我就是一飒风景初三作文600字（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我就是一飒风景作文600字，希望对大家有所帮助。
我就是一飒风景初三作文600字 篇1
我从小就对数学不感兴趣。但我遇到了一位让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。起初，我看着他，几根白发夹杂着黑发。这并不能改变我对数学的懒惰，但自从上了他的第一堂课后，我对他和数学的态度发生了变化。我，对数学有浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准确。他经常让我们嘲笑徐子，但他不会像其他固执的老师那样用他们的力量来认真阻止我们，而是跟着我们所有人。笑着，一边笑着，一边对我们说：“对不起，对不起，别介意，别介意……”这让我们笑得更厉害了，他慢慢停下，我们都安静了。这时，他才刚开始讲课。这时候，我最喜欢的科目在不知不觉中慢慢转向了数学。临近学期末，林老师给了我们最后的冲刺，但对他来说，考试似乎只是小菜一碟。他对我们完全和100%信任。在复习阶段，他班上没有英语课。背诵；没有中文课的记忆，只有师生的笑声，轻松的学习氛围。考试前，林老师对我们说：“认真点，不然我就不好意思了！”他对我们做了个鬼脸，笑了笑，笑得又开心又甜......考试成绩出来了，我们班全年排名第一！真正让我开心的是：这次我的数学史无前例，考试得了100分！但同样高兴的是，林老师告诉我们下学期不教我们数学了！看着林老师那混杂着几十根白发的黑发，心里酸酸的说不出话来。我的风景——林老师留下的记忆，我的试卷，唯一一次得了100分……
我就是一飒风景初三作文600字 篇2
骑着单车，来到这心驰神往的地方。熟悉的气息扑面而来，袭上脸庞。
阳光一缕一缕的照向大地，尘埃如天使般缓缓的漂浮在空中。我躺在草地上呼吸着花朵与泥土的芳香，看着星星点点的油菜花，我的心海深处到处溢满了欢笑。
看着蜜蜂蝴蝶飞来飞去，似乎看见了童年的我，那是多么无忧无虑和纯洁呀！我享受微风拂过的温柔，仰望天空，天空中一朵朵白云挤在一起，仿佛一不小心就碰到了山峰弄脏了衣服呢！
在这美丽的田野中，时间过得真的好快，不一会儿，夕阳就挨近了地平线，显得又大又红。渐渐地星星取代了夕阳，田野上的一切都显得那么安静，只有知了不停的叫着给大地增添了些热闹。两座山间夹成了锐角，星星的光芒给小山添了一层银色的光辉。
一只只火虫飞过来，它们停在了花丛中但不一会儿就飞向了天空好像要与星星一比高下。不一会儿田野就成了一个银色的舞台，我仿佛坐落在银河之中，一伸手就能摘到别人在不到的星斗。远处的河水被月光照的银光闪闪，河边香甜的微风附挂我的脸庞，调皮的在发间嬉戏。
每当来到这片田野我就会忘记一切烦恼留下的只有欢乐；没带我走进这片田野我就会想起童年。已经很久了，因为我的成长而是我没有时间再来到这里，但这里永远都是我的风景，我心中的风景！
无论时间怎样流逝、光阴怎样溜走，我永远都会记得这片记录我成长的田野，它永远都是我心中的风景，我内心最美的风景！
我就是一飒风景初三作文600字 篇3
月色朦胧在烟云里。
轻如绸缎，纱般缥缈的云，皎白的月牙被轻轻勾勒，廖远的夜空被墨色点点渲染。
晚风徐来，我轻步走向窗边，窗外，有一处别致的风景：
墨如尘，轻如雾。隔空望月，穿千古，品万忧。
烟云过，月色浓。似一曲《水调歌头》，寄他乡寂寥，寄思乡忧愁。若见苏轼抚卷窗边，独观月，成千古名篇。
月色朦胧，两三缕薄烟，如青丝，又如霜发。眼前敞然，似见李白执笔挥毫，“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。感慨时光，纵然傲如梅，豪似江，却隐透悲伤。
我伫立窗前，思暇万千，月已朦胧仍留恋。一人一月，影随身。忽忆李白文曰；“举杯邀明月，对影成三人”，透月似回千年前，深林举杯空对月。时光荏苒隔千年，同是月，同为夜，不同年（同月同夜不同年）。叹息时代剧变，同首诗，同轮月，再无那时情怀（同诗同月无复情）。
思绪已回，心中却充满感慨。隔云望月，仿佛一望回到了千百年前，无论岁月如何变迁，无论身处何地。月里总寄满了太多的忧愁与暇念。一尊月，固然一处风景，阴晴圆缺，或明或黯，各具风韵；同一尊月，我品古往今来其之愁，读其之忧，通过它，我仿佛回到千年，分享月的“回忆录”。
这一尊月，是我最别致的风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇4
铃依旧在响；苍空中没有路,鹰隼依旧在飞；《史记》中没有路，我依旧在历史沉浮的字行间带着一颗欣赏美丽的心踏上征旅！
金黄的沙漠风飘沙扬，一望无际的沙丘让游子的目光无法企及故乡，昭君的曲子在回荡，别叹息，听我说——没有不老的红尘。
温婉的江南女子从橹声咿呀白墙黛瓦的水乡人家来到荒芜的大漠。炙热的烈日褪去了她的娇柔，反而使她有了一分大漠女子妩媚，她深知勾心斗角富丽堂皇的京城不是她最终的归宿，也许在大漠她的心会有另一翻壮阔。
