描写风景的作文

时间:2022-10-31 19:17:22 景色 我要投稿

精选描写风景的作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的描写风景的作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选描写风景的作文10篇

描写风景的作文 篇1

  邙山是我们都爱去的地方,它位于郑州郊区,面积较大。那里有我们的黄河母亲、可以观看风景的缆车、邙山博物馆、大禹治水、孔雀园等。

  进入大门,映入眼帘的是炎黄二帝那高大的塑像。再往前走,是一座简单的小石桥,上去后,从桥上往下望过去,那碧绿的荷叶上滚动着像钻石一样闪闪发光的水珠,格外引人注目。

  我们继续往前走,看见了黄河。开船了,汽艇慢慢下水了,朵朵水花向两边散开。船到河中间我们下了船,在黄河中央的沙滩上玩了15分钟,我发现这土非常肥沃。我们又上了船,汽艇开回去了。下船了,你一定饿了吧,咱们快去吃饭吧。

  来到饭馆,这里有又香又甜的拔丝红薯、又香又酥的炸小鱼,最好吃的要算黄河鲤鱼了。

  吃过饭,去博物馆看看吧。那里有犀牛化石、恐龙化石……有好多化石呢,你看都看不完。

  边走边说,又来了孔雀园,那里有许多孔雀,开屏的时候你还可以跟它照几张合影呢……

  听了我的介绍,你是不是也想来玩呢?那就快来吧!

描写风景的作文 篇2

  我愿意拿一支七色画笔,绘卷彩色风景长留心中。

  每个人心中都有一卷风景。有人在风景中奔跑,追逐梦想;有人在风景中静卧,坐看云卷云舒;有人在风景中超越自己,冲破桎梏,造就自己的一番新天地……

  久而久之,这些风景成为了人们生活的“必需品”,它们渐渐与人们融合,产生心灵的共鸣,血脉相承载,它们在人们的血液中肆意地流淌,人们在奋斗,它们在奔流,人们在休息,它们在调理性情,生生不息,日星月移,这些风景不可避免地成为了人们生活的背景。

  于是,越来越多的人开始不甘于命运给予的风景,他们付出超出寻常的努力,只为冲破命运的枷锁,绘出一卷心中最美的风景。

  浮华若梦,李白以“诗仙”长留于世,他不甘被世俗束缚,他生性自由,轻蔑权贵,他敢于在宫殿之上让力士捧靴,贵妃研磨,他是一个血里带风的洒脱人,他有“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的潇洒,他有“上青天揽明月”的豪情壮志,他有“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁,他有“侧身西望长咨嗟”的军事之感。或许他也曾想当一名武将,征战沙场;或许出于无奈,他以笔为戎,以梦为马,他像一匹脱缰的野马,放荡不羁,追求身心的自由。众人都说酒后吐真言,而我要说“诗仙”恰是酒后吐豪情,他以酒为笔,以诗为乐,纵情于自然,绘出了一卷酒香四溢的风景。就算感到人生的艰难,他仍抱着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念。

  成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳……张择端并不像李白那样家喻户晓,但他的作品却惊羡了几世人。《清明上河图》如今已不知去向,正如张择端命运的结局,无人知晓,他在12世纪的阳光下画下第一笔时,殊不知他为那座光辉的城市留下了最后的遗像。他是一个充满胆魄的人,他敢画一座城,一座最大的城,他用笔勾勒出了宋代的挺拔与浩荡,百姓的安居乐业。那副精致的画栩栩如生,他将自己的心血注入于内,他将对时代的不满嵌入画中,情与形溢于纸上,宋代终究没有逃过命运的魔爪,被人夺而取之,宋代皇帝是懦弱的。幸好,还有张择端,他用笔绘出一卷宏伟壮丽的风景,成为一方霸主,让后人能够观赏宋朝韵味。或许,他的命在那个时代如同草芥,一文不值,但是命运收藏了他的风景,让其得以留传至今,画香永存。

