从我头顶直接掠过，冲进了一片丈许高的草丛之中，隔着草与草之间的细缝，我看见一只八哥正在那儿悠闲地找着蚂蚱。我突然想将这只小八哥带回家去，于是便向父亲求助。见父亲犹如一只大狸猫一样，弓着腰，将身子放得很低，我心里很激动，期盼着父亲的成功。突然，父亲如同蓄力已久的弓箭猛地一个前扑，将已察觉到危险的八哥在起飞的一瞬抓在了掌心。听得刺耳的鸟鸣，我就知道父亲成功了！只见父亲像一个胜利者一样，满脸笑容的走了过来。掌中正握着一只在不断扭动身躯，欲要飞走的鸟儿。
回到家，将这只鸟儿放进了很久以前的鸟笼，这鸟儿刚进鸟笼便不断鸣叫，希望呼唤同伴来救牠。我将牠放置在阳台，希望不要吵到家人。
第二天一早，我便起床来看这只小鸟，发现是只刚学会飞翔不久的鸟儿，不然我父亲也抓不住牠。
渐渐地，我与这鸟儿熟了。有一次我在给牠换食时，牠居然从食槽处飞了出来，正当我惊慌失措时，牠忽然站在了我的右肩上，这一幕使我和我的家人都楞住了。
之后，我大部分时间都将牠放置在阳台上，因为有纱布拦着窗户，所以我并不担心牠会飞走。
渐渐地，一个多月过去了。每天中午当我回家，牠会直接从衣柱上飞到我的头顶并发出快乐的鸣叫。
但是，快乐的时间永远都是短暂的。
这天中午，我回到家，牠却只是站在柱子上半梦半醒的样子，因为要上学，我并没有过多关注。但是，当我晚上写完作业再看到牠时，已是天人永隔，牠静静地躺在笼中，眼睛紧闭，我的心瞬间犹如被什么刺了个穿透，心中冰凉！
我永远也忘不了那个夜晚，我在楼下的绿化带中挖了个小坑，将牠放在了里面。当我回过神来时，已是第二天早上。那个夜晚，我不知哭了多少次，整个人都迷迷糊糊。
虽然已过去四年，但我仍将这份珍贵的回忆储存在内心深处。
珍藏的记忆作文10
驻足，校园里的那两棵梧桐绿了变黄，黄了又绿。梧桐就在这嫩绿，墨绿，草绿的渐变中，平添了四个年轮。那种记忆，就像年轮镶嵌进树里，成为了我的珍藏。
依旧在这两棵树前，我瞪着好奇的眼睛，看着陌生的一切。紫灰色的，宽阔的，神圣的十三中。他像是一个年长的老者，慈祥的接纳着求知的孩子。于是一个个教室有了新的笑声，新的读书声，我也认识了新的你。你对我说，太好了，我们还有四年。我说是啊，我们还有四年。一切都像是刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。我和你牵着手慢慢地适应了初中的生活。在这草长莺飞的日子里，我们慢慢在心里种下彼此。
梧叶飘黄，是为了来年更浓的绿。就是初二的这个秋日，我参加了艺术节。还只是一个初出茅庐的孩子，紧张像是一种本性。你坐在我旁边，没有言语，没有表情，但你的手却紧紧握住了我的手，是坚定的，温暖的。我从未想象过自己会得奖，可是当你在台下为我鼓掌的那一刻，那样强大的成功信念弥漫开来。你的友谊是我莫大的力量。
时间是抓不住的东西，我徒劳的想去扼住它前进的脚步。不再是初一时的懵懂，也不复初二时的天真，学习成了无形却有重量的东西。我趴在桌子上，听你给我讲一道道难懂的物理题，你的声音温润干净不含杂质，手中的笔不停地写写画画。数不清了吧，你用了多少时间教会了我。可我数的清，在你的帮助下卷子上少了多少的红叉。
初四无聊而枯燥，学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。后面几个男生探讨着三国杀，一副浴血英雄的样子，让我恍若先知般地听到千军万马嘶鸣着进入考场。而我多想是一匹没有缰绳的马，穿过红色的太阳风，消失在滚滚云霞的西天里。空气有点燥热，你拿着辅导书，一边对答案一边扇着风，抱怨着如果当时不玩的那么疯，再点开始努力就好了。不过没有那么多的假设，一切已经由不得我们了。中考原来就是初中的大限将至。