枯木纵横，了无生机的大漠，由她带去的文明和生产技术而变成繁荣。
昭君远去的背影成了大漠上一道永恒的风景。
为了友谊，你挺身而出，却不幸遭屈辱至极的宫刑。铁链套头，枷锁夹脚，一声惨呼，无地惊，鬼神愤！
一路踉跄，你被押回了牢狱。环顾四周，阴冷潮湿的环境没有使你堕落无力，更激起了你奋写《史记》的决心。
酷吏心伏蛇蝎的嘴脸，武帝的不辩是非，你伴着墙边的青苔和墙顶的漏水奋笔疾书。牢狱之实没有困住你的心，你的心在历史中驰骋遨游。
一滴血，点石成金；两行泪，浇红花蕾。你的竖毅精神被刻成历史上不朽的丰碑。没有“潮平两岸阔”的生活，但有“留取丹心照汗青”的决心，你挑灯夜战的身影是历史上一道振奋人心的风景。
只有带着发现美的眼睛品悟历史，才能发现属于我的独特风景。现在，我的风景仿佛融成了一幅幅画卷，融成了一滴滴泌香的墨抚过我的心肺，深吸一口，满是墨香。
我就是一飒风景初三作文600字 篇5
生活中并不缺少风景，只是缺少发现美的眼睛，在我记忆中最美的风景，依旧是那个雨天……那天我正在麦当劳里吃着新出的产品，望着窗外倾盆大雨，我忍不住抱怨了几句。这时，我无意间看到了一位白发苍苍，满脸皱纹，衣衫褴褛的残疾乞丐正用手上的报纸遮雨，但豆大般的雨滴依旧无情地打在了他的身上。他浑身都湿透了——身上那件浅色的衣服早已被雨水打湿，浸透成了深色，黝黑的皮肤也若隐若现，只见他拄着拐杖，艰难地向前挪动着。但经过他身边的人却视而不见，并捏着鼻子快速从他身边走过。
突然，一把粉红色的花伞出现在了他的头上，撑伞的人是一个十七八岁的姑娘，她伸出自己白嫩纤细的手扶着他的手臂，并紧紧地靠住了他。伞有些小，但她为了不让雨淋到他，将伞偏向了他那一侧，自己却有大半身子露在外面。很快，她的衣服就被淋湿了，头发紧紧地贴在她的额头上，还不时地向下滴着水。但她却依旧坚持着这样的姿势，直到她把他送到了一个能遮雨的地方，才转身离开……在我的眼中，她与乞丐共伞的画面成为了一幅优美的风景，并深深地刻在了我的脑海中，难以抹去……
这幅看似不和谐的画面却蕴藏着人性的和谐美，不知何时，我们开始带上有色眼镜来审视这个世界，是他们，那些最淳朴的人们擦亮了我们的眼睛，让我们真切地感受到了人间的真、善、美……
那些风景可能很普通，很常见，但只要你认真去发现，便能看到它们的不同寻常之处。
我就是一飒风景初三作文600字 篇6
“天街无酥雨”，细雨落故乡。棉花像漂浮的羊群，像苔藓一样柔软，笼罩着整个村庄，滋润着一望无际的麦田的每一寸土地。内心深处，只有家乡的雨才是最美的风景。
无尽的丝雨薄如悲哀。雨像牛毛一样，密密麻麻斜织着，散落在家乡的大街小巷。柳树，就像一个女孩精致的长发，非常引人注目。远远望去，细雨落在雨滴上，变成细细的毛线，就像我对家乡无尽的美好回忆。走在村里细雨蒙蒙的土地上，似乎土地上的一切都有生命。一边走，一边享受着雨丝的爱抚，感觉凉凉的，温软的，让我感觉自己进入了仙林，却又忘不掉的回归。只是心与雨相连，无法自拔！
雨，静静地从天而降，好死的孩子，这里滑梯上的微雨拍打着池边的荷花，亲吻着这个村子里的每一块石头和每一滴雨滴，就像那个娇滴滴的女孩，仿佛她会消失在指尖，轻轻抚摸着自己的每一寸肌肤。雨是梯子，每一片叶子和其他器官，甚至那些漂浮的。
你看那调皮的雨滴飞快地跑到屋檐下，划在树叶上，滴在屋前。路边的小水坑里也有一阵阵滴答的声音，声音清脆，但我的耳膜完全失控了。这时，一层层小涟漪出现在小水坑里！
随着布谷鸟的叫声，村庄被一层又一层的薄烟覆盖，小雨越下越密。渐渐的，小雨完全消失了，变成了大人期待已久的朦胧雨。
你就不能被这么美的风景感动吗？你不会向往吗？快跟我来！
我就是一飒风景初三作文600字 篇7
当泛黄的叶儿轻轻落下，那是一种向往，一种泛酸的记忆。
“沙子沙子沙子沙子沙子”，落叶踩得直响。我喜欢听到这个声音；这是秋天的声音。总是漫不经心，我看到了落叶，才知道我也有安静的一面。我喜欢看落叶。
当秋天把叶儿染成黄色时，树叶变成了黄蝶和秋天。秋风中，只转了又转，打在我脸上。哦！这是秋天给我的礼物！我小心翼翼地把树叶放在书页里，让枯木在我的书里弥漫。
我爱叶的精神。新叶不来，落叶为新叶的诞生而落。落叶是为了保存树妈妈的体力，让妈妈安全度过整个冬天和秋天。落叶点缀整个金秋。我被这种不为自己做事的精神所感动。
秋天，秋天，没有叶儿的点缀，我不知道会是什么样子！金色的树叶落下，给金色的秋天带来了很多乐趣！
花的工作是美丽的；水果的工作是甜蜜的。但我宁愿做一片小叶子，享受秋天落下的快乐，把它还给土里的妈妈。这是叶儿的基本作品，也是人们应该学习的品德。我佩服落叶！
飘落的树叶在我面前飞舞，让我想起了一段时间；在小学那段幼稚、快乐、美好的时光里，我怀念以前的同学。大概只有这片落叶能触碰到我内心最柔软的角落吧！
落叶归根，谁说你没有颜色！你的颜色是金色。落叶归根，谁说你没有形态！你的表格不见了。落叶归根，谁说你没有香味！你闻到了，风中有你的芬芳.
