《熟悉的地方也有风景》_初二作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的《熟悉的地方也有风景》_初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文1
习惯相信不同的地方才别有一番风景，总是向往新的人生、新的感悟、新的风景，忍不住想长出一双翅膀飞到一片新天地去领略奇风异俗。然而，我不是一只鸟，所以这梦想也是可望而不可即。失望、苦恼、愤怒一时涌上心头……
坐在书桌旁，透过玻璃窗我又看见了那两棵树干粗壮、枝叶繁茂的树。多年以来，它们见证了我从幼稚的小孩变成少女的全过程，但它们从未改变。真的，一点儿都没变。春天，它们像从前一样吐露嫩芽，抽发枝条；夏天，它们随风摇曳，显出一派生机勃勃的景色；秋天，树叶落下，树干光秃秃地站着；冬天，它们又默默地忍受着寒风无情的咆哮。厌倦了，即使是一棵四季常青的树，看久了也会腻烦。
这天下午，弟弟到我家来玩。正在写作业的我突然被他的惊讶声吓了一跳："姐姐，快看树。"我生气地说："有什么可看的，不就是两棵树吗？""鸟儿"，弟弟又喊了起来。我抬头望去，许久没有回过神来。树上的确有三只鸟，三只我叫不上名字的鸟，让树更显生机，同时形成了一幅美丽的图景。我沉默了，这么多年了，窗外总有鸟儿清脆的歌声响起，我却从未发现那是树上的鸟。少了一片叶都是另一番风景，只是我从未注意罢了。春去冬来，那不正是树的奋斗史吗？一年四季它们都在变，只是我的心定格了，并永远停留在某一个时刻。
蓝天下，沙子与石头组成的操场一片开阔，我不止一次在操场上跌倒，与同学一起嬉戏打闹，它留给了我太多太多的留恋。我必须承认，就是这片熟悉的操场每天都有新鲜的事发生，新的风景出现。还记得运动会上同学们拼搏的身影，大喊"加油"的场景；还记得在天空下，我们久久地凝视着国旗；还记得课间我们站在操场上，畅谈着对未来的憧憬……
蓦然，我不再希望飞翔，只要驻足便好，站在熟悉的地方，等待新的风景。
熟悉的地方也有风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文2
大家都知道，我们身边处处存在着风景，熟悉的地方有时也会出现我们并不知道的风景。今天，我就去寻找寻找。
寻找风景（一）
——学校后花园
我们的学校后花园时而会从别处移植来各种奇珍异草。有白桦树、茶花、兰花……墙壁上则让书法家刻满了千古名句，以及五十六个民族的乡俗风情的简介。
再往后走便是各种的名贵花草树木。
那些花草树木中间有一座美丽的假山，这一座假山被花草树木包围着。假山下是一片小水池，假山后面有一个迷你的喷水器，能全方位360°无死角喷射水雾。在假山的“山顶”上，有数个水龙头通过水管源源不断地从下面的水池里抽出水来，自上往下蔚然壮观。
组成假山的石块有的像从石头里蹦出来的野猴子，有的像从深山老林里一跃而出的凶猛的大老虎，有的像凝视着前方的千年老龟，有的像……形态万千，令人流连忘返。
寻找风景（二）
——小区的后花园
我们小区里的公园里有三百多平方米，其中三分之一是游乐园，剩下的三分之二就是小花园了。
游乐园里面有各种各样的游乐设施，如：滑滑梯、跷跷板、不会动的脚踏自行车等等，每逢周末，这里游人如织。
小花园里还有小水池、亭子、羊肠小道。小水池里还有许多鱼呢！有金鱼、黑鱼、白鱼……五颜六色的鱼儿在清澈见底的水池里吐着泡泡。小花园里的一个小广场上，每天不论是早上还是傍晚，小区的很多居民都投身于打羽毛球、打篮球等体育运动中去。
风景是无处不在的，只要你用心去观察，就一定能看到那些与众不同的迷人风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文3
越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。
——题记