  古代圣贤绘出的风景不计其数。周文王被拘禁而推演出《周易》,孔子受困厄而著作《春秋》,左丘双目失明而写出《国语》……他们的著作大多是将自己内心的风景表于文字,时过日迁,这种精神被传递到了现世。

  作为青少年,我们正值风华正茂,不一样的我们,有着同样的梦想。我们带着厚厚的镜片,手上被笔磨出了老茧,各种要奋斗的提醒不绝于耳,我们付出一切努力,只为决胜于高考。很多人会以为在自己拿到录取通知书的那一刻会大哭一场,为自己也为这段穿越时光的年华。其实,当真正到了那一刻的时候,你会发现,那将是我们人生绘出的最美风景。

  绘一幅彩色风景长留心中。为自己,也为青春。

描写风景的作文 篇3

  今天碧空如洗,万里无云,清新的空气让人感到特别振奋。爸爸开着小车载我和妈妈去美丽的云顶茶园,过了半小时,我们终于来到了云遮雾涌的云顶茶园。

  一进云顶茶园的大门,放眼望去满山遍野都是茶园,就像一片绿色的海洋。一阵风拂过,一阵阵茶香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。因为现在是收茶时期,许多的茶农都在山采茶,我们也到山上看茶农采茶,茶农采茶的速度非常快,不一会儿茶农后面背着的篮子就装满了绿茶。茶农忽然看见了我们,还叫我们过去学采茶的手艺呢!

  采完的茶就被送进了茶艺馆里面烘烤,我们也到了豪华、舒适、古色古香的茶艺馆。茶艺馆里面不仅有许多形态各异的根吊桌椅,还有小桥、流水和美丽的小鱼。茶艺馆里的茶品品种也是很多,有云顶极品金观音、云顶高山茶、云顶极品丹桂等。我们做在那里一边品茶,一边观赏小鱼,那感觉真是太美了!

  出了茶艺馆,我们开始参观其他景色。茶艺馆的左边是一个儿童乐园,里面有网上钢丝、网上吊桥和其它各种器材。茶艺馆的右边是一个“星光游泳池”,里面的水波光粼粼,清澈见底,重远处看,就像神话中的仙女披着银纱在阳光的照耀下,光彩夺目。

  不知不绝已经到了中午,我们顾不上参观其他景色,只好下山回家。途中经过鸟语林,我们老远就听见了鸟声,我们看看天空,再看看绿树,我不得不赞叹云顶茶园真是美丽极了!

描写风景的作文 篇4

  一直往前走,却从未在意沿途的风景。

  ——题记

  雨起初很小,渐渐地蔓延开来,最后竟成了一场瓢泼大雨。而我着急出门,却忘了带伞,只好让母亲来送。

  远处,形形色色的景物透过雨,看起来十分朦胧,就像一层薄纱笼罩。不安地向四处张望。那一幕,尽管是十分模糊的,却成为永恒的记忆。

  “雨下得太大了,宝宝,我背着你吧。”我顺着声音,努力地向前看,那是位母亲,大约三十几岁,腿脚明显有些残疾,身边的儿子却说:“没事的妈妈,我可以自己走,你身体不好,我牵着你走。”在那寒冷的雨天里,那句话,如一缕春风飘进耳畔,一股暖流传遍了全身,无论多么寒冷,都不觉得。我又向前走了走。那个小男孩只有四五岁的样子,不算太高,穿一身黑色,一只手牵着母亲,一只手拿着买的东西,他紧紧地跟着,好像生怕落在后面。母亲举伞的手不断向儿子那边移,她一半的衣服已经被淋湿,尽管如此,她的脸上依然充满着幸福和满足。

  望着那对母子的背影,久久不能回神。

  “在想什么呢?”沉思中,母亲早已来到了我的身边,“没什么!”,“冷了吧,把这个穿上。”穿上大衣,立刻觉得温暖了许多,“走吧!”,“嗯。”我把伞倾斜了一些,就像那位母亲一样,我要保护爱我和我爱的人。