落叶，我眼中的风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇8
生活中并不缺少风景，只是缺少发现美的眼睛，在我记忆中最美的风景，依旧是那个雨天……
那天我正在麦当劳里吃着新出的产品，望着窗外倾盆大雨，我忍不住抱怨了几句。这时，我无意间看到了一位白发苍苍，满脸皱纹，衣衫褴褛的残疾乞丐正用手上的报纸遮雨，但豆大般的雨滴依旧无情地打在了他的身上。他浑身都湿透了。
身上那件浅色的衣服早已被雨水打湿，浸透成了深色，黝黑的皮肤也若隐若现，只见他拄着拐杖，艰难地向前挪动着。但经过他身边的人却视而不见，并捏着鼻子快速从他身边走过。
突然，一把粉红色的花伞出现在了他的头上，撑伞的人是一个十七八岁的姑娘，她伸出自己白嫩纤细的手扶着他的手臂，并紧紧地靠住了他。
伞有些小，但她为了不让雨淋到他，将伞偏向了他那一侧，自己却有大半身子露在外面。很快，她的衣服就被淋湿了，头发紧紧地贴在她的额头上，还不时地向下滴着水。但她却依旧坚持着这样的姿势，直到她把他送到了一个能遮雨的地方，才转身离开……
在我的眼中，她与乞丐共伞的画面成为了一幅优美的风景，并深深地刻在了我的脑海中，难以抹去。这幅看似不和谐的画面却蕴藏着人性的和谐美，不知何时，我们开始带上有色眼镜来审视这个世界，是他们，那些最淳朴的人们擦亮了我们的眼睛，让我们真切地感受到了人间的真、善、美……
那些风景可能很普通，很常见，但只要你认真去发现，便能看到它们的不同寻常之处。
我就是一飒风景初三作文600字 篇9
我的家乡大尖山位于云南省墨江县的北部。是一个风景优美，物产丰富的地方。
春天，大尖山是花的海洋。漫山遍野的花儿在微风中频频点头，好像害羞的小姑娘展开美丽的笑脸。高的是樱花，矮的是杜鹃，有红的，白的，粉的…… 远远望去，就像一把把五彩斑斓的花伞。从山上流下来的溪水凉凉的，叮咚叮咚的唱着歌儿，欢快地奔向山底的他郎河。
夏天，大尖山成了树的世界。各种雨林乔木尽情伸展着郁郁葱葱的枝叶，整个山林充满着清新的气息。一阵太阳雨过后，山谷上露出一道五颜六色的彩虹，那么美丽，那么令人激动。走进山林，鲜美娇嫩的野生菌和木耳随处可见。犹如一个个调皮的精灵，给走进大尖山的游人带来不少惊喜。
秋天，大尖山物产繁多。山顶的普洱松和栎树的叶子变黄了，黄叶纷纷落下来，铺满了山坡。秋风呼呼的刮过树梢，只有山脚的千年古藤
仍然顽强的跨过小溪，在秋风中摇来摆去。山底的田野上结出了各种各样的果实，有酸甜多汁的三丫果，甜得掉牙的野柿子，不知名的野果子。还有防风、龙胆草等药材。这时的大尖山，简直是一座大自然赐予的天然宝库。
冬天，大尖山是一座安静的高山。早晨，山脚的草地上，晶莹的露珠在叶间闪烁，茫茫的雾海笼罩着整个大尖山，直到太阳升起来，浓浓的雾才散开了。山顶偶尔飘过一阵雪，雪花在北风中飞舞。这时候的大尖山万籁寂静，空无一人。
大尖山一年四季景色宜人，我爱家乡的大尖山。
我就是一飒风景初三作文600字 篇10
我的家乡，它比不过；美丽如画的杭州，比不过热闹的四川，但是，我的家乡却拥有它自己的美丽风景。
春天，暖风恢复着大地，小伙伴们在田野上跑来跑去，有的躺在草地上，有的正在大树下看书，有的在放风筝……我们在田野上快乐的嬉戏，小蝴蝶，小燕子们也来凑热闹，让一切一切都变得生机活力。
夏天，男孩子们在小河里游泳，打水仗，你泼我，我泼你身上都湿了。但还要继续玩。而女孩子们呢！穿着小裙子，在大树旁一起读书。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多的像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的名声。
秋天，金风送爽，秋风欢蹦乱跳的奔驰过田野，田野的一切都变成了金黄色。一片薄纱使得云在漫漫的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻的横着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
冬天到了，冬姑娘来接球姑娘的班了，她给乡村送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗多在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。
我的家乡春夏秋冬四季美丽，它春天风和日丽，夏天绿树浓荫，秋天天高云淡，冬天北雁南飞。它是一幅美丽的风景画。
啊，迷人的风景我的家乡！
我就是一飒风景初三作文600字 篇11