梧叶已不是四年前的了，可我们依旧。日子就是这样如水，抓不住，留不下。我们吵过闹过哭过笑过，我是多么舍不得。当我们拍了毕业照，往事整整齐齐的码在一张照片里，变成一个个表情，一种种颜色，一幅幅画面，永远的留在生命的某一处了。或许我们会在另一种时间看到那些记忆，梦一般的浮现出来，站在老地方，抱怨着梧桐叶落，而我们，将在未来陌生的岁月里，不知过着谁的生活。
一夕之间，岁月忽已晚。
原来，那些永恒的，是你带给我的全部记忆。
珍藏的记忆作文11
周末，翻开小时候的照片，我忍俊不禁，儿时的天真，儿时的滑稽，儿时的可爱，这一切一切都如此真实，似乎就在昨天，现在的我，似乎伸出手就能触碰。还有你，照片里你快活的笑着，带着我们的记忆。
时间飞快倒退，那时我7岁，你8岁，你是我唯一的朋友，唯一的真正的朋友，我们整天形影不离。无论多久，天翻地覆，我们，手牵着手，直至永远。悲伤的时候，你轻声安慰我；生气的时候，你笑着陪我一起发泄；伤心的时候，你成了我唯一耐心的忠实听众；开心的时候，你和我一同分享。你是我诚实的倾诉对象。我寂寞时，第一个想起的就是你，你耐心，你温和，你宽容我一切的任性。我们一起回家，一起上学，一起嬉闹，一起做功课，我们度过了一段快乐的美好的时光。
一次，我因为生病在家，所以请了病假，也不是蛮严重，放学后，你第一个赶到我身边，问寒问暖，我的心里暖洋洋的。
冬天，我们约好在某街见面，但雪花却毫不留情地覆盖了我要去的路。我犹豫了半天，心想：这么大的雪，她不会去了吧？坐立不安的我最终还是出门赴约了。那个时候我都不知道迟到了多久，只知道你还在那儿，脸通红通红的，你不停的哈气取暖。头发上，衣服上，落满了雪花。你看见我，便笑了，问我是不是出什么事了，你很担心，我鼻头一酸，连连道歉。过了不久，我们还是像往常一样嬉戏，上学，回家，但你清澈的双眼下却有一丝逃避我的意思，从认识到现在，我们至始至终对对方都毫无隐藏，但你是怎么了？你骗不了我，你一定还有什么不敢跟我说。果然，不久之后，你找我有事，眼神四处游走，支支吾吾地说“我要转学了``````”这给了我当头一棒。怎么会？那一天，你带我来了一个地方，你牵着我的手，一字一句的说，要永远记得我，不管我在哪儿，我们的心都会永远连在一起。面对这正在落下的夕阳，我们的眼睛闪闪发光，嗯！一言为定！
我们的记忆终于……就这样失散在人生里。现在的你，在哪儿？在做什么？有没有像我想起你那般想起我？有没有像我也曾孤单？有没有像我一样还依然相信童话？在这样的社会里，你还会像曾经的我们那样微笑么？但我相信我们的誓言，在夕阳的见证下不会改变，朋友，要知道有些东西永远不会改变，就像你，和我，还有我们那份珍贵的记忆，我将永远珍藏这份记忆。
珍藏的记忆作文12
教学目标
让学生知道如何在叙事完整的基础上叙述具体。
教学过程
一、导入。
同学们，此次作文大家记录了自己珍藏的记忆，首先请大家回忆一下此次作文的要求。
1、写自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事写；
2、写清事情的来龙去脉，叙事完整，避免平铺直叙；
3、适当穿插抒情或议论，写出内心感受；
4、以“珍藏的记忆”为题，也可另拟题，但要含有“珍藏”的意思。
5、不少于600字。
这节课我们对照要求评讲评讲。
二、对照评讲，拟出习作中的不足。
1、拟题。
你是以“珍藏的记忆”为题吗？如果是自己拟题，是否含有“珍藏”的意思。
示例：裴子锐《伯父的拐杖》
2、选材。