  “星星羡慕太阳的万丈光芒,却从未发现自己的柔和美丽。”过去的我不曾留意,现在我发觉了,幸好还不晚。

  画面定格在那个雨天,定格在那对母子的背影上。那是我见过最美的风景——永驻心中的风景。

描写风景的作文 篇5

  春天的世界,是一个绿色的世界,是一个五彩的世界,也是一个耕耘的世界,欢快的世界。春天,小溪边的柳树发出了葱绿色的芽芽。远远望去,真像一位亭亭玉立的少女在让春风妈妈梳它那绿绿的柔柔的头发,随风飘荡的枝条仿佛在展示着它那优美的姿态,令人心情舒畅。

  花园里,各种各样的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艳争芳,桃花也不会错过这大好时节,早早的就在花园里增添了一片粉红色的云霞。

  不光是植物,连鸟儿们都回来了。布谷鸟起早贪黑,不辞辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫着,告诉农民该播种了。燕子又在屋檐下做窝,它们从很远的地方一口一口的掀来泥,好像在告诉我们干什么都要不怕辛苦,坚持到底。

  小河里,小鸭子在互相嬉戏,它们一会儿浮出水面,一会儿藏到水里。好像在跟水里的小鱼、小虾、小蟹们说:“春天来了!”真是“春江水暖鸭先知”呀。

  学校的教学楼里,传出了同学门的歌声,那支“春天在那里”的歌谣还在人们口中回荡着。春天在绿色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天无处不在!

  一年之季在于春,趁着这大好的时光,我们要好好学习,天天向上。

描写风景的作文 篇6

  中心广场位于濮阳市的市中心,那里生长着各种果树,还有梧桐、松树、柏树、柳树等,个个长的又粗又壮,就像绿色的海洋。

  春天,广场的树木抽出新的枝条,长出嫩嫩的叶子。地上的积雪融化了,大地变的松松软软的,踩上去非常舒服。小草喝足了水,偷偷地探出小脑袋,它看见大雁从南方飞了回来,高兴地叽叽喳喳地叫着。它还看见小朋友正在和广场鸽一起嬉戏、玩耍,大家开心极了。

  夏天,树木长的郁郁葱葱,广场的花坛里盛开着五颜六色的花朵,有黄色的、粉色的`,还有大红的,有些害羞的连头都抬不起来。等着吧!夜晚就更热闹了,大约六、七点钟,广场的人会多的不得了,因为这里有音乐喷泉,大人们看喷泉可以放松心情,消除一天的工作劳累。孩子们在喷泉旁穿来穿去,像是在钻水帘洞,好玩极了!喷泉伴随着音乐忽高忽低,上下舞蹈着,有时像一只长长的手臂,它想和蓝天握握手;有时像摇摆的尾巴,在那里飘飘荡荡;还有的像一条随意甩动的绳子。这些喷泉真是太神奇了!

  秋天,树上的叶子纷纷落下,小草脱下嫩绿的裙子,换上了金黄的上衣。每棵果树都挂满了香甜的果子:有粉红的桃子,有红红的大苹果,还有黄黄的梨子……秋天的中心广场,真是芳香四溢呀!

  冬天,广场的花坛里、树枝上、大地上都堆满了积雪。人们来这里散步,在这里赏雪景、拍照片。小朋友们在这里打雪仗、堆雪人,好玩极了!

  中心广场真是个既美丽又好玩的地方!

描写风景的作文 篇7

  赤日炎炎,酷暑难当。暑假的一天,姑爸爸兴高采烈的对我们说“今天我们去千佛洞好吗?”我和哥哥、姐姐听了高兴得欢呼雀跃,一蹦三尺高。因为我们早就想去那里了,听说那里十分的美丽,到处都是美丽的石笋……

  经过一番准备后,姑爸爸驾着小车出发,上了宁黄公路。在车上我们有说有笑……一路上我看见了清澈的小河,河水在太阳的照耀下波光粼粼,美丽极了。还有那重叠的小山。不知过了多久,我们终于来到了目的地—宁乡沩山旅游风景区黄材千佛洞。哇!真是神奇啊!我惊奇地发现,这个洞竟然立在水中,洞口上方石壁上写着三个醒目的大字—千佛洞。