以前的我一直以为，熟悉的地方没有风景，直到那天，我才真正明白，风景，无处不在……
又是一个万里晴空的日子，最适合出游的天气，我却也没了兴致。唉，这四处的地方真是没意思，一遍又一遍的转，也就不好玩了。偏偏爸爸兴致很好，硬拉着我出去。盛情难却，我只好跟着去了。
爸爸是个细心的人，我这一路上的情绪表现，他一定早就察觉了，可他硬是没有说什么，这让我很疑惑。
慢慢的，我发现，这条路是通往奶奶家的，不是说出来玩的么，去奶奶家干什么？我真是不知道爸爸葫芦里卖的什么药了。
不一会，看到爸爸把奶奶家刚从外地来的二姑叫了来，意思是叫她和我们一起去，我耸耸肩，表示无所谓。
这一路上，坐在车里的二姑一直在探头向外看，我倒是蛮好奇她在看什么这么入迷，就跟她一起探头向外瞧，没什么啊，她到底在看什么？我便问她，谁料她说“你看着外面路上的花坛，里面的花开得多好啊！你再看这路两边，这建筑，你看那边那个大酒楼，门前的石狮子，多气派……”
我转头，看向她所说的，好像明白了什么。这些平时被我所忽视的、无视的事物，现在看上去，还真有些美丽……
湿地公园到了，我，爸爸，二姑，我们三个下了车。
三个人，三种表情。我，无奈；爸爸，欢喜；二姑，兴奋。
我依旧跟着爸爸，我们三个就这么，在这里散步。
这时，爸爸突然问我“觉得没意思，是吧？”“嗯。”
“来，你看，你看那边的草丛，现在可是开出了花儿；看那边的湖，里面前几天才往里放了几只天鹅……”
我朝着爸爸所指的地方看去，在仔细的观察下，可以依稀看到那边草丛中隐隐透出的亮色，湖中可以看到几只黑色的天鹅在翩翩舞蹈……
我扭头看着二姑，她正在兴高采烈地拍照。
明白了。我告诉自己。熟悉的地方，也有风景……
《熟悉的地方也有风景》_初二作文4
我是一个军事爱好者，常常沉浸在其中。这种环境，也算得上我熟悉的地方了。但当我看到他们时，才发现，原来在熟悉的地方，也有这么一道靓丽的风景……
在这个世界上，战争从来都不会缺席，这一点在不发达的地区更是常常发生，因此也带来了巨大的人员伤亡。
然而，却有那么一种人，他们真正意义上做到了博爱，待人真诚，没有国籍上的限制，也没有语言上的麻烦，更没有人种上的歧视。他们，就是这世间一道靓丽的风景线。
他们有一个世界上最酷的名字——世界维和部队！
他们头戴天蓝色贝雷帽，编织着地球和一只只的和平鸽；他们身负联合国的信任，维护着世界各地大大小小的地方；他们受托于上天的派遣，行使着一名士兵和一名天使的职责。他们，是一道风景线。
或许，非洲的环境让他们失去了生的机会；或许，中东的战乱使他们不得不在战火中前行；或许，离国的思念让他们浸湿了眼角。但这，这种天生而来维护和平的使命感，使他们将那全抛于脑后。
一九五六年，因苏伊士危机，世界维护部队成立，从那以后，世界上又多了一道不可磨灭的美丽风景线。
看着他们挺拔的身影，我想起了，想起了窗外那棵高高的枫树。
每一位维和部队的士兵，都是一片火红的枫叶。他们曾经也都青涩过，还不懂什么叫责任，但当他们身披这套象征和平的衣服时，他们成熟了。我仿佛看到了满树的火红，那是一团怎样的火焰啊！似大火一般猛烈，似岩浆一样滚烫。猛！强！烈！烧的人热血沸腾！纵使是一场再大再急的雨，也浇不灭这股不屈的火焰！
天底下还有什么词可以形容他们呢？
怕是全世界的文字中也找不出来了吧？
再看看他们潇洒的身影，再学学他们身上无畏惩恶、维护和平的精神。我发现，原来，熟悉的地方也有这样一道风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文5
七月夏至，考试过后，期末考完毕的欣喜和兴奋盖过了即将离别的伤感，每个人的脸上都带着掩饰不住的高兴，在七月的阳光下散发着青春的气息。没有茶话会，甚至没有正式的告别。在午后32℃高温的炙烤下，一群人在学校门口挥挥手算是道别，然后各自散去。
没有人回头，没有人注意空旷的操场；没有人注意学校周围树木上方氤氲的雾气；没有人注意空洞的教学楼。没有了学生，教学楼好像失去了生机，楼道尽头垃圾箱堆满了白色的讲义，教室里的桌椅懒散的排列着……