今天阳光格外的灿烂，爸爸和妈妈说要带我去秦皇岛玩，我十分高兴，问什么时候走，妈妈说：“今天下午2：00的火车”我高兴的蹦了起来，我恨不得立刻就去。时间一分一秒的过去，到了1：30的时候，妈妈说：“走啦！”我立刻穿好衣服，和妈妈一起上了火车一起上了火车。
我们一家三口和小姨上了火车，火车在田野中飞驰，大约2个小时后，我们终于到了秦皇岛！秦皇岛好美啊，眺望远方，百里之内只有几栋楼房，剩下全部都是树。汽车在滨海大道上奔驰，在路上，两边的树多得仿佛一片大森林，时常会听到鸟鸣和虫鸣。不一会儿就到了我们住的宾馆。啊！这里全部是别墅和树！
我们分别进入了自己的房间，里面好好哦！我拍了很多照片。我们在宾馆住了一宿后，第二天清晨，我们带好泳衣，向第一个目标出发—乐岛。
乐岛大部分是戏水区，我们换好泳衣跳入水里，感觉好爽啊！我趁爸爸不注意立刻对爸爸发起了猛烈的“进攻”，爸爸也向我发起“进攻”，最后，我投降了，我便和爸爸一起“攻打”小姨，小姨也不甘示弱也向我们发起进攻……最后，我们取得了胜利我十分高兴。傍晚时分，我们才依依不舍的走了。
通过这次旅行，我懂得了许多道理，让我知道了中国还有这么美得地方啊！
我就是一飒风景初三作文600字 篇12
人生就是一条路，我们每个人都是这路上的行人。我们不停的跋涉，跋涉，为的是理想的生活，为的是欣赏沿途的风景。在跋涉的途中，我们肯定会欣赏到这样或那样的风景。有的像一抹悠悠的飘然而过的白云，有的像一片翠绿的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰凉清澈的湖水，有的像一缕轻柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮丽，最美妙，也最难忘的一道风景。
你是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。无论何时何地，你在我心中始终都是那样的美丽，一种朴实的美丽，一种让人深感幸福的美丽。当我走在你风景如画的长廊里，呼吸着一种甜蜜清新的空气，你就宛如一束带露的鲜花，在我心的庭院里洒落一地温馨，让我看到了天空里飘着的七色彩霞，闪耀着的是那种灵动的美。
我在你的长廊里漫行，你是一幅柔美的画卷，象一幅朴实深沉的水墨山水，常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。你是我心中最美的那一道风景，是用笔尖也难以流淌的那种美，如同冬日里那束温暖的阳光，又像夏日里那缕清凉的微风。你在我心中像是一本内涵丰富的书，我一直在用心的读，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸运生命中有一个你，因为有你，我的人生变得更加美丽与幸福。我知道在人生的路上会有很多的风景，而你，永远是我心中最美的那一道风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇13
这个季节深匿在一种静谧中，它属于秋。
深邃的天
秋的天空很蓝，蓝得迷人，蓝得透彻。没有四处飘动的云，没有低压的感觉，只觉得天空好像抬高了一阶，开阔了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，树梢镶上银色的棱条，映出绿白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一轮弯月，孤单单地挂在那儿，与不远处的星星遥遥相对。银色的月光酒下一层薄薄的纱，看得见，却拾不起。当你把脚轻轻地踏上时，才感觉这不是纱，那光，又把鞋照亮了。
朦胧的雨
秋的世界细雨绵绵，密密的细丝儿无声无息地钻进土里，在空气中蒙上一层薄薄的雾，像密密的丝帘，弥漫在天地之间。撑起一把小伞，独自走在小路上。任凭这十月的秋雨飘酒在脸上，凉丝丝的。几只晚归的马儿唤起浅浅的呼应，在烟雾中飞行。我径直地往前走，朝着朦胧的方向寻找光明。去追求，去寻找我春天时理下的梦。
凋零的叶
秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静坐在树下，用手去抚摸那一片片飘散的黄叶。拾起一片放在手心。它枝叶间的纹理如此清晰，一种天成的美无法诠释。叶儿就这么飘落着，飘落在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的余晖，他们沧桑的脸上显出悲伤，是秋带给他们的。他们在惜叹逝去的曾经。