你选的材料是一件什么事？是否是亲身经历的让你难忘的？你认为合乎“珍藏”的意思吗？示例：李雨阳大篇幅写别人的母亲为儿子熬粥。
3、写作方法。
（1）事情经过是否完整？
（2）叙事是否具体？（是否细致刻画了人物的语言、动作、神情等）。示例：杨高
（3）文中是否穿插了适当的抒情或议论？
（4）是否写出了自己的内心感受？这种内心感受是否写得生动具体？
三、引导改进叙事具体的方法。
1、示例：胡艺薰的作文是如何让叙事具体的？
2、小结：叙事过程中写出人物的言行举止，如：妈妈（ ）说：“……”说话时人物的动作、神情、心理呢？
四、引导写出内心感受。
1、示例：蒋浩《珍藏的记忆》
2、小结：这种感受表现在哪里？
3、修改。
五、优点。
1、标新立异的地方：
（1）小标题连缀
（2）镜头展现
2、好的开头示例：杨高、戴紫悦
3、第二人称（吴刚）
六、其他需要改进的地方
1、题目没含“珍藏”的意思。
2、中心不明确。示例：江美玲
3、离题。示例：裴子锐《伯父的拐杖》
七、修改。
珍藏的记忆作文13
星期天，我翻开了那本尘封的日记本，看到一个个小故事，我不禁嗤笑我童年的无知。但当翻到最后一页，我停住了。我仿佛按下了倒带键，他把我带到了记忆中20xx年的夏天……
夏日的清晨总是美好的。吃过早饭，每天我都坐在父亲的自行车后，它载我来到学校。一天过得很快，然而天气变化得也如时间一样迅速，下起了小雨。我奇怪父亲为什么没来接我，最后我自己走回了家。家中弥漫着令人胆寒的宁静，父亲从座位上缓缓站起，朝我走来。他表情严肃，但可以看出他内心却做着心理斗争，最终他开口了：“儿子，我要去外地工作了。”
虽然他脸上还挂着一丝机械性的微笑，但我已是泪流满面，哭声打破了宁静，似乎要盖过外面的雨声。“儿子，这是件好事。”父亲轻声说，“这正是锻炼你的时候，你不正想当个男子汉呢吗？”我哽咽着点点头，一只温暖的大手落在我肩膀上：“别哭了，来擦擦眼泪。”说着，他温柔地擦干我脸上的泪珠。晚上，我久久不能入睡，我回想着父亲对我的爱：每天早晨，是他送我上学;每个日夜，是他帮我复习功课;每个年头，是他对我默默奉献;每个春秋，是他……
第二天清晨，阳光似乎比往日更加明媚，一夜之间，父亲好像苍老不少，也许是因为他操劳太多的缘故吧。我又坐在了自行车后座上，我紧抱着他，像包个宝贝似的，我真希望时间可以慢点流逝，因为我知道以后这样的机会不多了。学校到了。下车后一个比以前更温暖的手拍在了我的肩头，虽只是轻轻一拍，但他给了我鼓励，给了我支持，更在我肩头增加了一份责任。我的心跳动着，似乎是父爱给了它生命。我转过身，大步朝学校跑去，再也没有回头，因为我感到父亲的爱留在了我心中，他的爱会一直伴我到永远的！
合上日记本，我心绪复杂，但看看桌上的全家福照片，我又笑了，因为我悟出一个道理：只有失去后，才更懂得什么是珍惜。
这也许是珍藏在心中最美的画面，我要珍惜它，让父爱永存！
珍藏的记忆作文14
我从来都不喜欢去回忆一些什么，因为我希望那些曾在我生命中出现的人或事，可以永远地陪伴着我，而不是永远的成为我脑海中萦绕的记忆——只是记忆，看不见也摸不着。只有情感，像涂满毒液的芒刺，在我的心里，一遍遍地，扎得我生疼。可是，亲爱的你，在我的生命里，只有短暂的出场，短暂的表演，和一个短暂而又落寞的谢幕。唯一留下的，是一个模糊而又单薄的背影，却是我心中最为珍贵的记忆。
第一次和太婆见面是在一个温暖的午后。那时，我正在地上打滚撒娇，哭闹着要妈妈。这时，一双温暖的大手把我轻轻抱起，温柔的一遍遍抚摸着我。那双洋溢着慈爱的眸子使我停止了哭闹，安静地依偎在太婆的令人踏实的怀抱中。