记得一本书上写着:毕业就像一扇玻璃窗，我们要把它撞破，然后踩着碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
暑假里很怀念小学时的学校，骑着车子独自一人慢慢晃过去，门卫很尽职，大门紧闭，只好从侧门绕过去。走在曾经走了无数遍的路上，有一种很微妙的感觉:陌生的熟悉感。
第一次发现食堂旁边的柳树如此婀娜，纤细的柳丝将背后的夕阳拉扯的悠长，在微风中无声的歌唱。第一次发现知了的叫声也可以如此诗意，在暮光中少了几分聒噪与喧嚣。于是闭上眼睛，任蝉鸣潮水般涌过耳际，体验心如止水般的宁静。第一次发现教学楼外花池中的那一丛丛月季是如此可爱。虽然它曾在大扫除时经常划伤我的手。第一次发现夕阳也可以如此美丽。夕阳西下，暮色逐渐上升，将远处的树林染上了胭脂般的紫色，偶尔划过一只鸟的踪迹后，又恢复沉寂。屏息凝气，仿佛可以听到寒山寺的袅袅钟声……只是少了陪在身边的同学。
六年了，本以为对学校的一草一木都了如指掌，可时隔多日后再见却依然能发现新的风景，也许是心态的关系吧。从前因为学习的原因或别的因素从未仔细欣赏过身边的一切。
原来，熟悉的地方也有风景。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文6
是谁翻开经典的章节，以一张笔墨飘香的请帖，邀你再次掀开书的帷幕，走进书中那熟悉的地方。
一直很喜欢看《小妇人》。
乔和劳里站在小船的两侧，手里拿着船桨，奋力地划。乔双手握住船桨，用力向上一提，再捅入水中，使劲向后一划，船就向前移动一点儿。她戴的“巨无霸”大帽子这时候倒成了天然风扇。划船时上下摆动，扇出阵阵清风，“造福”后面的人。在艳阳高照下，乔的胳膊很快就酸了，汗水也浸湿了她的衣服。她用手抹了一把汗，看到大家都在努力地划，她咬了咬牙，也接着划了起来。
乔的大帽子和船桨是一道活泼的风景。
贝丝坐在凳子上，手指在钢琴键上舞动着，脚在踏板上也伴奏着。只见她面带微笑，细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……琴声带走了一切烦恼，取而代之的是十分的舒心与愉悦。
贝丝的手指和琴键是一道优美的风景。
圣诞节，出征的马奇先生回来了。大家蜂拥而上，叽叽喳喳地说个不停。小女儿艾美一下子扑进父亲的怀里，一个劲儿地撒娇。父亲慈爱地抚摸着她的头，说：“小艾美长高了，也变得更加懂事了。”接着，他又看了看身边早已热泪盈眶的女儿们，吻了吻她们的额头。看到家人平平安安，孩子们也都长大懂事了许多，马奇先生感到十分欣慰。一家人围在火炉边，其乐融融。
马奇家的火炉是一道温馨的风景。
乌云是遮不住光明的，人间的爱是我们离开时唯一能够随身携带走的东西。平平淡淡，与世无争，散发着芳香，在尘世间盛开。原来熟悉的地方，也有风景。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文7
熟悉的地方也有风景吗？当然有！不过，要有一双善于观察的眼，要有一颗善于感受的心。
阳光中的温暖剪影
妈妈，您记得我们那次争吵吗？那天，我因没考好被您责骂，一气之下，把自己关在了房间，昏昏沉沉地蒙头大睡。
不知什么时候我被轻微的响动惊醒。悄悄睁开了双眼，发现您俯着身子，弯曲着脊背，捡拾我因恼怒扔下的一本本书，轻轻地码在书桌上。而后，您又用扫帚小心翼翼地扫净垃圾，擦拭地板。夏日的余辉从窗外投射进来，罩住您的身上，仿佛为您披上一层金色的纱衣。
于是，妈妈，您那在落日的余辉中时起时伏的剪影，就如一幅动态的画儿定格在我的心间，这道风景叫母爱。
操场上的灿烂笑脸
乐儿，你还记得那次体育测试吗？夏日的跑道，热浪扑面而来。可体育老师仍不留任何情面开始800米测试。那天，我的状态不好，但仍好强地站上跑道。渐渐地，我体力不支，一个趔趄，摔倒跑道上。正当我晕头晕脑地准备爬起来，是你停下奔跑的脚步，喘着粗气，伸出黝黑的手臂使劲地扶起了我。