这个季节属于我，属于秋。我只有悄悄地告诉它，让它帮我藏起新的愿望。
我就是一飒风景初三作文600字 篇14
我生长在这里——荒凉的戈壁，沙和石铺成的广袤世界，地表热浪推涌，晃现出似水的虚幻和缥缈。这里满目苍凉，没有生命的迹象。直到我的出现、我们的出现。
我是这里的一株胡杨。
当秋日萧瑟吹得天空很远很净的时候；当戈壁的漠风停止咆哮，浪沙平息的时候；当落日也收下它最后的余辉的时候；当冬日里的一缕阳光，夏日里的一丝凉风都不愿在此停留片刻的时候，只有我们傲然挺立着，向远处挥舞自己强健的手臂，投去坚毅的目光。
当严冬的冰雪企封锁一切的时候，当万事万物都以不同方式退隐或消失的时候，我们站成了冬雪里，最后的也是唯一的风景——寒冷可以冻住土地，却冻不住生命，冻不住希望。
没有人知道我们的艰辛，我们的苍凉，为了成为那最美的风景，我们只有对自己说：“冬日的严峻冷酷，夏日的暑气熏蒸，只针对那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而面对坚韧的意志和顽强的精神，冬、夏给予的则是艰苦磨练后的无限希望。”
做一株戈壁的胡杨，我不悔，因为我实现了生命的'真正意义；当我枯死时，我不恋——生存不包蕴生命的全部意义，生命既然开始，就将把生存交给死亡去延续。死而不灭，本身就是一种风景。
我不悔。
在这儿，我拥有坚定的信念；在这儿，我具有顽强的品质；在这儿，我可以欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美景……
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”我不悔，愿做一株戈壁的胡杨，笑看风景，体味生命的真谛。
我就是一飒风景初三作文600字 篇15
大千世界，风景俊秀绮丽，有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的温馨美好；有“水何澹澹，山岛竦峙”的气势磅礴；有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的凄凉寂寥。
日出之时，放眼东望，缓缓升起的“大火球”冲破禁锢了夜的黑色与朦胧，给人们带来光明。万丈阳光洒落下来，熟睡在碧玉般的翠绿的树叶上，草叶的水滴上，使水滴也发出耀眼的光芒。这是清新的时刻，人们迈着步伐在小道上慢跑，来锻练身体。
中午时分，“大火球”已经照耀了一上午，位于天空中央，那散落下来的阳光使人们更均匀地接受她的爱抚。悠地，一片乌云遮住光明，乌云相继拥挤过来，一道白光霹向天空，紧接着雷声轰隆，豆大的雨滴散落下来，大地变得湿润了，不一会儿，一股水流动开来。但邪恶终究战胜不了光明，“大火球”胜利了，天空架起了一座彩虹桥，光芒射到树叶上，湿润的树叶像清新的小精灵，地上的田地润如油膏，庄稼更加笔直了，自信了，一块块像庄严威武的军队。人们也出来了，来欣赏雨过天晴的美好。
彩虹消失了，一片片彩霞替代了它的位置，彩霞像一块块黄色的绸缎，被散落在天空。这不禁让我想起了一句诗“夕阳无限好”。“大火球”一点点的下落，在人们的谈笑间，她已经悄悄地躲到山后了，露出半面笑脸，好像孩童在玩捉迷藏，终于，好赌好像赌气一样，半面脸出消失了。
夜幕拉开了，整个世界宁静而又庄重，一切笼罩在朦胧中。
风景如画，风景是一卷波澜壮阔而又温暖祥和的画。
我就是一飒风景初三作文600字 篇16
犹记得那是一个夏日的黄昏，倍感孤寂的我徘徊于校园间。突然，一抹紫色跃入我的眼帘。
哦，原来是一束郁金香，独立于枯枝败叶间。虽说“立”却也半衰。花朵半包着花蕊，遍布皱纹的花朵如同一个绝望的母亲捧着垂死婴儿般地抱着无精打采的花蕊。花颚半折，微微枯黄。花儿如此瘦弱摇摇欲坠，万分吃力地支撑起上身，但是它依旧顽强挺立着。
“或许在一阵风后，花枝就折断了吧”，我悲伤地想“它还挺得过几次长夜?”我摇了摇头，无可奈何走去。
几番日升日落，这朵郁金香渐渐淡出了我的脑海。
如今，我又站在它面前。
太阳灸烤着大地，园丁也没有垂青这朵可怜的小花，但它仍然挺立。整朵花看起来似乎更小了。那一抹淡紫竟还那么优雅。纵使花茎萎缩，花萼脱落，花蕊即将归尘，纵使烈日无情汲取它可怜的一丁点水分，它也要绽放出最顽强，最美丽的微笑。如同一位身患重疾的少女，现出那楚楚可怜的动人笑脸。
环顾四周，都是比它强壮百倍的树木，不少树木都装着支架，只为保护一个个强大的“弱者”。自古以来被誉为坚韧不拔的大树，竟不及一朵万般弱小的郁金香充满生命力!
我伫立观望着，弱小的它将要归尘了，但一颗坚韧的种子已深深埋在了我的心田，它已成为我心中最美的风景!
