校园的风景的作文

时间:2023-05-10 14:14:15 景色 我要投稿

【精品】校园的风景的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的校园的风景的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】校园的风景的作文3篇

校园的风景的作文 篇1

  进入大门,来到校门口,展现在你眼前的是“瑞安外国语学校”。放眼望去,一道电子屏幕上写着“欢迎来到我们的学校”,那个电子屏幕长而宽,清楚地移动出字来。

  向右看,一棵棵大树矗立在眼前高耸巨大,旁边还有一个圆形的体育馆在那里,我们可以打羽毛球,跑步,跳绳......

  向左看,一列校训呈现在我们眼前。“厚德自强成才报国”告诉我们要精忠报国,成为国家的栋梁,下方还有一块石碑上面写着一个“悟”字,这块大理石碑仿佛在告诉我们只有悟明白了,悟出奥秘了就可以获得很大的成功。

  上了几十步的台阶,走进大厅,一座棕色浮雕展示了它的风采,雄伟而又气派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,还有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊着,大厅里时不时传来一阵阵声音,哦!原来是我的回声啊!我又继续唱了一首歌,仿佛找到了另一个自己。

  “向左看”哇!好多奖状啊!我走了十几步,定睛一看,原来是荣誉榜啊!66个奖状,一排排,一列列,金光闪耀。那真是学校里的一颗金星啊!还被评为4A级学校、文明学校、第一名......真棒!不愧是我们的学校。

  在综合楼小学部靠近大操场的小操场,这里早晨平时是一年级的小朋友来这里玩的人。那里两旁的茶花争奇斗艳,随着春天到来,树木上长出了嫩叶,一株株小草探出头来。远望,一座面孔吸引了我,走近一看,原来是古代著名作家孔子啊,孔子两旁围满花草,它被立体地刻在小操场上。孔子公元511-479,我呆呆的看着孔子,他神情严肃,但是,还是有一丝微笑。孔子用右手遮住左手,手持书简,好像很谦虚地拜着老子为师呢!来到操场上,许多同学们在锻炼身体。有的练武术,有的来回跑,有的跳绳,有的则冲刺250米跑道,真是热闹啊!

  走到国旗下,摸一摸这杆子是不锈钢的,抬头望国旗差不多有五层楼高。

  主席台后,上面有几个大字“中国奥林匹克梦”,有孙杨,刘翔......向前走一个活动区,那里有双格肋力,一切活动设施,保你体格健壮。

  走到花园外一棵榕树茂盛的成长,今年的`桃花又开了,真美!桃花争芳斗艳,更有趣的是,那桃花还有一个双胞胎姐妹花呢!

  拥有着这样的校园,我相信一定会迎来更多的学生,迎来更多的光明和希望的!

校园的风景的作文 篇2

  老师让我们到校园里观察校园的风景,我和同学们迫不及待地跑下了楼。

  我先来到了花坛前。菊花露出了可爱的笑脸,有的像一个个黄色的绣球,有的正在忙着梳理它紫色的`长发,还有的一层又一层像一个个大大的皇冠。一阵风吹来,菊花们摇摆着身体,就像一个快活的小精灵;串串红像一串串排列整齐的鞭炮;美人蕉宽大肥美的叶子中间长出了一朵火红的花,像一个仙女。几只勤劳的蜜蜂还在花丛中采蜜呢!

  接着我跑到操场上的梧桐树下。笔直、挺拔的梧桐树长的和楼房一样高,树上的叶子不多了,梧桐叶纷纷穿起黄色的连衣裙回到大树母亲的怀抱。

  最后,我来到兔笼旁,小兔子浑身雪白雪白的,一双眼睛就像红宝石一样晶莹透亮。

  啊!我们的校园真美,我热爱我的校园---郑师附小!

校园的风景的作文 篇3

  丝丝的柳絮,淡淡的花香,柔柔的晨光,我的心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往,对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默,夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香,就在这里,苍天为大地送来了一篇动人的.雨赞

  清晰而透明的雨帘,将我与烦恼隔离,我体会着世间的真感,惊叹着浩渺与博大,崇拜着自然与天地,欣慰着缠绵与温柔。

  漫步在校园里,甜甜的微笑,轻轻的脚步,像在天边的仙境里遨游,又像在云里飘浮,感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里,我看到了珍珠般的闪亮与神秘,似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个,垂挂在天地间,给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸,抚摸着我的手,更贴近我的心。

  雨儿给花草洗了个凉水澡,使眼前焕然一新,似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的人间天堂,我将用我的热情与挚爱去拥抱她。

  雨越下越大,无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上,溅起水花,好像是一种跳动的音乐旋律,视线已模糊不清,天地万物化为虚有。

  就当一切被雨洗后,雨又带着惜别之情悄然离去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的静,让我凝望,让我驻足,更让我陶醉。

  雨儿轻轻地来,轻轻地走,为世间奏出一首柔和的神曲,为天地绘出了一幅如生的画卷,为秋季带来了丰收的喜悦,也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……

  昔日伴忧愁,散心观雨楼。

  今欲把雨留,试问谁能够?

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