你冲着我笑，洁白的牙齿在阳光中闪烁着迷人的光芒。乐儿，烈日下操场上，一个女孩扶着另一个女孩走向休息亭，身边是呼啸而过的奔跑的同学，这是多美的风景啊，它的名字叫——友情。
榕树下的坚定等候
小七，你还记得那天的大雨吗？每个周末，爸爸总带我回奶奶家。不巧，那天下起了大雨。一路上，风雨交加。快到家时，远远的，我看见家门口的榕树下，蹲着一个熟悉的黄色小身影。听到汽车声，小七，你一跃而起，摇着尾巴飞奔而来，我也赶紧下了车。你一下扑入我的怀中，伸出你小巧而温湿的舌头舔舐着我的脸，仿佛在说：“小主人，你终于回来了！”
奶奶说，每到周末这个时候，小七都会在榕树下等着小主人回来。我的眼睛有些湿润，抱紧了浑身湿漉漉的小狗狗。小七，小七，你知道你在在榕树下的守候的姿态有多美吗？我为它取名叫忠诚。
再熟悉的地方也有风景，因为有爱，心中的美景就可以不断涌现。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文8
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”每当我耳旁想起这首童谣时，脑海中就浮现出童年时在奶奶家度过的那段难忘的日子……
在我小时候，爸爸妈妈就把我”扔”给了奶奶，直到上小学的时候才把我接回身边。
记得上幼儿园的时候，最让我流连忘返的地方就是——新丰桥。每天幼儿园一放学，奶奶的那双大手就抱起我，一直在问着我说：”奕菲，今天在幼儿园怎么样呀！表现得好不好啊？有没有同学欺负你啊？”我用稚嫩的童声慢慢地答道：“今天，老师又表扬我啦！”到了晚饭过后，奶奶便会牵着我的手来到那一座新丰桥。我们一起在桥上抬头望着天空，数着星星。奶奶总是一边数星星，一边教我数数，可真叫人难忘啊！
今年暑假，我又回老家去看望奶奶。那里依旧有我记忆中熟悉的风景。
我们坐车来到了村口，迎面看到的是一片树林，那里是我小时候跟好朋友一起玩耍的地方，有我童年的喜怒哀乐。记得有一次，我们几个小孩在树林里玩捉迷藏，因为太爱跑了，我居然跑到了森林深处。直到天渐渐地暗了下来，我发现迷路了，当场就放声大哭起来。还好我的好朋友顺着我的哭声找到了我，找到我之后，我哭得就更厉害了。他安慰我说：“没事的，别怕有我在！”说完，他拉着我的手走出这森林。
车到站后，我们下车还要再走一段的距离。一路上，我们闻着甜润的空气，吹着凉爽的风，好不惬意。
远处，我隐隐约约地听见了奶奶呼唤的声音，听见了当年我每天幼儿园放学时，奶奶在门口跑上来帮我拿书包的情景。今天，奶奶又向当年一样跑过来帮我拿行礼。我牵着奶奶长满茧子的大手，一起走过了那一座新丰桥，走过了那段属于我和奶奶的独有的风景。
熟悉的地方也有风景！
《熟悉的`地方也有风景》_初二作文9
家是人人都熟悉的地方，但是其中的风景你是否仔细观察过？如果你认真观察，你便会发现熟悉的地方也有风景。
每天早，上，随着辛勤的洗衣声起床，又看到外婆在洗衣服，嘴中叼着一根烟，烟雾缥缈的，好似神仙下凡间，走到洗浴室，洗脸盆中已放好水，牙膏也早已挤好这服务未免也太周到了吧！洗漱好后餐桌上早已准备好早点，吃完早点后，外婆又去洗碗了，每天如此，真不知外婆为什么如此勤劳，从不睡懒觉，也不午休，干起活来却如此精神饱满，真是我们家中的勤劳“神”啊！
外婆勤劳的身影是我家中的一道风景线。
其次便是我的妈妈，虽然不比外婆勤劳，但是比起我和爸爸这两个史无前例的大懒虫，也好上了千倍万倍，每次周末时，我与爸爸看篮球赛时，妈妈的“九齿钉耙”便派上用长了，边拖地边说：“两个懒虫，什么也不做”这时我便会和爸爸异口同声的说：“谁说的？”妈妈也只好“”任劳任怨“了。妈妈最擅长的就是做饭了，每次她做饭时，香味变回偷偷的从厨房中钻出来，这时我便会和爸爸一起放下电视的诱惑，走向厨房，每当这时，爸爸便会大献殷勤：”老婆，辛苦了！“稍等一会，香味四溢的饭菜便会呈现在眼前了，我和爸爸便像饿狼一样扑上去，大吃特吃……