太婆住在偏远落后的乡村。每当傍晚时分，她总喜欢用瘦弱的身躯背起我，去外面的山坡上乘凉，她镰刀一样的背脊硌得我生疼。我安静地伏在她肩头，听她唠叨，讲很多有趣的故事和一些不着边际的话，记得曾在一个晚上，清冷的月光投射出太婆单薄的背影，太婆忽然停下来，好像是在对我说，又像是在自言自语：“太婆不知道还能不能等到你出人头地的时候呀……”那时的我年幼无知，只知道痴痴的望着天空中悬挂的那轮圆月。
与太婆度过了几个月的快乐时光后，妈妈用一颗小小的糖果就让我松开了紧拉着太婆的手。我只能在驶向远方的汽车上，眼泪汪汪地挥着小手与太婆告别，就这样结束了这段欢乐而又短暂的日子。
几个月之后，太婆毫无征兆地去世了，年幼的我还不知道死亡是什么概念，以为太婆只是去了一个遥远的地方，那里有花，有草，有明亮的月亮，还有五颜六色的糖果。我就这样呆呆地坐在一旁，看着面前忙碌的人们。大人哭，我也跟着嚎，却不知道为谁而落泪。太婆会怪我吗？
亲爱的太婆，你永远都不能用那双温暖的大手抚摸我了，永远都不能那么亲切地叫我的乳名了，永远都不能用你那瘦小的身躯背起我了。我只能对你那面带微笑的照片，凭借那一段模糊却始终被我珍藏的记忆，寄托我对你深深的思念。
珍藏的记忆作文15
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，映入眼帘的，是一套被打翻的棋局，光阴似箭，日月如梭，那日的教诲，我依然记忆犹新。
那是一个爽朗的夜晚，微风兮兮，万里无云，天上的星星闪着，像是冲着我笑，我心情更喜，突然想和爸爸比试一番棋艺，爸爸又见稀罕，便爽快地答应了。多说无益，我兴致勃勃地摆好棋，把嘴嘟得老高，半眯着眼，开始挑衅爸爸。爸爸笑着说：“哼哼，好啊，你到时可别恼羞成怒。”
红先黑后，我一触棋，就毫不犹豫地下了出去，窗外的风大了起来，我下棋的步伐更是快起来。可是十几回后，我恍然发现，十六只棋我已损了四，那“出双入对”的？、马、炮现在更只是形单影只，我意识到事情的严重。这时，我不再感觉那风、那星星站在我这边了，再望望窗外，星星更像是在对我嘲笑。风也更狂了，“呼……呼……”地作响，更是像讥讽，无情地碾压着我那不堪一击的心。我脑子一热，便只顾眼前，吃掉能吃的，自己不该失去的却都失去了，杀敌八百，自损一千，我竟无一子可过河。面对之前对爸爸的挑衅，我更是无地自容，更想找个地洞钻进去。我心态开始瓦解，一恼之下，手一挥，整个棋盘翻倒在地，爸爸则是“幸灾乐祸”地笑：“看你这恼羞成怒的样子！”无地自容的我气冲冲地跑回房间。
房间一片寂静，钟声“滴答、答……”就像是在嘲讽我，我对着狂风呼啸的夜晚大叫，把头埋进被窝。这时，我的房门被钥匙轻轻打开了，爸爸笑着说“看我说什么来着？”“要你管！”我很羞恼，但爸爸的话却夹杂着意料之中的感觉。少时，爸爸语重心长地说：“这棋局好比人生，是永远不会一帆风顺，我吃你的棋子，就好比你人生中的挫折和坎坷，你要敢于面对，敢于走出重围。当你失败，不轻言放弃，分析自己的棋子为什么被吃，分析这件事为什么失败，更要重新爬起来面对，敢于面对失败和挫折，这局棋你才会赢，你的人生才会更上一层楼。”
自此，我把心态放正，不再因小事而生气，更懂得去感谢曾经打败我、给我挫折的人，在失败面前不惧风霜，像下棋一样一步步沉稳得走下去，砥砺前行！
闭上眼睛，那深深教诲在我心头荡漾，关上相册，看看窗外，是又一个爽朗，多风，满天星星的夜晚啊！细细想想，这是一个多么值得珍藏的记忆啊，从此，我将他珍藏在脑海，记忆在心头！
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