  我们迫不及待地上了船,慢慢的、慢慢的我们进入了洞中。啊!真是凉爽呀!洞内和洞外简直是两个不同的季节!这时导游开始说话了,她要我们看一看上面的石头并且让我们伸手去摸一摸。我抬头一看,啊,这石头为什么这么平呢?而且石头上还有这么多的大小不同印记。正在我不解时,导游开始对我们讲解了。她说这石头是天然的,上面的印记就是牛郎和织女在相见的时候留下的脚印。我听了想:还真有意思呀!这竟是牛郎和织女的脚印……

  坐了一会儿船,我们上了岸,只见这儿到处怪石磷峋,有五颜六色的石笋、石带……真是千奇百怪,比我想象的还要美!我们随着导游来到了一个大石头下,这个石头就像是一只巨大的脚。导游说:“大家快看呀!这块石头多么像如来佛祖呀!简直和真的一样。”我的目光顿时转向了导游指的地方。哎呀,别说还真的挺像的,真是惟妙惟肖呀!导游对我们说:“这是罗汉堂,是佛祖讲经书的地方。”这时我情不自禁地说:“还真是有意思呀!”过了一会儿,我们又来了一个地方,只见那有一根巨大而美丽的石笋,它在彩灯的照耀下显得五颜六色,它长长的就像是一根顶天立地的大柱子。导游说:“这就是东海的定海神针,这根石笋每一千年长一点。”哇!每一千年长一点点,那这根柱子长了几千年了呀!真是令人想不到。

  紧接着我们又来到了神仙玩乐的地方。只见那儿有一排长短不一的石笋,导游解释说:“这是神仙用的乐器,我们可以敲一敲。”随后她带着我们敲了一下,哎,没想到还真发出了令人陶醉的声音。真是奇呀!接下来我们来到了“藏宝库”。只见里面有一根又大又长的石头,而且很像是一支毛笔,我想这一定就是传说中的马良神笔吧!随后我们又来到了一个地方,只见那边有一块石头,就像是一块美丽而洁白的布,导游要我们抬头看看上面,并解说到这是洞中洞。洞上面有一个很大的洞,洞里面有许多美丽的小石笋,可没想到里面竟然还有洞中洞,真是让人感到惊讶……啊,大自然真是鬼斧神工!

  不知又过了多久我们参观完了,我们乘船依依不舍地出了这个美丽而有趣的洞——千佛洞!

描写风景的作文 篇8

  我的家乡在千岛湖畔的一个小山村。那里有一条美丽的小溪。溪水晶莹碧透、清澈见底。大大小小的鹅卵石铺满了溪底。溪水从村头一直流到村尾,最后流入千岛湖。这条玉带般的小溪,流淌着我多少童年的回忆。

  小溪四季都很美丽。

  春天的小溪,冰雪融化,溪水叮叮咚咚,像是在弹奏着春天的赞歌。水面上依稀漂浮着的一片片桃花瓣、梨花瓣,将小溪妆扮得像一位美丽动人的少女。那活泼可爱的小燕子不时地掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,溪水便荡起层层涟漪。

  夏天的小溪更加迷人。小溪的两岸种着一颗颗柳树。柳枝随风舞动,就像是正在洗头的姑娘。一条条小鱼,在溪水里自由自在地游来游去,可爱极了!灿烂的阳光把小溪照得波光粼粼,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗小星星。我和小伙伴们总会捡起溪边的小石子,投向小溪。顿时,水花四溅,笑声飘扬,又给小溪增添了几分乐趣。