妈妈炒菜的情景是我家中的一道风景线。
接下来就是爸爸这个终极大懒虫了，无论什么时候都能听到他的呼唤声：”老婆，给我削一个苹果“”儿子，给我端杯水“若是不从，他便会使出他的浑身解数大闹一番，准能让你七窍生烟。
爸爸懒的样子，也是我家中的一道风景线。
美的风景不一定在山川秀丽的地方，再熟悉的地方也有风景！
《熟悉的地方也有风景》_初二作文10
五月初五的早晨，我们的门上，被悄声缀上几颗艾草。香味浓烈。
大概是母亲早晨出门的时候发现的，一打开门，就是满满盈盈的香，门把手上，插了一丛艾草，细长浓绿的茎上面，是蓬蓬的叶，驱走了平日里的蚊虫和炎热，留下一楼道的清爽。
记忆里的楼道，湿热的，尤其是在闷热夏天，有奇怪的异味，蚊虫过着群居生活，栖息在楼道的角落，喧闹一片。有一扇灰暗的窗子，打开关上都很费力。窗外本是美的。春天的时候，有一群懒婆娘花，不分彼此地缠绵在一起，又呼唤着浅紫的牵牛花，叭叭叭地开放，在风里吹吹打打，丁丁当当。可从窗中看去，只像是加了复古滤镜一般，单调失色，黯然无光。
这熟悉的楼道，突然变了模样，窗子不知何时被擦得透明，满满的阳光进来，有种耀眼的金，虽不及歌剧里芭蕾舞者欢跃而过的金色长廊，却有点像泛金的艺术画。没错，就跟画一般，色彩格调一致却又多变，古典中透着宁静，还氤氲在艾草香里。
我想起对门女人上回与母亲的交谈，她说她老家在端午时节，是绝对少不了艾草的，言语中溢着想念与欢喜。我想起楼上的老伯，最近买菜回来，总能瞧见他菜篮子里的几颗艾草。我还想起一个同乡的大妈，极爱艾草。那时候乡村的艾草极多，它们在沟沟渠渠里，枕着风，傍着水，自枯自荣，世世代代。到了端午，乡人们就把它们插在门窗上，满村荡着艾草香。艾是草中的另类，做不到清淡，从根到茎，从茎到叶，气味浓烈地汹涌澎湃，有种豁出去的决绝。就跟大妈一样，很爽朗的一个人，却又不一样，大妈总是心细，喜欢安静地帮别人干些好事。
到底会是谁呢？我走出楼道，穿行在馥郁的南风里。朝阳的车轮，向中间一点一点滚近。凌霄花开了，橙红的，明丽的，带着安静的暖意。我还是没能猜出是谁给熟悉的楼道带来风景，我只知道，从我们这栋楼出来的人，都眉眼带笑，定格为五月风中的美好。
熟悉的地方，极不起眼、单调的地方，若能缀上善良的美好，也会有风景存在。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文11
直走然后转弯，便踏入学校，走进班级，那一道道风景便进入眼帘。
各组组长忙着收作业，然后班情况告诉课代表，同学们忙着背诵课文。XXX，你作业交了没有？还有谁作业没交，告诉我。一道道声音进入我的耳朵，看起来像繁忙的城市。
早晨的班级是一道繁忙的风景。
一声清脆的声音响起，便迎来了英语课，对于几个：“孙悟空”来说，这无非是唐僧要念紧箍咒了，大家都在背诵今天的默写。过了五分钟老师便把默写纸发发下来了，都开始了默写，全对的可以减少作业，对于作业多的我们无非是雪中送炭，老师让课代表把昨天的作业发下来评讲。接下来便是数学课，数学老师发下来的预习纸，让我们做预习部分，做了一会儿，就听到了一阵阵讨论的声音，老师看大家都做的差不多了，便开始解答大家的疑惑。为了测试大家学的怎么样，便让我们做起了课堂反馈，写完就交上去，不能讨论。大家便用上所学的知识解答。
上午的班级是一道努力的风景。
到了下午，迎来了最受欢迎的体育课，体育委员带领大家跑完两圈部，在做好热身，体育老师讲明了今天体育课的活动安排，先是练习八字运球，然后便可以自由活动，开始练习了，达到老师标准的可以自由活动，时间一分一秒的过去了，大多数同学都完成了，只剩下了几个人了接受老师的洗礼，做20个俯卧撑便可以了。而自由活动同学则是另一种风景，男生打起了篮球，女生这在聊天。
体育课的同学是一道轻松的风景。