我就是一飒风景初三作文600字 篇17
人们说黄山的奇松怪石是风景，雄伟的万里长城是风景，北京的故宫是风景，但是我最喜爱的，是校园里同学们声情并茂的早读这一道风景，朗朗的读书声有春风一样的温馨。
于是，每当我走进校园，我都会侧起耳朵，聆听那美妙的读书声。那声音一阵接一阵，高低不同，此起彼伏，真像春风穿过树林，绿叶与枝条奏出的旋律。四周听！前教学楼洪亮的读书声，清脆有力，他们正在阅读《弟子规》。我再往前走，后教学楼，哦！他们都在认真阅读《小学生词语手册》哩！
我走进自己教室，眼前一亮，同学们正在大声朗读《小学生古文100课》。声音嘹亮，又如潮头的奔腾声。我如痴如醉地陶醉在“美丽的朗读声”中，兴奋极了！加入这个队伍中，如痴如醉，一点儿没注意到领读的同学在喊我的名字。要不是同学提醒我，我就会一直坐在位置上，摇着头，眯着眼睛在那里背诵。
我要去值日检查了，我走下棕色的楼梯，来到三年级。他们的读书声不那么响亮，但是却特别优美，像一首小夜曲。我悄悄地走向他们的教室，害怕打破这优美的旋律。他们读的是语文课文，非常投入，我走进他们的教室了，他们还是没有察觉。
响亮的，清脆的，优美的，洪亮的读书声怎么不是一片“晨歌”呢？整整齐齐的坐着，认真地捧着书本，如痴如醉的朗读，摇头晃脑地陶醉。是一道美丽的的人文风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇18
渐渐地，天色沉暗，我就站在门口，看暗夜织上天空，不知为何有淡淡的蓝光。
走在小道上，夜风吹过面庞，顿时感到微微的凉意。
微侧头，望望道旁的榕树，看起来年代久远，细长而又繁多的须从树上垂下来，好像老人的胡须。
走过幽静的小路，转过街角，来到了一条繁华的街道。
街道上，灯火通明，来往的行人、车辆川流不息。
金黄色的彩灯缠绕在树上，发出闪烁的光，好像金灿灿的金子。草丛里，浮烁着淡黄色的光芒，看上去好像有些许萤火虫在飞舞着，燃烧着所剩不多的生命。
来到沙滩，看月光撒在海面上，微风拂过海面，海水荡起圈圈涟漪。在月光的照耀下，一个人影拾起几块贝壳，便不知去向了。
由沙滩边回到街道上，鼻翼间仍残留着海风的清爽、大海的广阔与月光的皎洁。耳边回响人声、车声还有海的呼啸声。
不知为何，步伐在一个章鱼小丸子摊前停了下来，点了份章鱼小丸子。
闲来无事，就抬头仰望夜空，漆黑一片，除却这一切，只有月亮独挂空中。
老板的一声呼唤将我从天空中拉了回来，接过章鱼小丸子，找了处地方坐下了。
章鱼小丸子，一入口就有一股很强烈的软糯的口感，随之而来的是那淡淡的肉松与番茄味，还有那脆脆的海苔，有些许咸味，这些感觉搭配在一起，有种绝妙的口感，绝配。
随即，我来到一座石拱桥上望着远处的风景，黑瓦白墙，绿树红花，碧水之上缓缓升起的火一般的太阳。
我就是一飒风景初三作文600字 篇19
一说起风景，一般人自然都会想起波澜壮阔的大海，繁星点点的夜空，一望无垠的草原……可我的心里却有着不一样的美丽的风景……
炎热的夏天又无声地走来了，天气又干又燥，知了在树上扯着嗓子不停地叫着。这正是溜冰的大好季节。溜冰场人如云集，排队购票的人更是一拨接着一波。我好不容易才买到票，进了溜冰场。
在场上，我飞快地奔驰着。许多初学溜冰的小朋友也在旁边“蹒跚学步”，显得十分笨拙。忽然一个小朋友脚下一滑，摔了个仰面朝天。旁边一个大姐姐立刻滑过去。她其貌不扬，皮肤像炭一样黑，身体像牛一样健壮，后脑勺扎着一根硬梆梆的马尾。
俗话说得好，人不可貌相，海水不可斗量。只见她上前轻轻扶起那个趴在地上的小朋友，拍了拍她身上的雪，亲切地问道：“小朋友，你没事吧？”只见那个孩子抬起头，用羞涩感激的声音说：“嗯，没什么事。只是擦破了点皮。”那个大姐姐仔细看过了小朋友的腿，叮嘱说：“下回要小心点。”小朋友使劲点了点头，在大姐姐温和的目光中滑远了。
我在一旁静静地看着，心中暗起了暖潮。那个大姐姐又不是工作人员，和小朋友也素不相识，为什么会如此热心呢？原因只是因为有一颗善良的心，无论你在什么地方，都会付出真诚的帮助！
溜冰场上感人的一幕，深深留在我的心中，成为了我心中一道美丽的风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇20
我的家乡在咸阳，我从小生长在这里，见证过无数个春夏秋冬，春天，阳光照射入窗，温暖的阳光便停留在了地砖上;夏天，烈日炎炎，知了声声，拿着冰棍和扇子在树下乘凉;秋天，红色的树叶伴着农民伯伯的笑声，一派丰收喜景;冬天，鹅毛大雪中，一群群孩子兴奋的打起雪仗，手冻的通红却依旧开心的笑。这些都是我喜爱的风景。
我去的地方不多，可我也见过下着犀利小雨的四川，秋风萧瑟的青海湖，还有阳光普照的大草原……这也是我喜爱的风景。
放假时，与父母出门游玩，看着粉嫩的樱花落下，去田里和外婆捉蝉，帮妈妈除去田间的草，去树下接住外公刚摘下来的果子，帮忙门口的小数度过一个个寒冷的冬天，用车上所有的学堆成一个半人高的雪人。这也是我喜爱的风景。
收拾桌子上的碗筷，擦下桌子旁的污秽，洗一洗锅碗，下楼时顺手稍下垃圾，在菜市场买一些菜，在父母过生日时给他们一个惊喜，这些都是我力所能及的，看到他们脸上的笑容，我也是我爱的风景。