  秋天的小溪摇身一变,变成了一个文静的小女孩,静静地、缓缓地流淌着。一片片枯叶飘落在水面上,像一只只金色的小舟,缓缓地漂流在水面上。

  冬雪飘舞,小溪像是穿上了一件洁白的衣裳。碧玉般的水面结了一层薄薄的冰,给我们带来了童话般的世界。

  家乡的小溪,是我童年的乐园。那里印下了我深深的足迹,洒满了我欢乐的笑声,留下了我难忘的回忆……

描写风景的作文 篇9

  青海的风景,是难以忘怀的。它的险,它的阔,它的妙,你见过以后,永远都不会忘记。

  青海的风景,是令人胆颤的高原。上山的路要绕好多圈,车是贴着山开的。在手边是万丈深渊,看了心里直发慌。沿途中,看那些长满青草的山上隐约有一些发白,仿佛一件天然的绿衣裳上绣了几朵小白花。直到它们动起来,我才相信这些羊都是登山的好料子。在山上,还长了些雪莲花。雪白的身子,毛绒绒的花瓣。它们生长在悬崖峭壁上,跟山丹丹有得一拼。

  到了山顶才发现,天空看似遥不可及,但站在高原上,好像随手就能摘下一朵云,让它带我们去到天空的尽头,让它带我进入甜蜜的梦乡。站在山顶,你会发现车是那么渺小,人就更不用说了。一座座山将我们托起,让我们眺望远方,望呀望,望见最尽头的那座山,那是神灵栖息的地方,那么遥远,那么神圣,那里就是太阳升起的地方,它会把美好的祝愿,洒在这片高原上,洒到每一个地方。

  青海的风景,是无边无际的草原。在这里,不会有城市的喧嚣,不会有工厂的杂音,更不会有汽车的鸣笛声。只会有藏族、蒙古族人们的欢呼声,牛羊们惬意的叫唤声……有的地方连续几十公里都是草原,有时会看见几座蒙古包,有时看见一座小房子藏在草原深处。有的时候会看见一群人在一起赛马摔跤,不亦乐乎。

  青海的风景,是遍地盐粒的盐湖。在青海,茶卡盐湖是最出名的地方了。有“天空之境”的美誉呢!在茶卡盐湖,可以看到许许多多用盐堆砌、雕刻的雕像。有佛、有将军、还有建筑。有的地方盐结成了“冰”,有的盐湖已经化成了水。踩进盐湖,湖底的盐粒扎得脚痛,却十分凉爽。脚走上陆地,虽说舒服了许多,却有些不舍,不舍那刚刚下水的凉意。岸上也有许多盐,一部分被吹进了人们的嘴里,齐刷刷地说:“好咸啊!”

  青海的景色,每当我想起,就像昨天还在青海一样。青海的风景随处可见,只要你有一双发现美的眼睛,就不会缺少美!

描写风景的作文 篇10

  大家好!我是一名来自新教育学校的一名小学生,我的学校坐落在我们县城的东面,当春姑娘送走了冬天的寒冷,带着温暖的阳光,步我们校园时,她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般美丽极了。

  早上当第一缕阳光照入校园时,把我们粉红色的映衬得格外美丽,教学楼前的柳树经过一晚上的生长已冒出了一丝丝翠绿的嫩芽,一阵微风扶来柳条也随风飘舞起来,树旁的小草好像笑盈盈地向我们打着招呼:树阿姨好,风姐姐好。我们每天早晨都随着朝阳做早操,一声声洪亮的口号,伴随着我们整齐的步伐响彻在整个校园内。

  中午太阳公公把温暖的阳光洒向了大地,把学校的教学楼映的格外美丽,一面面教室窗户闪烁着光辉,午饭后只见我们的“大城堡”——一个巨大的滑梯旁低年级的小朋友在上面尽情的嬉戏着。我们其他人有的在乒乓球台旁打乒乓球,有的在篮球场上你来我往的打着篮球。我们的欢声笑语都挥洒在了着美丽的校园中。

  晚上,伴随着熄灯铃声的响起,校园也从一天的喧闹中恢复了沉静。只见学生伴随着天上的星星进入了甜甜的梦乡。

  我喜欢我的校园,校园景色真是一幅精美迷人的画作。我们也在这画作中尽情的创作着属于我们的那一抹色彩。

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