一天下来，看了许多道风景，繁忙、努力、轻松的风景，这些风景融入在这个校园，而这个学校也是一道风景。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文12
灵动的生命绕着你跳转，灯火阑珊处，那最熟悉的地方，一首关于生命的乐曲正悄悄地拉开序幕。
——题记
又是个雨夜，我如同往常，拖着沉重的步伐走向公交站。
在这个城市里，过得起夜生活的人似乎不怎么需要公交车这种廉价的交通工具，我便一个人坐在车站里，希冀那最后一班车。阵阵风从耳边呼啸而过，尽管是夏天，雨夜还是冷，我拉紧了衣领。婆娑的树影在风中变换剪影，是了，这树啊，醉了。我细看，却发现暗处，也有人与我一同在车站里……
一只麻雀？是为这雨所困，而不能高飞？我好奇地审视这位沉默的同伴，却发现它也在审视我。对于一只麻雀来说，在黑暗中，似乎不能分辨事物，它把我当成一棵树了！这只夜盲麻雀竟跳到我脚上，大腿上。我屏着呼吸，尽量装成一棵树，它便对我叽叽喳喳地耳语。我才知道，麻雀的叫声在夜晚却是如此动听。
渐渐地，我似乎成了树。我张开双臂，供它栖居，它便在“枝头”上与我聊天谈情。它说雨淋湿了它的双翅，它的羽翼无法张开飞翔；它说大风趁它迟钝，试图将它送往远方，它不愿，便逆风翱翔；它说闪电嫉妒它的坚强，妄想将它打落，它便傲视闪电，驰骋于空中战场。它没有战马，却拥有无限力量，它虽娇小，却铁骨铮铮，不折不挠……我崇拜它的英姿，便予它赞美的目光；我向往它的坚强，便握着它的手，感受那柔软与坚强。这让我熟悉的公交站里，成了我俩相遇相知的地方。
车终究还是来了。我在树的剪影下站起与它道别。它歪着头看着我，不懂我为何会动，为何能离去。我与它相约，下个雨夜再见。我留恋它的灵动、坚强。
回身遥望那熟悉的地方，麻雀踏着树影离去。那片风景，将永生难忘。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文13
晚上八点二十，下了晚自习。天已然暗了。
教室的灯亮着，映得玻璃窗也莹莹地白，看不清窗外。想起老师刚刚在讲台上反复叮嘱：“刚刚下了好大的雨，不知道现在还大不大，但记得打伞，没伞的和同学一起用。”
因为车在门口等着，路程近，我便把伞借给了同学。
出了教室，便有一阵风刮来，挟着濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上来。我张开嘴，吃了一大口风，点点小雨也囫囵一口咽下，一时间，神清气爽，在教室中的头晕脑肿统统飞走。
走在雨中。雨不大，如牛毛一般，虽密，但极细极轻，像是龙须糖，软软细密，却不稠不粘。几滴落在手背上，就像挠痒痒一般，凉丝丝的。
校门口的雨棚是深蓝色的，和天空的暗蓝相差无几。但我却能清晰地分辨出两者的不同：因为雨棚伫立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇门卫昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得发亮，单独的水滴，也就像跳动的鬼诡的火焰，渲着淡淡的奶白，剃透又鲜活。
脚下的路早已走过无数次，但今天，却不同。雨水晕湿了石板，使石板的颜色深了一个度，不平的石板间还会有一个小小的水潭，无数雨水窝缩其中，如涸澈之鲋，被囚禁，无法动弹。一脚踩在其中，水花绽开，水滴雀跃着争相跃出，如碎玉，如游鱼。
那一排银杏也被滋润了，不同于大雨时的老妪负担弯了腰，也不同于烈日晴天时的缺水焉巴巴，现在的银杏树，虽然历秋已黄，但仍散发出生命的活力。不像年轻少女的青涩，不像暮年老妪的桑沧，她现在像是风韵犹存的成熟女人，一伸一摇间，满是自己独特的魅力。
走出校门，再回头观望，仍有几窗灯火通明。
有几辆等着孩子的家长的车，雨刮有节奏地摇晃，开着橘黄的车灯，车灯照在铜制的校名牌匾上，清晰可见几个大字：“武汉市光谷第一初级中学"。
好一幅校园雨景图！不打伞，却更享受。