看到扶老人过马路的红领巾，自觉将垃圾放入垃圾桶的幼儿园小朋友，谦让行人的出租车司机，看到学生上课要迟到好心帮助用自行车捎一段路的学长，遇到碰瓷的，好心站出来主持公道的群众……看呐，这世界充满善意，这些所有，都是我爱的风景。
四季是风景，欢笑是风景，其乐融融是风景，帮助他人是风景，世间万物皆是风景，千姿百态，美不胜收。我爱这风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇21
马路上，车水马龙。我哼着小曲，悠闲地骑着自行车，向家里骑去。
突然，砰的一声，我中弹了。我轻轻地揉着中弹的脑门，看着幕后黑手开着车呼啸而过，再看看地上的罪魁祸首一个塑料瓶，我心中不禁骂道这是什么人啊？不知道车窗抛物很危险吗？真是的，可怜了我的额头，回家要好好揉揉了。
回到家，看到镜子里青了一大块的额头，我的火气又上来了。真后悔今天出门，没想到会碰上这样的事，幸好伤的不是很严重。我骂骂咧咧的向妈妈叙述着这件事。可没想到，妈妈并没有说些安慰我的话，反而跟我说了我认为的一件微不足道的小事。
前几天，我和老妈一起出门时，我一边喝牛奶，一边骑着自行车。三下五除二，牛奶就已经被我喝了个精光。我看了看，发现周围并没有垃圾桶，也没有什么人。我心想；算了，扔一旁好了，反正也没有人看见。心里这么想着，手上也行动了起来。只见牛奶盒被轻轻一抛，就落到了地上。
听完妈妈的教诲后，我忽然惊觉，我前几天那样的行为，跟今天这位司机有什么区别？不都是些损人不利己的事吗？不都是为了逞一时之快而带来的坏处吗？我顿时明白了妈妈说这话的用意。
在我们的身边，有很多的风景。有好的风景，也有坏的风景。经历过这件事后，我不会再制造坏的风景了。每个人身边每天都会有许多的风景，不过，我希望那些都是好风景。因为，我们身边的风景对我们来说影响太大了。
我就是一飒风景初三作文600字 篇22
提起风景，大家的第一反应都是高山、绿水、瀑布、山林等，可风景可不止这些。
公交车上
公交车上挤满了人，人们都推推嚷嚷地挤着，都想抢一个座位坐着，没有人为别人着想。终于有一个青年看别人刚下座位，猛的一冲坐了上去，那抢到座位的表情好似一只神奇的大公鸡，昂首挺胸，神气极了。这时一位老人上了公交车，他一步一拐向青年人走去，因为青年人坐的是老弱病残专用座。谁料，那青年人眼一闭，假装睡着了，老人愣了，看着将要启动的公交车，不知所措，这时一个女学生从座位上站了起来对老人说：“爷爷你坐我这吧！”那一刻，那女学生的行为就是一道风景。
自行车道
那天下午我正在散步，忽然瞥见自行车道上有个小身影在骑着一辆自行车，我停下脚步仔细观察着，那小家伙明显是第一次骑车，蹬了两步脚，一离开地就狠狠地摔在了地上，发出很响的一声，我本以为他会哭，但他竟然站了起来，再练，再摔，再起来……我愣了，那一刻，那股不服输的精神就是一道风景。
商场里面
我正在商场里徘徊，想买点小零食回家。忽然，我听见一位老奶奶的念叨：“五块钱太贵了。”她手中拿着一包杂粮饼，继续说：“儿子，儿媳又不喜欢吃，小宝也不吃，全家就我一个人吃，太贵了”。她不舍地望了望手中的饼，把它放回了原位就走了。那一刻，那为成全家人而牺牲自己的精神就是一道风景。
生活中有不少风景，只是你愿不愿意去观察罢了。
我就是一飒风景初三作文600字 篇23
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皑皑的雪地上，于是，雪上变映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了点缀。猛地抬头，见一棵树在风中，树上开着白色的花，花小巧玲珑，缀满树的枝条，在夜的衬托下，更加美丽，婀娜。正觉好奇，定神一看，原是雪落在枝条上，好似朵朵花开。顿感“千树万树梨花开”的意境，以前不理解，树上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，现在终于明白了，只要心向春，思于静，就会又美的幻想。
向前走去，踩在血上发出“吱吱”的声响，并没有烦躁，而是低头注视着脚下的雪，路人一次又一次踏过的地方，雪已经化得差不多了，而这一“通道”两侧的雪则是又厚又白。我一时兴趣大发，也想当一次开路人，便换道而行。踩下去，又踩下去，回头看，雪上留下一串脚印，他们排列整齐，一丝不乱，又觉得它们顽皮、可爱。
走进院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都盖上里一层薄厚不一的被，好似一幅名人的画，画中的每一笔都是精心设计，精心雕刻的，每一画的颜色都是经过多次的搭配，选择后的优品。在这般的刻画下，这幅画如此美而淡雅。
走进画中，好似进入了一个神话中的世界，身旁的一切似曾相识又好像初次相见……
近观，花多了白，有了韵味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
这风景，近在眼前，深入心底，便是我心中的风景。
我就是一飒风景初三作文600字 篇24
生活就如沧海，有时恣意咆哮，排山倒海；有时收敛狰狞，波澜不兴。人正如这大海上的一叶扁舟，摇曳不定；有如秋风中萧瑟的落叶，经历了声的困惑与死的彷徨……
（一）“燃烧的蜡烛”
“每当我走过您的窗前……”回味着这首师生情谊浓浓的歌曲，我便想起了那劳累的身影……