在校园里，我总是匆匆忙忙。当停下脚步才发现，在这熟悉的地方，也有着与众不同的风景！
熟悉的地方也有风景
《熟悉的地方也有风景》_初二作文14
如果我们用心去观察，用心去感受，就会发现我们的身边也由于多不同的迷人风景。
坐在书桌前，一树浓荫尽收眼底。喝一口桂花茶，一股清凉的韵味在胸中荡漾。那是一颗桂花树，几年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂树，巍巍然郁郁葱葱，一派生机，骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏季常有雨，暴雨如注时，我便坐在窗前的书桌前，凝望着暴雨中的那棵桂树
。它任由狂风吹得摇摇欲坠，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，翻滚着，咆哮着，颤栗着，呻吟着。原以为它会被暴风雨所折断，闪电雷鸣照亮黑暗的瞬间，我看见它的树始终岿然不动。大雨过后，它轻快地抖着身上的水珠，满树的叶子被雨水洗得发亮，那样安详、静寂。
我尤爱秋天的桂树，因为秋天正是桂花胜放的季节。艳阳在树顶涂出一抹金黄，不到几天，窗前便被点缀的金碧辉煌。
秋风乍起，金色的花瓣纷纷飘落。我拾起一朵桂花，放进嘴里，甜津津，凉丝丝，轻轻的咽下，心也香了，桂花开过，才知秋是真的来了。
冬天的桂树是最沉默的。它赤裸裸的站着，一无遮挡，向人们展示着它挺拔的身躯。或许没有人理会过它的存在，它活得孤独，却也有自信，却也潇洒。寒流摇撼之时，他黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。雪后的桂树一身银装素裹，在阳光还没及融化它时，真不知是桂花如雪，还是雪如桂花。
接着，又是一个春天……就这样年复一年。转眼已经三年了，它依旧那样挺拔，在这三年里，无论是春、夏、秋、冬，它都演绎着大自然的“神话”，把美带给大家。
《熟悉的地方也有风景》_初二作文15
陌上花开蝴蝶飞，江山犹在，昔人已非。
——题记
七月夏至，中考过后。中考完毕的欣喜和兴奋盖过了即将离别的伤感，每个人的脸上都带着掩饰不住的高兴，在七月的阳光下散发着青春的气息——没有毕业典礼，没有茶话会甚至没有正式的告别……在午后32℃高温的炙烤下，一群人在学校门口挥挥手算是道别，然后各自散去。
没有人回头，没有人注意空旷的操场；没有人注意学校周围树木上方氤氲的雾气；没有人注意空洞的教学楼。没有了学生，教学楼好像失去了生机。楼道尽头垃圾筒内堆满了白色的讲义，教室里的桌椅懒散的排列着……
记得一本书上写着：毕业就像一扇玻璃窗，我们要把它撞破，然后踩着碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
暑假里很怀念初中时的学校，骑着车子独自一人慢慢晃过去。门卫很尽职，大门紧闭，只好从侧门绕进去。走在曾经走了无数遍的路上，有一种很微妙的感觉：陌生的熟悉感。
第一次发现食堂旁边的柳树如此婀娜，纤细的柳丝将背后的夕阳拉扯的悠长，在微风中无声的歌唱。
第一次发现知了的叫声也可以如此诗意，在暮光中少了几分聒噪与喧嚣。于是闭上眼睛，任蝉鸣潮水般涌过耳际，体验心如止水般的宁静。
第一次发现教学楼外花池中的那一丛丛月季是如此可爱，虽然它曾在大扫除时经常划伤我的手。
第一次发现夕阳也可以如此美丽。夕阳西下，暮色逐渐上升，将远处的树林染上了胭脂般的紫色，偶尔划过一只鸟的踪迹后又恢复沉寂。屏息凝气，仿佛可以听到寒山寺的袅袅钟声……只是少了陪在身边的同学。
三年了，本以为对学校的一草一木都了如指掌，可时隔多日后再见却依然能发现新的风景，也许是心态的关系吧。从前因为学习的原因或别的因素从未仔细欣赏过身边的一切。
原来，熟悉的地方也有风景。
人生何必太匆匆。
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