老师，这个职业是神圣的，是太阳下最光辉的事业。他们在无声中培养了一代又一代祖国的接班人，不断的为祖国的教育事业做贡献，然而，无情的银丝“夺走”了他们灿烂的青春，在无声无息中，让他们赶不上世上的潮流，每天在忙碌中度过……老师是生活中一道亮丽的风景……
（二）“信”的传递者
信，让我们互相传递感情，建立友谊的桥梁；信，让我们感受到对方深深的祝福，可又有谁想过，在这个伟大的过程中，那做出贡献的又是谁呢？是勤劳的邮递员。
夏天火毒的烈日，冬天刺骨的寒风成为了邮递员最大的困难。可他们却不畏困难，坚持为邮递事业做贡献，坚决不让信在这具有强烈的现代气息的社会中消失。 邮递员是生活中一道亮丽的风景…………
别让哀伤和泪水浸湿今天，带着阳光一样的微笑，扇动满载希望的翅膀，风雨无阻的向着梦想的天空，带着那份坚定，那份执着，去寻找我们眼中的风景。
其实，每个人都是生活中一道亮丽的风景……
我就是一飒风景初三作文600字 篇25
大千世界，到处都是美丽的风景。既有自然风景，又有人文风景。自然风景，顾名思义，就是指大自然给予我们的这些美丽的自然风光。而人文风景可以是实物形式的，也可以是某个人或某类人的身上值得我们学习的精神。
我喜欢自然风景，喜欢游山玩水，它可使我们放松神经，放飞心情，陶冶情操。但我眼中的风景却是那些好的人文风景，它让我们看了之后有所启发，有所感悟，给予我们正能量。
今年中秋节，我和往年一样，去奶奶家陪爷爷奶奶过节。在路上碰巧经过“杏花楼”，只见门前排队排出了一条“长龙”，中间老人居多。突然，有一位老人蹲了下去，周围的人有的立即把他扶了起来，有的为他扇扇子，有的给他送水……直到老人通过了气，大家才放下了那颗悬着的心。原来，那位老人是站久了，头晕了，脚发软所致。店里的服务员见状，在征得大家同意后，优先把老人要的月饼直接送到了他的手里，那位扶他的好心人还帮他叫了出租车送他回家，老人感激万分，老泪纵横，连声道谢。
这就是我眼中的风景，我相信这样的风景人人都见过。正是因为有这些风景，才使我们这个社会大家庭充满了和谐和温暖；正是因为有这些风景，才使我们有所启发，有所感悟，从而去学习他们身上的那种精神，争做这些风景中的主角。
我就是一飒风景初三作文600字 篇26
罗丹曾说，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。我的数学教师姓杨，她便是我心中的风景。
“叮铃铃……”铃声已响，同学们都坐在课桌上。虽然没有班干部在维持纪律，可依然这么安静，可是讲台上站了一位胖胖的女教师。A同学在听着烦闷的数学课，看上去很认真的样貌。他把手托在耳边，看上去一副无害的样貌，其实他在听音乐。H同学在吃零食、死心不息，竟然在破口大骂，扰乱课堂纪律。这是无疑是雪上加上、火上添油，简直就是寿星公上吊——嫌命长。
教师回过头来，她已经满头大汗了。应对着乱哄哄的课堂，早就让教师心中的信念开始动摇。看着这些同学，她在心底开始替他们惋惜。同时也在思考一个问题：成绩已经开始大幅度下降，这以后该怎样办？看着那一双双认真的眼睛，教师告诉自我，不能放弃，要继续努力。我已经对他们的错题、弱点了如指掌了，虽然有的不听，可是为了那些孩子，我要继续讲下去。
忽然，教师不再讲题，而是让我们做题。喧闹声停止了，世界恢复平静，这下子就连针掉到地面上的声音都能听到。课堂之中仅有写字声，一眼望下去，是那么的舒适！教师原本皱起的眉渐渐舒展了，并且嘴角开始上扬。让我不禁失神，倘若在教师讲课的时候都那么安静就好了……因为爱着，所以选着包容。在一张白纸下书写了教师您特有的色彩——爱的乐章。许多的人或事，也许会随着时光流逝，而忘却。但您忙碌的身影——我心中的风景，却早已深深的烙印在脑海之中。
我就是一飒风景初三作文600字 篇27
只要你怀着一颗真挚的心，世界上到处都是风景------题记 校园风景 春风佛过了校园上空，孩子们正在这徐徐春风中享受着快乐、自由。操场中央，有十几个小朋友分为两队，玩着拔河游戏，而两队互不相让，拉拉队在旁边加油助威，呐喊声不绝于耳，队员们使出了吃奶的力气，争夺这场比赛的胜利，胜负很快分了出来，胜利者欢呼雀跃，失败者略显失望，而他们都大度地互相鼓励祝贺。 这就是我眼中的风景：少年奋发向上、朝气逢勃。 公交缩影 坐在熙熙攘攘的公交车上，我等待着另一幅画面，过了两站，上来了一位抱着孩子的年轻妇女，车还没有起步，就显得摇摇晃晃了，一位带着鲜艳的红领巾，穿着洁白校服的学生站了起来，礼貌地说：“阿姨，您坐这来吧!”当妇女耐心地教孩子断断续续地说出：“谢谢哥哥”时，这位少年脸上泛起了一丝红晕，显得很腼腆。这就是我眼中的风景：文明礼貌，和谐谦让。
马路剪影 一个阳光的下午，风略带着寒意，马路旁的阳光下，落叶从远处的梧桐树上打着转落在了一位老奶奶和坐在轮椅上老爷爷身上。经过岁月的洗礼，老奶奶的背已经驼了，站在那里比坐在轮椅上的爷爷高不了多少，爷爷呆呆地望着来来往往的车辆，手搭在腿上，一动不动，如此安详。奶奶稍微把盖在爷爷腿上的毛毯往上拉一拉，他们没有对话，只是静静地望着远方出神。 这就是我眼中的风景：岁月蹉跎、风雨相伴
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